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      學(xué)習(xí)“總干”精神心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 16:29:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)“總干”精神心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)“總干”精神心得體會(huì)

      內(nèi)蒙古河套水利工程建設(shè)監(jiān)理有限公司當(dāng)前正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,深入學(xué)習(xí)踐行“總干”精神,對(duì)于全面推進(jìn)公司建立智力服務(wù)平臺(tái)有著十分重要的意義?!翱偢伞本駜?nèi)涵豐富,其核心就是一個(gè)“干”字,“就是敢想敢干、齊心真干、大干快干、苦干實(shí)干、會(huì)干巧干、干成干好”,這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我市的重要體現(xiàn),是巴彥淖爾地區(qū)精神的突出代表,是河套人民的寶貴精神財(cái)富。

      歷史應(yīng)該追溯到1959年,11月開(kāi)挖總干渠,3萬(wàn)民工開(kāi)挖一條人工大河——二黃河,出土1796萬(wàn)方。1976年11月,15萬(wàn)人上總排干,出土2500萬(wàn)方?!??當(dāng)時(shí)施工條件很差,沒(méi)有機(jī)械,所有的土方都是用鐵鍬挖,用蘿頭擔(dān)??”“男女老少其參戰(zhàn),車(chē)載馬拉,肩挑背扛”。而就是在這種情形下這種生產(chǎn)力的條件下完成4296萬(wàn)方土的工程!一萬(wàn)方土展開(kāi)來(lái)相當(dāng)于土層一米厚的1.4個(gè)足球場(chǎng)那么大,我們的父輩生生的用他們的肉身扛出了一米高的60148個(gè)足球場(chǎng)!讀這些記錄,看這些數(shù)字,我仿佛看到我們的父輩們那場(chǎng)浩浩蕩蕩氣壯山河的會(huì)戰(zhàn);看到了總干渠總干排上的人山人海熱火朝天,那種浩大、壯觀、壯烈的氣息撲面而來(lái)!

      挖總干渠、挖總排干和兵團(tuán)屯墾的歷史壯舉,是在巴彥

      淖爾建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期甚至是生死關(guān)頭,改變發(fā)展現(xiàn)狀和落后面貌的偉大的全民創(chuàng)業(yè)行動(dòng),是建國(guó)以來(lái)巴彥淖爾各級(jí)黨委、政府為人民辦成的功在當(dāng)代、福澤后世的德政工程、民心工程,也是建國(guó)以來(lái)在中國(guó)一個(gè)地區(qū)發(fā)生的典型的艱苦創(chuàng)業(yè)、建設(shè)家園的歷史壯舉。正是有了這些歷史性壯舉,才造就了巴彥淖爾農(nóng)業(yè)的輝煌,成為名副其實(shí)的“塞外江南”、“河套米糧川”。

      結(jié)合公司與自身的實(shí)際,學(xué)習(xí)踐行“總干”精神,就是要求我們:一是抓工作、做決策,一定要從本地區(qū)、本部門(mén)的實(shí)際出發(fā),在紛繁復(fù)雜的矛盾中抓主要矛盾,科學(xué)果斷決策,對(duì)決定的事情就要抓住不放,鍥而不舍,一干到底,集中人力物力財(cái)力、集中時(shí)間和精力辦大事;二是抓工作、做決策,一定要著力解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,真正把干部群眾的思想統(tǒng)一起來(lái),做到說(shuō)了就辦,定了就干,上下一心,心往一處想,勁往一處使;三是抓工作、做決策、一定要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員干部帶頭,真干、苦干、實(shí)干,激發(fā)廣大群眾跟著干的熱情和動(dòng)力;四是抓工作、做決策、一定要從人民群眾的切身利益出發(fā),多干群眾贊成、群眾盼望的實(shí)事,多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事,真正讓我們的工作經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民的檢驗(yàn);五是抓工作一定要有一股敢想敢干、艱苦創(chuàng)業(yè)、攻克艱難的精氣神,堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭,打破常規(guī),頂住壓力,克服困難,有條件要干,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要干。

      作為那一代人的后輩的我們只坐享其成嗎?我們要接過(guò)先輩手中的火炬,繼承他們的品質(zhì),弘揚(yáng)他們的拼搏精神,實(shí)干精神,奉獻(xiàn)精神,為當(dāng)代為后代創(chuàng)造財(cái)富,為集體的發(fā)展,為巴彥淖爾的建設(shè)貢獻(xiàn)我們生命的熱愛(ài)和熱情!

