第一篇：2014、7工作總結(jié)

工作總結(jié)

2014年二月以來(lái)，在錢校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在劉校長(zhǎng)的分管下，我這學(xué)期主要分管衛(wèi)生防疫、關(guān)心下一代委員會(huì)工作，并配合政教處其他兩位同事的工作。

一、1、在衛(wèi)生防疫工作中，學(xué)期初，參加了市局召開的視頻會(huì)議，以及市傳染病工作會(huì)議。會(huì)議中都強(qiáng)調(diào)學(xué)校就是要保證師生身體健康和生命安全。會(huì)后向分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真匯報(bào)，并完善了我校的衛(wèi)生防疫的各項(xiàng)制度，制定了各種預(yù)案、措施，組建了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在市體委藝的要求下，組建了三位一體的學(xué)校疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。

2、在H1N9病毒流行時(shí)，市傳染病工作會(huì)議上要求各校排查學(xué)生家長(zhǎng)的家禽飼養(yǎng)情況，并登記上報(bào)存檔。

3、四月份麻疹疫情在我省蔓延，省市地紛紛下發(fā)文件并召開了專題會(huì)議，我校積極配合防?？乒ぷ?，把控制麻疹疫情做為這一段時(shí)期的首要工作來(lái)做，及時(shí)制定麻疹防控預(yù)案。我校召開了關(guān)于控制麻疹疫情的班主任專題會(huì)議，各班召開主題班會(huì)，向每一位學(xué)生下發(fā)麻疹疫情通知單，告知麻疹疫情的嚴(yán)重性。在五月初面向全校學(xué)生做了一次麻疹疫苗的篩查工作。篩查的工作量雖然很大，但是為了確保我校學(xué)生的免受麻疹病毒的感染，及時(shí)的完成了篩查工作。我校一到六年級(jí)，共篩查2046人，其中180人左右漏打麻疹疫苗，并向這一部分學(xué)生下發(fā)了補(bǔ)種通知單，向家長(zhǎng)告知漏打疫苗的危害性。做到在源頭上預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生和傳播。截止到目前，我校無(wú)一例麻疹感染。

4、日常工作：堅(jiān)持學(xué)生因病缺勤報(bào)告制度，把每日缺勤學(xué)生的缺勤情況認(rèn)真記錄，并持三甲醫(yī)院的診斷復(fù)學(xué)，做到防微杜漸。本學(xué)期因病缺勤報(bào)告記錄的有31人。

學(xué)期初還對(duì)全校學(xué)生做了一次先天性疾病排查。共排查記錄了17名患病學(xué)生，其中患先天性心臟病的有5人。這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在教師的日常工作中的幫助會(huì)很大，方便教師隨時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，以免意外的發(fā)生和責(zé)任劃分。

每日?qǐng)?jiān)持通風(fēng)、消毒工作。在早中晚上、放學(xué)期間，督促各班通風(fēng)、消毒，并保證消毒藥品及時(shí)發(fā)放到位，指導(dǎo)各班主任藥品的配比濃度和噴灑方法。

在迎接《吉林省中小學(xué)健康教育工作》考核檢查中，各項(xiàng)材料準(zhǔn)備充分，在分管領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定了各領(lǐng)導(dǎo)小組、職責(zé)分工，研究制定了各種保證學(xué)生健康的制度，并做到存檔、上墻。

在防近視眼防控達(dá)標(biāo)中，確保眼操時(shí)間和節(jié)數(shù)。各班能按照掛圖圖解來(lái)正確做眼操。

在管理衛(wèi)生室方面，做到定期打掃、檢查設(shè)備。

期末臨近，做好各班的夏季多發(fā)病防控工作，并宣傳吉林省惠普健康發(fā)展基金會(huì)為全校學(xué)生在國(guó)文醫(yī)院做免費(fèi)體檢的工作。體檢時(shí)間為2014年6月6日到2014年8月31日截止。告知學(xué)生雖然檢測(cè)免費(fèi)，但是因?yàn)槭钱惖?，一定要在監(jiān)護(hù)人的陪同下，保證通行安全。

二、關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作，在這學(xué)期由劉校分管，我執(zhí)行具體工作。在接觸這項(xiàng)工作的同時(shí)也了解到，這項(xiàng)工作是老同志、老干部關(guān)心下一代的紐帶。在鎮(zhèn)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)工委開展了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，并能把活動(dòng)與思想教育相結(jié)合，充分落實(shí)關(guān)心下一代工作的精神主旨。推選優(yōu)秀的退休教師，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和作用。在鎮(zhèn)關(guān)工委工作會(huì)議上，我校的關(guān)工委工作得到充分肯定。

三、在迎接督導(dǎo)檢查工作中，逐條對(duì)照，查找不足，把分管的款項(xiàng)細(xì)化，反復(fù)推敲并仔細(xì)認(rèn)真地向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，最后圓滿的完成督導(dǎo)評(píng)估中分管的工作。

本學(xué)期的工作在緊張而忙碌中接近尾聲，我會(huì)在自己的工作中反思與對(duì)比，查找缺點(diǎn)與不足，以便在以后的工作中改進(jìn)。

第二篇：7工作總結(jié)

凝特色，樹品牌

全力打造共青團(tuán)“一體兩翼”工作布局

--2010江西科技師范學(xué)院共青團(tuán)工作總結(jié)

一、與時(shí)俱進(jìn)，精心打造我校共青團(tuán)品牌工作

1、深化大學(xué)生思想引領(lǐng)工作

2、完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系

二、狠抓落實(shí)，著力開展全團(tuán)重點(diǎn)工作

1、實(shí)施“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”

2、開展各類主題教育

3、積極承辦省級(jí)重大活動(dòng)

三、常抓不懈，穩(wěn)步推進(jìn)我校共青團(tuán)常規(guī)工作

1、提高基層團(tuán)組織建設(shè)水平

2、推動(dòng)校園文化活動(dòng)項(xiàng)目化建設(shè)

3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)

借載體，搭平臺(tái)，抓典型

構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線的

“三位一體”分類引導(dǎo)青年模式

一、借載體，扎深“一報(bào)兩刊”孕人根基

1、提升《學(xué)子思考》理論水平，用先進(jìn)文化有效引領(lǐng)思想青年

2、引領(lǐng)校園《師院青年》時(shí)尚，用流行文化強(qiáng)力吸引大眾青年

3、加強(qiáng)《學(xué)子創(chuàng)業(yè)報(bào)》交流實(shí)踐，用創(chuàng)業(yè)文化充分挖掘創(chuàng)業(yè)青年

