第一篇：校長助理述職工作報告

時間雖短收獲頗多

校

長

助

理

述

職

報

告

蔡兵

2012年7月

時間雖短收獲頗多

----校長助理述職報告

青龍鎮(zhèn)第四小學蔡兵

我于2011年5月被任命為“校長助理”。到學校后根據(jù)學校的安排，協(xié)助校長開展所有工作。任職一年來，我始終堅持認真學習新的業(yè)務(wù)理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，既豐富了教育教學經(jīng)驗，又提高了學校管理能力。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報，見請審議：

一、愛崗敬業(yè) 率先垂范

在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟；在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益，；在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。

二、不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)

我知道，校長助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、2學習。一年來，通過查、看、問、訪等方式對青龍四小進行了調(diào)研，詳細了解了其本情況，隨后分階段分步驟認真學習了《國家中長期教育改革規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《管理創(chuàng)新與學校發(fā)展》、《學校管理案例評析》、《學校文化管理新思維》、《教育法律法規(guī)》、《學校安全事故的預(yù)防與管理》等。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，親自撰寫了論文《追求創(chuàng)新管理，促進學校發(fā)展》，并結(jié)合工作實際寫出了實踐工作報告；同時刻緊跟教育發(fā)展形勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念、新課程標準下的教學行為、新課程標準與教師及學生評價、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學習上課技巧、向領(lǐng)導(dǎo)學習管理學校的方法等。通過學習, 豐富了教育教學經(jīng)驗，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三、全心協(xié)助，當好服務(wù)，做好參謀

1、協(xié)助校長制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的工作計劃，組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行；定期進行工作總結(jié)，提出改進工作的措施和合理化意見，為學校的發(fā)展出謀劃策；協(xié)助校長制定教師培訓(xùn)計劃、確定培訓(xùn)對象和業(yè)務(wù)考核工作。

2、在教學管理上，我全心協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，協(xié)助教導(dǎo)處加強教學常規(guī)管理，認真落實和檢查教學常規(guī)中“備、教、批、輔、考、研、評”各個環(huán)節(jié)。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學督導(dǎo)制度：①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)

3范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學質(zhì)量，獲得了極高的社會評價。

3、在其他工作中，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加各項活動，哪里需要我，我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)、縣醫(yī)院申創(chuàng)二曱、黨代會等文藝演出中表演，讓眾多觀眾笑掉牙齒，笑痛肚皮；本學期開學初參加了由縣委宣傳部主辦的“玉水歡歌唱德江土家花燈舞大賽”，獲“二等獎”，為教育系統(tǒng)爭得了榮譽；在慶六一活動中，編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》；積極參加教育局組織的各項活動：寫了下水作文《媽媽，你回來吧》，征文《學雷鋒 樹新風展教風》；為了加大學校工作的宣傳力度，在百忙中抽時間撰寫新聞報道，本期共發(fā)出信息40余篇，被“銅仁門戶”網(wǎng)采用一篇，被“中國青年網(wǎng)絡(luò)電視校園網(wǎng)”采用一篇，被縣教育局網(wǎng)采用17篇；在本校的校園網(wǎng)中，資源最豐富，點擊率最高，結(jié)分最高，深受學校領(lǐng)導(dǎo)的好評，同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴，付出了我太多的辛勞，但我無怨無悔。

四、以身作則，積極投身教研教改

在教學教研中，協(xié)助教研組長開展教研工作作，幫助教研組長理清教研思路，找準教研工作方法。在教研教改中我處處以身作則，帶頭上好每節(jié)課，同時要求教師上好每一節(jié)課，鼓勵他們多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。在每次教研中，我主動承擔了“錄相”工作，常常是一節(jié)課下來，4腳站麻了，手舉相機軟了，課后與教師坐下來，觀看授課教師的精彩表演，提出一些合理建議，看到老師不斷成長，我暗自樂在其中。在教學實踐中，我嚴格要求自己，堅持在“教”中“研”，在“研”中“改”，“改”中“提升”。不斷反思教學得失，不斷錘煉教學方法，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，在青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動，通過層層競賽，最后榮獲青龍鎮(zhèn)“課堂大練兵”小學組“第三名”；在小學數(shù)學教學設(shè)計評比中，《找規(guī)律》教學設(shè)計榮獲縣級“一等獎”的好成績。

