第一篇：幫教協(xié)議書

幫 教 協(xié) 議 書

為了構(gòu)建和諧社會(huì)，預(yù)防和減少重新犯罪，營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定社區(qū)環(huán)境，將刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處，現(xiàn)特簽定本協(xié)議。

一、家屬職責(zé)。生活上和睦相處，關(guān)心照顧，不虐待、不歧視，一旦發(fā)現(xiàn)有工不做，有家不歸，違法亂紀(jì)，及時(shí)提醒指出，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為，應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，不得縱容包庇。

二、派出所職責(zé)。社區(qū)民警每月進(jìn)行一次登門談心活動(dòng)，進(jìn)行法制宣傳教育，發(fā)現(xiàn)有違法行為應(yīng)及時(shí)教育制止，發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑應(yīng)及時(shí)依法查處。

三、社會(huì)幫教志愿者職責(zé)。對(duì)被幫教人每月跟蹤調(diào)查一次，對(duì)思想動(dòng)態(tài)和遇到實(shí)際困難，應(yīng)及時(shí)了解掌握，生活上多加關(guān)心，促其改惡從善，洗心革面，浪子回頭。

四、村（居）委會(huì)職責(zé)。村(居)委會(huì)治保主任與社區(qū)民警緊密配合，經(jīng)常與被幫教人進(jìn)行談心和遵紀(jì)守法教育，幫助或推薦就業(yè)，力所能及地幫助解決實(shí)際困難，發(fā)現(xiàn)有違法亂紀(jì)、違法犯罪跡象應(yīng)及時(shí)向派出所和鎮(zhèn)（街道、工業(yè)區(qū)）安幫辦報(bào)告，預(yù)防重新違法犯罪。

五、被幫教人。承諾刑釋解教后應(yīng)牢記以往失足教訓(xùn)，痛改前非，以積極的姿態(tài)接受社會(huì)幫教志愿者的幫教，主動(dòng)向幫教小組成員如實(shí)匯報(bào)思想及有關(guān)情況；應(yīng)認(rèn)真學(xué)法守法，走勤勞致富之路，立志做一個(gè)有理想、有道德、守紀(jì)律的好公民。

家屬代表簽名：

派出所民警簽名：

社會(huì)幫教志愿者簽名：

村(居)委會(huì)(蓋章)：

被幫教人簽名：聯(lián)系電話：

家庭地址：

年月日

第二篇：師徒幫教協(xié)議書

師徒幫教協(xié)議書

為了打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良，身心健康的高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的員工隊(duì)伍，為了使新員工迅速融入****公司，盡快成長(zhǎng)脫穎而出，為了充分發(fā)揮公司骨干員工的傳幫帶作用，為了使公司的各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，立足本公司，盤活內(nèi)部資源，根據(jù)部門及工種的特點(diǎn)，特聘請(qǐng)了具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較高業(yè)務(wù)水平的員工為指導(dǎo)師傅與新員工結(jié)成幫教對(duì)子。給新員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)工作氛圍，讓新員工與骨干員工在工作上協(xié)調(diào)合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)。特制定師徒幫教協(xié)議。

一、師徒概況：

師：姓名：

性別：

年齡：

職稱：

工齡： 學(xué)歷：

畢業(yè)學(xué)校：

參加工作時(shí)間：

現(xiàn)任： 徒：姓名：

性別：

年齡：

職稱：

學(xué)歷：

畢業(yè)學(xué)校：

參加工作時(shí)間：

現(xiàn)任：

二、師傅資格要求

1、必須是工作先進(jìn)、技術(shù)骨干、崗位能手、崗位負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)；

2、必須品德端正、愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)、樂于助人；

3、必須熟悉公司的各項(xiàng)安全管理制度和掌握幫教崗位的安全生產(chǎn)技能。

三、雙方信守事項(xiàng)：

1、師必須做到：真誠(chéng)、認(rèn)真、細(xì)致、身體力行、言傳身教、誨人不倦、毫無保留、要勤聽、勤導(dǎo)、勤評(píng)、勤示范。

2、徒必須做到：認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇、學(xué)而不厭、要勤看、勤學(xué)、勤問、勤練功。

3、雙方都要留有教和學(xué)的記錄。

四、幫教具體內(nèi)容

1、幫助徒弟（新員工，下同）熟悉公司和崗位的新環(huán)境，盡快適應(yīng)新工作；

2、幫助徒弟樹立正確的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)、忠于職守；

3、幫教徒弟上崗前了解熟悉所在崗位的生產(chǎn)流程、工作特點(diǎn)；

4、幫教徒弟上崗前了解熟悉其崗位職責(zé)范圍，熟悉本崗位的生產(chǎn)設(shè)備、有毒有害物料、作業(yè)環(huán)境等中的危險(xiǎn)因素，掌握本崗位的安全防范措施和事故應(yīng)急措施；