二、搭平臺(tái)，構(gòu)建“橄欖型”育人格局

1、開辦“鄱陽(yáng)紅” 青年馬克思主者培訓(xùn)工程培養(yǎng)先進(jìn)青年

2、擴(kuò)大“三個(gè)一”活動(dòng)影響力覆蓋大眾青年

3、完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)服務(wù)創(chuàng)業(yè)青年

三、抓典型，打造“三大”樹人工程

1、以“四培兩帶”為切入點(diǎn)，增強(qiáng)先進(jìn)青年典型滲透力

2、以“三千”工程為落腳點(diǎn)，擴(kuò)大大眾青年典型輻射力

3、以“十百千”工程為著眼點(diǎn)，提升創(chuàng)業(yè)青年典型影響力

凝特色，樹品牌

全力打造共青團(tuán)“一體兩翼”工作布局

--2010江西科技師范學(xué)院共青團(tuán)工作總結(jié)

一年來(lái)，我校團(tuán)委在學(xué)校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞著“打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓展素質(zhì)平臺(tái)，建構(gòu)和諧校園，引領(lǐng)青年成才”工作定位，以大學(xué)生思想引領(lǐng)工作為主體，以服務(wù)大學(xué)生思想成長(zhǎng)和實(shí)踐成長(zhǎng)為切入點(diǎn)，吸引、影響、凝聚全校團(tuán)員青年，全力打造共青團(tuán)“一體兩翼”工作布局，成績(jī)明顯。

一年來(lái)，學(xué)校共青團(tuán)共獲得“全省五四紅旗團(tuán)委”、2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、第五屆全省青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等省級(jí)表彰6項(xiàng)，推報(bào)優(yōu)秀學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星”稱號(hào)、全國(guó)“三好”學(xué)生等國(guó)家級(jí)表彰2人次，省級(jí)表彰25人次，市級(jí)表彰61人次，學(xué)校承辦省級(jí)活動(dòng)5項(xiàng)，團(tuán)省委副書記郭美薦、梅亦、曾萍先后來(lái)校指導(dǎo)工作4次，共青團(tuán)活動(dòng)被《中國(guó)青年報(bào)》等國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道32次，省級(jí)媒體報(bào)道92次。其中，校團(tuán)委創(chuàng)辦的理論團(tuán)刊《學(xué)子思考》繼入選團(tuán)中央《青年思想引導(dǎo)工作基層案例選編》后，2010年，又榮獲全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，被推薦參評(píng)全國(guó)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。

現(xiàn)將2010工作匯報(bào)如下：

一、與時(shí)俱進(jìn)，精心打造我校共青團(tuán)品牌工作

1、深化大學(xué)生思想引領(lǐng)工作

2010年，我校創(chuàng)新工作形式，拓展工作載體，繼續(xù)堅(jiān)持以大學(xué)生思想引領(lǐng)工作為主體，完善了以“三紅一體”為核心，“一報(bào)兩刊”為載體的大學(xué)生思想引領(lǐng)工作體系。即通過(guò)開辦紅班（大學(xué)生骨干培訓(xùn)班）、搭建紅網(wǎng)（師院紅網(wǎng)）、發(fā)行紅刊（《學(xué)子思考》）等主要途徑，重點(diǎn)策劃和打造多層立體的學(xué)生思想教育分類引導(dǎo)平臺(tái)(思想領(lǐng)域-《學(xué)子思考》、生活領(lǐng)域-《師院青年》、實(shí)踐領(lǐng)域-《學(xué)子創(chuàng)業(yè)報(bào)》)，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主體，以突顯青年主體意識(shí)為特征，運(yùn)用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科綜合分析法的大學(xué)生思想引領(lǐng)系統(tǒng)工程，周期三年。

一是開辦紅班，加強(qiáng)團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作。2010年3月至6月，校團(tuán)委組織全校300余名共青團(tuán)干，開展了歷經(jīng)半年的2010年大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師授課，切實(shí)提高廣大團(tuán)干部的政策水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。2010年5月29日，《中國(guó)青年報(bào)》頭版《點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片》對(duì)我校依托《學(xué)子思考》加強(qiáng)大學(xué)生骨干培訓(xùn)班建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了介紹。

二是搭建紅網(wǎng)，暢通團(tuán)干部溝通渠道。2009年，校團(tuán)委正式開通師院紅網(wǎng)，積極依托互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，設(shè)置了辦事指南、校內(nèi)團(tuán)學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、下載服務(wù)、網(wǎng)上咨詢等版塊，既為我校共青團(tuán)工作提供了展示平臺(tái)，同時(shí)也為團(tuán)干部與組織提供了交流平臺(tái)。借助師院紅網(wǎng)，我?！秾W(xué)子思考》《師院青年》也得到進(jìn)一步展示。

三是發(fā)行紅刊，打造思想分類引導(dǎo)平臺(tái)。校團(tuán)委在充分利用社會(huì)媒體資源擴(kuò)大宣傳的同時(shí)，重點(diǎn)策劃和打造團(tuán)委專屬宣傳媒體平臺(tái)，目前已形成思想領(lǐng)域-《學(xué)子思考》、生活領(lǐng)域-《師院青年》、實(shí)踐領(lǐng)域-《學(xué)子創(chuàng)業(yè)報(bào)》多層立體的學(xué)生思想教育分類引導(dǎo)平臺(tái)。

經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的探索，《學(xué)子思考》已成為我校共青團(tuán)工作亮點(diǎn)。截止12月，《學(xué)子思考》已發(fā)行正刊12期，五四?？?期，舉行《學(xué)子思考》讀者討論會(huì)10余場(chǎng)，免費(fèi)贈(zèng)閱3萬(wàn)余冊(cè)。2010年，我?！秾W(xué)子思考》又榮獲全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，并被省教廳推薦參評(píng)全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。2010年3月，團(tuán)中央學(xué)校部劉愛平副部長(zhǎng)專門聽取了《學(xué)子思考》工作匯報(bào)，并給予了充分肯定。2010年5月《中國(guó)青年報(bào)》頭版《點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片——團(tuán)組織實(shí)施大學(xué)生骨干培訓(xùn)工作紀(jì)實(shí)》繼2009年后對(duì)我?！秾W(xué)子思考》再次進(jìn)行了報(bào)道。2010年6月，在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，增設(shè)了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于資助《學(xué)子思考》的印刷，現(xiàn)《學(xué)子思考》已面向全國(guó)211高校、全省所有普通高校免費(fèi)贈(zèng)閱，得到了中央民族大

學(xué)等多所高校團(tuán)委的熱情反饋。

2、完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系

我校充分依托大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐引導(dǎo)與管理工作，不斷完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，初步實(shí)現(xiàn)全覆蓋、分層次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體系。2010年，我校被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部定為全國(guó)大學(xué)生版創(chuàng)業(yè)教材試點(diǎn)單位（全國(guó)共4個(gè)，江西省僅1個(gè)），我校創(chuàng)業(yè)活動(dòng)被國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道8次，省（市）級(jí)媒體報(bào)到19次。

