第一篇：作為班長(zhǎng)的工作總結(jié)

作為班長(zhǎng)的工作總結(jié)很快又是一年末了，在過(guò)去的半年中，我努力做好一名班長(zhǎng)，從我上學(xué)以來(lái)這是我第一次 當(dāng)班長(zhǎng)，肯定有當(dāng)?shù)牟缓玫牡胤剑蚁?，在以后的日子里我?huì)盡力去完善它，不敢保證最好，但會(huì)做到最好。

我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。

在我當(dāng)班長(zhǎng)期間我做了：

1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2.建立了班級(jí)QQ群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

從開學(xué)的軍訓(xùn)，到現(xiàn)在的學(xué)期結(jié)束，很快，已經(jīng)過(guò)了6個(gè)多月了，在此期間：

1、我參加了系里的聯(lián)誼活動(dòng)，上臺(tái)表演了一段小品，也許并不是很好，但最起碼我鍛煉到了。

2、大一新生的無(wú)償獻(xiàn)血也進(jìn)行的非常順利，同學(xué)都很積極配合。

3、系里開會(huì)提到：易班的重要性，我們的目標(biāo)是學(xué)期末前10。

主席開會(huì)時(shí)說(shuō)得對(duì)，我們有時(shí)候太過(guò)于懶散了，工作不定時(shí)完成，拖拖拉拉的，還經(jīng)常忘這忘那的。所以，以后，我會(huì)強(qiáng)烈要求自己做到按時(shí)完成工作，多想想，不在用簡(jiǎn)單的思想來(lái)敷衍了事。

發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

2013過(guò)去了，意味著我在這個(gè)學(xué)校還能呆上兩年，兩年以后就是自己的工作生涯了，那時(shí)起，就再也沒(méi)有寒暑假了，只有工作，也許現(xiàn)在開始認(rèn)真工作起來(lái)，到那時(shí)也許就不會(huì)那么累了。

展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：作為班長(zhǎng)的演講稿

作為班長(zhǎng)的演講稿

是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。以下是小編分享的作為班長(zhǎng)的演講稿，歡迎大家參考！

篇【1】：作為班長(zhǎng)的演講稿

敬愛(ài) 的老師、親愛(ài) 的同學(xué) ：

大家好！我想但任五年級(jí) 一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī) 一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī) 提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

篇【2】：作為班長(zhǎng)的演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無(wú)首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。

是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。

我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒(méi)落下，大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。

同時(shí)，我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)?？梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。

如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在集體中互幫互助。

當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。

若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！

第三篇：作為班長(zhǎng)的職責(zé)

作為班長(zhǎng)的職責(zé)

1以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力 2要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)開展工作。

3提醒班委做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，讓班主任解決。5在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)同學(xué)與班集體的利益與老師的威信。6掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取做到每3—4周召開班委會(huì)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。

7做好學(xué)期計(jì)劃，總結(jié)你等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報(bào)，思考并向老師提出有關(guān)班級(jí)發(fā)展的建議。

8帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

9為了確保班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)，班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃，多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家，誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作，誰(shuí)落實(shí)，沒(méi)有完成的工作抓緊做。

10協(xié)助體委做好課間操，負(fù)責(zé)查看要求的落實(shí)。

11當(dāng)班內(nèi)有較大文藝，競(jìng)賽的活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)召開班委會(huì)，積極籌劃，帶頭組織。12和學(xué)委，團(tuán)支書一起負(fù)責(zé)檢查督促班委遵紀(jì)守法情況。

13對(duì)班級(jí)中的任何不良事情和事件有權(quán)進(jìn)行制止，批評(píng)和指責(zé)，并認(rèn)真做好記錄。14必要時(shí)可自行召開主持班委會(huì)議，商討班級(jí)事務(wù)，并做好會(huì)議記錄和結(jié)果。

團(tuán)支書

1以身作則，起表率作用和模范作用。

2做好團(tuán)員的管理工作，負(fù)責(zé)組織各種團(tuán)員應(yīng)參加的活動(dòng)。3協(xié)助班長(zhǎng) 學(xué)委做好紀(jì)律管理工作。

4對(duì)班級(jí)中的任何不良事情和事件有權(quán)進(jìn)行制止，批評(píng)和指責(zé)，并認(rèn)真做好記錄。5積極鼓勵(lì)同學(xué)入團(tuán)

