第一篇：帶隊教師每天活動安排

根據(jù)教育局要求，結(jié)合實踐基地和參訓(xùn)學(xué)校實際情況，帶隊教師每天活動安排如下：

1、周一學(xué)生來實踐基地后，協(xié)助實踐基地班主任清點人數(shù)，并簽名。學(xué)生把行李放到公寓后馬上組織學(xué)生到禮堂開會，開完會后回公寓與實踐基地班主任共同指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

2、每天早晨組織學(xué)生上早操，下午4:20組織學(xué)生上操。

3、就餐時，帶隊教師提前20分鐘開飯，吃完飯后應(yīng)立即到餐廳指導(dǎo)學(xué)生就餐，學(xué)生吃完飯后，各帶隊教師到學(xué)生活動區(qū)域值班，負責(zé)學(xué)生活動安全。

4、課間時帶隊教師到學(xué)生活動對應(yīng)區(qū)域值班，和實踐基地班主任共同管理好學(xué)生的安全。

5、上下午上課前10分鐘組織學(xué)生整隊上課（每天兩次），上課時帶

隊教師應(yīng)深入到課堂了解學(xué)生的活動情況。

6、晚上學(xué)生活動時間，帶隊教師組織好學(xué)生到餐廳看電影，并和實踐基地班主任共同維護好秩序，活動期間不得離開。

7、學(xué)生就寢時，帶隊教師和實踐基地班主任共同清理好人數(shù)，維持好秩序，指導(dǎo)學(xué)生就寢。

8、周五中午學(xué)生上車前與實踐基地班主任共同清理好人數(shù)，并簽名。

9、學(xué)生有需請假的，帶隊教師不能私自放學(xué)生走，必須填寫請假條，并有帶隊教師、實踐基地班主任、帶班主任簽字后，家長來接才可放行并及時通知學(xué)管科。

東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實踐基地

2012.3 帶隊教師每天活動安排

第二篇：每天時間安排

12：00pm – 8:45am 睡覺及其他。每天晚上12點，我會準時睡覺，保證8個小時的睡眠。早上8點起床以后，我會用半個小時的時間收拾一下，吃個早餐，然后去圖書館自習(xí)。早上8點45準時做到書桌前復(fù)習(xí)；

8：45am-10:30am 這個時間段主要是背誦時間。中國考研，尤其是政治、專業(yè)課。有大量的名詞解釋、問答題要背，早晨的時候大腦是一個剛剛開機的電腦，運行速度非?？欤员M可能選擇在這個時候把該背的東西都背完。

10:30am-11am: 中間休息半個小時，走出圖書館，呼吸一下新鮮的空氣，聽聽音樂，看看秋日的陽光如此美好。坐在草地上讀一讀當(dāng)天的保持，美好的半個小時。

11:00am-12pm 復(fù)習(xí)英語。因為英語主要是背單詞和做題，剛好一套題或者一個單元的閱讀需要一個小時，那么這一個小時就非常有效的利用了，有了合適地事情，時間過得非常快，你根本不用看表，時間過得非常快。

12:00pm-1:30pm 午餐和午休。午餐一定要好好的吃一頓，考研的時候每個人都是“腦力民工”，最大感受就是一坐下來就餓了，所以中午一定要好好得吃一頓。吃完了之后再午休一個小時。

1：45pm-3：00pm 這段時間主要是復(fù)習(xí)自己最薄弱的科目。因為下午的時間是最完整的一個時間板塊，所以可以全身心的用這個完整的板塊復(fù)習(xí)薄弱科目。我當(dāng)時最薄弱的是新聞史，因為需要背的東西實在是多，所以我就每天下午集中突擊新聞史。理科考生需要考數(shù)學(xué)，這個時候也可以集中突破數(shù)序。

3：00pm-4:30pm 這個時候休息半個小時，還剩一個小時，建議做一些文字整理工作。比如我當(dāng)時會參照歷年考題給自己出專業(yè)課?？荚嚲?，將書中的重要名詞解釋還有問答題的答案整理地工工整整，這樣晚上可以請人給自己模塊，他/她來問問題，自己被給他/她聽。

4：30pm-6：30pm 這兩個小時是我雷打不動的運動和晚餐時間?？佳幸馕吨熳跁狼?，對眼睛和脊椎都非常不好。我知道我有同學(xué)考出頸椎病的。所以這兩個小時我會去健身房或者到操場跑步。今天跑步，明天就去做一些力量訓(xùn)練，交叉進行，即可以恢復(fù)肌肉，還可以保持很好的運動效果。想象一下安靜了一天，在健身房里或者是操場上揮汗如雨，然后洗一個澡，再好好的吃頓晚餐，那是多么幸福的感覺！當(dāng)然，女孩子不用進行力量訓(xùn)練，但是可以選擇一些其他的運動方式。

6：45pm-9:00pm 這又是一個非常寶貴的板塊復(fù)習(xí)時間。我之所以反復(fù)強調(diào)板塊復(fù)習(xí)時間，是因為，復(fù)習(xí)是一個漸漸投入的加速度過程。非常忌諱剛剛熟悉了一個科目，又跳到另外一個科目，這樣效果會非常差。這就好像火車一路反復(fù)的停和換車道，會非常影響速度。因為每一次重新提速有需要很多的時間。

9:00 pm-10:00pm 這個時候是一天總結(jié)的時候。沒有總結(jié)的一天是不完整的一天。我的方法是把自己整理的大量的文字內(nèi)容背誦一遍，然后找自己的考研伙伴，互相提問互相背，這樣可以迅速鞏固今天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，為今天劃上一個完美的句號。