一是圓滿完成大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，2009年11月基地改造網(wǎng)上招標(biāo)開始啟動(dòng)，2010年3月正式交付使用，工程造價(jià)22.5萬(wàn)元，基地不但成為我校歷史第一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，而且還成為“南昌市創(chuàng)業(yè)服務(wù)”的亮點(diǎn)工程。該基地的建成得到了中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)、中華教育在線網(wǎng)、中國(guó)江西網(wǎng)、江西高教網(wǎng)的廣泛關(guān)注和好評(píng)，《人民日?qǐng)?bào)》江西站、《江西日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、江西教育電視臺(tái)、南昌人民廣播電臺(tái)等各媒體均予進(jìn)行了采訪和報(bào)道。為加強(qiáng)管理，校團(tuán)委制訂了200多頁(yè)的《大學(xué)

生校園孵化基地管理辦法匯編》，成立了以國(guó)際培訓(xùn)師石科明、國(guó)家培訓(xùn)師戴偉明、葉仁平、鄭小謹(jǐn)為主要成員的專家委員會(huì)負(fù)責(zé)入駐項(xiàng)目的評(píng)估?；剡€積極向國(guó)家財(cái)政部申報(bào)了《2010-2012年中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科》。

二是積極開展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。校團(tuán)委堅(jiān)持面向創(chuàng)業(yè)教師、本科生、研究生開辦了省級(jí)、校級(jí)SYB培訓(xùn)班5期，學(xué)員共計(jì)172人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量在全省聞名。2010年，學(xué)校承擔(dān)了全省高校SYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)任務(wù)。同年6月，學(xué)校被中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司定為全國(guó)首批大學(xué)生版創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材試驗(yàn)單位（全國(guó)4家，省內(nèi)唯一）。

三是積極為創(chuàng)業(yè)學(xué)生辦實(shí)事。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在基地經(jīng)營(yíng)得紅紅

火火，短短9個(gè)月時(shí)間，營(yíng)業(yè)額實(shí)現(xiàn)64萬(wàn)余元，盈利達(dá)到25萬(wàn)余元，實(shí)現(xiàn)了全部盈利的目標(biāo)。在校團(tuán)委的協(xié)調(diào)下，基地15個(gè)項(xiàng)目全部領(lǐng)取了工

商、稅務(wù)等證書。心動(dòng)演藝和夢(mèng)酷科技申請(qǐng)到了銀行貸款。在團(tuán)委推介下，心動(dòng)演藝還得到了企業(yè)家注資10萬(wàn)元，在昌內(nèi)4所高校設(shè)立了分部，月最高營(yíng)業(yè)額達(dá)10多萬(wàn)。

四是積極改善創(chuàng)業(yè)軟環(huán)境。2010年9月，校團(tuán)委與南昌市商會(huì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部合作出版了《學(xué)子創(chuàng)業(yè)報(bào)》，每月一期，全彩10000份，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者擁有了自己的報(bào)紙。2010年暑期校團(tuán)委組織了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精英浙江考察團(tuán)”，帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)頭人參觀考察了浙江大學(xué)、浙江科技學(xué)院、杭州市、上虞市勞動(dòng)局以及國(guó)際企業(yè)-中國(guó)臥龍控股集團(tuán)、全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)-新天龍集團(tuán)有限公司等企業(yè)、并在義烏國(guó)際商貿(mào)城開展了創(chuàng)業(yè)生存挑戰(zhàn)訓(xùn)練。

五是積極開展創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。在全省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中，學(xué)校推薦的項(xiàng)目全部入圍。2010年11月，團(tuán)省委主辦的全省“天翼杯”大學(xué)生創(chuàng)意大賽，我校13支隊(duì)伍入圍，其中1支隊(duì)伍進(jìn)入分區(qū)前60名（比賽正在進(jìn)行）。

二、狠抓落實(shí)，著力開展全團(tuán)重點(diǎn)工作

1、實(shí)施“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”

我校積極貫徹落實(shí)團(tuán)省委《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要》，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作大局，緊密結(jié)合大

學(xué)生骨干的成長(zhǎng)規(guī)律和實(shí)際需求，于2010年3月-6月開辦了第一期第一階“鄱陽(yáng)紅”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和09級(jí)班團(tuán)支書共377名學(xué)生骨干參加了培訓(xùn)，校團(tuán)委堅(jiān)持“寬進(jìn)嚴(yán)出”，通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉作風(fēng)品格等方面，培養(yǎng)和造就一批政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面的大學(xué)生骨干隊(duì)伍，培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者。經(jīng)過(guò)層層考核，精心選拔出100名優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)，并從中選拔了5名本科生和1名研究生參加全省大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，為2011年“鄱陽(yáng)紅” 分層聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生骨干提供智力支持。

2、開展各類主題教育

校團(tuán)委以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育

為重點(diǎn)，緊跟團(tuán)學(xué)工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，扎實(shí)推進(jìn)主題教育，把主題教育的內(nèi)容融入到青年喜聞樂(lè)見的文化活動(dòng)中，營(yíng)造了昂揚(yáng)向上、和諧穩(wěn)定的校園文化氛圍。如：以鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展、八一精神等人文歷史為主題，先后與教務(wù)處合辦了11期“相約校園〃成長(zhǎng)對(duì)話—

—名家講壇”暨“紅谷之聲”講壇；結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育，開展了“萬(wàn)名團(tuán)員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開承諾活動(dòng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)集體承諾暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題教育及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題團(tuán)日活動(dòng)；結(jié)合教師節(jié)的慶祝，開展了“一束花、一杯水、一封信、一句問(wèn)候”的“四個(gè)一”活動(dòng)；結(jié)合全國(guó)普法日，開展了全校普法網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽；結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展了全校新生升國(guó)旗觀旗儀式；結(jié)合五四青年節(jié)，開展了“紅五月”大合唱比賽等四大演出。

3、積極承辦省級(jí)重大活動(dòng)

校團(tuán)委積極承辦了全省高校共青團(tuán)第二次工作例會(huì)、2009“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”頒發(fā)儀式、全省SIYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”共青團(tuán)員宣誓儀式等5項(xiàng)省級(jí)重大

項(xiàng)目，其中團(tuán)省委副書記以上領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)的活動(dòng)4次，積極參

加了全省大學(xué)生“唱響鄱湖”電視大賽等18項(xiàng)省級(jí)主題活動(dòng)，校團(tuán)委還協(xié)助團(tuán)省委學(xué)校部編撰《江西高校共青團(tuán)工作案例集》，積極參與了全省“五四青春行為藝術(shù)秀”、全省大學(xué)生“唱響鄱湖”電視大賽、抗旱、抗洪、抗震救災(zāi)活動(dòng)能夠、徒步鄱陽(yáng)湖大型公益活動(dòng)、第八屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、全省本科院校辯論賽、首屆“仁愛玫瑰志愿者”選拔賽等工作，選派了288名志愿者圓滿完成了第五屆中國(guó)中部投資貿(mào)易博覽會(huì)志愿服務(wù)，2人榮獲第五屆中博會(huì)“先進(jìn)個(gè)人”，61人榮獲第五屆中國(guó)中部投資貿(mào)易博覽會(huì)優(yōu)秀志愿者，積極訂閱了《江西青年?duì)顩r》藍(lán)皮書并面向全校團(tuán)干免費(fèi)贈(zèng)閱，取得了一定的成效，為全省共青團(tuán)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、常抓不懈，穩(wěn)步推進(jìn)我校共青團(tuán)常規(guī)工作

