第一篇：自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)！

二、自我剖析

1）興趣愛(ài)好:

看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，電子設(shè)計(jì)，聊天，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，看電影。

2）人格描述:

依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。

· 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

· 喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

· 看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

3）在工作中的優(yōu)勢(shì)

1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2.樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者

3.特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

4.一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.）在工作中的不足：

1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

3.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

4.辦事死板；必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

5.難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

6.見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

7.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

5）相應(yīng)措施

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷：

1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 ；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

4.適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作

5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

6.增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

· 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

· 有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

· 較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能

· 工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量

· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估

四、職業(yè)目標(biāo)選擇

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1.工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化，應(yīng)該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展

2.維修電工：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng)，還有工程電氣控制。

3.pLC與單片機(jī)，學(xué)的還算可以，能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作

目前我報(bào)考了《英語(yǔ)四級(jí)》，正打算學(xué)習(xí)駕駛，本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi)，對(duì)自己還是比較有信心的！

五、未來(lái)六年職業(yè)規(guī)劃

開(kāi)始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員，爭(zhēng)?。?/p>

2年成為中級(jí)技術(shù)工程師

4年后成為高級(jí)技術(shù)工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

六、準(zhǔn)備工作

由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面，一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。鑒于這些，我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通，舉一反三，對(duì)問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進(jìn)行果斷，準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿(mǎn)意的效果

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(自動(dòng)化專(zhuān)業(yè))

職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃范文：愛(ài)拚才會(huì)贏 前言 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)，世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起，各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入WTO以后，每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時(shí)代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須

前言

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)，世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起，各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入WTO以后，每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

新的時(shí)代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里，人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見(jiàn)要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿(mǎn)意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

自我分析

寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我還是一名大一的學(xué)生，但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使我不得不對(duì)自己的未來(lái)做好規(guī)劃。

我是一個(gè)比較開(kāi)朗的人，但又不喜歡太瘋狂，有時(shí)候我甚至更喜歡寂寞，喜歡獨(dú)處。我覺(jué)得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，可以想很多問(wèn)題，包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊(duì)工作中，我一般都會(huì)事先準(zhǔn)備好，跟大家只是交流一下，互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團(tuán)隊(duì)合作的。

我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，只要是對(duì)集體有利的事情，我會(huì)很樂(lè)意的去做，而且我工作特別負(fù)責(zé)，認(rèn)真，勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng)，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。

但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒，不開(kāi)心的時(shí)候就什么都不想做，有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng)。還有我的城府不深，心里想什么全都寫(xiě)在臉上，或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。

通過(guò)SWOT分析，我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。

我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，未來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí)，尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的，為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語(yǔ)水平，增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)及就業(yè)前景的分析

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開(kāi)設(shè)的工科專(zhuān)業(yè)。

自動(dòng)化又可分為很多方向，如機(jī)械自動(dòng)化，電氣自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化（電廠，冶金），工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等，各個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)不同的課程來(lái)培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。

自動(dòng)化的熱門(mén)話題，主要集中在，自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用上，從過(guò)去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專(zhuān)院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。正因?yàn)槿绱?，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)緊俏，社會(huì)需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺(jué)很了不起，這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂(lè)觀。

與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位置。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)是社會(huì)急需的人才。包括電氣自動(dòng)化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。

我的職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)

一：大二到大四，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，并在這一年里使自己的外語(yǔ)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。二：大二一年里，讀完五本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書(shū)籍（定期去人大聽(tīng)課，每月至少三次）。三：大三一年里，讀完至少五本管理方面的書(shū)籍，并定期去北大光華管理學(xué)院聽(tīng)課（一個(gè)月至少四次）。

四：大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐，增加社會(huì)常識(shí)，增加閱歷。

五：畢業(yè)后努力找到一份和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，在公司里贏得好評(píng)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴(lài)。

六：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越（在此期間攻讀在職MBA）。七：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。