五、工作中存在的不足

1、在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少

2、思考管理的角度不善于從全局考慮。

3、缺乏系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和管理策略。

七、今后的努力方向

1、多學習，勤積累，不斷提升專業(yè)知識，不斷優(yōu)化教學方法，不斷提高管理能力。

2、多總結(jié)，勤反思，爭取把各項工作做好、做實。

3、多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。

這一年來，雖然工作繁多而復(fù)雜，但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，磨煉了意志，增強了對學校管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力，加倍學習，積極進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以最飽滿的工作熱情投入到工作中去，以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。

第二篇：校長助理述職工作報告

校 長 助 理 述 職 報 告

代樹光 2013年1月

校長助理述職報告

代樹光

我于2012年8月由九中調(diào)到八中任教，被任命為“校長助理”。到學校后根據(jù)學校的安排開展工作。任職半年來，我始終堅持認真學習新的業(yè)務(wù)理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，既豐富了教育教學經(jīng)驗，又提高了學校管理能力。現(xiàn)將半年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報：

一、愛崗敬業(yè) 率先垂范

在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟；在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，不斷提高自身的理論水平和工作能力；在工作作風方面，平等待人，與人為善，集思廣益；在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與同事們同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為學校服務(wù)。

二、不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)

校長助理不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學習。系統(tǒng)掌握了國家教育方針、政策、教育法規(guī)、學校管理知識、先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，同時刻緊跟教育發(fā)展形勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念、新課程標準下的教學行為、新課程標準與教師及學生評價、現(xiàn)代教育技術(shù)、向教師學習上課技巧、向領(lǐng)導(dǎo)學習管理學校的方法等。通過學習, 豐富了教育教學經(jīng)驗，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三、以身作則，抓好課堂教學

在教學教研中，作為一線教師的我處處以身作則，帶頭上好每節(jié)課，同時要求教師上好每一節(jié)課。自己多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時向同行請教.教學中，我處處高標準，嚴格要求自己，以學生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的互動能力，使學生自主探索，協(xié)調(diào)發(fā)展。教學中我不斷潛心鉆研，改變教學策略，努力創(chuàng)設(shè)有利于學生參與的教學情境，認真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學原則，把“學”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。關(guān)注學生的具體生活和直接經(jīng)驗，有意識地努力將學生的基礎(chǔ)性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，科學地進行課堂教學改革實踐。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替；凡是學生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質(zhì)疑能力。在教學上我始終嚴格要求自己，牢固樹立教學為中心的思想，始終不脫離教學第一線。

四、工作中存在的不足

1、進入新的單位時間短，與人交流溝通少

2、思考管理的角度不善于從全局考慮。

3、缺乏系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和管理策略。

五、今后的努力方向

1、多學習，勤積累，不斷提升專業(yè)知識，不斷優(yōu)化教學方法，不斷提高管理能力。

2、多總結(jié)，勤反思，爭取把各項工作做好、做實。

3、多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。

在今后的工作中我將變壓力為動力，加倍學習，積極進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以最飽滿的工作熱情投入到工作中去，以最優(yōu)異的成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

第三篇：校長助理述職報告

校長助理述職報告

校長助理述職報告

校長助理述職報告 上學年，根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學和財務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學習中，我認真學習教育教學理論，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將一年來的工作簡述如下：

1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教學工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業(yè)務(wù)學習。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學習、將每周二定為業(yè)務(wù)學習日，使業(yè)務(wù)學習制度化。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。通過努力，絕大部分教師已學會了電腦的基本操作，能充分利用遠程教育資源備課、上課，部分教師會自己制作簡易的教學課件，適應(yīng)了新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學研究工作。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作，要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學論文，質(zhì)量也較高。

4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，上我們每月檢查一次教學工作。在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。

5、加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對本校實際，我們制定了教師培訓(xùn)計劃。組織教師培訓(xùn)，組織教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。

6、規(guī)范財務(wù)管理

學校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各

項規(guī)章制度，并建立了相關(guān)的學校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，重大財務(wù)事項實行集體決策，會計、出納各司其職，支出憑證手續(xù)齊全，學期結(jié)束，由工會牽頭組織教師代表清帳，學校財務(wù)收支基本平衡。

