第一篇：AI學(xué)習(xí)筆記

工具

選擇工具（選擇工具、直接選擇工具、編組選擇工具）

使用其他工具時，按住ctrl鍵，可直接切換至選擇工具；

顯示定界框時，選擇工具才可以進行對象的調(diào)整；

按住shift可進行加選；alt減選

Ctrl+2鎖定對象；ctrl+alt+2取消鎖定；

Ctrl+3隱藏對象；ctrl+alt+3取消隱藏；

Ctrl+G編組；

雙擊選取工具，可以彈出對象或者圖案的移動屬性；

使用選擇工具，按住alt鍵，實現(xiàn)對象復(fù)制；

使用直接選擇工具時，按住shift+方向鍵可實現(xiàn)斜切的效果；

選中直接選擇工具時，對錨點進行編輯；

Crtl+D實現(xiàn)再制

矩形工具（矩形、圓角矩形、橢圓、多邊形、星形、光暈工具）；

直線工具（直線、弧線、螺旋、網(wǎng)格、極坐標工具）

Ctrl+tab在窗口之間切換；

繪制圖形后，不退出該工具，單擊可以查看其屬性；

按住ctrl+shift+a取消全選；

繪制矩形等圖形時，同時按住空格鍵可讓圖形凍結(jié)，進行位置的調(diào)整；

繪制矩形等圖形時，同時按住波浪號鍵，可以實現(xiàn)圖形的復(fù)制；

繪制多邊形，星形，螺旋線時，同時按住方向鍵，可以改變多邊形的邊數(shù)；

繪制多邊形，星形時，同時按住shift鍵，可以約束多邊形的角度；

繪制多邊形，星形時，同時按住ctrl鍵，可以調(diào)整其尖銳度；

繪制多邊形，星形時，同時按住shift和alt鍵，可以恢復(fù)多邊形，星形；

使用光暈工具時，先拖到畫出中心，再拖到畫出環(huán)形；

使用光暈工具時，按住方向鍵來控制其射線，按住ctrl鍵，控制光環(huán)與中心的位置； 使用旋轉(zhuǎn)工具時，按住alt鍵，在想要的中心點處單擊即可定位中心點；

剪切蒙版：ctrl+7；

反轉(zhuǎn)剪切蒙版：ctrl+alt+7；

新建畫筆：繪制需要的圖像，直接拖到畫筆面板即可；

繪制網(wǎng)格工具和極坐標工具時，可以用方向鍵來控制多少，或者X或C來控制線條的位置； 魔術(shù)棒工具，套索工具

魔術(shù)棒工具，使用時可以設(shè)置；套索工具，可以選中一些錨點；

鋼筆工具

使用鋼筆工具時，按住shift畫水平、垂直、45度直線；

使用鋼筆工具時，按住ctrl臨時切換到選擇工具；

使用鋼筆工具時，按住alt臨時切換到直接選擇工具；或者按住alt，刪除控點，可實現(xiàn)轉(zhuǎn)換錨點；

使用鋼筆工具時，按住shift可臨時控制，添加或者刪除命令；

第二篇：AI 學(xué)習(xí)筆記

1,AI是專業(yè)矢量繪圖軟件。

2，AI默認存儲格式只有幾種（AI，AIT,PDF等）若要存為其他格式必須以導(dǎo)出的方式（可導(dǎo)出為jpg,psd登格式）。3，恢復(fù)功能可以將素材恢復(fù)到編輯前文件（快捷鍵F12）4，按ctrl+z鍵n次可以將文件還原到n次步驟前的狀態(tài)。Ctrl+n 新建ctrl+o 打開ctrl+w 關(guān)閉當前文件 ctrl+q退出軟件

ctrl+u 智能參考線 ctrl+”網(wǎng)格 ctrl+alt+;鎖定參考線

第三篇：學(xué)習(xí)ai

學(xué)習(xí)ai、ei、ui

一、教學(xué)目標：

知識與技能：

1、學(xué)會ai、ei、ui三個復(fù)韻母和它們的四聲，讀準音，人情形。

2、觀察ai、ei、ui在四線三個中的位置。

3、正確地拼讀ai、ei、ui組成的音節(jié)。

過程與方法：

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。由對單韻母的復(fù)習(xí)自然地過渡到本課復(fù)韻母的學(xué)習(xí)。

