第一篇:學生會部長競選演說稿
演說稿
(鞠躬)
尊敬的老師,主席們:
大家下午好!我是XX。我想競選的部門是自律會。
我在自律會工作了一年,經過這一年,我愛上了這樣一份平凡瑣碎而又意義非凡的工作,同時,我也學到了很多,成長了很多。因此,我相信自己有資格和能力站在這里表達我的愿望:我想要在這個部門繼續(xù)做下去,以部長的身份。
還記得剛剛踏入X大的時候,我也是懷著一份滿滿的自信,認定自己可以在這樣一個更廣闊的舞臺上展示出精彩。那應該是一份盲目的自信,所以現(xiàn)實很快讓我看清了這一點。起初,我興沖沖地去參加了院學生會和辯論協(xié)會的招新面試,結果無比慘烈,我均沒有通過第一輪。這些失敗讓我一下子縮回了龜殼,甚至產生了自暴自棄的念頭,一度決定就這樣在悠閑地大學生活中懈怠下去,得過且過。多虧了我那溫暖至極的家人,他們在打電話時聽出了我強裝快樂和無所謂下的勉強,小心翼翼的詢問,一點一滴的開解,讓我重新振作起來,繼續(xù)去打拼努力。幸運的是,在接下來我鼓起勇氣再次參與的校學生會自律會招新中,我留了下來。于是,才有了近乎蛻變的成長。從前我是一個做任何事都必定追求結果的人,如今我已明了了只要全心全意地付出,認真去做一件事,從中學到的讓我受益的東西會多得多,這時結果如何早已經不再重要。
在自律會,我在每個工作小組都經歷過超過一個月的時間,如今
我可以自如地處理其中的所有問題。我已經可以把撕幾個小時小廣告作為一種學習生活之余的減壓方式并在其中磨練出了耐心和毅力;在教室借用過程中我完善了待人接物的禮儀,也在如何妥善安排工作從而達到資源利用最大化方面積累了一些經驗;通過失物招領工作我改掉了自身丟三落四的習慣,也開始逐漸把為別人服務以及能夠為別人帶來真正的幫助看作一件最快樂的事。此外,我還獨立做了兩個活動:擺失物招領展臺和校園節(jié)能行活動,積累了做完整活動的經驗。
在這一年,我從原來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在部長副部面前像赴刑場一般地接受面試到現(xiàn)在可以自如地跟他們談笑可以鎮(zhèn)定地在這里接受更高級別的面試;從原來以“你”作為稱呼開頭、橫沖直撞的莽撞性格變成了現(xiàn)在謙和有禮懂得進退的性格;從原來極度依賴部長,事事都要征詢部長意見轉變成現(xiàn)在懂得自己認真考量獨立采取行動。所有微小的點點滴滴的收獲,都是我真正投入得到的屬于自己的成長體驗。
說到這里,我想起了我經歷過的一件小事。在高校高峰論壇中,有一次部長讓我去六食堂訂十份盒飯。我過去后找到了負責的人,也禮貌地把要求說清楚了得到了他們的同意,負責的食堂經理隨之問我,做出來后是你過來取,還是我們派人送過去,可能我應該主動說自己過來取,當時我就隨口說隨便吧,結果經理很生氣,說他們也很忙不是你們想怎么樣就可以怎么樣的。我當時就懵了,覺得很委屈,趕緊解釋沒有那個意思。經理才和緩下來,說她不是要責怪我,只是要教給我做事的方法。經過這件事,我開始知道,與人交流不是學會了說您好,請問,謝謝就足夠了,我們都無法保證在任何場合面對任何人
都可以做的完美,因為任何一句話都可能造成誤會。我要學的還有很多。說話做事之前也應經過深思熟慮。
如果我能擔任部長,我也對接下來一年的工作進行了初步構想,這些我較為詳細的寫在了競選材料中,主要是沿用原來設計出的工作模式,另外,我在三項常規(guī)工作中提出了一些改進措施,以提高自律的影響力,更好地自我管理,自我教育,自我提高,并以己及人。
最后,我想說的是,我沒有把每件事都做好的把握,但是我能夠保證我一定會有把每件事做好的工作態(tài)度!請大家支持我,謝謝!
(鞠躬)
第二篇:學生會紀律部長競選演說稿
學生會紀律部長競選演說稿
競選學生會紀律部長演說稿
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫××,來自高
二、××班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么?
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是
一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總
結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且
應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活就不能
正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少
數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學;在宿舍里,熄燈以后,哪
怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處
理。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到
自己的目標。
我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱
情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿
腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是
能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”
當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有
自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育
生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。
我從來沒有擔任學生會的干部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正
因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通
一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。
任職期間,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。請放心,決不
會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。
今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各
位支持我、信任我!
英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:
給我一次機會還你十分滿意
第三篇:競選學生會紀律部長演說稿
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫***,來自高
二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是
一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總
結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且
應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活就不能
正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少
數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學;在宿舍里,熄燈以后,哪
怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處
理。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到
自己的目標。
我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱
情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿
腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是
能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”
當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有
自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育
生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。
我從來沒有擔任學生會的干部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正
因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通
一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。
任職期間,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。請放心,決不
會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。
今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各
位支持我、信任我!
英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:
給我一次機會
還你十分滿意
第四篇:競選學生會紀律部長演說稿
競選學生會紀律部長演說稿
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫***,來自高
二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是
一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總
結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且
應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同
學們的學習、生活就不能
正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少
數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學;在宿舍里,熄燈以后,哪
怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處
理。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到
自己的目標。
我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱
情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿
腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是
能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!
或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”
當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有
自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育
生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。
我從來沒有擔任學生會的干部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正
因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種
天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通
一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。
任職期間,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。請放心,決不
會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。
今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各
位支持我、信任我!
英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:
給我一次機會還你十分滿意
競選學生會紀律部長演說稿
第五篇:學生會競選演說稿
演說稿
各位老師,各位同學
大家好
首先感謝大家對我的支持,感謝大家給我這次展示自我的機會。我是來自初二(8)班的王子豪,我競選的是學生會主席。我性格開朗,興趣廣泛,處事沉著果斷。經過一年多組織部副部長一直的鍛煉,我相信今天的我完全有能力勝任學生會主席這一職務。
在學生會組織部工作的一年多時間里,我不斷磨練自己,學會了如何為人處世,如何解決各種矛盾,如何動員一切可以動員的力量。這一切證明,我在成長,我在進步。
如果承蒙各位厚愛,我當上了學生會主席,我會以“服務同學,建設校園”為宗旨,位同學服務,以大多數(shù)人的利益為重。我會進一步完善自己,提高自己各方面素質,以飽滿的熱情去對待每一份工作。在工作上大膽創(chuàng)新,虛心進取,更好地為同學服務,為學校添彩。
多燦爛的話語也不如一個真是的行動,我將以實際行動兌現(xiàn)我的承諾,請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家