第一篇：理工科專業(yè)大全

理工科專業(yè)大全

理工科專業(yè)分為理、工、農(nóng)、醫(yī)四個學(xué)科門類，各學(xué)科專業(yè)設(shè)置如下：

一、理學(xué)

1． 數(shù)學(xué)類 ：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)；信息與計算科學(xué)

2． 物理學(xué)類：物理學(xué)；應(yīng)用物理學(xué)

3． 化學(xué)：化學(xué)；應(yīng)用化學(xué)

4． 生物科學(xué)類：生物科學(xué)；生物技術(shù)

5． 天文學(xué)類：天文學(xué)

6． 地質(zhì)學(xué)類：地質(zhì)學(xué)；地球化學(xué)

7． 地理科學(xué)類：地理科學(xué)；資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理；地理信息系統(tǒng)

8． 地球物理學(xué)類：地球物理學(xué)

9． 大氣科學(xué)類：大氣科學(xué)；應(yīng)用氣象學(xué)

10． 海洋科學(xué)類：海洋科學(xué)；海洋技術(shù).海洋學(xué)

11． 力學(xué)類：理論與應(yīng)用力學(xué)

12． 電子信息科學(xué)類：電子信息科學(xué)與技術(shù)；微電子學(xué)；光信息科學(xué)與技術(shù)

13． 材料科學(xué)類：材料物理；材料化學(xué)

14． 環(huán)境科學(xué)類：環(huán)境科學(xué)；生態(tài)學(xué)

15． 心理學(xué)類：心理學(xué)；應(yīng)用心理學(xué).心理咨詢

16． 統(tǒng)計學(xué)類：統(tǒng)計學(xué).電算化會計與統(tǒng)計、統(tǒng)計與會計等

二、工學(xué)

1． 地礦類：采礦工程；石油工程；礦物加工工程；勘查技術(shù)與工程；資源勘查工程.黃金地質(zhì)勘察與管理

2． 材料類：冶金工程；金屬材料工程；無機非金屬材料工程；高分子材料與工程.化學(xué)裝潢材料及應(yīng)用、寶石學(xué)

3． 機械類：機械設(shè)計制造及其自動化；材料成型及控制工程；工業(yè)設(shè)計；過程裝備與控制工程,化工設(shè)備與機械、飛機及發(fā)動機維修

4． 儀器儀表類：測控技術(shù)與儀器.自動化儀表及應(yīng)用、醫(yī)用電子儀器、測繪儀器

5． 能源動力類：核工程與核技術(shù).熱能與動力工程、制冷低溫技術(shù)、采暖與通風(fēng)

6． 電氣信息類：電氣工程及其自動化；自動化；電子信息工程；通信工程；計算機科學(xué)與技術(shù)；.軟件工程.7． 土建類：建筑學(xué)；城市規(guī)劃；土木工程；建筑環(huán)境與設(shè)備工程；給水排水工程.景觀設(shè)計.工程造價.工程管理.8． 水利類：水利水電工程；水文與水資源工程；港口航道與海岸工程

9． 測繪類：測繪工程.測量工程、環(huán)境治理工程.10． 環(huán)境與安全類：環(huán)境工程；安全工程.室內(nèi)環(huán)境控制工程

11． 化工與制藥類：化學(xué)工程與工藝；制藥工程.精細化工

12． 交通運輸類：交通運輸；交通工程；車輛工程.油氣儲運工程；航海工程；航海技術(shù)；輪機工程.鐵道運輸

13． 海洋工程類：船舶與海洋工程

14． 輕工紡織食品類：食品科學(xué)與工程；輕化工程；包裝工程；印刷工程；紡織工程；服裝設(shè)計與工程

15． 航空航天類：飛行器設(shè)計與工程；飛行器動力工程；飛行器制造工程；飛行器環(huán)境與生命保障工程.航天測控工程、空間工程

16．武器類：武器系統(tǒng)與發(fā)射工程；探測制導(dǎo)與控制技術(shù)；彈藥工程與爆炸技術(shù)；特種能源工程與煙火技術(shù)；地面武器機動工程；信息對抗技術(shù).、軍械儲存與管理

17． 工程力學(xué)類：工程力學(xué).工程結(jié)構(gòu)分析

18． 生物工程類：生物工程.生物醫(yī)學(xué)工程

19． 農(nóng)業(yè)工程類：農(nóng)業(yè)機械化及其自動化；農(nóng)業(yè)電氣化與自動化；農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程；農(nóng)業(yè)水利工程

20． 林業(yè)工程類：森林工程；木材科學(xué)與工程；林產(chǎn)化工.21． 公安技術(shù)類：刑事科學(xué)技術(shù)；消防工程.刑偵技術(shù)等

22、公安學(xué)類(包括偵查學(xué)、刑事偵察、經(jīng)濟犯罪偵察等)

23.實用技術(shù)類(包括計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、建筑裝飾設(shè)計與工程、信息與多媒體技術(shù)等)

三、農(nóng)學(xué)

1． 植物生產(chǎn)類：農(nóng)學(xué)；園藝；植物保護；茶學(xué),花卉、種植養(yǎng)殖

2． 草業(yè)科學(xué)類：草業(yè)科學(xué),商品花卉、園林花卉技術(shù)、種子種苗等

3． 森林資源類：林學(xué)；森林資源保護與游憩；野生動物與自然保護區(qū)管理

4． 環(huán)境生態(tài)類：園林；水土保持與荒漠化防治；農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境,風(fēng)景園林、環(huán)境保護等

5． 動物生產(chǎn)類：動物科學(xué)：蠶學(xué),動物科學(xué)、經(jīng)濟動物、養(yǎng)殖技術(shù)等

6． 動物醫(yī)學(xué)類：動物醫(yī)學(xué);包括動物衛(wèi)生檢驗、畜牧獸醫(yī)、動植物檢疫等

7． 水產(chǎn)類：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)；海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù),名特水產(chǎn)養(yǎng)殖、資源與漁政管理等

