第一篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人小結(jié)

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人小結(jié)

此次局黨組組織開展的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，對于我們工

作開展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用。我以此為契機(jī)，徹底解決思想松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散等問題，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。

參照我局下發(fā)的《作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案》，回顧一段時(shí)間以來的個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)了一定的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題

（1）、思想作風(fēng)方面：忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí)，放松了對人生觀和價(jià)值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒有加強(qiáng)對新問題、新情況的思考、研究和解決；

（2）、工作紀(jì)律方面：有時(shí)存在上班時(shí)間上網(wǎng)瀏覽與工作無關(guān)的信息和玩游戲的現(xiàn)象；

（3）、執(zhí)法能力方面：過多應(yīng)付日常工作，忽視了對條例法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握，導(dǎo)致自身的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平停滯不前，對具體執(zhí)法工作的開展和落實(shí)不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法。

（4）、執(zhí)法形象方面：執(zhí)法形象方面存在一定程度的欠缺，如有時(shí)不著裝下一線檢查工作，待人接物態(tài)度不周到文明、親切等，今后要堅(jiān)決改正。

二、產(chǎn)生問題的原因及整改措施

產(chǎn)生上述問題的主要原因，一是缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，直接導(dǎo)致理論水平和業(yè)務(wù)能力停滯不前；二是創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作方法因循守舊；三是對自身要求不嚴(yán)。

三、為了實(shí)事求是地改正缺點(diǎn)，下一步從以下措施入手：

（1）、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。

（2）、順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高政治業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與同志們的溝通和協(xié)作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

（3）、更好地掌握工作涉及的法律法規(guī)，做到既有業(yè)務(wù)能力又有執(zhí)法水平，更加全面地做好各方面的工作。

通過此次活動(dòng)，我自身的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平必將大有提高，綜合素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，真正樹立起文明、嚴(yán)格的執(zhí)法人員形象，為我市安全生產(chǎn)工作出貢獻(xiàn)。

第二篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓第四階段小結(jié)

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓第四階段小結(jié)

為認(rèn)真做好我校作風(fēng)整頓鞏固提高階段的工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級精神。把“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)”搞出實(shí)效，我校認(rèn)真組織開展了鞏固提高階段的各項(xiàng)工作。

一、明確目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)

鞏固提高階段是對集中整頓的全面總結(jié)和完善提高，是對集中整頓前三個(gè)階段工作的思考、再認(rèn)識(shí)和再提高，是深化、鞏固和延伸集中整頓成果，建立長效機(jī)制的重要階段。為此，我校在第四階段的工作中，重點(diǎn)解決了日常工作與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的問題，解決了與教育發(fā)展相矛盾的問題，解決了思想不純、紀(jì)律不嚴(yán)和 作風(fēng)不實(shí)方面的問題，確保了此次活動(dòng)不走形式，取得實(shí)效。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，回頭查找

我校在第四階段的工作中，堅(jiān)持“密切聯(lián)系實(shí)際，立足教育提高，突出解決問題，務(wù)求取得實(shí)效”的原則，對前三個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”，認(rèn)真搞好回查。

1、查在思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問題解決了沒有。

2、查制定的整改措施到位了沒有。

3、查群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解決了沒有，解決后向師生和群眾公開公示了沒有，近期不能解決問題是否進(jìn)行了專題研究，是否向師生和群眾作了解釋，取得了他們的理解。

4、查專業(yè)教師職工深入包扶鄉(xiāng)村，是否開展了“進(jìn)千家門、讓千家人、知千家情、解千家難”活動(dòng)，以及在活動(dòng)開展期間，是否存在流于形勢的情況。

5、對于問題查找不全面、整改措施不得力、工作落實(shí)不到位等問題，要集中時(shí)間和精力，加大工作力度，務(wù)必在鞏固提高階段予以解決。

三、強(qiáng)化責(zé)任，注重落實(shí)

