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      作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人剖析材料任軍

      時(shí)間:2019-05-12 14:11:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人剖析材料任軍

      作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人剖析材料

      任軍

      通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實(shí)處的重要保證。這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次加強(qiáng)教育、健全制度、創(chuàng)新機(jī)制,提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),整合隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的良好機(jī)遇。在活動(dòng)中,我按照環(huán)保局黨組《關(guān)于在局系統(tǒng)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的通知》(陜還黨組發(fā)[2008]14號(hào))精神,通過(guò)群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、相互幫等多種形式,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)、生活及廉潔自律方面存在的問(wèn)題及不足,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、一查思想,二查工作,三查紀(jì)律、四查作風(fēng)、五查服務(wù)、看是否存在因循守舊、不思進(jìn)取等問(wèn)題;看是否存在推拖應(yīng)付、誤時(shí)誤事等問(wèn)題;看是否存在無(wú)視法紀(jì)、有令不行等問(wèn)題;看是否存在懶政惰政、得過(guò)且過(guò)等問(wèn)題;看是否存在態(tài)度蠻橫、效率低下等問(wèn)題。邊整改、邊提高。

      一、存在的主要問(wèn)題

      1、學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為環(huán)境監(jiān)察局處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐三個(gè)代

      表重要思想,切實(shí)提高理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題能力。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和法律等方面的知識(shí),開(kāi)闊眼界,使自己的思想水平、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力跟上時(shí)代的步伐。近幾年,自己在學(xué)習(xí)方面,偏重于法律、文化、技能和業(yè)務(wù)方面的知識(shí),學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)知識(shí)方面不夠,即使學(xué)也缺乏即時(shí)性、主動(dòng)性和針對(duì)性,因此,在這方面學(xué)識(shí),收獲較淺。只局限于弄懂本職工作,而不會(huì)將工作與服務(wù)監(jiān)察局建設(shè)聯(lián)系起來(lái)。

      2、文明服務(wù)表面化、形式化的問(wèn)題仍然存在。主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)教育,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是在抓好各項(xiàng)文明服務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)上缺乏持之以恒的韌勁和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)??偸堑鹊缴霞?jí)有布置才匆匆忙忙去組織開(kāi)展活動(dòng)。因而表現(xiàn)為:表面文章多,實(shí)際內(nèi)容少;短期行為多,長(zhǎng)效措施少;工作被動(dòng),效果較差。

      3、對(duì)隊(duì)伍的狀況,缺乏從實(shí)際出發(fā),大膽揭擺問(wèn)題的勇氣,存在遮遮掩掩、做表面文章的現(xiàn)象。如與領(lǐng)導(dǎo)班子溝心通氣欠缺,工作中存有芥蒂;存在著得過(guò)且過(guò),不出亂子就好的錯(cuò)誤思想。

      產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因主要是:

      (一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅(jiān)定,行動(dòng)上的堅(jiān)決。反

      思自己,偏重于文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松,對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實(shí),滿足于現(xiàn)狀,自認(rèn)為自己現(xiàn)有的理論知識(shí),在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長(zhǎng)期以往,潛移默化,導(dǎo)致了對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細(xì)想,危害嚴(yán)重。

      (二)宗旨觀念有所淡化。在工作中,有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,疏遠(yuǎn)了與群眾的聯(lián)系,群眾觀念不強(qiáng),全心全意為基層服務(wù)意識(shí)不牢固。

      (三)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不出大問(wèn)題就行了。

      (四)工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過(guò)且過(guò)。進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。

      隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的不斷

      深入,通過(guò)對(duì)照檢查、剖析,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題和不足,也更加增強(qiáng)了我改正問(wèn)題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。

      第二篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人剖析材料

      作風(fēng)紀(jì)律教育個(gè)人整頓剖析材料

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“作風(fēng)紀(jì)律教育整頓”活動(dòng)。通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律方面的教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性,也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題的普遍性和嚴(yán)重性,看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展必將有利地推動(dòng)正規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在的突出問(wèn)題起到了較好的督促整改的作用。下面我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思,深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:

      一、自身存在的問(wèn)題

      (一)在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

      (二)工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神,專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒(méi)有進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:一是工作按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事的“經(jīng)驗(yàn)主義”;二是滿足現(xiàn)狀,認(rèn)為各項(xiàng)工作都搞得不錯(cuò),自己可以松一口氣了,可以躺在功勞薄上休息了,缺乏再接再厲、持之以恒的精神;三是正確運(yùn)用科學(xué)理論,探索新時(shí)期政治

      工作的新路子,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功夫不夠。

      (三)工作缺乏拿起批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展積極健康思想斗爭(zhēng)的勇氣。主要表現(xiàn)在:一是對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的深刻含義作用認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有看到這一有力武器的效應(yīng);二是“怕”字當(dāng)頭,怕講不準(zhǔn),怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志之間“一團(tuán)和氣”,積極健康的思想斗爭(zhēng)開(kāi)展不起來(lái)。