10：00 pm-12：00am 復(fù)習(xí)了一天了，這兩個小時屬于自己。你可以看一集你最喜歡的偶像劇，我當(dāng)時看的是《愛在哈佛》，每次看了以后就被男女主人公的跌宕起伏的愛情感動的熱血沸騰，看完以后覺得哈佛是我的下一個夢，雖然這個夢想在當(dāng)時看來就是一個根本夠不著的幻想。但是我提醒自己先從今天開始，我要一步一步的去靠近。后來我在考GRE的時候，沒什么可以看的了，只有湖南電視整天在放《大長今》，當(dāng)時覺得大長今和閔政浩的命怎么這么苦，和我有的一拼，但是他們最后依然很幸福，苦盡看來。所以這樣一想，我第二天又動力十足。除了偶像劇，你也可以看一些勵志的書。我在之前的文章中提到過，我當(dāng)時最喜歡看的就是王輝耀的《我在東西方的奮斗》、楊瀾的《憑海臨風(fēng)》這些書。他們的經(jīng)歷告訴我，人生的這本書是靠你自己去寫的，付出的越多，這本書就會越精彩。我喜歡讀成功人士的傳記，我去讀他們的故事，分析自己和他們的差距，才能更加有動力。

考研的那幾個月我脫胎換骨了一遍，每天堅持這樣一個復(fù)習(xí)計劃，既快樂有充實。當(dāng)勤奮成為習(xí)慣的時候，一切就不再痛苦。我總結(jié)出來了一個結(jié)論：什么是大學(xué)的幸福？幸福就是每天早上起床覺得今天很忙，每天晚上睡覺，覺得今天很充實。什么是大四畢業(yè)前幸福？幸福就是收到錄取通知書后給父母或者朋友打電話，然后輕輕松松的享受大四最后的時光或者是拿著一份沉沉的簡歷，有很多公司來找你，說來我們這兒工作吧，你學(xué)會微笑的拒絕。

青春對于每一個人而言都只有一次，如果有夢，就一定不要讓這個夢夭折，主動規(guī)劃的青春，才可以讓生命驕傲和自豪的綻放。0

第三篇：帶隊教師總結(jié)

指導(dǎo)教師：張智善

為了創(chuàng)新中職教育模式、開拓學(xué)校發(fā)展新局面，加強我校工業(yè)分析與檢驗、西部礦業(yè)、魯豐等專業(yè)學(xué)生的實際操作能力與水平，提高學(xué)生的專業(yè)理論與實踐能力，鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，經(jīng)甘河工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)校委會研究并與蘇州協(xié)緣人力公司合作協(xié)商，決定帶領(lǐng)我校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)和西部礦業(yè)、魯豐等專業(yè)學(xué)生赴浙江嘉興日本電產(chǎn)進行了為期6個月的學(xué)習(xí)和實踐。此次實習(xí)順利結(jié)束并獲得了巨大成果，但由于經(jīng)驗缺乏也反映出我們還有諸多改進之處。我作為此次實習(xí)帶隊老師之一，現(xiàn)將本次實習(xí)工作做如下總結(jié)：

一、實習(xí)總體情況介紹

此次實習(xí)為期6個多月，我在1月12日接劉君老師的班。主要分四部分內(nèi)容：往返旅途，日本電產(chǎn)實習(xí)，了解內(nèi)地自然、人文景觀、實習(xí)學(xué)生68名。

二、實習(xí)表現(xiàn)與收獲

此次實習(xí)獲得圓滿成功，達到了外出實習(xí)的預(yù)期目的，學(xué)生獲得的長足發(fā)展，同時也為學(xué)校贏得了良好聲譽。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、增長見識，開拓視野。此次實習(xí)對很多學(xué)生來講都是第一次長時間長距離外出，第一次走出大山面朝大海，第一次走出中職校園走進大城市、走進現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)，開拓了學(xué)生視野，增長了學(xué)生見識，進一步了解了什么是社會。

2、集體意識增強，學(xué)校認同感增強。此次實習(xí)，四個班級學(xué)生集體外出，學(xué)生之間相互照應(yīng)，共同勉勵，師生關(guān)系進一步融洽，集體意識進一步增強。此次實習(xí)期間，學(xué)生非常注意自己的形象，自覺

也要堅持！對學(xué)校的認同感空前增強。

3、學(xué)生意志增強，學(xué)會了吃苦，學(xué)會了感恩。實習(xí)，對學(xué)生來講是一種毅力的磨練。通過實習(xí)，學(xué)生學(xué)會了吃苦，學(xué)會了堅強，也學(xué)會了感恩?？吹綄W(xué)生用自己的工資為父母買紀念品，我們的心情是復(fù)雜的。

4、明確了職業(yè)方向，堅定了學(xué)習(xí)信念。通過此次實習(xí)，使學(xué)生對未來職業(yè)有了更清醒的認識，也對學(xué)生進行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育。同時也為學(xué)生今后的學(xué)校學(xué)習(xí)做了鋪墊，學(xué)生明白了文化理論學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

5、創(chuàng)新了中職生教育模式，開辟了學(xué)校發(fā)展新途徑?！肮W(xué)交替”是中職生培養(yǎng)的良好模式，學(xué)校理論與社會實踐有機結(jié)合，既鞏固了學(xué)生基礎(chǔ)理論，也鍛煉了學(xué)生動手操作能力，真正提高了學(xué)生的生存本領(lǐng)，達到了教育的本質(zhì)任務(wù)，也為我校今后外出實習(xí)積累了寶貴經(jīng)驗，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展開辟了新的途徑。