關(guān)于此規(guī)劃的說(shuō)明：

在我的意識(shí)里，掌握一門(mén)技術(shù)只是我最基本的飯碗，只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石，我絕不僅僅甘心一輩子做一個(gè)普通的技工，領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢(mèng)想，是我的追求。

結(jié)束語(yǔ)

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡(jiǎn)短，但他卻是我未來(lái)的指南針，在未來(lái)的十三年里，我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來(lái)做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢(mèng)想，一步一步走向成功。愛(ài)拼才會(huì)贏，有夢(mèng)想才有希望，相信自我，勇往直前！

九大智慧幫你走上成功路

想要成功，就先從你的心理素質(zhì)鍛煉起。很多時(shí)候，我們每個(gè)人的原始差別是不大的，最大的區(qū)別就在于從小各自培養(yǎng)起來(lái)的心理的素質(zhì)。想要比別人做的更好一點(diǎn)，在改變你的行動(dòng)方式的前一點(diǎn)，就是改變你的思維方式，樹(shù)立起九種“智慧”，讓你人生更成功。

一、“心商”也稱(chēng)“心態(tài)”。

就是維持人們心理健康，保持良好心理狀況的能力。是人們的內(nèi)心活動(dòng)、思維模式、情緒與意志的綜合表現(xiàn)。所謂“積極的心態(tài)”也是一種“求勝”的性格，它在選擇人生的方向與質(zhì)量時(shí)，通常表現(xiàn)為自信、快樂(lè)，對(duì)自己所處的環(huán)境很快就能很好地適應(yīng)并能做到“如魚(yú)得水”。它將給人們帶來(lái)健康、成功與財(cái)富，是人生成功的基礎(chǔ)。而消極心態(tài)的人往往也是自卑、煩惱之人，由于具有“求敗”性格，勢(shì)必對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)悲觀失望，甚至自取滅亡。成功者與失敗者的重大差異在于心能的差異，即觀念、情感、意志、態(tài)度、習(xí)慣等的差異，是決定人生的苦樂(lè)與成敗的本源。

二、“德商”就是一個(gè)人的道德品質(zhì)。

俗話說(shuō)：“小勝在智，大勝在德”，真正的成功者：他們的道德修養(yǎng)一般都達(dá)到了很高的境界。

在現(xiàn)實(shí)中。很多人的失?。翰⒎鞘撬麄冏鍪碌氖?，而是他們做人的失敗、道德的失敗。一切工作、事業(yè)上成就，歸根結(jié)底都源于他們做人的成功。

高尚的道德必然形成高尚的品格，也就必然給他們帶來(lái)了：高尚的事業(yè)與高尚的命運(yùn)。因此，要以高尚的道德來(lái)規(guī)范自己的行為，才能得到人生的樂(lè)趣、生命的精彩。

三、“志商”就是確立人生志向和目標(biāo)的能力。

人要成功，首先要有成功的意念，使成功的強(qiáng)烈愿望滲透到人的潛意識(shí)中?！度龂?guó)演義》中的曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐大地之志也”。

我想這大概是說(shuō)：，要想成為英雄（成功者），就要有大志與良謀。首先要有雄心壯志，大志是成就事業(yè)的決定因素，人生也因理想（大志）而偉大。

小志小成，大志大成。人生的發(fā)展規(guī)律與運(yùn)行程序大概是：志向－目標(biāo)－夢(mèng)想－欲望－性格－態(tài)度－習(xí)慣－命運(yùn)。而志向與目標(biāo)是決定人們命運(yùn)的重要因素。許多人的失敗并不是因?yàn)樽约喝狈Σ鸥桑侵鞠蚺c目標(biāo)產(chǎn)生了距離，也許就是俗話說(shuō)的“高不成、低不就”吧。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)300名的畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)僅有15人有明確的志向與目標(biāo)。20年后，這15人的財(cái)產(chǎn)超過(guò)了285人財(cái)產(chǎn)的總和。丘吉爾說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣有3條：第一是絕不放棄；第二是絕不、絕不放棄；第三是絕不、絕不、絕不放棄?！睘榱俗非笞约旱睦硐攵绾巫龅健板浂簧帷保何蚁脒@是衡量“志商”高低的一個(gè)重要標(biāo)志。

