第一篇：司法實習(xí)報告

實習(xí)期間，由于實習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴(yán)重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題：農(nóng)民的法律意識應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對農(nóng)民進(jìn)行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次，有多個部門（如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對村調(diào)解委員會進(jìn)行調(diào)整、充實，提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實習(xí)期間參加組織村調(diào)委會成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

三、法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

四、安置幫教

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進(jìn)行幫教；二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。

實習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實幫教工作；三是對外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教。

刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰都不愿被排斥在社會之外，他們的內(nèi)心其實很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛，社會的寬容是他們最大的渴望；社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人，減少犯罪機(jī)率消除社會不安定因素。他們論文聯(lián)盟004km.cn整理為自己曾經(jīng)的過錯付出了慘重的代價，他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等，我們有何理由排斥他們？

五、參與人民調(diào)解工作

人民調(diào)解，是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動。它是在人民調(diào)解委員會的主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德規(guī)范為依據(jù)，對雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說，促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達(dá)成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動。“指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級調(diào)委會的工作；解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實協(xié)調(diào)措施；承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護(hù)社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮(zhèn)實施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作，在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎么樣的法律？我們送法下鄉(xiāng)，送什么法？送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》？送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

通過實習(xí)還撐握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統(tǒng)撐握，知識面要廣才能應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾糾紛；其次，在調(diào)解工作中要做到動之以情、曉之以“法”；再有，就是糾紛發(fā)生的時間、地點、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說，掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。基層人民調(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級，最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價，還影響了社會的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”

即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識。

通過為期五周的實習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經(jīng)驗為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實習(xí)中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實際案例的分析，有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外，在實際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對于解決現(xiàn)實中的法律問題是必不可少的。對法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對此方面的知識、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

第二篇：司法實習(xí)報告3000字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之司法實習(xí)報告3000字

[1]

一、實習(xí)的基本概況

實習(xí)地點：河北省邢臺市臨西縣臨西鎮(zhèn)政府司法所

實習(xí)時間：20xx年3月至20xx年4月

實習(xí)目的：

在實習(xí)工作中檢驗自己3年法學(xué)?？茖I(yè)知識的學(xué)習(xí)水平，用實際工作來“消化”專業(yè)理論知識;了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對法制的宣傳力度在實踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識，做到學(xué)以致用;走近社會中的司法實踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實際感受社會工作的競爭力，為進(jìn)一步走向社會做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

二、實習(xí)工作的認(rèn)識收獲

在臨近畢業(yè)時，我們迎來了對所學(xué)幾年的法學(xué)知識的實際應(yīng)用的考驗、初步踏入社會的緩沖階段：畢業(yè)生工作實習(xí)階段。我選擇的實習(xí)地點是河北省邢臺市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所，隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生，他們給了我很多的信心和鼓勵，并且在實習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過實習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán)，處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有：指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點，司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌，我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉(xiāng)親們對人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù)，對民間糾紛當(dāng)事人來進(jìn)行說服教育，規(guī)勸以疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓，平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動。人民調(diào)解委員會是人民調(diào)解的基本形式，依法設(shè)立在居民委員會、村民委員會和企業(yè)、事業(yè)單位，本省各村委會、居委會都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會。

人民調(diào)解的原則： 依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解，法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒有明確規(guī)定的，依據(jù)社會公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會中的力量，對刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動，包括服刑在教人員回歸社會前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時的銜接、回歸社會后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次，基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容?；鶎臃煞?wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所，立足基層，接受公民、社會組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務(wù)，以維護(hù)委托人合法權(quán)益，保障和促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動?；鶎臃煞?wù)業(yè)務(wù)范圍：應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動;代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項;協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系，保護(hù)信訪人的司法權(quán)益，維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項重要的工作職責(zé)。

三、實習(xí)工作內(nèi)容和感觸

我在司法所內(nèi)的實習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時，因為對那里的工作不是很了解，我只是負(fù)責(zé)一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查，爭取不在文字和格式上出錯誤，培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。之后，我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過臨西鎮(zhèn)的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對倆家的人分別勸說調(diào)解，最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。

