第一篇:動(dòng)力系宣傳部干事培訓(xùn)計(jì)劃
宣傳部干事培訓(xùn)計(jì)劃
一、培訓(xùn)主題:
大板的設(shè)計(jì)思路、繪畫的筆法、色彩的過渡、上色的技巧、海報(bào)的制作、字體的處理、Ps的應(yīng)用。
二、培訓(xùn)目的:
形成一套適合的方法、提高繪畫技巧(畫)、提高大板與海報(bào)的質(zhì)量、掌握一定的繪畫技巧、掌握字體的種類(字)、掌握宣傳欄的制作。
※(畫)指主要負(fù)責(zé)繪畫的干事;(字)指主要負(fù)責(zé)寫字的干事。
三、培訓(xùn)對(duì)象:
能源與動(dòng)力工程系大一新干事。
大一干事名單:曾小宇、康曉曦、王超、王玉帥、姚明宇、楊佑?xùn)|、楊豐廷、方碩、白龍、杜翰、邢美藝、趙興竹、譚玉潔,大一干事介紹:繪畫方面主要有康曉曦、曾小宇、方碩負(fù)責(zé)。寫字方面主要有王超、王玉帥、楊佑?xùn)|負(fù)責(zé)。由于大板尺寸較大是上色比較慢,故其他干事主要幫忙上色、粘大板和一些簡(jiǎn)單的繪畫工作。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
經(jīng)過一段時(shí)間的宣傳部工作干事們已經(jīng)對(duì)畫大板的一些技
巧已有所掌握,但仍有所不足。負(fù)責(zé)繪畫方面的干事主要以畫水粉、水彩為主。與大板的尺寸、畫大板的筆法技巧都是不同的。繪畫的主要培訓(xùn)項(xiàng)目包括:大板主題的設(shè)計(jì)、色彩的搭配、布局構(gòu)思、背景的粉刷、色彩的過渡。設(shè)計(jì)思路方面要求各位干事在平時(shí)生活中多多積累,收集一些簡(jiǎn)潔又有內(nèi)涵的圖片、文字等。繪畫的手法則主要在于實(shí)踐。在畫大板的過程中把我們已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,同時(shí)也把自己未完成的想法、思路告訴他們。讓談們又一套屬于自己的方法。
由于新一屆大一干事中擅長(zhǎng)硬筆書法的較多,大板以及黑板的字體處理是主要培訓(xùn)方向。字體種類的了解是一種長(zhǎng)期積累的過程。目前,由培訓(xùn)人(王昊辰、脫傲用)進(jìn)行一些重要筆畫的講解和示范,然后給培訓(xùn)人員對(duì)照練習(xí),以邊練邊交的方法進(jìn)行達(dá)到練習(xí)的目的。在需要的情況下,簡(jiǎn)單進(jìn)行一些用筆記技巧的講解,以達(dá)到熟練用筆。同時(shí)在手機(jī)中記錄一些常用字詞的字體如:能源與動(dòng)力工程系、大例會(huì)等。每次培訓(xùn)結(jié)束以后,布置簡(jiǎn)單的字體練習(xí),以達(dá)到多練習(xí)效果.Ps方面首先由培訓(xùn)人給與相關(guān)課件。在情況允許的前提下,對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作指導(dǎo).根據(jù)課件的指導(dǎo),進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。培訓(xùn)的課下時(shí)間,布置相關(guān)操作作業(yè),以達(dá)到操作嫻熟。
五、參與培訓(xùn)人員:
馬駿、王昊辰、脫傲用、范梓浩、王媛媛。
六、培訓(xùn)人員:
繪畫方面:康曉曦、曾小宇、方碩、趙星竹、邢美藝。書法方面:王超、王玉帥、楊佑?xùn)|。
Ps方面:楊豐廷、王超、楊佑?xùn)|。
※由于大板尺寸較大、完成作品時(shí)間較長(zhǎng),所需人員較多。其他干事主要負(fù)責(zé)幫忙上色。為了避免學(xué)習(xí)壓力,干事們(除主要人員外)應(yīng)分批參與畫大板工作。干事人員在15~16人最適。
七、培訓(xùn)時(shí)間:
需根據(jù)所有人員的課程時(shí)間安排,進(jìn)行商議。
