第一篇：數(shù)學(xué)科組計(jì)劃2013下

數(shù)學(xué)科組計(jì)劃2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期

古井小學(xué)（初稿）

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)鎮(zhèn)中心教研組和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作繼續(xù)以探討“如何開展更有效的數(shù)學(xué)月測和全面落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)20條”為研究主題；以研究“如何上好一節(jié)有效、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課？提高數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)效,爭取60%的班科成績超區(qū)線，總體后進(jìn)率在3%以下”為目標(biāo)。使我們的每一個(gè)數(shù)學(xué)教師，在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，都有一定程度的進(jìn)步和提高，并努力提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的總體質(zhì)量,爭取全面脫薄。

二、教研目標(biāo)

1、提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

2、進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)同級科的交流（集體備課、聽課等）繼續(xù)深入開展課題教學(xué)研究活動(dòng)。

3、立足于課堂教學(xué)，以區(qū)、鎮(zhèn)開展的各種數(shù)學(xué)教學(xué)比賽為契機(jī)，深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，提升教師科研能力，改進(jìn)教師的教學(xué)方式，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、爭取每位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)理念、質(zhì)量觀念和教學(xué)質(zhì)量都有相對性的提高。（特別是男教師輔導(dǎo)技巧和耐性的提高）

5、重視學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與率，確保學(xué)生認(rèn)真聽講；全面培養(yǎng)和提高我校學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上的說理能力；對學(xué)生書寫方面要有更高的要求。

6、做好后進(jìn)生分析、跟蹤和轉(zhuǎn)化等工作，盡力減少后進(jìn)率。

三、主要工作及具體措施

1、配合學(xué)校教學(xué)工作要求認(rèn)真做好每次的集體備課研究和教學(xué)常規(guī)工作。數(shù)學(xué)教師人人要做到認(rèn)真?zhèn)浒?、認(rèn)真上好“家常課”、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生、認(rèn)真寫好教后反思；配合學(xué)校做好學(xué)科質(zhì)量檢測考試；規(guī)范學(xué)生作業(yè)的書寫和教師作業(yè)的批閱。

2、科組的每級教師準(zhǔn)備一節(jié)研討課在本級進(jìn)行交流，要求同級組教師充足備課，采用豐富多彩的教學(xué)方式，上出特色，上出精彩，勇于創(chuàng)新，多出精品課，優(yōu)質(zhì)課，通過本次教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)一步提高教學(xué)水平，錘煉教學(xué)技藝，提升教學(xué)藝術(shù)。聽課之后及時(shí)進(jìn)行課后點(diǎn)評，人人踴躍發(fā)言，提倡發(fā)表自己創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)想，善于總結(jié)成績，勇于指出不足，鼓勵(lì)在學(xué)術(shù)上進(jìn)行爭辯，形成良好的教研氛圍，提高集體備課的能力和效果。

3、認(rèn)真組織上級布置的各項(xiàng)教研活動(dòng)。每次活動(dòng)要精心組織，認(rèn)真訓(xùn)練、努力完成并爭取好成績。（本學(xué)期以數(shù)學(xué)月測和數(shù)學(xué)比賽為主）

4、抓好數(shù)學(xué)教學(xué)20條的統(tǒng)一完善工作，做好常規(guī)檢查（每月一次），以達(dá)到全校數(shù)學(xué)教學(xué)有一定的規(guī)范性和統(tǒng)一性。（備課、上課、作業(yè)、訓(xùn)練、小測、單元、輔導(dǎo)效果等特別要重視是二次批改）

5、積極參加校外教學(xué)研究和培訓(xùn)活動(dòng)。為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野，凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的教師，要求認(rèn)真聽、用心記，寫出體會和收獲，回來后盡量安排分析會，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，達(dá)到一個(gè)外出，全員受益的效果。

6生都共同提高。（以聽課、檢查階段性成績、檢查集體的練習(xí)資料、后進(jìn)生跟蹤、階段性分析會或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等）