三、實習(xí)管理經(jīng)驗

此次實習(xí)獲得圓滿成功，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事前的精心考察以及與合作中介公司的周密協(xié)商，離不開學(xué)校實習(xí)前的各項精心準備與周密安排，離不開實習(xí)帶隊老師和帶隊領(lǐng)導(dǎo)的認真負責(zé)。此次實習(xí)，為我們積累了寶貴的外出實習(xí)經(jīng)驗：

1、與合作單位的協(xié)商一致是順利實習(xí)的前提；

2、實習(xí)前的周密安排與準備是順利實習(xí)的重要保證。此次實習(xí)，無論學(xué)校還是老師以及學(xué)生和家長都做了充分準備。實習(xí)計劃以及實習(xí)預(yù)案的制定，實習(xí)紀律的制定及實習(xí)紀律保證書的簽訂，學(xué)生基本信息的采集（身份證號碼、學(xué)生及家長聯(lián)系方式、學(xué)生以往病史及近

員，學(xué)生車票的提前預(yù)定及車輛的安排等都是實習(xí)前的必需準備。

3、實習(xí)期間安全高于一切。安全包括學(xué)生財產(chǎn)安全，乘車安全，人身安全。實習(xí)期間任何小事都是大事，任何細節(jié)都不容忽略。外出實習(xí)必須隨時清點學(xué)生人數(shù)，按時集合學(xué)生隊伍。此次實習(xí)一個小哨子為我們集合學(xué)生提供了很大便利，同時小組管理也發(fā)揮了重要作用。

4、及時了解學(xué)生動態(tài)，及時處理學(xué)生問題。帶隊老師每天深入車間、宿舍，深入學(xué)生群體，與實習(xí)單位及學(xué)生及時交流與溝通，出現(xiàn)情況及時處理等都為實習(xí)的順利進行提供了重要保證。實習(xí)期間必須第一時間掌握學(xué)生的情況，哪怕是一個學(xué)生的情緒校波動，如果得不到及時處理，很可能引起整個實習(xí)隊伍的大波動；一個學(xué)生的小噴嚏，可能引發(fā)整個實習(xí)隊伍的大感冒。

5、思想工作要提前做，集體問題要面向集體做。

6、任何工作都要圍繞學(xué)校利益和學(xué)生利益去做。

7、實習(xí)期間發(fā)生問題首先要做好學(xué)生思想工作，然后再爭取家長工作。學(xué)生發(fā)生較大問題時，確有必要時盡快通知家長知情。

8、實習(xí)結(jié)束要通過大會總結(jié)和表彰獎勵等形式對學(xué)生做好正面教育和正面宣。

9、實習(xí)結(jié)束后學(xué)生要對整個實習(xí)過程做出總結(jié)，從學(xué)習(xí)和發(fā)展的角度認識實習(xí)。

四、需要今后改進的地方：

本次實習(xí)進程基本順利，取得了一定成績，但由于我們經(jīng)驗不足，仍有一些地方需要我們改進，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、要改變中職生的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，適當(dāng)擴大專業(yè)課比例和活動課比例；

2、中職生專業(yè)的設(shè)置與外出實習(xí)單位的選擇需要進一步優(yōu)化；

3、加強對中職生職業(yè)規(guī)劃教育，加強對職業(yè)和社會的正確認識；

4、完善中職生考核制度，將實習(xí)納入日常教學(xué)與考核；

5、外出實習(xí)學(xué)生的篩選（年齡、紀律）和實習(xí)前思想動員需要進一步到位；

6、要將中職生外出實習(xí)制度化，常規(guī)化，并加大宣傳力度，獲得學(xué)生、家長以及社會最廣泛的支持與響應(yīng)；

總的來講，此次實習(xí)比較順利，取得了圓滿成功。拓展了學(xué)生視野，磨練了學(xué)生意志，明確了職業(yè)方向，為學(xué)校的發(fā)展開辟了一條道路，為學(xué)校贏得了良好聲譽，也為我們今后實習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗。我們還有很多需要改進的地方，今后還有很多路需要探索。

2015年03月31日

帶隊教師：張智善

第四篇：帶隊教師工作總結(jié)

篇一：教師帶隊工作總結(jié)

實習(xí)帶隊工作總結(jié)

吳艷敏

一 基本情況

1、企業(yè)基本情況

旺順閣以“旺順閣，我們的家”作為企業(yè)文化內(nèi)容，將“以顧客為中心，視顧客為老板”作為企業(yè)經(jīng)營理念，營造了一種和諧溫暖的企業(yè)文化。在企業(yè)運作和員工管理方面，企業(yè)有嚴格的管理體制，同時很注重員工的福利待遇。企業(yè)給所有員工辦理了醫(yī)療保險，實行獎金制；每年組織員工旅游一次，按期組織豐富的活動，充實了員工的業(yè)余生活；企業(yè)定期對員工進行滿意度調(diào)查，不斷完善企業(yè)管理體制。從企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)到中層管理人員再到普通員工，整個管理和溝通的渠道順暢，工作效率較高。