8、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類(包括農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、林業(yè)經(jīng)濟管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)與管理)

四、醫(yī)學(xué)

1． 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

2． 預(yù)防醫(yī)學(xué)類：預(yù)防醫(yī)學(xué), 衛(wèi)生檢驗、婦幼衛(wèi)生等

3． 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類：臨床醫(yī)學(xué)；麻醉學(xué)；醫(yī)學(xué)影像學(xué)；美容醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、高級助產(chǎn)等

4． 口腔醫(yī)學(xué)類：口腔醫(yī)學(xué), 口腔修復(fù)工藝學(xué)

5． 中醫(yī)學(xué)類：中醫(yī)學(xué)；針灸推拿學(xué)；蒙醫(yī)學(xué)；藏醫(yī)學(xué)

6． 法醫(yī)學(xué)類：法醫(yī)學(xué)

7． 護理學(xué)類：護理學(xué), 高級護理、中西藥結(jié)合護理

8． 藥學(xué)類：藥學(xué)；中藥學(xué)；藥物制劑

你喜歡物理或者生物方面的專業(yè)，但理學(xué)類的物理或者生物方面的專業(yè)就業(yè)率不高。建議在工學(xué)類尋找適合女生學(xué)的物理或者生物方面的專業(yè)，如電氣信息類，生物工程類。還有醫(yī)學(xué)類等專業(yè)。

第二篇：理工科專業(yè)介紹 文檔

理工科專業(yè)介紹與就業(yè)方向

1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹：本專業(yè)特點是理工結(jié)合，培養(yǎng)具有寬厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，熟練的計算機應(yīng)用和開發(fā)技能，較強的外語能力，并掌握一定的應(yīng)用科學(xué)知識，能運用數(shù)學(xué)的理論和方法解決實際問題的高級科技人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生適合到科研、工程、經(jīng)濟、金融、管理等部門和高等院校從事教學(xué)、計算機應(yīng)用、科學(xué)計算、軟件設(shè)計、信息管理、經(jīng)濟動態(tài)分析和預(yù)測等多方面的研究和管理工作。

推薦院校：北京大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)武漢大學(xué)。

2.信息與計算科學(xué)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理工作等方面的高級專門人才。

就業(yè)去向：主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)及管理工作。

推薦院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津理工大學(xué)。

3.應(yīng)用物理學(xué)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)，熟悉物理學(xué)基本理論和發(fā)展趨勢，熟悉計算機語言，掌握實驗物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法，獲得技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在應(yīng)用物理、電子信息技術(shù)、材料科學(xué)與工程、計算機技術(shù)等相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)以及教學(xué)和管理工作。推薦院校：北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)。

4.應(yīng)用化學(xué)

專業(yè)介紹：本專業(yè)以高分子材料、精細化工和計算機在化學(xué)化工中的應(yīng)用技術(shù)為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有可從事相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究，工業(yè)開發(fā)和管理知識的高級專門人才。

就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)及管理。

5.環(huán)境科學(xué)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在科研機構(gòu)、高等院校、行政部門和企事業(yè)等單位從事科研、教學(xué)、規(guī)劃與管理、環(huán)境評價和環(huán)境監(jiān)測等工作的高級專業(yè)人才。

就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。

6.環(huán)境工程專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程，水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面知識的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：主要至政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作。

推薦院校：華中科技大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

7.計算機科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。

就業(yè)去向：計算機科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營和維護，也可從事教學(xué)、科研和技術(shù)工作。推薦院校：北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

8.生物工程(生物科學(xué))

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：生物科學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生可在教學(xué)、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企業(yè)與事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他與生物學(xué)有關(guān)的技術(shù)工作。

推薦院校：北京大學(xué)、華東理工大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

9.生物技術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)能適應(yīng)生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的理論及應(yīng)用性研究，具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高級專門技術(shù)人才。

就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

推薦院校：南京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、天津大學(xué)、華東理工大學(xué)

10.通信工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無線、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識，能在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、制造、運營及從事通訊技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。推薦院校：北京郵電大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、11.機械工程及自動化專業(yè)專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領(lǐng)域的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和市場營銷等方面工作的寬口徑、通識型高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景：可在機械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事生產(chǎn)技術(shù)、研究開發(fā)、工程建設(shè)、行政管理及教育工作等。機械工程及其自動化專業(yè)是集機械、電子、信息技術(shù)為一體的綜合性專業(yè)，知識結(jié)構(gòu)先進，適應(yīng)面寬廣，發(fā)展?jié)摿Υ?，是一個發(fā)展迅速、需求巨大的熱門專業(yè)。

推薦院校：西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)

12.過程裝備與控制工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面知識的高級專門人才，以適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要。

就業(yè)前景：主要到化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面的工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幾率高，且多能與專業(yè)對口。

13.熱能與動力工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事制冷、空氣調(diào)節(jié)、供熱等能源工程的高級工程技術(shù)和管理人才。專業(yè)內(nèi)容包括汽車發(fā)動機、渦輪機械、鍋爐與換熱設(shè)備、制冷與空調(diào)、新能源開發(fā)與利用。

就業(yè)前景：在國民經(jīng)濟和部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等工作。該專業(yè)屬能源動力類，是國家重點發(fā)展領(lǐng)域之一，發(fā)展前景廣闊。推薦院校：北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)

14.電氣工程及其自動化

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可在電力科研院所、電力規(guī)劃設(shè)計院、自動化高新技術(shù)公司、各地電力公司、各發(fā)電廠及非電力企業(yè)動力部門工作。可在電力系統(tǒng)自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化等主要專業(yè)方向深造。

