第一篇：“規(guī)范師德師風(fēng)實施打算”教育工作計劃

一、明確師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

教師必需牢固樹立使命意識，思想過硬熱愛祖國，教書育人是教師的高尚職責(zé)。自覺樹師德、鑄師魂、強師能，全面提高教書育人的效果與質(zhì)量，努力做一個忠于人民教育事業(yè)的人類靈魂工程師：

（一）政治堅定。熱愛人民，熱愛教育事業(yè)；思想上、行動上同黨中央堅持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不得向?qū)W生散布有害身心健康的言論，不得散布有損師德師風(fēng)的言論，堅持正確的政治方向，維護安定團結(jié)。同時要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)引領(lǐng)先進文化，定期組織教職工觀看先進事跡電視片，豐富教師業(yè)余生活。

（二）遵紀(jì)守法。自覺遵守《教育法》《教師法》《未成年人維護法》等法律法規(guī)，做學(xué)法用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人，從嚴治教。

（三）愛崗敬業(yè)。盡職盡責(zé)，教書育人。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學(xué)生提出的問題，履行輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)，努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作；以培育人才，繁榮學(xué)術(shù)，發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任，教授知識，傳承民族精神，弘揚賣國主義；積極投身課程改革，增強創(chuàng)新意識，爭做“研究型”學(xué)者型”教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭搞好教學(xué)工作，為教師樹立良好典范。

（四）嚴謹治學(xué)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，潛心研究教學(xué)大綱和教材，探討出行之有效教法，努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，全面實施素質(zhì)教育。

（五）熱愛學(xué)生。關(guān)心維護和了解全體學(xué)生，對學(xué)生的學(xué)習(xí)及身心發(fā)展給予真誠的關(guān)懷和指導(dǎo)，做學(xué)生的良師益友；尊重學(xué)生人格，公平對待學(xué)生；嚴格要求學(xué)生，嚴格管理學(xué)生，注重言教，更注重身教；課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)活動中，對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價；不侮辱、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益。

（六）尊重家長。認真聽取意見和建議，不訓(xùn)斥、指責(zé)和隨意傳喚學(xué)生家長，取得家長支持與配合；謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。

（七）情操高尚。舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，語言規(guī)范健康；衣著整潔得體，校園里不穿拖鞋不施濃妝；不準(zhǔn)在課堂教學(xué)中使用移動通信工具；不準(zhǔn)酒后上課；不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時吸煙；不準(zhǔn)隨意增減課程和課時，不得擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博、變相賭博等不健康的活動；不得在工作時間上網(wǎng)聊天、打牌、打麻將或搞其它未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的娛樂活動；關(guān)心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽和有利于同志團結(jié)搬弄是非的事。

（八）廉潔從教。發(fā)揚奉獻精神，堅決反對教職工收工不出力，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費用，不準(zhǔn)搞有償家教或從事第二職業(yè)，不以任何名義向?qū)W生亂收費，不向?qū)W生和學(xué)生家長索要錢物。

二、建立師德師風(fēng)監(jiān)控機制

加強教師師德的監(jiān)督約束，成立師德師風(fēng)監(jiān)督小組。教育行政部門應(yīng)聘請社會知名人士，包括人大代表、政協(xié)委員、辦事公道關(guān)心教育事業(yè)的家長、優(yōu)秀教師擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員進行明查暗訪。

開通師德師風(fēng)舉報電話，各中小學(xué)開展社會人士、學(xué)生家長評師德活動、教師自評、互評師德活動、學(xué)生評師德活動。設(shè)立師德監(jiān)督信箱和電子信箱，廣大教師、家長、學(xué)生對師德建設(shè)中存在問題，可提出好的建議，進一步增強師德建設(shè)的針對性和實效性。

三、強化師德師風(fēng)考核工作

備課與作業(yè)批改，制定《師德師風(fēng)建設(shè)考核準(zhǔn)則》《師德師風(fēng)考核評分細則》對教師著裝、儀表。接待家長的言談舉止等給予明確規(guī)定和要求，讓師德建設(shè)體現(xiàn)在教師的一言一行中。進一步嚴肅工作紀(jì)律，把“不按時上下課、索要或接受學(xué)生、家長財物、體罰、侮辱學(xué)生”等違背師德師風(fēng)的行為列為師德考核的重點，制定量化考核規(guī)范。

四、完善師德檔案管理

及時了解每位教師的師德狀況。每學(xué)期集中進行一次師德師風(fēng)考評，學(xué)校定期通過家長座談、學(xué)生問卷等渠道。將師德師風(fēng)考評情況如實裝入教師師德檔案，作為教師年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升、年終獎發(fā)放、教師聘用、干部培養(yǎng)選拔的重要依據(jù)。

五、建立和完善師德師風(fēng)獎懲與責(zé)任追究機制

各級部門應(yīng)進行表彰，對在師德師風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的師德先進教師。樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的職業(yè)道德楷模，充分發(fā)揮先進典型的模范帶頭作用，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人。

以豐富多彩的活動為依托，做好師德師風(fēng)教育工作。通過組織師德師風(fēng)演講團巡回演講等形式廣泛宣傳道德高尚、治學(xué)嚴謹、作風(fēng)正派、師生中有良好聲譽的先進人物，增進社會了解，擴大社會影響，樹立教育的良好形象。