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長、書記親手抓，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具體指導(dǎo)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，毫不松懈、善始善終、扎扎實(shí)實(shí)抓好這一階段工作。

2、嚴(yán)把重點(diǎn)環(huán)節(jié)。本階段大體安排兩周的時(shí)間，重點(diǎn)在四個(gè)環(huán)節(jié):一要把好轉(zhuǎn)段關(guān)。二要把好自查關(guān)。三要把好師生群眾滿意關(guān)。四要把好建立長效機(jī)制關(guān)。

3、做好輿論宣傳工作。要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、等媒介，反復(fù)宣傳開展集中整頓的重要意義，特別要大力宣傳在集中整頓活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及取得的成

效。通過宣傳報(bào)道，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，營造良好的整改氛圍，鞏固和擴(kuò)大集中整頓成果。

第三篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓第三階段小結(jié)

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓第三階段小結(jié)

自我校開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，積極按照規(guī)定組織學(xué)習(xí)，并圍繞工作目標(biāo)，認(rèn)真對照各自的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找了工作、學(xué)習(xí)方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，促使我校不斷進(jìn)步，工作取得新的進(jìn)展。

一、存在的主要問題和不足

1、政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性不夠。

理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：

①理論學(xué)習(xí)沒有擺到相應(yīng)的高度，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高；②學(xué)習(xí)流于表面。只是將單位組織的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)筆記，做為一項(xiàng)任務(wù)來做，而沒有將這種學(xué)習(xí)作為武裝頭腦，提高政治覺悟，豐富人生觀、世界觀的一種途徑；③理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)，不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，以便更好地解決實(shí)際問題。

2、工作責(zé)任心，工作積極性、主動(dòng)性有差距。

我校全體教職員工中，有部分人缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神，使工作責(zé)任心和工作熱情降低；滿足狀態(tài)，放松了對自己的更高要求，忽視角色調(diào)整和重新定位。沒有清醒地意識(shí)到，崗位和角色的變化，其實(shí)是對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個(gè)臺(tái)階，結(jié)果只能是停滯不前，甚至是倒退。

3、工作中存在一定的保守思想。

主要表現(xiàn)在：①工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊，頭緒多的時(shí)候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規(guī)，不積極主動(dòng)，沒有放開手腳地開展工作。

4、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

工作滿足于一般號(hào)召，指導(dǎo)管理不夠嚴(yán)格，自覺不自覺的放松自己，總是流于形勢，忽視結(jié)果。因此，深入聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究不夠，使自己的一些工作浮在面上，與黨和人民群眾的要求有很大的差距。

二、針對問題制定措施

（一）加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟。要從根源上讓全校教職員工明白：在新的歷史條件下，新疆是祖國不可分割的一部分。而“三股勢力”在新疆的一系列破壞活動(dòng)，對老百姓以及國家所造成的威害是有目共睹的。因此，我們要先從思想教育入手，提高政治思想覺悟，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要牢記使命，在自己的崗位上釋放出自己的最大能量，為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)小康而做出自己的貢獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，調(diào)動(dòng)全校工作積極性，提高責(zé)任意識(shí)。明確分工、強(qiáng)調(diào)職責(zé)，對具體工作，作出具體要求。每周一召開會(huì)議，其內(nèi)容主要有：

1、總結(jié)上一周工作（每名同志總結(jié)自己在上周工作中具體完成了哪些工作，還有哪些工作待完成。并由領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)單位整體工作，對好的地方提出表揚(yáng)，存在的不足進(jìn)行點(diǎn)評）。

2、安排本周工作，對各項(xiàng)工作的安排，具體到人、責(zé)任到人，并提出希望。

3、開展“爭在平時(shí)，比在平時(shí)，干在平時(shí)”的“比學(xué)趕幫超活動(dòng)”。通過這種制度的建設(shè)，來強(qiáng)化全校的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)我校的工作積極性。

綜上所述，我校在第三階段的工作中，積極組織全校教職員工，針對在第二階段工作中，所查擺出來的問題、不足制定措施，為我校下一步各項(xiàng)工作的開展，奠定了基礎(chǔ)。

