第一篇：辦公室扶貧結(jié)對共建工作幫扶工作總結(jié)

XXXX年XXXX辦公室

扶貧結(jié)對共建工作總結(jié)

2008年12月4日

按照市委統(tǒng)一部署，我辦一直與XXXXXXX扶貧結(jié)對掛鉤。幾年來，在市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在XXXXX黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下，我辦牢牢把握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會這條主線，以堅(jiān)持壯大XX集體經(jīng)濟(jì)、增加XX收入為目標(biāo)，以發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)、提高素質(zhì)培訓(xùn)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮優(yōu)勢，進(jìn)一步加大結(jié)對共建工作力度，落實(shí)幫扶舉措，真正做到了認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、資金到位、指導(dǎo)到位，達(dá)到了年度幫扶的目標(biāo)，取得了較好的結(jié)對共建成效。

一、主要成效

通過一年的努力，有力地促進(jìn)了結(jié)對XX產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進(jìn)一步加快了該XX經(jīng)濟(jì)從“輸血”型向“造血”型的轉(zhuǎn)變，有效提高了XX素質(zhì)和XX綜合發(fā)展能力，較好地實(shí)現(xiàn)了XX增效、XX增收的目標(biāo)；進(jìn)一步加快了當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)的建設(shè)步伐，群眾的生產(chǎn)、生活條件得到了較大改善。同時，通過對XX辦公場所進(jìn)行全面修建，豐富了幫扶內(nèi)涵，進(jìn)一步提高了XX基層黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，夯實(shí)了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確責(zé)任，為開展結(jié)對共建工作打好基礎(chǔ) 一是完善了結(jié)對共建工作機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)，—1—

我辦成立了扶貧“結(jié)對共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室主任任組長，副主任任副組長，黨支部其它領(lǐng)導(dǎo)為成員，由辦公室黨支部書記負(fù)責(zé)日常工作。按照簡便有序、規(guī)范、可操作的原則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、制定幫扶措施，做到了任務(wù)明確，責(zé)任到人；二是完善了結(jié)對共建工作計(jì)劃。今年，我辦領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到XX與XX干部共同研究扶貧結(jié)對共建措施，落實(shí)扶貧幫扶發(fā)展項(xiàng)目，制定結(jié)對共建工作計(jì)劃，狠抓落實(shí)，為XXXX增收打下了可靠基礎(chǔ)；三是完善了幫扶工作措施。根據(jù)近幾年來幫扶情況，結(jié)合幫扶XX實(shí)際，在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，制定了《XXXXXX辦公室扶貧結(jié)對共建工作實(shí)施方案》，切實(shí)把扶貧結(jié)對共建工作列入辦公室的重要議事日程，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，提高了幫扶工作的質(zhì)量和效益。

三、深入調(diào)研，有的放矢，為開展幫扶工作明確目標(biāo)

為讓困難群眾得到實(shí)實(shí)在在的援助，我辦組織干部職工多次深入XX貧困牧戶,與XX交心談心開展調(diào)查研究，對致貧原因、存在問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定脫貧工作計(jì)劃。重點(diǎn)了解了貧困牧戶的生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向XX干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展，改變貧困面貌、把握大局的能力；學(xué)習(xí)他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進(jìn)取的精神；學(xué)習(xí)他們深入基層、調(diào)查研究、扎實(shí)工作的工作方法和作風(fēng)。通過與貧困戶交心談心，增強(qiáng)了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望。我們根據(jù)調(diào)查的情況，詳細(xì)分析了該XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢和潛力，確定了幫扶工作的原則、方法和措施，按月制定了工作計(jì)劃和任務(wù)，立足當(dāng)前，抓住重點(diǎn)，確定目標(biāo)，中長結(jié)合，分步實(shí)施。對該XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們提出了一個總體思路：改善農(nóng)業(yè)基本條

件，發(fā)揮潛在優(yōu)勢，做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高XX自我發(fā)展能力。

