第一篇:對(duì)學(xué)生要求
對(duì)學(xué)生會(huì)干部的八點(diǎn)要求
1、要有較高的思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)。做事公道正派,遵紀(jì)守法,工作中能以身作則,時(shí)時(shí)率先垂范,自覺(jué)維護(hù)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的形象。
2、學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格要求自己,在做好工作的同時(shí)要搞好學(xué)習(xí),要有刻苦學(xué)習(xí)的精神。
3、要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和主人翁的精神。工作作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn),以積極的態(tài)度去開(kāi)展工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的任務(wù)。堅(jiān)持實(shí)事求是原則,工作中有很大困難致使任務(wù)無(wú)法完成或無(wú)法及時(shí)完成時(shí),不要隱瞞,要及時(shí)匯報(bào)。
4、對(duì)待工作要一如既往。不能時(shí)冷時(shí)熱,無(wú)論自己心情怎樣,都應(yīng)按時(shí)參加會(huì)議并積極工作,一旦接受任務(wù)就應(yīng)盡最大努力做好,這是學(xué)生干部的基本原則。
5、要謙虛,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不斷完善自己,改進(jìn)工作;同時(shí)要有創(chuàng)新意識(shí),不拘于傳統(tǒng),努力推出新的活動(dòng),推出部門(mén)亮點(diǎn)。
6、學(xué)會(huì)服從與合作,樹(shù)立全局觀念。從大局出發(fā),能為大我而犧牲小我,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)。
7、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。充分利于學(xué)生會(huì)的資源,運(yùn)籌帷幄,懂得怎樣去組織幾個(gè)部門(mén)開(kāi)展工作。
8、善于計(jì)劃和總結(jié),養(yǎng)成保持做筆記的習(xí)慣。養(yǎng)成工作前計(jì)劃,工作后總結(jié)的習(xí)慣,逐漸積累經(jīng)驗(yàn),提高自己。
全體學(xué)生會(huì)干部應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“八條”工作紀(jì)律,在工作中要養(yǎng)成“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、高效、民主、文明”的作風(fēng),接受全校師生監(jiān)督。
第二篇:期末考試期間對(duì)學(xué)生的幾點(diǎn)要求
期末考試對(duì)學(xué)生的幾點(diǎn)要求
1.看清每門(mén)學(xué)科的考試時(shí)間和地點(diǎn),第一天考試,考生提前二十分鐘到校,到校后不經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)考場(chǎng);
2.每場(chǎng)考試,考生在監(jiān)考教師的組織下有序進(jìn)入考場(chǎng),并按監(jiān)考老師指定的位置就座,不得隨意變動(dòng)座位;
3.考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶符合規(guī)定的文具,不許攜帶任何資料,特別強(qiáng)調(diào):手機(jī)、計(jì)算器等不得隨身帶;
4.考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從監(jiān)考老師管理。
5.嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,考生不準(zhǔn)提前交卷。交卷后應(yīng)立即離開(kāi)考場(chǎng),不得在考場(chǎng)附近逗留、高聲談?wù)摗?/p>
6.考試期間學(xué)生要愛(ài)護(hù)考場(chǎng)的備品,不亂丟紙屑,每天正常打掃考場(chǎng),確??紙?chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生。
7.考試期間學(xué)生不準(zhǔn)吃零食、趴桌子,做與考試無(wú)關(guān)的其他事情。
8、每科考試結(jié)束后,考生主動(dòng)將廢紙扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),放學(xué)后禁止在路上隨意丟棄垃圾等。
9、考生上、放學(xué)路上注意安全,嚴(yán)禁追逐瘋鬧。
期末考試對(duì)監(jiān)考教師的要求
1.監(jiān)考教師提前到教務(wù)處取試卷,保證提前5分鐘進(jìn)入考場(chǎng);
2.將監(jiān)考教師姓名和考試時(shí)間寫(xiě)在黑板上;
3.考場(chǎng)的第一位教師為考場(chǎng)負(fù)責(zé)人.向考生宣布考場(chǎng)紀(jì)律;
4.對(duì)學(xué)生違紀(jì)作弊行為要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)小抄及其他違紀(jì)的現(xiàn)象,試卷作廢,嚴(yán)重者視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分;