第三篇：司法實習(xí)實踐報告

發(fā)展中的社區(qū)矯正是年輕人的練兵場

——司法局實習(xí)報告

劉艷飛

一、實習(xí)目的1、將政法行政理論與政法行政實踐相結(jié)合，鞏固與檢驗所學(xué)專業(yè)知識。

2、熟悉司法行政日常工作，掌握司法局工作職責(zé)和工作特點。

3、熟練社區(qū)矯正工作流程，實際操作司法局社區(qū)矯正工作。

4、實踐司法局法律宣傳、基層指導(dǎo)、安置幫教等其他基本業(yè)務(wù)。

5、對基層社區(qū)矯正工作有切實的認(rèn)識，提出具有實際意義的意見或前瞻性預(yù)測。

6、適應(yīng)社會工作、提高人際交往能力，樹立正確的法律工作觀念，完成對司法行政工作者的角色轉(zhuǎn)變。

二、實習(xí)內(nèi)容簡述及經(jīng)驗總結(jié)

（一）實習(xí)單位簡述

我所在是實習(xí)單位是灤平縣司法局，其局機(jī)關(guān)單位由以下科室構(gòu)成：辦公室、政治處、社區(qū)矯正和安置幫教管理股、法

制宣傳股、法律服務(wù)管理股、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、以及基層工作指導(dǎo)股。

我被安排在社區(qū)矯正和安置幫教管理股工作，同時由于各科室的實際工作需要也接觸到了法律宣傳股和基層工作指導(dǎo)股的相關(guān)工作。

（二）司法行政日常工作

發(fā)文 整檔 報表 寫材料（《先進(jìn)事跡材料》《學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)隊伍心得體會》）電話公務(wù) 打印復(fù)印傳真等

（三）社區(qū)矯正工作

首先了解明確了縣司法局社區(qū)矯正職能

基本情況摸底工作

新辦法實施后經(jīng)手的矯正人員

社區(qū)矯正流程實踐 法院送達(dá)案例一例 司法所接出案例五例

（四）法律宣傳工作

“六五”普法宣傳活動，4月14日多部門聯(lián)合宣傳 發(fā)放宣傳冊頁 現(xiàn)場法律咨詢

（五）下鄉(xiāng)走訪協(xié)助基層工作

走訪灤平鎮(zhèn)和中興街道辦事處司法所 基礎(chǔ)設(shè)施布設(shè) 檔案歸建管理 座談探討工作中的重點難點 為建立試點打基礎(chǔ)

三、實習(xí)心得體會

1、政法行政理論和政法行政實踐的結(jié)合在校期間我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律基礎(chǔ)知識和司法行政事務(wù)的理論知識，對政法行政理論有了全面的認(rèn)識?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我所學(xué)的法律基礎(chǔ)知識和司法行政事務(wù)的理論知識在此次實習(xí)中成為我工作的基石，同時實踐工作也加深了我對基礎(chǔ)知識的理解，修正了我從前存在的認(rèn)識偏差。

例如在“社區(qū)矯正實務(wù)”課程中貫穿課程始終的就是社區(qū)矯正的工作流程，其中不僅包括工作步驟還涉及到銜接單位和工作時限及其文件手續(xù)實效等，許多復(fù)雜的細(xì)節(jié)，看似難記易混。當(dāng)我實際參與了社區(qū)矯正工作后，一步步接觸

2、樹立法律工作觀念，完成角色轉(zhuǎn)變

以人為本，以法為據(jù)，立場公正，四、我的意見和思考

（一）對基層社區(qū)矯正工作的幾點意見

1、新的《社區(qū)矯正管理辦法》的實施及培訓(xùn)

2、基層社區(qū)矯正工作銜接問題的意見

3、（二）關(guān)于基層社區(qū)矯正工作的思考

1、關(guān)于社區(qū)矯正工作者責(zé)權(quán)對等的思考

法定工作范疇及職責(zé)權(quán)限

（1）有管理職責(zé)沒有執(zhí)法權(quán)力造成執(zhí)法力弱，管理難

（2）有警告權(quán)卻沒有處罰權(quán)銜接協(xié)調(diào)單位多造成處罰滯后 獎懲制度較難執(zhí)行發(fā)展中的2、關(guān)于基層政法隊伍年輕化建設(shè)的思考

社區(qū)矯正是年輕人的練兵場

（1）、必要性 社會發(fā)展 電子辦公

（2）、迫切性 犯罪年輕化 中青年罪犯多是80年后

（3）、政法干警和社會志愿者力量同步發(fā)展

（三）基層社區(qū)矯正工作是原則性和靈活性的結(jié)合統(tǒng)一體

總之，此次為期3個月的實習(xí)、實踐工作令我領(lǐng)悟頗多，受益匪淺。通過實習(xí)、實踐我不僅對即將從事的司法行政工作有了切實的認(rèn)知，并初步積累了工作經(jīng)驗，還對自我司法工作者的角色形成了正確的認(rèn)識和準(zhǔn)確的定位。

