第一篇：國貿(mào)學生自我分析、未來人生職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展趨勢、短長期目標

一． 自我分析

1自身優(yōu)勢

人交往，合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。在集體中傾向于承擔責任和擔任領導。思維非常敏捷，頭腦靈活，學習理解能力強。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。非?？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強。遇事果斷、自信。能夠腳踏實地。待人真誠坦率，也不會過于輕信或感情用事。樂觀自信，心平氣和，坦然寧靜，容易適應環(huán)境，知足常樂。既不過于保守，也不過于激進，認為傳統(tǒng)中有些東西可以保留，也有些東西需要變革。有較好地自制力，能堅持完成自己計劃的事情。求細致、精確，能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力。工作能夠讓你集中精力，關注一件事情或一個人。通過工作，你能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵。務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強的原則性。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2．自身不足

有高度的責任心，會陷入日常事務的細節(jié)中去，以至于沒完沒了的工作。每件事情你都會從頭做到尾，這總是讓你過度勞累，壓力很大時，你會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。由于你的現(xiàn)實、細致，有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預見存在的可能性。

二． 專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

由于所學專業(yè)為非技術型專業(yè)，因此決定走行政管理發(fā)展路線。貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務的管理、策劃、國際商務、進出口業(yè)務以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作。以后能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

三． 專業(yè)發(fā)展趨勢球化為首要內(nèi)容的經(jīng)濟全球化，對我國經(jīng)濟和商務發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。當前國際貿(mào)易的發(fā)展趨勢和特點可以歸納為六個方面：

1、國際貿(mào)易步入新一輪高速增長期，貿(mào)易對經(jīng)濟增長的拉動作用愈加明顯；

2、以發(fā)達國家為中心的貿(mào)易格局保持不變，中國成為國際貿(mào)易增長的新生力量；

3、多邊貿(mào)易體制面臨新的挑戰(zhàn)，全球范圍的區(qū)域經(jīng)濟合作勢頭高漲；

4、國際貿(mào)易結(jié)構(gòu)走向高級化，服務貿(mào)易和技術貿(mào)易發(fā)展方興未艾；

5、貿(mào)易投資一體化趨勢明顯，跨國公司對全球貿(mào)易的主導作用日益增強；

6、貿(mào)易自由化和保護主義的斗爭愈演愈烈，各種貿(mào)易壁壘花樣迭出。

以貿(mào)易全球化為首要內(nèi)容的經(jīng)濟全球化，對我國經(jīng)濟和商務發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。深入分析和把握當前國際貿(mào)易的發(fā)展趨勢和特點，對于我們科學決策，在更大范圍、更廣領域和更高層次上參與國際經(jīng)濟合作與競爭，把握好經(jīng)濟全球化帶來的各種機遇，具有十分重要的意義。

四． 建立初步目標

預期目標：通過三年的努力學習，學得一技之長，獲得日語一級證書，英語四級，得自考本科畢業(yè)證書，然后考研，甚至考博。

1.大一年度學業(yè)計劃

2011年9月——2012年9月

學好各門課程，順利通過各門考試。

任務：會計證，高級辦公自動化。學語言，學技能。平時可自學或者參加培訓班，并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。在校內(nèi)外各大型活動擔任禮儀，并負責接待工作。

2.大二年度學業(yè)計劃

2012年9月——2013年9月

學好各門課程，順利通過各門考試。

任務：-優(yōu)秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務英語寫作和口語表達能力.英語過cet4，cet6。參加商務英語和口語培訓，能夠進行流利的商務對話。計算機二級證。-擅長撰寫和回復中英文商業(yè)信函，熟練運用網(wǎng)絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯.熟悉網(wǎng)絡和電子商務.精通辦公自動化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作.3.大三年度學業(yè)計劃