推薦院校：浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、天津大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津科技大學(xué)

15.電子信息工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在電子工程領(lǐng)域、信息工程領(lǐng)域、計算機技術(shù)與應(yīng)用領(lǐng)域等從事研究、設(shè)計開發(fā)、制造、應(yīng)用和管理與決策的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：電子信息工程類專業(yè)畢業(yè)生適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事電子設(shè)備制造、電子元件和器件及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作，也可到其他部門的相關(guān)單位工作。

推薦院校：北京郵電大學(xué)、電子科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津科技大學(xué)

16.光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)高級光電子技術(shù)科學(xué)人才。

就業(yè)前景：到信息產(chǎn)業(yè)部門、電信部門、高等院校、企事業(yè)單位及有關(guān)公司，主要從事光電子技術(shù)科學(xué)，光電信息工程與技術(shù)、光通信工程與技術(shù)、光電信號檢測處理與控制技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。

推薦院校：南開大學(xué)、天津大學(xué)

推薦院校：北京航空航天大學(xué)、中國民用航空學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)

22輕化工程

專業(yè)介紹：培養(yǎng)在輕化工程領(lǐng)域從事生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計、新產(chǎn)品和新技術(shù)開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景：輕化工程專業(yè)就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可進入輕化工程領(lǐng)域的各大公司、研究所、設(shè)計院、企事業(yè)單位、高等院校等單位工作。據(jù)資料顯示，輕化工程這個專業(yè)的就業(yè)率最高達到98%，而且畢業(yè)生就業(yè)多集中在江蘇、浙江、廣東等東部發(fā)達地區(qū)。該專業(yè)畢業(yè)生大都屬于技術(shù)管理型人才，因此就業(yè)后的待遇也相當(dāng)不錯。

推薦院校：天津科技大學(xué)

23食品科學(xué)與工程

專業(yè)介紹：培養(yǎng)從事新型功能食品、綠色食品等方面的基礎(chǔ)研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理與銷售等方面工作能力的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生可在食品加工與制造、食品機械與設(shè)備、食品原料與配料、食品物流與營銷等企業(yè)以及相關(guān)的研究、設(shè)計院、大專院校和以食品產(chǎn)業(yè)為對象的經(jīng)濟管理、公共衛(wèi)生、技術(shù)監(jiān)督、商品檢驗和貿(mào)易等部門工作；也可在攻讀食品科學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏等學(xué)科繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位研究生。

推薦院校：天津大學(xué)、天津科技大學(xué)、天津商學(xué)院

24電子科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)介紹：該專業(yè)培養(yǎng)能從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用以及教學(xué)工作的高級專業(yè)人才。

就業(yè)前景：該專業(yè)畢業(yè)生主要分配到科研院所、高等院校、大型企事業(yè)單位及高新技術(shù)公司從事光電子、光通訊、激光技術(shù)及其應(yīng)用等方面的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作。

推薦學(xué)校：南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京交通大學(xué)

推薦院校：同濟大學(xué)、西南交通大 26航海技術(shù)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)懂得現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識，受過識別和運用各種航圖、導(dǎo)航儀器表、GMDSS通信方B專項訓(xùn)練的高級航海技術(shù)人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生主要到海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營造管理工作。

推薦院校：天津理工大學(xué)

28交通工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在交通部門從事交通規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通系統(tǒng)控制、工程項目評價等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在高校各專業(yè)中名列前茅。能在國家和省、市的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通管理部門等從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面工作或在教育、科研部門從事教學(xué)和科研等工作。

推薦院校：中國民航學(xué)院、天津城建學(xué)院、北京理工大學(xué)、同濟大學(xué)

29交通運輸

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能在國家及省市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位從事交通運輸?shù)慕M織、指揮和決策的高級技術(shù)人才。就業(yè)前景：多年以來，交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。但是，鐵路系統(tǒng)還僅僅是用人需求的一部分。與交通運輸專業(yè)對口的就業(yè)方向還包括了公路、水路、航空和城市交通等各類交通運輸部門。在未來的工作崗位上，交通運輸專業(yè)的畢業(yè)生是在各個交通系統(tǒng)從事規(guī)劃、設(shè)計、指揮、管理等方面的工作，使得交通運輸系統(tǒng)能夠高效地運轉(zhuǎn)。

推薦院校：中國民航學(xué)院、天津工程師范學(xué)院、北京交通大學(xué)、西南交通大學(xué)、北京理工大學(xué)

30信息安全專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與大型信息系統(tǒng)安全技術(shù)、安全管理與信息安全法律法規(guī)，能夠從事計算機網(wǎng)絡(luò)與大型信息系統(tǒng)安全設(shè)計、工程開發(fā)及系統(tǒng)管理，信息安全理論與法律法規(guī)研究的高級專門人才。

就業(yè)前景：從事信息安全產(chǎn)品研究與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)通信與信息服務(wù)等工作，可以到國家機關(guān)以及各級信息中心部門工作，從事信息安全教育與研究工作。我國已將信息安全列為今后十年優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域，目前信息安全方面的人才很少，而金融、商業(yè)、公安、軍事和政府部門對信息安全人才的需求是很大的。

推薦院校：南開大學(xué)

31軟件工程專業(yè)

專業(yè)介紹：是計算機領(lǐng)域發(fā)展最快的學(xué)科分支之一。本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機軟件基本理論知識，熟悉軟件開發(fā)和管理技術(shù)，能夠在計算機軟件領(lǐng)域中從事軟件設(shè)計、開發(fā)和管理的高級人才。

就業(yè)前景：除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司、信息咨詢公司以及金融等其他獨資、合資企業(yè)。一份最新報告顯示，從1996年至2006年，我國將有100多萬個需要軟件技能的新職位，目前就有10萬至40萬個需要電腦軟件技能的職位因無人填補而空著。

