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      “踐行‘五個(gè)忠于’爭(zhēng)當(dāng)‘人民好公仆’”(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 15:49:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“踐行‘五個(gè)忠于’爭(zhēng)當(dāng)‘人民好公仆’”

      ?踐行‘五個(gè)忠于’爭(zhēng)當(dāng)‘人民好公仆’?

      剖析材料

      XXX

      按照縣委、機(jī)關(guān)一黨支部的統(tǒng)一安排部署,我積極參加在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中開展?踐行‘五個(gè)忠于’爭(zhēng)當(dāng)‘人民好公仆’?教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻剖析自己,積極整改落實(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了作風(fēng),提高了素質(zhì),振奮了精神,促進(jìn)了工作。但是對(duì)照?人民好公仆??五個(gè)好?目標(biāo)和整頓?五風(fēng)?的要求,自已在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面還存在一定差距,現(xiàn)剖析如下。

      一、存在主要問(wèn)題

      關(guān)于?官僚文牘風(fēng)?,由于我剛從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)入我委,沒(méi)能在這期間下基層、搞調(diào)研,主要還是在熟悉業(yè)務(wù)階段;關(guān)于?吃拿卡要風(fēng)?,在我委以及我參加工作期間,未出現(xiàn)一例?吃拿卡要?,只是業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),未能給人民群眾服務(wù)好;關(guān)于?懶散推諉風(fēng)?,我自參加工作以來(lái),按時(shí)上下班、無(wú)遲到、上班期間不玩游戲,但是在我委期間因?yàn)樯≌?qǐng)了次短假;關(guān)于?走讀漂浮風(fēng)?,我在工作崗位上不存在此類行為;關(guān)于?奢侈享樂(lè)風(fēng)?,我在參加工作期間未出現(xiàn)類似問(wèn)題。最突出的問(wèn)題是學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),熟悉業(yè)務(wù)緩慢,未能給人們?nèi)罕姺脛?wù)。

      二、原因分析

      放松了理論武裝。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)淺嘗輒止,滿足于一知半解,沒(méi)能真正掌

      握其思想體系和精神實(shí)質(zhì),導(dǎo)致理論功底不夠,理論素養(yǎng)欠缺,面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不能很好地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)、方法分析解決,因而出現(xiàn)考慮欠周全、不細(xì)致等現(xiàn)象。綜觀上述自身存在的問(wèn)題,一個(gè)重要原因就在于放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造,沒(méi)有系統(tǒng)掌握和正確應(yīng)用唯物辯證法,不善于用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)去把握事物發(fā)展規(guī)律,在作風(fēng)問(wèn)題上給自己定的標(biāo)準(zhǔn)不高,存在潔身自好、滿足現(xiàn)狀的消極思想,影響了奮發(fā)向上的斗志。

      三、整改措施

      加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢理想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,加強(qiáng)黨性鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,自覺(jué)地用社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念,認(rèn)真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自己的工作,向科室的同志學(xué)、向周圍的同志學(xué),力求學(xué)得深一些、學(xué)得透一些,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提高自己的業(yè)務(wù)水平,牢記服務(wù)宗旨,增強(qiáng)群眾觀念。踐行求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)取,大膽解放思想,勇于開拓創(chuàng)新,深入基層調(diào)查研究,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞花架子,不做表面文章,努力謀求工作實(shí)效;踐行艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè);踐行密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),認(rèn)真傾聽群眾的呼聲,及時(shí)反映群眾的意見(jiàn),切實(shí)解決群眾的困難,做出為老百姓認(rèn)同的事情。

      我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),爭(zhēng)做?人民好公仆?是每一

      個(gè)黨員的義務(wù)和責(zé)任。發(fā)改委是一個(gè)綜合管理部門,存在或大或小的權(quán)力,在今后工作當(dāng)中,一定會(huì)遇到人情關(guān)、金錢關(guān),在這種時(shí)候,如果稍有偏差,就會(huì)偏離正確的航向,甚至?xí)a(chǎn)生對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失的嚴(yán)重后果。我們從事的工作事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,事關(guān)人民群眾的切身利益,它容不得來(lái)點(diǎn)差錯(cuò),更絕不能以權(quán)謀私,在今后的工作中,要牢記胡錦濤總書記提出的:?權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?的服務(wù)宗旨,做到公正公平,一身正氣。

