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      科技局信息員個人工作總結(jié)[大全]

      時間:2019-05-12 15:15:10下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:科技局信息員個人工作總結(jié)[大全]

      文章標(biāo)題:科技局信息員個人工作總結(jié)

      為更全面地分析過去,面對當(dāng)前,適應(yīng)未來,更客觀地認(rèn)識自我,評價自我,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點和不足,以利于進(jìn)一步發(fā)揚成績,改進(jìn)工作,提升業(yè)績,繼續(xù)前進(jìn),針對一年來的思想和工作情況,本人現(xiàn)作如下總結(jié)和回顧。

      一、努力錘煉品格,爭取在思想上站得高,立得穩(wěn)

      過去的一年里,本人能夠堅持參加局機(jī)關(guān)組織的歷次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真投入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項活動,利用學(xué)習(xí)和討論,深入思考,提高認(rèn)識,自勵自省,錘煉品格。本人在學(xué)習(xí)和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民,牢記自己要珍惜擁有的一切,要勤奮工作,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),努力匯報社會和人民;要牢記自己的責(zé)任和使命,要用一顆平常心去對待工作,對待同事,對待來訪人員,對待身邊所有的事,盡量淡化成績,正視不足,戒驕戒躁,去除功利之心,自覺地以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,增強(qiáng)工作動力,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,爭取在能力上跟得上,拿得出

      作為政府機(jī)關(guān)工作人員,必須與時俱進(jìn),適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢和要求,具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認(rèn)識這一要求,[找文章到☆范文搜 fwsir.com(http://004km.cn)一站在手,寫作無憂!]始終樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺加強(qiáng)包括市場經(jīng)濟(jì)、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內(nèi)的各門類知識的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識面,增強(qiáng)工作能力。在政務(wù)信息和科技宣傳工作中,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技能,注重快捕捉,勤練筆,多實踐,苦鉆研,一件事注意從多角度,多用途入手,反復(fù)推敲揣摩,精心修改磨礪,嘗試寫出不同體裁的稿件,努力提高文字寫作水平。

      三、堅持立足本職,爭取工作上做得多,干得好

      一年來,本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚踏實勤奮作風(fēng),立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,全力承擔(dān)辦公室里的各項事務(wù)。一是做好機(jī)關(guān)內(nèi)部會議和學(xué)習(xí)等活動的通知準(zhǔn)備、場地安排、會議記錄等工作,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行上情下達(dá)和下情上達(dá);二是做好單位人員調(diào)動、人事干部編制年報、事業(yè)單位年檢登記等工作,及時上報月度工作安排、大事記、有關(guān)調(diào)查、部分財務(wù)報表等各類材料;三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機(jī)關(guān)文化節(jié)等各項活動,積極為相關(guān)活動書寫標(biāo)語,布置環(huán)境,營造氛圍;四是及時收存保管好上級來文,做好機(jī)關(guān)發(fā)文編號、記錄和存檔等工作;五是注意保持良好的行為習(xí)慣,盡量提前到班,幫助整理辦公室,注意從小節(jié)入手,厲行節(jié)約。

      四、不斷實踐提高,爭取業(yè)績上看得見,說得著

      2006年,本人在圓滿完成辦公室各項事務(wù)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在信息上報和對外宣傳上花大力氣耕耘探索,樹立部門形象,提升宣傳業(yè)績。繼2005年單位獲區(qū)信息工作先進(jìn)集體,個人獲先進(jìn)個人之后,2006年實現(xiàn)了稿件數(shù)量和質(zhì)量上的新突破。全年在《文秘部落日報》上刊發(fā)稿件x篇,《文秘部落》上x篇,省科技廳網(wǎng)站采用稿件x篇,省和國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站分別采用稿件x篇和x篇,文秘部落科技信息網(wǎng)站采用xx篇,全年向區(qū)兩辦報送信息xx多篇,信息用稿得分排名一直居于全區(qū)機(jī)關(guān)前列。

      一年來,雖然取得了一點成績,但這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同志們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補(bǔ)和改正,例如學(xué)習(xí)上主動性還不夠,對有關(guān)政策和法律法規(guī)的熟悉程度還有待加強(qiáng);工作作風(fēng)還不夠潑辣,略顯謹(jǐn)小慎微;所做文字材料的分析不夠深度,年內(nèi)缺乏有足夠力度的分析性文章和調(diào)研文章等。今后,本人將針對這些問題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭取實現(xiàn)更大的突破。