1、提高基層團(tuán)組織建設(shè)水平

一是抓組織建設(shè)，合理設(shè)置基層團(tuán)組織。根據(jù)不斷鞏固和擴(kuò)大團(tuán)的基層組織有效覆蓋的要求，校團(tuán)委合理調(diào)整設(shè)置基層團(tuán)組織，建立了研究生部團(tuán)總支、校團(tuán)委直屬團(tuán)支部，并按時(shí)召開校團(tuán)委直屬團(tuán)支部團(tuán)員代表大會(huì)。2010年，我校進(jìn)一步完善了?！拔逅募t旗

團(tuán)委”、“五四紅旗團(tuán)支部”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選，堅(jiān)持以“五有四好”為建設(shè)內(nèi)容和主要標(biāo)準(zhǔn)，全面提高基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。

二是抓班子建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)干部的理想和信念。校團(tuán)委大力開展團(tuán)學(xué)交流活動(dòng)，11月24-26日組織各學(xué)院團(tuán)總支書記分批考察了江西中醫(yī)學(xué)院、華東交通大學(xué)、南昌航空大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，開拓了眼界，啟發(fā)了思路，提高了工作水平。同時(shí)校團(tuán)委還積極選拔團(tuán)干參與全省SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，目前有4名專職團(tuán)干拿到了全國(guó)承認(rèn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資格證。

三是抓隊(duì)伍建設(shè)，為黨培養(yǎng)輸送新鮮血液。校團(tuán)委進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)了共青團(tuán)推優(yōu)入黨的審查程序，團(tuán)委規(guī)定每年原則上分二次進(jìn)行推優(yōu)入黨推薦工作，推薦者除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外，還要求必須有一次團(tuán)內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)（包括院系級(jí)），審查進(jìn)查看榮譽(yù)證書原件，并由校團(tuán)委存入校團(tuán)檔案。

2、推動(dòng)校園文化活動(dòng)項(xiàng)目化建設(shè)

校團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)了校園文化活動(dòng)的規(guī)劃管理。2010年3月《關(guān)于2010年江西科技師范院共青團(tuán)工作思路及上半年主要活動(dòng)安排的通知》，對(duì)全年的團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行總體布局，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了分級(jí)管理，逐步形成了“三個(gè)一”即“每月一主題，每院一特色，每社一

品牌”。

一是校級(jí)層面做到“每月一主題”。3月開展“青年志愿者服務(wù)

月”活動(dòng)，4月開展“大學(xué)生科技節(jié)” 活動(dòng)，5月開展“紅五月”活動(dòng)，6月開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)，7、8月開展“社會(huì)實(shí)踐服務(wù)月”活動(dòng)，9月開展“團(tuán)員意識(shí)教育月”活動(dòng)，10月開展“愛國(guó)主義教育月”活動(dòng)，11、12月開展“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)等。其中“紅五月”系列中“四大演出”（“青春頌歌〃唱響鄱湖”第二屆大學(xué)生大合唱、“蒙太奇”杯第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝晚會(huì)、北京—山東殘疾人聯(lián)合藝術(shù)團(tuán)文藝演出和“音樂(lè)點(diǎn)燃贛鄱〃歌聲唱響師院”青春賽歌會(huì)）是學(xué)校歷史上歷時(shí)最長(zhǎng)、學(xué)生參與最多、面向最廣的文藝系列活動(dòng)，在我校紅角洲校區(qū)掀起了高潮，深受廣大學(xué)生的喜愛。

二是院級(jí)層面堅(jiān)持“每院一特色”。各學(xué)院依托學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng)，立足可持續(xù)性發(fā)展，打造特色品牌，形成了一批精品活動(dòng)。

如文學(xué)院“國(guó)學(xué)文化嘉年華”、教育學(xué)院“教育教學(xué)技能大賽”、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)大賽”、職業(yè)技術(shù)學(xué)院“紅歌大合唱”、音樂(lè)學(xué)院“可愛的中國(guó)〃可愛的家鄉(xiāng)”音樂(lè)朗誦會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“青年志愿者一幫一活動(dòng)”、法學(xué)院“12〃4法制宣傳周系列活動(dòng)”、歷史文化學(xué)院“愛心幫扶活動(dòng)”、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“時(shí)尚達(dá)人”大賽、生命科學(xué)學(xué)院“插花藝術(shù)大賽”、化學(xué)化工學(xué)院“涂料杯”辯論賽、理工學(xué)院“一分錢基金會(huì)愛心屋”、通信與電子學(xué)院“魅力班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)、體育學(xué)院“舞動(dòng)星期四”、藥學(xué)院“職業(yè)生涯規(guī)劃”、經(jīng)管學(xué)院“記者之聲”現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽”、建工學(xué)院“建工杯”相聲小品大賽、材料科學(xué)與工程學(xué)院“材料科技活動(dòng)展”等品牌活動(dòng)。

三是學(xué)生社團(tuán)層面堅(jiān)持“每社一品牌”。學(xué)校各學(xué)生社團(tuán)針對(duì)自身特色，挖掘社團(tuán)文化底蘊(yùn)，推出了一批品牌活動(dòng)。如未來(lái)湖文學(xué)社“讀書節(jié)”系列活動(dòng)、大學(xué)生理論研究會(huì)“人生會(huì)客廳”、吉他協(xié)會(huì)“搖滾走進(jìn)校園”、芒種讀書社“風(fēng)采杯”演講比賽、法學(xué)社“法與生活周四論壇”、表演協(xié)會(huì)“Ta 型我show”影視模仿大賽等一系列廣為學(xué)生喜愛的活動(dòng)，促進(jìn)了我校和諧校園文化的建設(shè)，進(jìn)一步濃厚了學(xué)校的人文氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)

校團(tuán)委高度重視學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)在大學(xué)生思想政治教育中的橋梁和紐帶作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我提高功能。一方面，2010年校團(tuán)委在團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)同意情況下，將校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)整體并入校學(xué)生會(huì)，順暢了學(xué)生管理機(jī)制，整合了資源，促進(jìn)了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了“雙贏”。另一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)服務(wù)職能。校學(xué)生會(huì)成立了學(xué)生安全聯(lián)防隊(duì)，風(fēng)雨無(wú)阻地對(duì)紅角洲校區(qū)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全巡查；成立了校園文化督查隊(duì)，對(duì)校園海報(bào)、條幅進(jìn)行了規(guī)范管理，“牛皮癬”現(xiàn)象得到了遏制；成立了愛心失物招領(lǐng)隊(duì)，對(duì)學(xué)生遺失的財(cái)物、信件進(jìn)行回收招領(lǐng)。上述措施服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生辦實(shí)事，得到了廣大學(xué)生的肯定與好評(píng)。