      第二篇:“踐行‘五個(gè)忠于’爭(zhēng)當(dāng) ‘人民好公仆’”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      “踐行‘五個(gè)忠于’爭(zhēng)當(dāng) ‘人民好公仆’”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      按照文件精神要求,在全市開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”為主題的“踐行?五個(gè)忠于?,爭(zhēng)當(dāng)?人民好公仆?”教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)各級(jí)機(jī)關(guān)干部在全市改革發(fā)展實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以良好的形象、優(yōu)異的成績(jī)向建黨90周年獻(xiàn)禮。在鎮(zhèn)黨委組織學(xué)習(xí)和自學(xué)后,談?wù)勔韵麦w會(huì)。

      我認(rèn)識(shí)到開展“踐行?五個(gè)忠于?,爭(zhēng)當(dāng)?人民好公仆?”教育實(shí)踐活動(dòng),是做好新形勢(shì)下群眾工作、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重大舉措,是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是科學(xué)發(fā)展的迫切要求。做好新形勢(shì)下的群眾工作,事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是黨委、政府加強(qiáng)社會(huì)管理、做好群眾工作最直接的依靠力量。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,群眾工作的對(duì)象越來(lái)越廣泛,群眾工作的內(nèi)容越來(lái)越豐富,群眾工作的環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜,群眾對(duì)黨員干部的期望也越來(lái)越高。黨員干部作風(fēng)的好壞,直接影響黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),影響黨和政府的形象。開展“踐行?五個(gè)忠于?,爭(zhēng)當(dāng)?人民好公仆?”教育實(shí)踐活動(dòng),就是要教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀念,進(jìn)一步做好聯(lián)系服務(wù)工作,不斷提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,密切黨群干群關(guān)系,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位。其目的就是要教育引導(dǎo)廣大干部不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、公仆意識(shí)和責(zé)任意識(shí),拓展發(fā)展視野,增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng),提升發(fā)展能力,培養(yǎng)和鍛造一支信仰堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、堪擔(dān)重任的干部隊(duì)伍,引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大群眾同心同德,形成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大合力,不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

      近年來(lái),通過(guò)開展“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)、“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論活動(dòng)、百個(gè)黨組織選派千名黨員服務(wù)萬(wàn)名群眾活動(dòng)、“三項(xiàng)治理”和“三項(xiàng)活動(dòng)”,以及在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行“一講二評(píng)三公示”,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)得到明顯 1

      改善。但我與新形勢(shì)新任務(wù)的要求和人民群眾的期望相比尚有一定不足。為此在以后工作中努力做到“五個(gè)好”:一是做到思想素質(zhì)好。堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),講黨性、重品行、作表率。二是做到社會(huì)評(píng)價(jià)好。將本職融入祖國(guó)宏偉大業(yè),將人生融入時(shí)代發(fā)展潮流,不計(jì)個(gè)人得失,傾情奉獻(xiàn)力量,建設(shè)和諧官壩幸福家園。三是,做到服務(wù)群眾好。增強(qiáng)宗旨意識(shí),胸懷人民、情系群眾,權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,真心實(shí)意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。四是做到工作業(yè)績(jī)好。瞄準(zhǔn)一流水平,對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造,為實(shí)現(xiàn)“五大愿景”出智慧,獻(xiàn)良策,盡全力。五是做到廉潔自律好。遵紀(jì)守法,依法行政,提高辦事效率,優(yōu)化行政效能;樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、名利觀,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),干凈干事,廉潔從政。

      總之,通過(guò)開展教育實(shí)踐活動(dòng),我大力改進(jìn)工作作風(fēng),提高思想素質(zhì),讓上級(jí)組織放心,讓黨委政府領(lǐng)導(dǎo)放心,使群眾滿意度較大提升。

      二〇一一年五月三日

      第三篇:爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆

      踐行焦裕祿精神 爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆

      鄒成燕

      焦裕祿同志是踐行黨的群眾路線的光輝典范,是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣。他的事跡和精神是一面鏡子,映照出黨員干部在理想信念、思想境界、作風(fēng)能力等方面的差距和不足,是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。

