第一篇：行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃09

行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，全面推進(jìn)本校的校風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校的良好形象，現(xiàn)將今年的行風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃如下：

一、主要任務(wù)：

1、是防止亂收費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策及相關(guān)規(guī)定，要落實(shí)校務(wù)公開，收費(fèi)公示，告知家長(zhǎng)制度，要實(shí)行收費(fèi)月報(bào)告?zhèn)浒钢贫取?/p>

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于對(duì)參與社會(huì)亂辦班、亂補(bǔ)課、有償補(bǔ)課教師及校長(zhǎng)進(jìn)行處罰的實(shí)施意見》的文件精神，對(duì)我校發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，一經(jīng)查出，堅(jiān)決嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

二、工作重點(diǎn)：

1、提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì)。

2、加大宣傳力度，防止亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

3、切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

4、深化政務(wù)、校務(wù)公開，全面推行“陽(yáng)光工程”，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主化、規(guī)范化管理進(jìn)程。

5、規(guī)范辦學(xué)行為，不從事第二職業(yè)，不搞有償家教，6、加強(qiáng)作風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，提高為教職工、為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)的水平。

三、主要措施：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格實(shí)行“一把手”工程，完善行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)干部抓行風(fēng)責(zé)任制及責(zé)任追究制度，積極發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督和指導(dǎo)作用。

組長(zhǎng)：張海軍 組員：村小學(xué)校長(zhǎng)

2、從嚴(yán)要求，堅(jiān)決遏止亂收費(fèi)行為。加強(qiáng)宣傳教育，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)按規(guī)定收費(fèi)的重要性和亂收費(fèi)的危害性。繼續(xù)堅(jiān)持“一費(fèi)制”的收費(fèi)制度，收費(fèi)公示牌和收費(fèi)登記簿制度。堅(jiān)持以查促糾原則，加大監(jiān)管力度。中心校領(lǐng)導(dǎo)至少有2次以上深入各村小學(xué)暗查暗訪，重點(diǎn)查處亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等違紀(jì)行為，凡是出現(xiàn)三亂現(xiàn)象問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校，將撤銷村校長(zhǎng)職務(wù)。教師個(gè)人辦班、補(bǔ)課收費(fèi)，經(jīng)查屬實(shí)的，調(diào)離教師崗位，五年內(nèi)不得進(jìn)課堂。

3、全面引導(dǎo)，切實(shí)加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊，縱向到底。

（1）、將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題廣為宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的理解與支持。

（2）、加強(qiáng)師德建設(shè)。開展“師德伴我行”系列師德教育活動(dòng)，宣傳市教育局編撰的優(yōu)秀師德標(biāo)兵報(bào)告文學(xué)集《鶴城師德風(fēng)范》為契機(jī)，大力宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡和廣大教育工作者愛崗敬業(yè)的好品質(zhì)、好風(fēng)范。拓寬與服務(wù)對(duì)象及社會(huì)各界的溝通渠道，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)、上門走訪、設(shè)舉報(bào)意見箱等

形式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界對(duì)本單位行風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。

（3）、強(qiáng)化“信訪無(wú)小事”觀念，高度重視來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪工作，及時(shí)化解各類矛盾。

吉新小學(xué)

2009.3.15

行 風(fēng) 建 設(shè) 工 作 實(shí) 施 方 案

吉 新 小 學(xué)

2009.3.15

第二篇：行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

九龍小學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，按照《興安盟教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》的要求，努力做好學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)工作，著力改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，不斷促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，塑造教師和學(xué)校的良好形象，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

二、重點(diǎn)工作：

按照“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的要求，著力抓好“四規(guī)范”。

（一）規(guī)范教育收費(fèi)行為。

要進(jìn)一步完善學(xué)校收費(fèi)公示制度，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)都要做到及時(shí)公示，并積極開展教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)；在收費(fèi)上，要嚴(yán)格按照國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定，不向?qū)W生亂收費(fèi)，并嚴(yán)格禁止向?qū)W生強(qiáng)行收取服務(wù)性費(fèi)用以及搭車收費(fèi)等，對(duì)正常收取的費(fèi)用，也要做到對(duì)收取的費(fèi)用據(jù)實(shí)開據(jù)；對(duì)學(xué)生參加的人身保險(xiǎn)也應(yīng)本著自愿的原則，不能強(qiáng)迫學(xué)生；不舉辦任何收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班、提高班和試驗(yàn)班；