7、提前做好六年級數(shù)學(xué)科備考工作。（由教導(dǎo)處共同研究3月份左右要定好）

8、分階段性進(jìn)行數(shù)學(xué)后進(jìn)生鼓勵(lì)會議，和六年級優(yōu)秀生會議。

9、注重單元成績，及數(shù)學(xué)月考的安排工作及反饋情況和做好落后班科的跟進(jìn)工作。

10、注重積累、總結(jié)和發(fā)表。根據(jù)學(xué)校要求，每位教師結(jié)合平時(shí)教學(xué)，撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與反思，并保證質(zhì)量，努力達(dá)到發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

四、校主要的教研活動(dòng)安排

要根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)、校的具體安排后再作出學(xué)校的具體安排，和調(diào)整。

二月份:

1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教研工作要點(diǎn)和科組教研活動(dòng)計(jì)劃。

2、開展集體備課和布置各項(xiàng)要求。

3、后進(jìn)生會議，后進(jìn)班科的聽課分析工作。

4、檢查學(xué)生的聽課參與率及書寫情況。

5、第一次月測工作。

三月份：

1、作業(yè)、教學(xué)20條常規(guī)檢查。（低年級）

2、開展全體數(shù)學(xué)教師教研公開課活動(dòng)（檢查學(xué)生的說理能力）。

3、分級開展數(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（階段性分析）

4、做好六年級數(shù)學(xué)科備考工作。

5、后進(jìn)生家長會議，第二次月測工作。

四月份：

1、段性進(jìn)行數(shù)學(xué)后進(jìn)生鼓勵(lì)會議。

2、檢查數(shù)學(xué)教學(xué)20條的落實(shí)情況。（中年級）

3、期中試質(zhì)量分析等工作。

4、第三次月測工作。

五月份：

1、六年級數(shù)學(xué)科工作會議及上層生動(dòng)員鼓勵(lì)會議。

2、第二次后進(jìn)班科的聽課分析工作，分級開展研討課。

3、校際性數(shù)學(xué)競賽（基本知識、概念、公式、定義、計(jì)算、應(yīng)用等）。

4、作業(yè)、教學(xué)20條等常規(guī)檢查。（高年級）

5、第四次月測工作。

六、七月份：

1、數(shù)學(xué)科備考工作會議，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、第三次數(shù)學(xué)后進(jìn)生鼓勵(lì)會議。

3、充分做好區(qū)期末檢測工作的各種準(zhǔn)備。

4、第五次月測工作。

5、做好期末各項(xiàng)常規(guī)總結(jié)性工作（成績分析、論文總結(jié)等）。

五、學(xué)期預(yù)算經(jīng)費(fèi)：

1、基本校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（1000元）

2、外出學(xué)習(xí)教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（5000元）

3、數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)用品補(bǔ)充（600元）

4、科組日常學(xué)習(xí)研究經(jīng)費(fèi)（800元）

六、科組主要工作落實(shí)及檢查成員：一年級：黃玉嬋二年級：陳桂蘭三年級：林曉紅四年級：湯惠玲五年級：李偶娟六年級：譚桂強(qiáng)

第二篇：教研組計(jì)劃下

物理教研組工作計(jì)劃

本學(xué)期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中考導(dǎo)向，我們組特制定計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極參與各種教研活動(dòng)。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

1．集體備課發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補(bǔ)教師備課中的不足，提高教師的教學(xué)水平，以取得較好的成績。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；

（2）構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

（3）開展研究性學(xué)習(xí)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；

（4）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，做好備課、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

3．組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課，組員必須全體參加，活動(dòng)時(shí)，聽課老師對公開課發(fā)表意見，要說出集體備課的落實(shí)情況，指出存在的問題，找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄，力求做到實(shí)處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平

本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教科研活動(dòng)。完善科研內(nèi)容，保證研究質(zhì)量。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

四、加強(qiáng)初三年級物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)，注重知識形成過程教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到在瓦市內(nèi)爭三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

六、其它工作

1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn)，特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會議。

2、全國初中物理競賽復(fù)賽活動(dòng)

三、主要活動(dòng)安排

第二周：

1．各年級制訂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃。

2．安排“全國初中物理競賽”復(fù)賽

第四周：

1．探討對作業(yè)批改的有效性操作

第六周：

1．初二備課組談“凸透鏡成像規(guī)律”教學(xué)方案。第八周：

1．期中考試出題安排。

第十周：

1．參加市教科所舉辦的物理教研活動(dòng)。

第十二周：

1． 公開課活動(dòng)及評課議課。

第十四周：

1． 初三備課組復(fù)習(xí)情況匯報(bào)，第十六周：

1．初三老師談教學(xué)感想

蘭州市第五十六中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃

2011－2012第二學(xué)期

物理教研組

2011-2-26

第三篇：少先隊(duì)計(jì)劃下

2008-2009第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，一創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，和胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)任務(wù)

