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      學(xué)習(xí)部干事培養(yǎng)計劃

      時間:2019-05-12 16:59:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)部干事培養(yǎng)計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)部干事培養(yǎng)計劃》。

      第一篇:學(xué)習(xí)部干事培養(yǎng)計劃

      學(xué)習(xí)部干事培養(yǎng)計劃

      為了加大對干事思想素質(zhì)和工作能力的培養(yǎng),經(jīng)過綜合部長副部長的意見,通過大家的討論,現(xiàn)初擬學(xué)習(xí)部新干事培養(yǎng)方案如下:

      一、成立干事考核小組

      1、小組成員:張弛 許宜 曹崢 蘇芮

      考核內(nèi)容:通過對干事升旗、值班、例會以及舉辦活動的參與度等指標(biāo)對干事的表現(xiàn)每個月進行測評。

      2、考核方式:通過干事自評、干事互評、小組考核三方面進行考核,考核的比重分別為20%、20%、60%。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。

      3、獎懲措施:部門例會上由例會的主持人在會上宣讀評分排名情況。每學(xué)期對工作業(yè)績優(yōu)秀的干事進行表彰,頒發(fā)“部門之星”、“優(yōu)秀干事”等榮譽。對于每學(xué)期考核不合格的干事給予勒令退會的處分,并計入學(xué)生會干事檔案。

      二、形成完備的例會制度

      例會分為四個板塊:工作介紹、時事快遞、好書推薦、自由談話

      1、工作介紹:由學(xué)習(xí)部部長主要負責(zé),副部長輔助部長做好協(xié)調(diào)工作。該段時間里由部長副部長向干事介紹近期的工作,并就以前的工作加以總結(jié)。

      2、時事快遞:以開闊視野為目的,由副部長主持,主要就最近的時事熱點展開話題,大家暢談自己的想法。

      3、好書推薦:由干事主持,以三到四人的小組為單位做陳述,向大家介紹一本好書。數(shù)目名單和分組請大家提前報上來,提前一期公布下一期的讀書書目好讓大家做準(zhǔn)備好到時交流。

      4、自由沙龍:此板塊為自由談話時間,大家圍繞自己感興趣的話題盡情交流。

      三、展開多種多樣的內(nèi)部活動

      1、素拓:每學(xué)期盡量能夠開展一次素拓或者郊游活動,聯(lián)絡(luò)干事與干事之間、干事與部長副部長之間的感情,加強團隊凝聚力。

      2、聚餐:一學(xué)年有三到四次的聚餐,平時可以部長副部長可以利用中午時間和干事在食堂一起吃飯,進行更加密切的交流。

      3、內(nèi)部優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐或者名師沙龍:每兩周舉辦一次沙龍活動,時間為晚上八點四十,時長一或一個半小時。每次提前定下主題,大家提前做好準(zhǔn)備,由主講人講半小時,大家對于所講內(nèi)容發(fā)表自己的看法或者提出問題一起討論,并由干事做好整理工作,以便日后做總結(jié)。

      4、開展體育活動:組織大家一起跑步、打羽毛球、打排球、打籃球等等鍛煉的方式增進大家的情感。

      第二篇:干事培養(yǎng)計劃

      干事培養(yǎng)計劃 培養(yǎng)目的:通過培養(yǎng)使干事具備較強交際能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、語言表達能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的學(xué)生,同時,使干事具有提出問題并能主動解決問題的能力,能夠合理處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系的能力,以及熟悉本部門的主要工作。

      培養(yǎng)目標(biāo):基于部門的條件,針對部門的工作,經(jīng)過實施干事培養(yǎng)計劃,希望干事具有良好的溝通能力和語言表達能力,還有認真,負責(zé)的工作態(tài)度

      具體計劃:

      之前要對干事在禮節(jié)禮貌方面的培訓(xùn),還有發(fā)短息和待人接物方面的注意事項。

      一、對于干事的溝通能力,每個年級分配2個干事,分別負責(zé)機械類和設(shè)計、高材類,還有2個干事負責(zé)匯總和另外的事情。每個干事與所負責(zé)的團支書進行聯(lián)系,平常把事情進行通知,還有資料的收取。