回顧一年，我校共青團(tuán)工作雖然取得一些成績(jī)，這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，學(xué)校各部門的熱情支持，老師同學(xué)們的辛勤付出是分

不開的。同時(shí)，我們也清醒認(rèn)識(shí)到團(tuán)的工作離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求、老師同學(xué)們的期盼還有不小的差距，工作中還存在著一些不足之處，比如團(tuán)干隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，團(tuán)的基層組織不夠完善，共青團(tuán)工作規(guī)劃不夠等等。我們相信，只要堅(jiān)持校黨委和團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大旗幟，這些不足都能一步步地得到完善，讓我們共同為學(xué)校實(shí)現(xiàn)2012年更名大學(xué)而努力奮斗！

第三篇：【7】2012工作總結(jié)

工作總結(jié)

---運(yùn)行車間

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好：

我是供熱中心一廠運(yùn)行車間丙值值長(zhǎng)李京京，我于2011年06月競(jìng)聘為后備值長(zhǎng)，自競(jìng)聘為后備值長(zhǎng)以來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了全廠各專業(yè)的系統(tǒng)運(yùn)行方式，熟悉現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，并了解設(shè)備的工作原理，通過(guò)跟班學(xué)習(xí)基本上掌握了設(shè)備運(yùn)行方式的調(diào)整，各專業(yè)之間的工作聯(lián)系，機(jī)爐啟停程中的注意事項(xiàng)。并積極學(xué)習(xí)其他值長(zhǎng)在工作協(xié)調(diào)方面的工作經(jīng)驗(yàn)。在車間及分廠領(lǐng)導(dǎo)的幫助和各位老值長(zhǎng)孜孜不倦的教誨下，于2012年10月被任命為見習(xí)值長(zhǎng)?，F(xiàn)將2012年的工作總結(jié)以及2013年的工作思路向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

2012年2月我作為后備值長(zhǎng)去鄒平三電學(xué)習(xí)，接觸了單元制機(jī)組，也開始了電氣和鍋爐的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，此階段在鄒平三電總是感覺時(shí)間不夠用，沒(méi)有好好的利用這次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)單元制機(jī)組，因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)月，起初只對(duì)單元制機(jī)組的系統(tǒng)感興趣，把太多的精力放在熟悉現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)上了，沒(méi)有把握好學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。對(duì)于機(jī)組啟停常見的問(wèn)題機(jī)處理方法了解的不夠多。同時(shí)和鄒平三電人員溝通不夠多，對(duì)于單元制機(jī)組常見的故障，以及正常運(yùn)行中的操作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的還是不夠?？傊?，這次鄒平三電學(xué)習(xí)雖然學(xué)到了很多東西，但還是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

在鄒平三電回來(lái)以后開始了跟值學(xué)習(xí)。從3月份跟值學(xué)習(xí)以來(lái)，在各位老值長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)全廠生產(chǎn)流程、各專業(yè)系統(tǒng)以及重要操作進(jìn)行了學(xué)習(xí)。對(duì)兄弟單位發(fā)生的不安全情況、經(jīng)典事故案例反復(fù)分析總結(jié)，對(duì)值長(zhǎng)的具體工作也有了一定的了解。此階段在領(lǐng)導(dǎo)的建議下我每天做一個(gè)事故預(yù)想，開始由老值長(zhǎng)給我出題，后來(lái)我借鑒電氣運(yùn)行和電氣班長(zhǎng)的題目。學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到很多難題和疑問(wèn)，都在各位老值長(zhǎng)的幫助下一一解決了。不足是對(duì)脫硫系統(tǒng)了解還不夠多，只是對(duì)切塔流程進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí)，沒(méi)有了解運(yùn)行中容易出現(xiàn)的故障和處理方法，今后應(yīng)該好好的了解脫硫?qū)I(yè)的具體工作以及常見故障和處理。

在10月份我被任命為見習(xí)值長(zhǎng)，開始自己頂崗工作，才漸漸感覺到自己知識(shí)的匱乏，在工作的各個(gè)方面都體現(xiàn)出了自己工作經(jīng)驗(yàn)方面的欠缺，負(fù)荷調(diào)整不及時(shí)，工作效率低，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的熟悉程度不夠等等一系列問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái)。頓時(shí)感到工作壓力倍增，第一次真正感覺到工作帶給自己的壓力。不過(guò)通過(guò)兩個(gè)多月工作的鍛煉，自己的工作能力也在逐步提高，工作狀態(tài)也在慢慢好轉(zhuǎn)，工作效率也在提高。

通過(guò)幾個(gè)月的工作，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在面臨的首要問(wèn)題就是培訓(xùn)問(wèn)題，從我自己到各專業(yè)班組的成員技術(shù)水平相對(duì)都較差，很多基本的操作都漏洞百出。雖然在工作中未發(fā)生不安全情況，但仍暴露出很多問(wèn)題：

1、在事故處理方面，慌亂現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，能真真正正處理的人員還是少，在以后的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中，還應(yīng)加強(qiáng)。

2、個(gè)別崗位或個(gè)人對(duì)待工作的責(zé)任心不夠強(qiáng)，在運(yùn)行調(diào)整方面不積極，而只是聽之任之，沒(méi)有大局觀。

3、“兩票三制”的執(zhí)行情況還不夠完善。現(xiàn)場(chǎng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況還不夠好。2013年的工作思路：

一、常抓安全不放松

在生產(chǎn)中，《調(diào)度規(guī)程》、《運(yùn)行規(guī)程》、《兩票三制管理制度》仍然是我們工作中不可或缺的主要依據(jù)，在實(shí)際工作中，大家都能較好的按照這些制度來(lái)執(zhí)行，針對(duì)操作票、工作票、巡回檢查等工作，運(yùn)行人員將一些生產(chǎn)系統(tǒng)圖、安全警示標(biāo)語(yǔ)懸掛于值班現(xiàn)場(chǎng)，以提醒大家時(shí)刻牢記、處處遵守。同時(shí)定期開展安全活動(dòng)，學(xué)習(xí)事故快報(bào)和安全簡(jiǎn)報(bào)，吸取電力系統(tǒng)中及兄弟單位發(fā)生的事故的教訓(xùn)。