（一）大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對隊(duì)員的教育。充分利用 “植樹節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí)，對隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

3、抓住“3.5”毛澤東主席發(fā)出號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 45周年的期間，舉行系列活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)要做好大力宣傳雷鋒事跡工作，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的活動(dòng)中，各中隊(duì)要及時(shí)表揚(yáng)好人好事，營造學(xué)習(xí)氛圍，少先隊(duì)大隊(duì)要組織好“愛心扶助站”捐款扶貧活動(dòng)，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)表彰，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（二）、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中

小學(xué)生守則》，以主題隊(duì)會、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動(dòng)的社會責(zé)任心。

（三）、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動(dòng)；開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。

（四）、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

（五）、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“六一節(jié)”為契機(jī)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員，做好新隊(duì)員教育工作，表彰優(yōu)秀隊(duì)員，積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能，推動(dòng)少先隊(duì)工作，舉辦好第二屆“書香滿校園”活動(dòng)。

（七）、廣泛開展 “八大教育”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“特色五園”為契機(jī)，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動(dòng)，即以“五大行為習(xí)慣”（學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣）為主的養(yǎng)成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點(diǎn)的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財(cái)和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動(dòng)及爭做十個(gè)“一”的愛心孝心教育活動(dòng)；以開展?fàn)幾觥白鸺o(jì)守法小公民”為中心

（八）、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)，做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

三、活動(dòng)安排

二月份

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、安全教育。

3、各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。

4、完善少先隊(duì)大隊(duì)委，自治委，女生管委會建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。

5、班級文化建設(shè)。（重點(diǎn)：紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào)）

6、主題班隊(duì)會：新學(xué)期、新氣象、新打算。

三月份

1、班級板報(bào)：（第1期）---“走進(jìn)三月”

2、大力開展“雷鋒與你我同行”活動(dòng)：（社區(qū)服務(wù)、校園勞動(dòng)、扶貧助學(xué)、班級學(xué)雷鋒標(biāo)兵評比）。

3、主題班隊(duì)會：雷鋒與你我同行。

4、愛心孝心教育：3月8日前夕，開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。

5、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)：植樹節(jié)，大隊(duì)部開展綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

6、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。

7、主題班隊(duì)會：“3.15”消費(fèi)日主題活動(dòng)（綠色消費(fèi)教育）。

8、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

9、“快樂生活”系列活動(dòng)：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。

四月份

1、結(jié)合“清明節(jié)”開展活動(dòng)。

2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

3、“快樂生活”系列活動(dòng)：“快樂之歌”男生卡拉OK大賽。

4、“雛鷹爭章”學(xué)章、爭章階段。

5、班級板報(bào)（第2期）——“向勞動(dòng)者致敬”。

6、開展安全教育月活動(dòng)。

7、“遵紀(jì)守法小公民”法制手抄報(bào)比賽。

8、快樂生活”系列活動(dòng)：“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生” 女生青春期教育。五月份

1、利用“五一”假期間開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、主題班隊(duì)會：勞動(dòng)最光榮。

3、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。

4、“快樂學(xué)習(xí)”系列；“我閱讀，我快樂”課外閱讀知識競賽。

5、一年級入隊(duì)培訓(xùn)。

6、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動(dòng)之星。

7、班級板報(bào)（第3期）——“我的六一我作主”。

8、“陽光體育活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

9、“快樂學(xué)習(xí)”系列：如何復(fù)習(xí)輕松應(yīng)試（六年級全體學(xué)生）

六月份

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、慶“六一”游園活動(dòng)。

3、快樂學(xué)習(xí)系列：“我動(dòng)腦，我快樂”趣味數(shù)學(xué)大賽。

4、快樂生活系列：“魅力新世界”繪畫比賽。

5、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選。

6、“藝術(shù)活動(dòng)節(jié)”閉幕。

7、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評比。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