2、學(xué)生基本情況

二 作為帶隊老師，我的主要工作和職責(zé)如下：

1.幫助學(xué)生快速適應(yīng)工作和生活環(huán)境。帶學(xué)生找到附近的銀行、醫(yī)院、超市等，熟悉附近的公交、地鐵路線。2.負責(zé)實習(xí)生的思想教育工作。經(jīng)常了解實習(xí)生的思想情況，進行思想教育，及時請示匯報和處理實習(xí)工作中發(fā)生的問題。由于學(xué)生都是第一次走上工作崗位，有時候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題，再加上工作時間比較長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴格，致使一部分學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動，為此，我經(jīng)常和學(xué)生一起像朋友一樣聊天，加強和學(xué)生的溝通和交流，及時的了解他們的思想動態(tài)，幫助化解相關(guān)矛盾，穩(wěn)定學(xué)生的情緒。

3.充當(dāng)學(xué)生、公司和家長之間的紐帶。在做好學(xué)生思想工作的同時，及時的向公司管理層反映學(xué)生的思想動態(tài)，調(diào)解學(xué)生和個別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾，通過多方溝通穩(wěn)定好學(xué)生的情緒。回應(yīng)學(xué)生家長各方面的咨詢，及時向家長反饋學(xué)生的工作和生活情況。

4.密切關(guān)注學(xué)生的安全問題。

因為酒店下班時間晚，學(xué)生晚上有外出聚餐、溜冰、唱歌等現(xiàn)象，每個店安排組長負責(zé)及時匯報學(xué)生的動態(tài)，打電話催促晚歸的學(xué)生，不定時查寢。所帶學(xué)生大部分是女生，安全問題尤為重要，我經(jīng)常與學(xué)生聊天，關(guān)注是否有談戀愛的現(xiàn)象，找有這種跡象的學(xué)生交談，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，并與學(xué)生家長交流溝通，取得家長的配合教育。

三 實習(xí)過程及情況

（一）通過實習(xí)，學(xué)生得到了快速成長

首先是工作意識的提升，對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一。通過酒店組織的培訓(xùn)和平時部門的強化練習(xí)，鍛煉了他們的服務(wù)意識，學(xué)會了用標準的禮儀禮貌待客；其次是工作水平的提升，經(jīng)過酒店實習(xí)，使他們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此，對于客人的要求，要盡全力去做到，盡管有些要求不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫助尋求其他解決方法；再次是體驗社會工作的艱辛，讓學(xué)生感受到了生存的壓力以及父母的不易，學(xué)生不再像在學(xué)校時那樣任性，逐漸成熟懂事起來了。頂崗實習(xí)拓展了學(xué)生的知識面，擴大了與社會的接觸面，增加了學(xué)生在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高了他們各方面的能力。

（二）學(xué)生工作狀態(tài)及分析

經(jīng)過半年的實習(xí)生活，學(xué)生從最初的陌生、緊張到逐漸熟悉，再到熟練，現(xiàn)在所有的學(xué)生都能夠熟練的完成自己職責(zé)內(nèi)的工作。并且，學(xué)生們的工作得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致認可，大部分學(xué)生現(xiàn)在都堪稱為“頂梁柱”了。但是，“完美”一詞是用來鞭策人們的，雖然學(xué)生們有很多值得肯定的地方，但也有一些不足的之處。

（1）良好的表現(xiàn)： 1.學(xué)生分到分店后都有師傅帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠虛心向老員工學(xué)習(xí)，聰慧 勤快，尊重管理人員和老員工，服從管理人員的安排，遵守企業(yè)規(guī)章制度。

2.大部分學(xué)生能夠迅速熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)崗位要求，多數(shù)學(xué)生短期學(xué)習(xí)后能夠獨立看臺，一部分學(xué)生在師傅帶領(lǐng)學(xué)習(xí)一周左右就開始獨立看臺，服務(wù)得到客人認可。部分學(xué)生有暑期實習(xí)經(jīng)驗，能夠很快適應(yīng)工作，大部分學(xué)生具有吃苦耐勞的精神。

3.同學(xué)之間以誠相待，相互幫助，團結(jié)友愛。

（2）存在的問題： 1.學(xué)生不愿意溝通或者不善于溝通，遇到問題總是選擇逃避或者要求更換崗位、調(diào)換分店。學(xué)生的人際交往能力有待提高，與老員工及管理人員的相處有待改進。

2.少數(shù)學(xué)生因為缺乏吃苦耐勞的精神、承受能力和自我調(diào)節(jié)的能力較差，工作和生活中出現(xiàn)一點點困難就容易情緒波動。

3.少數(shù)學(xué)生對頂崗實習(xí)期間自身的發(fā)展目標不明確，缺乏恒心和毅力，有做一天和尚撞一天鐘的想法。

四、建議

1.服務(wù)行業(yè)人際交流尤其重要，但大部分學(xué)生不愿意溝通或者不善于溝通，給工作帶來了很多麻煩，在校期間有必要針對服務(wù)行業(yè)的學(xué)生開設(shè)溝通交流、禮儀禮節(jié)等方面相關(guān)的課程。

2.酒店專業(yè)學(xué)生有必要增加服務(wù)客人的實場練習(xí)。因為沒有服務(wù)客人的經(jīng)歷，學(xué)生開始工作時看到客人都很緊張，不敢與客人說話，甚至手腳哆嗦。人上一百，種種色色，學(xué)生在實習(xí)過程中會遇到各種各樣的客人，他們具有不同的特點、不同的素質(zhì)，學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對，只有在實戰(zhàn)中才能增強經(jīng)驗，客人是學(xué)生服務(wù)的主要對象，因此學(xué)校學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)學(xué)生與客人的溝通交流能力、應(yīng)變能力十分重要。