八、培訓(xùn)地點(diǎn):
六舍229
※圖片主要搜索網(wǎng)站:昵圖網(wǎng)、站酷、我圖網(wǎng)、百度圖片等。字體主要搜索網(wǎng)站:找字網(wǎng)、Ps、可牛等。
圖片編輯工具:Photoshop、coreDRAW、可牛等。
能動(dòng)系宣傳部2012.11.17
第二篇:動(dòng)力系學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
2009-2010學(xué)年
華北電力大學(xué)科技學(xué)院
動(dòng)力系學(xué)生會(huì)
工 作 總 結(jié)
動(dòng)力系學(xué)生會(huì)
2010年8月27日
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間激蕩的2009-2010學(xué)年已在指尖悄悄流逝,我動(dòng)力系學(xué)生會(huì)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步向前,同時(shí)也開展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力。在此,特對(duì)我學(xué)生會(huì)在2009-2010學(xué)年的思想、工作等方面總結(jié)如下:
一、2009年9月3、4號(hào):開展迎新工作,并于9月28號(hào)召開動(dòng)力系新生見面會(huì),進(jìn)行交流和溝通,使大一的新生在第一時(shí)間了解了學(xué)院的基本情況和大學(xué)生活的有關(guān)內(nèi)容,同時(shí)讓新生對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)有初步的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大了學(xué)生會(huì)在新生中的影響力。
二、主辦迎新晚會(huì)。為了歡迎大一新生,同時(shí)注入09級(jí)新生的活力,能更好的展示我們動(dòng)力系的風(fēng)采,加上吸取了往屆迎新晚會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn),所有的這些都為我們本次迎新晚會(huì)成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。不過其中也存在一些問題,但通過系各個(gè)主要負(fù)責(zé)人學(xué)生會(huì)各部門成員和的協(xié)商處理,使我們的整個(gè)晚會(huì)籌備能順利的進(jìn)行。在大家的共同努力下,我們?yōu)?9級(jí)新生獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)。這次迎新晚會(huì)也是09級(jí)學(xué)生第一次參與的工作,他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。
三、舉辦辯論賽。我們基本完美地完成了本次辯論賽有關(guān)工作,但,在其中也還存在那么一些不足之處,比如說:觀眾少,這說明在前期我們的宣傳力度不夠,沒有一定的影響力;道具不能夠及時(shí)到 2 位,這說明一些干部的責(zé)任意識(shí)還有待加強(qiáng),等等。這些不足也讓我們看到了自己的不足.但我們并沒有一次兩次工作沒做到位而泄氣,我們而是更加堅(jiān)強(qiáng)地做了下來,從不足中反思.從失敗中、挫折中成長(zhǎng),尋求屬于適合我們自己的做事方式.因此我們真誠(chéng)地希望在以后的工作中老師能夠及時(shí)給予批評(píng)指正,各兄弟部門能給更好的團(tuán)結(jié)合作,使系部的每一個(gè)活動(dòng)都能夠辦得有聲有色!