四、“智商”就是人的智力發(fā)展水平。

智商＝智齡÷實(shí)足年齡×100。如果兒童的智齡與實(shí)足年齡相等，則智商為100，屬于中等的智力水平。智商低于80與超過(guò)120是區(qū)分愚笨與聰明的衡量指標(biāo)。這是一位美國(guó)心理學(xué)家推孟等在一百多年前提出的概念。而美國(guó)的另一位心理學(xué)家威廉。詹姆斯認(rèn)為：“一個(gè)健康的人終其一生卻只用了他固有能力的10％”；還有人認(rèn)為只用了4％左右。因此，人的大腦就像一個(gè)沉睡的巨人。

人腦的開(kāi)發(fā)形式可分為：家庭開(kāi)發(fā)、社會(huì)開(kāi)發(fā)和自我開(kāi)發(fā)。而造成人才成長(zhǎng)重大差異的根本原因是：自我開(kāi)發(fā)。即要形成自我開(kāi)發(fā)的意愿、熱情、方法并形成自我開(kāi)發(fā)的良好習(xí)慣：才能讓自己的“智商”指數(shù)（潛能）發(fā)揮出較好水平。

五、“情商”就是認(rèn)識(shí)管理自己的情緒和處理人際關(guān)系的能力。

情商包括5項(xiàng)基本內(nèi)容：

1、認(rèn)識(shí)自己的情緒，做到自知、自信；

2、管理自己的情緒，即如何自我調(diào)節(jié)、自我控制情緒；

3、自我激勵(lì)，即如何設(shè)定自己的情緒目標(biāo)，始終保持“勝不驕、敗不妥”的激情；

4、同理心，即如何認(rèn)識(shí)感知他人的情緒，了解別人的感受，做到與人和諧相處；

5、人際關(guān)系管理，即如何運(yùn)用所掌握知識(shí)的能力與技巧來(lái)處理人際關(guān)系。講白了：就是如何做人。

人際關(guān)系是人生事業(yè)成敗的一個(gè)重要因素。情商高的人，人見(jiàn)人愛(ài)，總是能得到眾人的擁護(hù)和支持，有利于自己的成功。人際關(guān)系也是人們生活中的一個(gè)重要資源，其運(yùn)行規(guī)律大概是：關(guān)系多－朋友多－信息多－機(jī)會(huì)多－財(cái)富多從而形成“馬太效應(yīng)”，它有時(shí)比知識(shí)與金錢(qián)更重要。所謂的“高朋滿(mǎn)座”所折射出的是：“人生不僅是近朱者赤，近墨者黑，而且很可能是近大者大，近小者小”（王鼎鈞之言）。尤其是：在“近大”的過(guò)程中，知識(shí)與能力及人生的價(jià)值觀都是可以“移植”的，是成才的重要因素。它涵蓋了人的自制力、熱情、毅力及自我驅(qū)動(dòng)力和潛能開(kāi)發(fā)力等。形成自身素質(zhì)的關(guān)鍵因素，是企業(yè)家走向成功的基本條件。

六、“逆商”是如何認(rèn)識(shí)逆境和戰(zhàn)勝逆境的能力。

這是美國(guó)著名學(xué)者保羅。史托茲明教授提出的，他認(rèn)為：智商、情商固然重要，但人生成功的程度取決于“逆商”的高低，法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能人是一筆財(cái)富，而對(duì)于弱者則是萬(wàn)丈深淵?！?/p>