3.加強職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)。學(xué)生對頂崗實習(xí)期間自身的發(fā)展目標不明確，缺乏恒心和毅力，在熟悉工作環(huán)境之后，感覺工作內(nèi)容枯燥，產(chǎn)生厭倦情緒，以致喪失了工作的積極性，部分學(xué)生有做一天和尚撞一天鐘的想法。

如今，為期六個月的帶隊生活已經(jīng)結(jié)束，回顧所走過的路程，對我以及我們的學(xué)生而言那是一個銳變的過程。艱辛和苦難同在，喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開始，在喜悅和成長中結(jié)束。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練，第一次他們真實的面對了社會，面對了生存，許多人曾留下了淚水，許多人曾想過放棄，但值得慶幸的是，最終他們用堅強和信心面對了生活、面對了工作。如今，他們依然努力在自己的崗位上。這次帶隊的這段時光是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月，帶隊工作雖有苦澀，但卻從各方面讓我自身得到了提高，是這份工作讓我體會到了，作為一名教師還有另外一種全新的工作狀態(tài)，讓我體會到了做一名帶隊老師是需要具備那么多的東西，包括高度的責(zé)任心和一定的心理承受能力。作為我個人而言，還有很多欠缺的地方，需要不斷努力學(xué)習(xí)和思考，我堅信不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)會讓我走的更遠。這次帶隊實習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多社會知識，我會將這一段經(jīng)歷銘記，讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的財富。

實習(xí)帶隊工作總結(jié)

趙雪蓮

2010年12月15日，09酒店服務(wù)與管理班的36名同學(xué)們終于盼到了前往北京淮揚村餐飲公司實習(xí)的日子，大家都歡呼雀躍。但是我們經(jīng)常說：“想法是美好的，現(xiàn)實是殘酷的”，同學(xué)們懷著對美好天堂的向往前來，但是在到達北京入住酒店宿舍兩三天之后，同學(xué)們的美好心情慢慢掉入谷底，有學(xué)生感嘆：“如果再給我一次選擇的機會，我愿呆在學(xué)校，再也不出來”。或許這樣的說法是有些夸張，但是培訓(xùn)的枯燥和工作的勞累，作為一個剛剛走出校門的學(xué)生來說確實有些無法接受。而半年之后當(dāng)我們實習(xí)結(jié)束時，同學(xué)們已經(jīng)褪掉了學(xué)生的羞澀和稚嫩，變成了真正的酒店行業(yè)老員工。作為此次實習(xí)的指導(dǎo)老師，陪同學(xué)們一路走來，我也是感觸良多：

一 基本情況

1、企業(yè)基本情況

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。因此先談淮揚村。淮揚村是一家以餐飲為主要經(jīng)營項目的企業(yè)，現(xiàn)已涉足商務(wù)酒店業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)。公司總部設(shè)在江蘇淮安，北京為其主要發(fā)展方向，現(xiàn)在北京已有十家分店和一家商務(wù)酒店。

淮揚村整體的文化氛圍以“家”為核心，重在營造一種集體和諧的企業(yè)軟文化。在企業(yè)運作和員工管理方面，人性化的理念體現(xiàn)的非常明顯。從企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)到中層管理人員再到普通員工，整個管理和溝通的渠道順暢，沒有斷層。再者，淮揚村長期與學(xué)校合作，企業(yè)80%的員工都是來自于有合作關(guān)系的學(xué)校。并且企業(yè)每一年都會從新學(xué)生中選拔優(yōu)秀人員作為儲備管理人員甚至直接破格提拔為中層管理者。這樣對于我們的實習(xí)學(xué)生來講就有兩個方面的好處：一是老員工排斥新員工的現(xiàn)象比較少，因為同事都是年紀相仿的學(xué)生，有共同語言可以交流，相處起來就比較融洽。二是學(xué)生的上升空間大。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)非常重視實習(xí)學(xué)生的提升和管理。這里大概60%的中層管理人員是工作時間達1-3年的學(xué)生。而且很多都是宜昌城建學(xué)校的。有了這些模范和先例，學(xué)生可以清晰定位自己的奮斗目標，也就更能激發(fā)學(xué)生求上進的工作熱情。

2、學(xué)生基本情況

再說說學(xué)生管理這一塊。一共36名學(xué)生分到淮揚村，12月22日，覃芳容私自離開回到宜昌，因此現(xiàn)有35人在淮揚村。分散分配于8個分店。我在每個分店安排了一名同學(xué)為負責(zé)人，每天每店至少一條信息聯(lián)系，由于每個分店離得太遠，初步規(guī)劃為每周去一個分店看望學(xué)生。與各個分店的管理者處理好關(guān)系，從多個方面了解學(xué)生情況并及時解決 篇二：畢業(yè)實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)

****年*月**日，我?guī)ьI(lǐng)我院****08-1班的學(xué)生正式開始了他們的畢業(yè)實習(xí)階段。整整兩天的前期準備，我們一行**個人于*月**日下午**登上了前往**的航班，正式開始了前往內(nèi)地的畢業(yè)實習(xí)。

這次實習(xí)為期四周，于4月15日結(jié)束。對于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說，這次畢業(yè)實習(xí)尤為重要。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持、我們實習(xí)師生的共同努力下，這次畢業(yè)實習(xí)進行得很順利，收獲很大，但是同時也存在一些問題。現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：

