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      石亭小學(xué)安全管理責(zé)任書[精選合集]

      時(shí)間:2019-05-12 15:47:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:石亭小學(xué)安全管理責(zé)任書

      石亭小學(xué)安全管理責(zé)任書

      為確保學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)校園安全零事故的管理目標(biāo),依

      據(jù)學(xué)校工作分工和“安全管理安排意見”,特制定安全管理責(zé)任書。

      一、全體教師要依據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中

      小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)之規(guī)定,全面細(xì)致地抓好崗位安全管理工作。

      二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工崗位安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。要求

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要依據(jù)各自的職位分工,認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織抓好各自的分管工作,確保分管工作范圍內(nèi)不發(fā)生安全責(zé)任事故。

      三、班級(jí)安全管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。要求班主任要嚴(yán)格按照

      《班主任工作職責(zé)》全面組織好班級(jí)學(xué)生的思想教育、安全紀(jì)律教育、衛(wèi)生食宿管理、以及學(xué)生之間矛盾排查化解工作,確保班級(jí)不發(fā)生任何安全事故。

      四、科任教師要依據(jù)學(xué)校的課表安排實(shí)行課堂安全管理科任教師崗位負(fù)責(zé)制和

      責(zé)任追究制。要求科任教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)管理規(guī)定,認(rèn)真規(guī)范地組織好課 堂教學(xué),做到不遲到、不早退,確保課堂教學(xué)秩序良好、課堂教學(xué)崗位不發(fā)生任 何安全責(zé)任事故。

      五、科室工作人員要依據(jù)科室工作職責(zé),實(shí)行科室分管工作崗位負(fù)責(zé)制和

      責(zé)任追究制。要求科室人員要認(rèn)真堅(jiān)守科室工作崗位,按時(shí)抓好分管工作的檢查、巡查、統(tǒng)計(jì)、考核等,確保管理工作范圍內(nèi)不發(fā)生安全責(zé)任事故。

      六、安全值日工作實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。護(hù)校人員要依據(jù)護(hù)校工作

      職責(zé)實(shí)行護(hù)校崗位工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。

      七、全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間、恪盡職守、認(rèn)真工作,不斷

      增強(qiáng)安全防范意識(shí),提升安全防范能力。若遇校園發(fā)生突發(fā)事件,必須在第一時(shí)間應(yīng)急處理或報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理,凡因突發(fā)事件回避或隱瞞不報(bào)而釀成事故者將追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

      門衛(wèi)嚴(yán)格遵守《門衛(wèi)管理制度》

      八、以上各崗位工作人員,凡因工作失職、空崗、工作不負(fù)責(zé)任等而造成相

      應(yīng)失誤或安全事故者,均由崗位責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

      九、本責(zé)任書一式兩份,校長與教師和科室教師等各執(zhí)一份,自簽訂之日

      起生效。

      校長(簽名):教 師(簽名):

      2012-2-29

      第二篇:石亭小學(xué)體育教師安全責(zé)任書

      石亭小學(xué)體育教師安全責(zé)任書

      為確保體育課及體育訓(xùn)練的安全,根據(jù)我校具體情況,特為體育教師制定以下責(zé)任:

      一、課前及活動(dòng)前

      1、體育教師在上課或訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員前,對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材等都要認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,不安全的器材、危險(xiǎn)器材堅(jiān)決不能使用。

      2、清楚了解學(xué)生的身體狀況,根據(jù)學(xué)生的情況適當(dāng)或不安排運(yùn)動(dòng),對(duì)有心臟病的學(xué)生堅(jiān)決不安排運(yùn)動(dòng),學(xué)生可自由活動(dòng)。

      3、對(duì)青春期的女生應(yīng)予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)懷。

      4、體育教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好訓(xùn)練計(jì)劃,合理組織課堂教學(xué)、訓(xùn)練。提前預(yù)見安全隱患,及早采取措施加以預(yù)防。

      二、上課及活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間

      1、體育教師必須在上課鈴響前組織學(xué)生排隊(duì)、帶隊(duì),要實(shí)行點(diǎn)名制。

      2、體育教師無論是在上課還是在訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員時(shí)要認(rèn)真組織,教師的視線不準(zhǔn)離開學(xué)生。

      3、要嚴(yán)格課堂、訓(xùn)練組織紀(jì)律,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。體育課不準(zhǔn)戴帽子,圍圍巾、衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等妨礙安全的雜物等。

      4、體育教師在上課或是在訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員時(shí),如有高難度的動(dòng)作,要對(duì)學(xué)生采取保護(hù)措施。