5.在考場(chǎng)內(nèi)應(yīng)集中精力,嚴(yán)肅認(rèn)真,忠于職守,兩位教師一前一后,一站一座,不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情(如談笑、閱讀書(shū)報(bào)、睡覺(jué)、面窗觀望、接聽(tīng)手機(jī)等);
6對(duì)考生既要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,又要耐心熱情,不要因執(zhí)行紀(jì)律而影響考場(chǎng)正常秩序;
7、按照要求將試卷裝訂好,上交到指定地點(diǎn)。
四方臺(tái)二中教務(wù)處
第三篇:對(duì)學(xué)生畢業(yè)答辯要求
管理科學(xué)與工程學(xué)院2015屆畢業(yè)答辯要求
(對(duì)學(xué)生)
一、學(xué)生經(jīng)指導(dǎo)老師定稿后,向指導(dǎo)教師提出答辯申請(qǐng),經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,由答辯小組統(tǒng)一安排,進(jìn)入答辯程序。
如指導(dǎo)老師未同意其參加答辯,學(xué)生即不能參加答辯,其畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)椴患案瘢?如答辯前,學(xué)生確實(shí)遇到不可抗力,如重大、緊急的意外情況確實(shí)無(wú)法參加答辯,必須向指導(dǎo)老師、院長(zhǎng)提出申請(qǐng),同意后,才能不參加第一次答辯;在二辯前,該學(xué)生須向?qū)W院答辯委員會(huì)提交證明(如縣級(jí)以上醫(yī)院證明),經(jīng)審核后屬實(shí),允許參加二辯,但其參加答辯的成績(jī)最多為中;如學(xué)生未能提交意外的相關(guān)證明或提交證明虛假,亦不能參加二辯,其畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
二、論文查重
1.畢業(yè)論文電子稿格式為“學(xué)號(hào)_姓名_論文名稱.doc”(WPS、PDF、docx等格式一律不能查重),請(qǐng)嚴(yán)守命名規(guī)則,否則無(wú)法檢測(cè)。
2.導(dǎo)師收齊電子版,確保命名無(wú)誤,于5月17日17點(diǎn)前壓縮成.rar發(fā)給閆瓊老師2658698561@qq.com,壓縮件格式“教師姓名.rar”,我院按接收時(shí)間依次進(jìn)行首輪重復(fù)率查重。由閆瓊老師通知導(dǎo)師檢測(cè)結(jié)果。
3.首輪重復(fù)率檢測(cè)結(jié)果表明文字復(fù)制比在30%以下的學(xué)生,視為通過(guò)檢測(cè);文字復(fù)制比等于或高于30%的學(xué)生,視為未通過(guò),需進(jìn)行第二輪檢測(cè)。
4.首輪檢測(cè)未通過(guò)者,根據(jù)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)修改調(diào)整。仍按首輪檢測(cè)的程序和規(guī)則,由導(dǎo)師收齊電子版,以“指導(dǎo)教師姓名_二次查重學(xué)生人數(shù)”命名壓縮文件,于5月24日前發(fā)至閆瓊老師郵箱(2658698561@qq.com)。之后進(jìn)行第二輪重復(fù)率檢測(cè),并由我院根據(jù)檢測(cè)情況酌情處理。5.有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系閆瓊老師。
(教務(wù)處“關(guān)于加強(qiáng)2015屆學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知” http://jwc.zzia.edu.cn/s/37/t/66/c5/23/info50467.htm引文:
學(xué)校使用同方知網(wǎng)“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”進(jìn)行本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的檢測(cè)工作,采取畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))電子稿全部提交、各院系分子賬號(hào)檢測(cè)方式進(jìn)行。電子稿文件名格式統(tǒng)一設(shè)定為“學(xué)號(hào)_姓名_畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))名稱.doc”, 電子稿收齊后由院系指定專人使用教務(wù)處分配的賬號(hào)和密碼登陸“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”進(jìn)行檢測(cè)。各院系應(yīng)于5月22日前完成擬參加答辯本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))首輪重復(fù)率檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果表明文字復(fù)制比在30%以下的學(xué)生,視為通過(guò)檢測(cè);文字復(fù)制比高于30%的學(xué)生,由院系通知指導(dǎo)教師和學(xué)生根據(jù)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)修改調(diào)整后再次進(jìn)行重復(fù)率檢測(cè),并根據(jù)檢測(cè)情況酌情處理。優(yōu)秀畢業(yè)論文文字復(fù)制比須在20%以下。)