      二、干事的語言表達能力,可多鼓勵干事參加學(xué)院和學(xué)校的演講和辯論賽。

      三、干事的交際能力,在學(xué)院一些舉辦的活動中,給干事與其他部門交流的機會,平常也注重干事與輔導(dǎo)員的交流機會。

      四、對于干事寫作能力的培養(yǎng),教干事怎樣寫策劃和總結(jié)(發(fā)給干事一些策

      劃書和總結(jié))。

      五、培養(yǎng)主要方式是以實踐為主,在實踐中提高干事的各方面能力,達到一

      個具備口才、交際、論辯等多方向綜合能力。

      六、增強干事的團結(jié)合作精神,適當(dāng)?shù)淖尭墒屡c團委學(xué)生會的其他部門合作,培養(yǎng)其全局性觀念。

      社聯(lián)干事培訓(xùn)主要遵循兩個原則:

      1、在實踐中成長,多讓干事干實事,引導(dǎo)他們在做事的過程中學(xué)會做事與做人。

      2、對干事一視同仁,同時進行因材施教,讓他們能發(fā)揮自身的特長,同時也能改進自己的薄弱環(huán)節(jié)。

      工程學(xué)院分團委、學(xué)生會組織部

      第三篇:干事培養(yǎng)計劃

      干事培養(yǎng)計劃

      藝術(shù)團,作為一個在學(xué)院從事活動策劃組織活動的部門來說,如何培養(yǎng)下一屆接班人是一個非常重要甚至關(guān)乎部門興衰的問題。在此特作如下干事培養(yǎng)計劃:

      十一屆學(xué)生會藝術(shù)團計劃招收新干事10人,根據(jù)每個人的性格特點各不相同,為其安排適合的工作分工,以讓每人各司其職展現(xiàn)其最大的能力。在任職期間內(nèi),團長對各位干事進行一系列專業(yè)范圍內(nèi)的考察,每周的部門會議干事要進行上周的工作總結(jié),并對部門工作提出意見和建議,我們將仔細聆聽干事的意見與建議,這樣既加強了內(nèi)部的聯(lián)系,又能提高工作效率。針對每個干事的特長分組安排到:禮儀隊、跳舞隊、聲樂隊、語言隊。我們也將在部門內(nèi)部評選“優(yōu)秀干事”,分月度、給予一定獎勵,以更好地調(diào)動干事們的工作積極性。藝術(shù)團內(nèi)部需要加強干事之間的聯(lián)系、干事與團長之間的聯(lián)系,大家私底下相互關(guān)心,跨越等級,讓大家成為朋友,營造一種家的感覺,讓干事在藝術(shù)團找到認同感和歸屬感。

      具體培養(yǎng)計劃如下:

      1、讓每個干事有事干,培養(yǎng)創(chuàng)新思想

      我認為既然加入了藝術(shù)團,成為了藝術(shù)團的干事,就必須履行干事的職責(zé),并在從事的職責(zé)上充分發(fā)揮一名當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神,部門鼓勵以任何形式的創(chuàng)新構(gòu)思。藝術(shù)團本來就是一個需要新點子、新方法、新氣象的部門,創(chuàng)新是我部門永遠倡導(dǎo)的精神力量。

      2、讓每個干事有膽量,培養(yǎng)溝通能力 藝術(shù)團的人需要能在合理的場合充分展示自己的個人魅力,無論是藝術(shù)方面、思想方面還是策劃方面。每次例會上各干事共同討論,各抒己見,無需過分拘泥于形式,藝術(shù)團需要活躍的討論氣氛,死氣沉沉的藝術(shù)團是無法把活動組織得多姿多彩的。

      3、讓每個干事會交際,培養(yǎng)合作能力

      學(xué)生會就如一個簡化的社會,人與人動作話語間無不存在技巧,無論舞臺上主持或是后臺做后援工作的干事,都需要有合作配合和溝通,這就需要有交際、做人等各方面的技巧。隨著干事對自己的工作熟悉之后相信在這方面一定會有一個巨大提高。

      第四篇:學(xué)習(xí)部培養(yǎng)計劃[定稿]

      經(jīng)濟系分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部2010—2011學(xué)年培養(yǎng)計劃

      第一階段:2010—2011學(xué)年上學(xué)期

      寫在前面的話:

      這學(xué)期,迎來了新干事,學(xué)習(xí)部的部長、副部長都要做好對新干事們的表率作用。我們的主要任務(wù)是讓新干事清楚學(xué)習(xí)部的職能職責(zé),帶領(lǐng)新干事認真、用心的做好我們部門的“分內(nèi)事”。但是,我們不要忘記,學(xué)生會是一個大家庭,團隊合作是我們每一份榮譽、每一份成績來源的強大力量。我們在這里收獲知識、能力的同時,還應(yīng)該收獲友誼,收獲我們的一個新的家。