      二〇一二年六月二十六日

      第二篇:學(xué)習(xí)總干精神心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)“總干”精神心得體會(huì)

      陰山下,黃河邊,有一種精神幾十年來(lái)在幾代人心中默默流淌,至今仍在激勵(lì)著巴彥淖爾的一代又一代人?當(dāng)?shù)厝硕炷茉數(shù)摹岸S河”(總干渠)和“五加河”(總排干)凝聚了一代人的心血和汗水,開(kāi)挖總干渠、總排干已潛移默化地成為激勵(lì)后人艱苦奮斗大干苦干的強(qiáng)大的精神動(dòng)力

      在近日召開(kāi)的巴彥淖爾市迎接2013年全區(qū)第九次精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)電視電話動(dòng)員大會(huì)上,我市市委書(shū)記何永林說(shuō),開(kāi)挖總干渠和總排干兩大艱苦創(chuàng)業(yè)、建設(shè)家園的歷史壯舉造就了巴彥淖爾農(nóng)業(yè)的輝煌,是巴彥淖爾人民精神價(jià)值的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),是最寶貴的精神財(cái)產(chǎn),為把自己的家園建設(shè)得更加美好,“總干”精神值得當(dāng)今巴彥淖爾人重溫和弘揚(yáng)。

      五十多年前的河套大地,灌溉土地面積只有300多萬(wàn)畝。那時(shí),由于河套地區(qū)的所有渠道都是直接從黃河上開(kāi)口,靠自流引水來(lái)澆灌土地,沒(méi)有調(diào)水閘門(mén)等水工設(shè)施,不能控制水量,所以,各渠道的引水常常受黃河水流大小變動(dòng)的影響,黃河來(lái)水量少時(shí),許多渠道難以進(jìn)水,常常造成旱災(zāi);黃河來(lái)水量大時(shí),洪水又常常會(huì)漫過(guò)渠道淹沒(méi)良田而形成洪澇災(zāi)害。此外,由于黃河行河主流常常遷徙不定,各渠道引水口常因此而淤積報(bào)廢。

      十年挖通灌區(qū)大動(dòng)脈。為徹底解決困擾河套地區(qū)多年來(lái)

      1的水患問(wèn)題,1957年10月,水利電力部北京勘測(cè)設(shè)計(jì)院提出河套灌區(qū)總體規(guī)劃方案,簡(jiǎn)稱“五七”規(guī)劃,決定在河套地區(qū)興建黃河三盛公水利樞紐工程、總干渠水利樞紐工程等大型基建項(xiàng)目,將河套灌區(qū)的多口自流引水體系全面徹底地改造成為一首制有壩引水體系。

      1958年11月15日,根據(jù)“五七”規(guī)劃,總干渠土方工程開(kāi)工,巴彥淖爾盟(時(shí)稱,現(xiàn)巴彥淖爾市)2.3萬(wàn)勞動(dòng)大軍開(kāi)到了總干渠的工地現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始了總干渠土方工程的施工。當(dāng)時(shí)的民工在幾乎沒(méi)有任何機(jī)械作業(yè)的情況下,黨員干部帶頭大干苦干,領(lǐng)導(dǎo)群眾齊上陣,靠著人挖肩挑10年時(shí)間,終于開(kāi)挖出了總長(zhǎng)230公里的總干渠。從此,河套灌區(qū)結(jié)束了自流引水的歷史,被群眾稱為“二黃河”的總干渠從此開(kāi)始惠及世世代代的河套人民。