      《科技局信息員個人工作總結(jié)》來源于范文搜網(wǎng),歡迎閱讀科技局信息員個人工作總結(jié)。

      第二篇:科技局信息員個人工作總結(jié)

      科技局信息員個人工作總結(jié)—范文網(wǎng) 為更全面地分析過去,面對當(dāng)前,適應(yīng)未來,更客觀地認(rèn)識自我,評價自我,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點和不足,以利于進(jìn)一步發(fā)揚成績,改進(jìn)工作,提升業(yè)績,繼續(xù)前進(jìn),針對一年來的思想和工作情況,本人現(xiàn)作如下總結(jié)和回顧。

      一、努力錘煉品格,爭取在思想上站得高

      為更全面地分析過去,面對當(dāng)前,適應(yīng)未來,更客觀地認(rèn)識自我,評價自我,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點和不足,以利于進(jìn)一步發(fā)揚成績,改進(jìn)工作,提升業(yè)績,繼續(xù)前進(jìn),針對一年來的思想和工作情況,本人現(xiàn)作如下總結(jié)和回顧。

      一、努力錘煉品格,爭取在思想上站得高,立得穩(wěn)

      過去的一年里,本人能夠堅持參加局機(jī)關(guān)組織的歷次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真投入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項活動,利用學(xué)習(xí)和討論,深入思考,提高認(rèn)識,自勵自省,錘煉品格。本人在學(xué)習(xí)和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民,牢記自己要珍惜擁有的一切,要勤奮工作,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),努力匯報社會和人民;要牢記自己的責(zé)任和使命,要用一顆平常心去對待工作,對待同事,對待來訪人員,對待身邊所有的事,盡量淡化成績,正視不足,戒驕戒躁,去除功利之心,自覺地以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,增強(qiáng)工作動力,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,爭取在能力上跟得上,拿得出

      作為政府機(jī)關(guān)工作人員,必須與時俱進(jìn),適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢和要求,具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認(rèn)識這一

      要求,始終樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺加強(qiáng)包括市場經(jīng)濟(jì)、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內(nèi)的各門類知識的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識面,增強(qiáng)工作能力。在政務(wù)信息和科技宣傳工作中,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技能,注重快捕捉,勤練筆,多實踐,苦鉆研,一件事注意從多角度,多用途入手,反復(fù)推敲揣摩,精心修改磨礪,嘗試寫出不同體裁的稿件,努力提高文字寫作水平。

      三、堅持立足本職,爭取工作上做得多,干得好

      一年來,本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚踏實勤奮作風(fēng),立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,全力承擔(dān)辦公室里的各項事務(wù)。一是做好機(jī)關(guān)內(nèi)部會議和學(xué)習(xí)等活動的通知準(zhǔn)備、場地安排、會議記錄等工作,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行上情下達(dá)和下情上達(dá);二是做好單位人員調(diào)動、人事干部編制年報、事業(yè)單位年檢登記等工作,及時上報月度工作安排、大事記、有關(guān)調(diào)查、部分財務(wù)報表等各類材料;三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機(jī)關(guān)文化節(jié)等各項活動,積極為相關(guān)活動書寫標(biāo)語,布置環(huán)境,營造氛圍;四是及時收存保管好上級來文,做好機(jī)關(guān)發(fā)文編號、記錄和存檔等工作;五是注意保持良好的行為習(xí)慣,盡量提前到班,幫助整理辦公室,注意從小節(jié)入手,厲行節(jié)約。

      四、不斷實踐提高,爭取業(yè)績上看得見,說得著

      2006年,本人在圓滿完成辦公室各項事務(wù)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在信息上報和對外宣傳上花大力氣耕耘探索,樹立部門形象,提

      升宣傳業(yè)績。繼2005年單位獲區(qū)信息工作先進(jìn)集體,個人獲先進(jìn)個人之后,2006年實現(xiàn)了稿件數(shù)量和質(zhì)量上的新突破。全年在《文秘部落日報》上刊發(fā)稿件x篇,《文秘部落》上x篇,省科技廳網(wǎng)站采用稿件x篇,省和國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站分別采用稿件x篇和x篇,文秘部落科技信息網(wǎng)站采用xx篇,全年向區(qū)兩辦報送信息xx多篇,信息用稿得分排名一直居于全區(qū)機(jī)關(guān)前列。

      一年來,雖然取得了一點成績,但這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同志們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補(bǔ)和改正,例如學(xué)習(xí)上主動性還不夠,對有關(guān)政策和法律法規(guī)的熟悉程度還有待加強(qiáng);工作作風(fēng)還不夠潑辣,略顯謹(jǐn)小慎微;所做文字材料的分析不夠深度,年內(nèi)缺乏有足夠力度的分析性文章和調(diào)研文章等。今后,本人將針對這些問題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭取實現(xiàn)更大的突破。