第四篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓第二階段小結(jié)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)第二階段小結(jié)

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)第二階段工作中，我校黨支部的精心組織，全體干部和教職工以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)針對查找出來的突出問題，制定整改措施，堅(jiān)持邊整邊改，邊見成效，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)取得了實(shí)效。現(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

一、深入動(dòng)員，周密部署，組織領(lǐng)導(dǎo)有力。

根據(jù)我?！皠?chuàng)先爭先”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，督促對存在的問題自覺整改這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)；是實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)目標(biāo)要求的重要節(jié)點(diǎn)；是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)，號(hào)召全體干部職工要緊密聯(lián)系實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

學(xué)校召開了專項(xiàng)會(huì)議，對第二階段工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究、分析、部署，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的干部作風(fēng)整頓實(shí)施意見的步聚和要求穩(wěn)步推進(jìn)。同時(shí)，對第一階段的工作進(jìn)行全面總結(jié)，部署了第二階段的任務(wù)，再次強(qiáng)調(diào)作風(fēng)集中整頓的重要性和必要性。會(huì)議要求每位同志查找問題要克服怕丟面子的畏縮心理，要認(rèn)真展開排查，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查。要在工作態(tài)度和工作方法；紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)；違規(guī)經(jīng)商的問題；教育亂收費(fèi)問題、師德師風(fēng)問題；不安全不穩(wěn)定的因素；個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的突出問題等方面查找，并深入剖析產(chǎn)生出這些問題的根源。通過深入動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)干部及教職員工在思想認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)很大的提升，有力地統(tǒng)一到了不收到效果絕不收

兵的思想高度，找準(zhǔn)了突出問題，為提高工作效率，提高個(gè)人高素質(zhì)增強(qiáng)了信心和決心。

二、密切聯(lián)系實(shí)際，查找問題深入。

在查找問題這個(gè)階段中，大家從工作態(tài)度和工作方法；紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)；違規(guī)經(jīng)商的問題；教育亂收費(fèi)問題、師德師風(fēng)問題；不安全不穩(wěn)定的因素；個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)行了認(rèn)真的查找，并深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源。大家認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律作風(fēng)總的來說還是好的，但也還存在點(diǎn)問題，一是自認(rèn)為學(xué)校前幾年取得了一些不錯(cuò)的成績，于是在思想上就有些倦怠。二是學(xué)校獎(jiǎng)懲制度不夠科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)，有的執(zhí)行起來有問題和難度。三是有的黨員干部表率作用不夠，有時(shí)辦事拖沓，拖泥帶水。四是部分教職工學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單。無論是政治學(xué)習(xí)還是教育教學(xué)學(xué)習(xí)都還欠缺，從而業(yè)務(wù)工作上有所不夠科學(xué)、全面。

三、強(qiáng)化措施，及時(shí)行動(dòng)，整改方向明確。

針對查找出的問題，我們制定了以下初步整改措施：

1、堅(jiān)持把黨性教育放在首位，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治堅(jiān)定性、敏銳性和鑒別力。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。以公道正派來要求自己，牢固樹立“團(tuán)結(jié)齊心、待人熱心、工作用心、處事小心、讓人放心”工作理念，辦事和處理問題及時(shí)、果斷、公道，努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中 的形象，拉近領(lǐng)導(dǎo)同教職員工的距離。

3、抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。提高辦事水平和辦事能力，做到科學(xué)、民主管理學(xué)校，做到領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧，教師與學(xué)生和諧，學(xué)校與社會(huì)和諧，構(gòu)建學(xué)校和諧新局面。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度約束人，管理人，要強(qiáng)化考核管理。修訂不適應(yīng)當(dāng)前工作需要的制度。

5、帶領(lǐng)全體教職工努力完成，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，樹立學(xué)校新形象。