      總干”精神的基本內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:一是“苦干實(shí)干”的吃苦精神。二是“以苦為樂(lè),以苦為榮”的奉獻(xiàn)精神。三是“敢想敢干”的大無(wú)畏精神。四是“齊心真干”的團(tuán)結(jié)精神。五是“巧干會(huì)干”的創(chuàng)造精神。六是“干就要干好”的進(jìn)取精神。

      深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 “總干”精神,這是巴彥淖爾人民精神價(jià)值的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),她已成為矗立在河套人民心中的一座永恒豐碑,在不同的歷史時(shí)期激勵(lì)著生活在這里的各族兒女不斷前進(jìn)。

      今天,是巴彥淖爾市加快推進(jìn)富民強(qiáng)市、趕超崛起的關(guān)鍵時(shí)期,如何破解發(fā)展難題,盡快趕上全區(qū)又好又快的發(fā)展步伐,是一個(gè)十分繁重而緊迫的任務(wù)。因此,這就需要170余萬(wàn)巴彥淖爾人大力弘揚(yáng)“總干”精神,把“總干”精神當(dāng)做發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)強(qiáng)大的思想動(dòng)力,團(tuán)結(jié)一致,艱苦奮斗,苦干實(shí)干,敢于奉獻(xiàn),奮力向前。

      二〇一二年六月二十六日

      第三篇:學(xué)習(xí)三干會(huì)精神的心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)三干會(huì)心得體會(huì)正當(dāng)2018年元宵來(lái)臨之際,振奮人心的全縣三級(jí)干部會(huì)議勝利召開(kāi)了。這次會(huì)議是在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹市三次黨代會(huì)和縣十五次黨代會(huì)精神,按照市委三屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)暨全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出的各項(xiàng)決策部署,奮力推進(jìn)富裕文明和諧秀美靈臺(tái)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,必將對(duì)于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快轉(zhuǎn)型、推進(jìn)跨越產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全面總結(jié)了我縣2017的工作,對(duì)我縣十二五的發(fā)展的提出了明確的發(fā)展方向,強(qiáng)力推進(jìn)我縣建設(shè)的宏偉目標(biāo),為我們指明了方向,吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,可以說(shuō),這次大會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì),鼓勁的大會(huì)。我一定要深入學(xué)習(xí)-深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,進(jìn)一步堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。

      堅(jiān)定又好又快發(fā)展的信心和決心,必須找優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇,樹(shù)立優(yōu)先發(fā)展的觀念。過(guò)去的一年,我縣工業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展順利,第三產(chǎn)業(yè)不斷壯大,城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)建設(shè)成效明顯,招商引資工作邁出新步,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)得到加強(qiáng),為我們新一年又快又好發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),同時(shí),近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)中西部地區(qū)能源化工基地的投入力度,為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,我們一定要乘勢(shì)而上,充分挖掘潛力優(yōu)勢(shì),抓住當(dāng)前面臨的大好機(jī)遇和有利條件,奮力趕超,為實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展注入新的活力。

