第一篇：區(qū)檢察院中層正職競崗演講稿

競崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家下午好，首先感謝組織和領(lǐng)導給了我這次公平競爭的機會，讓我能夠站在這里展示自己。我叫***，今年**歲，19**年8月參加工作，在**檢察院歷任書記員、助理檢察員、檢察員。2007年**月任院辦公室副主任、研究室負責人。

參加院中層正職競爭，我認為我具有以下幾個方面的優(yōu)勢： 第一個優(yōu)勢是我有多個崗位的工作經(jīng)歷，有豐富的檢察工作實踐經(jīng)驗。多年來，我在政工科、辦公室、研究室、公訴科等多個崗位歷經(jīng)鍛煉，這些崗位既有業(yè)務(wù)類的，也有綜合類、管理類的，這些不同類型、不同性質(zhì)的工作經(jīng)歷極大地提升了我的辦案能力、業(yè)務(wù)水平和組織協(xié)調(diào)能力，為我勝任院中層正職的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

第二個優(yōu)勢是我有較強的組織管理能力。擔任研究室負責人，既要寫文章，又要抓管理，還要當好領(lǐng)導的參謀，做好協(xié)調(diào)工作。我院每年接收的文件、公函近千件，涉及檢察工作的方方面面和各個業(yè)務(wù)部門，這些文件都首先由我提出具體的擬辦意見，交院領(lǐng)導審批后，分流到各個部門辦理。作為院人民監(jiān)督員辦公室副主任和檢察委員會辦公室負責人，我承擔了大量的案件材料審查、會務(wù)安排，決議事項督察落實等事務(wù)，確保人民監(jiān)督員和檢委會工作順暢。我還參加了院幾乎所有重大專項活動的組織工作，如參與組織開展**專項整治、“掃黑除惡”、“三打兩建”、黨的基層組織創(chuàng)新、主題實踐教育等重大的專項活動，所有這些綜合性工作，大大地提高了我的組織管理能力。

第三個優(yōu)勢是我有較強的寫作能力。這些年來，我承擔了我

1們院幾乎所有重大材料的撰寫和起草工作。每年我負責撰寫的年度總結(jié)、檢察工作報告、經(jīng)驗材料、重要會議講話稿等重大材料有60多篇，理論調(diào)研文章10多篇，編寫簡報20多期、信息70余條，其中被省院、市院采用的有15篇以上。去年，我起草的有關(guān)組織生活工作方面的經(jīng)驗材料被**省委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室在全省推廣；我撰寫的《農(nóng)村基層干部職務(wù)犯罪問題分析》的調(diào)研報告被《***》等雜志刊登。

回顧自己的成長歷程，從書記員到部門負責人，這一路走來，我始終堅持以坦誠寬容的心來團結(jié)同事，跟很多同志建立了深厚的感情。我深深感謝各位領(lǐng)導、同志們對我的幫助和教育，讓我學會怎樣清清白白做人，光明磊落做事，這是我12年檢察工作最大的收獲，也是我最可寶貴的政治財富、精神財富，我將永遠銘記在心。

各位領(lǐng)導、同志們，回顧過去，是為了更好地開辟未來，如果這次我能夠競崗成功，我將著重從以下幾方面開展工作：一是擺正位置，對工作職責進行全面的、清晰的梳理，把院黨組的各項工作部署貫徹好、落實好；二是建立健全工作制度，做到用制度管人、管事，使各項工作制度化、規(guī)范化；三是以身作則,認認真真學習，踏踏實實做事，清正廉潔，嚴于律己，發(fā)揮好模范帶頭作用；四是加強隊伍管理，搞好內(nèi)部團結(jié)，不斷增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。

參加這次競崗，對我來說，既是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。如果能得到領(lǐng)導和大家的信任，我將不辱使命，用實際行動帶領(lǐng)所在部門的同事開拓進取、創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績；如果大家認為我還有所欠缺，我也會一如既往的努力工作。

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：中層競崗演講稿

中層競崗演講稿

我校實行中層干部競爭上崗，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動。如果我成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會。

1、作為一名教師，在思想上本人積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，有較高的政治思想覺悟。

2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，堅持參加教育部門組織的各類培訓。經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務(wù)。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。我要以我的能力和成績來參加中層職位競聘；而這一職位，又會促使我專業(yè)成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。我準備從以下四個方面開展工作：

第一、不斷充實自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，把自己 第二、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科 第三、開展多種形式的說課、賽課活動，不斷提高教師實施新課推銷出去，把學校宣傳出去。服從領(lǐng)導安排，服務(wù)全體教師。研理論，進一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。程的能力。組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。

