第一篇：教導(dǎo)處主任工作職責(zé)

鐵佛寺小學(xué)教導(dǎo)處主任工作職責(zé)

在校委會和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處主任全面主持教導(dǎo)處工作，其職責(zé)與要求是：

1、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施，召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會議，學(xué)期結(jié)束寫出教學(xué)工作總結(jié)。

2、按照學(xué)校教學(xué)工作計劃做好課程設(shè)置與調(diào)整工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校“兩基”國檢工作。

4、負(fù)責(zé)教師備、講、批、輔、改等教育教學(xué)工作的日常督評反饋、評價表彰工作。

5、負(fù)責(zé)組織招生工作，組織學(xué)生考試和發(fā)展評價工作，做好學(xué)籍管理工作。

6、管理好教學(xué)用書及教學(xué)檔案。

7、負(fù)責(zé)教師考勤、請假、調(diào)課等工作。

8、負(fù)責(zé)學(xué)生競賽工作。

9、負(fù)責(zé)學(xué)校大課間工作。

10、完成校委會布置的其他工作。

安陽市鐵佛寺小學(xué)

第二篇：教導(dǎo)處主任工作職責(zé)

教導(dǎo)處主任工作職責(zé)

1.協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國家教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)和上級有關(guān)教育工作精神，根據(jù)校長提出的學(xué)期工作計劃要點，制定和實施教學(xué)工作計劃，妥善安排和及時總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，建立科學(xué)穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

2.負(fù)責(zé)全校排課、調(diào)課，編制作息時間表、課程表、課外活動表;組織好每的招生、編班和畢業(yè)班工作;做好學(xué)籍管理、教學(xué)資料管理等工作。

3.指導(dǎo)教研組工作。審閱教研組工作計劃，核實各科教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量要求，提出指導(dǎo)性意見;指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動，布置各階段教學(xué)工作，檢查督促教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。

4.深入教學(xué)第一線，經(jīng)常聽課，切實掌握各科教學(xué)的第一手資料，并作出綜合性的分析評定;組織學(xué)生的考試工作，指導(dǎo)命題，督促閱卷并指導(dǎo)質(zhì)量分析，實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

5.協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)體衛(wèi)工作。貫徹好體衛(wèi)“兩個條例”，做好體育衛(wèi)生和學(xué)生課余生活的組織管理工作，堅持“兩操”正?；愫脤W(xué)生的防疫保健工作，充分安排學(xué)生在校活動量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6.協(xié)助校長做好教師的政治思想工作，加強職業(yè)道德建設(shè)，有計劃地安排教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

7.加強對圖書室、實驗室等各專用教室的建設(shè)和管理，督促使用和管理好各類教學(xué)掛圖、儀器和電教設(shè)備。

教導(dǎo)主任工作職責(zé)

教導(dǎo)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)和教務(wù)工作。教導(dǎo)副主任協(xié)助主任工作，并做好自己分管的具體工作。

一、組織和管理教學(xué)工作。

(一)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國家制定的學(xué)校工作條例、課程標(biāo)準(zhǔn)和上級關(guān)于教育教學(xué)工作的指示，認(rèn)真貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)加強教學(xué)工作計劃管理。

1、制定學(xué)校的教學(xué)工作計劃;

2、指導(dǎo)制定和審批教研組工作計劃;

3、審批教師的教學(xué)工作計劃。

(三)制定教學(xué)常規(guī)和其他教學(xué)管理制度，建立正常的教學(xué)秩序，協(xié)調(diào)好各年級各學(xué)科教學(xué)活動。

(四)安排教師的教學(xué)工作，組織教師學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)和教育科學(xué)理論，提高教學(xué)工作能力，督促指導(dǎo)教師執(zhí)行崗位責(zé)任，實施教學(xué)目標(biāo)。

(五)協(xié)同教研處組織指導(dǎo)全體教職工開展教科研活動，提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)檢查師、生的“教”、“學(xué)”筆記和各科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，搞好教學(xué)質(zhì)量分析工作。

深入

教學(xué)第一線聽課、評課，聽取各方面對教與學(xué)的意見，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

(七)結(jié)合學(xué)生實際，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織開展教學(xué)改革，抓好必修課、選修課和活動課相結(jié)合的課

程體系建設(shè)和實施。抓好學(xué)生勞動技術(shù)教育和勞動實踐活動，組織指導(dǎo)學(xué)生開展文體、科技等課外活動。

二、組織和領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。

(一)管理學(xué)生的學(xué)籍。

負(fù)責(zé)招生、編班、成績考核、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作，建立健全學(xué)籍檔案。