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀率≤15%,一辯不及格率≥5%,二辯合格但未達(dá)到中等者,不授予學(xué)士學(xué)位;二辯不合格者由學(xué)生本人申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)制或以結(jié)業(yè)處理。
四、答辯形式
為加強(qiáng)畢業(yè)論文答辯工作,要求學(xué)生全部采用PPT答辯(后附答辯模板),每位學(xué)生的總答辯時(shí)間不得低于15分鐘。
五、收繳檔案袋
5月23日之前,指導(dǎo)教師收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全部成果,檔案袋內(nèi)裝題目申報(bào)表(時(shí)間統(tǒng)一填寫(xiě)為2014.09.20);開(kāi)題報(bào)告(時(shí)間統(tǒng)一填寫(xiě)為:學(xué)生2014.10.10-2014.10.20、老師2014.10.25);《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》;《畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄》(里面內(nèi)容需要指導(dǎo)教師和學(xué)生共同簽名);有修改痕跡的論文初稿;二稿;終稿(文檔部分按學(xué)院規(guī)定裝訂成冊(cè),封皮時(shí)間填寫(xiě)為2015.05.26)+英文翻譯;光盤(pán)1張(只刻錄論文終稿);指導(dǎo)教師寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)(時(shí)間統(tǒng)一填寫(xiě)為2015.05.28)和預(yù)評(píng)成績(jī);光盤(pán)1張(只刻錄論文終稿)。檔案袋封面注明所裝資料。
六、所有參加答辯的同學(xué)務(wù)必于自己答辯的當(dāng)天上午8:00到答辯地點(diǎn),按照次序依次參加答辯。
七、參加二次答辯的學(xué)生按照院的具體安排,按時(shí)參加二辯。
八、其他參見(jiàn)學(xué)院答辯要求及安排
管理科學(xué)與工程學(xué)院答辯委員會(huì)
2015.05.25
第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)對(duì)學(xué)生要求
湖南科技大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
對(duì)學(xué)生的基本要求
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生應(yīng)遵循的基本原則
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)是綜合性的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),不僅可使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題,還訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研、探索的科學(xué)方法,提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主完成工作的機(jī)會(huì)。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生受到解決工作實(shí)際問(wèn)題、進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,要有高度的責(zé)任感,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各項(xiàng)工作。
3、學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)后,在領(lǐng)會(huì)課題的基礎(chǔ)上,了解任務(wù)的范圍及涉及的素材,查閱、收集、整理、歸納技術(shù)文獻(xiàn)和科技情報(bào)資料,結(jié)合課題進(jìn)行必要的外文資料閱讀并翻譯外文資料。
4、向指導(dǎo)教師提交開(kāi)題報(bào)告或工作計(jì)劃。在開(kāi)題報(bào)告或工作計(jì)劃中,要擬定完成課題所采取的方案、步驟、技術(shù)路線、預(yù)期成果等。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實(shí)施。
5、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)接受教師的檢查和指導(dǎo),定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)度,聽(tīng)取教師對(duì)工作的意見(jiàn)和指導(dǎo)。
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是對(duì)學(xué)生工作能力的訓(xùn)練,學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中應(yīng)充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,獨(dú)立完成任務(wù),樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),嚴(yán)禁抄襲他人的設(shè)計(jì)(論文)成果,或請(qǐng)人代替完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