一、實習(xí)總體情況介紹

這次實習(xí)共有**名學(xué)生參加，我和***老師帶隊。我們依次經(jīng)過了**、**、**、**四座城市，拜訪了四大城市的知名高校，主要以聽名師講座、參觀專業(yè)實驗室、同專業(yè)學(xué)生座談交流為主,參觀學(xué)習(xí)四大城市名勝古跡、歷史文物，各大名校校園文化為輔。內(nèi)容豐富，每位同學(xué)都受益匪淺。

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，為我們學(xué)校做了進一步的宣傳，同時 也為學(xué)校贏得了良好聲譽，更重要的是同學(xué)們對自己、對自己的專業(yè)以及對我們祖**親的歷史文化都有了更加客觀地認識。其中主要體現(xiàn)在三方面：

1、自身認識。在此次實習(xí)過程中，我們分別與同濟大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的座談交流會。在交流中，同學(xué)們各抒己見，熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃，也正是通過這樣的交流，我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的學(xué)生，鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲！

3、祖國文化的認識。在此次實習(xí)過程中我們給大家提供了一部分自由活動時間，并組織學(xué)生去參觀了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項活動，我們學(xué)生對祖國的歷史文化有了進一步的認識，意義重大。

三、實習(xí)中存在的問題與不足

本次實習(xí)進程基本順利，我們**個人互相幫助，不管是集體還是個人都取得了一定的成績，但仍有一些不足值得我們重視，主要體現(xiàn)在以下方面：

1、沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多，安全

問題尤為重要，所以沒有過多的給班干部放權(quán)和授權(quán)，導(dǎo)致班

里同學(xué)未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。

2、沒有提前建立嚴格細致的管理規(guī)定。參加此次實習(xí)的學(xué)生較多，由于沒有提前建立嚴格的考勤制度，很多活動都不能按照規(guī)定

的時間照常進行，導(dǎo)致時間未能充分利用。

總的來說，通過這次畢業(yè)實習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識，更重要的是考察了一個班集。對于大部分生長在**的孩子，這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng)，前往陌生而又充滿吸引力的發(fā)達城市。大家開拓眼界，增長見識，不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進步，總之這對大家來說是四年大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗！作為一名帶隊教師，我收獲更多，與前幾年帶隊實習(xí)相比，這一次更讓我難忘！我會認真總結(jié)此次工作，在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷充實自己，提高自己，爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中，把自己的工作做得更好！篇三：實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)

實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)

（2007級12班）

時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)實習(xí)一年了，在這一年里，有很多收獲，也有一些不足，現(xiàn)做以總結(jié)如下

一、實習(xí)使同學(xué)們將理論知識和實踐有機的結(jié)合

實習(xí)是將書本學(xué)的知識運用到實踐當(dāng)中，光是學(xué)會理論知識卻沒有實踐只是紙上談兵，經(jīng)過實踐檢驗的知識才是真知識，只有理論、實踐、再理論、實踐，不斷充實，不斷實踐，才能成為真正的人才。

二、實習(xí)豐富和加深了同學(xué)們熱愛醫(yī)藥事業(yè)的情感

過去，學(xué)生們覺得汽修工作簡單，對知識不求甚解，但是到了崗位工作后才發(fā)現(xiàn)工作程序并不像想像中那么簡單，工作中的錯誤讓同學(xué)們了解到汽修行業(yè)的復(fù)雜，加深了對行業(yè)道德的認識。

三、實習(xí)使同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛、共同進步

實習(xí)基地對同學(xué)們來說是一個陌生的環(huán)境，同學(xué)們要從“學(xué)生角色”迅速轉(zhuǎn)變成為“工人角色”，沒有大家的團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)愛，這個轉(zhuǎn)變是非常困難的，工作中誰生病了，大家都會幫忙，遇到搬搬抗抗，力氣大的同學(xué)多出點力，有的同學(xué)有困難，每個人都會伸出援助之手，都充分表達了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛、共同進步的心聲。

實習(xí)的過程是“痛并快樂著”，開始的一個月，學(xué)生的思想波動非常大，在工作的艱辛中遇到諸多在學(xué)校中沒有接觸到的東西，譬如飲食習(xí)慣的差異，復(fù)雜的人際關(guān)系的處理、緊張忙碌工作環(huán)境的適應(yīng)，讓學(xué)生感到現(xiàn)實與希望的落差大，一部分適應(yīng)能力差、自我調(diào)節(jié)能力不強、自身綜合素質(zhì)較差的同學(xué)就產(chǎn)生了離職甚至?xí)绻さ哪铑^。但是，經(jīng)過學(xué)校和指導(dǎo)老師的共同努力，此次的實習(xí)工作還是取得了很大的成績，實習(xí)生在工作崗位上的優(yōu)秀表現(xiàn)贏得了修配廠廠領(lǐng)導(dǎo)的認可。實習(xí)生們在工作中表現(xiàn)出的優(yōu)秀的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)為學(xué)院在實習(xí)合作單位建立了良好的聲譽。

通過實習(xí)也暴露出了很多不足，學(xué)生的專業(yè)服務(wù)技能薄弱，實踐能力、溝通能力差，團隊意識有待培養(yǎng)，學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏指導(dǎo)。希望通過本次實習(xí)積極探索工學(xué)結(jié)合的專業(yè)建設(shè)及課程教學(xué)改革方向，進一步推動校企合作。