2、合作學(xué)習(xí)，游戲鞏固。讓學(xué)生在生動有趣的故事中發(fā)現(xiàn)特點，正確掌握。以領(lǐng)讀，跟著讀的形式讓學(xué)生鞏固所學(xué)拼音。

情感、態(tài)度與價值觀：

體會到學(xué)習(xí)漢語的樂趣，提高與別人合作學(xué)習(xí)的積極性。

二、教學(xué)重點與難點：

重點：看圖說話。讀準ai、ei、ui三個復(fù)韻母的音，記住字形。

難點：ai、ei、ui的標調(diào)。

三、課型、教學(xué)課時數(shù)：

新課、第一課時

四、教學(xué)方法：

朗誦和引導(dǎo)教學(xué)法

五、教學(xué)手段：

拼音卡片、動物圖片。

六、教學(xué)過程：

（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

1、復(fù)習(xí)六個單韻母。

2、單韻母是一個字母讀一個音。把兩個單韻母合起來讀一個音。今天我們就要開始學(xué)習(xí)復(fù)韻母。

（二）探求新知。

1、看圖說話。

1）出示白兔、烏龜、梅花鹿、小狗、大象的動物圖片貼在黑板上。講述：聽說孩子們又要學(xué)習(xí)新知識，這些小動物們也高興的跑來湊熱鬧。

2）看看都來了誰？（聽學(xué)生回答）把音節(jié)卡片貼在動物圖片旁。

3）看圖說話。

（1）創(chuàng)設(shè)情境：孩子們聽過? 龜兔賽跑?的故事？今天我們來新編“龜兔賽跑”。

（2）小組交流。

（3）全班匯報。要求用上圖旁卡片的詞語。

2、學(xué)習(xí)韻母ai、ei、ui。

1）出示音節(jié)卡片，你能從這些音節(jié)中找出新朋友嗎？

生合作尋找出ai、ei、ui三個新音節(jié)。引出ai、ei、ui的學(xué)習(xí)。

2）今天我們就來學(xué)習(xí)ai、ei、ui。

（1）出示卡片ai、ei、ui。問：這幾個復(fù)韻母是由那兩個字母組成的？

（2）教師示范發(fā)音，邊發(fā)音邊講解：發(fā)ai時，先發(fā)a，口張大，緊接著舌頭的位置向i的位置移動，合成ai的音；發(fā)ei時，先發(fā)e，口形是偏偏的，然后慢慢地向i滑音，合成一個音ei；ui也是這樣的。

（3）同桌互讀，互相看口形，糾正讀音。

（4）指名讀，教師正音。

（5）記憶字形。教學(xué)生編順口溜，a在前i在后，a、i一起aiaiai…….（6）學(xué)習(xí)ai、ei、ui的四聲。

復(fù)韻母和單韻母一樣，也有四聲，可復(fù)韻母有兩個字母，標調(diào)調(diào)在誰頭上呢？引導(dǎo)學(xué)生觀察一下聲調(diào)的位置，指名發(fā)音，教師編順口溜幫助記憶；有a在，給a戴；l、u并列標在后。

3、學(xué)習(xí)ai、ei、ui的拼讀。

1）出示三個把小扇，拼讀音節(jié)。

2）自己拼一拼這些音節(jié)。

3）指名拼讀。

（三）鞏固練習(xí)。

第四篇：學(xué)習(xí)筆記

我們的福音——“厲行節(jié)約，反對浪費”有感

好客中國人，設(shè)宴必有剩?！边@是流傳在中國大部分地區(qū)的陳規(guī)陋習(xí)?？腿俗吆?，主家只有滿桌的剩菜、剩飯、剩酒，才能充分表達主人那顆虛榮的待客之心。席間末了，本來都吃不下了，主人還要吩咐家人、隨從再做上或點上幾個菜，高度顯示自己的盛情款待。結(jié)果，吃不了幾口就得剩掉，害的全家人不情愿地吃上好幾天剩宴，或者倒掉。公務(wù)招待更是肆無忌憚，浪費現(xiàn)象非常嚴重，不知一年要浪費掉多少個億？還有婚宴，每桌能吃掉三分之二的食物就不錯了。有時我就不明白，中國人怎么就那么死要面子活受罪呢？要想真正杜絕中國式“剩宴”，需要每個人的努力！