      第三篇:信息員個人工作總結(jié)

      信息員個人工作總結(jié)

      為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時地將學(xué)生對教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進(jìn)行及時地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時間了,對于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會一些個人的體會.教學(xué)信息員制度的好處

      1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、教師通過信息反饋及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

      3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個方面的情況,便于及時改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

      教學(xué)信息員制度的不足

      1、部分學(xué)生認(rèn)為這個制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,帶有個人主觀色彩,而忽視一些客觀實際情況。

      2、很多同學(xué)對此制度不太了解,所以不能積極主動地參加執(zhí)行 這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見,從而使信息員填寫信息表時內(nèi)容會重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

      3、教學(xué)信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

      對教學(xué)信息員制度的建議

      1、希望學(xué)校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對其所反映的問題能給予重視。

      2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題,效果才會更好。

      3、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?/p>

      作為信息員,反映同學(xué)們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學(xué)年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善工作思路工作方法,調(diào)動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。篇二:優(yōu)秀教學(xué)信息員個人工作總結(jié) 2012年全校聘請了129名學(xué)生教學(xué)信息員,這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,及時反饋了800多條教學(xué)信息,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門采用。這些教學(xué)信息,引起了學(xué)校高度重視,促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評價中心推薦,教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為xx/xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。

      一、一年來學(xué)生教學(xué)信息員主要完成了以下三個方面的工作

      (一)同學(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè),要樹立自己的品牌特色。學(xué)生教學(xué)信息員反映,學(xué)校的發(fā)展,作為水校的在校生,感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績。因此,他們建議:

      1、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛校榮譽感。一個學(xué)生如果對學(xué)校不滿那他一定不會安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一個學(xué)生如果覺得在這所學(xué)校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn)。一個人不管處于什么環(huán)境,他必須有信心,對自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅持對學(xué)生進(jìn)行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景,不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績,展現(xiàn)更多的榮譽,自信地報出自己的校名,實際上能進(jìn)“浙江水利水電??茖W(xué)?!币彩遣蝗菀椎?。

      2、學(xué)校要實施品牌戰(zhàn)略。商品社會講究的是品牌,學(xué)校也不例外。樹立良好的品牌效應(yīng),擴(kuò)大知名度,這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷”,而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動力。驕傲并不一定落后,因為為了有驕傲的資本必須進(jìn)步,這就是動力。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè),這不僅在于學(xué)校的科研能力,也包含了提高學(xué)生對學(xué)術(shù)的興趣,提高學(xué)生對學(xué)術(shù)問題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座,多聽取學(xué)術(shù)性報告;給出一些本專業(yè)的工程實際問題,舉辦“解決問題”的活動;可以設(shè)立“創(chuàng)新獎”、“小發(fā)明獎”,策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內(nèi)容,鍛煉同學(xué)們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神。還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院??傦@得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹立信心,激勵同學(xué)們通往成功前進(jìn),有追求,有目標(biāo)。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口,對學(xué)生的做人、待物的態(tài)度,心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設(shè)一個活躍的、充滿個性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學(xué)們的反映和建議,已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視。學(xué)校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,校園環(huán)境建設(shè)隨著樹木的長大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長。

      (二)同學(xué)們非常關(guān)心學(xué)風(fēng)建設(shè),要努力提高教學(xué)效果。學(xué)生教學(xué)信息員對學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的,他們利用課間和課余的休息時間

      精心準(zhǔn)備,取得了可喜的成績,如數(shù)學(xué),有個班里有7名同學(xué)通過,最高分有83分。對英語三級考試,有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備,早上很早就到教室進(jìn)行晨讀。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進(jìn)入大二后,沒有了晚自修,同學(xué)們待在寢室的時間多了,自主獨立學(xué)習(xí)的時間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué),但對學(xué)習(xí)和 學(xué)風(fēng)的影響較大,希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們,加強(qiáng)教育和監(jiān)督篇三:信息員個人工作總結(jié)3 信息員個人工作總結(jié)

      這是一個收獲的季節(jié),在這個金黃色的時段里,每個人對自己的生活,對自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點體會,在收獲與體會以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我被聘任為學(xué)校的教學(xué)信息員已經(jīng)有三個學(xué)期了。在這三個學(xué)期里,我對信息員的工作已經(jīng)很熟悉了,因此也進(jìn)行得比較順利。這個時候,我對信息員這份工作當(dāng)然也是有一些收獲和體會的,現(xiàn)在我就針對信息員這份工作作出一個簡短的總結(jié)。

