第一篇：“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動民主生活會發(fā)言材料1

“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動

民主生活會發(fā)言材料

通過開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動，我在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進(jìn)一步的提高，進(jìn)而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認(rèn)識，同時，對照自己的過去，也發(fā)掘出了不少需要改進(jìn)的地方。具體內(nèi)容如下：

一、存在問題

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。除參加黨委組織學(xué)習(xí)及市黨校短期集中學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中看報紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來讀原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。

2、日常工作覺得太繁重，有點(diǎn)厭煩心態(tài)。由于單位缺乏人手以及工作任務(wù)總是來的急，趕的緊，加班加點(diǎn)是家常便飯，所以導(dǎo)致自己心態(tài)疲憊，產(chǎn)生惰性。

3、服務(wù)于基層的意識還待加強(qiáng)。單位的事情有時太多，對下面同志的關(guān)心不夠，有時不夠細(xì)致。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關(guān)心同志做的不夠，忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，使有些工作未能落實(shí)到位。

三、努力方向

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，用黨員標(biāo)準(zhǔn)來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到院黨委的總體安排部署上，全院發(fā)展的進(jìn)程中來，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行院黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為院發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識，特別是要掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)新形勢下做好本職工作的實(shí)際能力，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識。做到清政廉潔，自覺抵制資產(chǎn)階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實(shí)在思想上樹立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。

3、要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評和自我批評，敢

于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個務(wù)必”，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴(yán)于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。

4、要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助職工群眾，為職工群眾排憂解難，為職工服好好，并在服務(wù)中，注意自己的服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度。以認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實(shí)把關(guān)心職工群眾的工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)，讓黨放心，讓職工群眾滿意。五是要堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。就是要通過實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工

作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做一個讓黨組織放心，讓醫(yī)院放心，讓人民群眾滿意的黨員干部。

二○一一年八月二十九日

第二篇：三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)夏教體文【2011】13號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)夏邑電大作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，增強(qiáng)全體員工的責(zé)任感、緊迫感、使命感。優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，全面領(lǐng)會縣委縣政府富民強(qiáng)縣中心任務(wù)和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo)。決定在夏邑縣電大深入開展“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動。制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委十一屆黨代會精神，以“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”為著力點(diǎn)。通過扎實(shí)開展“三治三提”活動，強(qiáng)化全體人員責(zé)任意識，效率意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度。著力解決工作中庸、懶、散問題和學(xué)員關(guān)心、關(guān)注的切身利益問題，推動各項(xiàng)工作有效開展。以優(yōu)良的黨風(fēng)促行風(fēng)帶教風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效促進(jìn)我縣電大教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）規(guī)范從政行為。做到責(zé)任清晰、工作高效，文明服務(wù)，政令暢通，行為規(guī)范。實(shí)現(xiàn)科室管理高效化、職權(quán)行使規(guī)范化，工作運(yùn)行透明化，接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。

（二）優(yōu)化辦學(xué)發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，寬松靈活的人文理念，公平公開的競爭氛圍，公正嚴(yán)明的規(guī)章制度，誠實(shí)守信的道德意識。為電大教育發(fā)展的大局和我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

（三）強(qiáng)化服務(wù)意識。黨員干部服務(wù)理念進(jìn)一步強(qiáng)化，服務(wù)方式進(jìn)一步創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局意識更加濃厚；引領(lǐng)發(fā)展的能力明顯提升，使電大人形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好局面。

（四）提升電大形象。堅(jiān)持以人為本，樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，始終把群眾的利益、學(xué)員的利益放在首位，使員工利益明顯改善，幸福指數(shù)大幅提高，群眾更加和諧團(tuán)結(jié)，學(xué)員口碑稱贊有加。

三、方法步驟

活動分“學(xué)習(xí)討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個階段，從7月上旬開始，到12月底結(jié)束。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（7月1日———7月31日）

召開“三治三提”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動會議，學(xué)習(xí)教體局夏教體文【2011】13號文件，廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認(rèn)識“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神；學(xué)習(xí)總書記在慶祝建黨90周年大會、中央紀(jì)委三次全會、七次全會上的重要講話；學(xué)習(xí)省委書記盧展工、市委書記陶明倫、縣委書記倪玉民有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要講話。圍繞電大教育工作者素質(zhì)提升、服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。