      一、針對學(xué)習(xí)部本學(xué)期主要工作的培養(yǎng)計劃

      1、組織對2010級新干事的經(jīng)驗交流會(初定9月26日)主要任務(wù):讓新干事?lián)沃鞒秩恕?/p>

      培養(yǎng)計劃:

      讓新干事具備一定的語言表達能力,鍛煉其膽量,在正式場合的演講能力,同時主要是培養(yǎng)其的領(lǐng)悟能力,對學(xué)習(xí)部有一個初步的認識和了解,也對以后其融入學(xué)習(xí)部,創(chuàng)新學(xué)習(xí)部的工作內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。

      2、組織評定經(jīng)濟系2009—2010學(xué)年的評優(yōu)工作(9月下旬—10月初)主要任務(wù):參與評優(yōu)工作。

      培養(yǎng)計劃:

      (1)在1—2天內(nèi)讓其了解學(xué)習(xí)部評優(yōu)工作的流程

      (2)評優(yōu)期間,主要鍛煉其細心工作、認真負責(zé)、吃苦耐勞的工作態(tài)度。

      (3)評優(yōu)工作后,要求新干事做好總結(jié)工作,部長、副部長做好監(jiān)督工作。并就新干事的工作表現(xiàn)進行總結(jié),認真的對待,表揚他們在工作期間的優(yōu)秀表現(xiàn),指出不足,并要求其加以改正,為后期能更順利做好獎助學(xué)金的評定奠定基礎(chǔ)。

      (4)評優(yōu)工作,并不只是工作,通過評優(yōu)可以和新干事交流學(xué)習(xí)的重要性,讓其清楚作為一名學(xué)生干部,工作表現(xiàn)出色的同時,學(xué)習(xí)不耽誤,而且還能取得好成績才是對自己的最好的回報。鼓勵其在今后的學(xué)習(xí)和工作中,注意分配自己的時間,有取有舍,才能讓自己的大學(xué)生活更精彩。

      3、評選2009—2010國家獎助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金的工作(11月)主要任務(wù):參與評選工作。

      培養(yǎng)計劃:

      (1)通過之前的評優(yōu)工作,新干事已經(jīng)基本了解了評選的流程,可以不用再花時間去培訓(xùn)。

      (2)評優(yōu)工作是國家獎助學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金的評選工作的基礎(chǔ),在這個基礎(chǔ)上,針對的人群主要是貧困生,所以,在評選時要將成績和貧困生名單結(jié)

      合起來。

      (3)對工作的態(tài)度還是要求:細心工作、認真負責(zé)、吃苦耐勞。

      (4)評選工作后,要求新干事做好總結(jié)工作,部長、副部長做好監(jiān)督工作。并就新干事的工作表現(xiàn)進行總結(jié),認真的對待,表揚他們在工作期間的優(yōu)秀表現(xiàn),指出不足,并要求其加以改正。

      4、協(xié)助校運會期間的新聞稿件寫作工作(11月中下旬)主要任務(wù):負責(zé)協(xié)助新聞部寫校運會的廣播稿。

      培養(yǎng)計劃:

      (1)校運會這個平臺,能讓新干事在學(xué)生會這個大家庭中相互了解,增進其對整個學(xué)生會的了解,了解學(xué)生會的文化,增進團結(jié)。

      (2)寫稿工作的要求主要包括寫作能力,但就個人的培養(yǎng)而言,就是認真負責(zé)、細心耐心的鍛煉了。

      (3)特別要求,學(xué)習(xí)部的新成員在校運會開展前的兩個星期就提前準(zhǔn)備好寫稿需要的材料,包括稿紙、筆、還有相關(guān)的資料。預(yù)先每個人要先寫好50篇左右的稿件。

      (4)運動會結(jié)束后,要求新干事做好總結(jié)工作,部長、副部長做好監(jiān)督工作。并就新干事的工作表現(xiàn)進行總結(jié),認真的對待,表揚他們在工作期間的優(yōu)秀表現(xiàn),指出不足,并要求其加以改正。

      5、期末的評估工作(12月份)主要任務(wù):負責(zé)整理材料。

      培養(yǎng)計劃:

      (1)期末接近,整個學(xué)期的學(xué)習(xí)接近尾聲,考試臨近,但是評估工作的嚴峻性還是不容疏忽的。因此,要對評估工作有一個初淺的認識,用心去提前1—2天了解評估工作的流程和工作任務(wù)。