四、舉辦消防安全活動(dòng)演練。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),學(xué)生會(huì)組織動(dòng)力系全體師生師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
五、舉辦英語辯論賽活動(dòng)。此次英語辯論賽的舉辦對(duì)于以后開展各項(xiàng)英語系列活動(dòng)至關(guān)重要,能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谟⒄Z辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)中鍛煉自我,展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力,從而達(dá)到提高全校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語學(xué)習(xí)氛圍的目的。
六、舉辦系元旦晚會(huì)。12月31日,我系學(xué)生會(huì)主辦了元旦晚會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給同學(xué)們、老師們帶來了新年的第一聲祝福,也給緊張的學(xué)習(xí)、工作生活中帶來了一縷輕松愉 3 快。在本次晚會(huì)的舉辦過程中,學(xué)生會(huì)各成員都積極地投入自己的角色中,相互之間協(xié)調(diào)積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。在晚會(huì)的籌備工作中,學(xué)生會(huì)各部工作落實(shí)迅速,從中可以看出學(xué)生會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造性。在以后的工作中我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了堅(jiān)定、果敢、積極的精神,做好積極的帶頭作用,同時(shí)做好和其它系部的協(xié)調(diào)工作。希望在以后的工作中能夠杜絕以上問題,及時(shí)解決新問題。同時(shí)要不斷的善于總結(jié)自己,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中不斷的進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院箝_展工作的過程中能做得更好。
七、舉辦體育節(jié)。本屆體育節(jié)以“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂”為指導(dǎo)思想,是一次組織嚴(yán)密、隆重?zé)崃?、圓滿成功的體育盛會(huì)。全校師生熱情高漲,積極投入,體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競(jìng)技水平??梢哉f:學(xué)校提供了一方舞臺(tái),學(xué)生在舞臺(tái)上充分展示了自我的活力與體育才華;學(xué)校營(yíng)造了節(jié)日的氣氛,學(xué)生在體育節(jié)中真正享受到了體育的精彩、學(xué)習(xí)的樂趣。這是我校全體師生對(duì)體育的熱情,在學(xué)校的最佳體現(xiàn)。本屆體育節(jié)給廣大師生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái);也為加強(qiáng)體育鍛煉促進(jìn)身體的健康發(fā)展,創(chuàng)建和諧社會(huì)發(fā)出了動(dòng)員令;此次體育節(jié)活動(dòng)開展也有存在不足之處。如:有些工作做得并不落實(shí),組織不是很到位等;在以后的工作中我們將加強(qiáng)體育工作對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳力度。有計(jì)劃地開展各項(xiàng)健身宣傳活動(dòng)。利用多種活動(dòng)形式不斷改進(jìn),爭(zhēng)取把群眾體育工作做得更好。讓更多的老師學(xué)生參與到體育鍛煉中來,促進(jìn)素質(zhì)全面發(fā)展。今后,我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),舉辦來年的再一次盛會(huì)。
