第一篇：競聘工行主任演講稿

競聘工行主任演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機(jī)會，競聘工行主任演講稿。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。說是競聘工行主任，其實也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn)，我滿懷信心，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：

（一）首先我有過做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個崗位，能擔(dān)當(dāng)起這副重任。

我叫**從什么時間工作，當(dāng)過主任……經(jīng)驗填上

（二）業(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)，演講稿《競聘工行主任演講稿》。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強(qiáng)，這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

（三）工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)從來沒出差錯。

列舉事實業(yè)務(wù)成績列一下。

上面是我的成績，希望大家支持我。如果這次競聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下：

（一）堅持“一個原則”。就是堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，有什么事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，熱誠為客戶服務(wù)，起到上傳下達(dá)的作用……

（二）實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團(tuán)結(jié)全體同仁，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃，保證工作落到實處……

三）抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時還要抓好科技等其他知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強(qiáng)自身建設(shè)。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻(xiàn)；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻(xiàn)計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，樹立良好的工行人形象。

最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。《競聘工行主任演講稿》

第二篇：競聘工行主任演講稿

競聘工行主任演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機(jī)會。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。說是競聘工行主任，其實也是向大家學(xué)習(xí)、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn)，我滿懷信心，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：

（一）首先我有過做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個崗位，能擔(dān)當(dāng)起這副重任。

我叫**從什么時間工作，當(dāng)過主任……經(jīng)驗填上

（二）業(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強(qiáng)，這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

（三）工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)從來沒出差錯。

列舉事實業(yè)務(wù)成績列一下。

上面是我的成績，希望大家支持我。如果這次競聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下：

（一）堅持“一個原則”。就是堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，有什么事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，熱誠為客戶服務(wù)，起到上傳下達(dá)的作用……

（二）實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團(tuán)結(jié)全體同仁，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃，保證工作落到實處……

三）抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時還要抓好科技等其他知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強(qiáng)自身建設(shè)。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻(xiàn)；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻(xiàn)計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，樹立良好的工行人形象。

最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

第三篇：競聘演講稿-工行事業(yè)

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好！

首先，我要真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝同志們對我工作的關(guān)心和支持，是你們讓我有資格站在這莊嚴(yán)的演講臺上，參加今天的競聘演講。在此，我也誠懇地接受各位評委對我的工作和綜合能力進(jìn)行測評。我競聘的是個貸中心高級專員崗位。

我叫***，今年**歲，中共黨員，金融本科學(xué)歷，1992年參加工行工作，先后擔(dān)任工行**支行**鎮(zhèn)營業(yè)所會計、2000年2月調(diào)工行**支行營業(yè)部任會計，同年12月任營業(yè)部副主任；2002年2月任工行**分理處主任；2010年6月調(diào)市分行個人貸款營銷中心工作至今。在工作中，我從無違規(guī)違紀(jì)行為，總是出色地完成本職崗位工作任務(wù)，曾多次被上級主管部門評為先進(jìn)個人。

我認(rèn)為，我完全具備參加這次競聘的基本條件，并具有如下優(yōu)勢：

一是有著豐富的工作經(jīng)歷。我參加工行工作已有20年，在這連續(xù)工作的20年中，我先后擔(dān)任過營業(yè)網(wǎng)點的主管會計、分理處客戶經(jīng)理、主任、個貸中心權(quán)證管理員。我的工作經(jīng)歷和所工作過的崗位涵蓋了農(nóng)行會計和信貸的領(lǐng)域，為我今后工作積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

二是有著良好的敬業(yè)環(huán)境。一方面我有個讓我安心工作的家庭環(huán)境。我和我的父母生活在一起，倆老已退休多年，有著穩(wěn)定的收入來源。我自參加工作以來，倆老從未讓我為家庭而操過心，沒有讓我為家庭而影響過工作，更多的是對我的鼓勵、教育和支持，為我的工作創(chuàng)造了一個良好的家庭環(huán)境，讓我有時間、有精力、有信心全身心地投入到工作中去。另一方面，我有一個和諧的工作環(huán)境，天時不如地利，地利不如人和。在工作在個貸中心工作期間，我無私無畏，無牽無掛，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，并經(jīng)常與同事開展交心談心，無不為我敬崗愛業(yè)創(chuàng)造了良好和諧的工作環(huán)境。

