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      政教處副主任競職演講稿

      時間:2019-05-12 15:32:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《政教處副主任競職演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《政教處副主任競職演講稿》。

      第一篇:政教處副主任競職演講稿

      各位教職工,晚上好!

      我競聘的崗位是政教處副主任。

      我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于2002年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自

      己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

      如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

      如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

      最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

      第二篇:中學(xué)政教處副主任競職演講稿

      各位教職工,晚上好!

      我競聘的崗位是政教處副主任。

      我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于2002年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點自己的力量。

      中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

      如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

      另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

      如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

      最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

      第三篇:政教處副主任競職報告

      文章標(biāo)題:政教處副主任競職報告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

      大家好!

      感謝給我這樣的機(jī)會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

      站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

      宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

      一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

      一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

      二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

      三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

      四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

      23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

      另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

      一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

      二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。

      假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

      第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。

      第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

      第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。

      “敬業(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

      參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。

      謝謝大家!

      《政教處副主任競職報告》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀政教處副主任競職報告。

      第四篇:政教處副主任競職演說

      政教處副主任競職演說

      本人參加這次競聘出于三點考慮:

      一是出于“重在參與”的考慮,學(xué)校中層競聘上崗是教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重要舉措,是實施人才戰(zhàn)略、從組織措施上保證現(xiàn)代化事業(yè)后繼有人的重要條件,是調(diào)動廣大教職工參與學(xué)校治理積極性的有效途徑。我作為一名共產(chǎn)黨員,對這一新生事物所抱的態(tài)度是擁護(hù)、支持。有態(tài)度,就應(yīng)該有行動,所以我鼓足勇氣報名競聘,也想以這次主動參與來表明我對這次競聘活動的擁護(hù)。

      二是出于明確自身發(fā)展方向考慮。我將通過接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對我的全面考核評價,來更好地熟悉自己,進(jìn)一步明確自己的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。現(xiàn)實生活中每個人都有自身的追求,自己的發(fā)展目標(biāo),有了來自各方面的客觀評價,可以促使自己更好反思自己,推動自己揚長避短,更好地修正自己的目標(biāo),更好地實現(xiàn)自身價值。三是出于愿意為官林中學(xué)未來發(fā)展出更多的力、盡更多的責(zé)任,發(fā)揮自己的能力考慮。

      我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。在當(dāng)今時代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強(qiáng)的治理能力。這是一項挑戰(zhàn)性的工作,能夠從事這項工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。這個崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面提高一人個各方面的素質(zhì),我擔(dān)任班主任的工作和年級組長工作,與學(xué)生打交道的機(jī)會多,在與學(xué)生長期交住過程中,我與所教過的學(xué)生建立了深厚的感情,我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生打交道,樂于傾聽他們的呼聲,樂于看到他們的進(jìn)步,我認(rèn)為能夠熱愛學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個條件,而且在擔(dān)任班主任、年級組長的過程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作,建設(shè)班集體的經(jīng)驗,值得

      一提的是****屆,我?guī)У母呷?)班,經(jīng)過和廣大任課老師的共同努力**名學(xué)生本科入線**人,受到了師生的一致好評,當(dāng)也推為宜興市優(yōu)秀班主任。同樣,對****屆學(xué)生也布滿期待。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,假如能夠進(jìn)入政教工作崗位,我將盡心盡力當(dāng)好助手。做好配角,努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,使亮點更亮、特色更特、優(yōu)點更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師和學(xué)生的期望。

      我認(rèn)為,從事政教工作的人,必須具備長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,要把平地時點滴的工作,如引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì),推動學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來考慮,要從現(xiàn)代化事業(yè)的需要來培養(yǎng)人、造就人。

      從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨,以身作則樹立公正無私的形象,為師生作表率。

      奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)?!钡谝粋€人非凡是年輕人總是在追求創(chuàng)造,擁抱美好的生命歷程中,實現(xiàn)自己的理想和價值。我認(rèn)為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信“是金子總會發(fā)光”,在機(jī)碰到來的時候,要善于把握機(jī)遇,奮力開拓,打造更高的發(fā)展平臺。今天我就是抱著這種觀點,走上講臺,參與競聘的,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每位教工給我的關(guān)愛,也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,同時也衷心祝愿,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。

      第五篇:中學(xué)政教處副主任競職演講稿

      精選范文:中學(xué)政教處副主任競職演講稿(共2篇)各位教職工,晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

      [中學(xué)政教處副主任競職演講稿(共2篇)]篇一:中學(xué)政教處副主任的競聘演講稿

      中學(xué)政教處副主任的競聘演講稿

      站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

      宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

      一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)

      一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

      二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

      三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)

      導(dǎo)和同事的肯定。[中學(xué)政教處副主任競職演講稿(共2篇)] 四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

      23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

      另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

      一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

      二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。

      假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

      參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。

      篇二:競聘中學(xué)政教處副主任演講稿

      競聘中學(xué)政教處副主任演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

      大家下午好!

      我叫劉小波,今天我竟聘的崗位是界牌鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。

      一、我個人的基本情況

      本人劉小波,四川威遠(yuǎn)縣人。出生年月:1978年6月。1997年8月分配至界牌鎮(zhèn)

      遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來考慮,要從現(xiàn)代化事業(yè)的需要來培養(yǎng)人、造就人。? 從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨,以身作則樹立公正無私的形象,為師生作表率。? 奧斯特洛夫斯基說過:人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)。一個人特別是年輕人總是在追求創(chuàng)造,擁抱美好的生命歷程中,實現(xiàn)自己的理想和價值。我認(rèn)為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信是金子總會發(fā)光,在機(jī)遇到來的時候,要善于把握機(jī)遇,奮力開拓,打造更高的發(fā)展平臺。今天我就是抱著這種觀點,走上講臺,參與競聘的,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每位教工給我的關(guān)愛,也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,同時也衷心祝愿,今天參加競聘的老師能獲得成功,謝謝大家。? ? [中學(xué)政教處副主任競職演講稿(共2篇)] ?

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