帶隊教師：王君萍 2010年6月20日 篇四：實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)報告

實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)報告

指導(dǎo)教師：*** 我?guī)ьI(lǐng)12342班4名學(xué)生于2013年3月至2013年12月在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護實習(xí)。經(jīng)過歷時多半年的實習(xí)。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)鍛煉是理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為動手能力，向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)院各部門的的積極支持和師生的共同努力，學(xué)生鍛煉進行得很順利，取得了較好的成績，得到了廣大教職工的一致認可。

一、實習(xí)總體情況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的12342班共有4名學(xué)生。在每學(xué)期開始時講授一些校園網(wǎng)絡(luò)拓撲知識，多媒體硬件技術(shù)，電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護，直至最后，只要告訴學(xué)生什么地方有問題，學(xué)生自行即可處理。

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實習(xí)達到了預(yù)期目的，為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在實習(xí)過程中，學(xué)生都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，積極動手參與，我

們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的專業(yè)能力和溝通能力，普遍受到客戶（教職工）的好評。為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

三、組織管理

我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊教師，堅持不斷檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認為，只要帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，就能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

四、存在的問題與不足

本次實習(xí)進程基本.順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、在處理的問題當(dāng)中會遇到一些強電、攀高等高危作業(yè)。

2、在使用的學(xué)生當(dāng)中存在年齡、性別等不適的情況。

3、部分學(xué)生的溝通能力、接受能力、勞動承受能力有待提高。應(yīng)平時多進行一些思想教育。

4、學(xué)生涉及的實踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量，以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時可及時的進行排查、檢修。

5、培養(yǎng)的學(xué)生人數(shù)有一定的局限性，工作任務(wù)的數(shù)量達不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生都有上手操作的條件。建議本著讓學(xué)生鍛煉的目的進行社會實踐活動，義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。

總的來說,通過這次帶隊鍛煉，檢查和鞏固了學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，也培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認為本次帶隊達到了既定目的，鍛煉了自己，培養(yǎng)了學(xué)生，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習(xí)中反映出的問題，在今后的工作中不斷完善，提升水平，爭取把這種鍛煉方式延續(xù)下去，做的更好！篇五：帶隊教師工作總結(jié)

1.生活方面，學(xué)生宿舍非常分散，我系學(xué)生122人，共分到20多個宿舍，而且存在新老員工混住現(xiàn)象。給老師查宿舍帶來很大難題，不利于學(xué)生集合。

三、校外學(xué)生管理策略。

1.在校期間搞好學(xué)生動員工作，讓學(xué)生從思想上重視實習(xí)，知道實習(xí)的目的和意義，便于帶隊老師管理。2.提高帶隊老師待遇，在青島離家遠，對家庭照顧不到，學(xué)生工作難做，帶隊老師責(zé)任重大，而起帶隊老師沒有節(jié)假日，隨時都有可能學(xué)生有事。

3.搞好提前預(yù)防。對于打架，曠工、喝酒、抽煙、等違紀行為提前和學(xué)生講明，做到提前預(yù)防。

4.加強制度建設(shè)。在校外實習(xí)要有嚴格的學(xué)生管理制度，對違紀行為要嚴肅處理。

5.發(fā)揮班干部的作用，班干部要發(fā)揮帶頭作用和做好學(xué)生思想工作。

6、要加強和學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長做學(xué)生思想工作。

7.及時統(tǒng)計學(xué)生聯(lián)系方式和家長聯(lián)系方式，并及時更新。

總之，這是帶隊實習(xí)，總體上很圓滿，但也存在很多不足之處，吸取經(jīng)驗，爭取把工作越做越好，為山東交通技師學(xué)院貢獻自己的一份力量。

第五篇：帶隊教師職責(zé)

帶隊教師職責(zé)

1、早晨6:00上崗，晚上9:30離崗，按時值夜班。

2、給學(xué)生編組，落實小組長。

3、核實考生人數(shù)。

4、檢查考生準考證。

5、與學(xué)生同吃、同行，全天負責(zé)制。

6、及時解決考生問題。

7、嚴格控制考生喝涼水、吃西瓜等。

8、堅持在考點的帶隊教師室休息。

住宿管理制度

1、定室定床定人，保持整潔，愛護財物，不要弄臟床單等，損壞要賠償。

2、吃完飯后立即到住處休息，有事外出的考生必須向帶隊教師書面請假。

3、依次洗浴，在規(guī)定地方洗衣服。

4、不準點蚊香，督促賓館使用噴霧劑。

5、按消防通道有次序的疏散。不準吸煙。

6、不準大聲叫喊、播放音樂、隨意出出進進，特別是不要關(guān)門時聲音大。

7、吃飯不準湊錢買飲料，不準敲碗，到齊后文明就餐。

主要工作安排 1、6月13日下午3:00 檢查人數(shù)及學(xué)習(xí)、生活用品，接學(xué)生到縣城（石、班主任）安排住宿（陳、李、施）發(fā)準考證（石、姬）

采購生活用品和藥品（施、姬）5:00帶學(xué)生認考場（帶隊教師）2、6月13日晚上

加強學(xué)生安全教育（陳）和考風(fēng)考紀教育（李）結(jié)算收入賬目（帶隊教師）3、6月14日至6月16日上午 組織學(xué)生參加中考（帶隊教師）4、6月15日晚

結(jié)算食宿賬目（陳、施、姬）5、6月16日下午1:00 安排車輛從賓館送學(xué)生回學(xué)校（陳、班主任）

叮囑學(xué)生及時到家并向班主任報平安（不要到別的同學(xué)家或下塘游泳）、通知后期的查分及錄取事項（石、班主任）6、6月17日上午10:30 學(xué)生到學(xué)校領(lǐng)取中考答案，評估成績（石、班主任）