（二）剖析檢查階段（8月1日——9月30日）通過自查、幫查、找問題、組織點(diǎn)等方式，認(rèn)真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)及危害，深入分析原因。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)查擺在其位是否某其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題。一般教師重點(diǎn)查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教育工作者都要查擺作風(fēng)是否渙散、漂浮，辦事效率是否低下等問題。一是自己查。每個人員都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴(yán)于解剖，進(jìn)行全身透視和全方位的自畫像。并分析思想根源，對照先進(jìn)找差距，決不脫離實(shí)際走過場。二是同志幫。單位同事之間開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。力求做到上下談，左右談、內(nèi)外談。提倡談?wù)哒\心，聽者虛心，雙方交心。校黨支部召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。三是群眾找。要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的評判權(quán)交給群眾、交給基層。單位設(shè)立并公布投訴熱線、民意快線，設(shè)置信箱。開展個別走訪座談、問卷調(diào)查，廣泛征求意見接受群評議、舉報、監(jiān)督；要建立辦事效率和服務(wù)質(zhì)量即時評價體系，接受群眾的滿意度評價，一事一評，對黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行庸、懶、散作風(fēng)民主評議。四是組織點(diǎn)。單位要對每名同志平時庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點(diǎn)名、指正，客觀剖析根源、明確努力方向。并對通過各種途徑查擺出來的問題，整理歸類，形成書面材料上報教體局活動辦公室。

（三）整改提高階段（10月1日——11月30日）

針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實(shí)整改措施，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，強(qiáng)力整改。要突出以下幾個方面。一是優(yōu)化業(yè)務(wù)機(jī)制。清權(quán)確權(quán)，業(yè)務(wù)歸口，簡化辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時限。二是規(guī)范行為。包括工作行為規(guī)范，數(shù)據(jù)材料規(guī)范，樹立規(guī)范行為就是最好的服務(wù)理念。三是強(qiáng)化服務(wù)措施。牢固樹立服務(wù)發(fā)展大局，圍繞學(xué)校發(fā)展，超前服務(wù)，全方位、全過程服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)、高效。在班級管理方面，開展熟知學(xué)員，一對一服務(wù)12全文查看

第三篇：三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動自我剖析材料

三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動

自我剖析材料

一、學(xué)習(xí)情況

在這次開展的全市“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動中，我能充分認(rèn)識到這次專項(xiàng)活動的重大意義，能以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺的投身到實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)過程中，我能堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)想結(jié)合，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神。在政治理論學(xué)習(xí)的同時，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，又進(jìn)一步加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，武裝了頭腦、恒心了觀念、提高了素質(zhì)、振奮了精神、促進(jìn)了工作。

二、征求意見情況

“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動進(jìn)入剖析查擺階段以來，我先后與十多位同志進(jìn)行了談話，交流開展“三治三提”專項(xiàng)活動的學(xué)習(xí)體會，討論學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)促工作，并互相實(shí)事求是的提意見或建議，查找自身存在的問題和不足。

三、自身存在的問題

一是對照新時期對干部職工的要求，我深刻認(rèn)識到自己在思想、作風(fēng)和工作方面還存在許多差距和不足，我對自身存在的問題進(jìn)行了深入剖析和查擺。現(xiàn)將剖析查擺情況總結(jié)

匯報如下：

一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，導(dǎo)致自己的理論基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)，僅憑自身了解去應(yīng)付工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對黨和國家的一些重要思想、重要精神和政策不留意、不關(guān)注，也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。

二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺性差。日常生活中總是有意無意的放松了自我學(xué)習(xí)，知識偶爾自學(xué)。理論學(xué)習(xí)也不夠深入，對當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)和其他方面的知識掌握不夠，在平時的工作和生活中感到知識貧乏。

三是思想不夠解放。對一些新生事物的認(rèn)識不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

四、下步整改措施

一是認(rèn)識再深化，進(jìn)一步提高對“三治三提”專項(xiàng)活動的認(rèn)識，高度理解和認(rèn)識此次活動的重要性。

二是樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。進(jìn)一步提升服務(wù)能力、服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率

觀念、質(zhì)量觀念，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

第四篇：三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動心得體會

三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動

——心得體會

近期，我局按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動，我堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個人自行相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三治三提”相關(guān)文件精神，對此有了深刻的認(rèn)識和理解。

我個人認(rèn)為：這次活動應(yīng)時而生，順勢而為，人心所向，意義重大。一個地區(qū)、一個部門，作風(fēng)決定作為。干部作風(fēng)存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，時刻保持良好的作風(fēng)，才能使一個地區(qū)、一個部門有更好的發(fā)展。