8、暑期安全教育及安排隊(duì)員暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2009年2月

第四篇：班級計(jì)劃下

08級財(cái)管二班2010—2011

工作計(jì)劃

班長：王保帥

朱微娜

2011年2月

（下）

大三下學(xué)期班級工作計(jì)劃

上個(gè)學(xué)期，在系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我班在學(xué)習(xí)，生活，文體娛樂等各方面都取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展，而且同學(xué)彼此之間的感情也不斷加深。在新學(xué)期，我們班委將一如既往為老師和同學(xué)們服務(wù)。

本學(xué)期班級工作繼續(xù)以班級凝聚力建設(shè)為基礎(chǔ)，關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)，生活等各個(gè)方面，位同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

本學(xué)期班級工作目標(biāo)：

1、學(xué)生以學(xué)為本，嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，力求班級整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、凝聚力。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象，爭創(chuàng)院級、系級優(yōu)秀先進(jìn)班集體。

工作宗旨：沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，盡自己的努力和班委及班級同學(xué)互相討論研究，互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，服務(wù)于老師與同學(xué)！

工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好本學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！

工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益。

工作思想：交流用心 換位思考。

本學(xué)期具體工作安排：

一 學(xué)習(xí)方面大學(xué)里,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，及時(shí)地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。鑒于班上考研的同學(xué)，會努力為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)委員要做好相關(guān)考試通知，如：英語四六級，會計(jì)初級職稱，普通話考核等。

二 常規(guī)工作方面

1、完善考勤與請假制度．需請假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)院的假條；事假必須有導(dǎo)員的簽字，由組織委員保存．凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底．為了督促大家做好出勤,班委注意每天查到并做好出勤記錄,考勤記錄每天報(bào)告給導(dǎo)員。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的管理，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，各宿舍長積極配合，確保同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生和宿舍安全，為學(xué)生們提供一個(gè)良好舒適的生活環(huán)境。對于班費(fèi)的管理,為了使各項(xiàng)收入和出納透明化, 每月定期向同學(xué)們公布財(cái)務(wù)收支情況，在班會中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。

三 活動(dòng)方面

適時(shí)組織班級開展一些有意義有質(zhì)量的文娛活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，增加班級的凝聚力!組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。同時(shí)，活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡情快樂為宗旨?；顒?dòng)要作好記錄，積極的為評獎(jiǎng)評優(yōu)做素材。活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣，讓每一個(gè)人都參與到其中，同時(shí)活動(dòng)期間要把安全問題作為重中之重！

四 班級建設(shè)方面

1、班委要以身作則，帶頭做好，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合老師開展各項(xiàng)工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

2、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職，互相配合，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。班長、團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持定期召開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于每次班會，宣傳委員要做好紀(jì)錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便以后工作更好的開展進(jìn)行。

3、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會每個(gè)月舉行一次，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請假；實(shí)行班級事務(wù)公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。班委應(yīng)在思想上有一個(gè)提高，認(rèn)真對待班級工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合學(xué)校和輔導(dǎo)員老師的工作，把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于優(yōu)秀先進(jìn)班級的評定。

回首已經(jīng)遠(yuǎn)去的一個(gè)學(xué)期，在班級事務(wù)的管理和各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中，有以下經(jīng)驗(yàn)值得借鑒：制定班級管理管理制度和班級工作計(jì)劃，是班級管理具有更強(qiáng)的操作性，2明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

3統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，便于同學(xué)之間方便及時(shí)的溝通，交流。

4班費(fèi)實(shí)行“生活委員管理，全班監(jiān)督”，每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間就會對班費(fèi)的使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)制度的公開，透明。

上學(xué)期在班級管理上存在以下不足：

1班級凝聚力有待提高，部分同學(xué)在班級活動(dòng)中表現(xiàn)得不夠活躍。

2個(gè)別班委要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。

3班里個(gè)別學(xué)生有上課遲到或曠課的行為，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想。

新學(xué)期伊始，過往的一切全部歸零。作為班長，我們會繼續(xù)保持一顆熱誠的心在新學(xué)期中做好本職工作，積極配合老師，熱情服務(wù)同學(xué)，帶著上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們將重新開始，繼續(xù)探索，使班機(jī)工作在新的一年里上一個(gè)新的臺階。