(二)編制課程表和作息時間表。

(三)組織好上級教育行政部門交給的考試工作。

做好期中、期未和畢業(yè)考試的考務(wù)工作。

(四)組織對教師教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性地考核工作，建立教師業(yè)務(wù)檔案。

(五)負(fù)責(zé)教師教學(xué)活動過程中的考勤，及時安排調(diào)課、代課。

(六)負(fù)責(zé)圖書館、閱覽室、文印室、儀器室、電教室、實驗室、微機(jī)室、語音室的使用與管

理。做好教學(xué)參考書、工具書、教學(xué)掛圖、儀器的訂購添置和管理工作。

(七)負(fù)責(zé)教學(xué)信息的收集、整理、傳播工作，做好試題、計劃、總結(jié)等歸檔工作。

(八)做好每學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備和期未總結(jié)工作，并寫出有關(guān)書面材料。

(九)加強教導(dǎo)處的組織建設(shè)、人員配備，做到人員精干，結(jié)構(gòu)合理，提高教務(wù)人員素質(zhì)，保證教務(wù)處整體功能優(yōu)化，保證工作質(zhì)量，有效完成階段性和突擊性工作任務(wù)。

(十)堅持定期向校長匯報工作制度，遇重大事件或問題，要及時請示匯報。

爭取總務(wù)、工

會、團(tuán)隊等組織或部門的協(xié)助配合和支持，保證本職工作順利完成。

教導(dǎo)處工作職責(zé)

1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查和全校學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體衛(wèi)生等活動的檢查、督促。同時負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。

2.教導(dǎo)主任每日八時前要對全校各班及辦公室進(jìn)行一次巡視，了解師生的考勤情況及晨會情況。

3.要堅持每日課間操和放學(xué)路隊的檢查考評工作。

4.處理好學(xué)校日常教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。

5.教導(dǎo)主任分工定時參加各教研組的教研活動，每周不少于一次。并對各組的教學(xué)工作提出見解，每學(xué)期要堅持聽二十節(jié)課，做好記錄講評。

6.每學(xué)期負(fù)責(zé)期中、期末的業(yè)務(wù)抽查工作。進(jìn)行兩次各科作業(yè)檢查。

7.對各班的課堂教學(xué)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生常規(guī)要每周檢查一次。

8.對各班的典型生(優(yōu)劣)做到心中有數(shù)，并協(xié)助班主任采取有效措施，使差生及時轉(zhuǎn)化。

9.教導(dǎo)主任要努力學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，早日成為教育的行家里手。

10.給校長當(dāng)好參謀，自覺接受校長的行政領(lǐng)導(dǎo)。

第三篇：小學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)（推薦）

小學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)

1．主持小學(xué)的日常行政工作。組織招生、學(xué)生入學(xué)編班、成績考核工作。負(fù)責(zé)排課、調(diào)課、安排教師代課。積累教學(xué)資料，檢查教育、教學(xué)工作。

2．協(xié)助校長按時召開學(xué)校、學(xué)科或年級任課教師會議，分析前階段教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗，提出下階段教學(xué)工作要求。負(fù)責(zé)小學(xué)部教風(fēng)建設(shè)。

3．每學(xué)期按學(xué)校要求制定教導(dǎo)處工作計劃，學(xué)期末提出下學(xué)期教師任課安排意見。審閱教師的小學(xué)教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作。

4．抓好小學(xué)辦公室內(nèi)務(wù)管理，負(fù)責(zé)對教師及教務(wù)人員的教學(xué)常規(guī)管理，督促教師履行崗位職責(zé)，保證小學(xué)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5．通過參加備課、聽課、檢查課時計劃等方式，調(diào)查了解教師的教學(xué)情況，并及時進(jìn)行分析研究，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，提出改革教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的意見和建議。

6．負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織調(diào)查學(xué)生知識掌握情況，能力發(fā)展，學(xué)習(xí)方法、素質(zhì)教育情況等，發(fā)現(xiàn)問題及時組織力量擬補，或限期改進(jìn)。檢查、處理抄作業(yè)的學(xué)生。

7．協(xié)助班主任加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8．組織小學(xué)教研組教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，及時組織交流，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。密切配合教研組長開展好教研活動，抓好集體備課工作和校本教研工作。

9．負(fù)責(zé)小學(xué)教研組評價教師，每學(xué)期組織填寫教師教學(xué)檔案，負(fù)責(zé)考核小學(xué)部教師的能、績，組織評選校級骨干教師，對教師提出獎懲意見。負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)檢查。組織小學(xué)期中、期末考試和有關(guān)學(xué)科的抽查工作，做好成績等級評定，并存檔。

10．搞好小學(xué)學(xué)籍管理，及時填報“兩基”檔案，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料齊全。