實踐出真知，在實踐中我對司法行政日常工作有了自己的見解，并且啟發(fā)了自身對司法行政工作尤其是社區(qū)矯正工作的思考。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了大量的法律知識和司法行政事務(wù)知識，而此次實習(xí)就是一次試煉，為我正式走上政法干警的工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：司法系統(tǒng)實習(xí)報告

實習(xí)報 告

從2011年3月8日開始到5月30日結(jié)束，我在新疆維吾爾族自治區(qū)青河縣xx鄉(xiāng)司法所進(jìn)行了近三個月的實習(xí)。在這八十多天的時間里，我在單位指導(dǎo)老師董xx，學(xué)校指導(dǎo)教師史老師以及我所實習(xí)的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實習(xí)任務(wù)，并獲得了我專業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己一年多的時間所學(xué)習(xí)的知識，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和和任職能力。

一、實習(xí)單位簡介

新疆維吾爾族自治區(qū)青河縣xx鄉(xiāng)人民政府所在地距離縣城9公里，總面積4556公里，轄14個行政村，29個自然村，共有人口3000余戶1.42萬人，由漢、哈、回、蒙、維、塔塔爾等7個民族組成，其中漢族人口占7%。Xxx鄉(xiāng)司法所隸屬新疆維吾爾族自治區(qū)司法廳青河縣司法局，同時接受青河縣xx鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)有工作人員兩名（含所長,副主任科員待遇），均為哈薩克族干部。

該司法所職能主要有：

1、協(xié)助鄉(xiāng)政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查監(jiān)督工作；

2、指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)

解工作；

3、指導(dǎo)管理本鄉(xiāng)法律服務(wù)工作；

4、代表鄉(xiāng)政府處理民間糾紛；

5、組織開展普法宣傳和法制教育工作；

6、組織開展對刑滿釋放和解除勞動教養(yǎng)人員的過渡性安置和幫教工作；

7、探索開展社區(qū)矯正工作；

8、組織開展法律援助和“148”法律咨詢服務(wù)工作；

9、參與社會治安綜合治理工作；

10、完成上級司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)政府交辦的其他有關(guān)工作。

二、我的工作內(nèi)容：

在我實習(xí)的一個月時間里我主要從事了兩個方面的工作：

第一是制作文書、材料整理、發(fā)送文件、撰寫領(lǐng)導(dǎo)工作匯報、及會議講話稿之類的具有文秘性質(zhì)的工作。

在我到青河縣司法局xx鄉(xiāng)司法所報到之后，由于剛趕上黨委換屆，黨政辦工作任務(wù)比較重，于是書記決定把我暫時留在黨政辦，協(xié)助黨政辦工作。在當(dāng)日整理好隨身行李后，黨政辦主任就給我安排了工作，是制作下發(fā)一個關(guān)于關(guān)心婦女兒童工作的通知。在完成《通知》后，我隨手寫了一篇關(guān)于該鄉(xiāng)在關(guān)心婦女兒童工作方面的信息，并被青河縣政府網(wǎng)

采用。從而激發(fā)了我的工作干勁和熱情，也得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。從此開始了我為期二十天的黨政秘書生活。

第二是參加了法制宣傳、檔案整理工作。

在黨政辦實習(xí)不到一個月，由于原來司法所整理檔案的干部調(diào)走，于是領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)整到司法所工作。在司法所期間，由于所里其他兩名同事是哈薩克族干部，在語言交流方面有諸多不便，于是我就不斷自己學(xué)習(xí)摸索工作方法，遇到不懂不會的及時虛心向調(diào)走的那名干部（即我的指導(dǎo)老師董xx）打電話請教。在摸索和請教學(xué)習(xí)過程中逐步掌握了一些工作流程和方法，為以后更好的勝任本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在不到三個月的實習(xí)期內(nèi)，先后參與了自治區(qū)開展的紀(jì)念“兩個決定”頒布20周年活動；青河縣委、政府開展的“知榮辱、明是非、愛青河、樹形象”大型主題活動；青河縣委開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及青河縣司法局開展的“基層大送法”大型法制宣傳活動。在此期間，我共整理制作社會治安綜合治理檔案3000多頁，信訪檔案200多頁，司法檔案1000多頁。完成上報社會治安綜合治理方面論文1篇。完成慶祝建黨90周年論文1篇，撰寫各項工作匯報10多篇，保障會議20多場次，上報并被青河政府網(wǎng)、額爾齊斯網(wǎng)、阿勒泰平安網(wǎng)等網(wǎng)站采用轉(zhuǎn)載外宣信息20多條，積累了一定的工作經(jīng)驗。