      學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要常懷“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,牢記黨的宗旨,做親民愛(ài)民為民的表率。改善民生是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為縣委書記,就必須把保障改善民生作為第一追求。近年來(lái),我們著力改善民生,為群眾辦成了一批好事實(shí)事。15年免費(fèi)教育深入實(shí)施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)穩(wěn)步推進(jìn),醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作全面完成,創(chuàng)建成全國(guó)衛(wèi)生縣城和全省教育強(qiáng)縣,城鄉(xiāng)居民收入實(shí)現(xiàn)翻番,困難群眾生活得到保障。初步建立了上學(xué)、看病、就業(yè)、住房、養(yǎng)老、困難救助全覆蓋的社會(huì)保障體系。雖然民生改善取得一些成效,但對(duì)照焦裕祿精神,在深入群眾、親民愛(ài)民上還有差距。今后,我們要進(jìn)一步深化以“八承諾、十上門”為主要內(nèi)容的連心工程,身體力行、率先垂范,認(rèn)真做好結(jié)對(duì)幫扶工作。針對(duì)群眾在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、就業(yè)、住房等方面存在的突出困難,從群眾生產(chǎn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,切實(shí)解決好他們的急盼憂怨之事。

      學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,做干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)在人。作為縣委書記,必須一步一個(gè)腳印把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。幾年來(lái),我們?nèi)ν七M(jìn)“生態(tài)立縣、旅游富民、文化興縣”發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)建成為國(guó)家生態(tài)示范區(qū),被命名為全國(guó)首批“國(guó)家林下經(jīng)濟(jì)示范基地”,生態(tài)旅游在招商開發(fā)中率先突破,進(jìn)入全省旅游強(qiáng)縣和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進(jìn)縣行列,被命名為全省旅游強(qiáng)縣和先進(jìn)縣,連續(xù)二輪榮獲全省平安建設(shè)先進(jìn)縣,連續(xù)八年獲得全市目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)。雖然取得了一些突破,但是,作為貧困山區(qū)縣,我們的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱,優(yōu)美的環(huán)境優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),今后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力干出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

      學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要在逆境之中敢于擔(dān)當(dāng),不斷解放思想,當(dāng)先行先試的表率,做加快發(fā)展的引路人。作為縣委書記,要以勇于負(fù)責(zé)、勇于作為的氣魄,奮力開創(chuàng)新局面。幾年來(lái),我們變困難為機(jī)遇,促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。面對(duì)開發(fā)資金不足的困難,我們招商引資開發(fā)生態(tài)旅游,旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)突破。積極承擔(dān)集體林權(quán)制度、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、公立醫(yī)院等改革試點(diǎn)工作,自己給自己創(chuàng)造機(jī)遇。率先在全省第一個(gè)實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工程,全國(guó)貧困地區(qū)第一個(gè)實(shí)行15年免費(fèi)教育,全市第一個(gè)推行公立醫(yī)院“先看病、后付費(fèi)”診療模式。當(dāng)前,我縣發(fā)展中還存在著經(jīng)濟(jì)總量小、企業(yè)規(guī)模小,城鎮(zhèn)化水平低、產(chǎn)業(yè)層次低,群眾增收難度加大,用地、融資、征遷、環(huán)境約束等困難和問(wèn)題。今后,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)焦裕祿同志的大無(wú)畏精神,以小縣也敢創(chuàng)大業(yè)的激情和勇氣,堅(jiān)持實(shí)施“生態(tài)立縣、旅游富民、文化興縣”發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞生態(tài)優(yōu)、城鄉(xiāng)美、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、民生好、社會(huì)穩(wěn)五大目標(biāo),在加快循環(huán)發(fā)展、建設(shè)美麗寧陜上實(shí)現(xiàn)新突破。

      學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要時(shí)刻嚴(yán)格自律,恪守樸素廉潔的道德情操,做勤政清廉的帶頭人。作為縣委書記,必須帶頭廉潔從政,做“三嚴(yán)三實(shí)”表率。近年來(lái),我們把健全完善規(guī)章制度、嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)、強(qiáng)化明察暗訪、從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)作為落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定精神的有力抓手,通過(guò)開展干部紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng),在全縣營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。但是,一些干部對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的認(rèn)識(shí)還不是很到位,一些紀(jì)律作風(fēng)現(xiàn)象依然存在。因此,我將時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦,始終把組織和群眾對(duì)我的信任,當(dāng)作勤奮工作的動(dòng)力,腳正路直地沿著黨指引的方向前進(jìn),不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),樹立黨員干部的良好形象。確保狠抓作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效常態(tài),讓全縣黨員、干部能像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待自己,營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨風(fēng)、政風(fēng)。