      5、上體育課時(shí)教師不得提前下課,課后要及時(shí)組織學(xué)生收拾好體育器材。

      6、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員時(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生到校、離校、訓(xùn)練期間的安全。

      7、由于身體原因不能參加體育課的學(xué)生要與班主任取得聯(lián)系,確實(shí)因身體原因不能上體育課的學(xué)生,教師不要強(qiáng)求。

      三、應(yīng)急措施

      不管在什么情況下,學(xué)生一旦發(fā)生意外,責(zé)任人不等、不拖,立刻將學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知家長及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任人要在家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)醫(yī)院后,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,方可離開。凡上課期間出現(xiàn)不安全事故,上課教師負(fù)相應(yīng)責(zé)任。

      以上責(zé)任責(zé)任人要引起高度重視,誰發(fā)生的事故誰負(fù)責(zé),學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重,給責(zé)任人進(jìn)行處理。

      責(zé)任人:

      年月日

      第三篇:石亭小學(xué)2010班主任安全穩(wěn)定工作管理

      石亭小學(xué)班主任安全穩(wěn)定工作管理責(zé)任書 為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理,落實(shí)安全、穩(wěn)定工作責(zé)任,遏制安全事故的發(fā)生,特制定石亭小學(xué)班主任安全工作責(zé)任書。

      一、安全責(zé)任對(duì)象:

      各班班主任是班級(jí)安全、穩(wěn)定管理工作第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本班安全、穩(wěn)定工作方方面面的實(shí)施。

      二、安全事故控制目標(biāo):

      所在班級(jí)學(xué)生,在合同期間不發(fā)生消防、交通、踩踏重大安全事故、教室財(cái)產(chǎn)重大損失事件;不發(fā)生重大傳染病疫情暴發(fā)事件;不發(fā)生學(xué)生重大傷害事件;不發(fā)生學(xué)生重大食品衛(wèi)生安全事件;不發(fā)生學(xué)生家長集體上訪告狀事件。安全隱患上報(bào)率、整改率為100%。

      三、安全管理工作目標(biāo):

      1、對(duì)其責(zé)任范圍內(nèi)的社會(huì)治安及各種不安因素,做到底數(shù)清、情況明、信息靈,并做好必要的記載,且定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,每周一小查,每月一次大排查,并依法處置突發(fā)事件。

      2、要認(rèn)真做好學(xué)生細(xì)致的思想工作,開展形式多樣的安全教育活動(dòng),并做好記載,班主任積極進(jìn)行各種糾紛排查調(diào)處,遇事無推諉現(xiàn)象,把矛盾盡量解決在班級(jí),消化在萌芽狀態(tài)。

      3、班主任要認(rèn)真落實(shí)《班主任工作職責(zé)》。特別注重對(duì)學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)往返學(xué)校的交通安全、飲食衛(wèi)生、課內(nèi)外活動(dòng)安全、上下樓梯安全、消防安全、午間活動(dòng)安全等方面的教育、管理,組織活動(dòng)要安全措施到位,注意各種硬件(如電器、電路、器械等)的檢查,經(jīng)常組織清收管制刀具和對(duì)學(xué)生能造成傷害的物品。定期向?qū)W生宣傳講解安全知識(shí),上好安全教育課。在充分利用現(xiàn)有條件和客觀條件的情況下,采取最有效的防控措施,杜絕一切事故的發(fā)生,確保學(xué)生在校期間的安全。

      4、關(guān)注學(xué)生心理健康,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),確保班級(jí)學(xué)生不發(fā)生失蹤、意外自殺事件。

      5、加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,按要求完成家校聯(lián)系和家訪記錄,確保班級(jí)內(nèi)無家長集體上訪告狀事件。

      6、要加強(qiáng)與本班科任教師之間的溝通與協(xié)商,負(fù)責(zé)調(diào)處好本班其它突發(fā)事件。

      學(xué)校蓋章

      班主任簽字:

      年 月日

      第四篇:石亭小學(xué)安全大檢查自查自糾報(bào)告

      石亭小學(xué)安全大檢查自查自糾報(bào)告

      石亭小學(xué) 8月22

      我校根據(jù)實(shí)際,于8月7日至8月22日重點(diǎn)檢查了學(xué)校的物防技防設(shè)施建設(shè)和發(fā)揮作用情況、日常安全防范規(guī)章制度落實(shí)情況、要害部位安全責(zé)任落實(shí)情況、要害崗位工作人員的思想冶狀況等進(jìn)行深入的自查自糾。本次檢查的主要內(nèi)容是師生飲食衛(wèi)生安全、房屋安全、交通安全和安全教育?,F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