5、幫教徒弟上崗前學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程，熟悉崗位間銜接配合的安全注意事項(xiàng)；

6、幫教徒弟上崗前了解其崗位勞保用品的性能、作用和使用方法；

7、幫教徒弟及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各類生產(chǎn)管理制度或文件，特別是《公司員工守則》的相關(guān)內(nèi)容；

8、幫教部門或車間臨時(shí)安排學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容；

9、師傅對(duì)幫教過的相關(guān)知識(shí)要及時(shí)進(jìn)行考查，了解徒弟學(xué)習(xí)掌握的狀況，對(duì)沒有掌握的，要幫助其再學(xué)習(xí)，直到掌握為止；

10、師傅要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正徒弟的違章行為或不良習(xí)慣。

五、協(xié)議期限和目標(biāo)：

通過師徒幫教活動(dòng)，在*個(gè)月內(nèi)使徒方達(dá)到：勝任本職工作，日計(jì)件達(dá)到***，合格率、殘次品率達(dá)到公司規(guī)定要求。

六、監(jiān)督考核和獎(jiǎng)懲措施

1、監(jiān)督考核

對(duì)協(xié)議幫教的執(zhí)行情況，由生產(chǎn)部牽頭，督查所在部門參與組成績(jī)效考評(píng)組，對(duì)協(xié)議期滿的徒弟和師傅進(jìn)行績(jī)效考評(píng)（以操作考核為主）。結(jié)合自身素質(zhì)、崗位特點(diǎn)、培訓(xùn)難度、工作態(tài)度等因素，對(duì)績(jī)效考評(píng)成績(jī)分“優(yōu)、良、及格、不及格”四檔。

2、獎(jiǎng)懲措施

月度績(jī)效考評(píng)“優(yōu)”的徒弟或師傅報(bào)人事行政部審批后給予***元的獎(jiǎng)勵(lì)；“良、“及格”的徒弟或師傅不獎(jiǎng)不扣；“不合格”的徒弟或師傅扣***元的考核獎(jiǎng)；嚴(yán)重違規(guī)扣分的徒弟或師傅取消獎(jiǎng)勵(lì)資格。

雙方執(zhí)行協(xié)議期間，考評(píng)組派專人分階段定期驗(yàn)收，若效果明顯，徒方提前達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，可以提前解除協(xié)議。但不影響師徒按照協(xié)議期限長(zhǎng)度按照前階段師徒績(jī)效考核平均成績(jī)?nèi)〉米泐~獎(jiǎng)金。

七、其他

1、師徒變更的問題

協(xié)議期間，徒弟辭職的，協(xié)議自動(dòng)失效；徒弟調(diào)動(dòng)的，部門要及時(shí)安排新崗位的師傅；師傅辭職或調(diào)動(dòng)的，部門要及時(shí)安排新的師傅，對(duì)人員變更情況部門進(jìn)行登記備案。對(duì)同一個(gè)徒弟而師傅有變更的，部門負(fù)責(zé)人可根據(jù)變更情況對(duì)獎(jiǎng)金進(jìn)行適當(dāng)再分配。

2、考核不合格徒弟的問題

對(duì)協(xié)議期滿績(jī)效考評(píng)不合格的徒弟，根據(jù)新員工的日常表現(xiàn)，可轉(zhuǎn)崗或適當(dāng)延長(zhǎng)協(xié)議期，但延期不得超過**天，轉(zhuǎn)崗或延期后再次考評(píng)仍不合格的徒弟，公司可解除其勞動(dòng)合同。

3、上崗期間，徒弟需要其他崗位員工配合時(shí)，相關(guān)崗位的員工 必須全力配合，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有故意刁難徒弟的員工，從嚴(yán)考核處理該員工。

4、本協(xié)議解釋權(quán)屬人事行政部，執(zhí)行期間有異議的，由人事行政部處理。

此協(xié)議師徒各一份，公司留存兩份。

立議人(簽字)