推薦院校：南開大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津理工大學(xué)

32生物醫(yī)學(xué)工程

專業(yè)介紹：將電子技術(shù)、信號檢測與處理、計算機技術(shù)等高科技手段運用到醫(yī)學(xué)中去，是醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢。主要學(xué)習(xí)與電子、信息和生命科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)綜合運用工程技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的基本知識，開發(fā)、設(shè)計、研究醫(yī)學(xué)儀器以及現(xiàn)代醫(yī)療的基本方法與技能。就業(yè)前景：主要到生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其他電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的工作。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是面向二十一世紀的新型學(xué)科，是我國二十一世紀優(yōu)先發(fā)展、重點支持的學(xué)科之一?，F(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備多是高科技產(chǎn)品，我國基本依靠進口，因此該專業(yè)人才需求迫切，數(shù)量很大,將有長久的生命力和廣闊的發(fā)展前景。

推薦院校：南京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津大學(xué)

33高分子材料與工程

專業(yè)介紹：培養(yǎng)能從事塑料、橡膠、膠粘劑、纖維、涂料等材料的合成、改性、物料混配、成型加工技術(shù)的高級工程技術(shù)人員。

就業(yè)去向：主要到高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作。畢業(yè)生繼續(xù)深造的可能性極大。

推薦院校：北京化工大學(xué)、華東理工大學(xué)、天津科技大學(xué)

38水利水電工程

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設(shè)實用性和通用性寬口徑的高級技術(shù)人才。

就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設(shè)計、科學(xué)研究機構(gòu)，工程施工單位和高等院校從事相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、科學(xué)研究和教學(xué)等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關(guān)的工作。

推薦院校：清華大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)

39資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理

專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的高級專門人才。就業(yè)去向：主要到科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作。推薦院校：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)

40土木工程

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，獲得工程師基本訓(xùn)練的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)前景：隨著我國國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，對各類土木工程建設(shè)人才的需求將十分巨大。主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。

推薦院校：清華大學(xué)、同濟大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、東北大學(xué)、上海交通大

41城市規(guī)劃 專業(yè)介紹：培養(yǎng)能熟練掌握城市規(guī)劃設(shè)計(包括區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃)的基本理論與方法，了解城市發(fā)展的基本理論與當(dāng)代城市發(fā)展趨勢，具備建筑、地理、園林、經(jīng)濟等多方面修養(yǎng)與實踐技能的高級復(fù)合型人才。

就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后主要從事城市規(guī)劃設(shè)計與管理工作，同時也可以從事市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、城市道路交通規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃等相近領(lǐng)域的工作。隨著我國的城市化發(fā)展趨勢，本專業(yè)就業(yè)形式廣泛，前景光明。

推薦院校：同濟大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)

42建筑學(xué)

專業(yè)介紹：主要培養(yǎng)從事建筑、城市、室內(nèi)、景觀等方面設(shè)計工作的建筑業(yè)高級人才。

就業(yè)前景：建筑設(shè)計(研究)院，城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(研究)院，大專院校建筑學(xué)院(系)或建筑科研部門。我國建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，目前專業(yè)技術(shù)干部所占比例很小，尤其高級技術(shù)人才十分缺乏，急需補充。近年來畢業(yè)生就業(yè)市場上建筑類、土建類人才就業(yè)看好，社會需求量在各學(xué)科類別中一直名列前幾位，尤其是建筑學(xué)、工業(yè)與民用建筑工程方面的專業(yè)人才很受歡迎。

推薦院校：建筑科技大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、天津城市建設(shè)學(xué)院

43建筑環(huán)境與設(shè)備工程

專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級人才。

就業(yè)前景：主要到城市中的設(shè)備生產(chǎn)廠家、設(shè)備經(jīng)銷公司、物業(yè)管理公司、工程設(shè)計部門、工程安裝公司、學(xué)校與科研單位等行業(yè)工作。在對健康日益注重的明天，對居室和辦公環(huán)境要求的提高，必然帶來對建筑設(shè)備性能要求的提高。

推薦院校：清華大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)

44工程力學(xué)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)能在機械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等工程中從事與力學(xué)有關(guān)的科研技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和力學(xué)教學(xué)的高級工程科學(xué)技術(shù)人才，具有應(yīng)用計算機和現(xiàn)代實驗技術(shù)手段解決與力學(xué)有關(guān)工程問題的基本能力。

就業(yè)前景：可在航空航天、機械工程、車輛工程、建筑工程、海洋工程等領(lǐng)域從事科學(xué)計算、軟件應(yīng)用與開發(fā)、實驗分析、產(chǎn)品CAD與優(yōu)化等工作，或在高等院校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。

推薦院校：清華大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)

45工業(yè)設(shè)計

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達學(xué)工作。

就業(yè)前景：工業(yè)設(shè)計是隨著社會發(fā)展、科學(xué)進步、人類進入現(xiàn)代生活而發(fā)展起來的一門新興學(xué)科，在歐洲、美國、日本等經(jīng)濟發(fā)達國家得到了迅速發(fā)展。畢業(yè)生可以在傳統(tǒng)工業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位和高等學(xué)校從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、人-計算機交互設(shè)計、視覺傳達設(shè)計等方面工作。推薦院校：天津大學(xué)、北京科技大學(xué)

46水利水電工程

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有水利水電工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、管理和科學(xué)研究等方面的專門知識，有創(chuàng)新精神和實際動手能力的水利水電工程建設(shè)實用性和通用性寬口徑的高級技術(shù)人才。

就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在水利水電、電力行業(yè)的管理、設(shè)計、科學(xué)研究機構(gòu)與工程施工單位和高等院校從事相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、科學(xué)研究和教學(xué)等工作。也可在土木建筑及其他行業(yè)從事相關(guān)的工作。

