第一篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

本人按照局要求，并細(xì)心體會(huì)，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問(wèn)題

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī)，就自我感覺(jué)不錯(cuò)了，對(duì)自身要求降低了。特別是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。

二、存在問(wèn)題的主要原因

上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1、工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目。

2、工作

方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

3、思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。

2014-3-25

第二篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

“查短板、找差距、促整改”活動(dòng)個(gè)人剖析材料

按照縣委、縣政府安排部署和局關(guān)于《查短板、找差距、促整改工作實(shí)施方案》，我對(duì)照各項(xiàng)規(guī)定，從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。二是業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。三是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

今后的整改措施：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。二是要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。三是加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦案，努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”，對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料 彬州市第二幼兒園

張曉娟

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問(wèn)題

（一）自我查找

1.工作不扎實(shí)。活動(dòng)過(guò)程中對(duì)于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了，不主動(dòng)與同事領(lǐng)導(dǎo)討論交流，不能把工作做實(shí)、細(xì)。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度。缺乏刻苦鉆研的精神。

2.政治理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

（二）領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

保育教育水平不高。保育工作中不能嚴(yán)格按照保育員工作指南要求自己。集體教育活動(dòng)中不能關(guān)注到每一位幼兒，忽視了幼兒主體地位。

（三）

群眾幫助

學(xué)習(xí)能力低下。不了解先進(jìn)的幼兒教育理念，因循守舊，不能及時(shí)對(duì)自己的教育理念和教學(xué)方式進(jìn)行反思。

二、存在問(wèn)題的原因

1.思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強(qiáng)，得過(guò)且過(guò)，平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)是我的一個(gè)壞習(xí)慣，丟三落四。

2.主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)為自己的工作能完成就行，不精益求精。

三、整改措施

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看電視網(wǎng)絡(luò)新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。

2.加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提高保育教育水平。積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆。無(wú)論是保育教育方面還是專業(yè)技能方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，作為一名幼兒老師需要廣博的知識(shí)和精湛的專業(yè)技能，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，以求適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的需要；改變多年形成的壞習(xí)慣，意識(shí)到存在的問(wèn)題就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認(rèn)真及時(shí)，保質(zhì)保量。

3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。改變多年形成的壞習(xí)慣，意識(shí)到問(wèn)題就要下決心改正，以后對(duì)工作絕不拖拉，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)，絕不應(yīng)付，認(rèn)真及時(shí)，保質(zhì)保量。

4.積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究。關(guān)注自主課程的現(xiàn)狀與策略，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一學(xué)年結(jié)束時(shí)在自主課程實(shí)踐研究方面有所收獲。

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料

行政執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)整頓剖析材料

按照市國(guó)土資源局和縣委、縣政府印發(fā)的行政執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案要求，從今年10月15日至年底全面開(kāi)展以“規(guī)范執(zhí)法、廉潔高效”為主題的行政執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)整頓活動(dòng)，通過(guò)第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)和第二階段的查找問(wèn)題，自己認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性和必要性，提高了參與活動(dòng)的自覺(jué)性，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一.存在的主要問(wèn)題 1.對(duì)土地相關(guān)法律法規(guī)掌握不夠。我去年12月份從安監(jiān)部門(mén)交流到現(xiàn)在國(guó)土法規(guī)股，通過(guò)在國(guó)土部門(mén)這十個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)土部門(mén)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，但對(duì)土地相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能完全做好法規(guī)監(jiān)察股各項(xiàng)工作。2.宗旨意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在：當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)，“一切為了群眾”就是要我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一個(gè)辦事的人。3.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，又沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

4.工作上與相關(guān)股室配合不夠。工作上遇到需要相關(guān)股室提供數(shù)據(jù)和資料時(shí)，協(xié)調(diào)配合不完全夠，有時(shí)覺(jué)得我函接到就行了，做不做是你股室的事，有責(zé)任應(yīng)由股室承擔(dān)。但往往很多事情就很難如期很好完成。

二、今后的整改措施 1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、土地業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。2.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。針對(duì)新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解 放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到有的放矢，積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，提升自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3.加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中、一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題的能力，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，規(guī)范行政執(zhí)法行為,努力提高依法行政效能，依法行政水平得到不斷提高，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高依法行政”意識(shí)，做到既嚴(yán)格依法辦事，又積極履行職責(zé)，遵紀(jì)守法，禮貌待人，文明服務(wù)。

4.依法行政進(jìn)一步完善，解決好自身執(zhí)法程序提高，增強(qiáng)執(zhí)法水平，提高依法行政的意識(shí)，提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題的能力，養(yǎng)成自覺(jué)依法辦事的習(xí)慣；另一方面面對(duì)人民群眾開(kāi)展法治宣傳，大力加強(qiáng)與人民群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策的宣傳，營(yíng)造學(xué)法、遵法、守法的良好社會(huì)環(huán)境。5.加強(qiáng)與執(zhí)法大隊(duì)、相關(guān)股室的配合，做到多函接、多協(xié)調(diào)，完成本股室及局領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。