四、強(qiáng)化措施，定點(diǎn)幫扶，為開展幫扶工作架設(shè)橋梁

一是利用辦公室優(yōu)勢，開展“送書、送溫暖”活動。集資XXX元為XX征訂了人民日報(bào)、經(jīng)濟(jì)時報(bào)、半月談、共產(chǎn)黨人等黨報(bào)黨刊，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變基層XX“等、靠、要”思想，樹立自立、自強(qiáng)的意識；二是針對該XX的實(shí)際，積極組織辦公室干部職工開展募捐活動。共向XX捐款XXX元，捐贈物資折人民幣XXXX元，幫助協(xié)調(diào)資金XXX元。解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題X件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難XX戶XX人，資助貧困學(xué)生就學(xué)X人；三是堅(jiān)持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進(jìn)行幫扶。舉辦科技培訓(xùn)班2期，參學(xué)干部XXX人次、技術(shù)人員XXX人次、勞動力XXX人次；四是每年春節(jié)前夕，組織進(jìn)行慰問，廣泛開展“人人為貧困戶獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。

XXX年，我辦在扶貧結(jié)對共建工作中取得了可喜的成效，但離市委、XX的要求還有一定的差距，與兄弟單位相比還有一些不足，在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面落實(shí)市委、XX關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，創(chuàng)新體制機(jī)制，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和扶貧開發(fā)推進(jìn)XX建設(shè)，加快XX基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)和民主法制建設(shè)，推動XX經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，為建設(shè)社會主義新XX，構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻(xiàn)。

第二篇：扶貧結(jié)對幫扶工作總結(jié)

扶貧結(jié)對幫扶工作總結(jié)

為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，培育和訓(xùn)練家庭貧困的同學(xué)，關(guān)心他們擺脫和消退家庭條件所帶來的消極影響，從而促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練進(jìn)展，全面進(jìn)步我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。

一、加強(qiáng)組織指導(dǎo)小組。

學(xué)校在校長指導(dǎo)下，由教務(wù)處負(fù)責(zé)資助貧困生工作，監(jiān)視落實(shí)各班貧困生資助及訓(xùn)練工作。

二、建立貧困同學(xué)檔案

摸貧寒困生及貧困生家庭的根本信息，理解貧困緣由，便利教師在平常工作中賜予恰當(dāng)幫扶。

三、學(xué)校指導(dǎo)帶著教師開展一對一貧困生的幫扶活動。

為貧困生捐款捐物，在充分理解同學(xué)家庭狀況的前提下，確保每位教師選擇恰當(dāng)對象進(jìn)展幫扶，此項(xiàng)工作中途不連續(xù)，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會的有用之才。

四、通過多種途徑，從以下方面對同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練。

1、培育孩子的安康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

鑒于這類同學(xué)的家庭特別，有的是父母常年患病，無經(jīng)濟(jì)來源；有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關(guān)愛，生活中，學(xué)習(xí)上間或會有自卑心理。因此教師們都能從情感上真正地貼近他們，常常與他們溝通，把握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，賜予他們精神上的動力，使他們保持樂觀向上的安康心理。教師不斷關(guān)心他們克制自卑心理，樹立自信念，獨(dú)立自強(qiáng)；讓他們熟悉到每個人都是公平的，貧困是臨時的，是可以轉(zhuǎn)變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求全體教師平常都把同學(xué)當(dāng)成是自己的孩子一樣對待，讓他們在學(xué)校這個大集體感受到家庭的暖和，使得孩子們能在學(xué)校安康成長。

2、生活上賜予關(guān)心，解決孩子們的后顧之憂。

貧困生平常的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿意他們最低的生活需要，學(xué)校組織教師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)慣用品，關(guān)心他們渡過難關(guān)，讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)慣用品而落下成果，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)展幫扶，關(guān)心他們進(jìn)步成果。

有一局部同學(xué)由于客觀條件的影響，往往成果不如人意。教師們利用休息時間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒把握的學(xué)問，不斷復(fù)習(xí)學(xué)過的學(xué)問，讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培育他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，訓(xùn)練他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)心他們把握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。告誡他們，只有這樣才能在將來的社會上立足，為社會奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

五、師生齊發(fā)動，廣泛宣揚(yáng)。

樂觀發(fā)動，讓全部同學(xué)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢〞入手，施行愛心捐助、挽留貧困同學(xué)。

六、仔細(xì)貫徹落實(shí)國家關(guān)于貧困生的訓(xùn)練幫助。

通過學(xué)校、家庭調(diào)查，確立對象，教師幫扶狀況與年終績效考核掛鉤。

第三篇：扶貧結(jié)對幫扶工作年終總結(jié)