三是有著較強(qiáng)的工作能力。心誠則路正，路正則事業(yè)成。我認(rèn)為干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。工作中我能嚴(yán)格要求自己恪盡職守，廉潔勤政，腳踏實地，誠實待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的組織協(xié)調(diào)能力，分析判斷能力，處事應(yīng)變能力，社會交往能力都有很大提高，能獨立開展工作，工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

四是有著較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。沒有改革，企業(yè)就沒有出路，沒有創(chuàng)新，企業(yè)就沒有發(fā)展。工作中，我始終把求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新作為我工作的座佑銘，做到勤于思考，善于聽取了解業(yè)務(wù)經(jīng)營中不同意見，并創(chuàng)造性開展工作。2010年，市分行個貸中心成立，我的工作職責(zé)是權(quán)證登記和抵押估價，我到中心工作后，將抵押物估價由原來貸款審批后估價改為貸款申報同時預(yù)估價，節(jié)省了貸款申報的時間。抵押權(quán)證在抵押部門的辦理過程中，我與抵押辦證部門有關(guān)人員進(jìn)行溝通提高辦證效率，從原來抵押辦證時間10工作日，縮短到1-3工作日，提高辦證效率。這些創(chuàng)造性的工作得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并在實際工作中產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

競聘不是為了爭官，競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，在新崗位上，我的工作思路是：認(rèn)真貫徹落實個貸業(yè)務(wù)的決定，用科學(xué)的發(fā)展觀，緊扣發(fā)展、控防、和諧這一主線，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化管理為手段，以提高經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，求真務(wù)實，創(chuàng)造性開展工作。

一是繼續(xù)保持勤奮好學(xué)的好習(xí)慣，不斷加強(qiáng)自身能力學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，使自己及時適應(yīng)抵押權(quán)證登記運作、抵押物估價的新要求，在工作上能夠常出新招，干實事、辦好事，出色地完成本職崗位任務(wù)。

二是深入調(diào)查研究，為基層支行搞好跟蹤服務(wù)，確保個貸業(yè)務(wù)得到順利、有效實施。

三是盡職盡責(zé)，切實履行工作職責(zé)，做到有計劃、有安排、有措施、有檢查、有結(jié)果。要把大部分時間和精力放在為基層支行解決實際問題上，力促農(nóng)行個貸業(yè)務(wù)經(jīng)營向前發(fā)展。

四是勤政廉潔，保持良好的工作作風(fēng)。牢固樹立勤政廉政意識、開拓創(chuàng)新意識、防范風(fēng)險意識三個意識，做好農(nóng)行的每一件工作。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按程序辦事，以身作則當(dāng)好表率。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們：古人云：不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墜其志。

第四篇：工行個人客戶經(jīng)理競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!首先我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。

下面作一個自我介紹,本人朱紅憶 ,現(xiàn)年x歲,在工行營業(yè)部工作,****黨員,大專文化,助理會計師。我競聘的崗位是個人客戶經(jīng)理。

我是一名勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真一直在一線工作的員工。今天我懷著滿腔的熱情和強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感來參加這次競聘。首先感謝行黨委、行長室為我提供了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會。隨著改革不斷的發(fā)展和推進(jìn),對我們每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應(yīng)該主動接受改革的洗禮?？蛻艚?jīng)理是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對未知領(lǐng)域。我決心以堅定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。工行要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

一、對個人客戶經(jīng)理崗位的認(rèn)識?？蛻艚?jīng)理制是改變銀行過去等客上門的服務(wù)方式,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,從客戶需求出發(fā),營銷銀行產(chǎn)品,為客戶提供全方位的金融服務(wù),實現(xiàn)客戶價值最大化的同時實現(xiàn)銀行自身效益的最大化。個人理財業(yè)務(wù)是我行經(jīng)營效益的一個新的支撐。將客戶經(jīng)理以競聘的形式產(chǎn)生充分體現(xiàn)了行黨委、行長室對該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對市場的敏銳洞察力,去挖掘市場,不負(fù)眾望。