（二）規(guī)范教師從教行為。

（1）組織教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》，并嚴(yán)格按照《規(guī)定》的要求認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行；

（2）進(jìn)一步完善師德評(píng)估制度，把教師師德評(píng)價(jià)納入到考核的重要內(nèi)容，為建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的教師隊(duì)伍而努力。

（三）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

要堅(jiān)持依法治校，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面落實(shí)《義務(wù)教育法》，將實(shí)施素質(zhì)教育作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（1）遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格按照素質(zhì)教育的要求，執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)；（2）嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，每天在校時(shí)間不超過(guò)6個(gè)小時(shí)。不利用節(jié)假日給學(xué)生有償補(bǔ)課；嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，學(xué)生不留家庭作業(yè)；（3）教師和學(xué)生使用的教輔用書，都由教育局統(tǒng)一征訂的，不準(zhǔn)額外向?qū)W生推銷和征訂；（4）杜絕大班額現(xiàn)象；

（四）規(guī)范行政管理行為。

全面推進(jìn)依法治校，進(jìn)一步增強(qiáng)宏觀決策能力。積極推進(jìn)政務(wù)公開工作，接受社會(huì)監(jiān)督。著力強(qiáng)化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理水平，不斷加強(qiáng)學(xué)校機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。深入調(diào)查研究，提高辦事效率，努力做到廉潔自律，勤政為民。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

1、成立行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組具體來(lái)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，由 “一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成分工明確、各負(fù)其責(zé)、責(zé)任到人的行風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制。

組長(zhǎng)：孫首峰

副組長(zhǎng)：李志

組員：李紅李淑麗尚艷萍董穎

王冠群陳子文盛喜斌

成立 “教師評(píng)政”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“教師評(píng)政”工作； 教師評(píng)政領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：苗江

組員：王天紅黃翠璐齊秀芳侯國(guó)有張麗

魏智慧趙成會(huì)鄒德玉柏樹林侯國(guó)軍

2、將行風(fēng)建設(shè)工作納入全年工作計(jì)劃，列入重要議事日程，認(rèn)真研究，全面落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

（二）注重宣傳教育，拓寬與群眾溝通的渠道。積極做好對(duì)外宣傳工作。宣傳教育政策法規(guī)，宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的新舉措，宣傳素質(zhì)教育的新經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造辦人民滿意教育的良好氛圍。

(三)建立行風(fēng)聯(lián)系和承諾制度

學(xué)校向社會(huì)公開承諾，承諾內(nèi)容為“八不準(zhǔn)”和“八規(guī)范”，自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。

（四）深化校務(wù)公開工作。

對(duì)學(xué)校收費(fèi)、特困生資助等群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，要

通過(guò)校務(wù)公開欄等形式向公眾公開；對(duì)學(xué)校重大決策、人事管理、內(nèi)部分配、財(cái)務(wù)收支、工程建設(shè)、大宗物品采購(gòu)以及涉及教職工切身利益等事項(xiàng)都通過(guò)多種形式及時(shí)對(duì)教職工公開。

（五）強(qiáng)化監(jiān)督考核，實(shí)行責(zé)任追究制度。

1、加大社會(huì)監(jiān)督力度。學(xué)校開學(xué)初向社會(huì)公布師德師風(fēng)、教育收費(fèi)舉報(bào)電話，設(shè)立行風(fēng)評(píng)議意見箱，自覺接受群眾監(jiān)督。

2、加大考評(píng)力度。學(xué)校廣泛開展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、社會(huì)評(píng)教育活動(dòng)。通過(guò)在學(xué)生及家長(zhǎng)中開展問(wèn)卷調(diào)查、召開師生及家長(zhǎng)座談會(huì)、開展明查暗訪等舉措，對(duì)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評(píng)議。要及時(shí)公布評(píng)議結(jié)果，對(duì)排名靠后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行誡勉談話，對(duì)存在突出問(wèn)題的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期整改。努力提升學(xué)校工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)整體水平。

3、加大處罰力度。堅(jiān)持從嚴(yán)治教、強(qiáng)化管理，嚴(yán)肅整頓行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。學(xué)校規(guī)定：對(duì)從事有償辦班、體罰學(xué)生等違反師德的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重予以取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、通報(bào)批評(píng)、考核基本合格或不合格、解聘等處罰。