李紳《憫農(nóng)二首》中的一首：“ 鋤禾日當午，漢滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首通俗易懂的詩，在中國已經(jīng)流傳了兩千多年，連三歲孩童都耳熟能詳?shù)贡橙缌鳎渲泻馊巳私灾?提示人們：珍愛勞動成果，愛惜糧食?？蓪嶋H情況又如何呢？中國浪費無度，全球聞名。據(jù)報道：全國一年僅餐桌上浪費的食物可以供兩億人吃一年，數(shù)字相當驚人。一切來之不易，消費者浪費的是錢財，可“被浪費物”中包含的是辛苦、勞動、價值。資源是屬于全人類的，白白浪費掉實在可惜，還嚴重污染了環(huán)境。

黨的十八大以來，“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”像一股徐徐春風(fēng)，吹遍祖國大地，傳入每一個人的心田。反對舌尖上的浪費，光盤行動,堅決反對講排場比闊氣、堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，已逐漸成為國人的實際行動。中國有13多億人口，如果每個人都節(jié)約一滴水、一度電、一點油，餐桌上沒有了浪費，那么，中華民族的文明程度將會有一個質(zhì)的飛躍。不管是公款、私款消費，勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)都不能丟。艱苦樸素的好習(xí)慣，如果每個人能堅持一輩子的話，也算對人類的可持續(xù)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻，也能對得起自己的子孫后代。

人無儉不立，家無儉不旺，黨無儉必敗，國無儉必亡。愿十八大后的“厲行節(jié)約，反對浪費”之風(fēng)，在中華大地蔚然成風(fēng)，給全國人民帶來福音。

讀《厲行節(jié)約反對浪費》和《論群眾路線》心得體會

根據(jù)單位的統(tǒng)一安排，我采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)的方式，系統(tǒng)地閱讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》。掩書而思，有對黨未來的憧憬，有對幸福生活的向往，但更多的是對現(xiàn)實問題和個人肩負責(zé)任的思考。

一、關(guān)于《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》的讀后感

我們是幸福的一代，沐浴在改革開放的春風(fēng)中，我們的生活不愁吃穿，無憂無慮，可與此同時，浪費現(xiàn)象也日益嚴重，致富思源，富而不忘節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國自古以來就有“儉，德之共也；侈，罪之大也?！焙汀皟€以養(yǎng)德”的良訓(xùn)。培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗的高尚品德。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。多少年來，在中國社會發(fā)展的各個時期，艱苦樸素、勤勞節(jié)儉都作為一種被社會普遍認同的傳統(tǒng)美德，得到倡導(dǎo)、保持和發(fā)揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。毛主席曾經(jīng)說過：“貪污浪費是極大的犯罪！”我們不能做罪人，我們要愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。讓我們?yōu)榱怂?，為了公司，也為了自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行節(jié)約，反對浪費。劉少奇在中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會上的政治報告上指出:在一切企業(yè)中，在一切國家機關(guān)中，在整個社會生活中，都必須繼續(xù)提倡節(jié)儉，克服浪費。浪費在任何時候都是妨礙生產(chǎn)的發(fā)展和社會的改善的。我們的建設(shè)開在開始，我們更應(yīng)當積累每一元的建設(shè)資金并且加以最有效的使用而奮斗?！趦€建國、勤儉辦企業(yè)、勤儉辦一切事業(yè)，這是我們黨建設(shè)社會主義的長遠方針。我們公司也需要這樣的原則方針，勤儉節(jié)約、反對浪費、嚴于律己、廉潔奉公、克服一切困難，把每一元錢都用在最有效的建設(shè)上，降本增效，提升公司核心競爭力。

二、關(guān)于《論群眾路線——堅持黨的群眾路線，加強和改進新形勢下的群眾工作，是黨的十六屆四中全會《決定》的要求。群眾路線是黨的根本工作路線、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，是黨的歷史經(jīng)驗的總結(jié)，深刻體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。群眾路線集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，對黨的鞏固和發(fā)展有著重要的理論和實踐意義。要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當前加強和改進黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求我們要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

通過對《論群眾路線——重要論述摘編》的學(xué)習(xí)我也認識到我們共產(chǎn)黨員要做好本職，服

務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中，認真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務(wù)求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空！要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。