第三篇：理工科有什么好專業(yè)理工科專業(yè)推薦

理工科有哪些好專業(yè) 理科生學(xué)什么專業(yè)好

一、理科生學(xué)什么專業(yè)好

理科生從剛開始分科的時候，就確定了走的是技術(shù)路線，理科生憑借強大的邏輯思維能力，往往能強占技術(shù)致高點和高薪技術(shù)職位，但是理科可學(xué)習(xí)的技術(shù)種類太多，專業(yè)分類也遠遠的文科，理科生學(xué)什么專業(yè)好找就業(yè)？男生學(xué)什么技術(shù)好找工作？似乎成了理科考生面前一個難題.1、有句俗話叫做：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下”，可見理科學(xué)生的社會評價。為什么市場對于理科學(xué)生有偏愛，首先理科學(xué)生所從事的專業(yè)都是高端產(chǎn)業(yè)或是技術(shù)型領(lǐng)域。其次理科學(xué)生的邏輯思維能力較強，接受新思想新技術(shù)理解能力迅速。最后理科學(xué)生的專業(yè)多半是市場人才缺口巨大的高危行業(yè)。所以說理科學(xué)生既面臨著機遇，又充滿了挑戰(zhàn)。

2、理科學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)才是比較理想的那？首先，企業(yè)選擇員工看到就是專業(yè)技術(shù)的掌握程度，所以專業(yè)就是擇業(yè)的前奏，選擇什么樣的專業(yè)，那未來很大程度上會從事相應(yīng)的職業(yè)。企業(yè)招聘中一些企業(yè)明文規(guī)定，需要本專業(yè)學(xué)生，所以專業(yè)就是擇業(yè)踏入職場的敲門磚。怎樣在眾多人群中脫穎而出，自身的專業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵。其次，理科自身的優(yōu)勢，應(yīng)該選擇高端行業(yè)，因為本身具備邏輯分析能力、空間立體感等優(yōu)勢，根據(jù)自己的特長來選擇專業(yè)，輕松應(yīng)對以后課程的理解和掌握。最后理科選擇專業(yè)的范圍很廣，專業(yè)最終標(biāo)準(zhǔn)看重的還是未來的發(fā)展前景。

3、理科學(xué)生適合什么專業(yè)那？軟件行業(yè)自然是首選，軟件行業(yè)每年的人才缺口數(shù)以萬計，而社會能提供的人才往往無法滿足社會的需求，做軟件的優(yōu)勢潛在的市場開拓空間巨大，具備無限的商機和利潤，其次軟件業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，簡單的說就是需要高智商才能從事的行業(yè)，理科學(xué)生從事的最優(yōu)選擇。

二、理科生學(xué)什么專業(yè)好

理科專業(yè)基本屬于技術(shù)類型專業(yè)，各個專業(yè)優(yōu)勢存在區(qū)分差異，理科考生只有以職業(yè)興趣為導(dǎo)向，兼顧大學(xué)和專業(yè)選擇，細致分析未來行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，才能選擇出一個好的專業(yè)，以下是詳細分析：行業(yè)分析： 6大技術(shù)領(lǐng)域 八大人才需求

教育研究院的一項研究表明，隨著我國經(jīng)濟與社會的發(fā)展，在今后10年內(nèi)，我國對人才的需要將有較大的變化。從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來說，今后幾年我國將大力發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域：生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。6大技術(shù)可形成9大高科技產(chǎn)業(yè)：生

物工程、生物醫(yī)藥、光電子信息、智能機械、軟件、超導(dǎo)體、太陽能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。按照國家人事部的有關(guān)統(tǒng)計預(yù)測，我國今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8大類： 以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境保護技術(shù)人才；生物工程研究與開發(fā)人才；國際貿(mào)易人才；律師人才.報考指南：興趣為先 專業(yè)各有優(yōu)勢

2.1 考生可選專業(yè)推薦： 北京市公布2010年接收“非北京生源本科生”的12個緊缺專業(yè)，這12類緊缺專業(yè)分別：計算機科學(xué)與技術(shù)、機械及自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、市場營銷、建筑工程、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、材料學(xué)、會計學(xué)和金融學(xué)。

2.2 專業(yè)優(yōu)勢有區(qū)分 職業(yè)興趣和未來就業(yè)是選擇標(biāo)準(zhǔn) 首先要看你的出發(fā)點是什么，你必須先明白，現(xiàn)在的熱門專業(yè)，也就是就業(yè)好的專業(yè)不一定就是高薪專業(yè)。還有，很多高考的熱門專業(yè)，畢業(yè)之后并不很好找工作（這方面的專業(yè)比如說生物工程，和材料工程）

你選專業(yè)之前，一定先要選一個好的行業(yè)。不一定專業(yè)好才能賺錢。比如說現(xiàn)在的電子信息工程，軟件工程。這些事ＩＴ行業(yè)的。還有機械行業(yè)也非常不錯，比如這方面的機械制造及自動化，車輛工程。還有熱動方面的，能源與動力自動化，熱能工程，飛行器動力工程。同時，你還應(yīng)該在好學(xué)校和好專業(yè)之間做出一個選擇。3 大學(xué)VS專業(yè)—兩者完美結(jié)合情況1：如果你要上一個名校 選大學(xué)優(yōu)先，國內(nèi)名校比如說西安交通大學(xué)，南京大學(xué)，哈工大、武漢大學(xué)等等，如果你的高考分數(shù)允許上這些大學(xué)的強勢專業(yè)，你就有必要去報考他們的強勢專業(yè)，從而選擇選擇一個好的行業(yè)。但是如果你的高考分數(shù)不夠，報北航飛行器設(shè)計，或者飛行器動力存在風(fēng)險，你為了能上北航，你可以報考稍微次之專業(yè)，如計算機科學(xué)與技術(shù)?；蛘邫C械制造。