      我們教學(xué)信息員是學(xué)校為了進(jìn)一步了解教師與學(xué)生在教學(xué)上的質(zhì)量而成立的一個組織,是學(xué)校進(jìn)行高質(zhì)量教學(xué)必不可少的一部分,是學(xué)校對每個教師的教學(xué)技能和教學(xué)態(tài)度作出客觀評價必不可少的依據(jù)。所以要求我們信息員必須認(rèn)真地對待這份工作,必須客觀地進(jìn)行信息反饋,必須公正地評價每個教師。下面我還是以學(xué)校通過教學(xué)信息員制度反饋教學(xué)質(zhì)量這個方法所取得的成效、存在的不足和我的個人建議來作出我的一些關(guān)于信息員工作的總結(jié)。

      取得的成效

      信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足,并及時針對這種情況進(jìn)行修改調(diào)整,使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高,也使學(xué)生對教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面,學(xué)校上級能清楚地意識到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度,并及時有針對性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學(xué)資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學(xué)生需求。

      存在的不足

      學(xué)生們對信息員這一制度還不了解,甚至有同學(xué)不知道信息員的存在,這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進(jìn)行調(diào)查的難度,以致使上交的信息反饋存在評價不公正的現(xiàn)象。另外,學(xué)校在處理信息員所反饋的問題的時候存在效率不足的現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降,認(rèn)為信息反饋起不了多大作用。

      個人的建議

      針對以上的不足,我提出幾點個人覺得可行的建議:信息員應(yīng)該像其他學(xué)生會部門一樣,在新的學(xué)年來臨時應(yīng)大力向全校宣傳信息員這個組織的職能。或者在上課期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學(xué)生出勤情況和教師上課的情況再上報。另外,學(xué)校在處理信息員反饋的問題時應(yīng)該提高效率,或者對信息員進(jìn)行點對點地進(jìn)行答復(fù),說明每個信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因,讓信息員感覺到自己的問題被學(xué)校所重視。篇四:信息員個人工作總結(jié)

      威斯頓潤澤幼兒園2013-2014學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

      (2013年9月-2014年2月)

      忙碌而又充實的2013年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年里我經(jīng)歷了人生中一個重要的轉(zhuǎn)

      折點——大專畢業(yè),緊隨其后便是“找工作”。對于這個時代,這個學(xué)歷可以說

      是低不成高不就。不過,可以說我是莘莘學(xué)子中較為幸運的一個。我憑著大學(xué)期

      間的一份份榮譽,以及專業(yè)課程的扎實積累,還是被多個公司所錄取。實習(xí)期間,我曾在日企體驗過日本領(lǐng)導(dǎo)對于中國人的工作壓榨;中央電視臺里體驗過不同層

      次人的勾心斗角。后來,我來到了威斯頓,三個月的試用期很快便過去了,這里

      是我最終決定停下腳步的地方,因為在這里我感受到了關(guān)愛,溫馨,家的感覺。

      回首半年來的工作,細(xì)碎而繁瑣,但我感覺到充實而快樂。接手這個職位,心里有著無比大的壓力,不知道具體該做些什么,該怎么做?起初的一個多月里

      一直在悶頭摸索,后來在上級領(lǐng)導(dǎo)和身邊的各位同事的幫助與支持下,我越來越

      得心應(yīng)手了,在此,我要感謝園長媽媽的照顧,謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從

      不厭煩我的各種疑問,因為在外住宿,主任、紀(jì)老師和大夫們在生活上也給了我很多的關(guān)愛,同時也要感謝幼兒園的老師們在工作中積極配合。下面我就將過去

      半年中所做的工作做如下總結(jié):

      一、做好常規(guī)工作,保證幼兒園各項信息傳達(dá)及時暢通

      在科技高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們交流、溝通的一個重要途徑。在幼兒園里,幼兒園網(wǎng)站更是幼兒園與家長溝通的一個重要平臺,家長通過網(wǎng)站可

      以了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,也可以了解到很多科學(xué)育兒的知識。因此,我深知做好幼兒園網(wǎng)站,及時上傳幼兒園各項活動的重要性。每月我都會按時將

      幼兒園網(wǎng)站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會、威斯頓生活食譜、報章報道通知、親職活動、以及大型活動的照片上傳到網(wǎng)站,以保證家長朋友們