二、繼續(xù)深挖節(jié)能降耗

1、盡最大努力去調(diào)整好爐子燃燒，降低飛灰，降低發(fā)電成本。

2、合理調(diào)度用水，減少跑、冒、滴、漏，努力降低水耗。

3、合理起停循泵來(lái)使機(jī)組真空達(dá)到經(jīng)濟(jì)真空，從而提高機(jī)組效率。

4、努力做好小指標(biāo)競(jìng)賽使之真正達(dá)到節(jié)能減排的效果。工作中充分發(fā)揮廣大職工的主觀能動(dòng)性及勞動(dòng)積極性，細(xì)化生產(chǎn)管理，努力搞好全廠的節(jié)能降耗工作，在現(xiàn)有設(shè)備基礎(chǔ)上尋找節(jié)能新突破。

三、努力提高自身水平

1、努力提高自身水平及綜合能力，適應(yīng)公司的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)及各種規(guī)程。學(xué)習(xí)《事故匯編》，學(xué)習(xí)其他單位事故處理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的事故處理能力。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照廠部及公司的要求做好各種事故預(yù)案及防范措施，真正做好事故預(yù)想防患于未然。

3、加強(qiáng)“兩票三制”的管理，“兩票三制”是確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，嚴(yán)把“兩票”關(guān)，加大現(xiàn)場(chǎng)檢查力度，安全措施執(zhí)行要到位。措施要全面，真正做到危險(xiǎn)點(diǎn)能預(yù)控。

4、根據(jù)電力生產(chǎn)“安全第一，預(yù)防為主”的電力方針，通過(guò)開值前會(huì)、安全活動(dòng)、事故通報(bào)學(xué)習(xí)等方式，提高各崗位人員責(zé)任心，讓職工全面了解自己工作的危險(xiǎn)點(diǎn)，不安全因素，以及操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)，工作重要性等。杜絕責(zé)任性不安全情況發(fā)生。

5、多向兄弟單位學(xué)習(xí)，將一些好的東西與自身實(shí)際相結(jié)合，做到資源共享，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，做到學(xué)以致用。

2012即將過(guò)去了，2013年我將努力提高自己的業(yè)務(wù)能力及專業(yè)水平，帶領(lǐng)丙值所有人員共同努力工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，提高各崗位人員工作主動(dòng)性和積極性將“要我做”變成“我要做”從各個(gè)方面都提高一個(gè)檔次，當(dāng)然這所有的一切需要我們大家共同的努力。安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。我會(huì)不斷的去完善自己，努力提高自身素質(zhì)，保證好我廠的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

第四篇：2012工作總結(jié) (7)

國(guó)際文化交流學(xué)院

2012工作總結(jié)

2012年，國(guó)際文化交流學(xué)院的全體員工努力工作、克服困難，爭(zhēng)取校內(nèi)外支持，對(duì)外大力提高我校的國(guó)際聲譽(yù)，積極穩(wěn)定和擴(kuò)大國(guó)際學(xué)生的規(guī)模，對(duì)內(nèi)大力提高國(guó)際學(xué)生教學(xué)質(zhì)量和科研水平，加強(qiáng)了對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步了提高管理水平，學(xué)院的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等工作有了新進(jìn)展。

一、積極做好招生工作

我校國(guó)際學(xué)生招生工作的方式和方法與國(guó)內(nèi)學(xué)生明顯不同。2012，我院認(rèn)真分析國(guó)際學(xué)生主要生源國(guó)家匯率變動(dòng)和國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)院校的狀況，及時(shí)調(diào)整了招生政策，擴(kuò)大學(xué)校知名度，吸引潛在學(xué)生選擇來(lái)我校學(xué)習(xí)。

我們積極創(chuàng)造與上級(jí)主管部門、國(guó)外知名大學(xué)、兄弟院校接觸的機(jī)會(huì)，全面介紹我校的辦學(xué)特點(diǎn)，爭(zhēng)取支持。比如年初，參加教育部國(guó)際司在哈爾濱召開的來(lái)華留學(xué)生質(zhì)量座談會(huì)等；年中，北京市外辦涉外處處長(zhǎng)等一行四人來(lái)我院調(diào)研國(guó)際學(xué)生工作；年中與莫斯科大學(xué)在京密切交流等。

我們繼續(xù)積極建立與留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和合作渠道，與多家知名網(wǎng)站進(jìn)行接洽和商討，進(jìn)一步加強(qiáng)了和駐華使領(lǐng)館、國(guó)際中學(xué)的聯(lián)系，通過(guò)及時(shí)完善和修訂招生簡(jiǎn)章，積極推進(jìn)網(wǎng)上申請(qǐng)、審查和錄取方式，穩(wěn)定了招生人數(shù)，保證了新生質(zhì)量。

學(xué)院在繼續(xù)將招生重點(diǎn)放在了本科生的同時(shí)，重視并擴(kuò)大了研究

國(guó)際文化交流學(xué)院

生招生規(guī)模和交換生規(guī)模。MBA國(guó)際學(xué)生教育有了新進(jìn)展。2012新入學(xué)本科生71人（包括試讀20人），碩士生15人，博士生2人，語(yǔ)言生41人。

二、深化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

我們把教學(xué)工作擺在了學(xué)院工作的突出位置，在總結(jié)以往教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)院的教學(xué)管理工作。主要體現(xiàn)在：

1.努力協(xié)調(diào)，做好本科國(guó)際學(xué)生的教學(xué)工作。我們積極協(xié)調(diào)相關(guān)教學(xué)單位，既保證了本部單獨(dú)授課國(guó)際學(xué)生的教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，同時(shí)也確保了沙河校區(qū)國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行，研究生教育系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)有了新進(jìn)展。

2.加強(qiáng)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，突出財(cái)經(jīng)特色。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中，我們結(jié)合我校的專業(yè)特色，重點(diǎn)主抓了精品課程建設(shè)，使我校的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)向特色化方向發(fā)展，取得了成果。本，我院組織了由國(guó)家漢辦舉行的商務(wù)漢語(yǔ)考試（BCT）考試，共有67名國(guó)際學(xué)生參加了此次考試，取得了良好的效果，更好地配合了專業(yè)教學(xué)。

3.繼續(xù)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求所有任課教師上課前必須寫好教學(xué)計(jì)劃書和教學(xué)進(jìn)度表。教學(xué)過(guò)程中，我們不定期地抽查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。通過(guò)聽課、學(xué)生填寫評(píng)估表、教學(xué)研討會(huì)和公開課等方式，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量定期進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，創(chuàng)造了良好的教學(xué)氛圍。

4.嚴(yán)格學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。本，我們下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)課堂紀(jì)律的通知》，強(qiáng)化課堂紀(jì)律。我們還通過(guò)任課教師，將學(xué)生的考勤、國(guó)際文化交流學(xué)院

作業(yè)和學(xué)習(xí)態(tài)度同獎(jiǎng)學(xué)金、考試掛鉤，同時(shí)完善兼職教師班主任制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。