      (作者系陜西省寧陜縣委書記)

      第四篇:爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆

      “爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆”是人民的期盼

      全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,人民公仆意識(shí)是對(duì)宗旨的集中體現(xiàn)。反映了我黨處理一切事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我黨永葆生機(jī)和提高執(zhí)政能力的重要保障。隨著改革開放的不斷深化,我們傳統(tǒng)的一些價(jià)值觀受到了極大的沖擊,道德底線被突破,官僚主義、本本主義、形式主義開始抬頭,同時(shí)形成了一些“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的作風(fēng),給群眾帶來(lái)極大不便,也大大的削弱了我們黨和政府的公信力,造成群眾的誤會(huì)和不理解。主要是這些黨員干部突破了“公仆”應(yīng)該扼守的道德底線?,F(xiàn)在最重要的最緊迫的是重塑黨員干部在老百姓心目中的形象,“人民好公仆”,必須成為每一個(gè)黨員干部時(shí)刻謹(jǐn)記的“底線”。每位黨員干部,要形成黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是人民的公仆的意識(shí),牢記宗旨意識(shí),堅(jiān)持黨立黨為公、執(zhí)政為民的基本理念。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,就是公仆意識(shí)最好的詮釋。做人民的公仆,就是要黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),保持與群眾的血肉聯(lián)系,真正熱情接待群眾,歡迎群眾監(jiān)督,讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行,不以權(quán)謀私,真心為老百姓辦實(shí)事,辦好事。因此,強(qiáng)化“公仆意識(shí)”,是共產(chǎn)黨人的強(qiáng)基固本之舉,也正是人民的希望和期盼,更是非常及時(shí)、非常必須的。

      保安能夠上大學(xué) 接受教育的程度,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要作用,特別是能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)人全面的發(fā)展,更多的能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。2011年的高考錄取工作已接近尾聲,近日,駐清華大學(xué)保安員賈作勝成功被山東師范大學(xué)錄取,成為該校2011級(jí)的新生,這是駐首都高校保安系統(tǒng)20年來(lái)惟一通過(guò)自學(xué)考上大學(xué)的保安員,頓時(shí)這一消息引起社會(huì)較大關(guān)注。賈作勝,27歲,來(lái)自山東菏澤農(nóng)村,原是北京市保安服務(wù)總公司文安分公司駐清華大學(xué)保安員,高中畢業(yè)后由于家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因,放棄學(xué)業(yè),外出打工。但是他打工幾年后,仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),在清華期間,賈作勝利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),有時(shí)間還到教室旁聽課程,在今年順利考取山東師范大學(xué)。“保安”能夠上大學(xué),這有點(diǎn)不可思議。然而,成天生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們他們?cè)趺戳耍恍┖⒆诱J(rèn)為讀書無(wú)用,還不如早點(diǎn)出去工作,甚至認(rèn)為讀書就是坐牢,令眾多家長(zhǎng)、老師都頭疼不亦,不知道怎么辦。而我們這位“保安”兄弟,他在那么堅(jiān)苦的環(huán)境中,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持拼搏,改變自己的命運(yùn),因?yàn)樗钪爸R(shí)改變命運(yùn),改變前途”,上大學(xué)能讓他學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)知、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)、學(xué)會(huì)團(tuán)體協(xié)作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)很多很多。這就是他的志向,鼓勵(lì)著他向前拼搏,也鼓勵(lì)著所有的學(xué)生們向前拼搏。

      第五篇:爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆自我剖析

      爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆自我剖析

      楊蕾

      在爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆學(xué)習(xí)活動(dòng)要求,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

      一、存在的問(wèn)題

      1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

      2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。

      3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義思想有時(shí)在頭腦中存在。

      二、存在問(wèn)題的原因

      1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

      2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想,對(duì)待集體利益考慮得不周全,很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的。

      3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更高的立場(chǎng)想問(wèn)題。

      三、初步整改措施

      1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。

      4、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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