第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。要重視課題的研究，要在教學中研究，在研究中教學，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。

讓我們一起為我校的教育教學努力奮斗，開拓創(chuàng)新。謝謝大家！張海彬2010年12月

第三篇：中層競崗演講稿

中層競崗演講稿

本人XXX，現(xiàn)任XX鎮(zhèn)財政局副局長、XXXX副主任，主要負責XXX的相關(guān)工作。

作為一名擁有多年基層服務(wù)、管理經(jīng)驗的黨員干部，我先后任職于財政、計生、農(nóng)村工作、資產(chǎn)交易等工作崗位，對農(nóng)村運作情況與工作開展具有相當?shù)氖煜こ潭?。多年來，我一直堅持認真貫徹執(zhí)行政府各項規(guī)章制度，自覺服從組織的安排，在崗位中，能盡職盡責，做好本職工作；在工作中能務(wù)實創(chuàng)新，注重實效，忠于職守，團結(jié)協(xié)助，積極完成各項工作任務(wù)，使各項工作都取得了較大進展。同時，一直以來本人始終注重不斷學習，不斷提高自身與崗位需求的匹配性：從業(yè)務(wù)知識上，有意識地學習了農(nóng)村經(jīng)濟、招投標相關(guān)程序、交易相關(guān)法律等知識，使具體工作的展開更具嚴謹性與科學性。從管理水平上，本人加強了自身的團隊建設(shè)能力、組織溝通能力、管理流程設(shè)計能力等，使自身能更出色地完成管理與協(xié)調(diào)的相關(guān)工作。

近兩年我主要負責農(nóng)村集體資產(chǎn)交易的工作，在工作中取得了一定的成績，并總結(jié)出一些心得與體驗。農(nóng)村資產(chǎn)交易平臺建立時是一個新鮮事物，自己亦從來未接觸過。在安排這項工作之初，我們經(jīng)過幾個月的時間，與上級相關(guān)部門、兄弟鎮(zhèn)等多方進行的溝通，并查閱相關(guān)資料，結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了村民組織自治法具有有一定的參考依據(jù)以外，其余完全無法可依。面對這種無依可循，沒有石頭也要過河的工作困境，我們從基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)的收集，到流程制度設(shè)定，到試點工作的開展，再到全方位的宣傳發(fā)動等都做了多方面的研究與創(chuàng)設(shè)性工作。其中，確定試點工作，以點帶面是關(guān)鍵的一步，關(guān)系到該項工作的成敗。而制度流程的設(shè)計則是一項需要大量結(jié)合基層實際，熟悉部門運作，清晰制度與業(yè)務(wù)流程的工作。面對平臺推廣過程中的難題，積極

與村組兩級進行溝通，促使村民接受交易平臺這一新事物；又充分了解基層情況，結(jié)合農(nóng)村實際在交易流程簡化、宣傳渠道推廣等多方面進行了創(chuàng)新，使工作得以高效完成，落到實處。資產(chǎn)交易平臺推廣至今，已基本順利開展，從開始時對村組兩級做工作，要求其進入平臺交易，到現(xiàn)在是農(nóng)民自發(fā)要求上交易平臺進行交易，資產(chǎn)交易平臺的工作得到了多方的肯定和贊許。

最后，很感謝有機會參加本次競崗，無論結(jié)果如何，我都會服從組織安排，做到“在其位，謀其事”，盡職盡責、加強學習、務(wù)實創(chuàng)新，提高個人的理論和業(yè)務(wù)水平，努力完成組織安排的各項工作。

謝謝大家

第四篇：中層競崗演講稿

中層競崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師

大家早上好！

今天，能夠登上學校中層競崗的演講臺，我感到十分的榮幸和激動，同時也非常珍惜。在此，感謝學校提供的寶貴機會，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位同事！（謝謝大家）

本人中共黨員，現(xiàn)擔任初一級級長、團委副書記、學生會指導老師。今天我站在這里競聘永新中學團委書記一職，希望能夠得到各位的信任和支持。

我的競崗報告分為三部分

一、工作經(jīng)歷。

1、從進入永新開始，我便加入了學校團委這個大家庭。四年間，分別擔任團委委員、學生會指導老師及團委副書記。其中指導學生會，自管會，廣播站三大學生組織，逐步建立了完善的制度，使三大學生組織能夠自我管理，自我創(chuàng)新，以達到參與學校管理，服務(wù)師生的目的。