舉報(bào)電話：569***2187

第三篇：2009行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

2009行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大三中全會(huì)精神，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、預(yù)防為主”的工作方針和“早教育、早預(yù)防、早糾正和嚴(yán)格管理”的工作要求，結(jié)合縣局開展的“衛(wèi)生行風(fēng)提升年”和“問(wèn)責(zé)問(wèn)廉”活動(dòng)的具體要求，進(jìn)一步推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)制度的有效落實(shí)和長(zhǎng)效機(jī)制的進(jìn)一步完善，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和“做強(qiáng)品牌，鞏固文明單位成果，促進(jìn)中心可持續(xù)發(fā)展”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供良好的政治保障。

一、強(qiáng)化干部的教育管理，增強(qiáng)干部拒腐防變能力

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大三中全會(huì)精神。要把胡錦濤總書記關(guān)于倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣作為對(duì)黨員干部的基本要求，貫穿于對(duì)各級(jí)干部的學(xué)習(xí)、教育和思想政治工作的全過(guò)程。教育和引導(dǎo)各級(jí)干部自覺弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制不正之風(fēng)，積極投身行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保中心行風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

2、認(rèn)真開展反腐倡廉、廉政自律教育。繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為強(qiáng)化黨員教育，增強(qiáng)黨性原則，提高黨性修養(yǎng)的重要手段。把反腐倡廉、廉潔自律融合在黨員理想信念、黨性原則、黨員意識(shí)的日常教育管理之中。并結(jié)合創(chuàng)建和諧社會(huì)等活動(dòng)，以黨課、報(bào)告會(huì)、案例分析教育等形式，教育引導(dǎo)各級(jí)干部自覺構(gòu)筑反腐倡廉防線，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。

二、完善工作機(jī)制，從源頭上扼止腐敗現(xiàn)象滋生

1、認(rèn)真貫徹“一把手”負(fù)總責(zé)、班子成員“一崗雙責(zé)”的工作要求，根據(jù)《衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》的內(nèi)容和要求，明確班子成員的相關(guān)任務(wù)和責(zé)任。同時(shí)黨支部與黨員簽訂《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》，把《責(zé)任書》的目標(biāo)、任務(wù)分解，落實(shí)到各崗位。建立和完善行風(fēng)建設(shè)的管理運(yùn)行機(jī)制。

2、鞏固和發(fā)展治理商業(yè)賄賂成果。進(jìn)一步完善防范、抵制商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制，在嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的教育、監(jiān)督、管理，形成自覺抵制醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域和醫(yī)務(wù)服務(wù)中的不正之風(fēng)的良好氛圍，努力營(yíng)造和諧醫(yī)患關(guān)系。

3、繼續(xù)深化“醫(yī)院管理年”活動(dòng)，圍繞“調(diào)整、充實(shí)、整頓和提高”的總

體要求，以切實(shí)改善服務(wù)，提高醫(yī)療質(zhì)量為切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，及時(shí)化解糾紛苗頭。把創(chuàng)建和諧醫(yī)院的工作落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)信息公示，確保因病施治、合理用藥、合理檢查、合理收費(fèi)。依托藥品集中招標(biāo)采購(gòu)信息平臺(tái)，降低藥品零售價(jià)格，努力減輕病人負(fù)擔(dān)。

三、拓寬監(jiān)督渠道，推進(jìn)院務(wù)黨務(wù)公開

1、堅(jiān)持和完善民主集中制。在堅(jiān)持集體議事原則，對(duì)“三重一大”問(wèn)題由班子集體討論決定的同時(shí)，充分尊重職工在院務(wù)公開中的主體地位和職工代表大會(huì)在院務(wù)公開中的主渠道作用，做到重大事項(xiàng)向全院職工公開。涉及醫(yī)院建設(shè)發(fā)展及職工基本權(quán)益等重大事務(wù)交職工代表大會(huì)審議通過(guò)后執(zhí)行。

2、嚴(yán)格執(zhí)行政府集中采購(gòu)制度。藥品、醫(yī)療儀器、設(shè)備、基建、重大維修項(xiàng)目在院政府采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由院政府采購(gòu)工作小組按區(qū)、局二級(jí)政府采購(gòu)機(jī)構(gòu)的程序和規(guī)定招標(biāo)采購(gòu)和辦理。