情況2：如果你想上一個好專業(yè) 選專業(yè)優(yōu)先，每個大學(xué)都會有自己行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的強勢專業(yè)，如東南大學(xué)的建筑，同濟大學(xué)的土木，廈門大學(xué)的財會，南開大學(xué)的數(shù)學(xué)類，西北工業(yè)大學(xué)的航空，航天，航海和材料，電子科技大學(xué)的通信專業(yè)。你就應(yīng)該關(guān)注大學(xué)排名，以及相關(guān)專業(yè)大學(xué)排名，查找這些專業(yè)的實際口碑。

當(dāng)然，高考專家指出，考生報考大學(xué)專業(yè)是為了正確選擇自己職業(yè)，高中生成材也不一定非要選擇名校里面的知名專業(yè)，多元成材才是未來社會發(fā)展趨勢，所以如果你的高考成績不理想、高考分數(shù)低，上不了知名高校的強勢專業(yè)，你也不必為此煩惱，因為還有很多教育形式幫助你順利成材，如果你對電腦、計算機和網(wǎng)絡(luò)感興趣，你可以選擇國內(nèi)高薪緊缺專業(yè)-北大青鳥ACCP軟件工程專業(yè)，該專業(yè)致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的軟件開發(fā)人才。

第四篇：美國理工科專業(yè)申請要點

電子工程專業(yè)、土木工程專業(yè)和工程管理專業(yè)是留學(xué)美國的熱門理工專業(yè)，由于不同專業(yè)的課程設(shè)置各具特色，且申請要求也不盡相同，學(xué)生在申請前一定要先做好功課。下面，嘉卓教育將為大詳細解讀這幾大專業(yè)的申請要點，供有興趣的同學(xué)們作參考。

一、電子工程專業(yè)：宜提前一個月遞交申請

作為每年美國留學(xué)申請的理工科熱門專業(yè)，EE專業(yè)(electronic engineering電子工程)的申請門檻看起來并不算高。在專業(yè)排名前10名的學(xué)校中，大多數(shù)學(xué)校只規(guī)定了GPA最低3.0分即可申請。然而留學(xué)專家告訴記者，雖然大多學(xué)校對該專業(yè)GPA要求起點較低，但要成功申請排名較前的學(xué)校GPA至少要達到3.5才能更具優(yōu)勢。

在申請EE專業(yè)的文書方面，通常一篇好的EE的PS會在800~1000詞左右。但不同學(xué)校EE專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)申請系統(tǒng)所需文書字數(shù)也不同，多則1000詞左右，少的僅需500詞左右。因此，在準(zhǔn)備時應(yīng)該同時準(zhǔn)備3個版本，500詞、800詞、1000詞的文書各一份，以便應(yīng)對不同學(xué)校的要求。

2014年美國院校的EE專業(yè)申請截止日期明顯比去年提前了1～2個月，而UIUC、UCLA等學(xué)校在2013年12月15日就截止申請。因此學(xué)生要合理安排好TOEFL、GRE考試以及準(zhǔn)備文書材料的時間，盡量在截止前一個月投遞全部申請材料。

二、工程管理專業(yè)：注重專業(yè)及管理背景

EM專業(yè)(Engineering Management工程管理)是一個交叉型學(xué)科，即工程與管理的結(jié)合。因為大多數(shù)學(xué)校的工程管理都設(shè)置在工科學(xué)院，因此本專業(yè)比較青睞有理工科背景的學(xué)生。這就要求申請者在有工程專業(yè)背景的前提下，還需有良好的數(shù)學(xué)、物理或計算機背景。在申請EM專業(yè)時，學(xué)校也將格外關(guān)注學(xué)生的專業(yè)能力及相關(guān)管理經(jīng)驗。

工程管理在所有留學(xué)專業(yè)中，屬于相對比較熱門的專業(yè)。因此，通常來說，申請EM專業(yè)GRE分數(shù)應(yīng)達到1200以上，托福成績則應(yīng)高于85分。而鑒于EM專業(yè)的特殊性，學(xué)生應(yīng)多跟留學(xué)咨詢師溝通，根據(jù)自身條件及申請意愿判斷是否需要實習(xí)后再申請。

三、土木工程專業(yè)：課程設(shè)置分為兩大類

據(jù)不完全統(tǒng)計，土木工程專業(yè)每年的留美申請人數(shù)可達到申請工科總量的30%。作為培養(yǎng)建筑領(lǐng)域技術(shù)管理人才的專業(yè)，各個院校對其專業(yè)課程的設(shè)置分為兩大類別：設(shè)有獨立的土木工程/土木與環(huán)境工程學(xué)院，一般涵蓋土木工程和水資源、大氣、噪聲污染控制等環(huán)境工程領(lǐng)域，研究范圍比較廣泛;在工程學(xué)院下設(shè)置的土木與環(huán)境工程學(xué)系，與工程學(xué)院的其他系科(如化學(xué)工程、電氣工程等)緊密結(jié)合，從事邊緣和交叉學(xué)科的研究。

在申請土木專業(yè)學(xué)校時，學(xué)生的專業(yè)研究背景幾乎決定了申請的成敗，因為美國非常注重申請者在之前的本科或研究生階段已經(jīng)做過的科研項目和取得的成果，如果曾有相關(guān)論文發(fā)表，特別是在國際期刊上發(fā)表，將大大增加被錄取的幾率。

此外，如果欠缺研究背景，土木工程相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)工作經(jīng)驗也能夠起到很大的彌補作用。如果申請者參與或從事過工程設(shè)計、管理及實際建筑工作，并能提交相應(yīng)證明，也較容易獲得名校的青睞。