視其情節(jié)輕重做出相應(yīng)處置。情節(jié)較輕的批評教育，實行“教師師德一票否決制”新聘教師上崗前必需接受包括師德教育在內(nèi)的崗前培訓(xùn)。對違反師德規(guī)范的教師。責(zé)令作檢查，通報批評，限期改正，取消當(dāng)年評優(yōu)選先、晉級資格；情節(jié)嚴重，造成惡劣影響的當(dāng)年年度考核不合格，高職低聘，緩聘直至解聘，并依法撤銷其教師資格。對在師德建設(shè)工作中出現(xiàn)問題的學(xué)校，根據(jù)錯誤的性質(zhì)，情節(jié)的輕重和造成損失的大小追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

六、切實加強對師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

納入教育事業(yè)總體規(guī)劃，各相關(guān)部門、各學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事。加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。各學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，確定主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，統(tǒng)籌規(guī)劃、研究制定和落實本單位的師德建設(shè)具體實施方案，精心組織開展系列師德教育活動，確保達到預(yù)期效果。要充分發(fā)揮黨組織、教育工會、政教處、共青團（少先隊）教師職業(yè)道德建設(shè)中的重要作用，努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局，將全市教師職業(yè)道德建設(shè)提高到一個新水平，不時推進我市教育事業(yè)繼續(xù)健康發(fā)展。

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

第二篇：師德師風(fēng)教育工作計劃

師德師風(fēng)教育工作計劃

作者：佚名

來源：不詳

發(fā)布時間：2009-5-6 下午 05:29:26 發(fā)布人：lsy1chj2wdh3

一．指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為指針，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，推動師德管理規(guī)范化、制度化，不斷塑造新時期教師新形象，不斷提高社會和家長對教師從教行為的滿意程度，爭當(dāng)學(xué)生最滿意的教師。二．具體措施

根據(jù)上級師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開展以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！弊鳛槲益?zhèn)小學(xué)教師的座右銘。每個教職員工做到對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，以此全面提升教師形象。1.認真學(xué)習(xí)，加強管理。在教職工中認真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。制定朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德“五要”規(guī)范，組織教師認真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認真自查、自思，并將成績進行公示。通過學(xué)習(xí)，使教師提高認識，全體教師嚴格執(zhí)行師德規(guī)范。學(xué)校成立以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實施定期巡視的制度。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式，及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實到位。開展文明校園、文明辦公室的評比活動，激勵教師人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵。2．服務(wù)學(xué)生，提升形象。

（1）要求教師明確“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，點滴皆楷模?！弊龅綈坌Ｈ缂?，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護大局。強化“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動。即關(guān)愛貧困生、給貧困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師要自覺“清理”體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決實行師德考核一票否決制。

（2）全面開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動。即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強教書育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家，增強集體合作意識；熱愛崗位，提倡崗位奉獻，增強為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學(xué)校有計劃，定時間組織教師觀看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象。通過觀看，讓教師進行自我對照，尋找自己的不足之處，每月進行一次師德心得體會交流。

（3）在學(xué)生中開展“我們心中的好老師”征文活動，讓每個教師傾聽學(xué)生的聲音，讓每個教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開展“我為人師”征文活動，讓教師在活動中不斷取人之長，補己之短，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，不斷塑造新時期教師新形象。3．樹立榜樣，發(fā)揚光大。切實做好先進典型的樹立工作，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，以實際行動實踐“三個代表”，搞好黨員先進性教育活動。在校積極營造一個積極向上的氛圍。根據(jù)平時考核的情況，評出文明學(xué)校。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗中展示。組織青年教師開展師德演講比賽。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵，并予以獎勵?？傊?，學(xué)校通過組織教師認真學(xué)習(xí)，加強管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍作為我鎮(zhèn)小學(xué)的工作重點，常抓不懈，不斷提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的師德水平，為更好的扎根山區(qū)，服務(wù)教育作出更大的貢獻。

小學(xué)2009年春學(xué)期師德師風(fēng)工作計劃

作者：未知

文章來源：網(wǎng)絡(luò)

點擊數(shù)：1840

更新時間：2009-3-9

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論﹑ “三個代表”黨的十七大等重要思想為指針，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教，依法從教，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

學(xué)校每學(xué)期開校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

三、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度

學(xué)校把全體教職工依序排列，從中挑選師德好，業(yè)務(wù)強，思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人，把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象，做到一人幫一個。主要從安全、師德和工作經(jīng)驗等幾方面對其進行思想教育，被幫扶人每月要及時向幫扶人主動匯報思想工作，幫扶人不定時找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告學(xué)校，力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中.四、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度

學(xué)校利用周前會，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識，以會代訓(xùn)對教師進行師德教育，通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。

五、師德師風(fēng)警示制度

學(xué)校為每位教師制作的座簽牌，座簽牌要及時看,經(jīng)常反思,見到座簽牌就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表，決不給自己和學(xué)校的名譽抹灰.六、師德師風(fēng)督促制度

1、學(xué)校建立了師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱，公開監(jiān)督電話。

2、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見一次，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。

3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

4、建立師德師風(fēng)問題舉報人保護制度，學(xué)校依法保護師德師風(fēng)舉報人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、挾私報復(fù)、打擊舉報人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究。

5、增強學(xué)生的自我保護意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報，爭取保護。

七、師德師風(fēng)考核制度

學(xué)校嚴格執(zhí)行《教師師德師風(fēng)考核方案》，堅持做好每日搜集信息，每周總結(jié)。每月和每期的師德考核工作，堅持由學(xué)?？己思皩W(xué)生、教師、家長評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)崗位考核和教師的職稱考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、活工資分配等切身利益掛鉤。