三、實習(xí)體會

兩個多月以來, 在所長和同事們的指導(dǎo)以及自己的努力下，對實習(xí)崗位的運作程序和日常工作有了初步了解，同時，使我對自己將來的工作也產(chǎn)生了濃厚的興趣。具體有以下幾個方面的心得體會：

（一）熟悉業(yè)務(wù)、體驗生活

在實習(xí)過程中，在所長手把手的幫助和指導(dǎo)下，不僅給了我們生活上關(guān)心和愛護(hù)，也使得我很快熟悉了崗位的各項工作。通過所長的介紹和講解，我對司法所這個詞有了更深刻的認(rèn)識，雖然在書本上已經(jīng)有了大致的了解，但在實踐中并不是想想中的那樣簡單。就拿司法所的職能中開展對刑釋解教人員的安置幫教工作來說，安置幫教的工作是對服刑在教人員回歸社會前的思想教育、就業(yè)技能培訓(xùn)；引導(dǎo)扶助刑釋解教人員就業(yè)或解決生活出路問題；對有重新違法犯罪可能的刑釋解教人員進(jìn)行幫助教育，落實防控措施等。這些僅僅是字面上的理解，但在實習(xí)中，所長親自帶領(lǐng)我們兩個實習(xí)生參與了回社區(qū)服刑人員的集中教育、定期開展談心談話幫教工作，真正的讓他們認(rèn)識自我，為將來融入社會打上基礎(chǔ)。不過這只是司法所工作中的皮毛而已，在完成司法所各項工作的同時，我們也積極的參與xx鄉(xiāng)開展的各項工作，如處理社會矛盾、參與社會治安綜治工作以及完成上級交辦的維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)工作?？傊?，司法所的工作比較復(fù)雜，雖說每天都有大大小小的事，可感覺生活還是比較充實。

（二）立足崗位、勤學(xué)苦練

由于我實習(xí)所在的xx鄉(xiāng)是青河縣人口最多的一個鄉(xiāng)，而且地域廣闊，因而工作比較繁多，所以經(jīng)過所長的親自指導(dǎo)和幫助是我很快進(jìn)入了工作，剛開始就是整理文件，卷宗等，慢慢也接觸了一些安置幫教人員接待、刑滿釋放人員定期登記、回訪以及對一些家庭糾紛案例認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行了查閱。當(dāng)然，不懂得地方也及時會找所長指導(dǎo)。在實踐地同時，我也會不時的打開書本或者在網(wǎng)上查找一些有關(guān)工作中遇到的理論知識和相關(guān)資料，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)對法律的學(xué)習(xí)。

（三）查找不足、夯實基礎(chǔ)

根據(jù)實習(xí)期間的工作情況我也發(fā)現(xiàn)了個人的工作能力還有待于進(jìn)一步提高，特別是理論與實踐的結(jié)合上還存在一定的問題，在校期間，經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)沒有很好的在實踐中運用過，真正到了基層崗位上，也不知道如何才能很好的運用理論知識。就如小小的民事糾紛，也會在特別時候讓人頭疼。另一方面，對于司法所相應(yīng)的制度和職責(zé)不夠熟悉，作為未來從事司法助理員的我，在這一點上應(yīng)該進(jìn)一步得到實踐的鍛煉。還有最大的障礙就是語言不通，由于我們鄉(xiāng)92%以上都是少數(shù)民族，我們漢族干部基本上成了“少數(shù)民族”，平時的大部分工作都是和民族群眾打交道，由于語言不通，造成了許多不便。

總之，來到司法所的這段實習(xí)期間，在所長及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我接觸了大量的專業(yè)人員和專業(yè)知識，通過親自實踐進(jìn)行宣傳活動。是我對大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識有了更為深刻和生動的理解，通過理論和實踐了結(jié)合，更加準(zhǔn)確的掌握了法律知識的內(nèi)涵。這次實習(xí)經(jīng)驗并不是能夠可以通過學(xué)校書本知識就可以掌握到的。在實踐中，我認(rèn)識到，專業(yè)知識與實際實踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會有新的法律法規(guī)的出臺，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。