      (四)工作開(kāi)展的深入程度不夠,在總結(jié)提高的能力上有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中,自己有明顯的“忙于事務(wù),被動(dòng)應(yīng)付工作”的痕跡,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、建一流大隊(duì)的持之以恒的后續(xù)力量不足,只求工作任務(wù)的完成,不去認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié),從而沒(méi)能很好的在經(jīng)驗(yàn)中提高自己。

      二、問(wèn)題存在的原因

      (一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò),不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)

      作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化和教條化。

      (三)業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

      (四)工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻。

      (五)事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,接手大隊(duì)所有事項(xiàng),大部分時(shí)間忙于地大隊(duì)的工作和應(yīng)酬上,沒(méi)有真正沉下心來(lái)進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管理和自身業(yè)務(wù)知識(shí)的加深上,同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求,只顧得個(gè)大局。

      三、解決問(wèn)題的措施

      1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論

      修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實(shí)從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法,確立立警為公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的思想,確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部。

      3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)自身表率作用,努力把大隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過(guò)硬的先進(jìn)大隊(duì)。

      4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想。

      5、勤請(qǐng)示,多匯報(bào),當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個(gè)新臺(tái)階。

      以上就是我在此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對(duì)今后工作的打算,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!

      第三篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓個(gè)人剖析材料

      作風(fēng)紀(jì)律教育個(gè)人整頓剖析材料

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“作風(fēng)紀(jì)律教育整頓”活動(dòng)。通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律方面的教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在公安公消防部隊(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性,也更加清醒地感受到在我們消防隊(duì)伍中存在的各種問(wèn)題的普遍性和嚴(yán)重性,看到了消防隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展必將有利地推動(dòng)正規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在的突出問(wèn)題起到了較好的督促整改的作用。下面我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思,深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:

      一、自身存在的問(wèn)題

      (一)在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

      (二)工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神,專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒(méi)有進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:一是工作按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事的“經(jīng)驗(yàn)主義”;二是滿足現(xiàn)狀,認(rèn)為各項(xiàng)工作都搞得不錯(cuò),自己可以松一口氣了,可以躺在功勞薄上休息了,缺乏再接再厲、持之以恒的精神;三是正確運(yùn)用科學(xué)理論,探索新時(shí)期政治

      工作的新路子,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功

      夫不夠。

      (三)工作缺乏拿起批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展積極健康思想

      斗爭(zhēng)的勇氣。主要表現(xiàn)在:一是對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的深刻含

      義作用認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有看到這一有力武器的效應(yīng);二是“怕”

      字當(dāng)頭,怕講不準(zhǔn),怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志

      之間“一團(tuán)和氣”,積極健康的思想斗爭(zhēng)開(kāi)展不起來(lái)。

      (四)工作開(kāi)展的深入程度不夠,在總結(jié)提高的能力上

      有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中,自己有明顯的“忙于事務(wù),被動(dòng)

      應(yīng)付工作”的痕跡,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、建一流大隊(duì)的持之以恒的后續(xù)力量不足,只求工作任務(wù)的完成,不去認(rèn)真思考,認(rèn)真

      總結(jié),從而沒(méi)能很好的在經(jīng)驗(yàn)中提高自己。

      二、問(wèn)題存在的原因

      (一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受

      思想教育作為一名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)

      待。因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不

      夠,只是立足目前,不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能

      正確把握,但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò),不能從嚴(yán)要求自己。

      平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但

      思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏

      思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)

      作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化和教條化。

      (三)業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)

      水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有

      提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。

      而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作

      中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

      (四)工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做

      好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作

      作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻。

      (五)事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾

      年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因

      為在這段時(shí)間里,接手大隊(duì)所有事項(xiàng),大部分時(shí)間忙于地大

      隊(duì)的工作和應(yīng)酬上,沒(méi)有真正沉下心來(lái)進(jìn)行部隊(duì)正規(guī)化的管

      理和自身業(yè)務(wù)知識(shí)的加深上,同時(shí)心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,所以放松了對(duì)部隊(duì)的要求,只顧得個(gè)大局。

      三、解決問(wèn)題的措施

      1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)

      律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不

      僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤

      東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思

      想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件

      精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論

      修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)

      律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨

      性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自

      勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作

      風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)

      任務(wù)。

      2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實(shí)從思想深處摒棄

      一切不利于工作、不利于部隊(duì)管理的錯(cuò)誤想法,確立立警為

      公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的思想,確

      立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一

      名真正合格的大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部。

      3、在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來(lái)抓好部隊(duì)管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)

      自身表率作用,努力把大隊(duì)建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事

      過(guò)硬的先進(jìn)大隊(duì)。

      4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最

      大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)

      務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)

      實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一

      行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想。

      5、勤請(qǐng)示,多匯報(bào),當(dāng)好大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)

      和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將部隊(duì)全面建設(shè)帶上一個(gè)

      新臺(tái)階。

      以上就是我在此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和

      對(duì)今后工作的打算,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!