八、師德師風(fēng)集中整頓教育制度

學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開校前，集中一段時間進行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育，通過組織學(xué)校法律法規(guī)、文件、政策、材料，提高教職工的意識，通過教師自我總結(jié)剖析，領(lǐng)導(dǎo)指出，群眾幫，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的差距，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德師風(fēng)水平。

九、師德師風(fēng)問題處理報告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的，學(xué)校要及時向教辦和局聯(lián)系學(xué)校負責(zé)人及局聯(lián)系片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實報告，并在領(lǐng)導(dǎo)指示下，立即調(diào)查處理。發(fā)現(xiàn)嚴重體罰學(xué)生，教師性犯罪的，學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實報告，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

十、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪，校長是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個教職工人頭，形成有效的防范機制。

2、認真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動，學(xué)校必須嚴格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》，認真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、準(zhǔn)則、法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款，學(xué)校教育局簡報2004年第23期及教師犯罪案例，抓好警示教育。

3、加強教師管理，嚴格規(guī)范教師行為。學(xué)校必須嚴格執(zhí)行以下規(guī)定：不準(zhǔn)學(xué)生進入教師寢室；不準(zhǔn)教師在非公共場所給學(xué)生做輔導(dǎo)；不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室；不準(zhǔn)學(xué)生給教師干私事；不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)教師參與賭博；不準(zhǔn)教師進入色情場所。違者，一律按照教育局《師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度》進行處理。

4、加強學(xué)生自我保護意識教育，強化教師對每一個學(xué)生的保護責(zé)任意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識教育，廣泛開展學(xué)生自我防范、保護、救護能力的教育活動，重點抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷增強學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護的能力。

5、加強監(jiān)督、及時報告，認真處理，學(xué)校認真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強對有犯罪苗頭的的教師進行監(jiān)督教育。學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》和《師德師風(fēng)問題處理報告制度》的規(guī)定進行處理

十一、教師宣誓制度

每學(xué)期開校后，學(xué)校在開學(xué)典禮會上，組織全體教職工，在學(xué)生的監(jiān)督下面向國旗宣誓：

“我作為一個人民教師，一定要嚴格遵守師德師風(fēng)規(guī)范，認真履行教師職責(zé)，教書育人，服務(wù)育人，尊重學(xué)生人格，關(guān)心、愛護每一個學(xué)生健康成長，決不體罰變相體罰和侮辱學(xué)生，決不辜負學(xué)生家長和全社會對我的信任”。

十二、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度，學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次學(xué)校認真總結(jié)師德師風(fēng)優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴大影響。

十三、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度

教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，按以下制度進行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究。

1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)輕微，未造成不良后果的，由學(xué)校給予當(dāng)事人批評教育，責(zé)令作出檢查，校內(nèi)通報批評，并按《三臺縣教師考核方案》予以扣分處理。

2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較輕，造成不良后果有一定程度影響的，對當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正，當(dāng)年考核評定為基本稱職及以下，并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。

3、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重，造成的不良后果有較大影響的，給予當(dāng)事人考核評定為不稱職，給予相關(guān)的黨紀(jì)政紀(jì)處分，調(diào)離教師工作崗位。

4、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)嚴重影響很大的。對當(dāng)事人給予辭退或開除處分，依法撤銷其教師資格。

5、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪事實的。由司法機關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。

6、教職工發(fā)生重大違反德師風(fēng)規(guī)范的行為，中層領(lǐng)導(dǎo)或教師不按規(guī)定要求不報，造成遲報、謊報刊、瞞報的，給予相關(guān)責(zé)任人通報批評。責(zé)令檢討，當(dāng)年不得參與評優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。

2008—2009學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃

作者：chjdyp

文章來源：本站原創(chuàng)

點擊數(shù)：1431

更新時間：2008-8-5

過去的三年，我園十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，始終視其為教師的根本，采取了一系列切實有效的措施，形成了“敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。本，我們將進一步根據(jù)國家、省、市關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合我園實際，特擬訂長幼師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃，全面提高學(xué)校辦學(xué)的綜合實力。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育部《意見》為依據(jù)，以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為核心，以“辦人民滿意的教育，做孩子滿意的教師”為指針，堅持以人為本，以德治園、以法執(zhí)教、以身立園的工作思路，引導(dǎo)全體教職工嚴守師德規(guī)范，弘揚高尚師德，提高師德素養(yǎng)，造就一支人民滿意的教師隊伍，切實維護和樹立我園教師的好形象，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)市教育局師德師風(fēng)建設(shè)的要求，進一步規(guī)范內(nèi)部管理，加強紀(jì)律約束，整頓教風(fēng)和作風(fēng)，推進素質(zhì)教育。組織開展以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”作為我園教師的座右銘。每個教職員工做到對孩子負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，以此全面提升教師形象。

三、主要工作和措施

1、完善管理，優(yōu)化隊伍

德育管理是一個整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

（1）強化宣傳，提高認識

繼續(xù)貫徹落實市教育局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動，貫穿到幼兒園的各項工作中。同時，通過各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神，形成正確的輿論導(dǎo)向，使有關(guān)規(guī)定入腦入心。青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認真自查、自思，并將成績進行公示。通過學(xué)習(xí)，使教師提高認識。學(xué)校成立以園長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實施定期巡視的制度。通過家長問卷等各種形式，及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實到位。

（2）強化學(xué)習(xí)，自查自糾

樹立“工作即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即工作”的理念。號召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來對待，認真鉆研，同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待，既認真工作，又努力學(xué)習(xí)。開展形式多樣的自我教育活動，在教職工中認真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和考核工作，開展“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動，每一個教職工逐條對照師德師風(fēng)要求，認真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為，并通過做摘記，寫隨筆，談體會，進行教育反思，寫出自查報告，園領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查，深入剖析師德師風(fēng)問題的根源，認真查找工作中的疏漏和差距，擬定師德師風(fēng)實施辦法和自查報告。