師：

徒：

見證人：

簽字時(shí)間：

第三篇：安置幫教幫教協(xié)議書

安置幫教幫教協(xié)議書

為貫徹落實(shí)黨和政府對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作政策，積極幫助刑釋解教人員回歸社會(huì)后的勞動(dòng)就業(yè)、接受教育等方面問題的解決，為他們重走新生之路提供條件和機(jī)會(huì)，鞏固監(jiān)獄、勞教所改造教養(yǎng)成果，保障社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)過基層司法所、社區(qū)干部、幫教對(duì)象親屬、幫教對(duì)象“四方”共同協(xié)商，在自愿互信的原則下，特簽訂此幫教協(xié)議書。具體條款如下 ：

一、基層所應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持文明、耐心教育，促進(jìn)幫教對(duì)象遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格公民。

2、堅(jiān)持每季度上門幫教，并做好記錄。

3、經(jīng)常了解幫教對(duì)象的情況，及時(shí)協(xié)同村（居）等有關(guān)部門制定具體的幫教措施做好工作。

二、村（居）幫教人員應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持定期或不定期上門幫教，用政策、法律、情理進(jìn)行教育引導(dǎo)。

2、主動(dòng)了解和掌握幫教對(duì)象的家庭情況，盡力協(xié)調(diào)、幫助解決實(shí)際生活困難。

3、及時(shí)了解和掌握幫教對(duì)象的思想變化和行為動(dòng)態(tài)，幫其穩(wěn)定情緒，安心生活。

三、幫教對(duì)象的親屬應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持從精神上鼓勵(lì)其奮發(fā)進(jìn)取，增強(qiáng)其自尊、自愛、自信。

2、堅(jiān)持從生活上熱情關(guān)心和照顧，盡力幫助克服困難。

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生邪念，應(yīng)及時(shí)規(guī)勸，全力制止其違法行為的產(chǎn)生和發(fā)展，并及時(shí)報(bào)告社區(qū)。

四、幫教對(duì)象應(yīng)做到：

1、自強(qiáng)自立、認(rèn)真工作、依法經(jīng)營(yíng)、勤勞致富。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、法律和法規(guī)，依法保護(hù)自己的權(quán)利，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

3、虛心接受幫教小組成員的教育，可以主動(dòng)向幫教人員反映自己的真實(shí)想法。

4、不參與有害社會(huì)的各種幫派、團(tuán)伙，積極舉報(bào)他人的不法行為。

五、本協(xié)議一式五份，基層司法所、村（居）委會(huì)、幫教對(duì)象親屬和幫教對(duì)象各一份，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教工作站一份。

司法所所長(zhǎng)（簽字）：

幫教對(duì)象親屬（簽字）：

村（居）委會(huì)（簽字）：

幫教對(duì)象（簽字）：

第四篇：安置幫教協(xié)議書

刑釋解教人員安置幫教協(xié)議書

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員的管理，促使安置幫教工作順利開展，幫教人與被幫教對(duì)象特立以下協(xié)議：

一、幫教人應(yīng)履行職責(zé)、義務(wù)

（1）幫教人要及時(shí)到被幫教人家中了解情況，每季度不得少于1次，并將幫教內(nèi)容形成書面記錄。

（2）幫教人要切實(shí)關(guān)心被幫教人，幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的困難，能解決的立即解決，暫時(shí)不能解決的報(bào)鎮(zhèn)安置幫教工作站，及時(shí)解決。

（3）在思想上對(duì)他們進(jìn)行教育，著重宣傳法律、法規(guī)、方針、政策及適用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們思想趨于穩(wěn)定。

（4）幫教人要多方尋求信息，為幫教對(duì)象走向致富之路，創(chuàng)造良好條件。

二、被幫教人應(yīng)履行的職責(zé)、義務(wù)

（1）應(yīng)積極投入到社會(huì)生產(chǎn)、生活中去，不能自暴自棄，用自己的雙手勤勞致富。

（2）在思想上轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和國(guó)家的方針、政策知識(shí)，增強(qiáng)自律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

（3）要多方尋求致富信息，利用自己勤勞的雙手，發(fā)展生產(chǎn)，爭(zhēng)做當(dāng)?shù)氐闹赂粠ь^人。

（4）及時(shí)向幫教工作站、組匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)和自己的去向，在政府的幫教、扶持下做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

本協(xié)議一訂三年，一式三份，幫教人與被幫教人各執(zhí)一份，鎮(zhèn)安置幫教工作站存檔一份，雙方必須遵守協(xié)議內(nèi)容。

幫教人：被幫教人：

年月日

第五篇：校際對(duì)口幫教協(xié)議書

校際對(duì)口幫教協(xié)議書

甲方（支援單位）：慶城中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱甲方）乙方（受援學(xué)校）：南莊九年制學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱乙方）