西卅店初中2012年中考應(yīng)急預(yù)案

一、總體目標

中考安全工作應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、專人負責(zé)、規(guī)范運作、預(yù)防為主、依法處置”的原則，切實加強對中考安全工作的管理與指導(dǎo)，從最大程度上杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、健全組織，明確職責(zé)

1、學(xué)校成立中考安全事故防范與應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，董世文同志任組長，陳長明、李生才同志任副組長，石延斌、施運軍、鄧永兵、楊東旭、丁誠、王文云等同志為成員，任務(wù)分解，責(zé)任到人。

2、分工

董世文負總責(zé)。陳長明第一責(zé)任人，主抓食宿管理等安全工作。李生才第一責(zé)任人，主抓紀律管理及突發(fā)事件等工作。石延斌、楊東旭、丁誠、王文云具體責(zé)任人，加強考生平時管理等工作。鄧永兵負責(zé)賬務(wù)。

3、制定帶隊教師包保制，住宿管理制度，安排夜間值班表、作息時間表等。

三、安全事故防范

1、安全教育。教育考生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，不制造危險，自覺遵守考試紀律和規(guī)則?？荚?/p>

結(jié)束返校后，要及時與家長聯(lián)系，確保每一名考生安全回家。

2、交通安全。聯(lián)系接送考生車輛時，嚴格審查其資質(zhì)，必須選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經(jīng)驗豐富、身體健康、技術(shù)過硬、熟悉道路情況的司機。要與承運單位簽訂責(zé)任書。要加強對接送考生車輛的監(jiān)管，每一輛車內(nèi)（第一輛由校長乘坐）必須有二名教師乘坐，落實“兩限”（限速度、限人數(shù)）監(jiān)管；要加強對學(xué)生上下車時的管理，培養(yǎng)考生文明乘車的習(xí)慣，要求考生待車停穩(wěn)后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。由食宿地往返考場，若步行，必須有專人帶隊，分班排好路隊，按交通秩序走人行道，看清兩頭過斑馬線。要教育學(xué)生上下樓不得擁擠，以防不測；并對學(xué)生進行緊急狀況下安全疏散演練。

3、食品飲水安全。要切實加強對考生進餐和飲水衛(wèi)生管理，要選派一名懂業(yè)務(wù)的骨干（陳長明），認真考察了解考生飲食衛(wèi)生安全情況，每天同監(jiān)督員一起與食堂工作人員同時上下班，不得出售涼菜、蛋炒飯、四季豆、豆?jié){、包子等容易引起安全衛(wèi)生問題的食品。若發(fā)現(xiàn)問題及時與定點衛(wèi)生監(jiān)督員溝通，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，督促整改，實行學(xué)生用餐衛(wèi)生監(jiān)督人員先嘗制

度，確?？忌嬍承l(wèi)生安全。同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。

4、消防安全。要實地標明疏散通道，對學(xué)生住宿的旅店（宿舍）內(nèi)的消防設(shè)施和消防通道要認真查看。要加強對考生防火、緊急逃生等消防演練和安全教育。

5、要對旅店實行封閉管理，防止學(xué)生意外出走，要安排專人負責(zé)大門保衛(wèi)，禁止閑雜人員和不法分子進入旅店，危害考生利益和安全。要加強夜間查寢，及時了解學(xué)生的健康狀況和心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。

四、事故處理程序

（一）、事故報告。實行24小時值班，嚴格執(zhí)行安全事故報告、零報告、有事報告制度。中考安全防范與應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室值班電話：4998848、4998838，劉章奎***。

（二）、事故應(yīng)急處置。發(fā)生安全事故時，應(yīng)按下列程序進行應(yīng)急處置。

①現(xiàn)場組織力量全力進行施救，立即向有關(guān)部門報告。交通（122）飲食（120）治安（110）消防（119）②積極組織資金，落實專人，進行妥善救治。③學(xué)校不得擅自與對方進行私了，要成立事故調(diào)查處理工作組，在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，依法處理。

五、責(zé)任追究

1、對玩忽職守、失職、瀆職、不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度，未認真履行工作職責(zé)，組織協(xié)調(diào)不力、推諉扯皮，措施落實不到位，造成嚴重后果的，要依據(jù)黨紀、政紀的有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)人員的責(zé)任。情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

2、對隱瞞不報、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報安全事故的，將依法追究相關(guān)人員責(zé)任，情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

西卅店中學(xué) 二O一二年六月十二日

夜 間 值 班 表

6月13日晚上9:00——6月14日上午6:00

石延斌、施運軍、王文云

6月14日晚上9:00——6月15日上午6:00

李生才、楊東旭、王文云

6月15日晚上9:00——6月16日上午6:00

陳長明、丁 誠、王文云

職責(zé)：

1、保持高度警惕，防火防盜。

2、清查各宿舍人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題并提出要求。

3、安排學(xué)生10:00準時休息，保持安靜。

4、事故處置辦公室電話（4998848、499838）

劉章奎主任（***）

交通（122）飲食（120）治安（110）消防（119）

作息時間表

起 床 5:30 早 讀 6:00早 餐 7:00上午出發(fā)時間午 餐 12:00午 休 1:00下午出發(fā)時間晚 餐 6:00活 動 7:00就 寢 9:30

—6:50 —7:30 —12:40 —2:00 —6:40 —9:00 7:40 2:20