      堅(jiān)定又好又快發(fā)展的信心和決心,必須認(rèn)清形勢(shì),找出差距,切實(shí)增強(qiáng)趕超發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,要高效快捷抓落實(shí),要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),要立說(shuō)立行,加快推進(jìn),做到見(jiàn)事早、出手快,達(dá)到第一時(shí)間到位、第一時(shí)間辦結(jié)、第一時(shí)間反饋的“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)一些重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目要倒排行事歷,按天摳進(jìn)度,確??旃?jié)奏、高效率落實(shí)到位。對(duì)一些特別緊急的任務(wù),要以落實(shí)起來(lái)不過(guò)夜的精神,主動(dòng)撲下身子,自覺(jué)加班加點(diǎn),做到完不成任務(wù)不罷休。對(duì)于每一項(xiàng)工作都要明確責(zé)任主體是誰(shuí),什么時(shí)間該干什么、什么時(shí)間該怎么干、什么時(shí)間干到什么程度,干好干壞都要有說(shuō)法。要堅(jiān)定又好又快發(fā)展的信心和決心,必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,審時(shí)度勢(shì),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持和諧發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,避免短期行為。事實(shí)上,建設(shè)“新型工業(yè)強(qiáng)縣”、“特色農(nóng)業(yè)大縣”、“商貿(mào)物流重縣”、“文化旅游名縣”正是縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,立足于平定資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)以及平定傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和文化特色現(xiàn)狀,把推進(jìn)“新型工業(yè)強(qiáng)縣”作為增強(qiáng)綜合實(shí)力、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的突破口,把推進(jìn)“特色農(nóng)業(yè)大縣”作為解決三農(nóng)問(wèn)題的切入點(diǎn),把推進(jìn)“商貿(mào)物流重縣”和“文化旅游名縣”作為構(gòu)建和諧的著力點(diǎn),四位一體構(gòu)成的推動(dòng)平定全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程,體現(xiàn)了又好又快越常規(guī),跨越式發(fā)展的主題,其目的就是要把全縣上下的注意力和興奮點(diǎn)、著力點(diǎn)進(jìn)一步引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái),引導(dǎo)到上項(xiàng)目、調(diào)結(jié)構(gòu)上來(lái),引導(dǎo)到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上來(lái),引導(dǎo)到構(gòu)建和諧社會(huì)、加快改革開(kāi)放、促進(jìn)全面發(fā)展上來(lái)。必須深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,充分把握其精神實(shí)質(zhì),善于抓住當(dāng)前優(yōu)勢(shì),用新的發(fā)展思路提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。

      號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂鳴,讓我們乘風(fēng)破浪,開(kāi)拓進(jìn)取,以百倍的信心和勇氣投入到加快四縣建設(shè)進(jìn)程的偉大事業(yè)中去,再創(chuàng)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的新的輝煌!在工作中,要樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事決不拖到明天,嚴(yán)格遵守局內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參見(jiàn)每一項(xiàng)有益活動(dòng),認(rèn)真打掃衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng)團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),認(rèn)真扎實(shí)的干好今年的各項(xiàng)工作。

      第四篇:學(xué)習(xí)三干會(huì)精神的心得體會(huì)

      三級(jí)干部會(huì)議心得體會(huì)

      “高標(biāo)定位、主動(dòng)作為、務(wù)實(shí)求進(jìn),力爭(zhēng)走在鄭州都市區(qū)建設(shè)前列”堅(jiān)定又好又快發(fā)展的信心和決心——一

      振奮人心的三級(jí)干部會(huì)議勝利召開(kāi)了。這次會(huì)議提出了全市上下,要以更大的決心,更足的干勁,更實(shí)的舉措,立足新起點(diǎn),瞄準(zhǔn)新目標(biāo),搶抓新機(jī)遇,謀求新跨越,為打造“喀什地區(qū)新組團(tuán),建設(shè)宜業(yè)宜居宜游喀什地區(qū)”再立新功。這次會(huì)議為我們指明了方向,吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,可以說(shuō),這次大會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì),鼓勁的大會(huì)。各級(jí)各部門(mén)都在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,為我們樹(shù)立了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。