在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下，開源節(jié)流，學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展，校容校貌大為改觀，環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達40%，道路平整，水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學生的學習與生活提供了良好的場所。

俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我既看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設(shè)。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學校競

爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教研的制度，強化“科研興?！币庾R。

4、因工作較多，對班內(nèi)的中下游學生教學還不夠落實，今年在抓好本班數(shù)學教學工作時要進一步努力。

回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

第四篇：校長助理述職報告（范文）

校長助理述職報告

校長助理述職報告

校長助理述職報告 上學年，根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學和財務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學習中，我認真學習教育教學理論，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將一年來的工作簡述如下：

1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教學工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業(yè)務(wù)學習。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學習、將每周二定為業(yè)務(wù)學習日，使業(yè)務(wù)學習制度化。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。通過努力，絕大部分教師已學會了電腦的基本操作，能充分利用遠程教育資源備課、上課，部分教師會自己制作簡易的教學課件，適應(yīng)了新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學研究工作。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作，要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學論文，質(zhì)量也較高。

4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，上我們每月檢查一次教學工作。在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。

5、加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對本校實際，我們制定了教師培訓(xùn)計劃。組織教師培訓(xùn)，組織教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。

6、規(guī)范財務(wù)管理

學校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各

項規(guī)章制度，并建立了相關(guān)的學校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，重大財務(wù)事項實行集體決策，會計、出納各司其職，支出憑證手續(xù)齊全，學期結(jié)束，由工會牽頭組織教師代表清帳，學校財務(wù)收支基本平衡。

在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下，開源節(jié)流，學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展，校容校貌大為改觀，環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達40%，道路平整，水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學生的學習與生活提供了良好的場所。

俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我既看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設(shè)。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學校競

爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教研的制度，強化“科研興?！币庾R。

4、因工作較多，對班內(nèi)的中下游學生教學還不夠落實，今年在抓好本班數(shù)學教學工作時要進一步努力。

回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

第五篇：校長助理述職報告

新機遇、新挑戰(zhàn)

時光飛逝，不覺，來到XXX小學已經(jīng)一個學年了。感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我這個成長的平臺，讓我擁有新的機遇，接受新挑戰(zhàn)，非常感謝兩位校長對我工作的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位行政對我工作的支持和幫助，感謝在座一直給予我微笑的你們。是你們讓我以最快的速度融入到這個幸福又溫暖的大家庭，是你們讓我的工作能夠順利的開展。

下面我想先簡單地介紹一下自己，讓你們對我有更多的了解。做一名教師是我兒時的夢想，做一名優(yōu)秀的教師更是我一生的追求。自1996年畢業(yè)進入XXX小學，我已經(jīng)在三尺講臺旁勤勉耕耘了十八年。在十八年里，一直得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，得到老師們的支持，也得到了上級的肯定。使我從一個普通的大學生成長為一個優(yōu)秀教師，成為一個教學骨干，進而又成為一個教育管理工作者，曾擔任數(shù)學科組長、教導(dǎo)主任和工會主席。曾經(jīng)協(xié)助校長開辦新校XX小學、XXX小學，到過XX小學掛職鍛煉、到過南京中山市小學、啟能學校和實驗小學跟崗學習，近幾年一直步履匆匆，不斷學習與提高，但也很希望能夠在幸福的怡樂安定下來。

在這一年里，我擔任校長助理一職，負責辦公室的日常工作，分管人事工作、校園文化建設(shè)、辦學特色、繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、公開招聘教師、校園信息網(wǎng)、組織數(shù)學科的教研和各項常規(guī)檢查，協(xié)助校長進行學校的日常管理，并擔任三年（1）班的數(shù)學和科學教學。一年來，我時刻提醒自己做好校長的助手，盡自己最大的努力協(xié)助校長把我們學校越辦越好，勤勤懇懇，踏踏實實的做好每一項工作。

接著，我將分三個方面對自己的工作、學習情況進行總結(jié)：

一、政治思想方面

作為一名共產(chǎn)黨員，我全心投入黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。不斷增強使命感和責任感，提高自身能力素質(zhì)，真誠、熱情、公正地對待每一個學生、每一個家長。為人師表，既當學生的表率，也做家長的表率，為解決教師的困惑出謀獻策，為學校的發(fā)展貢獻力量。積極主動協(xié)助其他行政共同完成上級和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。