八、舉辦動(dòng)力系“民族風(fēng)”晚會(huì)。為了讓同學(xué)們感受中華民族文化的 4 博大精深,增加同學(xué)們傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)民族精神的責(zé)任感,我系學(xué)生會(huì)于5月8日晚舉辦了以“花開盛世,情溢校園”為主題的民族文化晚會(huì),黨總支副書記崔振國(guó)出席了本次晚會(huì)。這次晚會(huì)的舉辦深受學(xué)院上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì)。我系學(xué)生會(huì)的全體成員所在的各個(gè)部門,在晚會(huì)準(zhǔn)備的過程中表現(xiàn)出了飽滿的熱情、吃苦耐勞的耐心和無私奉獻(xiàn)的精神。一次成功的演出背后,有著全體工作人員的辛勤與汗水。早在一個(gè)月之前,他們就在為這一場(chǎng)演出做了準(zhǔn)備。在網(wǎng)上收集大量資料,一次又一次的篩選,一次又一次的對(duì)動(dòng)作的選擇,這一切的一切可謂不令人信服,最終完全淋漓盡致地在觀眾面前的展現(xiàn)了我們大學(xué)生的各種風(fēng)采。
在此,我們對(duì)上一學(xué)年的工作做出相關(guān)總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺。只有盡可能的多地發(fā)現(xiàn)工作過程中的不足與失誤,才能夠更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)。回首近期工作,我學(xué)生會(huì)逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是大家的共同努力得來的,即使以后面對(duì)許多困難,我們也將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
動(dòng)力系學(xué)生會(huì)
2010年8月27日
第三篇:宣傳部干事培養(yǎng)計(jì)劃
宣傳部干事培養(yǎng)計(jì)劃
一:培養(yǎng)目標(biāo)
1.讓干事們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們學(xué)會(huì)如何在大學(xué)里做人,做事。如何與人交流,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
2.提高干事自身素養(yǎng),提高他們的寫作,拍照能力。
二:培養(yǎng)計(jì)劃
1.做人方面 要想先會(huì)做事,就要先學(xué)會(huì)如何做人。培訓(xùn)時(shí)間:2個(gè)月
(1)每周例會(huì),抽取5分鐘,每位干事從身邊小事舉例,進(jìn)行討論分析,范圍:文明禮貌,尊重他人,有愛心,寬容,誠(chéng)信,等優(yōu)秀道德方面。
(2)給干事與老師,其他部門部長(zhǎng)及干事創(chuàng)造交流機(jī)會(huì),讓他們從交流中,得到經(jīng)驗(yàn)。
(3)提高干事的交流能力,通過與其他部門一起聚餐,工作,擴(kuò)充人脈資源。
(4)培養(yǎng)干事的獨(dú)立自主能力,適時(shí)放手,讓他們展示自己的想法。在方案策劃中,向干事征集意見。不必事必躬親,讓他們每個(gè)人在做事中更有責(zé)任心。
(5)提高團(tuán)隊(duì)合作能力,初期讓干事相互合作,在活動(dòng)中報(bào)道攝影由2-4人合作完成,讓他們?cè)诤献髦校嗷ナ煜?,共同進(jìn)步。
2.自身素養(yǎng)培訓(xùn)時(shí)間:每周(1)向干事介紹新聞的基本格式及要求。
(2)邀請(qǐng)老師和以前的部長(zhǎng)進(jìn)行文字方面的培訓(xùn),提高寫作能力。
(3)每人每周學(xué)習(xí)一篇新聞,給出自己看法,并給予評(píng)講,好的地方要相互借鑒。
(4)繼承宣傳部的傳統(tǒng),每月一本書的計(jì)劃。并按時(shí)上交讀書筆記,由部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)檢查。
(5)分專題向干事進(jìn)行其它文書的培訓(xùn),策劃書,工作計(jì)劃及總結(jié)的寫作格式。
(6)鼓勵(lì)干事學(xué)習(xí)必要的工作軟件,學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的office應(yīng)用。及iebook軟件,ps等。(不做硬性規(guī)定)