學(xué)習(xí)委員

1負(fù)責(zé)班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的工作，帶領(lǐng)全班創(chuàng)建良好的積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2督促‘提醒全班同學(xué)完成老師布置的作業(yè)。3協(xié)調(diào)班長(zhǎng)組織同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4幫助任課老師管理好課上紀(jì)律。5幫助班長(zhǎng) 團(tuán)支書做好相應(yīng)工作

生活委員

1負(fù)責(zé)提醒每日打掃衛(wèi)生的組 2負(fù)責(zé)安排當(dāng)天值日的組

3隨時(shí)關(guān)注班里的衛(wèi)生情況，提醒各組各施其責(zé)

4有必要時(shí)整理班級(jí)勞動(dòng)工具，以保持教室的整潔。5管理班費(fèi)，負(fù)責(zé)班內(nèi)班費(fèi)開支 6負(fù)責(zé)班內(nèi)財(cái)產(chǎn)及公有的物品管理

7對(duì)故意破壞班內(nèi)財(cái)產(chǎn)及公有的物品的人和行為有權(quán)進(jìn)行制止，批評(píng)和指責(zé)，并認(rèn)真做好記錄

8對(duì)班級(jí)購(gòu)買物品做好登記

體育委員 1負(fù)責(zé)班級(jí)出操，監(jiān)督同學(xué)及時(shí)出操

2負(fù)責(zé)班級(jí)出操時(shí)的同學(xué)集中和整隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)工作 3負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動(dòng)的組織和報(bào)名

宣傳委員

1負(fù)責(zé)班級(jí)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

2負(fù)責(zé)參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)的報(bào)名訓(xùn)練 3負(fù)責(zé)板報(bào)設(shè)計(jì)

第四篇：作為檢修班的一名班長(zhǎng)

作為檢修班的一名班長(zhǎng)，能做到嚴(yán)格要求自己，工作中以身作則，帶領(lǐng)全體班員保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)檢修任務(wù)，在日常的檢修工作中，他善于調(diào)動(dòng)每個(gè)班員的工作積極性，使之發(fā)揮最大潛能；在班組管理中，嚴(yán)字當(dāng)頭，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)班員，團(tuán)結(jié)互進(jìn)，使該班具有強(qiáng)大的凝聚力。

作為一名年青的檢修工，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向師傅請(qǐng)教，迅速掌握檢修工作技能，成為班組能獨(dú)擋一面的中堅(jiān)力量，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，吃苦耐勞，出色完成車間、班組交給的各項(xiàng)檢修任務(wù)，為鹽廠三季度各系統(tǒng)傳動(dòng)設(shè)備的正常運(yùn)行做出了自己的貢獻(xiàn)。

作為一名水采礦區(qū)凈化化工二班的一名操作工，他工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，樂(lè)于助人，勇挑生產(chǎn)重?fù)?dān)，作為一名黨員，他發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，遵章守紀(jì)，精心操作，積極配合班組搞好礦區(qū)生產(chǎn)，在該季度中表現(xiàn)突出，被評(píng)為最佳操作工

作為一名水采礦區(qū)管道班的一名青工，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高自身業(yè)務(wù)技能，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同志，在檢修中他充分發(fā)揮學(xué)習(xí)所長(zhǎng)，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成上級(jí)交給的任務(wù)，從不計(jì)較個(gè)人得失，充分展現(xiàn)青年人積極上進(jìn)和集體主義精神。

作為制鹽Ⅰ系統(tǒng)二班司泵崗位的一名主操，嚴(yán)格遵守公司的員工獎(jiǎng)懲條例及勞動(dòng)紀(jì)律管理規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備巡回檢查制，精心操作，主動(dòng)配合其它崗位搞好整套裝置的正常生產(chǎn)，勇挑生產(chǎn)重?fù)?dān)，特別在該季度中表現(xiàn)突出，被評(píng)為最佳操作工。

作為制鹽Ⅱ系統(tǒng)三班化驗(yàn)室的一名操作甲，她平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；任勞任怨，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感立足本職，自覺(jué)遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同志，默默無(wú)聞地工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)。

作為制鹽車間的一名管理技術(shù)人員，他主要負(fù)責(zé)Ⅱ系統(tǒng)的工藝管理技術(shù)工作，在對(duì)該系統(tǒng)的管理工作中，嚴(yán)格工藝指標(biāo)控制，監(jiān)督班組人員做好對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，協(xié)調(diào)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的檢修，工作踏實(shí)，積極肯干，嚴(yán)格要求自己，善于鉆研工藝技術(shù)，為制鹽正常生產(chǎn)作出了自己的貢獻(xiàn)。