逆境顯示高尚與邪惡，逆境顯示堅(jiān)韌與脆弱。人格的偉大無(wú)法在平庸中養(yǎng)成，只有歷經(jīng)錘煉與磨難，愿景才會(huì)激發(fā)，視野才會(huì)開(kāi)闊，靈魂才會(huì)升華。換句話說(shuō)也就是：能吃常人不能吃的苦，能做常人不能做的事，才能比常人更大步地走向成功。意志，知識(shí)，才能，靈魂往往在逆境中更能顯示出逆商的高低。

七、“悟商”也稱(chēng)“靈商”。

就是一個(gè)人對(duì)人和事物本質(zhì)的慎思明辨的頓悟能力。有了悟性就能驅(qū)使我們把眼光放在意義與價(jià)值的追求上，從而在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，其中的內(nèi)涵也包括：能夠看到隱藏在事物后面的精神因素，無(wú)形勝有形，把經(jīng)驗(yàn)化為智慧，做人做事都“拿得起、放得下”，這樣才能從容應(yīng)對(duì)順境與逆境。

悟商是人生的一大智慧，特別是作為企業(yè)家，要學(xué)會(huì)兩個(gè)字：一個(gè)是“忍”，一個(gè)是“悟”。即要能容忍文化的劣根性與現(xiàn)實(shí)的陰暗面，從而悟出人生與事業(yè)的本質(zhì)。悟性與韌性對(duì)人生的影響巨大。

如果將人生比喻為大樹(shù)，智商、情商、逆商、悟商是大樹(shù)之干。

八、“財(cái)商”就是人們理財(cái)?shù)哪芰?，一般是指投資受益的能力。

這是由美國(guó)房地產(chǎn)和投資公司羅伯特。丁清崎和咨詢(xún)專(zhuān)家沙倫。L。菜希特合著的《窮爸爸，富爸爸》一書(shū)中首先提出來(lái)的。他們?cè)谌绾螌?duì)待金錢(qián)的問(wèn)題上得出了一個(gè)結(jié)論：不要做金錢(qián)的奴隸，而要讓金錢(qián)為我們服務(wù)。其中也包括如何讓金錢(qián)增值而成為投資的受益。這就是因?yàn)槔碡?cái)能力的不同而出現(xiàn)“窮爸爸與富爸爸”的人生結(jié)局。

九、“健商”

一般是指：對(duì)健康的智慧與維護(hù)健康的能力。這是加拿大醫(yī)學(xué)博士謝華真教授提出來(lái)的。健商有5個(gè)要素：1。自我保健，就是通過(guò)積極鍛煉和健康的生活方式達(dá)到最佳的健康水平；

2。健康知識(shí)，掌握健康知識(shí)有助于人們對(duì)健康保護(hù)因素的了解與運(yùn)用；3。生活方式，一般指人的生活習(xí)慣，它對(duì)健康至關(guān)重要；4。健康心理，心理影響生理，心理是健康的重要組成部分，心理、身體與疾病之間有著雙向作用。5。生活技能，一般是指通過(guò)合理的膳食與適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)等來(lái)提高健康水平。

健康高于財(cái)富，人們一旦為了金錢(qián)而忽視對(duì)健康的維護(hù)與投資，那后果將是“世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了；世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無(wú)多，聚到多時(shí)眼閉了；世人都曉神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日說(shuō)恩情，君死又隨人去了；世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？”。

如果把人生比喻為大樹(shù)，“財(cái)商”與“健商”就是大樹(shù)之葉與大樹(shù)之果了。

“九商”是人生的智慧之商，只有提高“九商”的能力，才能追求人生全面均勻。

第三篇：自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

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自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

一、前言在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)！

二、自我剖析1）興趣愛(ài)好:看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，電子設(shè)計(jì)，聊天，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，看電影。2）人格描述:依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。·

謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好?！?/p>

喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊。·

看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。3）在工作中的優(yōu)勢(shì)1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好2.樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者3.特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作4.一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)chazidian.com/Article/List/List_6chazidian.com“

target=”_blank">實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通，舉一反三，對(duì)問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進(jìn)行果斷，準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿(mǎn)意的效果文