（3）指導(dǎo)團隊學(xué)習(xí)，構(gòu)建三級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

將全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一種重要形式，建立幼兒園、教研組、個人三級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中，把教研組長看作是學(xué)習(xí)型組織的中堅力量，是教師學(xué)習(xí)的最直接的組織者、管理者、指導(dǎo)者和示范者。重視抓好組長隊伍的建設(shè)，組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。

2、豐富活動載體，開展系列活動。

不斷深化師德主題教育，使廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高。認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、制定幼兒園《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《愛生公約》等，塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師幼關(guān)系，創(chuàng)造適合孩子個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。

（1）以“育人為本，熱愛孩子”為主題，定期組織教師進行工作交流，要求教師明確“學(xué)校無小事，處處是教育，教師無小節(jié)，點滴皆楷?！?，做到愛園如家，期末評選優(yōu)秀教師及文明班級。強化“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的觀念。要求全園教師熱愛孩子，尊重家長，廉潔從教，為人師表，為全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為全面建設(shè)小康社會提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻。

（2）開展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”、“師德標(biāo)兵”等活動。形成獨具特色的群體師德模式，努力建設(shè)一批師德建設(shè)的先進年級組、先進個人，開展年級組內(nèi)的多種交流活動，促進各組間的工作交流與合作，全面提升師德水平。定時間組織教師觀看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象，通過觀看，讓教師進行自我對照，尋找自己的不足之處。每月進行一次師德心得體會交流，組織青年教師開展師德演講比賽，以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號召人、感染人，創(chuàng)設(shè)全園積極向上的師德氛圍。開展“師德標(biāo)兵”評選活動，并予以獎勵。

（3）推動師德建設(shè)，大力弘揚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻身精神和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。加強陶研課題工作的研究，加強素質(zhì)教育和教學(xué)方法的研究。

3、完善考核，人性管理。

師德師風(fēng)建設(shè)需要制度，但更要人性化管理。關(guān)心教師思想變化，加大情感投入，多溝通交流，適時疏導(dǎo)，使教職工每天心情舒暢上班工作。

（1）修改完善教職工期末考核制度，突出師德一票否決制，提高教師教書育人的自覺性。

（2）努力提供舒適的工作環(huán)境和條件，領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心，關(guān)心愛護教

師積極性，后勤工作處處突出服務(wù)意識，送上溫暖和熱情，真切體會幼兒園是家的感覺。

（3）倡導(dǎo)團隊精神。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中，首先應(yīng)考核教研組的實績和表現(xiàn)，其次才評定個人的成績。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助，共同探討，共同分享。既要拼搏、競爭，又要團結(jié)、和諧，通過活動，做到多贏。

總之，我園通過組織教師認真學(xué)習(xí)，加強管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍作為工作的重點，常抓不懈，不斷提高我園教師的師德水平，為惠農(nóng)區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

站前學(xué)校2008年師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，立足于“依法治校，依法治教”的總體要求，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合，本著“以德修己，以德育人”的原則，以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，打造一支擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師隊伍。

二、工作目標(biāo)：

大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置。加強政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育，樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型，樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。通過領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的評議使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

三、組織機構(gòu)： 組

長：謝建華

副組長：何東箱

成員：熊輝煌

陳

星

李紅兵

楊劍波

唐寧夏

劉建光

周勇

四、工作思路：

1、進一步引導(dǎo)廣大教師樹立名校意識，幫助教師樹立現(xiàn)代教育觀念，本著務(wù)實的原則，大力弘揚敬業(yè)樂教精神。

2、根據(jù)上級精神及本校實際情況，學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，組織教師學(xué)習(xí)，有步驟有方法地開展各階段的活動。

3、以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

五、主要工作：

（一）建立健全組織機構(gòu)。

學(xué)校要成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識。建立健全師德考核的各項規(guī)章制度。

（二）加強學(xué)習(xí)，樹立形象。

1、繼續(xù)以建設(shè)“學(xué)習(xí)型”集體和個人為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采取集中學(xué)習(xí)以自學(xué)相結(jié)合、文本學(xué)習(xí)于反思研討相結(jié)合，深化業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、文件精神學(xué)習(xí)等的學(xué)習(xí)效果。

2、以“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”為主題，深入開展師德教育,增強教書育人，以身立教的社會使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識，引導(dǎo)教師爭做最受學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的的老師，樹立一批敬業(yè)、愛崗、奉獻的先進典型，樹立師德標(biāo)兵。

學(xué)生喜歡的教師特征有：

1、教學(xué)方法好；

2、知識廣博、肯教人；

3、耐心溫和、容易接近；

4、實事求是、嚴格要求；

5、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生；

6、對人對事、公平合理；

7、負責(zé)任；

8、說到做到；

9、有政治頭腦，關(guān)心國家大事；

10、講文明、守紀(jì)律。

學(xué)生不喜歡的教師特征有：

1、對學(xué)生不同情，把人看死；

2、經(jīng)常責(zé)罵學(xué)生、討厭學(xué)生；

3、教學(xué)方法枯燥無味；

4、偏向，不公平；

5、上課拖堂，下課不理學(xué)生；

6、說話無次序，不易懂；

7、只聽班干部反映情況；

8、不和學(xué)生打成一片；

9、布置作業(yè)太多，太難；

10、向家長告狀。

3、加強黨建工作，強化黨員和入黨積極分子的思想建設(shè)，發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用和帶頭作用，全面促進師德建設(shè)。