      一、主要成績(jī):

      1、學(xué)校重視安全教育工作。

      學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。

      首先學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校每期(期初、期中、期末)3次大檢查,做到了安全工作一月一次小檢查。檢查時(shí)有記錄和整改意見,有自查報(bào)告。

      2、學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、廁所公共用房主體設(shè)施安全可靠,基本上消除了危房,所有房屋沒有明顯的安全隱患。

      3、課間、午間有專人負(fù)責(zé)、專人值班,各項(xiàng)基本設(shè)施、照明條件等也基本符合上級(jí)要求。

      4、我校重視安全教育。安全教育分專題進(jìn)行,并扎扎實(shí)實(shí)地開展,取得了成效。提高了師生員工安全意識(shí)和防范意識(shí)以及自我防護(hù)意識(shí)。安全教育途徑:主要通過國旗下講話,校園廣播站,主題班會(huì),宣傳專欄,講座,校本課程,安全教育課等多種形式;

      二、存在突出問題:

      1、教學(xué)樓多處漏雨現(xiàn)象。

      2操場(chǎng)南墻有裂縫存在著較大的隱患。

      3、學(xué)校由于條件限制:沒有值班室、沒有聘用專職保安。

      三、整改措施:

      學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

      1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識(shí),全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定

      2、警鐘長鳴,常抓不懈。勤看、勤查、勤動(dòng)手,消滅衛(wèi)生死角,切實(shí)加強(qiáng)平面管理。防食物中毒,要經(jīng)常組織安全大排查,要全面、認(rèn)真細(xì)致,不留死角。要實(shí)行工作責(zé)任制,安全隱患登記,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)校園值班巡邏,確保萬無一失。

      3、以防為主、突出重點(diǎn)。課間、課后切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值勤,教師值日制度。大型集合,不再強(qiáng)調(diào)快,防擁擠、踩踏事故發(fā)生。防犯罪分子闖入學(xué)校傷害師生惡性案件。

      4、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練。演練過程要精心組織,防范措施要到位,減少安全事故的發(fā)生,每學(xué)期要進(jìn)行多次不預(yù)告演練。

      5、加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)化落實(shí),整改項(xiàng)目要盡快落實(shí),暫不能整改或確有困難暫不到位的,要有整改方案和防范措施。

      6、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控的作用。

      總得說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”而努力工作,真正把教育辦成人民滿意的教育。

      石亭小學(xué)2013年8月22日

      第五篇:石亭小學(xué)教學(xué)工作匯報(bào)材料

      石亭小學(xué)教學(xué)工作匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 大家上午好!

      歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推動(dòng),大提煉,借此機(jī)會(huì),我代表我們學(xué)校的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      在上級(jí)教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一年來,我校辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)工作有了長足發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。下面,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。

      一、加大投入力度,優(yōu)化辦學(xué)條件

      一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,先后投資 3萬余元進(jìn)行了校舍改造和校園文化建設(shè),對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了擴(kuò)建,先后建成了環(huán)形跑道,籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái)等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,課間孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍,自由的鍛煉。學(xué)校還結(jié)合“蓓蕾讀書工程”的開展,在校園的多處墻壁上設(shè)置了一些“墻書”,一個(gè)個(gè)美麗的清晨,孩子們?cè)跁銏@里靜靜地閱讀,徜徉在“三字經(jīng)”“千字文”……的經(jīng)典教育之中。

      一年來,學(xué)校陸續(xù)投資8萬余元進(jìn)行教學(xué)設(shè)備添置,學(xué)校在原有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室的基礎(chǔ),進(jìn)一步配備了電子備課室、語音室、舞蹈室、心理咨詢室等專用教室。其中,我校圖書室現(xiàn)有藏書 10870 冊(cè),生均16冊(cè),圖書室、閱覽室全天候?yàn)閹熒_放,方便師生借閱;微機(jī)室共配備高性能品牌計(jì)算機(jī)48臺(tái),電子備課室配備計(jì)算機(jī)6臺(tái)。另外,今年暑假后,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體設(shè)備,并上了網(wǎng),真正實(shí)現(xiàn)了“班班通”,在學(xué)年段進(jìn)一步得到優(yōu)化,教研途徑進(jìn)一步拓寬,大大提高了課堂教學(xué)效率。明年春天,學(xué)校計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓一座,屆時(shí),學(xué)校辦學(xué)條件將進(jìn)一步提高,教學(xué)環(huán)境將進(jìn)一步得到優(yōu)化。