“三治三提”的核心是：治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效。“庸”指庸官，“懶”指懶員，“散”指散癥。所謂的“庸懶散”現(xiàn)象，就是指干部職工工作不實(shí)，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛，落實(shí)上級要求不到位、不徹底及其它影響工作績效，違反工作紀(jì)律的行為。一個單位，如果存在著“庸懶散”的工作現(xiàn)象，必將嚴(yán)重制約和影響著事業(yè)前進(jìn)的步伐，必須加以治理和改進(jìn)。只有治理了“庸懶散”現(xiàn)象，才能提質(zhì)、提速、提效，實(shí)現(xiàn)規(guī)范從政行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)意識、樹立為民形象的總體目標(biāo)。

一、堅(jiān)定信念，把握方向，牢記為人民服務(wù)的宗旨。一要自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二要自覺提醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中。三要自覺充實(shí)自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛；時時保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會、服務(wù)他人，做到“敬能懾身，勤無廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟(jì)人”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一個黨員干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識，思想覺悟、境界才能提高，眼界開闊，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，辨別假丑惡、真善美；才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義，從而增強(qiáng)自己的識別能力，提高拒腐防變能力。

三、工作中要銳意進(jìn)取，積極參加各級各類項(xiàng)目的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，要以大局意識為重，對上級的決策和部署堅(jiān)決貫徹落 實(shí)，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時、準(zhǔn)確、有效，按時、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平，才能勝任新時期的 各項(xiàng)要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。

三、增強(qiáng)意識，廉潔自律。一個黨員干部，只有堅(jiān)持慎獨(dú)，自重自省，使自身常思貪欲之害，常懷律已之心。要時刻保持清醒頭腦，耐得住清貧、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，真正做到在內(nèi)心深處牢固筑起反腐倡廉的堤防，在思想上提高拒腐防變的能力，在實(shí)際行動上做廉潔自律的表率，在市場經(jīng)濟(jì)大潮中經(jīng)受住各種形形色色的考驗(yàn)，從自我做起，從源頭上把好關(guān)，才能做好一名稱職合格的財政干部。

四、要治庸治懶治散樹立形象。治庸治懶，是促進(jìn)全體干部職工 改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的基礎(chǔ)所在，也是促進(jìn)工作落實(shí)、推動效能提升的重要前提。不管在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為大家的榜樣，切實(shí)把良好的作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。勇于治“庸” “懶” “散”，勇于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時間和精力都放到工作的落實(shí)上去。

總之，我將轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為我縣財政事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

第五篇：“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動總結(jié)

“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動總結(jié)

我院“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)**活動開展以來，機(jī)電工程學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校有關(guān)文件精神，并結(jié)合我院實(shí)際情況，開展了整改提高階段的各項(xiàng)活動，現(xiàn)將本階段活動開展情況總結(jié)如下：

一、召開“三治三提”整改提高階段動員會

10月24日下午，我院在80217召開“三治三提”整改提高階段動員會，全體教職工參加了本次會議。會議由黨總支書記張廣勇主持。

張廣勇書記首先宣讀了《機(jī)電工程學(xué)院“三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)**活動整改提高階段實(shí)施方案》。徐貴彬院長總結(jié)回顧了“三治三提”**活動剖析查擺階段工作，認(rèn)真分析了存在的問題，并代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子作了表態(tài)發(fā)言，他表示在整改階段學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揮好帶頭作用，帶頭抓整改，帶頭破難題，帶頭解難事，針對剖析查擺到的突出問題，全面梳理，逐一研究。

隨后，針對《機(jī)電工程學(xué)院教師質(zhì)量綜合考核方案》的制定召開了座談會。廣大教職工結(jié)合考核內(nèi)容和工作實(shí)際，紛紛發(fā)表了意見，提出了建議。座談中，王曉華副院長強(qiáng)調(diào)，全體教職工要全面提升工作效能，做到時時處處想在前頭、做在前頭，要有一種時不我待的緊迫感和責(zé)任感，牢固樹立 服務(wù)意識，不斷提升履職盡責(zé)能力。

最后，徐貴彬院長要求全體教職工要認(rèn)真對待整改階段的工作，做到善始善終，以高度的責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷把“三治三提”**活動引向深入，以實(shí)實(shí)在在的活動成效服務(wù)全院師生。

二、舉行“三治三提”教師座談會

10月31日下午，我院在行知苑80217召開三治三提整改階段座談會，徐貴彬院長、張廣勇書記出席了本次座談會。

徐院長結(jié)合我院發(fā)展現(xiàn)狀，闡述了李紀(jì)軒院長的在教職工會議上提出“利益相關(guān)者”理論，針對這一理論與會教師展開了熱烈的討論。徐院長說：“人通過企業(yè)實(shí)現(xiàn)個人的人生目標(biāo)，企業(yè)依靠個人來發(fā)展。企業(yè)和個人是一個共同體。企業(yè)的發(fā)展依靠每個員工來發(fā)展”。徐院長分析了當(dāng)前我院教師的現(xiàn)狀：學(xué)校升本后，對教師的要求有所提高，部分教師危機(jī)感較重。他強(qiáng)調(diào)，青年教師要正確面對危機(jī)，應(yīng)注重提高自身能力和水平，樹立主人翁意識。參與座談會的教師紛紛發(fā)表自己的見解，經(jīng)過深入討論，全體教師形成了統(tǒng)一理念：每位教職工都是工學(xué)院的主人，確立了自己的主人翁地位。大家一致表示會為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自我價值。