二、行政工作方面

1、挑戰(zhàn)讓人充滿活力。

2013學年，對于我來說，是全新的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對我來說是個很大的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對，我選擇了后者，因為再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天，一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn)，那將是一筆自己受益終生的寶貴財富。相對于以前按部就班的工作狀態(tài)，今年所接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力，每接觸到一項新的工作都能讓我學到新的知識，感受到對工作新的詮釋。

學校特色建設(shè)，校園文化建設(shè)方面，這些都是我以前沒有接觸過的，所以我不斷學習，經(jīng)常請教兩位校長、行政和有這方面專長的X老師、X老師，還有X老師、X老師等也經(jīng)常主動提出一些有建設(shè)性的意見，努力查找能體現(xiàn)校長意圖的圖片，再與設(shè)計公司再三商討修改設(shè)計稿，力求體現(xiàn)我校“怡情臻善、樂活健行”的辦學特色，力求使校園里充滿現(xiàn)代化教育的氣息，下面我們就一起來回顧一下我們學校本學年的一些新變化和美麗的校園一角吧。

在學校特色建設(shè)方面，本學年主要完成的工作是組織通訊稿的上交和重新設(shè)計、修改網(wǎng)站并完善網(wǎng)站的資料，在各位行政和老師的支持下，2013學年一共上交20多篇通訊稿，以下是通訊稿的截圖。學校網(wǎng)站是多角度宣傳學校，全面展示學校的風采，提升學校品牌的一個窗口。為了使網(wǎng)站達成這一目標，上學期開始我們對學校網(wǎng)站進行了全面的改版。改版前解決的首要問題就是版面設(shè)計的方向和功能板塊的策劃構(gòu)思，一個成功的的校園網(wǎng)站，關(guān)鍵在于策劃，可惜網(wǎng)站建設(shè)公司不是很給力，在上學期一直不能按我們的意圖把網(wǎng)站設(shè)計好，下學期湯校長親自與公司老總協(xié)調(diào)，現(xiàn)在終于能正常運行，能讓學校的各項活動信息、圖片、視頻及時對外公開，讓社會、讓家長及時了解學校的工作情況。

2、壓力讓人感受充實。

隨著時間的推移，工作的深入，我也隨時隨地地感受到了來自于工作上的壓力，有時一天十個小時都是滿負荷的。但工作讓我感覺無比的充實；雖然累，但累并快樂著。

人事工作是政策性很強的工作，面對的不是“好”與“不好”的問題，而是“對”與“不對”的問題，人事工作又是原則性和時間性很強的工作，所以我仔細研讀文件，認真參加人事會議，并做好詳細的記錄，遇到疑問，及時向局人事科分管領(lǐng)導(dǎo)一再請教，避免差錯。上學期一開學，在全體老師的配合下，完成了人事科布置全國教師信息采集工作，接著是崗位聘任工作，這項工作關(guān)系到老師的個人利益，不能出一點差錯，所以我按照崗位設(shè)置工作流程提前寫好方案，反復(fù)核對并公示有資格參加競聘老師的資料，組織崗位競聘會議，做好過程性資料、審批材料的整理和上交，圓滿地完成了該項工作。其他人事方面的工作還有：職稱過渡登記工作、上報臨聘人員情況統(tǒng)計表、制作花名冊、黨內(nèi)統(tǒng)計工作等等一些瑣碎的人事統(tǒng)計工作。最近正在忙的是公招老師的工作，等會再詳細解釋一下公招的過程、方案及人員安排。

3、盡責讓工作更加愉快。

盡責是立世之本，在家中為父母盡責，工作中為崗位盡責、生活中為社會盡責。對于我自己來說，如果重要的工作沒有完成，我會在夢里都想著怎樣更好地區(qū)完成，或者在夢中構(gòu)思，重要的工作順利完成了，真的會給我?guī)砗艽蟮挠鋹偂?/p>