3、進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開。在嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)征求制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等制度的基礎(chǔ)上，在組織發(fā)展、干部任用、晉級(jí)評(píng)先等工作中，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主、接受黨員群眾的監(jiān)督。實(shí)行部分中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，為進(jìn)一步完善選人用人機(jī)制作有益探索。

四、注重廉政文化建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院和諧持續(xù)發(fā)展

進(jìn)一步重視廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)中的地位和作用。根據(jù)不同階段的工作要求，結(jié)合行業(yè)和本院特點(diǎn)，充分發(fā)揮廉政文化影響的長(zhǎng)期性、滲透性、廣泛性等特有作用。以網(wǎng)絡(luò)、院訊、黑板報(bào)、文藝活動(dòng)等多種形式，把廉政文化融合于醫(yī)院的業(yè)務(wù)、行政活動(dòng)和職工的工作生活之中。加強(qiáng)執(zhí)業(yè)法制意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)的全方位教育，增強(qiáng)全體員工反腐倡廉的自覺性，營(yíng)造和諧的干群、黨群、醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)院和諧持續(xù)發(fā)展。

濱?？h樊集鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2009/3/1

第四篇：行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃 文檔

2010-2011學(xué)下學(xué)期行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

XXXX中學(xué)

根據(jù)XXXXXX教育局行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見，結(jié)合我校的實(shí)際，為鞏固行風(fēng)建設(shè)成果，加大對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)督、整治力度，不斷提高人民群眾滿意程度，樹立學(xué)校的良好形象，特制訂以下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，把行風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣相結(jié)合，努力在深化、發(fā)展、創(chuàng)新上下功夫，為學(xué)校教育樹立良好的社會(huì)形象添光彩。

二、工作目標(biāo)

1．人民群眾對(duì)我校的行風(fēng)建設(shè)的滿意度進(jìn)一步提高；

2．干部和教師的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；

3．進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為；

4．“陽(yáng)光工程”進(jìn)一步深化；

5．全面推進(jìn)素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，教育、教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步提升；

6．認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門的精神；

7．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)決杜絕各類傷亡事故特別是責(zé)任事故的發(fā)生。

三、措施與要求

（一）措施

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)建設(shè)“一把手”工作責(zé)任制。修訂完善行風(fēng)建設(shè)相關(guān)的考核制度；加強(qiáng)考核、及時(shí)通報(bào)，堅(jiān)持執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)“一票否決制”；積極發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督和指導(dǎo)作用。組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXXXXXXXX

成員：XXXXXXXXXXXXXXX

2．抓好載體，開展創(chuàng)建活動(dòng)。

緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)、規(guī)范收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、法制安全、后勤管理、校務(wù)公開、幫困扶貧等八個(gè)方面，廣泛征詢?nèi)罕娨庖姡裰髟u(píng)議學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高人民群眾對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的滿意度。

3．加強(qiáng)規(guī)范，抓好隊(duì)伍建設(shè)。

（1）認(rèn)真簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的行風(fēng)建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)體系。教師必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，局部必須對(duì)整體負(fù)責(zé)。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行XXX教育局歷年來(lái)對(duì)學(xué)校干部的各項(xiàng)制度規(guī)定。組織干部教師收看警示教育錄像片和進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)教育；要處理工作失責(zé)、師風(fēng)失范、群眾意見較大的干部和教師；要提拔能為民執(zhí)政、崇尚實(shí)干、嚴(yán)于律己、公道正派、辦實(shí)事、出成績(jī)，群眾擁護(hù)的人員到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心的師德教育活動(dòng)。樹立正面典型，弘揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng)，自覺遵守“十要”“十不”教師職業(yè)道德行為規(guī)范，使廣大教師的“三心”（愛心、事業(yè)心、責(zé)任心）“三德”（職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德）真正落到實(shí)處。

（4）下大力氣培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)，以事業(yè)留心、以待遇留人，凝聚人心，集聚人力，形成全校上下一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

4．加大力度，進(jìn)一步整治熱點(diǎn)問(wèn)題。

（1）嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序臺(tái)階，自覺制止亂收費(fèi)，嚴(yán)禁“搭車”收費(fèi)或“打擦邊球”收費(fèi)。