（三）以活動為載體，提高思想素質(zhì)。

組織開展系列活動，讓廣大教職工在活動中提高思想認識和職業(yè)道德水平。

1、實施“五師”教育工程“：

鑄師魂

教師要具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。

育師德

教師要做到“三愛”：愛學(xué)校、愛崗位、愛學(xué)生。對后進學(xué)生要有“三心”：愛心、耐心、信心。

樹師表

教師要實現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)：一強——強化為人師表意識；二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。

正師風(fēng)

通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

練師能

對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進行培養(yǎng)。

2、加強班主任工作，提高德育水平。繼續(xù)開展“班主任工作大家談”和“班工作經(jīng)驗交流”活動。

3、在學(xué)校黨員老師中開展師德建設(shè)“黨員示范”活動。

4、設(shè)立家長開放日活動。向家長開放課堂教學(xué)，同前來開會的家長進行座談，聽取意見，改進我們的工作，拓寬交流的渠道。

5、利用節(jié)假日開展豐富多采的活動。如：師德演講比賽、師德征文比賽、聽報告、講座和文體等活動。

六、主要措施：

1、堅持學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度，重視學(xué)習(xí)的質(zhì)量。進一步強化理論學(xué)習(xí)的意識，扎實深入地組織全校教師學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)校黨員和行政要率先垂范，多作貢獻，完善學(xué)校實施德育的管理機制，把德育貫穿于教育教學(xué)的全過程中，增強教師的責(zé)任感和使命感。

2、大力加強教師職業(yè)道德，端正教書育人，愛崗敬業(yè)的思想，樹立教師的良好形象。全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛，用自己的行動踐行愛國、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子，樹立本校師德形象閃光點，以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

3、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性。

4、加強學(xué)習(xí)，提高教師對師德的認識，變他律為自律。要在加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，認真組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)師德教育理論、教育法律法規(guī)，正反面典型等，提高教師的師德認識，把學(xué)習(xí)作為師德建設(shè)的一項重要內(nèi)容貫穿于師德建設(shè)工作的始終。

5、暢通家長和學(xué)校的溝通渠道，在設(shè)立校長信箱和公開辦公電話的基礎(chǔ)上，通過公開校長電子信箱、問卷調(diào)查和召開座談會等形式，加強家校溝通，廣泛聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督。

6、完善師德師風(fēng)考評機制，使師德工程步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。在職稱評審、評優(yōu)選先、崗位聘任及晉升等工作中，實行師德一票否決制，增強全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心，增強教書育人的強烈意識。

第三篇：師德師風(fēng)教育工作計劃（精選）

師德師風(fēng)教育工作計劃

一．指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為指針，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，推動師德管理規(guī)范化、制度化，不斷塑造新時期教師新形象，不斷提高社會和家長對教師從教行為的滿意程度，爭當(dāng)學(xué)生最滿意的教師。

二．具體措施

根據(jù)上級師德師風(fēng)建設(shè)的要求。組織開展以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！弊鳛槲益?zhèn)小學(xué)教師的座右銘。每個教職員工做到對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)，以此全面提升教師形象。

1.認真學(xué)習(xí)，加強管理。

在教職工中認真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容。制定朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德“五要”規(guī)范，組織教師認真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認真自查、自思，并將成績進行公示。通過學(xué)習(xí)，使教師提高認識，全體教師嚴格執(zhí)行師德規(guī)范。學(xué)校成立以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實施定期巡視的制度。通過家長、學(xué)生問卷等各種形式，及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實到位。開展文明校園、文明辦公室的評比活動，激勵教師人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵。

2．服務(wù)學(xué)生，提升形象。

（1）要求教師明確“學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，點滴皆楷模?！弊龅綈坌Ｈ缂?，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護大局。強化“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念。開展以“三愛、三送、三杜絕”為主題的活動。即關(guān)愛貧困生、給貧困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理。全體教師要自覺“清理”體罰學(xué)生、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決實行師德考核一票否決制。

（2）全面開展“三熱愛、三提倡、三增強”活動。即熱愛教育，提倡忠誠黨的教育事業(yè)，增強教書育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，提倡愛校如家，增強集體合作意識；熱愛崗位，提倡崗位奉獻，增強為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心。學(xué)校有計劃，定時間組織教師觀看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象。通過觀看，讓教師進行自我對照，尋找自己的不足之處，每月進行一次師德心得體會交流。

（3）在學(xué)生中開展“我們心中的好老師”征文活動，讓每個教師傾聽學(xué)生的聲音，讓每個教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開展“我為人師”征文活動，讓教師在活動中不斷取人之長，補己之短，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為，不斷塑造新時期教師新形象。

3．樹立榜樣，發(fā)揚光大。

切實做好先進典型的樹立工作，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，以實際行動實踐“三個代表”，搞好黨員先進性教育活動。在校積極營造一個積極向上的氛圍。根據(jù)平時考核的情況，評出文明學(xué)校。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗中展示。組織青年教師開展師德演講比賽。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵，并予以獎勵。

總之，學(xué)校通過組織教師認真學(xué)習(xí)，加強管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍作為我鎮(zhèn)小學(xué)的工作重點，常抓不懈，不斷提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的師德水平，為更好的扎根山區(qū)，服務(wù)教育作出更大的貢獻。