扶貧結(jié)對幫扶工作年終總結(jié)

市委農(nóng)村工作辦公室：

XX年，市外僑辦以黨的十八大精神為指導(dǎo)，根據(jù)《關(guān)于對XX年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實(shí)施考評的通知》(通辦發(fā)〔XX〕23號)和《關(guān)于開展“xx”市級機(jī)關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署，我辦認(rèn)真做好結(jié)對扶貧工作。結(jié)合本辦實(shí)際，真情幫扶，在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，確保幫扶規(guī)范化

開展結(jié)對幫扶活動是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項(xiàng)重要工作，積極采取幫扶措施，不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作，對全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署，成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作，并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到人。工作中我們堅(jiān)持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);堅(jiān)持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)資金，從實(shí)現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā)，傾情傾力，認(rèn)真對待和落實(shí)幫扶工作，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

二、扶貧助困到位，確保幫扶有成效

XX年，我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作責(zé)任目標(biāo)，認(rèn)識到位，行動迅速，措施扎實(shí)，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢，結(jié)合海門包場鎮(zhèn)河南村實(shí)際，有針對性地制訂了幫扶方案，重點(diǎn)抓好了以下工作：

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極組織開展走基層、送溫暖活動。

在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕，分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問，并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助，及時幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時困難，幫助他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。

通過召開座談會、走訪群眾等形式，詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難，詳細(xì)了解村情，理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了幫扶方案，并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，通過開展扶貧助困活動，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn)，加強(qiáng)了結(jié)對幫扶活動的有效落實(shí)。

三是堅(jiān)持既扶貧，又扶志，積極做好政策宣傳與群眾思想工作。

XX年，我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中，采取面對面交流等方式，一方面切實(shí)宣傳好黨的十八大一系列新觀點(diǎn)、新部署;另一方面積極引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富，自強(qiáng)自立的意識，增強(qiáng)他們對改革發(fā)展的信心，幫助他們提高素質(zhì)，學(xué)會一技之長，增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。

四是在財(cái)力有限的情況下，先后給予河南村4000元資金，作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持，以此來幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

三、存在的主要問題

結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足。主要有：一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一，活動開展還不夠平衡，有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙，安排和組織下去的時間次數(shù)比較少，宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

四、XX年工作打算

XX年，我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強(qiáng)幫扶實(shí)效，鞏固幫扶成果，以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn)，繼續(xù)做好“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作，進(jìn)一步健全長效幫扶機(jī)制，努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：掛鉤幫扶結(jié)對共建制度

掛鉤幫扶結(jié)對共建制度

為深入貫徹“三個代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)新型和諧社區(qū)為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)掛鉤幫扶共建工作，使共建工作規(guī)范化、制度化，制定以下工作制度。

一、共建例會（議事）制度

1．共建工作中的大小事必須經(jīng)過會議討論，形成共識后再予以實(shí)施。

2．每季度召開一次共建例會，商議工作計(jì)劃，策劃共建活動。

3．每年年初必須召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議，保證全年的共建工作得到落實(shí)，解決經(jīng)費(fèi)、人員等重要問題。

4．每年年底召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議，總結(jié)一年的共建工作，表彰共建工作中的先進(jìn)個人。

5．遇有重要的共建活動，可臨時召集共建工作會議，研究、商討共建工作的進(jìn)程、成果和存在問題，安排部署下階段共建工作。

6．每次會議要有具體的會議記錄。

二、聯(lián)系互訪制度

1．共建雙方主動互通工作情況，及時溝通共建工作動態(tài)，增進(jìn)雙方感情。

2．每年相互走訪、慰問4次以上，認(rèn)真組織重大節(jié)日的慰問活動。

3．共建雙方要主動邀請對方參加本單位組織的重要活動。

4．對于共建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，共建雙方要相互交換意見。

三、共建活動制度

1．共建活動要做到有計(jì)劃、有經(jīng)費(fèi)安排、有人員負(fù)責(zé)、有總結(jié)表彰，每季度至少組織一次共建活動。

2．共建活動遵循“雙向服務(wù)、雙向奉獻(xiàn)”的原則，開展服務(wù)于社會、服務(wù)于群眾、豐富多彩、形式多樣的共建活動。

3．組織共建活動要充分考慮到共建雙方的實(shí)際需要，解決實(shí)際問題，切忌形式主義。

4．在組織共建活動時要注重做好媒體宣傳工作。5．共建雙方組織開展的各項(xiàng)活動，做到互相幫助、互相參與，場地設(shè)備和人員共用，確?；顒拥某晒?。