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第四篇：自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃

姓名： 侯曉磊

學(xué)號(hào)：201114570314

班級(jí)：11實(shí)驗(yàn)2班 學(xué)院：以升創(chuàng)新教育基地

郵箱：1534599943@qq.com

2012年12月8日

前言

在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來(lái)越難的今天，成績(jī)好與好工作并不可以劃上等號(hào)。于是，中國(guó)教育體系中存在的一項(xiàng)缺失——職業(yè)規(guī)劃教育，暴露得越來(lái)越明顯。很多大學(xué)生在真正面對(duì)找工作這個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以前，很少或根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞(包括本人)，然而在歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家，學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育，當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心，就會(huì)幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún)。反觀我們的大學(xué)，入學(xué)之初很少有學(xué)校開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢(xún)，更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活，職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)顯得很迷茫、無(wú)助。職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為，我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。首先，我們未來(lái)的衣食住用行等各種需要，包括許多年輕人夢(mèng)想的出國(guó)旅游、買(mǎi)樓、買(mǎi)車(chē)，幾乎都要通過(guò)我們的工作來(lái)滿(mǎn)足； 同時(shí)，現(xiàn)代人大部分時(shí)間是在社會(huì)組織中度過(guò)的。在畢業(yè)后到退休前的幾十年中，我們幾乎每天都要和我們的工作打交道，因此，我們從事的工作，我們自己是否喜歡，是否適合，是否覺(jué)得這份工作很有意義，對(duì)我們同樣非常重要。一位總裁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在我看來(lái)，世界上最大的悲劇莫過(guò)于，有太多年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看，一個(gè)人在工作中只能賺到薪水，其他的一無(wú)所獲，這是一件多么可悲的事情?。　?我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該慎重的對(duì)待。中國(guó)的古話“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，在一定程度上反映了職業(yè)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。因此，我們要盡早的給自己規(guī)劃，并不斷地根據(jù)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活情況（環(huán)境）來(lái)調(diào)整和改進(jìn)你的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1）.自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 缺點(diǎn)：

1.對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，我就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

2.不愿做計(jì)劃，也不愿遵守流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，從而導(dǎo)致混亂 3.不夠有條理，在區(qū)分事物的優(yōu)先等級(jí)以及做出決定方面有一定的困難 4.容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)

5.通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，導(dǎo)致讓自己忙的不可開(kāi)交 6.過(guò)于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷，從而制約他人能力的發(fā)揮

7.很可能不切實(shí)際地許諾，從而給他人留下不可靠、不負(fù)責(zé)任的印象 8.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心

9.因?yàn)閳?jiān)信自己的直覺(jué)和預(yù)知能力，常常會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法，從而在傾聽(tīng)別人的時(shí)候可能表現(xiàn)得不耐煩，也有可能造成誤解。10.斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力 11.有時(shí)表現(xiàn)得莽撞，不計(jì)后果 優(yōu)點(diǎn)：

1.我口才好、交際才能出色，能讓別人對(duì)我的觀點(diǎn)興奮、瘋狂

2.我富有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)，以及克服困難的勇氣，急切地想知道外邊的世界、能想出一些新的可能性

3.在連續(xù)的、充滿(mǎn)刺激的工作中表現(xiàn)出色，創(chuàng)造性解決問(wèn)題的技能很杰出 4.我有著樂(lè)觀主義的激情，“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”

5.和這種類(lèi)型的人一樣，我愛(ài)好廣泛、接受新事物快，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，信心和動(dòng)力都很強(qiáng)

6.天生就具有的好奇心理，能幫助我快速地搜集所需信息，并且還能客觀公正地分析

7.我能夠從全局把握事情，清楚思想和行為會(huì)帶來(lái)哪些長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，并且能“一心多用”，同時(shí)處理多個(gè)問(wèn)題