第四篇：“食品藥品規(guī)范實施打算”衛(wèi)生工作計劃

一、實施食品藥品放心工程的重要性和緊迫性

直接關(guān)系到老百姓的身體健康和生命安全。實施食品藥品放心工程既是維護廣大人民群眾切身利益和社會穩(wěn)定的民心工程，食品藥品與人民群眾日常生活密切相關(guān)。也是維護正常的食品藥品市場秩序和樹立我市良好形象的重大舉措，更是共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的重要任務(wù)和人民公仆應(yīng)盡的職責(zé)。全市各級政府和各有關(guān)部門務(wù)必要站在這樣的高度來深刻認識實施食品藥品放心工程的重要性和緊迫性，切實增強責(zé)任感和使命感，扎扎實實把這項工作抓出成效來。

二、實施食品藥品放心工程的指導(dǎo)思想和工作原則

㈠指導(dǎo)思想

依照全國實施食品藥品放心工程電視電話會議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施食品藥品放心工程的通知》國辦發(fā)65號）以及《 省人民政府辦公廳關(guān)于實施食品藥品放心工程工作方案的通知》 府發(fā)〔 〕31號）要求，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。認真貫徹落實中共 省委十一屆四次全會的精神，市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織，落實責(zé)任，各方配合，實施好我市食品藥品放心工程，為全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)明良好環(huán)境。

㈡工作原則

1依法整治的原則。近期要著力抓好食品藥品專項整治。嚴格執(zhí)法，公正執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為。要堅決打擊嚴重危害和破壞食品藥品市場秩序的違法犯罪活動。同時，要依法維護合法的經(jīng)營行為。

2突出重點的原則。既要全面部署。又要突出重點，集中整治。食品藥品專項整治的重點是以質(zhì)量衛(wèi)生平安為主題，抓好食品源頭污染治理和市場準(zhǔn)入兩個環(huán)節(jié)，嚴厲打擊制售假冒偽劣糧、肉、蔬菜、食用油、水果、奶制品、豆制品、水產(chǎn)品等“菜籃子”產(chǎn)品和飲料及藥品、醫(yī)療器械的違法犯罪活動，搗毀制售這類假冒偽劣產(chǎn)品的窩點，對無證食品、藥品、醫(yī)療器械的生產(chǎn)、經(jīng)營和使用進行整治。

3標(biāo)本兼治的原則。實施食品藥品放心工程是一項長期任務(wù)。既要從當(dāng)前的實際動身。抓好食品藥品的專項集中整治，又要注重從體制、機制和制度上入手，通過推進農(nóng)產(chǎn)品、中藥材規(guī)范化生產(chǎn)，發(fā)展現(xiàn)代流通方式，開展質(zhì)量認證，建立健全食品藥品平安法規(guī)、規(guī)范和認證體系，完善食品藥品監(jiān)管體制，加快信用體系建設(shè)等治本的措施來確保人民群眾食品藥品的消費平安。

4打防結(jié)合的原則。既要嚴厲打擊危害和破壞食品藥品市場秩序的犯罪活動。有效預(yù)防、及時控制和消除食品藥品平安突發(fā)事件的危害，加強日常監(jiān)管，做到打防結(jié)合。要根據(jù)國務(wù)院公布的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》結(jié)合食品藥品平安特點，研究提出相應(yīng)的應(yīng)急措施和法律責(zé)任，制定預(yù)防與應(yīng)急處置及信息演講與發(fā)布等制度。

5促進發(fā)展的原則。要通過實施食品藥品放心工程。加快食品藥品結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進食品和藥品產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，形成一至二個核心能力強、帶動能力大的食品藥品企業(yè)集團。與此同時，要把實施食品藥品放心工程與改善投資環(huán)境有機結(jié)合起來，以良好的投資環(huán)境來促進食品藥品行業(yè)開放型經(jīng)濟的發(fā)展。

三、實施食品藥品放心工程的主要內(nèi)容和工作措施

㈠開展專項整治。通過專項整治行動，使生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣食品藥品平安狀況得到改善，市場秩序明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾對食品藥品的平安感普遍增強。各地、各有關(guān)部門都要根據(jù)自己的職責(zé)制定出本地區(qū)、本部門的專項整治方案，并認真組織實施。

㈡狠抓生產(chǎn)（加工）環(huán)節(jié)。全面實施“無公害食品行動計劃”加強農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)藥、獸藥等農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管；嚴格質(zhì)量規(guī)范，規(guī)范農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為，全面實施農(nóng)產(chǎn)品平安監(jiān)測制度。以解決蔬菜有機磷的農(nóng)藥殘留問題為突破口，進行植物產(chǎn)品農(nóng)藥殘留超標(biāo)整治；以嚴查“瘦肉精”污染為主線，進行畜產(chǎn)品使用違禁藥物和獸藥殘留超標(biāo)整治；以氯霉素污染為切入點，進行水產(chǎn)品藥物殘留超標(biāo)整治。加強對食品加工環(huán)節(jié)的監(jiān)管，采取衛(wèi)生許可、生產(chǎn)許可、出廠強制檢驗等措施，強化食品生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量管理。依法全面實施藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GMp加快推進我市藥品生產(chǎn)企業(yè)GMp改造。加快實施中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（GA p推進中藥材規(guī)范化生產(chǎn)，提高技術(shù)含量，促進中藥材生產(chǎn)上規(guī)模、上檔次。