      堅(jiān)定又好又快發(fā)展的信心和決心,必須找優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的觀念。過(guò)去的一年,全市生產(chǎn)總值、財(cái)政收入,一般預(yù)算收入分別突破400億元、20億元、14億元,農(nóng)民人均純收入首破萬(wàn)元;27個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目竣工投產(chǎn);26個(gè)超億元項(xiàng)目引進(jìn)落戶;產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)營(yíng)業(yè)收入近400億元。文博中心、熱源廠等一批重大市政工程建成投用。并成功通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審,創(chuàng)成全國(guó)科技進(jìn)步縣(市)、全國(guó)科普示范縣(市)和全省優(yōu)秀金融生態(tài)縣(市),創(chuàng)成省級(jí)文明城市,再次榮獲中華慈善獎(jiǎng),城市環(huán)境綜合整治定量考核繼續(xù)保持全省縣(市)第一,城市名片更加閃亮,知名度和美譽(yù)度得到新的提升。我市工業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展順利,第三產(chǎn)業(yè)不斷壯大,城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)建設(shè)成效明顯,招商引資工作邁出新步,社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)得到加強(qiáng),為我們新一年又快又好發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),同時(shí),近年來(lái),國(guó)家中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和喀什地區(qū)市區(qū)建設(shè)全面啟動(dòng),國(guó)家賦予了喀什地區(qū)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)“先行先試”的重要支持,喀什地區(qū)市委、市政府正在積極爭(zhēng)取在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)“先行先試”。作為喀什地區(qū)經(jīng)濟(jì)區(qū)、喀什地區(qū)區(qū)建設(shè)的重要組成部分,喀什地區(qū)面臨著千載難逢、走在前列的“天時(shí)”機(jī)遇,擁有著無(wú)比堅(jiān)實(shí),走在前列的“地利”基礎(chǔ),擁有著動(dòng)力空前強(qiáng)大,敢打硬仗、能打勝仗的干部隊(duì)伍,走在前列的“人和”保障。逢天時(shí)、占地利、得人和,未來(lái)一個(gè)時(shí)期,必將是喀什地區(qū)大提升、大發(fā)展、大跨越的重要時(shí)期。

      這些都為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,我們一定要乘勢(shì)而上,充分挖掘潛力優(yōu)勢(shì),抓住當(dāng)前面臨的大好機(jī)遇和有利條件,奮力趕超,為實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展注入新的活力 堅(jiān)定又好又快發(fā)展的信心和決心,必須認(rèn)清形勢(shì),找出差距,切實(shí)增強(qiáng)趕超發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。過(guò)去的一年,我市經(jīng)濟(jì)雖然呈現(xiàn)出平穩(wěn)增長(zhǎng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢(shì),但是我們必須清醒地看到,在縱向上,我們離中央、省、市的要求還相距甚遠(yuǎn),思想不夠解放,發(fā)展?jié)摿Σ蛔?,因此面臨的建設(shè)任務(wù)還十分艱巨和繁重;從橫向上,和發(fā)展較快地區(qū)相比我市還存在一定的差距。因此,必須充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),全面樹(shù)立不進(jìn)則退、小進(jìn)即退的觀念,振奮精神,堅(jiān)定信心,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,為實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      堅(jiān)定又好又快發(fā)展的信心和決心,必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,審時(shí)度勢(shì),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持和諧發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,避免短期行為。事實(shí)上,“高標(biāo)定位、主動(dòng)作為、務(wù)實(shí)求進(jìn),力爭(zhēng)走在喀什地區(qū)區(qū)建設(shè)前列”正是市委,市政府高瞻遠(yuǎn)矚,立足于我市資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)以及我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和文化特色現(xiàn)狀,提出的跨越式發(fā)展的主題,其目的就是要把全市上下的注意力和興奮點(diǎn)、著力點(diǎn)進(jìn)一步引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái),引導(dǎo)到上項(xiàng)目、調(diào)結(jié)構(gòu)上來(lái),引導(dǎo)到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上來(lái),引導(dǎo)到構(gòu)建和諧社會(huì)、加快改革開(kāi)放、促進(jìn)全面發(fā)展上來(lái)。各級(jí)各部門(mén)必須深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,充分把握其精神實(shí)質(zhì),善于抓住當(dāng)前優(yōu)勢(shì),用新的發(fā)展思路提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂鳴,讓我們乘風(fēng)破浪,開(kāi)拓進(jìn)取,以百倍的信心和勇氣投入到加快喀什地區(qū)區(qū)建設(shè)進(jìn)程的偉大事業(yè)中去,再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的新的輝煌!