7、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯結(jié)束后,必須交回畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的所有資料,對(duì)工作中的有關(guān)技術(shù)資料,學(xué)生負(fù)有保密責(zé)任,未經(jīng)許可不能擅自對(duì)外交流和轉(zhuǎn)讓。
8、學(xué)生應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的總結(jié)。在提交的成果中總結(jié)業(yè)務(wù)上的收獲、思想品德方面的提高,感受到高級(jí)工程技術(shù)人才應(yīng)具有的科學(xué)精神和品質(zhì)。
9、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間要遵守學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度。
二、開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)要求
1、開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)內(nèi)容與要求:(1)工程技術(shù)研究型、軟件型的課題本科學(xué)生必須完成開(kāi)題報(bào)告。
(2)開(kāi)題報(bào)告一般應(yīng)包括:項(xiàng)目研究的目的、意義,國(guó)內(nèi)外技術(shù)發(fā)展概況及國(guó)內(nèi)需求,國(guó)內(nèi)現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)和條件、研究進(jìn)展,最終成果形式及應(yīng)用方向,研究方案及技術(shù)途徑,協(xié)作配套措施及協(xié)作單位,所需研究試驗(yàn)條件及落實(shí)措施,經(jīng)費(fèi)概算等內(nèi)容。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)內(nèi)容與要求
一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文包括:標(biāo)題、摘要、目錄、前言、正文、結(jié)論、總結(jié)與體會(huì)、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄等。
(1)標(biāo)題:應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。字?jǐn)?shù)一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以分為主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題寫(xiě)得簡(jiǎn)明,將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題中。
(2)摘要:摘要應(yīng)高度概括課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn),以及取得的成果和結(jié)論。應(yīng)反映出整個(gè)內(nèi)容的精華。中文摘要在300字以內(nèi)為宜,并要求寫(xiě)出中文的關(guān)鍵詞。要求:a、用精煉、概括的語(yǔ)言表達(dá),每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開(kāi)論證和說(shuō)明;b、要客觀陳述,不宜加主觀評(píng)價(jià);c、成果和結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn),論述上要多些,以加深讀者的印象;d、要獨(dú)立成文,選詞用語(yǔ)要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部份雷同;e.既要簡(jiǎn)短扼要,又要表達(dá)清晰,結(jié)構(gòu)合理。
(3)目錄
(4)前言:a、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的前言應(yīng)說(shuō)明設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求;簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問(wèn)題;本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想;闡述本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問(wèn)題。B、畢業(yè)論文的前言應(yīng)說(shuō)明選題的緣由,國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題已有的研究情況的評(píng)述,本文所要解決的問(wèn)題和采用的手段及方法,成果和意義的概述。
摘要和前言,雖然所寫(xiě)的內(nèi)容大體相同,但仍有很大區(qū)別,區(qū)別主要在于:摘要寫(xiě)得高度概括、簡(jiǎn)略、某些內(nèi)容可作籠統(tǒng)的表述,不寫(xiě)選題的緣由;而前言則要寫(xiě)得稍微具體些,內(nèi)容必須明確表達(dá),應(yīng)寫(xiě)明選題的緣由,在文字量上要比摘要多一些。
