第一篇：狼兒口學(xué)校2014年教育工作計(jì)劃（范文）

狼兒口學(xué)校2014年教育工作計(jì)劃

2014年，我校教育工作以教育教學(xué)工作為中心，以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師研修和教學(xué)常規(guī)管理工作，正風(fēng)肅紀(jì)，立德樹(shù)人，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

一.加強(qiáng)師德和德育建設(shè)。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。圍繞“講師德、愛(ài)崗位、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。二是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。幼兒園從禮儀教育抓起，小學(xué)從習(xí)慣養(yǎng)成抓起，發(fā)揮課堂主渠道作用，開(kāi)展“三愛(ài)教育”（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)）。開(kāi)展“走復(fù)興路、圓中國(guó)夢(mèng)、讀書(shū)成就夢(mèng)想”主題教育，通過(guò)校園廣播、演講比賽和舉辦手抄報(bào)等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，形成閱讀習(xí)慣。

二.創(chuàng)建平安校園，為教育教學(xué)工作提供保障。

一是以“十五防”相關(guān)內(nèi)容為抓手，細(xì)化各項(xiàng)常規(guī)工作，將大門(mén)管理、課間值班護(hù)導(dǎo)、學(xué)生日常請(qǐng)假、隱患排查整改、師生安全教育、應(yīng)急演練等工作進(jìn)一步強(qiáng)化，努力營(yíng)造平安和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。二是上好法制課和公共安全課，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的法制安全教育工作。

三.夯實(shí)常規(guī)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。以作業(yè)和教案檢查為切入點(diǎn)，做實(shí)備、講、批、輔、考、評(píng)、研等教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)校每月開(kāi)展一次督導(dǎo)活動(dòng)，做好義務(wù)教育學(xué)校2013年教學(xué)評(píng)估工作。做好試卷分析、教學(xué)質(zhì)量分析工作，制定改進(jìn)措施和近期目標(biāo)，把好小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān)和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)。二是加強(qiáng)有效教學(xué)研究建設(shè)。倡導(dǎo)生本教學(xué)理念，應(yīng)用好啟發(fā)式、探究式、討論式、小組合作式等教學(xué)方式，開(kāi)展“問(wèn)號(hào)行動(dòng)”，提高師生在課堂上提出問(wèn)題、討論問(wèn)題、解 1

決問(wèn)題和評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力。三是加強(qiáng)校本教研工作。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)日和教研日制度，組織教師開(kāi)展微課觀摩、學(xué)習(xí)、反思、研討等活動(dòng)。四是加強(qiáng)教育科研工作。做好草根課題的開(kāi)題、結(jié)題等工作。

四.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，正風(fēng)肅紀(jì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行《滄縣教育局關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅教

職工工作紀(jì)律的幾項(xiàng)規(guī)定》，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，正風(fēng)肅紀(jì)。實(shí)施教育收費(fèi)明白卡制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班、有償家教等行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

五.大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)前教育水平。

一是全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，努力開(kāi)齊開(kāi)好課程。二是加強(qiáng)學(xué)校體育工作。抓好體育課、課間操、眼保健操、開(kāi)展跳繩比賽等趣味性群體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣愛(ài)好。三是加強(qiáng)學(xué)校美育工作。發(fā)揮音樂(lè)、美術(shù)課和興趣活動(dòng)小組的作用，培養(yǎng)學(xué)生1至2項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好。四是提高幼兒教師的保教水平。尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)決杜絕幼兒教育“小學(xué)化”。五是開(kāi)展幼兒教師 提高素質(zhì)的系列活動(dòng)（玩教具制作、幼兒園環(huán)境布置），以“比”促教，教師間互相交流切磋，以提高辦園水平和質(zhì)量。

六.做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，實(shí)現(xiàn)家校共育。

提高家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期進(jìn)行兩次家長(zhǎng)培訓(xùn)，開(kāi)展好爭(zhēng)做“三好少年“活動(dòng)，每月的報(bào)表要及時(shí)上報(bào)中心校。

七．以建設(shè)書(shū)香校園為載體，強(qiáng)化育人功能。

制定書(shū)香校園活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)“為主題的讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的陣地作用，堅(jiān)持晨讀經(jīng)典，堅(jiān)持辦好手抄報(bào)，形成書(shū)香校園的氛圍，八.搞好學(xué)生評(píng)價(jià)，提高學(xué)生素質(zhì)。

做好常規(guī)管理督導(dǎo)，以學(xué)生成長(zhǎng)檔案參考目錄為基礎(chǔ)，做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作。學(xué)生成長(zhǎng)檔案要及時(shí)入檔，分階段按時(shí)