㈢嚴格市場準(zhǔn)入。嚴把市場準(zhǔn)入關(guān)。建立健全檢驗制度，推廣統(tǒng)一的認證和規(guī)范化包裝標(biāo)識，推行購銷索證索票及重要市場銷售備案和質(zhì)量追究制度。繼續(xù)實施“三綠工程”加強對食品加工、流通業(yè)的行業(yè)指導(dǎo)和管理。全面監(jiān)督實施藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范（GSp加快藥品經(jīng)營企業(yè)GSp認證步伐，積極推進流通領(lǐng)域藥品分類管理工作，嚴格執(zhí)行藥品批發(fā)零售企業(yè)設(shè)置規(guī)范，嚴厲查處買賣、出租、歸還或變相出租、歸還《藥品經(jīng)營許可證》以及掛靠經(jīng)營等違法違規(guī)行為；全面清查已注冊醫(yī)療器械產(chǎn)品，嚴厲查處生產(chǎn)、經(jīng)營、使用無證醫(yī)療器械的行為。

㈣推廣現(xiàn)代流通。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和連鎖經(jīng)營、物流配送等現(xiàn)代營銷方式，鼓勵食品藥品連鎖門店進社區(qū)、進農(nóng)村。今年年底前，全市實現(xiàn)零售藥店或藥品服務(wù)點覆蓋100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)和60%行政村，藥品配送網(wǎng)絡(luò)覆蓋90%村衛(wèi)生室和藥店。要在鄉(xiāng)村建立示范市場，具備條件的要推廣農(nóng)貿(mào)市場改超市，鼓勵實行商店與農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)者、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)基地直接掛鉤等新型購銷方式。打破地方維護和市場分割，堅決革除一切影響現(xiàn)代流通方式發(fā)展的體制性障礙。

㈤完善法律法規(guī)。建立健全食品藥品法律法規(guī)、規(guī)范和認證體系。要加大執(zhí)法力度，完善執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制，徹查大案要案，重點對鄉(xiāng)村城鄉(xiāng)結(jié)合部的食品加工點進行檢查和清理，取締非法生產(chǎn)經(jīng)營行為和制售假冒偽劣食品窩點。對持證食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)進行一次全面檢查。凡不具備食品衛(wèi)生和質(zhì)量平安基本條件的企業(yè)不準(zhǔn)開業(yè)、生產(chǎn)，已經(jīng)開業(yè)的要立即停業(yè)整頓；凡未經(jīng)檢驗或檢驗不合格的食品不準(zhǔn)出廠銷售。查辦制售假冒偽劣食品藥品違法犯罪案件工作中，行政執(zhí)法機關(guān)要加強與司法機關(guān)的聯(lián)系和配合，及時通報案件查處情況，努力建立行政執(zhí)法與刑事執(zhí)法相銜接的工作機制。對涉嫌犯罪的要及時移送司法機關(guān)，不得以罰代刑。

㈥搞好法制宣傳。開展行業(yè)誠信教育和職業(yè)道德教育。要根據(jù)食品藥品行業(yè)特點，研究制定信用體系建設(shè)規(guī)劃。統(tǒng)一制定食品藥品行業(yè)信用規(guī)范，實現(xiàn)信用信息的互通互聯(lián)、資源共享。建立健全失信懲戒機制，對企業(yè)違法違規(guī)行為通過記錄在案、公示社會，起到警示和懲戒作用。

㈦切實加強領(lǐng)導(dǎo)。一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要繼續(xù)堅持《中共 省委辦公廳、省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈 省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作總體實施方案〉通知》 辦發(fā)〔 〕8號）中提出的全市統(tǒng)一部署，各級政府和市主管部門各負其責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)，各方聯(lián)合行動”原則開展工作。各級政府和政府主管部門要結(jié)合外地區(qū)、本部門的實際，確定工作重點，明確工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，并盡快制定出本地區(qū)、本部門的工作方案，并將方案報市食品藥品放心工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。市政府責(zé)成市藥監(jiān)局會同市衛(wèi)生局牽頭，有關(guān)部門參與組成檢查組，今年內(nèi)對各地和重點部門工作情況進行兩次督促檢查。

㈧加大宣傳力度。大張旗鼓地宣傳報道食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營和質(zhì)量衛(wèi)生平安監(jiān)管中的好典型，曝光影響惡劣的違法違規(guī)案件，努力營造實施食品藥品放心工程的良好輿論氛圍。要充分發(fā)揮消費者協(xié)會和質(zhì)量監(jiān)督、食品藥品行業(yè)協(xié)會等中介組織的作用，加強食品藥品的行業(yè)自律。要設(shè)立舉報電話，發(fā)動廣大人民群眾積極參與。

四、實施食品藥品放心工程的分工和職責(zé)

結(jié)合我市實際，依照《 省人民政府辦公廳關(guān)于實施食品藥品放心工程工作方案的通知》 府發(fā)〔 〕31號）明確的職責(zé)分工。市實施食品藥品放心工程工作由市藥品監(jiān)督管理局會同市衛(wèi)生局牽頭，市發(fā)展計劃委、市經(jīng)貿(mào)委、市農(nóng)業(yè)局、市財政局、市教育局、市公安局、市工商局、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、市環(huán)保局、市水利局、市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理指導(dǎo)中心等有關(guān)部門配合，同心協(xié)力，齊抓共管。市整頓辦負責(zé)督促、協(xié)調(diào)和重點檢查。