2013年9月——2014年9月

學好各門課程，順利通過各門考試。為自己未來打算，是工作、考研、出國？ 任務要求：報關證，物流證, 國家秘書資格證書；公關資格證書

學習其他的外國語言。為專業(yè)服務，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,了解往年的求職情況。

可根據(jù)自己實際情況和工作需要，攻讀在職研究生，進修，或者出國深造，以適應更高層次的需求.五．未來人生職業(yè)規(guī)劃

2015年，要慎重選擇一個合適自己的工作團隊，并對工作條件、生活條件、收入情況等進行謹慎的評估。此時的目標是，選擇一個適合自己的比較長的時間內(nèi)工作、學習、生活的公司、企業(yè)或事業(yè)單位，以及一個適合落腳的城市。

2020年：從純技術崗位轉(zhuǎn)道技術管理崗位繼續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)方式靈活選擇。在這一年，至少成為部門主管或部門經(jīng)理。應該已經(jīng)有足夠的經(jīng)濟能力打理自己的日常生活，除供房子外，應該積累不少于10萬元儲蓄。

2025年：擁有不少于30萬固定資產(chǎn)（包括房產(chǎn)），20萬可自由支配的資金，走上高級管理崗位。

2030年：成為公認的成功人士。

第二篇：自我分析與未來職業(yè)規(guī)劃

自我分析與未來職業(yè)規(guī)劃

時間如流水，一去不復返；青春如繁花，燦爛如星辰。大學是青春的代名詞，接受兩年的洗禮，我成長了，但我還未成熟。這兩年的大學生活，很快樂，很充實，個人的得到了很大的鍛煉，但是就學習這方面來說，我還是有很多不足。

自我分析

我的性格比較外向，喜歡閱讀，聽音樂，打籃球。，參加各種課外活動，這些事情大大的豐富了我的課余生活，在做這些事情的時候。我體會到了前所未有的快樂，閱讀使我自己可以盡量的發(fā)揮想象力，聽音樂使我心情平靜，打籃球和其他社團活動使我體會到了合作精神的重要性。參加的集體活動，讓我有了很強的的團隊意識。做任何事情都會從大局出發(fā)，做事情有了很好的計劃性。如果是自己可以做到的事，我都會全力以赴去做好。專業(yè)就業(yè)方向的前景

我學的是計算機網(wǎng)絡技術，本專業(yè)可在各類企事業(yè)單位，計算機網(wǎng)絡公司從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃和組網(wǎng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理和維護，各類網(wǎng)站的建設與維護、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡應用軟件的開發(fā)以及計算機網(wǎng)絡相關市場的營銷工作和技術支持等工作。網(wǎng)絡作為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，是有很大的市場需求的。

職業(yè)方向的能力素質(zhì)要求

在學校的學習過程中，除了學習必要的數(shù)理和計算機基礎知識外，還要掌握計算機網(wǎng)絡技術與網(wǎng)絡通信的基本知識。以及真實網(wǎng)絡設備的安裝，調(diào)試，維護等專業(yè)技能。學會在各種網(wǎng)絡環(huán)境下檢索、處理、發(fā)送、制作各種信息，成為及網(wǎng)絡系統(tǒng)安裝、使用、管理和維護網(wǎng)絡信息資源開發(fā)與利用的高技能和高素質(zhì)人才。

職業(yè)選擇分析

結(jié)合自身的興趣與所學專業(yè)，對于未來的職業(yè)選擇我有了以下的職業(yè)目標。1 網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理和維護

計算機網(wǎng)絡公司要求應聘者具備以下幾方面的知識和能力。

計算機網(wǎng)絡客戶端，服務器端應用開發(fā)能力；具有計算機網(wǎng)絡的規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、管理、維護和網(wǎng)絡安全能力；應用程序設計和應用軟件開發(fā)的能力網(wǎng)上信息資源的收集、組織、制作、發(fā)布和維護能力。較強的外語應用能力，特別是閱讀計算機專業(yè)資料能力。優(yōu)勢：專業(yè)所學就是計算機網(wǎng)絡技術對于計算機網(wǎng)絡的規(guī)劃設計安裝調(diào)試，管理和維護有著比較好的能力。