在這段日子里，學(xué)到不少實踐性的知識的同時，也給我留下許多美好的回憶。我也很感謝學(xué)院給我們這次見習(xí)體驗的機(jī)會，我相信自己會在以后的崗位上，不斷的吸收新的知識，不斷完善自己，不斷尋求新的成就。

第五篇：司法專業(yè)實習(xí)報告

司法專業(yè)實習(xí)報告

今年暑假，從2011年7月25號到2011年10月3號，我參加了由系里組織的09級法學(xué)本科生畢業(yè)實習(xí)活動。具體的實習(xí)單位是位于漯河市的長風(fēng)律師事務(wù)所。通過兩個多月的短暫實習(xí)工作，我對律師在司法實踐中的具體工作流程有了深刻的認(rèn)識與了解，同時也深化了我對書本中法學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)與理解。以下是對本人在律師事務(wù)所兩個多月實習(xí)工作情況的簡要匯報：

一、實習(xí)單位概況：

河南長風(fēng)律師事務(wù)所，原漯河市經(jīng)濟(jì)律師事務(wù)所，成立于1993年11月，是漯河市成立較早的國辦所。2000年12月，經(jīng)河南省司法廳批準(zhǔn)改制為合伙制律師事務(wù)所?！伴L風(fēng)所”現(xiàn)有執(zhí)業(yè)律師及律師助理35人，均為本科以上學(xué)歷，其中碩士研究生學(xué)歷2人，1名律師被評為漯河市首屆十佳律師、2名律師被評為漯河市第二屆十佳律師。有3名律師擔(dān)任漯河市仲裁委員會仲裁員?！伴L風(fēng)所”提供訴訟和非訴訟綜合法律服務(wù)，設(shè)立刑事專業(yè)委員會、民事專業(yè)委員會、商事專業(yè)委員會、行政法專業(yè)委員會。各專業(yè)委員會成員在提供法律服務(wù)過程中，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)案情需要通力合作，為當(dāng)事人提供專業(yè)化的法律服務(wù)，已經(jīng)形成了“認(rèn)真、務(wù)實、高效”的辦案風(fēng)格。各專業(yè)委員會均有資深律師擔(dān)任負(fù)責(zé)人?！伴L風(fēng)所”在做好傳統(tǒng)的刑事辯護(hù)、人身損害賠償、道路交通事故、醫(yī)療損害賠償、勞動爭議及雇傭糾紛、婚姻家庭糾紛、撫養(yǎng)糾紛、扶養(yǎng)糾紛、贍養(yǎng)糾紛、繼承糾紛、學(xué)生損害賠償糾紛、合伙糾紛、相鄰關(guān)系糾紛等法律服務(wù)外，還積極開拓金融、保險、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、公司購并、破

產(chǎn)清算、房地產(chǎn)、物業(yè)管理合同糾紛、擔(dān)保糾紛、商品房買賣合同糾紛、建設(shè)工程施工合同糾紛、農(nóng)村土地承包合同糾紛、知識產(chǎn)權(quán)糾紛等新類型的法律服務(wù)。本人實習(xí)指導(dǎo)老師為該律所的陳風(fēng)寬律師，在陳老師的指導(dǎo)與幫助下使我受益匪淺。

二、實習(xí)工作主要內(nèi)容

本人在律師事務(wù)所的實習(xí)期間所做工作是各種各樣的，具體說來有參加法庭審理；搜集證據(jù)，整理證據(jù)材料；會見當(dāng)事人；撰寫各種法律文書。

（一）與陳老師一起參加法庭審理。

法庭審理是在各方訴訟當(dāng)事人和審判人員的參與下對案件的審理活動。而在庭審的過程中律師扮演著重要的角色，律師工作的好壞直接影響著當(dāng)事人的權(quán)利是否能夠得到實現(xiàn)。在實習(xí)期間所遇到的庭審絕大多數(shù)是民事方面的案子，比如婚姻糾紛案件、繼承遺產(chǎn)糾紛案件、合同糾紛的案件等。

實習(xí)期間通過參加庭審工作使我對庭審的各項工作有了充分地了

解，知道了什么是法庭上的質(zhì)辯合一、圓桌審判。同時也對律師在法庭上的辯論等活動的技巧有了一定的理解。人的思維只有通過表達(dá)，才能達(dá)到影響他人的作用。在法庭上，表達(dá)得好壞取決于表達(dá)的內(nèi)容。一個稱職的律師，不僅要有好的文字組織能力，還應(yīng)具有準(zhǔn)確、簡潔、清楚、生動的語言表達(dá)能力。同時應(yīng)該柔中有剛，舉止大方，善于控制情緒。