2完成“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)”的填寫(xiě)工作，用正確地評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。重視學(xué)生學(xué)籍管理工作，堅(jiān)持月報(bào)制度，流入，流出學(xué)生的學(xué)籍變化要及時(shí)上報(bào)中心校。

九.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，優(yōu)化教育環(huán)境。

一是制定切實(shí)可行的預(yù)算方案。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算和政府采購(gòu)、大額支出制度，做到不增加新負(fù)債，不違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)。二是認(rèn)真完成幼兒保雜費(fèi)的收繳工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支管理工作，增加透明度。做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定，做到專款專用，不得挪用。三是加強(qiáng)校產(chǎn)管理，按時(shí)登記并核對(duì)固定資產(chǎn)賬。四是處理好績(jī)效考核和分配過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，建立科學(xué)有效的考核辦法。五是認(rèn)真完成好學(xué)前貧困幼兒的上報(bào)和補(bǔ)助資金發(fā)放工作，確保此項(xiàng)工作做到公開(kāi)透明、公正公平，不出現(xiàn)任何問(wèn)題。

張官屯鄉(xiāng)狼兒口學(xué)校

2014年2月

第二篇：狼兒口2014年學(xué)校廉政文化建設(shè)實(shí)施方案

狼兒口2014年學(xué)校廉政文化建設(shè)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步加大反腐倡廉教育力度，努力構(gòu)建清廉、高效、人文、和諧的學(xué)校文化環(huán)境，按照上級(jí)有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“十八大”重要思想為指導(dǎo)，以崇廉敬儉為宗旨，以培養(yǎng)人文精神為核心，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為目的，以樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，立足學(xué)校實(shí)際，大力加強(qiáng)廉政文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓展校園廉政文化領(lǐng)域，創(chuàng)新校園廉政文化內(nèi)容，規(guī)范校園廉政文化模式，為創(chuàng)建清廉、高效、平安、和諧的育人環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)： 張建龍

副組長(zhǎng)： 岳明理

成員： 全體教師

二、廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容

1、緊密結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)貫徹落實(shí)，積極開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)。

（1）充分利用勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶、元旦、春節(jié)等喜慶節(jié)日，開(kāi)展崇尚廉潔、形式多樣的活動(dòng)，將廉政文化融入其中。

（2）充分發(fā)揮校園廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、校務(wù)公開(kāi)欄等傳播媒體的作用，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動(dòng)內(nèi)容、工作成效和先

進(jìn)典型事跡。

（3）在顯要位置設(shè)立黨紀(jì)條規(guī)警示標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，時(shí)刻提醒師生敬廉崇潔，使廣大師生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化規(guī)范人的作用。

（4）開(kāi)展“一把手”帶頭講廉政課、帶頭廉潔自律、帶頭履行監(jiān)督職責(zé)并自覺(jué)接受監(jiān)督的“三帶頭”活動(dòng)。

（5）積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，通過(guò)各種活動(dòng)提升全體教師“廉潔從教”的高尚師德。

（6）將廉政教育納入學(xué)校師德師風(fēng)教育的范疇，加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育，制止亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長(zhǎng)變相索要財(cái)物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中。

2、結(jié)合學(xué)校德育工作和團(tuán)隊(duì)工作，開(kāi)展全員動(dòng)員、全體參加的反腐倡廉活動(dòng)。

（1）將“反腐倡廉教育”作為學(xué)校德育教育的組成部分，安排法制教育課一學(xué)期至少一次專門(mén)講“反腐倡廉”；

（2）合理安排，組織學(xué)生觀看 “反腐倡廉”錄象片，談體會(huì)、寫(xiě)感受。

三、措施要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確校園廉政文化建設(shè)的重要性。校園廉政文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進(jìn)高品位的校園廉政文化建設(shè)，有利于促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變和辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)

一步提升，有利于培養(yǎng)造就大批有較高道德水準(zhǔn)和文化素質(zhì)及人文精神的優(yōu)秀人才。要增強(qiáng)對(duì)校園廉政文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，把思想自覺(jué)統(tǒng)一到學(xué)校廉政文化建設(shè)的行動(dòng)上來(lái)。

2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，增強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)的針對(duì)性。實(shí)行“二個(gè)結(jié)合”。一是要與素質(zhì)教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)學(xué)生崇尚真善美，憎恨假惡丑，不斷養(yǎng)成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，使他們真正成為勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。二是要與深化教育教學(xué)改革相結(jié)合。做到以廉政文化建設(shè)促進(jìn)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益的進(jìn)一步提升，以教育教學(xué)改革促進(jìn)廉政文化建設(shè)的健康發(fā)展。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。教導(dǎo)處：主要負(fù)責(zé)抓好師生風(fēng)紀(jì)、教風(fēng)建設(shè)、道德規(guī)范和校本教材中插入廉政文化教學(xué)內(nèi)容，并積極主持開(kāi)展廉政文化進(jìn)課堂工作。