通過對以上兩本書進行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，使我認識到深入貫徹落實十八大精神、改進作風(fēng)、走密切聯(lián)系群眾路線、厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要性和迫切性。我們?nèi)w黨員應(yīng)該不斷增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識，自覺做到秉公執(zhí)政、勤政廉潔、情系民生、維護民利、凝聚民心。

作為共產(chǎn)黨員的我，更應(yīng)該用黨員的標準來衡量自己，更應(yīng)該用黨員的標準來要求自己，更應(yīng)該形成艱苦奮斗的良好風(fēng)氣，起到先鋒模范作用。時刻記?。骸捌D苦奮斗，事業(yè)必成；貪圖享受，自毀前程”，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到吃苦在前、享受在后，做到勤奮工作、廉潔奉公。

《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》讀后感《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》由中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室精心挑選各地區(qū)各部門在聯(lián)系服務(wù)群眾方面的典型經(jīng)驗和做法匯編而成，黨建讀物出版社于2013年6月出版。該書所列先進單位和個人，在聯(lián)系群眾的方式和方法上雖然不盡相同，但有一個共同點就是深入基層、深入群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，服務(wù)群眾，奉獻社會。在《經(jīng)驗做法選編》一書中，我最欣賞的是“丟掉官氣沾土氣，承接地氣聚人氣”——福建寧德堅持領(lǐng)導(dǎo)干部“四下基層”（領(lǐng)導(dǎo)干部下基層接訪、建立信訪接待、現(xiàn)場辦公、調(diào)查研究、政策宣講）工作制度?！八南禄鶎印惫ぷ髦贫仁敲芮新?lián)系群眾、傾聽民聲、改善民生的有效途徑，是干部接地氣聚人氣的真實表現(xiàn)，是各級干部踐行黨的群眾路線的有效載體，值得認真讀一讀。xx市委政策研究室是市委從事綜合性調(diào)查研究的工作部門，為市委市政府決策提供情況、依據(jù)和建議，組織或參與起草市委市政府的重要文件、文稿和報告，檢查、跟蹤政策貫徹執(zhí)行情況，向市委反饋信息，反映新情況、新問題、新經(jīng)驗等等，一樣離不開深入基層，要沾土氣接地氣，牢牢掌握一線的情況。

群眾利益無小事是由黨的宗旨決定的中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。

無產(chǎn)隊級政黨與其他政黨的本質(zhì)區(qū)別在于誰真正代表了最廣大人民的利益。包括資產(chǎn)階級政黨在內(nèi)的一些政黨都號稱他們代表著人民的利益，但這不是看誰怎么說，而關(guān)鍵是看怎么做。

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這一根本宗旨不僅貫穿于黨的一切活動中，體現(xiàn)在制定和執(zhí)行黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策上，而且體現(xiàn)在黨的工作始終堅持群眾路線上，體現(xiàn)在共產(chǎn)黨員的個人利益必須服從黨和人民的利益上。群眾利益無小事，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更是“三個代表”重要思想在實際工作中的體現(xiàn)。先進的生產(chǎn)力與先進的文化最終都要落實到一點，那就是把最廣大人民的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

第五篇：學(xué)習(xí)筆記（模版）

學(xué)習(xí)筆記

學(xué)習(xí)時間：2014年5月27日16：30—17：30

學(xué)習(xí)地點：CT遠程室

參加人員：醫(yī)技支部全體黨員

學(xué)習(xí)內(nèi)容：關(guān)于開展機關(guān)黨員“踐行三嚴三實、做合格人民公仆“村社區(qū)黨員”在黨愛黨“大討論活動的方案

三嚴三實主要內(nèi)容：

開展機關(guān)黨員“踐行三嚴三實，做合格人民公仆“大討論活動，教育和引導(dǎo)黨員干部真正理解”三嚴三實“的深刻內(nèi)涵和具體要求，并身體力行地加以實踐。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按原則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)。不以權(quán)謀私，公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為民清廉、正風(fēng)倡廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。對照”三嚴三實“要求，查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。

要求：

1、寫學(xué)習(xí)“三嚴三實“體會（寫在本上）

2、到網(wǎng)上看“第一書記“寫觀后體會（寫在本上）

本周內(nèi)完成！