劣勢：外語的能力較差，對于一些相關的知識和操作系統(tǒng)，應用軟件不熟悉。缺乏一些實際的操作。

2網(wǎng)站的后臺或者前臺制作

要求具備良好的計劃能力、執(zhí)行能力和協(xié)調(diào)溝通能力有很好的責任心以及團隊協(xié)作能力良好的心態(tài)以及相應編程軟件的熟練應用。

劣勢：asp.net軟件的應用不夠熟悉。

對于我來說在校的時間已經(jīng)不多，我會在剩下的時間里將我的不足彌補，好迎接新的挑戰(zhàn)。

第三篇：人生職業(yè)規(guī)劃之一自我分析“我是誰？”

人生職業(yè)規(guī)劃之一自我分析“我是誰？”

我出生在平凡家庭之中，一家三口，幸福的生活著。對生活有著美好的向往，但也有著各種生活態(tài)度的抱怨，希望過上更加美滿生活的一個人。

我是一名在校大學生，懷揣著夢想，帶著家人的期望踏入了學校的大門。一個平凡的大專生，和大家一樣，快樂而幸運的共同走入到大學這個舞臺。喜歡安靜的看書，喜歡在寂靜的夜晚寫一些東西，記錄著自己的生活，喜歡在雨天坐在窗戶旁發(fā)呆，喜歡太陽給大地照耀的溫暖，更喜歡在一個陌生的城市與地方游走，來尋覓自己港灣。曾經(jīng)幻想著做一個藝術家，手里拿著一部相機，一支畫筆，背起畫板穿梭在各大地方，記錄著生活的點點滴滴。也曾經(jīng)幻想這要做一名企業(yè)家，要成為一名出色的男人。而這，都需要我自己扎實的努力，才能實現(xiàn)。有時候，站在人流不息的人群中觀察這每一個行人，去想他們在想什么？在做什么？，當有了自己的目標，有了自己的方向，我愿意各種去嘗試，失敗雖苦，但它給我了我前進的路線。我不太聰明，腦子偶爾的短路，所以選擇了文科類，喜歡語文?？释晒Α?/p>

我更是一個外冷內(nèi)熱，溫柔體貼的人，冷冷的表情下，有著不容易交往的隱患（需要努力去改變，增加自信）外冷的狀態(tài)下包涵了火熱的內(nèi)心。性格屬于沉穩(wěn)型，遇事能夠冷靜的對待與解決，而有的時候脾氣也略顯暴躁，當一件事壓在心里，沒有做好，沒有做完，我會心神不定，甚至焦慮，但完成之后我會豁然開朗！遇到心意的女生會臉紅，害羞，不會說話，不知所措，但我內(nèi)心卻十分火熱，在和你相識以后，我會與你打成一片；而我自我滿足心很強，很容易滿足，一句不經(jīng)意的話語，一句不經(jīng)意的意外，我都會感動與知足，俗話說的呃好：“知足常樂”我更喜歡微笑的去面對生活，面對每一個人，每一個曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人，喜歡用微笑的態(tài)度對待每一件事或人。

在生活中，喜歡有節(jié)制與干凈的享受生活，不喜歡凌亂不堪，邋遢的生活習慣。身邊有著自認為還不錯的人際關系網(wǎng)，最起碼小學同學都還記得我，使我很欣慰。在朋友圈里，對朋友對人真誠，熱情，坦誠相待。因為性格的某些原因，如深沉，成熟和性格的老成，被譽為“大叔，老哥”等等。喜歡與別人分享自己的喜悅，但憂愁的一面我會鎖在我內(nèi)心深處，積攢這，直到有一天…..我是誰？而誰是我？我想這應該就是我吧？