      可以第一時間了解幼兒園的各項活動。

      二、積極配合園內(nèi)做好大型活動影音記錄工作

      園內(nèi)大型活動,例如:家長開放日、萬圣節(jié)走秀,迎新聯(lián)歡會等,每一次,園內(nèi)開展活動時,我都會為活動錄像、照相,并進(jìn)行部分內(nèi)容后期的剪輯制作,刻錄光盤。

      三、利用自己的特長,為保教工作提供支持與幫助

      隨著電腦使用的逐漸普及,電腦制作越來越多的應(yīng)用到幼兒園日常教育教學(xué)工作中,也使得我充分利用自己的特長,為園內(nèi)保教工作提供支持。例如:及時為園內(nèi)設(shè)計制作宣傳單、海報;為園內(nèi)刻制剪輯早操所需的音樂;協(xié)助園長、保教主任所需美化的ppt。再不斷接觸園內(nèi)的教育教學(xué)工作也使我對幼兒教育工作有了一定的認(rèn)知,為日后更好的配合工作從而奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。

      四、靈活處理園內(nèi)日常電子設(shè)備的維護(hù)工作

      在園內(nèi)的日常工作中,經(jīng)常會出現(xiàn)電腦、網(wǎng)絡(luò)及打印機(jī)故障等問題,我可以在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題后及時為大家排解問題,遇到比較大的問題故障,我會請教相關(guān)專業(yè)人士,以保障園內(nèi)電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

      半年來,學(xué)到了很多以前曾未用過的技能,工作可以順利步入正軌,這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補(bǔ)和改正,例如工作上主動性還不夠,對幼教行業(yè)熟悉程度還有待加強(qiáng)等。今后,本人將針對這些問題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭取實現(xiàn)更大的突破。因此,我想在今后的工作中,還要利用業(yè)余時間多多參加與我工作相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)班,多學(xué)習(xí)一些軟件,以便能更好的為幼兒園服務(wù)。

      鄭秋月

      2013年1月21日篇五:單位網(wǎng)絡(luò)信息員工作總結(jié)

      二〇一二個人工作總結(jié) 2012年在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的配

      合和幫助下,回顧近一年的工作,對照德能勤績學(xué)五項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:

      一、主要工作情況

      1、局網(wǎng)站維護(hù)與更新工作廣泛充實。隨著社會的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為溝通工作情況、交流工作經(jīng)驗、指導(dǎo)工作開展、促進(jìn)工作落實的重要手段,也是面向社會大眾的一個重要展示平臺。局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視網(wǎng)絡(luò)信息工作,下發(fā)《晉中市糧食局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審核制度》,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布與審核。通過不斷學(xué)習(xí)與查閱各類資料,努力提高自身的寫作能力與編輯水平,針對網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的特點,做到信息發(fā)布及時、信息內(nèi)容準(zhǔn)確、信息范圍廣泛、信息種類充實。目前,已在晉中市糧食局網(wǎng)站刊登各類信息300余條。

      2、信息收集與報送工作及時準(zhǔn)確。信息是反映工

      作情況、促進(jìn)工作交流、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的平臺和渠道。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定下發(fā)了《晉中市糧食局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息報送的通知》,規(guī)范信息發(fā)布的報送內(nèi)容、報送要求和報送方式。每周對局各科室、各縣(區(qū)、市)及市直屬企業(yè)的報送信息進(jìn)行分類整理,及時上報省、市各部門,發(fā)揮信息在推進(jìn)全市糧食跨越發(fā)展過程中的參謀助手作用,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

      3、辦公室日常工作積極主動。在做好本職工作的同時還積極主動的做好辦公室日常工作,做到腿勤、口勤,認(rèn)真做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。完成辦公室來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、會務(wù)準(zhǔn)備等的日常事務(wù),各類事項安排合理有序,不出遺漏。

      二、存在的不足

      一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒有深

      度和廣度。二是日常工作紛繁復(fù)雜,在工作中產(chǎn)生一定的消極心理。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。

      三、今后努力方向

      要不斷提高自己的認(rèn)識,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。

      第四篇:信息員個人工作總結(jié)

      威斯頓潤澤幼兒園2013-2014學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

      (2013年9月-2014年2月)