      第四篇:作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人剖析(種軍明)

      作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人剖析

      種軍明

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)專賣執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的西安煙草形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),保證分局專賣管理工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在深入學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)作風(fēng)紀(jì)律整頓會(huì)議上的講話、相關(guān)法律法規(guī)、文件、深入討論的基礎(chǔ)上,全面開(kāi)展整頓作風(fēng)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻領(lǐng)會(huì)到了這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義、明確了整頓活動(dòng)的重要性和必要性;明確了整頓活動(dòng)的目標(biāo)是嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、違規(guī)執(zhí)法等問(wèn)題,為塑造高新分局廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象指明了方向。下面我就本人作如下剖析:

      一、存在的主要問(wèn)題

      1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。特別是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,工作沒(méi)有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

      2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常說(shuō)一

      步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。

      3、工作標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高。在日常工作中,特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)一線專賣稽查人員管理不夠嚴(yán)格,對(duì)個(gè)別人員出現(xiàn)的上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,沒(méi)有很好地批評(píng)指正。

      二、存在問(wèn)題的主要原因

      上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合分局作風(fēng)紀(jì)律整頓學(xué)習(xí)方案,對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

      1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級(jí)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展專賣管理工作頭緒不夠清晰。

      2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

      3、思想松懈,工作要求不嚴(yán),抓管理、抓隊(duì)伍建設(shè)意識(shí)不夠明確。

      三、今后的整改措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)胡總書(shū)記在中紀(jì)律七次全會(huì)上的講話及黨章、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列。

      2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

      3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

      4、團(tuán)結(jié)同志、齊心協(xié)力抓好作風(fēng)紀(jì)律,為分局正規(guī)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。充分認(rèn)識(shí)和改進(jìn)專賣稽查隊(duì)伍作風(fēng)的重要性,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,人按照胡總書(shū)記提出的八個(gè)要求:勤奮好學(xué),學(xué)以致用;聯(lián)系群眾,服務(wù)人民;真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;顧全大局,令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán),廉潔從政;生活正派,情趣健康來(lái)鍛煉自己,大力抓好反腐敗斗爭(zhēng),堅(jiān)決查辦大案要案,認(rèn)真解決群眾切身利益問(wèn)題,以作風(fēng)促工作,工作力爭(zhēng)第一,用作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作,務(wù)求抓出實(shí)效,抓出成果。

      第五篇:作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

      作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

      一、自身存在的問(wèn)題

      (一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

      (二)宗旨觀念不夠牢固。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。

      ⒌從紀(jì)律上來(lái)看,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格,有時(shí)不能按照支隊(duì)政治處的請(qǐng)銷假手續(xù)辦事。

      ⒍從管理上來(lái)看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有較大減退,有時(shí)存在不愿管,怕麻煩的心理。

      二、問(wèn)題存在的原因

      (一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來(lái)。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò),不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

      (二)為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。今后我真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)來(lái)隊(duì)救助或報(bào)警的群眾。

      (三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識(shí)踏實(shí),在中隊(duì)干也已有多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏一定自信。

      (四)工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

      (五)在工作作風(fēng)方面不夠?qū)?,怕麻煩、怕辛苦,只講“過(guò)得去”,不講“過(guò)的好”,只講“大氣候”,不講“小環(huán)境”。在基層中隊(duì)當(dāng)主官,上面千條線,下面一根針,事情既多又雜,而且年復(fù)一年,日復(fù)一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產(chǎn)生厭煩情緒。在對(duì)待這樣的問(wèn)題上,自己還存在一些錯(cuò)誤的想法,從而影響了工作的開(kāi)展。

      (六)是事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因?yàn)樵诠芾砩洗嬖谖冯y情緒,受了一點(diǎn)小挫折就心灰氣短,不能沉下心來(lái)想辦法。一中隊(duì)的管理情況相對(duì)特殊,關(guān)系兵多,家門口兵多,機(jī)關(guān)下放兵多,又地處市區(qū)繁華路段,一直以來(lái)就是支隊(duì)的管理難點(diǎn)和重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)一中隊(duì)任職是對(duì)我能力的充分信任和肯定,四月份剛來(lái)之初,我也的確下了一番決心要在這個(gè)特殊的崗位干出特殊的成績(jī),不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。但因?yàn)榻衲暌荒晗仁菎徫痪毐?xùn)走了五個(gè)月,又抽調(diào)到支隊(duì)搞演習(xí)去了一個(gè)多月,真正在隊(duì)里的時(shí)間不過(guò)只有兩、三個(gè)月時(shí)間。

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        作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人剖析材料 開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),本人對(duì)照自我,重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查,剖析自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)檢查剖析如下: 一、本......