（二）外出搜集證據(jù)，整理證據(jù)材料。在這兩個多月的實習(xí)工作中，證據(jù)這個詞幾乎出現(xiàn)在每天的實習(xí)生活中，證據(jù)的搜集也是最為繁瑣的一項工作。有時候的去很遠(yuǎn)的地方搜

集，而去的最經(jīng)常的就是工商局、當(dāng)事人住所、公司單位等。因為證據(jù)是在訴訟上用以認(rèn)定事實之一般資料, 所以它的重要性不言而喻了。律師要通過證據(jù)證明自己所舉證的事實，法官也要通過證據(jù)對案件做一個合法又合理的判決。而在搜集證據(jù)時也會出現(xiàn)各種各樣的突發(fā)狀況，作為一名律師也應(yīng)具備應(yīng)付突發(fā)狀況的能力。

（三）會見案件當(dāng)事人

在實習(xí)期間與陳老師會見過不少的當(dāng)事人，有時是在律師事務(wù)

所，有時是在當(dāng)事人住所。但不論在那里會見，律師的工作都不只是在那里聽當(dāng)事人的訴說，更多的是通過當(dāng)事人的訴說了解案件，進(jìn)而對案件進(jìn)行分析。

同時，在會見期間我也學(xué)到了一些會見技巧。主要有1）當(dāng)事人

可能會重復(fù)自己的話，不要制；2）當(dāng)你的當(dāng)事人在敘述時，不要打斷他，把你的問題保留到他停頓的時候再提。3）聽了當(dāng)事人的敘述，要對之進(jìn)行謹(jǐn)慎的分析。

（四）撰寫各種法律文書

寫作法律文書對一個法律人來說可以說是一件再平常不過的事了。而我在法律事務(wù)所寫過一些法律文書，如答辯狀、代理詞、上訴狀等。在書寫過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過法律文書的書寫也使我對法律文書的寫作積累了一些經(jīng)驗。法律文書是為了把自己所要表達(dá)的意思遞交給法庭。對于法律文書的書寫也有一定的要求。首先應(yīng)該注意的是它的格式問題，這是我們首先要注意的問題。如果格式寫作都是錯的，那么即使內(nèi)容寫得再完美也不會得到認(rèn)同，也不會成為真正的法律意義上的文書。同時內(nèi)容也是重要的。首先，應(yīng)該注意的是內(nèi)容不能太過空洞，其次，要有理有據(jù)，廢話也不能多說一句。

三、實習(xí)感受

事物總有兩面性，實習(xí)也一樣。在整個實習(xí)的過程中，可以說既有

成績與收獲，也有問題與不足。

成績與收獲主要有以下幾個方面:首先，應(yīng)該是學(xué)到了一些法庭審判的技巧與應(yīng)變能力。作為法班學(xué)生，對于此類知識的理解是必不可少的，畢竟此類知識的學(xué)習(xí)對我們以后的學(xué)習(xí)甚至工作都是有借鑒意義的。其次，在實習(xí)的過程中，把自己所學(xué)專業(yè)知識與實際法律事務(wù)相結(jié)合，做到了學(xué)以致用。也只有把知識作用于現(xiàn)實事務(wù)才能發(fā)揮它的真實作用。再次，在實習(xí)中，通過實習(xí)工作也使自己積累了一些社會經(jīng)驗，為自己步入社會奠定了一定的基礎(chǔ)。最后，也學(xué)到了一些書寫法律文書的方法、技巧。

問題與不足表現(xiàn)為:首先，用自己現(xiàn)有的法律知識去解決實際事務(wù)還

是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實自己。其次，社會對我們來說，其復(fù)雜性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象的，我們的社會經(jīng)驗還很缺乏，處理社會事務(wù)的能力還不是很強(qiáng)。最后，對于法律文書的寫作，證據(jù)的搜集這些工作并不是有些專業(yè)知識就能做好的，我們對此的認(rèn)知能力還很有限?？偠灾?，實習(xí)對我們來說是一門必不可少的功課，是它把我們從理論中深入到了現(xiàn)實社會，不再在理論中編造自己的理想世界，因此在以后的學(xué)習(xí)不希望我們能有更多的機(jī)會接觸現(xiàn)實生活中的真實

案件，增強(qiáng)我們處理實際法律事務(wù)的能力，也增加我們的法律經(jīng)驗。