二、我的競聘優(yōu)勢。

1、有著較強(qiáng)工作責(zé)任心和進(jìn)取心。進(jìn)行以來先后從事出納、會計等崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出納點鈔獲省行級能手,所辦理業(yè)務(wù)無一重大差錯,98年被評為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,改革的浪潮迎面而來,想回避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻(xiàn)自己。個人客戶經(jīng)理對我來說是個新的課題,但我相信我自己的能力。如果我能走上這一崗位,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請教不斷地調(diào)整自己,爭做一名出色的客戶經(jīng)理。

2、具有一定的公關(guān)能力和良好的社會關(guān)系。本人性格比較謙和,但從不畏首畏尾,具有較強(qiáng)的獨立處事的能力。在自己生活中,處了不少的朋友,證券公司辦公室主任xxx、如皋市xxx中心主任xxx、xx局xx分局局長xxx等等,和我都是很鐵的。還有我的xx在xx鎮(zhèn)政府分管招商引資工作,這也是一個有利條件。老家xx葉片廠副廠長朱xx是我家的老本家,關(guān)系相當(dāng)不錯。我xx的舅舅xxx現(xiàn)任xx縣x長,曾在如皋工作,有時還是能提供一定的幫助的。我深信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色了做好這項工作。

三、目標(biāo)和任務(wù)。

這次競聘如果成功,我將竭盡所能搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質(zhì)客戶源,全力拓展個人住房貸款及個人消費貸款市場。我的目標(biāo)是:一年中個人類貸款xxx萬。

四、具體措施。

1、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。首先是業(yè)務(wù)技能的熟練掌握。這是關(guān)鍵,不能夠熟悉業(yè)務(wù)知識,任何的服務(wù)和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能。在客戶經(jīng)理崗位上不單純是優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更重要的是一種營銷。我們每天都會面對許多形形色色的客戶,要善于和他們進(jìn)行廣泛的溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務(wù)?！翱蛻艚?jīng)理與客戶的關(guān)系不僅是業(yè)務(wù)關(guān)系,更是一種人的關(guān)系;客戶經(jīng)理的服務(wù)要有創(chuàng)意,要走在客戶的前面?！比缓笤谶@一理念的指導(dǎo)下,通過對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和對市場行情的準(zhǔn)確把握,為客戶提供合理建議。而不能將與客戶的合作停留在的 “飯局公關(guān)”上?？蛻絷P(guān)系營銷,是一種經(jīng)營理念上的超越,反映了一種新型的營銷文化,從本質(zhì)上體現(xiàn)出了對“以客戶為中心”理念的認(rèn)同,而不是骨子里仍殘留著“以自我為中心”的優(yōu)越感,要真正體現(xiàn)銀行對客戶的一種人文關(guān)懷和對銀企魚水關(guān)系的愛護(hù)。這種營銷,既立足當(dāng)前,更著眼于未來。善待客戶,就是善待自己;提升客戶價值,就是提升自我價值。

2、積極主動營銷、挖掘客戶源。一是主動積極尋找信譽(yù)好,實力雄厚的開發(fā)商作為按揭合作伙伴,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù),搶占個人住房貨款市場,加強(qiáng)與開發(fā)公司聯(lián)系。如城雖然拆遷改造了部分城區(qū),但是尚需改造的地段還有相當(dāng)一部分。如皋市人民政府為創(chuàng)建文明城市,今、明兩年舊城改造力度會進(jìn)一步加大。我們要善于搶抓機(jī)遇?，F(xiàn)代房產(chǎn)開發(fā)公司xxx有意向參與躍進(jìn)東路北側(cè)改造。我和他是老熟人,有合作的可能性。二是重視二手房的貸款發(fā)放工作。目前,我市二手房貸款市場需求還處于旺盛時期。三是將營業(yè)用房抵押作為個人貸款的突破口,尋求量的迅速擴(kuò)張。

3、積極與房改辦溝 溝通。對部分有財力但尚未辦理住房公積金企事業(yè)單位加大宣傳力度,力爭早日到我行開戶歸集。并對歸集比例不足12%(有條件的18%)的單位,逐戶宣傳,動員單位匯繳到位。