后勤：主要負(fù)責(zé)抓好校園環(huán)境建設(shè)、美化綠化，搞好各種服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2014.2

第三篇：學(xué)校教育2018工作計(jì)劃

學(xué)校教育2018工作計(jì)劃范文

開(kāi)展禁毒教育，提高全民禁毒意識(shí)和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，構(gòu)建和諧社會(huì)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道路建設(shè)，教育青少年學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)抵制毒品的思想“免疫力”是每個(gè)教育工作者的職責(zé)。為認(rèn)真貫徹教育局和市禁毒辦聯(lián)合發(fā)出的《xx區(qū)禁毒委“6·26”禁毒教育宣傳教育活動(dòng)方案》的文件精神，更加深入、扎實(shí)地開(kāi)展好禁毒教育工作，特制定我校XX年禁毒教育工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局文件精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”的宣傳主題活動(dòng)，以建立“無(wú)毒學(xué)校”為目標(biāo)，全面、深入、細(xì)致地開(kāi)展禁毒教育工作，以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力為根本，營(yíng)造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)，是強(qiáng)化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問(wèn)題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要任

務(wù)。通過(guò)開(kāi)展禁毒教育宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動(dòng)員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭(zhēng)鼓舞禁毒斗志，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

三、具體活動(dòng)

(一)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)以往開(kāi)展專題教育的經(jīng)驗(yàn)，深入開(kāi)展好“三一五”活動(dòng)。

1、“三”即“明確三個(gè)目標(biāo)”：(1)全校學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面達(dá)到100%;(2)開(kāi)展禁毒教育宣傳教育面達(dá)到100%;(3)在校學(xué)生無(wú)涉毒行為面達(dá)到100%。

2、“一”即“建好一個(gè)工程機(jī)構(gòu)”：以學(xué)校為主體，建立專門(mén)負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、“五”即“在6.28國(guó)際禁毒教育日期間開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)”：(1)每學(xué)期要求每位學(xué)生閱讀一本禁毒書(shū)籍，在六月上旬高年級(jí)每生要撰寫(xiě)一篇讀后感;(2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報(bào);(3)在六月下旬學(xué)校開(kāi)展一次“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng);(4)學(xué)生在家里開(kāi)展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

希望學(xué)校各部門(mén)密切配合禁毒教育工作，確保我校這片“無(wú)毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染，確保我校成為社會(huì)主義精神文明窗口的示范地位。

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第四篇：學(xué)校教育工作計(jì)劃

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以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進(jìn)教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo)，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

二、基本內(nèi)容

根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā)，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，展開(kāi)討論，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求，同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中，安排一定的師德教育內(nèi)容，并圍繞教育工作開(kāi)展師德教育，寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。幫助教師形成“愛(ài)事業(yè)”、“愛(ài)學(xué)校”、“愛(ài)學(xué)生”的師魂，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感。

3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無(wú)小事，事事都育人；校內(nèi)無(wú)閑人，人人都育人”的口號(hào)，制定教書(shū)育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度，完善德育教育，廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施；健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等部門(mén)相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，在新課程理論基礎(chǔ)上，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí)，學(xué)得快樂(lè)。

5、提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來(lái)，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本

課題；1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng)。

6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”；即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課20以內(nèi)；學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”，并盡可能地做到面批，提高練習(xí)實(shí)效。

7、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切配合，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，全面宣傳黨的教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成長(zhǎng)之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”：即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn)，組織教材和教法選擇要活；備課做到“三清四明”：即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平，了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題要清，寫(xiě)教案做到目的明確、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確；上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo)，以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。

9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定人員，課課有教案，次次有記錄，人人有小結(jié)，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實(shí)大。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行，在器材、時(shí)間、場(chǎng)地、師資等方面予以保證，以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)“特色教育”。、豐富環(huán)境課程、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室，優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系。

第五篇：學(xué)校教育工作計(jì)劃

學(xué)校教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

20XX——20XX學(xué)，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

二、環(huán)境教育目標(biāo)

從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)?；痉椒?，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

三、中心工作

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍

1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：

a.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

b.創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

c.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí)。

d.定期交流環(huán)保信息。

(二)抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育

a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。

c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材<保護(hù)環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂“讓每一塊墻壁說(shuō)話，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智“的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。

四、每月工作安排

九月份：

1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4.“我和父母談環(huán)?！被顒?dòng)動(dòng)員

十月份：

1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。