8.在新的環(huán)境中，我能靈活適應(yīng)、游刃有余，能屈能伸是我的優(yōu)勢(shì) 9.在社交場(chǎng)合中我表現(xiàn)大方、不拘謹(jǐn)，能舒適地應(yīng)對(duì)

10.自信滿(mǎn)滿(mǎn)，只要想做，什么都能做到 11.有穩(wěn)定平和的心態(tài)，淡泊名利

12.敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn) 其他：

從小父母就對(duì)我比較嚴(yán)格，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，有一些微不足道的簡(jiǎn)單的工作經(jīng)驗(yàn)，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

2）.職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。而我的追求為研究型，希望日后能在科研方面工作。

3）.職業(yè)能力：我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而對(duì)信息分析處理能力較強(qiáng)，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn)，以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

4）.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力較強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.二、綜合環(huán)境分析

1.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于河北聯(lián)合大學(xué)，從全國(guó)教育資源來(lái)看，我的學(xué)校生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施一般，教學(xué)水平普通，教學(xué)質(zhì)一般，師資中等，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是處在中等層次。但是從整個(gè)社會(huì)需求來(lái)看，整個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較高。

2.社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。

3.職業(yè)環(huán)境分析：

我的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要研究自動(dòng)控制的原理和方法，自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類(lèi)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。我們掌握了自動(dòng)控制理論、運(yùn)

籌學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)應(yīng)用、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路原理等方面的知識(shí)。我們專(zhuān)業(yè)有工科各方面的知識(shí)，我們的課程與電子工程、計(jì)算機(jī)、電機(jī)工程甚至化學(xué)工程都有所交叉，因此我們可以到各種各樣的領(lǐng)域工作。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)在就業(yè)時(shí)體現(xiàn)得更為突出。首先，所有行業(yè)都可以同自動(dòng)化掛鉤，轉(zhuǎn)行比較容易，“硬”可轉(zhuǎn)電子工程，“軟”可轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)，也可轉(zhuǎn)通信。如果打算考研，還有中國(guó)科學(xué)院一些相關(guān)院所可供選擇。

三、職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位（由簡(jiǎn)單到高層）：

1.維修電工 2.設(shè)備調(diào)試員 3.程序技術(shù)開(kāi)發(fā)員 4.工程師

四、計(jì)劃實(shí)施方案：

一、1）大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；參加各種學(xué)科競(jìng)賽，積累豐富經(jīng)驗(yàn).積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)自動(dòng)化類(lèi)的證書(shū)；假期打工，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；不管是否有把握，都將考研學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。

2）大學(xué)三年級(jí)：一方面，目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備；另一方面，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，集中精力復(fù)習(xí)，鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，講之前所學(xué)，學(xué)透學(xué)精。

3）大學(xué)四年：我將勇敢充滿(mǎn)信心地面對(duì)就業(yè)或是繼續(xù)深造。在畢業(yè)時(shí)，我將具有的能力：

（1）具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法；具有較好的人文、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力。

（2）掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，具有較好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，能較順利地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)籍和資料。

（3）系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論，主要包括電學(xué)理論(電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù))，微機(jī)原理與接口技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控

制原理等。

（4）掌握運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制及自動(dòng)化儀表、信息處理等方面知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1-2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向或有關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

（5）具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測(cè)試、調(diào)研、查閱文獻(xiàn)和基本工藝、操作、運(yùn)行等基本實(shí)踐技能，獲得較好的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)等方面工程實(shí)踐訓(xùn)練。

（6）具有一定計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，較熟練使用計(jì)算機(jī)工具解決工程中的有關(guān)問(wèn)題，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件及硬件設(shè)計(jì)和集成方法。

二、大學(xué)畢業(yè)的五年：2013年～2018年，若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)；若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

三、長(zhǎng)期計(jì)劃：

任然堅(jiān)持在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)；努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)；在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體；汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)；不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

五、評(píng)估調(diào)整

社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：

大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)；一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作；同樣也可以去國(guó)外留學(xué)，半工半讀，繼續(xù)深造。