11．組織安排小學(xué)部教學(xué)活動。如公開講課、教改實驗、觀摩課、運動會等。負(fù)責(zé)檢查第二課堂的計劃和落實開展情況。

12．抓好多媒體教學(xué)工作，負(fù)責(zé)小學(xué)教師的多媒體教學(xué)的培訓(xùn)。

13．負(fù)責(zé)自習(xí)課輔導(dǎo)教師的到位情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

14.完成學(xué)校安排的其他工作。

每周做好三件事：（1）.檢查一位教師的備、批、輔工作；（2）.抽查一名教師的課堂教學(xué)情況；（3）檢查一個班的圖書閱覽情況。

每日做好三件事：（1）.檢查教師的課堂到位情況和課堂教學(xué)情況，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；（2）.督促值日教師搞好小學(xué)辦公室的衛(wèi)生；（3）.檢查自習(xí)課教師的到位和輔導(dǎo)情況。

第四篇：中學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)

**中學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)

一、全面貫徹、執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持教導(dǎo)處全面工作，制訂并組織實施學(xué)校教學(xué)管理目標(biāo)和教學(xué)教研工作計劃。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、教研工作，審閱教研計劃與教學(xué)計劃，定期召開教研、教學(xué)工作會議，檢查落實備、教、改、輔、考等教學(xué)環(huán)節(jié)，定期召開學(xué)生座談會，掌握教學(xué)情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣。

三、負(fù)責(zé)教學(xué)人員工作安排。負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和教育理論學(xué)習(xí)，開展繼續(xù)教育工作。組織教師撰寫教育教學(xué)論文，開展各種教學(xué)、實驗競賽活動，搞好教學(xué)研究與改革。組織安排學(xué)生的課外興趣小組活動及學(xué)科競賽活動。

四、落實上級教育主管部門和學(xué)校制定的各項教育教學(xué)制度，科學(xué)地編排作息時間表、課程表及各種活動安排表，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

五、做好招生、入學(xué)、編班、學(xué)生學(xué)籍管理工作，組織期中、期末和畢業(yè)班質(zhì)檢考試與學(xué)業(yè)水平考試。

六、負(fù)責(zé)教學(xué)人員的考核評價。

七、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗室、圖書館、文印室工作，管理好教學(xué)設(shè)備、音像、圖書、報刊等資料。負(fù)責(zé)教學(xué)資料、教師業(yè)務(wù)檔案資料的歸檔工作。

八、完成校長及分管副校長交辦的有關(guān)工作。

九、教導(dǎo)副主任協(xié)助教導(dǎo)主任開展工作。

第五篇：特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處主任職責(zé)

特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處主任（副）職責(zé)

一、在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下、組織教師學(xué)習(xí)教育方針、政策和教學(xué)科學(xué)理論，端正教育思想，樹立正確的課程觀和質(zhì)量觀。做好教學(xué)力量搭配和課程的開設(shè)工作，負(fù)責(zé)課表的編排。

二、根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)及上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和工作部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃、總結(jié)，提出明確的要求和實施辦法。

三、以教學(xué)為中心，了解并熟悉各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，有目的有計劃地深入各類課程的教學(xué)活動，分析全校教學(xué)情況，及時研究、指導(dǎo)、調(diào)控和改進(jìn)工作。加強聽課，及時掌握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)情況、課內(nèi)外作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量和批改、檢測的次數(shù)、效果。對教學(xué)全過程的各個環(huán)節(jié)加強督促檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

四、負(fù)責(zé)調(diào)代課安排，及時填寫上交各類報表和資料。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、課本等的征訂、分發(fā)工作；負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作協(xié)調(diào)和日常事務(wù)的管理。

六、加強教研組建設(shè)，指導(dǎo)教研組貫徹落實《教研組工作和組長職責(zé)》。指導(dǎo)和督促教研組開展教研活動，指導(dǎo)教研組制定學(xué)期、學(xué)年教研活動計劃、總結(jié)。指導(dǎo)教師制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和個人教學(xué)研究、教科研及進(jìn)修計劃。

七、開展好教師的公開課、獻(xiàn)課、賽課等教學(xué)活動，抓好教師教學(xué)基本常規(guī)，不斷提高教學(xué)的效益和質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。負(fù)責(zé)教師各類培訓(xùn)和管理工作，采用外引內(nèi)培，更新特教觀念，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。抓好抓實教研教改校本課程、課題研究等相關(guān)工作。

八、精心組織檢測考試、匯報表演、展示、競賽、多元評價教師和聽障、智障學(xué)生

九、做好教育、教學(xué)和教師的擋案收集、整理、歸檔工作。

十、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

2012.1