      忙碌而又充實的2013年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年里我經(jīng)歷了人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點——大專畢業(yè),緊隨其后便是“找工作”。對于這個時代,這個學(xué)歷可以說是低不成高不就。不過,可以說我是莘莘學(xué)子中較為幸運的一個。我憑著大學(xué)期間的一份份榮譽,以及專業(yè)課程的扎實積累,還是被多個公司所錄取。實習(xí)期間,我曾在日企體驗過日本領(lǐng)導(dǎo)對于中國人的工作壓榨;中央電視臺里體驗過不同層次人的勾心斗角。后來,我來到了威斯頓,三個月的試用期很快便過去了,這里是我最終決定停下腳步的地方,因為在這里我感受到了關(guān)愛,溫馨,家的感覺。

      回首半年來的工作,細(xì)碎而繁瑣,但我感覺到充實而快樂。接手這個職位,心里有著無比大的壓力,不知道具體該做些什么,該怎么做?起初的一個多月里一直在悶頭摸索,后來在上級領(lǐng)導(dǎo)和身邊的各位同事的幫助與支持下,我越來越得心應(yīng)手了,在此,我要感謝園長媽媽的照顧,謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從不厭煩我的各種疑問,因為在外住宿,主任、紀(jì)老師和大夫們在生活上也給了我很多的關(guān)愛,同時也要感謝幼兒園的老師們在工作中積極配合。下面我就將過去半年中所做的工作做如下總結(jié):

      一、做好常規(guī)工作,保證幼兒園各項信息傳達(dá)及時暢通

      在科技高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們交流、溝通的一個重要途徑。在幼兒園里,幼兒園網(wǎng)站更是幼兒園與家長溝通的一個重要平臺,家長通過網(wǎng)站可以了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,也可以了解到很多科學(xué)育兒的知識。因此,我深知做好幼兒園網(wǎng)站,及時上傳幼兒園各項活動的重要性。每月我都會按時將幼兒園網(wǎng)站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會、威斯頓生活食譜、報章報道通知、親職活動、以及大型活動的照片上傳到網(wǎng)站,以保證家長朋友們可以第一時間了解幼兒園的各項活動。

      二、積極配合園內(nèi)做好大型活動影音記錄工作

      園內(nèi)大型活動,例如:家長開放日、萬圣節(jié)走秀,迎新聯(lián)歡會等,每一次,園內(nèi)開展活動時,我都會為活動錄像、照相,并進(jìn)行部分內(nèi)容后期的剪輯制作,刻錄光盤。

      三、利用自己的特長,為保教工作提供支持與幫助

      隨著電腦使用的逐漸普及,電腦制作越來越多的應(yīng)用到幼兒園日常教育教學(xué)工作中,也使得我充分利用自己的特長,為園內(nèi)保教工作提供支持。例如:及時為園內(nèi)設(shè)計制作宣傳單、海報;為園內(nèi)刻制剪輯早操所需的音樂;協(xié)助園長、保教主任所需美化的PPT。再不斷接觸園內(nèi)的教育教學(xué)工作也使我對幼兒教育工作有了一定的認(rèn)知,為日后更好的配合工作從而奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。

      四、靈活處理園內(nèi)日常電子設(shè)備的維護(hù)工作

      在園內(nèi)的日常工作中,經(jīng)常會出現(xiàn)電腦、網(wǎng)絡(luò)及打印機(jī)故障等問題,我可以在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題后及時為大家排解問題,遇到比較大的問題故障,我會請教相關(guān)專業(yè)人士,以保障園內(nèi)電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

      半年來,學(xué)到了很多以前曾未用過的技能,工作可以順利步入正軌,這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補(bǔ)和改正,例如工作上主動性還不夠,對幼教行業(yè)熟悉程度還有待加強(qiáng)等。今后,本人將針對這些問題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭取實現(xiàn)更大的突破。因此,我想在今后的工作中,還要利用業(yè)余時間多多參加與我工作相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)班,多學(xué)習(xí)一些軟件,以便能更好的為幼兒園服務(wù)。

      鄭秋月

      2013年1月21日

      第五篇:信息員個人工作總結(jié)

      信息員個人工作總結(jié)

      為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時地將學(xué)生對教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進(jìn)行及時地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時間了,對于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會一些個人的體會.教學(xué)信息員制度的好處

      1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、教師通過信息反饋及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

      3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個方面的情況,便于及時改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

      教學(xué)信息員制度的不足

      1、部分學(xué)生認(rèn)為這個制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,帶有個人主觀色彩,而忽視一些客觀實際情況。

      2、很多同學(xué)對此制度不太了解,所以不能積極主動地參加執(zhí)行 這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見,從而使信息員填寫信息表時內(nèi)容會重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