為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。據(jù)慶城縣教體局協(xié)調(diào)安排和雙方學(xué)校溝通，本著“校際統(tǒng)籌、以強(qiáng)帶弱、資源共享、緊密合作、均衡發(fā)展”的原則，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)，經(jīng)雙方商定,結(jié)成校際對(duì)口幫教關(guān)系，開展結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，特簽訂結(jié)對(duì)幫教協(xié)議如下：

一、幫教目標(biāo)

1.通過交流活動(dòng)的開展，提高乙方辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2.通過教師結(jié)對(duì)幫扶，提高乙方學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式

1.甲方定期到乙方學(xué)校了解情況，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

2.甲方學(xué)校每學(xué)期定期到乙方學(xué)校開展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題報(bào)告、聽評(píng)課、校本課程等教研活動(dòng)。

3.乙方學(xué)校每學(xué)期定期選派教師去甲方學(xué)校聽課、觀摩、學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等。

4.建立起相關(guān)的幫教工作制度

（1）會(huì)商制度。成立幫教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決幫教活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。

（2）定期交流制度。雙方定期開展教育教學(xué)工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、研討交流等教學(xué)活動(dòng)。

（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校幫教活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

三、幫扶提升教師素質(zhì)

甲方安排優(yōu)秀教師與乙方教師“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶；乙方教師應(yīng)自覺、主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。雙方應(yīng)積極構(gòu)建優(yōu)秀師資共享機(jī)制，甲方幫助乙方教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平。

1.甲乙雙方每學(xué)期每學(xué)科共同開展2次以上備課組教研活動(dòng),2次以上以課堂教學(xué)為專題的研究活動(dòng)和示范課,2次以上說課教研活動(dòng),2次以上信息技術(shù)與課程教材整合的公開課。

2.乙方每學(xué)期選派不少于專任教師總數(shù)1/3的教師輪流到甲方聽課、觀摩、參加教研活動(dòng)。

3.甲方每學(xué)期到乙方開展2次以上的專題師資校本培訓(xùn)活動(dòng)。

4.甲方每學(xué)年有針對(duì)性地安排本校骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)

師，與乙方的中青年教師進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫帶，結(jié)對(duì)幫帶面達(dá)到乙方45周歲以下教師總數(shù)的50%以上，指導(dǎo)師要與幫帶對(duì)象實(shí)現(xiàn)全方位的教育教學(xué)資源共享，每期至少安排1天時(shí)間到乙方開展指導(dǎo)活動(dòng)。

5.甲方力爭(zhēng)三年為乙方至少培養(yǎng)2名學(xué)科骨干。6.甲方教師在參加三區(qū)支教時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安排到乙方。

四、幫扶提升活動(dòng)水平和教學(xué)質(zhì)量

甲方與乙方共同開展課外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，利用“好分?jǐn)?shù)”平臺(tái)，幫助乙方分析教育教學(xué)工作效果及存在的問題，研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策，提升乙方教育教學(xué)活動(dòng)水平和教學(xué)質(zhì)量。

1.甲方舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動(dòng)和相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)組織乙方的師生參與；乙方在組織相應(yīng)的節(jié)慶活動(dòng)時(shí)，甲方要主動(dòng)派人協(xié)助籌備指導(dǎo)活動(dòng)開展。

2.甲方每學(xué)期與乙方組織共青團(tuán)等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)至少1次。3.甲方幫助乙方進(jìn)行教研活動(dòng)，分析教學(xué)教研中存在的問題，研究提高教學(xué)質(zhì)量。

四、自選項(xiàng)目

自選幫扶項(xiàng)目由雙方學(xué)校根據(jù)具體情況商議確定，并將雙方任務(wù)在協(xié)議書上予以明確。

五、其他

1.支援學(xué)校與受援學(xué)校建立長(zhǎng)效幫扶關(guān)系，以三年為一個(gè)周期，幫扶周期內(nèi)不能間斷，保證幫扶的持續(xù)性。第一個(gè)周期時(shí)間為2018年9月至2021年9月。

2.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作方案和活動(dòng)安排表。

3.乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動(dòng)情況，及時(shí)做好資料整理及活動(dòng)臺(tái)賬。甲乙雙方共同做好總結(jié)考核工作。

4.本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，一份報(bào)送縣教體局教研室備案。

甲方代表（校長(zhǎng)）： 乙方代表（校長(zhǎng)）：

（學(xué)校蓋章）（學(xué)校蓋章）