5.完善培養(yǎng)計(jì)劃，調(diào)整課程設(shè)置。針對(duì)國(guó)際學(xué)生未來(lái)就業(yè)和我校優(yōu)勢(shì)專業(yè)的特點(diǎn)，我們對(duì)本科、碩士的教學(xué)計(jì)劃和課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，使其更符合國(guó)際學(xué)生的特點(diǎn)。

6.利用各種機(jī)會(huì)完善教學(xué)管理工作。比如，在2012年4月校雙代會(huì)期間，我們就認(rèn)真聽取了各方意見。會(huì)上會(huì)后積極與參會(huì)代表進(jìn)行交流，并通過(guò)參會(huì)代表與各方面聯(lián)系，從內(nèi)部改進(jìn)工作和外部加強(qiáng)溝通等渠道改善教學(xué)工作。

在2012年，共有52名本科生，6名碩士生和2名博士生，合計(jì)60名國(guó)際學(xué)生完成學(xué)業(yè)，一些國(guó)際學(xué)生獲得優(yōu)秀本科畢業(yè)生稱號(hào)。

三、順利完成了莫斯科大學(xué)、布法羅大學(xué)等校國(guó)際學(xué)生來(lái)校游學(xué)的組織、接待和教學(xué)等工作。

通過(guò)多年與俄羅斯莫斯科大學(xué)和美國(guó)布法羅大學(xué)的交流合作，我們的工作給對(duì)方留下了良好的印象。2012年，莫斯科大學(xué)重返我校與我們一起舉辦暑期夏令營(yíng)，并得到了國(guó)家漢辦的大力支持。美國(guó)布法羅大學(xué)也繼續(xù)與我們合辦冬季學(xué)生游學(xué)項(xiàng)目。在夏令和冬令營(yíng)中，國(guó)際學(xué)生提高和增強(qiáng)了漢語(yǔ)水平和專業(yè)能力，親身體驗(yàn)了中國(guó)文化，學(xué)生們對(duì)我校的安排非常滿意，表示今后將繼續(xù)把我校作為漢語(yǔ)和專業(yè)學(xué)習(xí)基地，有的同學(xué)又再次來(lái)我校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)或者攻讀專業(yè)學(xué)位。

本，學(xué)院還順利和圓滿地完成了英國(guó)曼徹斯特大學(xué)來(lái)校游學(xué)的結(jié)項(xiàng)工作等。

國(guó)際文化交流學(xué)院

四、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，籌辦“對(duì)外漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士點(diǎn)”。盡管辦院時(shí)間過(guò)短，軟硬件不足，我院繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外漢語(yǔ)國(guó)際教育的教學(xué)和科研，突出商務(wù)漢語(yǔ)的特色。本，學(xué)院教師科研成果的數(shù)量和質(zhì)量有了新的增長(zhǎng)和提高。海外高水平教師的回歸和師資水平層次的提升，擴(kuò)大了和增加了學(xué)院開展“對(duì)外漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士學(xué)位”教育的空間和潛力。

五、完善了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審和相關(guān)工作。

本，我們繼續(xù)積極爭(zhēng)取了國(guó)家和北京市的政策和資金支持，順利完成了2012年獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審和相關(guān)工作。完善了相關(guān)工作細(xì)則，提高了獎(jiǎng)勵(lì)的層次，做到了公平、公正、公開，發(fā)揮了獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審的作用，達(dá)到了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀國(guó)際學(xué)生，吸引更多國(guó)際優(yōu)質(zhì)生源來(lái)我校學(xué)習(xí)的目的。今年共有76人獲獎(jiǎng)，使用獎(jiǎng)學(xué)金額度44.4萬(wàn)元，其中大部分用于對(duì)新生獎(jiǎng)勵(lì)，為進(jìn)一步吸引優(yōu)秀國(guó)際學(xué)生來(lái)我校學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

六、積極申請(qǐng)?jiān)黾雍屯晟茋?guó)際學(xué)生公寓。

我校國(guó)際學(xué)生公寓現(xiàn)狀是制約我校國(guó)際學(xué)生教育發(fā)展的瓶頸。為了改善新的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)院加強(qiáng)了和相關(guān)部門的溝通與合作，考察、研究和申請(qǐng)了國(guó)際學(xué)生宿舍樓，以增加國(guó)際學(xué)生校內(nèi)床位和公寓，完善國(guó)際學(xué)生公寓建設(shè)，為國(guó)際學(xué)生提供更加適宜并且有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年內(nèi)與后勤集團(tuán)協(xié)作完善了宿舍管理網(wǎng)絡(luò)。

七、做好學(xué)生工作

本，我院對(duì)在我校國(guó)際學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況進(jìn)行了更加廣

國(guó)際文化交流學(xué)院

泛和深入的調(diào)查研究，分析了影響學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要因素，為進(jìn)一步做好學(xué)生工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們還對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行了排查，教職員工進(jìn)行相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

本學(xué)生開展的課余文化活動(dòng)，在文化體驗(yàn)方面，我們帶學(xué)生參觀和游覽了長(zhǎng)城、首都博物館等，還組織新生參加市教委主辦的“中華文化大課堂”活動(dòng)；在文體活動(dòng)方面，我們組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，50名國(guó)際學(xué)生和2名教師參加市對(duì)外友協(xié)等單位主辦的“2012中外友人環(huán)昆明湖長(zhǎng)走”活動(dòng)，2012年國(guó)際學(xué)生新年晚會(huì)將于年底舉行。

在市對(duì)外友協(xié)等單位主辦的在京外國(guó)留學(xué)生“我與北京”征文比賽中，我校國(guó)際學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；在學(xué)校組織的2012校園十佳歌手的比賽中，國(guó)際學(xué)生組合獲校園歌手銅獎(jiǎng)和校園十佳歌手榮譽(yù)稱號(hào)。

本我校畢業(yè)國(guó)際學(xué)生人數(shù)較上年增加近一倍。2002年以來(lái)畢業(yè)的國(guó)際學(xué)歷生已經(jīng)接近200人。學(xué)院繼續(xù)擴(kuò)大國(guó)際學(xué)生校友信息資料庫(kù)，探索和開展國(guó)際校友聯(lián)誼活動(dòng)，引導(dǎo)國(guó)際校友對(duì)母校的關(guān)注和支持。

八、深入調(diào)研，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，完善了學(xué)院管理。

2012年初，學(xué)院安排全院教職工對(duì)學(xué)院工作進(jìn)行總結(jié)，并重點(diǎn)完成了以下工作：

1.在本，我們根據(jù)?！笆濉币?guī)劃，修訂了學(xué)院“十二五”規(guī)劃。完成了“留學(xué)中國(guó)發(fā)展綱要”和“留學(xué)北京行動(dòng)計(jì)劃”；做好

國(guó)際文化交流學(xué)院

廉政工作，完成和通過(guò)了學(xué)院“三重一大”自查，提交了相關(guān)報(bào)告；創(chuàng)造條件與校內(nèi)外有關(guān)單位一起做好了校內(nèi)外的涉外穩(wěn)定工作，及時(shí)和妥善處理了本出現(xiàn)的異常和突發(fā)事件。