      3、教學(xué)信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

      對教學(xué)信息員制度的建議

      1、希望學(xué)校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對其所反映的問題能給予重視。

      2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題,效果才會更好。

      3、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?/p>

      作為信息員,反映同學(xué)們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好,在新學(xué)年伊始之際,我看到工作成績的同時也不會忽略存在的缺陷,并及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善工作思路工作方法,調(diào)動自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。篇二:優(yōu)秀教學(xué)信息員個人工作總結(jié) 2012年全校聘請了129名學(xué)生教學(xué)信息員,這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,及時反饋了800多條教學(xué)信息,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門采用。這些教學(xué)信息,引起了學(xué)校高度重視,促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評價中心推薦,教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為xx/xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。

      一、一年來學(xué)生教學(xué)信息員主要完成了以下三個方面的工作

      (一)同學(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè),要樹立自己的品牌特色。學(xué)生教學(xué)信息員反映,學(xué)校的發(fā)展,作為水校的在校生,感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個高等院校,活躍息反饋,必須公正地評價每個教師。下面我還是以學(xué)校通過教學(xué)信息員制度反饋教學(xué)質(zhì)量這個方法所取得的成效、存在的不足和我的個人建議來作出我的一些關(guān)于信息員工作的總結(jié)。

      取得的成效

      信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時地了解到自己在授課技巧上的長處以及不足,并及時針對這種情況進(jìn)行修改調(diào)整,使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高,也使學(xué)生對教師的授課技巧的消化能力有所提高。另一方面,學(xué)校上級能清楚地意識到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度,并及時有針對性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學(xué)資源的浪費或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學(xué)生需求。

      存在的不足

      學(xué)生們對信息員這一制度還不了解,甚至有同學(xué)不知道信息員的存在,這很大程度地增加了信息員執(zhí)行工作和進(jìn)行調(diào)查的難度,以致使上交的信息反饋存在評價不公正的現(xiàn)象。另外,學(xué)校在處理信息員所反饋的問題的時候存在效率不足的現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長。這使一部分信息員的積極性因上交的問題遲遲未能解決而大大下降,認(rèn)為信息反饋起不了多大作用。

      個人的建議

      針對以上的不足,我提出幾點個人覺得可行的建議:信息員應(yīng)該像其他學(xué)生會部門一樣,在新的學(xué)年來臨時應(yīng)大力向全校宣傳信息員這個組織的職能。或者在上課期間讓各班的信息員互相監(jiān)督學(xué)生出勤情況和教師上課的情況再上報。另外,學(xué)校在處理信息員反饋的問題時應(yīng)該提高效率,或者對信息員進(jìn)行點對點地進(jìn)行答復(fù),說明每個信息員的信息反饋處理情況和問題未得處理的原因,讓信息員感覺到自己的問題被學(xué)校所重視。篇四:信息員個人工作總結(jié)

      威斯頓潤澤幼兒園2013-2014學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

      (2013年9月-2014年2月)

      忙碌而又充實的2013年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年里我經(jīng)歷了人生中一個重要的轉(zhuǎn)

      折點——大專畢業(yè),緊隨其后便是“找工作”。對于這個時代,這個學(xué)歷可以說

      是低不成高不就。不過,可以說我是莘莘學(xué)子中較為幸運的一個。我憑著大學(xué)期

      間的一份份榮譽,以及專業(yè)課程的扎實積累,還是被多個公司所錄取。實習(xí)期間,我曾在日企體驗過日本領(lǐng)導(dǎo)對于中國人的工作壓榨;中央電視臺里體驗過不同層

      次人的勾心斗角。后來,我來到了威斯頓,三個月的試用期很快便過去了,這里

      是我最終決定停下腳步的地方,因為在這里我感受到了關(guān)愛,溫馨,家的感覺。

      回首半年來的工作,細(xì)碎而繁瑣,但我感覺到充實而快樂。接手這個職位,心里有著無比大的壓力,不知道具體該做些什么,該怎么做?起初的一個多月里

      一直在悶頭摸索,后來在上級領(lǐng)導(dǎo)和身邊的各位同事的幫助與支持下,我越來越

      得心應(yīng)手了,在此,我要感謝園長媽媽的照顧,謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從

      不厭煩我的各種疑問,因為在外住宿,主任、紀(jì)老師和大夫們在生活上也給了我很多的關(guān)愛,同時也要感謝幼兒園的老師們在工作中積極配合。下面我就將過去

      半年中所做的工作做如下總結(jié):

      一、做好常規(guī)工作,保證幼兒園各項信息傳達(dá)及時暢通

      在科技高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們交流、溝通的一個重要途徑。在幼兒園里,幼兒園網(wǎng)站更是幼兒園與家長溝通的一個重要平臺,家長通過網(wǎng)站可