(7)攝影技術(shù)的培訓(xùn)。除了每次例會(huì)進(jìn)行本周總結(jié)外,每月進(jìn)行一次拍照評(píng)比工作。
3.協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)
(1)針對(duì)干時(shí)空課表平均分配工作,爭(zhēng)取讓每位干事都能夠比較順利完成工作的同時(shí),不落下學(xué)習(xí)。
(2)建立部門的學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,主要針對(duì)干事的英語級(jí)考。
4.針對(duì)性的培養(yǎng)
盡快了解每位干事的特長(zhǎng),在全面培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,做到有針對(duì)性的培養(yǎng)。發(fā)揮每一位干事的才能,讓他們各有所長(zhǎng),將部門發(fā)展的更好。
沒有完美的策劃,只有更好的實(shí)施,在實(shí)踐中進(jìn)步,齊心協(xié)力,共同打造完美的宣傳部。
第四篇:教育宣傳部干事培訓(xùn)
教育宣傳部干事培訓(xùn)
為了加強(qiáng)愛心助選導(dǎo)航站新干事的工作能力以及和各個(gè)部門之間的協(xié)作能力,所以在納新之后安排一定時(shí)間來對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行一定的短期培訓(xùn)。
對(duì)于教育宣傳的工作性質(zhì)和主要工作職能分為以下幾點(diǎn)培訓(xùn)。
一、海報(bào)格式
海報(bào)分為兩種,一種是純宣傳的活動(dòng)的海報(bào)(宣傳海報(bào)
另外是一種通知性質(zhì)的海報(bào))1. 宣傳海報(bào)
格式隨意,創(chuàng)造性要強(qiáng),格式不可以太拘束,但要有大致的度的把握,要求圖文并茂,在手繪圖案時(shí),要對(duì)顏料的顏色有基本了解,不可選用與選用的海報(bào)紙顏色一樣(比如紅色海報(bào)紙不可用紅色,玫瑰紅,橘紅,大紅等等),字體上可以大膽創(chuàng)新,比如用藝術(shù)字等。海報(bào)的顏色在追求吸引人眼球的同時(shí),需要做到統(tǒng)一和諧,還可以加強(qiáng)局部顏色的亮度,拉大海報(bào)的對(duì)
比
性。
2. 通知海報(bào)
這是我們部門經(jīng)常用到的,因?yàn)闀r(shí)間我們都是用白紙打印的,所以以后竟可能做的美觀上檔次些。對(duì)于通知海報(bào)格式要求嚴(yán)謹(jǐn),要突出重點(diǎn)內(nèi)容,重要的字要標(biāo)出來,顏色要亮。
二、工作流程
1、工作又主席團(tuán)通知,再由部長(zhǎng)通知各位干事,按各自特長(zhǎng)等來分配工作。
2、由干事自己商量海報(bào)的制作。
3、工作材料在教育宣傳部簽約室的教育宣傳柜子里,比如顏料,鉛筆,剪刀,毛筆等等(對(duì)于不夠的需要去自己采購(gòu)的,自己去西區(qū)文具店記賬或自己先行墊付索取發(fā)票找秘書處報(bào)賬)
4、海報(bào)等工作制作完了,大家不僅要整理工具還要把辦公室衛(wèi)生打掃干凈。
5、工作完成之后就向部長(zhǎng)或副部匯報(bào),方便及時(shí)處理突發(fā)事件。
愛心助選導(dǎo)航站教育宣傳部(制)
第五篇:校團(tuán)委宣傳部2011年新干事培訓(xùn)計(jì)劃
校團(tuán)委宣傳部2011年新干事培訓(xùn)計(jì)劃 為加強(qiáng)2011屆新干事來到部門后能夠很好的掌握工作上的一些技巧快速進(jìn)入日常工作狀態(tài),同時(shí)也對(duì)一輪面試通過的人員進(jìn)行考察將對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn)?;A(chǔ)培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間
周一到周四晚上7:00~9:00
培訓(xùn)地點(diǎn)
海報(bào)室(活動(dòng)中心二樓)
培訓(xùn)內(nèi)容
海報(bào)組由干部王偉帶領(lǐng)進(jìn)行培訓(xùn),前三周統(tǒng)一對(duì)三個(gè)組的新干事進(jìn)行手繪POP字體的基礎(chǔ)練習(xí)。其中,團(tuán)情組周一到周三海報(bào)字體練習(xí),周四周五進(jìn)行CorelDRAW軟件培訓(xùn) 2 在三周培訓(xùn)期間,實(shí)行每日簽到制度,嚴(yán)格考勤。以此為依據(jù),在加之新干事培訓(xùn)期間的表現(xiàn),確定最終進(jìn)入部門的人員,并對(duì)三個(gè)組的成員進(jìn)行微小調(diào)整確定每個(gè)小組的成員。