（2）嚴(yán)格教育行為，加強(qiáng)學(xué)籍管理，樹立正確的教育觀。

（3）認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差，堅(jiān)決禁止亂辦班、亂補(bǔ)課行為。

（4）愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生。

（5）要制止亂印濫發(fā)復(fù)習(xí)資料，嚴(yán)格控制教輔資料征訂，不準(zhǔn)向?qū)W生推銷報(bào)刊雜志、商品，嚴(yán)禁收受各類“回扣”。

（6）要嚴(yán)以律己，不收受學(xué)生、家長(zhǎng)任何禮品。

5．加強(qiáng)監(jiān)督，搞好“陽(yáng)光工程”。

（1）健全行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍，定期召開行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校的意見和建議，認(rèn)真研究采納。

（2）學(xué)校教育儀器的添置，必須由學(xué)校集體討論、教育局審批，不準(zhǔn)擅自購(gòu)買大件教育設(shè)備。

（3）繼續(xù)搞好政務(wù)公開，辦好“校務(wù)公開欄”。虛心聽取老師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，繼續(xù)實(shí)施中層干部任用公示制和基建經(jīng)費(fèi)、教育收費(fèi)的公示制。

（4）繼續(xù)設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)熱線”，積極開展家訪活動(dòng)，做到經(jīng)常與社會(huì)人士、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生溝通，傾聽意見，及時(shí)糾正。

6．立足長(zhǎng)效，健全機(jī)制。

（1）強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的“一把手”工程，調(diào)整充實(shí)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善校長(zhǎng)責(zé)任制。

（2）認(rèn)真實(shí)施獎(jiǎng)懲考核制。以考核為導(dǎo)向，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的全員責(zé)任意識(shí)，把行風(fēng)建設(shè)與考核干部、干部選拔任用、教師晉職評(píng)優(yōu)等掛鉤，切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。

凡出現(xiàn)重大責(zé)任事故、安全事故、亂收費(fèi)和嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的教師，實(shí)行“一票否決制”，從嚴(yán)懲處。

（二）要求：

１．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，開創(chuàng)行風(fēng)建設(shè)新局面。

要把行風(fēng)建設(shè)作為“一把手”工程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員合力抓，分管人員具體抓，個(gè)個(gè)都是行風(fēng)的責(zé)任人，真正把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容。要以高度的責(zé)任感，自覺的工作態(tài)度，有效的工作方法，保證行風(fēng)建設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，進(jìn)一步開創(chuàng)我校行風(fēng)建設(shè)的新局面。

2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。要通過(guò)不同形式，組織教職工學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)事關(guān)千家、情系萬(wàn)戶，搞好行風(fēng)是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的需要，是抓好師德師風(fēng)建設(shè)的需要，是維護(hù)教師自身利益的需要。搞好行風(fēng)是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、營(yíng)造良好教育環(huán)境、提高教育質(zhì)量的需要。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，更是密切聯(lián)系群眾，自覺接受群眾監(jiān)督的重要途徑，是落實(shí)“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)。

全體教職工必須充分認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)自覺性，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的宣傳，得到群眾的了解、關(guān)心、支持，全員參與，擰成一股繩。

3．注重實(shí)效，進(jìn)一步打造學(xué)校行風(fēng)新品牌。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的好壞，必須以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題要進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，必須加大整治力度，不斷提高群眾的滿意度，堅(jiān)決反對(duì)被動(dòng)應(yīng)付、與己無(wú)關(guān)的形式主義和把行風(fēng)建設(shè)與提高教育質(zhì)量割裂開來(lái)等做法，要通過(guò)扎實(shí)的行風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

四、民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)安排

在積極參加區(qū)教育局組織的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化本校民主評(píng)議行風(fēng)“五個(gè)一”（即“一次座談會(huì)、一次問(wèn)卷調(diào)查、一次評(píng)議活動(dòng)、用好一支行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍、樹立一批典型”）活動(dòng)：

第一階段：認(rèn)真組織，周密部署

要求：

1．根據(jù)本校實(shí)際和存在問(wèn)題制定民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)和加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。