(5)正文:a、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的正文內(nèi)容應(yīng)包括:設(shè)計(jì)方案論證、計(jì)算部分、設(shè)備及產(chǎn)品選型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、安裝布置設(shè)計(jì)、樣機(jī)或試件測(cè)試、方案的校驗(yàn)等(根據(jù)題目的性質(zhì),一般情況下,正文可能僅包含上述的一部分內(nèi)容)。b、畢業(yè)論文的正文內(nèi)容應(yīng)包括:課題的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;模型的建立,實(shí)驗(yàn)方案的擬定,基本概念和基本理論,設(shè)計(jì)計(jì)算的主要方法和內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應(yīng)用,課題得出的結(jié)果,以及對(duì)結(jié)果的討論等(根據(jù)題目的性質(zhì),一般情況下,正文可能僅包含上述的一部分內(nèi)容)。
(6)結(jié)論: 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)概括說(shuō)明本設(shè)計(jì)的情況和價(jià)值,分析其優(yōu)點(diǎn)、特色,有何創(chuàng)新,性能達(dá)到何水平,其中存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)的方向,特別是對(duì)設(shè)計(jì)中遇到的重要問(wèn)題要重點(diǎn)指出并加以研究。
畢業(yè)論文的結(jié)論應(yīng)包括:所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較,課題研究中尚存在的問(wèn)題,對(duì)進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。它集中反映作者的研究成果,表達(dá)作者對(duì)所研究課題的見(jiàn)解和主張。
a、結(jié)論要簡(jiǎn)單、明確,措辭應(yīng)嚴(yán)密,且又容易被人領(lǐng)會(huì); b、結(jié)論應(yīng)反映個(gè)人的研究工作,屬于他人已有的結(jié)論要少提;
c、要實(shí)事求是地介紹自己的研究成果,切忌言過(guò)其實(shí),在無(wú)充分把握時(shí)應(yīng)留有余地。(7)總結(jié)與體會(huì)
學(xué)生要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行全面的總結(jié)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用、新知識(shí)的學(xué)習(xí)、解決工程問(wèn)題和進(jìn)行科學(xué)研究所受到的基本訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的感受;對(duì)自己精神和品質(zhì)方面的鍛練與提高;對(duì)工程與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等關(guān)系的認(rèn)識(shí)與提高;等等。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)對(duì)走向工作崗位具有重要的意義。
(8)謝辭
應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字對(duì)課題與論文撰寫(xiě)過(guò)程中曾直接給予幫助的人員(如指導(dǎo)教師、答辯及評(píng)閱教師、實(shí)驗(yàn)室管理人員、同學(xué)等)表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。
(9)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。學(xué)生查閱的文獻(xiàn)至少15篇。
科技論文中注明引用文獻(xiàn)的通常方式是“文末注”方式。
文末注:行文中在引用的地方標(biāo)號(hào)(一般以出現(xiàn)的先后次序編號(hào),編號(hào)以方括號(hào)括起,放在右上角,如[1],[3-5]),然后在全文末單設(shè)“參考文獻(xiàn)”一節(jié),按標(biāo)號(hào)順序——說(shuō)明文獻(xiàn)出處。
文獻(xiàn)出處的書(shū)寫(xiě)格式為:a.科技書(shū)籍和專著:主要作者.書(shū)名[M].版本(第一版不著錄).出版地:出版社,出版年.引用內(nèi)容所在頁(yè)碼等。如:陳日耀.金屬切削原理[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1985.33-36。b.科技論文:主要作者.論文篇名.刊物名[J],年,卷(期):論文在刊物中的頁(yè)碼。如:龐思勤,劉成偉.激光加工高性能復(fù)合材料的工藝與機(jī)理研究.兵工學(xué)報(bào)[J],1992(4):84-91。C.對(duì)于未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn),一般不宜引用。確需引用時(shí)應(yīng)征得作者同意并注明“未發(fā)表”、“檔案資料”、“已投稿”等字樣。對(duì)于學(xué)位論文也應(yīng)注明“學(xué)位論文”及授予學(xué)位單位。
(10)附錄
對(duì)于一些有參考價(jià)值、但不宜放在正文中的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄中。如:公式推演、編寫(xiě)的算法程序等。如果文章中引用的符號(hào)較多時(shí),為節(jié)約篇幅、便于讀者查閱,可在附錄中編寫(xiě)符號(hào)說(shuō)明。