三周考察期過后,確定最終人員。三個(gè)組各自進(jìn)行單獨(dú)培訓(xùn):
海報(bào)組培訓(xùn)
:一階段:繼續(xù)加強(qiáng)POP基礎(chǔ)字體的練習(xí)。(兩周)強(qiáng)化對(duì)干事的基本字體訓(xùn)練,筆觸,結(jié)構(gòu),大小比例等進(jìn)行糾正練習(xí)。確保干事基礎(chǔ)功夫扎牢。
二階段:(三周)進(jìn)行字體的深入練習(xí),學(xué)習(xí)各類藝術(shù)字體,如胖胖字 立體字 軟筆字 空心字 毛筆字等。橫幅字體:運(yùn)用廣告粉制作各類講座的橫幅字體,具體的轉(zhuǎn)筆,結(jié)構(gòu)筆觸上進(jìn)行訓(xùn)練。
三階段:(三周)開始學(xué)習(xí)基本制作海報(bào)版式,基本版式要求,格式類型,顏色搭配,插圖繪制,底色涂抹。運(yùn)用各類海報(bào)書籍向干事展示優(yōu)秀作品。并網(wǎng)上搜集各類優(yōu)秀手繪海報(bào)制作視頻讓大家觀看學(xué)習(xí)。布置一些海報(bào)作業(yè)讓干事完成。
實(shí)戰(zhàn)演練:在其他各部門需要制作海報(bào)時(shí)指導(dǎo)干事認(rèn)真有創(chuàng)新的完成作品。CorelDRAW和PS兩款繪畫軟件培訓(xùn)。
時(shí)間:(12月份到1月份,第二學(xué)期)
每周一到周四晚6:00—9:00
PS培訓(xùn)內(nèi)容:一階段:(三周時(shí)間)對(duì)干事進(jìn)行初步PS軟件的基礎(chǔ)工具的使用的教學(xué),如:摳圖 色彩變換 裁剪 繪制簡(jiǎn)單圖形等。了解通道 圖層的使用。能夠熟練的運(yùn)用這些基本的工具,掌握好基本的操作技巧。
第二階段:(四周時(shí)間)進(jìn)行升級(jí)培訓(xùn),對(duì)干事進(jìn)行深入的工具教學(xué),同時(shí)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的海報(bào)制作,圖片的精細(xì)處理 添加制作豐富的圖案 背景等,讓干事能夠做出一些基礎(chǔ)的協(xié)調(diào)完整的海報(bào)。每周培訓(xùn)后布置一份海報(bào)
第三階段:(四個(gè)周)繼續(xù)深入培訓(xùn),進(jìn)行噴繪的制作教學(xué),開始深入學(xué)習(xí)海報(bào)制作,一些復(fù)雜的圖形處理,海報(bào)制作技巧,圖層疊加等,下載網(wǎng)上制作精細(xì)的海報(bào)制作視頻讓干事學(xué)習(xí)認(rèn)知,提升對(duì)噴繪海報(bào)制作的質(zhì)量。
Coeridraw軟件培訓(xùn):一:(三周)對(duì)干事進(jìn)行Coerldraw軟件的基礎(chǔ)工具使用教學(xué),簡(jiǎn)單的顏色調(diào)配,繪制工具的運(yùn)用,裁剪。魔涂等。了解圖片的輸出導(dǎo)入等。能熟練的運(yùn)用基本的繪圖工具,掌握基礎(chǔ)技巧。
二:(四周)中級(jí)培訓(xùn),對(duì)干事進(jìn)行深入教學(xué),運(yùn)用基本的工具進(jìn)行簡(jiǎn)單海報(bào)的處理,學(xué)習(xí)文本的插入,圖片的修改和美化,圖片的深入處理技巧等,進(jìn)行簡(jiǎn)單海報(bào)的制作。
三(三周)加深培訓(xùn):下載網(wǎng)絡(luò)海報(bào)制作視頻供干事學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)他人制作海報(bào)的技巧提升干事制作噴繪的質(zhì)量
通過教學(xué)運(yùn)用兩款基本繪圖軟件進(jìn)行平面海報(bào)制作,運(yùn)用熟能貫通,在學(xué)校大型活動(dòng)的制作海報(bào)中進(jìn)行指導(dǎo)操作,并觀察發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,重點(diǎn)培養(yǎng),以作以后部門重要技術(shù)人才。宣傳組培訓(xùn):
對(duì)組員進(jìn)行口才訓(xùn)練(包括語言組織,肢體語言,宣傳技巧等)根據(jù)個(gè)人能力與意愿進(jìn)行搭檔組合,到各部門進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練。