第五篇：教學(xué)大綱-非計算機理工科專業(yè)

《C語言程序設(shè)計》教學(xué)大綱

課程編號：

課程中文名稱：C語言程序設(shè)計

課程英文名稱：THE C PROGRAMMING LANGUAGE

總學(xué)時： 60

授課：

上機實驗：

總學(xué)分： 授課對象：全校非計算機理工科專業(yè)本科生 先修課程：大學(xué)計算機基礎(chǔ) 課程要求：必修

課程分類：計算機公共基礎(chǔ)課

授課單位：計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

一、課程教學(xué)目的

C語言程序設(shè)計是是高等工科院校中非計算機機專業(yè)的一門計算機公共基礎(chǔ)課。本課程通過對C語言的基本語法、基本語句、基本控制結(jié)構(gòu)以及程序設(shè)計的方法的講述，使學(xué)生掌握程序設(shè)計的基本技能和方法；通過上機編寫程序和調(diào)試程序的基本訓(xùn)練，使學(xué)生了解C語言程序設(shè)計的開發(fā)環(huán)境及軟件開發(fā)的一般過程，掌握基本的程序設(shè)計、程序測試和程序調(diào)試技巧，培養(yǎng)學(xué)生的編程實踐能力；通過對一題多種編程序方法的講解和實驗，培養(yǎng)學(xué)生解決問題、優(yōu)化問題的能力和創(chuàng)新思維；通過面向具體應(yīng)用的編程實踐，使學(xué)生學(xué)會用計算機分析、處理較復(fù)雜問題的方法，為學(xué)習(xí)其他程序設(shè)計語言和后續(xù)的計算機課程，將來從事軟件開發(fā)奠定重要的技術(shù)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排

1．程序設(shè)計引論（1學(xué)時）

（1）程序設(shè)計的發(fā)展歷程：計算機的發(fā)展過程以及程序設(shè)計方法和程序設(shè)計語言的發(fā)展過程。（2）計算機求解實際問題的基本特點：利用計算機求解實際問題過程中的抽象、設(shè)計特征。（3）程序與程序設(shè)計語言：程序與程序設(shè)計語言的相關(guān)概念，包括計算機系統(tǒng)、計算機指令、數(shù)據(jù)、源程序、目標(biāo)程序、可執(zhí)行程序、編譯程序等概念，以及程序設(shè)計語言的發(fā)展過程，具有代表性、使用廣泛的幾種程序設(shè)計語言的特點。（4）程序設(shè)計的基本過程：按照問題分析、程序設(shè)計、編碼、調(diào)試與測試過程介紹程序設(shè)計的基本過程，以及程序在計算機內(nèi)部工作的基本原理。（5）程序的基本結(jié)構(gòu)：用簡單的實例說明程序的基本結(jié)構(gòu)，同時介紹程序的開發(fā)環(huán)境、程序的運行過程（編輯、編譯、連接、運行）。

2．?dāng)?shù)據(jù)類型基礎(chǔ)（3學(xué)時）

（1）基本數(shù)據(jù)類型：程序設(shè)計語言中基本數(shù)據(jù)類型的概念、各種數(shù)據(jù)類型的數(shù)值（整型、實型）在內(nèi)存中的表示方式以及取值范圍。（2）常量與變量：各種數(shù)據(jù)類型常量的書寫規(guī)則、變量的定義與命名規(guī)則、變量的存儲與賦值，以及數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換規(guī)則。（3）運算符與表達式：算術(shù)、賦值、關(guān)系、邏輯等運算符的操作含義和優(yōu)先級、結(jié)合性的概念，以及常用表達式的書寫方式和計算規(guī)則。

3．算法設(shè)計基礎(chǔ)和基本控制結(jié)構(gòu)（6學(xué)時）

（1）算法的概念和特征，算法的描述方式（流程圖、NS圖、偽碼），問題求解過程中算法的角色。（2）順序控制結(jié)構(gòu)：順序控制結(jié)構(gòu)的特點、順序控制結(jié)構(gòu)語句的使用方式，以及常用的輸入輸出函數(shù)。（3）條件控制結(jié)構(gòu)：條件控制結(jié)構(gòu)的特點和執(zhí)行過程，包含單分支、雙分支 和多分支的條件控制結(jié)構(gòu)語句。（4）迭代循環(huán)控制結(jié)構(gòu)：循環(huán)控制結(jié)構(gòu)的特點和執(zhí)行過程。循環(huán)的三種常見的控制方式（計數(shù)控制的循環(huán)、條件控制的循環(huán)、標(biāo)記控制的循環(huán)）和設(shè)計方法，累加和累乘算法的設(shè)計方法，累加項或累乘項的構(gòu)成規(guī)律。（5）常用的算法：分治、統(tǒng)計、遞推、迭代、窮舉。4．函數(shù)（4學(xué)時）

（1）常用的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)：常用的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)，如fabs(), sqrt(),rand(), exit()等。（2）函數(shù)的定義與調(diào)用：函數(shù)定義與函數(shù)聲明的含義，函數(shù)定義、函數(shù)聲明、函數(shù)調(diào)用的格式，函數(shù)的返回值類型，以及函數(shù)調(diào)用的執(zhí)行過程。（3）參數(shù)傳遞：如何為一個函數(shù)設(shè)置參數(shù)，在函數(shù)被調(diào)用時，參數(shù)是如何進行傳遞的。（4）變量的生存期與作用域：變量的作用域、生存期、存儲類型等概念。（5）全局變量、局部變量、自動變量、靜態(tài)變量的概念和定義、使用方法。（6）遞歸與遞歸函數(shù)：遞歸的概念，遞歸的數(shù)學(xué)描述，遞歸調(diào)用的過程、遞歸函數(shù)的實現(xiàn)，遞歸與迭代的區(qū)別和優(yōu)缺點。（7）自頂向下、逐步求精的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法：結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計開發(fā)方法的主要特點，核心思想—程序設(shè)計的模塊化。5．?dāng)?shù)組（4學(xué)時）