3、本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于10000字,??飘厴I(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于7000字。
三、學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果的要求
1、論文打印及裝訂
1.1畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)的書(shū)寫(xiě)、打印要用學(xué)院下發(fā)的設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)用電腦單面打印。1.2封面標(biāo)題用1號(hào)宋體,副標(biāo)題用2號(hào)宋體,封面下方部分用3號(hào)宋體與3號(hào)楷體,一級(jí)標(biāo)題用 3號(hào)黑體,上下各空一行,二級(jí)標(biāo)題用小3號(hào)黑體,前空12磅,后空12磅,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,前空6磅,四級(jí)標(biāo)題用小4號(hào)黑體,前空6磅,后空6磅。正文用小4號(hào)宋體,每版正文35字/行,32行/頁(yè)。
1.3 目次頁(yè)編排示例及字體、字號(hào):
目錄(3號(hào)黑體)
摘要(?。刺?hào)黑體)????????????????????????????Ⅰ 前言(小4號(hào)黑體)(必要時(shí))???????????????????????Ⅱ 第一章 緒言(4號(hào)黑體)
1.1 ××××(4號(hào)宋體)???????????????????????(1)1.2 ××××?????????????????????????????(2)1.3 ××××?????????????????????????????(3)第二章 ××××??????????????????????????????(3)
2.1 ××××?????????????????????????????(6)2.2 ××××?????????????????????????????(8)2.3 ××××?????????????????????????????(10)第三章 ××××??????????????????????????????(10)3.1 ××××??????????????????????????????(6)3.2 ××××??????????????????????????????(8)3.3 ××××??????????????????????????????(10)??
致謝???????????????????????????????????(32)參考文獻(xiàn)?????????????????????????????????(33)附錄???????????????????????????????????(37)
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)按下列順序整理、裝訂成冊(cè),在裝訂時(shí)在紙張的左邊。
(1)封面;(2)任務(wù)書(shū);(3)題目;(4)目錄;(5)中文摘要及中文關(guān)鍵詞;(6)前言;(7)正文;(8)結(jié)論;(9)總結(jié)與體會(huì);(10)謝辭;(11)參考文獻(xiàn);(12)附錄。
3、資料裝袋的要求:
(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果要裝在學(xué)院特制的資料袋中,成果包括:裝訂成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)、圖紙、開(kāi)題報(bào)告、軟盤(pán)等。
(2)軟件開(kāi)發(fā)型的課題按本條(1)的要求之外,還必須提交:開(kāi)發(fā)的軟件(源程序和執(zhí)行程序)軟盤(pán)、軟件主要模塊的功能與設(shè)計(jì)思想(框圖)、程序中符號(hào)與變量說(shuō)明、軟件的使用說(shuō)明等。
第五篇:對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求
金工實(shí)習(xí)學(xué)生須知:
對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求
金工教學(xué)實(shí)習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在教學(xué)計(jì)劃中占有重要的地位。學(xué)生通過(guò)參加金工實(shí)習(xí),不但可獲得機(jī)械制造工藝的基礎(chǔ)知識(shí),提高一定的操作技能和動(dòng)手能力,而且可加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,樹(shù)立良好的思想作風(fēng),逐步提高工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)工程素質(zhì)。因此學(xué)生必須認(rèn)真參加金工實(shí)習(xí)。
要求做到如下:
1.必須聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)技術(shù)人員的指導(dǎo)。
2.嚴(yán)格遵守安全制度。
3.明確實(shí)習(xí)目的要求,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,刻苦鉆研,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)技術(shù)人員,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,上班時(shí)不得擅自離開(kāi)工作崗位,也不得嬉戲、吸煙,不能干私活及做其它與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