此次座談會的召開，轉(zhuǎn)變了部分教師的思想觀念，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力。提高了教師工作學(xué)習(xí)的積極性、主動 性，為我院的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、簽訂“三治三提”服務(wù)承諾書

為鞏固“三治三提”**活動第一階段成果，確保第二階段活動扎實(shí)推進(jìn)，我院把提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生滿意度作為工作重點(diǎn)，結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院實(shí)際，于11月3日我院全體教職工簽定了《服務(wù)承諾書》。

學(xué)院要求各全體教職工要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，發(fā)揮好表率作用，按照承諾書的各項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí)，做到人人參與“三治三提”，人人遵守承諾規(guī)定，圓滿完成**活動第二階段的工作任務(wù)，樹立機(jī)電工程學(xué)院的良好形象。

四、組織召開校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院系工作會議

10月24日下午，王峰副校長深入我院，組織召開了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院系工作會議。院長徐貴彬、黨總支書記張廣勇、副主任王曉華、李孟源參加了會議。

徐貴彬院長、張廣勇書記分別根據(jù)機(jī)電工程學(xué)院發(fā)展實(shí)際并結(jié)合本學(xué)期工作，從系部基本情況、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、管理服務(wù)等方面，實(shí)事求是地向王校長進(jìn)行了匯報。王峰副校長對我院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子所作的工作給予了充分肯定，并從師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)與學(xué)生管理相互促進(jìn)等方面對我院提出了新的要求。

校領(lǐng)導(dǎo)深入院（系）聯(lián)系工作，全面了解院（系）工作 進(jìn)展情況，聽取基層的意見和建議，幫助解決院（系）發(fā)展中遇到的問題，是經(jīng)校長辦公會研究，本學(xué)年形成的一項(xiàng)工作制度。這次調(diào)研活動，進(jìn)一步密切了我院與校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，強(qiáng)化了目標(biāo)管理、促進(jìn)了我院各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)，對形成求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的良好作風(fēng)和工作氛圍，起到了促進(jìn)作用。

五、修訂完善各項(xiàng)工作職責(zé)

根據(jù)我院“三治三提”活動安排，為了適應(yīng)我院崗位工作，較好的履行崗位職責(zé)，擬定了機(jī)電工程學(xué)院工作人員崗位職責(zé)，學(xué)院先后修訂和完善了《機(jī)電工程學(xué)院院長工作職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院黨總支書記工作職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院副院長崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院教研室主任崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)秘書崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管秘書崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院教師工作規(guī)范》、《機(jī)電工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員工作職責(zé)》《機(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員考核辦法》等十項(xiàng)工作職責(zé)、工作規(guī)范等。

六、組織學(xué)習(xí)中共十七屆六中全會精神

11月1日下午，我院全體學(xué)生工作人員舉行輔導(dǎo)員思想政治學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神。會議由學(xué)院黨總支書記張廣勇主持，全體輔導(dǎo)員及學(xué)管秘書參加了會議。張廣勇書記首先對《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》的核心內(nèi)容進(jìn)行了解析。與會人員結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際，就如何正確理解和全面把握全會精神、如何抓好會議精神的貫徹落實(shí)進(jìn)行了深入討論。大家表示，一定要深入學(xué)習(xí)全會精神，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

最后，張廣勇書記強(qiáng)調(diào)，全體輔導(dǎo)員要在思想和行動上進(jìn)行統(tǒng)一，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，將社會主義核心價值體系融入思想政治教育和學(xué)生管理工作中去，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

七、積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部談心活動

為了響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，拉近與學(xué)生的距離，解決學(xué)生遇到的諸多問題，激勵學(xué)生成人成才，也為了切實(shí)加強(qiáng)我院的學(xué)生管理工作，我院積極開展了談心活動。這次談心活動范圍廣，反響大，效果好。黨總支書記與102名學(xué)生進(jìn)行了面對面的交流。通過談心，不僅了解了我院學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)，還收集了有關(guān)學(xué)生工作的寶貴意見，確定了今后學(xué)生工作的努力方向。