六、結(jié)束語(yǔ)

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

第五篇：自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

2014年5月24日

目錄

1、前言……………………………………………

2、個(gè)人資料………………………………………

3、專(zhuān)業(yè)介紹………………………………………

3、職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)…………………………

4、總體目標(biāo)………………………………………

5、職業(yè)分析………………………………………

1）家庭環(huán)境分析………………………………

2）學(xué)校環(huán)境分析………………………………

3）自身?xiàng)l件分析………………………………

1)個(gè)人興趣 ……………………………………

2)性格………………………………………

3)職業(yè)價(jià)值觀………………………………

4)能力分析 ……………………………………

6、社會(huì)環(huán)境分析…………………………………

1)自動(dòng)化行業(yè)的認(rèn)識(shí)與分析…………………

2）就業(yè)和發(fā)展前景 ……………………………

3)職業(yè)環(huán)境……………………………………

7、具體計(jì)劃的執(zhí)行………………………………

8、評(píng)估調(diào)整………………………………………

9、結(jié)束語(yǔ)…………………………………………

一、前言

人生就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，隨時(shí)都充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，你的對(duì)手不僅有別人，同時(shí)也有你自己。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，勝利固然可貴，但也請(qǐng)不要害怕失敗，至少你曾為它努力過(guò)，奮斗過(guò)，追求過(guò)，也曾讓它體現(xiàn)出寶貴的價(jià)值，讓它大放光彩。

有人說(shuō)過(guò)，有耕耘不一定會(huì)有收獲，但沒(méi)有耕耘是一定沒(méi)有收獲的。人生亦是如此。

站在通向未來(lái)的十字路口上，一邊是通明的，但那里沒(méi)有理想的召喚；一邊是自己渴望已久的，但路上煙霧滿(mǎn)路。

前路的迷茫只能有我們自己打破，自己的命運(yùn)只能掌握在自己的手中，規(guī)劃自己的前途，讓我們成為未來(lái)的贏家！

二、個(gè)人資料

姓名：史敬德

性別：男

年齡：22

所在學(xué)校及學(xué)院：黃山學(xué)院機(jī)電及信息工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè)及班級(jí)：12自動(dòng)化卓越班

學(xué)號(hào)：21206062042

聯(lián)系地址：安徽省淮北市濉溪縣

聯(lián)系方式：***

三、1、職業(yè)方向

在各類(lèi)電站、電廠從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理等工作

2、職業(yè)目標(biāo)

（1）在大學(xué)生活中首先是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)，適應(yīng)之后就是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)怎么做人，學(xué)習(xí)怎么在脫離父母的情況下獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)為人處事，學(xué)習(xí)怎么去面對(duì)當(dāng)今激烈而殘酷的社會(huì)；同時(shí)還必須努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的職業(yè)生涯作好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們以后能立足于社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

所以呢，我們要將自己鍛煉成德、智、體、美全面發(fā)展的合格的社會(huì)青年。

（2）培養(yǎng)具有自動(dòng)化技術(shù)基本理論，接受較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練，使自己具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與研究的基本能力，成為一名工程技術(shù)人才。

四、總體目標(biāo)

自動(dòng)化工程師

五、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

我們家在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，大家對(duì)我都有很大的期望。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我所就讀的學(xué)校有著一套完整的教學(xué)方式，開(kāi)設(shè)了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)方向的講座，有著獨(dú)特的管理方式，有著豐富多彩的課外活動(dòng)、社團(tuán)生活……能使學(xué)生在這段時(shí)間學(xué)到很多東西，使我們更加了解自己的專(zhuān)業(yè)，對(duì)將來(lái)的人生的發(fā)展起到了一個(gè)很好的導(dǎo)航作用。

3、自身?xiàng)l件分析

1）、個(gè)人興趣

就自身而言，我很喜歡我的專(zhuān)業(yè)，具體的講自己動(dòng)手方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心國(guó)家發(fā)展和時(shí)事方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，打臺(tái)球，喜歡交朋友。