      以了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,也可以了解到很多科學(xué)育兒的知識。因此,我深知做好幼兒園網(wǎng)站,及時上傳幼兒園各項活動的重要性。每月我都會按時將

      幼兒園網(wǎng)站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會、威斯頓生活食譜、報章報道通知、親職活動、以及大型活動的照片上傳到網(wǎng)站,以保證家長朋友們

      可以第一時間了解幼兒園的各項活動。

      二、積極配合園內(nèi)做好大型活動影音記錄工作

      園內(nèi)大型活動,例如:家長開放日、萬圣節(jié)走秀,迎新聯(lián)歡會等,每一次,園內(nèi)開展活動時,我都會為活動錄像、照相,并進(jìn)行部分內(nèi)容后期的剪輯制作,刻錄光盤。

      三、利用自己的特長,為保教工作提供支持與幫助

      隨著電腦使用的逐漸普及,電腦制作越來越多的應(yīng)用到幼兒園日常教育教學(xué)工作中,也使得我充分利用自己的特長,為園內(nèi)保教工作提供支持。例如:及時為園內(nèi)設(shè)計制作宣傳單、海報;為園內(nèi)刻制剪輯早操所需的音樂;協(xié)助園長、保教主任所需美化的ppt。再不斷接觸園內(nèi)的教育教學(xué)工作也使我對幼兒教育工作有了一定的認(rèn)知,為日后更好的配合工作從而奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。

      四、靈活處理園內(nèi)日常電子設(shè)備的維護(hù)工作

      在園內(nèi)的日常工作中,經(jīng)常會出現(xiàn)電腦、網(wǎng)絡(luò)及打印機(jī)故障等問題,我可以在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題后及時為大家排解問題,遇到比較大的問題故障,我會請教相關(guān)專業(yè)人士,以保障園內(nèi)電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

      半年來,學(xué)到了很多以前曾未用過的技能,工作可以順利步入正軌,這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補(bǔ)和改正,例如工作上主動性還不夠,對幼教行業(yè)熟悉程度還有待加強(qiáng)等。今后,本人將針對這些問題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭取實現(xiàn)更大的突破。因此,我想在今后的工作中,還要利用業(yè)余時間多多參加與我工作相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)班,多學(xué)習(xí)一些軟件,以便能更好的為幼兒園服務(wù)。

      鄭秋月

      2013年1月21日篇五:單位網(wǎng)絡(luò)信息員工作總結(jié)

      二〇一二個人工作總結(jié) 2012年在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的配

      合和幫助下,回顧近一年的工作,對照德能勤績學(xué)五項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將主要情況小結(jié)如下:

      一、主要工作情況

      1、局網(wǎng)站維護(hù)與更新工作廣泛充實。隨著社會的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為溝通工作情況、交流工作經(jīng)驗、指導(dǎo)工作開展、促進(jìn)工作落實的重要手段,也是面向社會大眾的一個重要展示平臺。局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視網(wǎng)絡(luò)信息工作,下發(fā)《晉中市糧食局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審核制度》,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布與審核。通過不斷學(xué)習(xí)與查閱各類資料,努力提高自身的寫作能力與編輯水平,針對網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的特點,做到信息發(fā)布及時、信息內(nèi)容準(zhǔn)確、信息范圍廣泛、信息種類充實。目前,已在晉中市糧食局網(wǎng)站刊登各類信息300余條。

      2、信息收集與報送工作及時準(zhǔn)確。信息是反映工

      作情況、促進(jìn)工作交流、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的平臺和渠道。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定下發(fā)了《晉中市糧食局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息報送的通知》,規(guī)范信息發(fā)布的報送內(nèi)容、報送要求和報送方式。每周對局各科室、各縣(區(qū)、市)及市直屬企業(yè)的報送信息進(jìn)行分類整理,及時上報省、市各部門,發(fā)揮信息在推進(jìn)全市糧食跨越發(fā)展過程中的參謀助手作用,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

      3、辦公室日常工作積極主動。在做好本職工作的同時還積極主動的做好辦公室日常工作,做到腿勤、口勤,認(rèn)真做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。完成辦公室來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、會務(wù)準(zhǔn)備等的日常事務(wù),各類事項安排合理有序,不出遺漏。

      二、存在的不足

      一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒有深

      度和廣度。二是日常工作紛繁復(fù)雜,在工作中產(chǎn)生一定的消極心理。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。

      三、今后努力方向

      要不斷提高自己的認(rèn)識,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。

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