㈠對“菜籃子”產(chǎn)品質(zhì)量衛(wèi)生平安的分工和職責(zé)。農(nóng)業(yè)部門是菜籃子”產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖生產(chǎn)過程的質(zhì)量平安主管部門。加強對動植物“菜籃子”產(chǎn)品的檢驗檢疫，會同經(jīng)貿(mào)部門牽頭協(xié)調(diào)“菜籃子”發(fā)展的政策措施；經(jīng)貿(mào)部門要加強對“菜籃子”產(chǎn)品加工、流通業(yè)的行業(yè)指導(dǎo)和管理，加強“菜籃子”產(chǎn)品加工、流通業(yè)的技術(shù)改造，對重要“菜籃子”產(chǎn)品供求進行宏觀調(diào)控；衛(wèi)生部門要完善“菜籃子”產(chǎn)品衛(wèi)生規(guī)范，牽頭制定有關(guān)“菜籃子”產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)管的法律法規(guī)，審核發(fā)放“菜籃子”產(chǎn)品加工、經(jīng)營企業(yè)衛(wèi)生許可證，對市場上銷售的菜籃子”產(chǎn)品進行衛(wèi)生平安抽查和執(zhí)法；質(zhì)監(jiān)部門和檢驗檢疫部門要加強對“菜籃子”產(chǎn)品加工中質(zhì)量衛(wèi)生安全的抽查、監(jiān)管和對進出口產(chǎn)品檢驗檢疫，進一步規(guī)范與“菜籃子”產(chǎn)品認證認可有關(guān)的監(jiān)管工作；工商行政管理部門負責(zé)組織實施市場交易秩序的規(guī)范管理和監(jiān)督，查處假冒偽劣“菜籃子”產(chǎn)品，無證、無照加工和經(jīng)營“菜籃子”產(chǎn)品等違法行為；環(huán)保部門會同農(nóng)業(yè)部門負責(zé)制定“菜籃子”產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖生產(chǎn)環(huán)境平安規(guī)范和監(jiān)管辦法，對影響產(chǎn)品質(zhì)量的生產(chǎn)環(huán)境及污染源進行監(jiān)督管理；水利部門要加強水源基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重視“菜籃子”產(chǎn)品供水源的檢測與監(jiān)督管理，保證“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)的供水質(zhì)量；計劃部門要加強對“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、檢驗檢測、產(chǎn)品信息等基礎(chǔ)設(shè)施的扶持；財政部門要加大生產(chǎn)、流通投入，保證執(zhí)法經(jīng)費，加強行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線的監(jiān)督管理；金融、財稅部門要完善支持“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、進出口的政策措施。

㈡在落實上述分工和職責(zé)的同時。確保人民用藥和使用醫(yī)療器械平安有效；農(nóng)業(yè)部門要組織建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品規(guī)范化生產(chǎn)基地，實施農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安例行監(jiān)測制度；經(jīng)貿(mào)部門要加強食品流通的行業(yè)指導(dǎo)和管理，推進流通體制改革，建立健全食品平安檢測體系；衛(wèi)生部門要積極推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度，加強食品衛(wèi)生日常監(jiān)管和衛(wèi)生許可證發(fā)放的監(jiān)督管理，強化對學(xué)校食堂、餐飲業(yè)和集體供餐單位的衛(wèi)生監(jiān)督，進一步完善食物污染物監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，警惕重大食物中毒事件的發(fā)生；工商行政管理部門要認真做好食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及個體工商戶的登記注冊工作，取締無照生產(chǎn)經(jīng)營行為，加強對上市食品的質(zhì)量監(jiān)督檢查，嚴肅查處虛假食品藥品廣告、商標(biāo)侵權(quán)的違法行為；質(zhì)監(jiān)部門要加強對食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督管理，組織專項監(jiān)督抽查，推行食品認證，全面實施加工食品質(zhì)量平安市場準(zhǔn)入制度，查處生產(chǎn)假冒偽劣食品和無證生產(chǎn)的違法行為；公安、教育等部門要全力支持和配合有關(guān)部門開展工作。

五、實施食品藥品放心工程的工作方法

㈠宣傳、動員、組織階段

1研究、制定并印發(fā)《 市實施食品藥品放心工程工作方案》

2各地、各有關(guān)部門制定外地區(qū)、本部門的具體工作方案并報市食品藥品放心工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3采取多種方式。營造良好的輿論氛圍。

㈡集中整治階段

1各地、各有關(guān)部門在前一階段工作的基礎(chǔ)上。做到心中有數(shù)，情況清楚。

2各地、各有關(guān)部門圍繞食品藥品專項整治的重點。

3宣傳一批食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營和質(zhì)量衛(wèi)生平安監(jiān)管的好典型。震懾犯罪分子。

4市里派出檢查組對各地和重點部門的專項集中整治情況進行督促檢查。

㈢全面實施階段

1各地、各有關(guān)部門要在前一階段專項集中整治的基礎(chǔ)上。進一步梳理存在問題，加大專項整治的力度，做到以點帶面、以點促面、點面結(jié)合。

2各地、各有關(guān)部門要圍繞實施食品藥品放心工程的主要內(nèi)容。

3建立健全一批實施食品藥品放心工程的工作制度。

㈣檢查總結(jié)階段

1各地、各有關(guān)部門對實施食品藥品放心工程工作進行總結(jié)。

2市里派出檢查組對各地和重點部門的工作情況進行督促檢查。提出整改意見，限期整改。

3市食品藥品領(lǐng)導(dǎo)小組對全市實施食品藥品放心工程工作情況進行總結(jié)。

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】

第五篇：規(guī)范師德師風(fēng)

規(guī)范師德師風(fēng)，提升教育能力

高琴

國家的興衰，系于教育;教育的興衰，系于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生，用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生，才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴??都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

師德師風(fēng)不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。個人師德師風(fēng)不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題，這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。所幸，教育部一直在抓的補課問題，在我們學(xué)校少有耳聞，這應(yīng)該能算教育界一股清流吧。

師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等。綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。

2、尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。

3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。

4、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生。