今年的招生工作，根據(jù)招生領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我提前寫好了方案，與校長一起再三修改，安排好各個細節(jié)及崗位，雖然電視臺來突擊采訪，由于各個細節(jié)我們都做得很好，所以被采訪的家長都對學校做出正面的評價，加上我們設(shè)置了棒球小游戲，特別是湯校長的機智應(yīng)對和接受采訪，所以播出后效果非常好，對提升我校的美譽度有很大幫助。今年與以前對比，有一個地方特別能顯示我們的效果，就是過去有些社區(qū)比較多不愿意把孩子交給我們學校培養(yǎng)的，今年也非常樂意讓孩子留下來就近讀書。例如：XX社區(qū)，去年有47個地段生源，但最好留下的只有5人；但今年卻有44人留下在我們學校就讀，這是學校全體行政和老師共同努力的結(jié)果。最后我還詳細地總結(jié)并向局匯報了我們的招生情況（1）制定方案、學習政策；（2）宣傳摸查，早作準備；（3）幼小銜接，環(huán)境布置；（4）提供服務(wù)，過程順利；（5）完善資料，落實學位。擔任招生工作的全體人員都能以主人翁的姿態(tài)積極有效地開展工作，使本次招生工作程序規(guī)范，組織有序，亮點突出，效果明顯，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學年學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

除了以上幾項比較重要的行政工作以外，我還分管繼續(xù)教育、職稱評定、校訊通、學生卡和家長接送卡等繁瑣的行政工作，有一定的組織、管理和協(xié)調(diào)能力，為建立良好的校風、學風、為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

三、教育教學方面

做教育要學會微笑。東方衛(wèi)視曾采訪李連杰，問他武術(shù)的最高境界是什么？李連杰回答說：“世界上的最好有無數(shù)，最高的武術(shù)境界是愛心和微笑?！?教育就

是愛，沒有愛心就沒有教育。所以我每次值班站在門口，都用微笑來迎接每一個到校的孩子，在課室里用微笑對待孩子們的每一個回答，讓孩子們愿意到學校來，巴不得到學校來，舍不得離開學校。

而教學，我認為，是一名教師的終身事業(yè)。在教學時，我注意面向全體學生，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，開發(fā)學生的素質(zhì)潛能，發(fā)展學生的個性特長，能根據(jù)學生年齡特點標準調(diào)整自己的教學方法，盡我所能，讓每一個孩子都愛上數(shù)學。盡我所能，我這樣說的時候，總是想起那個沙灘上把小魚一條一條送回大海的那個小男孩，想起他說的“這條在乎，這條也在乎”的話。這個多年前聽說的故事，這簡單樸素的兩句話，似乎帶著某種深深的暗示，某種很明了又很難參透的禪意，決定了我今后對待學生的態(tài)度——為了這一個，盡我所能。因此我在上好每一堂課的同時，還注意對中下生的輔導(dǎo)工作，經(jīng)常利用課余時間對學生進行個別輔導(dǎo)，用愛心感染每一個學困生。所以，我所任教的班級考試成績平均分、優(yōu)秀率、合格率都能超出學校的要求。

上學期，我與數(shù)學科一同迎接了區(qū)教研室的全科視導(dǎo)工作，與全體數(shù)學老師一起備課、試教，盡可能的出謀劃策，反復(fù)提出修改意見，在磨課過程中，與老師們一同進步。期末能做好數(shù)學科考試質(zhì)量分析，幫助老師們找出教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)，努力幫助老師們提高教學質(zhì)量，據(jù)教研員統(tǒng)計對比，上學期全校的數(shù)學成績與以往對比獲得了可喜的進步。下學期，除了購買數(shù)學方面的書籍給老師們進修外，還邀請了教研員XXX、XXX老師到校指導(dǎo)，以概念教學為主題開展研討，帶領(lǐng)老師們一起熟練掌握概念教學的模式。上個月，還與科長及全體數(shù)學老師共同組織了“我的數(shù)學我做主”數(shù)學活動周活動，給孩子們講數(shù)學故事，展示孩子們優(yōu)秀的手抄報作品，買數(shù)學方面的書籍給孩子們看，讓孩子們在數(shù)學活動中找到樂趣，吸引孩子們愛上數(shù)學。

以上是我一年來工作和學習方面的情況，在以后的教育教學中我將努力學習，不斷對自己提出新要求、新目標，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

人一輩子不可能干好很多事情，但我相信只要用心，把教師這個職業(yè)當成事業(yè)來做，肯定會有別樣的收獲！