      最振奮人心的是師生們期盼已久的教學(xué)樓已通過了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的審閱,預(yù)計(jì)明年春天即將施工,到那時(shí),我校將真正成為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。

      二、以人為本,精心打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍 1.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)

      師資隊(duì)伍是一所學(xué)校的發(fā)展之本,在抓教師思想道德建設(shè)的同時(shí),我校注重教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),多次派骨干教師,青年教師外出學(xué)習(xí),努力為青年教師搭建成長的舞臺(tái)。目前,校園內(nèi)已經(jīng)形成濃郁的教研氛圍:語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教研組如期開展系列活動(dòng),他們有時(shí)會(huì)圍繞一周的教學(xué)工作暢談自己的感想;有時(shí)會(huì)定下一個(gè)主題,發(fā)表自己對(duì)此的思考;有時(shí)會(huì)針對(duì)聽的教研課,討論聽課后的感受;有時(shí)因?yàn)楦魇慵阂姸鵂?zhēng)得面紅耳赤……一句句專業(yè)而樸實(shí)的點(diǎn)評(píng),一聲聲精辟而真誠的同伴建議提醒,是“反思提效”的聲音。由于我們高度重視了校本培訓(xùn),教師群體的業(yè)務(wù)水平有了較大的提升,同時(shí),我們注意經(jīng)常性地請(qǐng)專家來校講學(xué),頻繁的請(qǐng)進(jìn)來與走出去,使校園的教研氛圍日漸濃厚。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,辛勤的汗水結(jié)出累累碩果,老師在各級(jí)各類教研活動(dòng)評(píng)比中頻獲佳績(jī)。一年來,先后有10位教師獲得“教學(xué)能手”“教學(xué)新秀”稱號(hào),6位教師先后在市縣組織的各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一、二等獎(jiǎng),其中,徐歡歡老師今年春天在全市品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      2、以課題研究為抓手,強(qiáng)化教師的科研意識(shí)

      “教而不思則惘,思而不教則怠”,我校一直以“校本研究”推進(jìn)課程改革,提出科研與教學(xué)一體化,樹立課題來自課堂上的思想,將課題做到課堂上,強(qiáng)調(diào)有課題必有課堂,有課題必有課程支持、有教學(xué)活動(dòng)作載體的操作規(guī)程。今年,有兩項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)題。

      我校徐歡歡老師研究的市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)課間活動(dòng)禮儀教育的研究》,目前已通過審閱,正式立項(xiàng),正在研究之中,這必將使全校學(xué)生受到文明禮儀的精神洗禮。

      三、創(chuàng)新管理機(jī)制,實(shí)施雙線策略

      我校以提高學(xué)校管理績(jī)效為重點(diǎn),不斷完善精細(xì)化管理的相關(guān)機(jī)制,細(xì)化工作程序和標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化環(huán)節(jié)檢查與過程管理,嘗試雙線管理策略。

      (一)明線管理

      學(xué)校制定了完整的學(xué)校管理制度。學(xué)校分條線、分部門制定了相關(guān)的規(guī)章制度,逐一經(jīng)教師大會(huì)通過并實(shí)施。在常規(guī)管理實(shí)踐工作中,我們圍繞學(xué)校教學(xué)工作制定了一整套規(guī)章制度:《教師量化考核方案》《教學(xué)計(jì)劃跟蹤督查制度》等。這些規(guī)章制度的出臺(tái),使全校教師更加明確了各自的育人職責(zé),各司其責(zé),使教育教學(xué)工作做到井然有序。學(xué)校建立健全崗位責(zé)任制,并將崗位績(jī)效與考核相掛鉤,考核遵循合格有獎(jiǎng),優(yōu)秀加獎(jiǎng)的原則,重在對(duì)常規(guī)與質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以此充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)。精細(xì)化管理的實(shí)施,提高了教育教學(xué)效率,促進(jìn)了學(xué)校和諧、內(nèi)涵的發(fā)展。

      (二)暗線管理

      實(shí)施民主管理,追求教育無痕。實(shí)行科學(xué)民主育人機(jī)制,每周一清晨的國旗下講話,午飯后的“校園之聲”,嘗試把學(xué)生由純粹的“監(jiān)管對(duì)象”變成管理者,成為班級(jí)和學(xué)校的主人?!把┞潼S河靜無聲”是我們民主管理追求的境界。為了讓更多學(xué)生參與學(xué)校管理,我們把班級(jí)管理權(quán)下放給學(xué)生,引導(dǎo)他們自學(xué)、自理、自律、自評(píng)。在公平、公正的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍中,學(xué)生們比文明、比誠信、比衛(wèi)生、比兩操、比紀(jì)律、比班務(wù)。通過以上班級(jí)“六比”,逐步達(dá)到校園“六有六無”,即待人有禮貌,出入有秩序,上操有激情,路隊(duì)有規(guī)矩,衛(wèi)生有檔次,學(xué)習(xí)有收獲,校園無吵鬧,考試無作弊,集會(huì)無喧嘩,人人無違紀(jì),公物無損壞,校園無浪費(fèi)。許多學(xué)生終身受益的行為習(xí)慣和素質(zhì),都是在班級(jí)自主管理過程中悄然養(yǎng)成的。