（1）數(shù)組類型組織數(shù)據(jù)的特點，一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義格式、存儲方式、初始化方式、數(shù)組元素的引用以及輸入輸出的實現(xiàn)方式。（2）數(shù)組類型作為函數(shù)參數(shù)時的傳遞規(guī)則。

（3）字符串的存儲及其主要操作的實現(xiàn)，常用的字符串處理函數(shù)。（4）常用的算法：求最大最小值、排序、查找等 6.指針（6學(xué)時）

（1）指針類型：指針類型的特點、定義和引用、指針類型參數(shù)的傳遞方式及適用場合。（2）指針與數(shù)組：指針與數(shù)組的關(guān)系，包括一維數(shù)組和指針之間的關(guān)系，二維數(shù)組和指針之間的關(guān)系，利用指針操作數(shù)組以及向函數(shù)傳遞數(shù)組的方式，用字符指針操作字符串的方法以及與用字符數(shù)組操作字符串的方法之間的區(qū)別，指針數(shù)組，帶參數(shù)的main函數(shù)和命令行參數(shù)。（3）指針與函數(shù)：指針變量作函數(shù)參數(shù)與簡單變量作函數(shù)參數(shù)之間的區(qū)別，按值傳參和按地址傳參兩種方式的區(qū)別。7．結(jié)構(gòu)體和共用體（4學(xué)時）

（1）結(jié)構(gòu)體類型：結(jié)構(gòu)體和共用體類型組織數(shù)據(jù)的特點，結(jié)構(gòu)體和共用體類型變量的定義格式、存儲方式、結(jié)構(gòu)體和共用體成員的引用、輸入輸出的實現(xiàn)特點。（2）動態(tài)存儲分配：存儲空間的管理方式、動態(tài)存儲分配的概念、在程序設(shè)計語言中實現(xiàn)動態(tài)存儲分配的方式，在設(shè)計動態(tài)數(shù)組以及鏈表等動態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用。鏈表的概念、鏈表的實現(xiàn)方式。（3）指針與結(jié)構(gòu)體：結(jié)構(gòu)體類型參數(shù)的傳遞特點，利用指針操作結(jié)構(gòu)體以及向函數(shù)傳遞結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)的方式。8．文件操作（2學(xué)時）

（1）文件的概念與類型：文件的概念，文件內(nèi)數(shù)據(jù)的組織形式，文本文件與二進制文件的區(qū)別。（2）文件的操作：文件的打開、讀寫、關(guān)閉等常用的文件操作函數(shù)，文件的

讀寫包括字符讀寫、格式化讀寫等。

三、教學(xué)基本要求 1.課程基本要求

總體要求：

通過介紹C語言的基本知識和程序設(shè)計方法，結(jié)合各種實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生理解計算機求解實際問題的基本過程，掌握程序設(shè)計的基本思想、方法和技巧，以及一些常用的算法（如分治、遞推、迭代、窮舉、遞歸、排序、查找等）、常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（如線性表、鏈表等），養(yǎng)成良好的程序設(shè)計習(xí)慣，培養(yǎng)利用計算機求解問題的基本能力，具備初步的高級語言程序設(shè)計能力。

課堂教學(xué)要求：

1）從實際案例出發(fā)，采取由問題設(shè)計算法，由算法帶出程序（語法）的思路，即強調(diào)算法設(shè)計和程序設(shè)計方法，淡化語法細節(jié)。

2）注重軟件設(shè)計的全過程，包括設(shè)計算法、選擇數(shù)據(jù)表示方式、編碼、測試與調(diào)試，而不是僅僅關(guān)注編碼過程。

3）要求在講解程序設(shè)計的過程中，貫穿介紹程序測試、程序調(diào)試和排錯的基本方法。

4）要求在講解程序設(shè)計的過程中，穿插介紹編碼風(fēng)格（如程序版式、標(biāo)識符命名規(guī)范），強調(diào)程序可讀性的重要性，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的程序設(shè)計習(xí)慣。

實驗教學(xué)要求： 要求課程實驗與課堂講授內(nèi)容保持同步。課程實驗由基礎(chǔ)實驗和綜合實驗組成。基礎(chǔ)實驗的主要目的是使學(xué)生通過訓(xùn)練，加深對某個知識點的理解；綜合實驗主要針對多個知識點進行綜合訓(xùn)練，加深學(xué)生對課程內(nèi)容的整體認識，提高編程實踐能力。

2.考試基本要求

考試方法： 取消卷面筆試（僅補考為卷面筆試），采用“C語言編程題考試自動評分系統(tǒng)”進行機上考試，重點考核學(xué)生的編程實踐能力。命題方法：

機上考試分兩次進行。期中考試由任課教師自己命題，在實驗課上隨堂考試。期末考試由課程組組織專門教師統(tǒng)一命題，進行統(tǒng)一考試。

題型包括編程題和程序改錯題，其中，編程題為必答題，程序改錯題為選做的附加題。對于附加題，只有程序完全修改正確才給加分，否則不加分。任課教師要負責(zé)對所有程序人工復(fù)核、確保成績評判無誤后，統(tǒng)計記錄成績。成績記載方法：

采用期中、期末機上考試成績與平時成績（包括作業(yè)和實驗）累計的方式，期中機上考試成績占30%，期末機上考試成績占50%，平時成績占20%（作業(yè)和實驗各占10分），總分滿分為100分，大于等于60分為合格成績，否則為不合格成績，因附加了創(chuàng)新實踐附加分而總分數(shù)超過100分者，仍按100分計。