四、共建工作資料整理制度

1．有專人負(fù)責(zé)共建工作資料的整理，有專用的檔案整理設(shè)備。

2．共建工作資料包括以下內(nèi)容：（1）組織領(lǐng)導(dǎo)及組成人員 ；（2）工作計(jì)劃和總結(jié) ；（3）有關(guān)工作制度、職責(zé) ；（4）各種會議記錄；

（5）各項(xiàng)共建活動情況記錄（照片、錄像帶等）；（6）共建工作大事記；（7）簡報(bào)及上報(bào)信息存留件；（8）其它資料。

3．共建檔案整理成冊，注重保存和利用。

第五篇：城鄉(xiāng)共建 結(jié)對幫扶工作計(jì)劃

第七中學(xué)2015結(jié)對幫扶工作計(jì)劃

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的文件精神，為加大教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展力度，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育整體水平，促進(jìn)教育公平，貫徹落實(shí)教育局開展“以城帶鄉(xiāng) 結(jié)對幫扶”工作的要求，現(xiàn)結(jié)合結(jié)對幫扶學(xué)校雙方的實(shí)際，特制定本幫扶計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，不斷提高學(xué)校的整體管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、主要任務(wù)

（一）學(xué)校管理方面

1．樹立正確的辦學(xué)思想和理念，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平；加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理，開展德育教育、心理健康教育、民族團(tuán)結(jié)、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。

2．結(jié)對學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進(jìn)行交流，研究學(xué)校雙方的決策與管理。

3．七中校級領(lǐng)導(dǎo)到結(jié)對學(xué)校參加學(xué)校管理活動、教學(xué)教研工作2次。

4．七中教學(xué)、安全、德育主任和團(tuán)委干部每學(xué)期到結(jié)對學(xué)校學(xué)習(xí)各2次以上。

5.加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是學(xué)生互訪。雙方的學(xué)生建立“手拉手”“結(jié)對子”互助互學(xué)活動。

（二）教育教學(xué)方面

1． 規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2．指導(dǎo)和幫助結(jié)對學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開好信息技術(shù)課，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實(shí)提高教學(xué)效率和水平。

3．幫扶雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和團(tuán)隊(duì)活動等互派老師參與和學(xué)習(xí)。

4．幫扶雙方共同制定德育活動方案，開展主題、內(nèi)容統(tǒng)一的系列活動。

5.幫扶雙方每學(xué)期開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動。

（三）隊(duì)伍建設(shè)方面

1．制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，開展師德師風(fēng)教育與建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

2．七中組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對結(jié)對學(xué)校教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3．邀請結(jié)對學(xué)校每學(xué)期到七中上示范課3節(jié)，聽課評課20節(jié)。4.七中選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有管理經(jīng)驗(yàn)的宿舍管理人員到結(jié)對學(xué)校進(jìn)行管理住宿學(xué)生或給予宿舍管理人員進(jìn)行指導(dǎo)。

（四）其他

1.雙方共同制定幫扶工作安排表。

2.第七中學(xué)負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關(guān)資料、檔案。幫扶雙方共同做好考核工作。

三、具體幫扶措施及工作安排 幫扶措施：

1、我校和結(jié)對學(xué)校進(jìn)行交流，共同落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2、我校每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對結(jié)對學(xué)校教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、適當(dāng)開展雙方學(xué)校師生的互動活動，促進(jìn)雙方學(xué)校師生的互相交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、我校教師歡迎結(jié)對學(xué)校教師隨堂聽課，加強(qiáng)雙方交流，共同勉勵提高。

5、雙方中層領(lǐng)導(dǎo)只要有困難，雙方可以隨時交流，共同解決。

6、我校將在德育教育和管理方面提供一定的幫助。

德州市第七中學(xué) 2015年3月