2、2010至2011年的兩年內(nèi)擔任班主任工作，在此期間體會到了班級管理的各種酸甜苦辣。

3、今年，很榮幸得到學校的信任，擔任初一級級長。同時感謝初一級全體老師對我的理解和支持，是你們給了我成長的動力。

二、競爭優(yōu)勢

1、具備團委工作的經(jīng)驗。

我熱愛團的工作，熟悉團的業(yè)務(wù)，有直接從事團內(nèi)工作的基礎(chǔ)和經(jīng)驗。加入永新團委以來，我始終積極參加團的活動，始終是團組織中最活躍的一員。曾策劃并主持過不同形式的節(jié)目、晚會等。始終將幫助學生建立起正確的人生觀價值觀作為我工作的核心。

2、具備良好的政治素質(zhì)和優(yōu)秀的個人品質(zhì)

無論是學生時代，還是參加工作。我在思想上始終主動要求進步，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念。時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。在日常工作和生活中，我一貫恪守“要做事，先做人”的人生信條。樂于助人，具備一定的親和力。

3、有一定學校管理的經(jīng)驗

我在擔任級長的一年的時間里，有了更好的大局觀，能夠站在學校角度去妥善處理師生之間的矛盾，學生之間的矛盾。從全級出發(fā)，既保證各班之間的競爭性，又能合理保持全級的平衡性，使整個初一級在平穩(wěn)中度過。

三、工作設(shè)想（突破口）

1、樹立團員威信，增強團員的歸屬感和榮譽感。

2、加強支部建設(shè)，發(fā)揮各班支部的能動性，規(guī)范團員的行為，積極有效的開展支部活動。

3、建立起一支永新中學青年志愿者服務(wù)隊，開展社區(qū)服務(wù)工作，使服務(wù)的意識深入人心。

各位領(lǐng)導、各位同事，古人言：“強中自有強中手，莫向人前滿自夸，不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！碧拐\的講，我關(guān)注競選結(jié)果，渴望獲得成功。但我更珍視參與的過程，因為對于年輕的我來說，敢于面對競爭可能比結(jié)果更為重要。最后用溫總理給予青年的一段話與大家共勉：守志如行路，行十里者眾，行百里者寡，行終生者鮮。希望所有的青年堅守自己的信念。感謝各位領(lǐng)導、各位老師的認真聆聽，謝謝大家。

第五篇：中層副職競崗演講稿

辦公室副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

首先，感謝各位領(lǐng)導和同志們給我這個展示自我的機會！我叫潘恒劍，現(xiàn)年39周歲，本科學歷，一級教師。1997年畢業(yè)于鹽城師范?？茖W校，同年8月參加工作。2003—2007年參加鹽城師范學院本科函授，并取得本科學歷。從教以來，忠于職守，愛崗敬業(yè)，較好的履行了一名人民教師的職責和使命。曾多次被表彰為優(yōu)秀教師和先進個人，所指導的學生多人次獲得各級各類征文競賽的獎勵。2004年，所任班級被表彰為“鹽城市德育工作先進班級”?；厥走^去的工作實際及取得的成績，我認為自己已基本具備辦公室副主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

第一：有正確的政治方向和堅定的政治信念。熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導，珍愛改革開放的豐碩果實。第二：有較為豐富的工作經(jīng)驗。工作16年以來，長期的教育教學工作使我增長了閱歷，提高了能力，積累了經(jīng)驗，磨練了毅力。第三：有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。我是1997年畢業(yè)于鹽城師專中文系，后來在鹽城師范學院函授學習，并順利取得漢語言文學專業(yè)本科文憑。畢業(yè)后長期任教初中語文，在文字和寫作方面有一定的特長。第四、有吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、拼搏進取的工作作風。本人曾長期在農(nóng)村中學任教，多年擔任班主任職務(wù)，并多次任教初三畢業(yè)班，這些工作使我提高了對教育事業(yè)的認識，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神和拼搏進取的作風。

第五：有開朗熱情、團結(jié)合作、理性自律的處事哲學。對工作和生活充滿激情；擁有良好的人際關(guān)系和協(xié)同作戰(zhàn)意識；教師工作的特殊性使我養(yǎng)成了勤懇做人，踏實做事，嚴謹自律的人生態(tài)度。假如這次競崗成功，我將按照學校的安排，正確認識和充分發(fā)揮副職的輔助作用，服從領(lǐng)導，聽從安排，擺正位置，勤于努力工作，勇于承擔責任，嚴謹細致地做好本職工作。

即使這次競崗不成功，我也會坦然面對，那只能說明我的能力還不夠突出，我將持之以恒地繼續(xù)干好本職工作，增長知識，積累經(jīng)驗，提高能力，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。