2．對(duì)本校的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員、部署、教育、宣傳。

第二階段：全面實(shí)施，落實(shí)責(zé)任

要求：

1．圍繞重點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題（如校務(wù)公開、師德師風(fēng)、規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題、“減負(fù)”工作），開展學(xué)校自查、專項(xiàng)督查、問(wèn)卷調(diào)查、民主評(píng)議等活動(dòng)。

2．開展“敬業(yè)、愛崗、服務(wù)、奉獻(xiàn)”為主題的優(yōu)良師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

3．抓整改、促落實(shí)、出成效，堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)、體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

第三階段：自查自糾，總結(jié)提高

要求：

1．召開座談會(huì)，廣泛征求意見，積極開展自查自糾，不斷總結(jié)提高。

2．接受上級(jí)和有關(guān)部門對(duì)本校行風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)。

3．做好今年本校行風(fēng)建設(shè)的自我總結(jié)報(bào)告，接受民主評(píng)議。

行風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，經(jīng)過(guò)全校教師的積極配合、協(xié)同作戰(zhàn)，我們將采取更有利措施，積極鞏固已有成果，努力開拓新的業(yè)績(jī)，使我校行風(fēng)建設(shè)工作邁上新臺(tái)階

XXXXXX中學(xué)

XXXX年XX月XX日

第五篇：行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

南大里初中2010年行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

為了貫徹落實(shí)好夏縣教育局夏教字【2010】13號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》的精神，切實(shí)解決我校行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作健康、可持續(xù)發(fā)展，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，明確教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作重點(diǎn)，堅(jiān)持注重預(yù)防，標(biāo)本兼治，懲防并舉，綜合治理的工作方針，全面完成教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)我校行風(fēng)建設(shè)工作深入開展，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

二、工作重點(diǎn)

1、學(xué)校把行風(fēng)建設(shè)工作納入全年工作計(jì)劃，并將主要工作進(jìn)行分解細(xì)化，責(zé)任落實(shí)到人。

2、嚴(yán)禁學(xué)校工作人員以任何事項(xiàng)為由大操大辦。操辦婚喪事宜要嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)登記制度，未經(jīng)申報(bào)或雖經(jīng)申報(bào)卻超標(biāo)準(zhǔn)操辦的，是為大操大辦。

3、嚴(yán)禁學(xué)校工作人員用公款請(qǐng)客、送禮、大吃大喝或進(jìn)行消費(fèi)性?shī)蕵坊顒?dòng)；嚴(yán)禁接受服務(wù)對(duì)象的宴請(qǐng)或收受服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證劵。

4、嚴(yán)禁學(xué)校工作人員占編不上崗或遲到、早退、無(wú)辜曠崗；嚴(yán)禁上班時(shí)間玩游戲、上網(wǎng)聊天或進(jìn)行賭博活動(dòng)。

5、嚴(yán)禁學(xué)?；蚪處熞匀魏蚊x向?qū)W生違規(guī)收取任何費(fèi)用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳規(guī)定的中小學(xué)用書《目錄》，嚴(yán)禁學(xué)?；蚪處煆?qiáng)行要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買《目錄》以外的圖書及教輔資料。

7、學(xué)校必須建立健全財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”貴

死你個(gè)，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”。財(cái)務(wù)支出必須堅(jiān)持從簡(jiǎn)節(jié)約的原則，嚴(yán)禁違反規(guī)定擴(kuò)大開支范圍，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)，奢侈消費(fèi)。

8、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)財(cái)務(wù)收支公示制度，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作透明度。

三、主要措施

1、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

校長(zhǎng)是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，要高度重視，對(duì)于行風(fēng)建設(shè)過(guò)程出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題和重要事項(xiàng)要及時(shí)討論、研究，制定出切實(shí)可行的解決方案。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)全體教師的鏈接從教教育，特別是引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)群眾觀念、法及法規(guī)觀念和廉潔奉公意識(shí)。

2、完善制度，明確職責(zé)

抓好我校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任分解和考核環(huán)節(jié)，專題研究部署我校的行風(fēng)建設(shè)工作，建立健全制度，制定實(shí)施方案。明確每位校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在行風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，做到責(zé)權(quán)明確，獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。

3、認(rèn)真開展榮辱觀教育活動(dòng)。

對(duì)全體教師進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育、理想信念教育、師德師風(fēng)教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育和案例警示教育，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，廉潔從教。無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

2010年3月18日