      四、做優(yōu)特色,精心打造學(xué)校文化品牌

      “創(chuàng)特色學(xué)校,走特色之路,育特長之人”是我們的理想。特色,是立校之本。多年來,我們組織開展了豐富多彩的體育文化活動(dòng):“廣播操比賽”“師生乒乓球比賽”在全校掀起了人人健身,鍛煉身體的熱潮;“牽手兩代”家長學(xué)校的建立不僅加強(qiáng)了學(xué)校、教師和家長的聯(lián)系,增進(jìn)了相互之間的理解與尊重,更是給廣大的農(nóng)村孩子家長提供了學(xué)習(xí)教育理論的平臺(tái),使親子關(guān)系更為融洽,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ);各種主題教育的開展,使孩子們?cè)谝淮未蔚慕涣?、探討中加深了理解,增?qiáng)了友誼,在一次次的心靈洗禮中實(shí)現(xiàn)了對(duì)“真”“善”“美”的永恒追求; “師生心連心”使得老師與學(xué)生們經(jīng)常在綠葉掩映下促膝長談,就在這春風(fēng)化雨般的談話中,堅(jiān)冰悄悄融化,一把把心鎖被悄悄地打開,春天又回到了學(xué)生心里。這種“貼心的關(guān)懷”促進(jìn)了師生關(guān)系的和諧……

      “蓓蕾讀書工程”開展以來,我校積極開展課外閱讀活動(dòng),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。堅(jiān)持每天利用早晨分鐘開展經(jīng)典誦讀,利用午間進(jìn)行自由閱讀,利用每周 一節(jié)的課外閱讀指導(dǎo)課進(jìn)行讀書指導(dǎo)。每學(xué)期都制定讀書活動(dòng)計(jì)劃,并踏實(shí)開展讀書活動(dòng),逐步做到了在讀書的時(shí)間、內(nèi)容、制度、陣地、活動(dòng)五個(gè)方面的“五個(gè)保證”。開辟第二課堂,鼓勵(lì)學(xué)生在家讀書,保證每天讀書三十分鐘以上;分年級(jí)提出誦讀的重點(diǎn)科任教師也可根據(jù)實(shí)際,推薦其它閱讀篇目,保證了讀書的內(nèi)容;學(xué)校櫥窗定期展出了學(xué)生讀書征文和心得體會(huì),班級(jí)黑板報(bào)開辟了讀書園地,讓學(xué)生自編“讀書小報(bào)”等等,使學(xué)生讀書展示和交流活動(dòng)有了有效陣地的保證。同時(shí)學(xué)校明確提出了“讀經(jīng)典的書,做有根的人”,“讓書成為精神的伴侶,讓閱讀成為生活的必須”的響亮口號(hào)。在此基礎(chǔ)上,我校開展了各種“演講比賽”“寫字比賽”“古詩文背誦”等豐富多彩的讀書活動(dòng),學(xué)生們?cè)谝淮未蔚拈喿x中豐富了知識(shí),開拓了視野,受到精神的洗禮和人類優(yōu)秀文化的熏陶。另外,我們還利用家長會(huì)向家長們宣傳讀書的益處,鼓勵(lì)家長們和孩子一起讀書,努力實(shí)現(xiàn)“親子共讀 ”。

      “讓每一位學(xué)生快樂成長,讓每一位教師愉悅工作”成為我校永恒追求的目標(biāo)。校園是師生共同生活的家園,是精神的樂園,人才的搖籃,校園奏響和諧的旋律,為教師和學(xué)生的發(fā)展注入新的活力活力。

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。沐浴著黨和國家落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),我們又迎來了曹莊鎮(zhèn)教育的大好時(shí)機(jī),我們將以堅(jiān)定不移的信念、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的精神,努力譜寫無愧于社會(huì)、無愧于教育事業(yè)、無愧于廣大人民群眾的更加燦爛的曹莊教育新篇章。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

      石亭小學(xué)

      2012-11-13

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