Ⅰ系統(tǒng)一班是制鹽車間的其中一個(gè)化工操作班組，該班在班長(zhǎng)劉先中的帶領(lǐng)下，全體班員團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心操作，嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查制和工藝指標(biāo)控制，保證穩(wěn)定均衡地向聯(lián)堿供鹽，定期組織安全學(xué)習(xí)，強(qiáng)化班員的安全意識(shí)，注重加強(qiáng)班組建設(shè)，形成了一支凝聚力極強(qiáng)的生力軍。

該班是水采礦區(qū)主要檢修班組之一，擔(dān)負(fù)著礦區(qū)的靜設(shè)備維修重任，人員少，工作任務(wù)點(diǎn)多面廣，在班長(zhǎng)普朝輝的帶領(lǐng)下，他們總能出色完成檢修任務(wù)；隨時(shí)注意節(jié)約增效，在完成本班任務(wù)的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全體班員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樹立了礦區(qū)班組敢打硬仗的良好形象。

第五篇：作為大學(xué)班長(zhǎng)要做的事

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我覺(jué)得是責(zé)任心和自信心的結(jié)合體。再有責(zé)任心和自信心的同時(shí)，還要具備一定的管理能力。

如何做好一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為第一個(gè)就是要注重培養(yǎng)自己的人格品質(zhì)和魅力，尤其是要以身作則，發(fā)揮榜樣作用，大公無(wú)私，為人正直，做事光明磊落，這樣別人就不會(huì)抓自己的把柄，更不怕別人在背后說(shuō)三道四。還有要心胸開闊，要有耐性，尊重他人人格。然后就是在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件，發(fā)揮別人的長(zhǎng)處；學(xué)會(huì)理性分析問(wèn)題、思考問(wèn)題，做事顧全大局。

而我現(xiàn)在的不足就是做事有點(diǎn)沖動(dòng)，有時(shí)會(huì)太過(guò)于盲目，沒(méi)有考慮全面，因此家下來(lái)我要盡可能得克制住自己的沖動(dòng)，俗話說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)不會(huì)有好事，因此我現(xiàn)在要做的就是這個(gè)，不能讓我的一時(shí)的沖動(dòng)而造成不必要的錯(cuò)誤。

要全班的同學(xué)信服自己，有一點(diǎn)不能漏，那就是成績(jī)問(wèn)題，成績(jī)好，同學(xué)們才會(huì)刮目相看。提高班級(jí)的積極心，想班級(jí)整體優(yōu)秀看起。調(diào)節(jié)好自己的生活，平衡自己，注重學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，根據(jù)輕重來(lái)安排時(shí)間。然后就是禮貌，對(duì)老師對(duì)同學(xué)要文明禮貌，尊重禮讓，對(duì)工作要及時(shí)努力完成。應(yīng)該有自己的主見，同時(shí)多聽取同學(xué)的意見和建議，維護(hù)同學(xué)的利益。

和同學(xué)們簡(jiǎn)歷良好的交際關(guān)系，好的開始很重要。多和朋友老師交流，適當(dāng)釋放心情，傾訴內(nèi)心。多和同學(xué)交流，了解各位同學(xué)的各自想法，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的不尋常之處。

身為班長(zhǎng)并不是把所有的事情總攬于一身的，因此在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候，分配給各個(gè)班干，人多力量大，多一個(gè)人多一份意見，并且可以做到各位班干的齊心協(xié)力。定期召開班干會(huì)議，協(xié)調(diào)各位班干的工作，要求各班干匯報(bào)自己的工作情況，根據(jù)各自的匯報(bào)，向各位班干征集意見和建議，彌補(bǔ)給位班干的不足之處。

做好班主任與同學(xué)之間溝通，信息及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。分配的事及時(shí)處理，遇事及時(shí)通知班主任，認(rèn)真耐心分析問(wèn)題，妥善處理遇到到各項(xiàng)事務(wù)。

多鼓勵(lì)同學(xué)們參加校內(nèi)的活動(dòng)，豐富課余生活，并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把全班召集起來(lái)搞個(gè)聚會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情，這樣就不至于那些性格較為內(nèi)向的同學(xué)感到被拋棄的感覺(jué)，以此把他們拉回我們的團(tuán)隊(duì)中。

暫時(shí)想的就這些了