今年新干事的培訓(xùn)計(jì)劃開始要從干事的普通話培訓(xùn)入手,然后對(duì)干事進(jìn)行口才的培訓(xùn)和處事的態(tài)度的鍛煉,最后因今年我們又加了一項(xiàng)就是向外拉贊助,所以還有一項(xiàng)就是對(duì)干事進(jìn)行在拉贊助前需要做什么工作或出去拉贊助是需要做什么進(jìn)行具體的培訓(xùn)。
首先是普通話的培訓(xùn),因?yàn)槿ッ總€(gè)部門或系上都需要大家用普通話進(jìn)行,所以在這之前,我覺得應(yīng)該先請(qǐng)一些普通話過了級(jí)的同學(xué),或者能請(qǐng)到老師更好先給我們干事進(jìn)行普通話的訓(xùn)練,由于第10周我們干事就開始工作了,所以時(shí)間比較緊,具體時(shí)間就訂在周末的時(shí)候,因?yàn)槠胀ㄔ捯膊皇请y,培訓(xùn)的時(shí)間就訂為兩周。
口才的鍛煉沒有具體的人員來培訓(xùn),是干事們?cè)谌ジ鞑块T和系上個(gè)組織宣傳的時(shí)候我會(huì)根據(jù)大家表現(xiàn)的情況評(píng)出大家的好壞,然后在下來的時(shí)候給大家指出他們的不足,叫他們?cè)诙喾矫娴淖⒁?,在每次去宣傳之前我也?huì)先讓大家把內(nèi)容先交給我,經(jīng)過審核修改過后在去宣傳,同時(shí)這樣也可以提升干事的語言水平。
態(tài)度的培訓(xùn)主要是看干事們的臨場(chǎng)發(fā)揮,這也是考驗(yàn)他們的過程,因?yàn)檎也坏胶玫呐嘤?xùn)材料,我初步計(jì)劃就是在他們?nèi)バ麄髦跋冉o他們要宣傳的對(duì)象一些棘手的問題,然后在宣傳是向他們提出來,看他們臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,比如在他們宣傳中一直有人找他們的毛病,挑字眼之類的,到時(shí)候再看他們?cè)鯓与S機(jī)的應(yīng)對(duì),作為一個(gè)成功的人,最重要的就是要處事沉著、冷靜的思考,如果連這一點(diǎn)應(yīng)變能力都沒有根本就不能成就什么大事,故在這個(gè)培訓(xùn)方面我會(huì)多加的重視。
最后的一項(xiàng)是對(duì)外出拉贊助的培訓(xùn),因?yàn)槿ツ晡覀儧]有出去拉過贊助,所以對(duì)其具體要做的事不是特別了解,根據(jù)我了解的情況我覺得首先一點(diǎn)是需要我們出去看看周邊有沒有新店或正在裝修或舊店翻新的,然后上前去禮貌的詢問其開業(yè)之前有沒意向在我們學(xué)校做一些宣傳,去詢問的時(shí)候特別要注意形象最好是要帶上工作證然后多叫點(diǎn)人去,不要給別人感覺我們是騙子之類的,總之在衣著上是需要很正式的,同時(shí)交談的時(shí)候也是要相當(dāng)注意的,如果在經(jīng)過交談過后對(duì)方覺得可以給我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也要當(dāng)時(shí)就表明可以為他們提供提供什么東西,比如可以在學(xué)校做海報(bào),或在學(xué)校進(jìn)行宣傳,讓他們覺得不是我們就什么事都沒干,如果雙方的意向都不錯(cuò)接下來就會(huì)回來寫一份合同,內(nèi)容是要相當(dāng)準(zhǔn)確的,確定我們要為他們做一些什么宣傳工作,然后他們會(huì)給與我們相應(yīng)的報(bào)酬,一切都要相當(dāng)精確的,等雙方簽完了字過后,我們就開始組織干事們做相應(yīng)的事了,由于我沒有出去拉贊助的經(jīng)驗(yàn),第一次我計(jì)劃叫上幾個(gè)去拉過贊助的同學(xué)和我們一起去,讓新干事一開始就接受正規(guī)的模式,之后再去的時(shí)候我就會(huì)把機(jī)會(huì)給干事們,看他們的表現(xiàn),當(dāng)然下來的時(shí)候我還是會(huì)先將所以流程和注意事項(xiàng)都告訴他們,希望能一開始就領(lǐng)悟到其中的門道。
團(tuán)情組培訓(xùn):
繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)紙排版的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)使用軟件在電腦上排版的基礎(chǔ)操作;了解作為團(tuán)情組干事的工作職能,每月《紡專團(tuán)情》報(bào)的出版。了解《紡專團(tuán)情》報(bào)各版面的內(nèi)容及分工,根據(jù)新干事個(gè)人的能力和意愿確定各版面的負(fù)責(zé)人,每版一位責(zé)編,兩位編輯。