2.建立了日常工作提示版制度，保證每項(xiàng)工作都能按期完成。

3.構(gòu)建國(guó)際學(xué)生管理服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)對(duì)國(guó)際學(xué)生管理服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)的前期調(diào)研，將相關(guān)的系統(tǒng)需求上報(bào)給學(xué)校數(shù)字化校園辦公室。

4.配合其它部門完成信息化等工作流程改造。配合辦公自動(dòng)化系統(tǒng)使用調(diào)整學(xué)院的工作流程；根據(jù)財(cái)務(wù)處的要求將外聘教師的工資發(fā)放改成了打入工資卡，國(guó)際學(xué)生學(xué)費(fèi)采用刷卡方式；配合校醫(yī)院為公費(fèi)國(guó)際學(xué)生辦理醫(yī)療本。

本，我院與其它4個(gè)學(xué)院與研究院一起成立了新的中共黨總支。我院與其它單位密切合作，在其籌備和成立過(guò)程中發(fā)揮了重要的建設(shè)性作用，并在其日常宣傳、學(xué)習(xí)、組織、經(jīng)費(fèi)管理和協(xié)調(diào)等方面積極努力，大力支持了相關(guān)單位工作。

直屬工會(huì)小組積極組織參加校工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得成績(jī)：在校工會(huì)合唱比賽中獲得第二名，廣播操比賽獲得了第三名。還參與了如“三八”婦女節(jié)答卷、“十八大”知識(shí)問(wèn)答、校排球賽等活動(dòng)；職工生病會(huì)買東西探望，“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、中秋節(jié)為新生和任課老師發(fā)放慰問(wèn)品等等。

此外，學(xué)院教師獲得了北京高教學(xué)會(huì)外國(guó)留學(xué)生工作研究會(huì)評(píng)選的“來(lái)華留學(xué)生優(yōu)秀管理干部”獎(jiǎng)勵(lì)。

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2012年中的各項(xiàng)工作有成績(jī)也有不足。2013年，在校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)和協(xié)助下，國(guó)際文化交流學(xué)院全體教職工將繼續(xù)努力，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取我校國(guó)際學(xué)生教育工作的新進(jìn)展。

國(guó)際文化交流學(xué)院 二〇一二年十二月二十日

第五篇：工作總結(jié)7

本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。

一、本學(xué)期主要工作回顧。

１、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建

設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)?！坝行У掠钡慕逃齽?chuàng)新模式。

我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個(gè)因素，對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是：遠(yuǎn)見卓識(shí)的眼力;影響團(tuán)隊(duì)的魅力;大膽開拓的魄力;快速行動(dòng)的執(zhí)行力;開誠(chéng)布公的道德力。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，我們還把原來(lái)一月一次的“班主任論壇”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語(yǔ)權(quán)”。

２、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的主題教育。

為貫徹落實(shí)學(xué)期德育計(jì)劃,而且通過(guò)宣傳橫幅、廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話、開學(xué)典禮等形式，營(yíng)造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神教育思想，３、組建三個(gè)管理小組，深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級(jí)寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會(huì)和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部?jī)杉?jí)管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì)，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進(jìn)了學(xué)?！昂椭C校園”、“平安校園”的建設(shè)。

對(duì)于寢室整頓,初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)“7s”現(xiàn)場(chǎng)管理方法,出臺(tái)”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對(duì)全校寢室一一檢查，檢查后既有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報(bào)，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前;通學(xué)生早上進(jìn)校門;學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計(jì)出操作簡(jiǎn)易，內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會(huì)督查記載表，接受師生的監(jiān)督與反潰

４、強(qiáng)化班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)課專課專上，扎實(shí)開展班會(huì)課的上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。

本學(xué)期安排四輪校主題班會(huì)公開課。每次校級(jí)主題班會(huì)公開課主題集中，各班能結(jié)合班級(jí)專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩(shī)歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長(zhǎng)代表談體會(huì)等各種載體，充分顯示出在班主任

引領(lǐng)下，放手發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)的無(wú)限活力，從班會(huì)課體現(xiàn)的主題意識(shí)、布局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主導(dǎo)意識(shí)、主題意識(shí)、媒體意識(shí)、時(shí)間意識(shí)等7個(gè)項(xiàng)目來(lái)評(píng)議，改進(jìn)了班會(huì)課的質(zhì)量。

5、密切開展家校聯(lián)系工作。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識(shí)競(jìng)賽，6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動(dòng)。財(cái)經(jīng)部邀請(qǐng)到校心理咨詢室老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來(lái)良好的心理疏導(dǎo)。為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

7、學(xué)生處其他9項(xiàng)工作：(1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)輸入工作;做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的跟蹤記錄;填報(bào)市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報(bào)數(shù)。(2)開展學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)工作。(3)開展全校學(xué)生的體檢工作。(4)開展畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及XX屆畢業(yè)生信息采集工作。(5)召開班級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。(6)進(jìn)行特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。(7)召開學(xué)生會(huì)代表補(bǔ)選會(huì)議。(8)召開全校女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會(huì)議。(9)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé)，因隸屬主管校長(zhǎng)不同，總結(jié)另附。

二、工作設(shè)想。

1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。

德育是育人的工作，育人工作是一項(xiàng)收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”，將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個(gè)有特色、有實(shí)效的德育課題來(lái)研究，努力探索出以促進(jìn)社會(huì)和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。

2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂(lè)校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動(dòng)。完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“7s”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”(“星級(jí)寢室”)創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。

要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來(lái)，培養(yǎng)一批學(xué)生會(huì)干部精英，來(lái)帶動(dòng)一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時(shí)為了豐富全校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團(tuán)，為學(xué)生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生自籌學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織，推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。

組建了班主任學(xué)習(xí)小組，建成班主任學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)，設(shè)立德育資源庫(kù)，滾動(dòng)上傳各種課件、案例，供教師查詢，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理，教師可隨時(shí)看到學(xué)校舉行的各項(xiàng)德育活動(dòng)，提升班主任團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)技能，為班主任

提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù)，架起教師成長(zhǎng)的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作，又要有后期的跟進(jìn)。

在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機(jī)制，包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計(jì)。建立“改過(guò)銷過(guò)”和心理危機(jī)干預(yù)制度。讓問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。

4、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會(huì)教育實(shí)踐三大活動(dòng)，積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。

德育工作是多層次、多渠道的，德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，辦好家庭教育研究會(huì)，深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強(qiáng)農(nóng)村教育實(shí)踐體驗(yàn)和城市教育實(shí)踐體驗(yàn)，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力;開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，5、加強(qiáng)學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

注重知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的融合，號(hào)召教師要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容要求，有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識(shí)、技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實(shí)際成長(zhǎng)需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。