4、加大新、老產(chǎn)品擴(kuò)張力度。各行之間激烈的競爭,促使我們在做好現(xiàn)有產(chǎn)品營銷,不斷推出新產(chǎn)品,以適應(yīng)市場的需求。(1)加大對風(fēng)險小的存單質(zhì)押貨款的宣傳力度,確保隨到隨辦。(2)走訪行政事業(yè)單位,摸清具有貸款需求而又有還款能力人員情況,主動出擊。擴(kuò)大信用貨款市場。(3)目前,我市的汽車消費貸款方興未艾,中行已捷足先登,我們應(yīng)迎頭趕上,加強(qiáng)汽車銷售商的聯(lián)合,打出我行的品牌。

5、加強(qiáng)客戶關(guān)系的維護(hù)?？蛻舴诸惞芾硎强蛻艚?jīng)理從事客戶管理的主要內(nèi)容。按投入與產(chǎn)出相匹配的原則,對不同的客戶實施不同的管理策略,有的放矢。當(dāng)今金融市場的競爭尤為激烈,各種不確定因素的存在,要求我們不斷加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),與客戶之間建立深厚的感情,只有這樣,才能保證營銷工作旺盛的生命力。我們的事業(yè)才會發(fā)達(dá)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我參加競聘的崗位是個人客戶經(jīng)理,但其它類客戶經(jīng)理只要有需要,我愿意全面奉獻(xiàn)自己。我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否,我將一如既往為的發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱。在我的競聘演說結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。

謝謝大家!

第五篇：主任競聘演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的主任競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：

大家上午好！

今天，我站在這個競崗演講臺上，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競爭的機(jī)會，提供了一個展示自我風(fēng)采的平臺，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任。

我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。自xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感激不盡。

我這次報名參加教務(wù)主任崗位的競爭，主要理由是：

第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作殫精竭慮

第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。

第三，競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：

1具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。

教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的教師，教育個性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂觀的現(xiàn)實離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現(xiàn)實和當(dāng)今的評價制度下，進(jìn)行圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。

2具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。

明代大哲學(xué)家說：“知是行之始。行是知之成”；費爾巴哈也曾經(jīng)說過：作為起源，實踐先于理論；一旦把實踐提高到理論水平，理論就先于實踐。從教21年來，我以教語文為主，教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)驗文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點綴，沒有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無所有。

3具備良好的工作作風(fēng)

我始終堅定不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對于我們教育行業(yè)，更是如此?？鬃釉凇稙檎分姓f過：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則，對老師，對同志真誠相待，和他們精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越，在對傳統(tǒng)、現(xiàn)實的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時，我也堅信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！學(xué)校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺

來，再次競聘教導(dǎo)主任這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。

記得去年剛肩負(fù)組織重任時心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學(xué)校?！币荒陙恚覀€人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

在教育工作已有xx個春秋，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因為我無怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風(fēng)光在險峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。

過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

為了我們共同的目標(biāo)，我設(shè)想在以下三個方面繼續(xù)努力。

1、克盡職守，誠信待人

在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天，學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理，因為教導(dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學(xué)氛圍，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù)。

2、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量

教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會落實到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標(biāo)奮進(jìn)。

3、加強(qiáng)管理，提升品位

眾所周知，我校是xx最大的一所小學(xué)，xx多位老師，xx個班，近xxx名學(xué)生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個人課題研究和教學(xué)教研工作的同時，切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偲干蠉?，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為xx的明天作出積極的努力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

首先，我想代表今天參加竟聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層干部競爭上崗，我作為學(xué)校的教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣，我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的機(jī)會，清楚地了解自己。

本人出生于年月，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師。年月畢業(yè)于學(xué)校，月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教，年月調(diào)入小學(xué)任教至今。

從教年來，我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中，本人堅持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗，努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。年月取得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷；年到年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個才疏學(xué)淺的教師。我到小學(xué)工作的時間最短，參加競爭，是因為拿破侖的那句不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想，也是這么做的。因此，我申報了教導(dǎo)處主任、副主任的職位。