最后，我相信，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在班上同學(xué)的共同努力營造下，我們08級財(cái)務(wù)管理二班會更好、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，爭創(chuàng)一流，共創(chuàng)嶄新的二班。

第五篇：高二數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃下201402

2013--2014學(xué)第二學(xué)期備課組工作計(jì)劃

----高二數(shù)學(xué)備課組

一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本，基于學(xué)生發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展”為教育課程改革的核心理念。在教學(xué)中，要突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析解決問題的能力，以及交流協(xié)作的能力

二、工作目標(biāo)

1、全組成員精誠團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相支持，弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系，力爭使我們高二數(shù)學(xué)組成為一個(gè)充滿活力的集體。

2、不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流，互想之間取長補(bǔ)短，與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長。

3、在日常工作當(dāng)中，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又實(shí)現(xiàn)資源共享，同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一。

三、下階段備課組的主要措施

1、以能力為中心，以基礎(chǔ)為依托，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練，一般地，每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)10分鐘左右，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在日常工作中在照顧到學(xué)生實(shí)際的前提下，注意培養(yǎng)后勁，從整體上把握好的自己的教學(xué)。

2、堅(jiān)持每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容集體研究，充分發(fā)揮備課組集體的力量，精心備好每一節(jié)課，努力提高上課效率。教學(xué)基本模式為：“基礎(chǔ)練習(xí)→ 典型例題 → 作業(yè) → 課后檢查” 基礎(chǔ)練習(xí)：一般5道題左右，主要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法。要求所有的學(xué)生都過關(guān)，所有的學(xué)生都能做完，此練習(xí)在課前完成（以前“基礎(chǔ)練習(xí)”在課堂內(nèi)完成，課堂教學(xué)沒有高度，導(dǎo)致尖子生吃不飽）。典型例題：一般4道題，例1為基礎(chǔ)題，要直接運(yùn)用課前練習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本方法，由學(xué)生上臺演練。例2思路要廣，讓中等生能想到1—2種方法，讓中下生讓能想到1種方法。例3題目要新，例4 為綜合題，作 業(yè)：本節(jié)課的基礎(chǔ)問題，典型問題。

3、腳踏實(shí)地抓落實(shí)

（1）當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日消化，加強(qiáng)每天必要的練習(xí)檢查督促。

（2）堅(jiān)持每周一周練，周練立足于基礎(chǔ)知識，典型問題，兼顧尖子生?？朔磺欣щy，全批全改，抓好周練改錯(cuò)。堅(jiān)持每章一章考。通過周練重點(diǎn)突破一些重點(diǎn)、難點(diǎn)，章考試一章的查漏補(bǔ)缺，章考后對一章的不足之處進(jìn)行重點(diǎn)講評。

（3）周練與章考，切實(shí)把握試題的選取，切實(shí)把握高考的脈搏，注重基礎(chǔ)知識的考查，注重能力的考查，注意思維的層次性（即解法的多樣性），適時(shí)推出一些新題，加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。每一次考試試題堅(jiān)持集體研究，努力提高考試的效率。

4、加強(qiáng)備課組的協(xié)作，發(fā)揮集體智慧

備課組成員要心往一處想，勁往一處使，針對復(fù)習(xí)中存在的突出問題，加強(qiáng)集體備課，共同研究尋找對策，加強(qiáng)互相交流，互相學(xué)習(xí)，精選好每一次周練，加強(qiáng)研究討論，加強(qiáng)合作，發(fā)揮每一位老師的特長。

5、輪流出題，講求質(zhì)量，每周集體備課一次，每次有中心發(fā)言人，組織進(jìn)行教學(xué)研討。

6、互相聽課，以人之長，補(bǔ)己之短，完善自我。

7、認(rèn)真參加各級教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，發(fā)揮集體優(yōu)勢，不搞單打獨(dú)斗；互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補(bǔ)，教學(xué)當(dāng)中做到“五個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷。

8、關(guān)心學(xué)生，抓住尖子生與學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生的輔導(dǎo)，耐心、熱情面對每一位學(xué)生，從心理和學(xué)習(xí)上，幫助他們，關(guān)心他們。

高二數(shù)學(xué)備課組

2014.2.15