      第五篇:干訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      干訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)五家子小學(xué)曹玉

      2017年5月3日,本人參加了雙陽(yáng)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)全員培訓(xùn),雖然是短短一個(gè)上午,但我感覺(jué)收獲頗豐。說(shuō)實(shí)話真的要感謝一下區(qū)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)及老師們,是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘淮螛O好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn),有幸聆聽(tīng)了黃寶國(guó)教授《新時(shí)期中小學(xué)校長(zhǎng)核心素養(yǎng)提升策略研究》的專題報(bào)告,使我們更清醒地認(rèn)識(shí)到一校之長(zhǎng)提升核心素養(yǎng)的重要性以及如何提升校長(zhǎng)的核心素養(yǎng),對(duì)于我們能夠更好地引領(lǐng)學(xué)校更好、更快地發(fā)展無(wú)疑是有很大的幫助的。

      一、提升校長(zhǎng)核心素養(yǎng)的重要性

      1.核心素養(yǎng)提升是校長(zhǎng)職業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的需要。作為學(xué)校工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,作為學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者,要在工作實(shí)踐中,不斷豐富自己,不斷完善自己,使自己能夠不斷進(jìn)步,不斷提高,不斷發(fā)展,不斷提升核心素養(yǎng),更好地適應(yīng)教育新形勢(shì)發(fā)展的需要,才能不辱使命,才能對(duì)我們深深熱愛(ài)著的事業(yè)有所貢獻(xiàn)。

      2.核心素養(yǎng)提升是學(xué)校發(fā)展的需要。

      “一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)?!薄W阋?jiàn)校長(zhǎng)在學(xué)校生存與發(fā)展中的重要作用。一個(gè)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)的好校長(zhǎng),一定可以帶出一個(gè)志同道合、具有崇高 職業(yè)精神的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);一定可以帶出一批愛(ài)崗敬業(yè)、教技高超的好教師;一定可以影響到學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量跟進(jìn)程。

      3.核心素養(yǎng)提升是事業(yè)發(fā)展的需要。

      “十三五”規(guī)劃建議把提高教育質(zhì)量作為教育發(fā)展的主題,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出要發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育。2014年,教育部頒布《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》,正式提出“核心素養(yǎng)”概念。有專家說(shuō):“核心素養(yǎng)的提出是素質(zhì)教育的具體化,是素質(zhì)教育再出發(fā)的起點(diǎn)”。因此可以說(shuō),教育部的《意見(jiàn)》早已經(jīng)為發(fā)展更高質(zhì)量的教育做好了頂層設(shè)計(jì),那就是以“核心素養(yǎng)”來(lái)統(tǒng)領(lǐng)新的質(zhì)量時(shí)代的轉(zhuǎn)型。毫無(wú)疑問(wèn),在推進(jìn)素質(zhì)教育這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,校長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。

      那么,校長(zhǎng)應(yīng)該如何有效適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì),完成從辦學(xué)思想到辦學(xué)實(shí)踐的華麗轉(zhuǎn)身呢?

      二、校長(zhǎng)核心素養(yǎng)的提升 1.政治素養(yǎng)的提升。

      發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)不同于微觀層次的教育理念,它是國(guó)家進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的重大舉措,要解決的是中國(guó)教育“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的重大問(wèn)題,體現(xiàn)的是國(guó)家意志,關(guān)系的是民族未來(lái)。所以“核心素養(yǎng)”既是教育概念,又具有政治屬性?!督逃ā返诙艞l第二款規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行“貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量”的義務(wù)。教育發(fā)展新形勢(shì)要求校長(zhǎng)必須“堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策?!弊鳛樾iL(zhǎng),任何時(shí)候都必須保持政治上的清醒,具有政治上的擔(dān)當(dāng),確保辦學(xué)不致偏離正確的路線。因此,能否圍繞教育部《意見(jiàn)》要求,迅速統(tǒng)一思想,及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路,體現(xiàn)的是一個(gè)校長(zhǎng)的政治敏銳性和政治決斷力。一個(gè)校長(zhǎng)如果只懂埋頭拉車(chē),不知抬頭看路,是政治上不成熟的表現(xiàn),要么就會(huì)掉隊(duì),要么就會(huì)誤入歧途,與國(guó)家教育方針政策漸行漸遠(yuǎn)。發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),不能僅僅基于校長(zhǎng)對(duì)教育思想認(rèn)識(shí)的高低,還應(yīng)當(dāng)從政治上考量,用政治紀(jì)律作保障。