2013年11月8日

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料123

在廳省局組織開(kāi)展的紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)中,我通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)文件精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確理解把握紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)的本質(zhì)要求，真正掌握紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步整肅了紀(jì)律作風(fēng)，提高了思想認(rèn)識(shí)。

對(duì)照此次專項(xiàng)教育活動(dòng)和 “人心、人性、人品”教育和 “創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)爭(zhēng)”兩項(xiàng)活動(dòng)要求，結(jié)合自身思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行檢查，把提高思想覺(jué)悟與解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高專項(xiàng)教育活動(dòng)對(duì)解決現(xiàn)階段民警職工在紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，使我充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專項(xiàng)教育活動(dòng)是維護(hù)場(chǎng)所秩序安全穩(wěn)定和教育挽救質(zhì)量持續(xù)提高的客觀需要，是塑造政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、高效廉潔、求真務(wù)實(shí)的勞教人民警察新形象的客觀需要。

一、回顧在這次紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身崗位，認(rèn)真對(duì)照檢查，存在的主要問(wèn)題有：

（一）、在思想上

1、在活動(dòng)期間，片面地自我滿足，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，學(xué)習(xí)停留一般化，覺(jué)得把筆記做了，心得剖析寫(xiě)了就完成組織任務(wù)了，就萬(wàn)事大吉了，學(xué)習(xí)專題不突

出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，不抓主旨，泛泛而學(xué)，避重就輕，得過(guò)且過(guò)，覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，沒(méi)有深層次挖掘自身存在的問(wèn)題。對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)教育”的重要性和必要性認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。

（二）、在工作上

工作中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。自認(rèn)為自己在本職工作中做得不錯(cuò)，沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題。但經(jīng)過(guò)紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際工作中缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的工作方法，缺乏審視大局的判斷力，缺乏艱苦風(fēng)斗的工作作風(fēng)，缺乏勇于創(chuàng)新的果斷和膽量。特別是《禁毒法》頒布和全國(guó)政法委工作會(huì)議召開(kāi)后，對(duì)于管教工作提出的新要求，布置的新任務(wù)，感到工作難度加大，思想上顯露出畏難情緒，沒(méi)有針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，主動(dòng)地去想辦法，解難題，工作上還沒(méi)有取得長(zhǎng)足進(jìn)步，沒(méi)有深刻理解“教育矯治，以治為主”的工作要求，沒(méi)有適應(yīng)當(dāng)前的管教形勢(shì)。另外，工作紀(jì)律比較松散。執(zhí)行制度有時(shí)不能夠嚴(yán)格要求自己，有時(shí)犯點(diǎn)小毛病認(rèn)為無(wú)關(guān)痛癢。對(duì)待勞教學(xué)員不夠熱情，態(tài)度冷漠，落實(shí)勞教工作“教育、感化、挽救”的工作方針不夠到位，工作意識(shí)錯(cuò)位，沒(méi)有牢固樹(shù)立勞教人民警察工作的本質(zhì)理念。

二、存在問(wèn)題的主要原因 ：

上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主

要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，只滿足于教條式的學(xué)習(xí)，粗枝大葉，點(diǎn)到即止，學(xué)習(xí)深度不夠，所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化不強(qiáng)。另外，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是對(duì) “三個(gè)代表”的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)理論沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高，工作方法簡(jiǎn)單，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研，沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起的決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，在工作上存有依賴性，干工作總是等領(lǐng)導(dǎo)指示，缺乏請(qǐng)示，主動(dòng)性不高，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平長(zhǎng)期停留在較低層次。遇到問(wèn)題解決辦法少，缺少針對(duì)性，總是在等、在靠。工作起來(lái)比較盲目，缺乏自信。

三、今后的整改措施和努力方向：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)終身的，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，任

何時(shí)候在思想上都不能懈怠，在實(shí)際工作中都不能放松。今后我不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用先進(jìn)理論武裝頭腦，提高政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重人心、人性、人品的自我教育，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，在工作中要講究方法，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)自身工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，全身心投入到“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中，把工作提高到一個(gè)新的水平，切實(shí)推動(dòng)自己各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我約束，工作中要耐得住寂寞、枯燥的考驗(yàn)，提高自己的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把“從嚴(yán)治警，理論強(qiáng)警”落到實(shí)處。在我國(guó)勞教事業(yè)快速發(fā)展的今天，一

定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。做到以上，沒(méi)有深刻的思想認(rèn)識(shí)，沒(méi)有堅(jiān)定的紀(jì)律作風(fēng)是不行的。最后，我相信通過(guò)努力，自己一定能夠圓滿完成這次紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)教育活動(dòng)的任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我省勞教事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律作風(fēng)整頓剖析材料

一大隊(duì)朱建明