四、堅(jiān)決徹底，多方設(shè)法，作風(fēng)整頓深入。

為了使作風(fēng)整頓更加深入、徹底和有效，學(xué)校還采取多種方式查找問題。

1、內(nèi)部排查。召開了班子自查會(huì)。對內(nèi)發(fā)放了征求意見表，干部職工相互提意見。讓每個(gè)教職員工捫心自問，自己的工作達(dá)到學(xué)校和上級的要求沒有，學(xué)校離讓上級放心、群眾滿意的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。

2、疏理意見，落實(shí)專人負(fù)責(zé)收集和疏理意見和建議。

在查找和整改問題過程中，我們嚴(yán)格要求，必須整改到位，務(wù)求實(shí)效。一是自查自糾具體。班子和個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際，對所有意見和建議進(jìn)行深入剖析，并寫出了書面剖析材料。所有書面剖析材料都基本找準(zhǔn)了問題，反映具體,剖析問題深入,分析具體,大膽觸動(dòng)了核心實(shí)質(zhì)問題;整改措施明確、具體，給自己開出了對癥下藥,懲前毖后的“良方”。查比材料減少了空話套話，提高了質(zhì)量。在深挖問題根源上，我校領(lǐng)導(dǎo)干部對問題不回避，不護(hù)短，敢于揭短，敢于亮丑，從思想、工作、作風(fēng)和行為上舉一反三，剖析根源，力求把問題產(chǎn)生的源頭找準(zhǔn)，把防止問題出現(xiàn)的關(guān)口前移，查找問題體現(xiàn)出了個(gè)性差異，具有一定的深度和高度。二是民主評議扎實(shí)。查比材料形成后，學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)干部與教師之間開展了交心談心活動(dòng)，對平時(shí)存在的誤解交換意見，清除隔閡，對平時(shí)未引起重視的問題坦誠指出，幫助解決，成效比較明顯。

總之，學(xué)校在這次作風(fēng)整頓中真抓實(shí)干。在第二階段，我們認(rèn)真查找出了存在的突出問題及具體表現(xiàn)，深入剖析了主要原因和根源，制定了初步整改措施。全校教職員工的紀(jì)律意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，抓學(xué)習(xí)，鉆業(yè)務(wù)，勤工作氛圍濃厚，領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)斗力得到了大大加強(qiáng)，整體形象進(jìn)一步提升，較好地完成了第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，為作風(fēng)整頓第三階段的工作打下了良好基礎(chǔ)。

第五篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓第二階段小結(jié)

“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”活動(dòng)

第二階段小結(jié)

在“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”集中整治活動(dòng)第二階段工作中，全體干部和職工以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)針對查找出來的突出問題，制定整改措施，堅(jiān)持邊整邊改，邊見成效，確?！稗D(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”活動(dòng)取得了實(shí)效。現(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

一、深入動(dòng)員，周密部署，組織領(lǐng)導(dǎo)有力。

根據(jù)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，督促對存在的問題自覺整改這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)；是實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境”集中整治活動(dòng)目標(biāo)要求的重要節(jié)點(diǎn)；是促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)，號(hào)召全體干部職工要緊密聯(lián)系實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

召開了專項(xiàng)會(huì)議，對第二階段工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究、分析、部署，嚴(yán)格按照制定的干部作風(fēng)整頓實(shí)施意見的步聚和要求穩(wěn)步推進(jìn)。同時(shí)，對第一階段的工作進(jìn)行全面總結(jié)，部署了第二階段的任務(wù)，再次強(qiáng)調(diào)作風(fēng)集中整頓的重要性和必要性。會(huì)議要求每位同志查找問題要克服怕丟面子的畏縮心理，要認(rèn)真展開排查，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查。要在工作態(tài)度和工作方法；紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)；違規(guī)經(jīng)商的問題；不安全不穩(wěn)定的因素；個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的突出問題等方面查找，并深入剖析產(chǎn)生出這些問題的根源。通過深入動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)干部及教職員工在思想認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)很大的提升，有力地統(tǒng)一到了不收到效果絕不收兵的思想高度，找準(zhǔn)了突出問題，為提高工作效率，提高個(gè)人高素質(zhì)增強(qiáng)了信心和決心。