第一階段(第一周):對(duì)報(bào)紙的熟悉
1.將去年每一期的《紡專團(tuán)情》報(bào)發(fā)給干事,講解報(bào)紙的主要內(nèi)容,基本構(gòu)成及思想。
讓干事對(duì)報(bào)紙的職能和內(nèi)容有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
2.講解報(bào)紙每個(gè)版面的內(nèi)容,第一版負(fù)責(zé)團(tuán)委及學(xué)校的重大新聞,第二版負(fù)責(zé)九大系
每月的大型活動(dòng),第三版作為學(xué)生了解社會(huì)的一個(gè)窗口,介紹百科知識(shí)。第四版刊登學(xué)生的文章。根據(jù)干事們的意愿將十一名干事分為四組,每組負(fù)責(zé)一個(gè)版面。
第二階段(第二周至第四周):coreldraw軟件的學(xué)習(xí)
1.初步認(rèn)識(shí)coreldraw軟件,訓(xùn)練干事啟動(dòng)coreldraw,學(xué)習(xí)一些基本功能鍵。
2.讓干事們學(xué)習(xí)文章的導(dǎo)入,文字的編輯,圖片的導(dǎo)入,圖片的設(shè)計(jì),圖片文字的組
合等排版的基本操作,并讓他們?cè)陔娔X上進(jìn)行獨(dú)立操作練習(xí),學(xué)以致用。
第三階段(一個(gè)月后):報(bào)紙的編排
1.每個(gè)版面選出一個(gè)責(zé)編負(fù)責(zé)每個(gè)月報(bào)紙的排版設(shè)計(jì),另外的干事負(fù)責(zé)每個(gè)版面稿件的收集,選擇。及稿件的校對(duì)。
安排干事們發(fā)放每個(gè)月的報(bào)紙,在發(fā)放報(bào)紙的前對(duì)他們交際溝通能力進(jìn)行培訓(xùn),在用語上的精簡(jiǎn)性,親切性上進(jìn)行引導(dǎo),在對(duì)報(bào)刊的宣傳嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
思想培訓(xùn):
1.對(duì)干事進(jìn)行長(zhǎng)期思想引導(dǎo),讓他們?cè)谒枷肷嫌写蟮奶嵘W鳛橐幻麄魅藛T對(duì)于學(xué)校的方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,怎樣很好的向同學(xué)們傳達(dá)上級(jí)的政策。要讓干事們明白進(jìn)入部門的意義性,作為一名干事應(yīng)遵守的基本規(guī)章制度。
2.部門思想建設(shè),整合部門成員,從上至下,無論是干部,亦或是干事,都要團(tuán)結(jié)互助,緊密相連。在日常的工作中,干部與干事,干事與干事互相溝通交流,不單是工作上的問題,其中也可是學(xué)習(xí)生活上的事情。在工作上,干部做積極的引導(dǎo)工作,了解干事們的動(dòng)態(tài),做出和妥當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
3.每周一進(jìn)行例會(huì)后,會(huì)增添一個(gè)新的環(huán)節(jié),讓干事們暢所欲言,唱歌跳舞,或是講講笑話等等。在周末等空余時(shí)間,會(huì)組織一兩次有意義性休閑性的出游,以此來促進(jìn)部門人員的感情,使部門人員更加團(tuán)結(jié)一心。
后備干部培養(yǎng):
1.從確定新干事起,就讓他們有當(dāng)接班人的思想。
2.在一些日常的基本工作,可適當(dāng)放松手,大部分交給新干事去負(fù)責(zé)。給與他們?nèi)プ孕绣憻挼臋C(jī)會(huì),怎樣策劃,怎樣執(zhí)行等等。我們干部會(huì)對(duì)他們?nèi)粘L幚砉ぷ鬟M(jìn)行指導(dǎo),讓干事們?cè)诠ぷ髦形〗?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
3.培養(yǎng)干事們對(duì)待事物的敏銳觀察力和理解剖析力,讓干事對(duì)就近的一些時(shí)事或身邊的是發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)。
4.引導(dǎo)干事在處理事情的方面,要盡量站在全局的面上考慮,細(xì)心認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,并要高效率高質(zhì)量完成任務(wù)。
通過對(duì)新干事一系列的培訓(xùn),讓新干事更好的投入到工作中。
校團(tuán)委宣傳部