5.嚴(yán)格遵守考勤制度。
6.愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)中心內(nèi)部的工具、設(shè)備、勞動(dòng)保護(hù)用品和一切公共財(cái)物,節(jié)約使用必須的消耗品(如鋼材、棉紗、機(jī)油、砂布、肥皂等)。
7.注意文明生產(chǎn),下班時(shí)應(yīng)收拾清理好工具、設(shè)備,打掃工作場(chǎng)地,保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生。
凡違反上述規(guī)定者給予批評(píng)教育,教育無(wú)效者,停止實(shí)習(xí),進(jìn)行檢討。情節(jié)嚴(yán)重或態(tài)度惡劣者,取消實(shí)習(xí)資格并報(bào)學(xué)校、院系有關(guān)部門(mén)處理。
實(shí)習(xí)前要預(yù)先閱讀金工實(shí)習(xí)教材的有關(guān)部分,實(shí)習(xí)后應(yīng)利用工余時(shí)間適當(dāng)復(fù)習(xí),使學(xué)會(huì)實(shí)際操作的同時(shí),工藝?yán)碚撝R(shí)也得到增長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)期間學(xué)生考勤制度
1. 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵守實(shí)習(xí)中心上、下班制度,上班時(shí)間:上午8:30~12:00,下
午2:30~5:00。不應(yīng)遲到、早退、串崗和曠工。
2. 因病請(qǐng)假者須有醫(yī)生證明。經(jīng)負(fù)責(zé)教師批準(zhǔn)后,告知指導(dǎo)老師方為有效。
3. 實(shí)習(xí)期間學(xué)生一般不得請(qǐng)事假,因特殊情況必須請(qǐng)事假者,需寫(xiě)請(qǐng)假條經(jīng)院系、教務(wù)處有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后,持有關(guān)證明向?qū)嵙?xí)中心辦理請(qǐng)假手續(xù),并將假條送交指導(dǎo)老師。
4. 系或其他單位要抽調(diào)實(shí)習(xí)學(xué)生去搞其他事情,使學(xué)生不能參加實(shí)習(xí)者須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。否則,任何人或單位都不能擅自抽調(diào)實(shí)習(xí)學(xué)生。
5. 學(xué)生的考勤由指導(dǎo)老師執(zhí)行,已遲到者應(yīng)主動(dòng)向指導(dǎo)老師報(bào)告。
金工實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
平時(shí)成績(jī)各工種成績(jī) 70% 操作技能、產(chǎn)品質(zhì)量、應(yīng)知知識(shí)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等指標(biāo)。由各工種實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員評(píng)定。
以下其他項(xiàng)目共占成績(jī)的30%。
實(shí)習(xí)結(jié)束1周后每人要交一份金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的打印版及電子版,由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員集中交到負(fù)責(zé)教師處。報(bào)告應(yīng)有各實(shí)習(xí)工種的記錄,個(gè)人收獲和體會(huì),也可對(duì)改進(jìn)實(shí)習(xí)提
出建議。最好有創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造事例。語(yǔ)言要通順,應(yīng)小心校對(duì),盡量減少錯(cuò)別字。
紀(jì)律安全
1. 遲到、早退者在總評(píng)成績(jī)中扣除。每遲到或早退半小時(shí)以內(nèi)一次扣2分,半小時(shí)以上一
小時(shí)以內(nèi)扣4分。
2. 每工種缺勤(包括曠課、事假與病假)時(shí)間達(dá)到一小時(shí)及以上者,該工種不給予成績(jī)。
3.由于不遵守操作規(guī)程而發(fā)生安全事故者,酌情在總分中扣分。嚴(yán)重安全事故按有關(guān)規(guī)定
處理。報(bào)辦公室登記。
創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造根據(jù)難度情況在總分中增加5~10分 由負(fù)責(zé)教師評(píng)定。
注:1)缺任何一個(gè)工種成績(jī)、缺實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告及不參加綜合考試者,不給予實(shí)習(xí)總成績(jī);
2)允許缺成績(jī)者補(bǔ)實(shí)習(xí),但未經(jīng)正式手續(xù)請(qǐng)假而補(bǔ)實(shí)習(xí)者,需按規(guī)定繳納實(shí)習(xí)費(fèi)用。
3)考試過(guò)程作弊者不給予總成績(jī)。
實(shí)習(xí)作品的處理
實(shí)習(xí)期間盡可能結(jié)合制造一些有意義的制品。優(yōu)秀作品將作為典范進(jìn)行陳列,并在實(shí)習(xí)成績(jī)中加分。