      2.理論素養(yǎng)的提升。

      蘇霍姆林斯基說(shuō):“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)?!毙iL(zhǎng)第一位的職責(zé)就是把黨的教育思想融入到自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。校長(zhǎng)怎么透徹地理解和領(lǐng)悟黨的教育思想,怎么形成自己的辦學(xué)思想,都得要靠深厚的理論素養(yǎng)做支撐?!兑庖?jiàn)》強(qiáng)調(diào)要“將教育教學(xué)的行為統(tǒng)一到育人目標(biāo)上來(lái)”,核心素養(yǎng)注重的不是知識(shí)和技能,而是獲取知識(shí)的能力。從知識(shí)導(dǎo)向到能力導(dǎo)向,再到素養(yǎng)導(dǎo)向,核心素養(yǎng)教育模式取代知識(shí)傳授體系,這是學(xué)校教育對(duì)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的回歸。說(shuō)到底,核心素養(yǎng)模式就是一種育人模式,而不是教書(shū)模式。那么,到 底什么是核心素養(yǎng)?提出核心素養(yǎng)概念到底有什么特殊意義?核心素養(yǎng)概念提出后,各學(xué)科的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有什么變化?如果校長(zhǎng)不懂教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué),不懂教育管理和學(xué)校管理,對(duì)教育的本質(zhì)規(guī)律缺乏深度的研究和認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期教育的不同要求和特點(diǎn)缺乏深刻的思考和把握,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)國(guó)家發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)戰(zhàn)略出現(xiàn)認(rèn)知偏差,同樣會(huì)犯方向性錯(cuò)誤。

      3.決策素養(yǎng)的提升。

      如果校長(zhǎng)具備足夠的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng),能夠把黨的教育思想和自己的辦學(xué)思想融會(huì)貫通,剩下的就是如何把核心素養(yǎng)理念落實(shí)到學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐當(dāng)中了。這里的關(guān)鍵無(wú)疑就是校長(zhǎng)的決策力。陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)談何容易!說(shuō)得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說(shuō)得大些,他關(guān)系到國(guó)家與學(xué)術(shù)的興衰。”做校長(zhǎng)的不易主要就是體現(xiàn)在決策上,不僅要保證決策大方向上的正確,而且在布局謀篇、具體實(shí)施上必須科學(xué)有效?!昂诵乃仞B(yǎng)”實(shí)際上還是一個(gè)頂層概念,必須通過(guò)校長(zhǎng)的頂層設(shè)計(jì),明確行走的路徑,才能在學(xué)校落地生根。比如如何將“核心素養(yǎng)”思想轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),成為全校師生共同的價(jià)值追求;如何將“核心素養(yǎng)”思想物化為學(xué)校的管理制度,通過(guò)制度來(lái)規(guī)范和激發(fā)教師合乎期望的教育行為;如何將“核心素養(yǎng)”思想傳遞給教師,通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等途徑,讓教師 轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,逐步把教師引入預(yù)設(shè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)等等,這一切都需要通過(guò)頂層設(shè)計(jì)來(lái)完成。校長(zhǎng)如果被動(dòng)應(yīng)付,坐等上級(jí)指示,上面怎么動(dòng)作,學(xué)校就怎么運(yùn)作,往往會(huì)脫離實(shí)際,接不上“地氣”。這就等于沒(méi)有決策,其結(jié)果只能是無(wú)所作為。校長(zhǎng)如果缺乏全局觀念,缺乏系統(tǒng)設(shè)計(jì)的習(xí)慣,即使具有發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的意識(shí),并且也做出了工作部署和要求,但在操作層面上仍然會(huì)陷入茫然和無(wú)序狀態(tài)。這就等于草率決策,其結(jié)果只能是作為不當(dāng)。校長(zhǎng)決策素養(yǎng)的水平,在很大程度上決定了學(xué)校發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的水平。

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