二、密切聯(lián)系實(shí)際，查找問題深入。

在查找問題這個(gè)階段中，大家從工作態(tài)度和工作方法；紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)；違規(guī)經(jīng)商的問題；不安全不穩(wěn)定的因素；個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題，進(jìn)行了認(rèn)真的查找，并深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源。大家認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律作風(fēng)總的來說還是好的，但也還存在點(diǎn)問題，一是自認(rèn)為前幾年取得了一些不錯(cuò)的成績，于是在思想上就有些倦怠。二是獎(jiǎng)懲制度不夠科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)，有的執(zhí)行起來有問題和難度。三是有的黨員干部表率作用不夠，有時(shí)辦事拖沓，拖泥帶水。四是部分職工學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒有很好地深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單。從而業(yè)務(wù)工作上有所不夠科學(xué)、全面。

三、強(qiáng)化措施，及時(shí)行動(dòng)，整改方向明確。

針對查找出的問題，我們制定了以下初步整改措施：

1、堅(jiān)持把殘聯(lián)工作放在首位，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治堅(jiān)定性、敏銳性和鑒別力。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。以公道正派來要求自己，牢固樹立“團(tuán)結(jié)齊心、待人熱心、工作用心、處事小心、讓人放心”工作理念，辦事和處理問題及時(shí)、果斷、公道，努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的形象，拉近領(lǐng)導(dǎo)同職員工的距離。

3、抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。提高辦事水平和辦事能力，做到科學(xué)、民主，做到領(lǐng)導(dǎo)與職工和諧。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度約束人，管理人，要強(qiáng)化考核管理。修訂不適應(yīng)當(dāng)前工作需要的制度。

四、堅(jiān)決徹底，多方設(shè)法，作風(fēng)整頓深入。

為了使活動(dòng)更加深入、徹底和有效，還采取多種方式查找問題。

1、內(nèi)部排查。對內(nèi)發(fā)放了征求意見表，干部職工相互提意見。讓每個(gè)職員工捫心自問，自己的工作達(dá)到上級的要求沒有，離讓上級放心、殘疾人滿意的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。

2、疏理意見，落實(shí)專人負(fù)責(zé)收集和疏理意見和建議。

在查找和整改問題過程中，我們嚴(yán)格要求，必須整改到位，務(wù)求實(shí)效。一是自查自糾具體。對所有意見和建議進(jìn)行深入剖析，并寫出了書面剖析材料。所有書面剖析材料都基本找準(zhǔn)了問題，反映具體,剖析問題深入,分析具體,大膽觸動(dòng)了核心實(shí)質(zhì)問題;整改措施明確、具體，給自己開出了對癥下藥,懲前毖后的“良方”。查比材料減少了空話套話，提高了質(zhì)量。在深挖問題根源上，領(lǐng)導(dǎo)干部對問題不回避，不護(hù)短，敢于揭短，敢于亮丑，從思想、工作、作風(fēng)和行為上舉一反三，剖析根源，力求把問題產(chǎn)生的源頭找準(zhǔn)，把防止問題出現(xiàn)的關(guān)口前移，查找問題體現(xiàn)出了個(gè)性差異，具有一定的深度和高度。二是民主評議扎實(shí)。

總之，在這次活動(dòng)中真抓實(shí)干。在第二階段，我們認(rèn)

真查找出了存在的突出問題及具體表現(xiàn)，深入剖析了主要原因和根源，制定了初步整改措施。全體干部職工的紀(jì)律意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，抓學(xué)習(xí)，鉆業(yè)務(wù)，勤工作氛圍濃厚，領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)斗力得到了大大加強(qiáng)，整體形象進(jìn)一步提升，較好地完成了第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，為作風(fēng)整頓第三階段的工作打下了良好基礎(chǔ)。