假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將努力做好四個方面的工作：

一、虛心請教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、加大師資隊伍建設(shè)。

塑造教師新形象近一二年來，我校老教師逐年退休，新補(bǔ)充教師越來越多。所以要加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。

我主要從以下幾點著手：

1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實師徒結(jié)對制度。

2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。

3、把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量，讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長。

4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度，組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點帶面，輻射全體教師。

三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。

2、改革教學(xué)評價體系。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。

3、是重視和加強(qiáng)綜合實踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。

1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。

2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要查找失敗的原因。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為專題，組織骨干群體進(jìn)行研討。

3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解，有不當(dāng)之處，望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，多批評指教。

謝謝大家！

尊敬的各位評委、老師們：

大家好！

我叫胡克誠，現(xiàn)年40歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，任職過團(tuán)委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。

競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：

一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。

二是有一定的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。

一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

二、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實際情況，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好！

在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作，我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。

學(xué)校總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé)，也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開創(chuàng)自己的未來。在此，我競聘總務(wù)主任一職，并非光榮和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔(dān)一份責(zé)任，實現(xiàn)一份價值。

如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

1、根據(jù)學(xué)校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃，搞好學(xué)校的基本建設(shè)，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

2、依時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計劃，組織做經(jīng)費的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對和防止貪污浪費，使學(xué)校經(jīng)費使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最佳作用。

5、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建設(shè)，抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。

8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財務(wù)安全。

9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

假如能競聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé)，克服種種艱難險阻，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負(fù)大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅實信念，夯實基礎(chǔ)，誠實做人，踏實做事，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會，我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下：

1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

2、在校內(nèi)舉行“與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團(tuán)。等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比

第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外，我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

謝謝。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：

大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學(xué)可以說有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長安小學(xué)渡過的。xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目，當(dāng)過多年的班主任，備課組長、年段長。在學(xué)習(xí)和工作中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：

一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識。從教以來，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過小教大專自專，普通話測試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實踐，敢于開拓創(chuàng)新。

三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎，被評為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。

四是具有一定的工作能力。

教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經(jīng)驗，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。

假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理，服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實以下五個意識，進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

一、要有全面貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。

在貫徹落實中，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度，積極開展課改理念下的教育教學(xué)工作，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。

二、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長的意識。

在實際工作中，扎實開展校本培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，加快教師專業(yè)成長。

三、要有指揮協(xié)調(diào)意識。

教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一，在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的.管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動和促進(jìn)其他方面。第二，在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮他們的職能，調(diào)動他們的積極性，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。第三，在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)。第四，在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評價，合理獎懲，營造競爭氛圍。

四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識。

教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計較工作時間和個人得失。

五、要有教育科研意識。

抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量，以科研帶動學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合，以科研帶動校本課程建設(shè)，形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系，以科研帶動教師隊伍建設(shè)，教研相長，促進(jìn)名師隊伍建設(shè)。

“愛崗敬業(yè)、踏實奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。

長安的事業(yè)，是每個長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機(jī)會。我的演講完了，謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！

一、個人基本情況

本人張x。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作。

二、競聘優(yōu)勢

1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。

本人從事教學(xué)管理工作八年，積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗，在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故，并多次受到主管部門的好評。

2、有較強(qiáng)的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。

本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項目的申報工作。

在專業(yè)建設(shè)中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際，制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式，在一個專業(yè)試點成功后，已在全系各專業(yè)推廣。

3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。

20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

20xx年，主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。

20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊提供了強(qiáng)有力的佐證材料。

三、工作思路

如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：

1、更好的為全系教師服務(wù)，以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點，完善教學(xué)評價體系，強(qiáng)化二級督導(dǎo)的作用。

2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系，配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。

3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當(dāng)好他們的參謀。

4、深化校企合作，增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。

5、加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，尤其是年輕教師隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成一個積極進(jìn)取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

一、個人經(jīng)歷：

我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院，20xx年成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”。

我的每一點滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，撰寫的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵?？傊?，經(jīng)過自己多年來的教學(xué)實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。

二、我的競聘動機(jī)

立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。

三、本人競聘所具備的條件

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。

四、采取的工作措施

如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。

3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

重點做到：

1、認(rèn)真組織實施課題計劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。

3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。

5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

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