2）、性格

我的性格屬于外向，善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時(shí)的生活中也真實(shí)的反應(yīng)出我的性格，有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情細(xì)心謹(jǐn)慎。

3）、職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心，也是大學(xué)

生思想政治教育的重要內(nèi)容。職業(yè)價(jià)值觀反映了我們的職業(yè)認(rèn)識(shí)和職業(yè)動(dòng)機(jī)，對(duì)我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價(jià)值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為，而且對(duì)于我們的工作態(tài)度、工作積極性，乃至對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的影響。

4）、能力分析

我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)；社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；對(duì)人誠(chéng)懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)；雖然沒(méi)什么特別突出的，但我認(rèn)為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力就是我的特長(zhǎng)。

六、社會(huì)環(huán)境分析

1、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

2）培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練，具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與研究的基本能力。

2、就業(yè)和發(fā)展前景

1）.電廠（包括各個(gè)公司，工廠的配電室）

2）.軟件開(kāi)發(fā)（特別是單片機(jī)或EDA等）

3）.PLC（大體是工控方向，搭建操作平臺(tái)等）

4）.各個(gè)礦山，或金屬冶煉場(chǎng)所（進(jìn)行自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù)，操作等）

5）.去學(xué)校當(dāng)老師

6）.做銷(xiāo)售工作（專(zhuān)門(mén)賣(mài)自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西）

7）.公務(wù)員

8）.各種研究所

9）.產(chǎn)品設(shè)計(jì)，（硬件電路設(shè)計(jì)）

3、職業(yè)環(huán)境

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很廣的,仔細(xì)觀察生活就知道很多自動(dòng)化

設(shè)備的，其就業(yè)前景的強(qiáng)勢(shì)在于軟件和硬件的結(jié)合。

七、具體計(jì)劃的執(zhí)行

1.大學(xué)期間：

1）大二下學(xué)期：沖刺期末考，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金；努力認(rèn)真工作，爭(zhēng)取在學(xué)生會(huì)能有更好更遠(yuǎn)的發(fā)展；暑期出去工作，體驗(yàn)一下生活，考驗(yàn)一下自己。

2）大三上學(xué)期：過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)不解的地方，向老師或師兄師姐們探討。

3）大三下學(xué)期：多看一些與專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍。

4）大四上學(xué)期：做好各方面的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局，充滿(mǎn)信心地朝自己的理想前進(jìn)。

5）大四下學(xué)期：實(shí)習(xí)結(jié)束，準(zhǔn)備畢業(yè)論文。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年：

1）踏踏實(shí)實(shí)工作，爭(zhēng)取做到主管位置。

八、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。許多事情，很少會(huì)像我們所喜歡的那樣發(fā)生，如果事情有可能改變，我們就應(yīng)該盡力去改變；如果不能，我們就坦然地接受現(xiàn)實(shí)！

我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對(duì)詳盡，但是，總會(huì)因?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而，更好地去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我堅(jiān)信，只要合理規(guī)劃未來(lái)，并且堅(jiān)持不懈地為之奮力拼搏，我相信，一定會(huì)鑄就輝煌的人生，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

九、結(jié)束語(yǔ)

理想可以很大，但是，我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上，選擇一種事業(yè)追求時(shí)，要考慮自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過(guò)程中，我們必須持之以恒，堅(jiān)持不懈！千萬(wàn)不可以半途而廢！

人不可以沒(méi)有目標(biāo)，有了自己的目標(biāo)和規(guī)劃后可以生活的更有規(guī)律和效率，目標(biāo)不可以太高，要給自己留下更廣闊的生存空間，按照計(jì)劃去施行才會(huì)讓我們的目標(biāo)更加明確。當(dāng)然事情不可能一成不變，要敢于面對(duì)社會(huì)的變化生活環(huán)境的變化，敢于挑戰(zhàn)自己！