      (2)評估工作是件繁瑣細致的工作,所以對每位參加評估工作的成員來說,都必須有足夠的耐心、細心、認真、負責(zé)的工作態(tài)度。

      二、學(xué)習(xí)部針對新干事能力、素質(zhì)的培養(yǎng)計劃

      主要目的:鍛煉新干事的策劃、組織能力。(要求每次活動都要做好總結(jié))

      (一)與學(xué)生會的其他部門聯(lián)誼(也主張和其他系部的學(xué)習(xí)部聯(lián)誼)

      1、內(nèi)容及形式:

      形式主要以聚會、聚餐等形式開展,每月舉行1—2次,10月份先由副部長策劃1—2個聯(lián)誼活動,以后的每月的聯(lián)誼活動的策劃都交由新干事負責(zé)。

      內(nèi)容可以根據(jù)要聯(lián)誼的部門而定,主題只要是積極向上,達到互相學(xué)習(xí),共同進步的目的既可。

      2、目的:

      (1)增進交流,和其他學(xué)生會的部門互相學(xué)習(xí),尤其是在和其他系部的學(xué)習(xí)部交流的同時,可以借鑒其經(jīng)驗,取其精華去其糟粕。

      (2)鍛煉學(xué)習(xí)部新干事的組織策劃能力,讓他們有更多機會接觸外界,活躍他們的思維,為下學(xué)期的蓮湖經(jīng)濟論壇的順利開展,增添新的活力。

      (二)開展素質(zhì)拓展活動

      1、地點

      地點可以選擇學(xué)校的草坪、校園的小涼亭等,具體地點根據(jù)實際情況而定。

      2、內(nèi)容及形式

      內(nèi)容可以根據(jù)要聯(lián)誼的部門而定,也可以是學(xué)習(xí)部內(nèi)部的素質(zhì)拓展,主題只要是積極向上,達到互相學(xué)習(xí),共同進步的目的既可。

      形式也根據(jù)具體的聯(lián)誼部門來策劃,要求具有一定的創(chuàng)新性。

      3、目的通過開展素質(zhì)拓展活動,提高新干事的動手能力、思維能力、創(chuàng)新性思維,達到鍛煉的目的。

      同時也加強了部門內(nèi)部及部門之間的感情與聯(lián)系,為以后的共同進步與合作奠定了基礎(chǔ)。

      (三)學(xué)習(xí)部協(xié)助其他系部開展、組織活動。

      例如:

      外語系舉辦的“外研杯”英語演講比賽,學(xué)習(xí)部要組織經(jīng)濟系的初賽,選拔同學(xué)去參加比賽。

      工商系舉辦的ERP沙盤模擬對抗賽,我系要組織各班同學(xué)報名參賽。

      法律系舉辦的精品模擬法庭,學(xué)習(xí)部也要組織我系報名的參賽隊進行初賽,選拔出隊伍去參賽。

      等等,還有其他的校級活動、傳達上級文件到各班等工作,學(xué)習(xí)部也要積極參與,配合組織好活動,讓活動能順利開展。

      第二階段:2010—2011學(xué)年下學(xué)期

      寫在前面的話:

      這學(xué)期的主要任務(wù)是開展第五屆大學(xué)生蓮湖經(jīng)濟論壇,大學(xué)生蓮湖經(jīng)濟論壇是我們經(jīng)濟系的精品活動,也是學(xué)院“一系一品”的系列活動之一,因此,學(xué)習(xí)部能有幸作為舉辦大學(xué)生蓮湖經(jīng)濟論壇的牽頭部門是件很關(guān)榮的事情。但是,在驕傲的同時,每個學(xué)習(xí)部的成員都應(yīng)該清醒的認識到,這是一件光榮而艱巨的任務(wù)。在開學(xué)之際,學(xué)習(xí)部的每位成員都要做好迎接接受艱巨任務(wù)的準(zhǔn)備,也要做好好辦一屆具有創(chuàng)新、超越、更精彩的第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇的準(zhǔn)備!

      一、第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇

      1、策劃蓮湖經(jīng)濟論壇階段(3月份)

      寫策劃書只是開展第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇的一個初步階段,但是卻是最重要、最關(guān)鍵的階段。之后第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇是否能漂亮順利的舉辦,策劃書就是一個中流砥柱的作用。

      (1)學(xué)習(xí)寫策劃書。

      三月初開學(xué)時,一個星期內(nèi)要求每位部員都寫好一份自己的關(guān)于第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇的策劃書,寫好后交由部長。同時,部長也做一份關(guān)于第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇的策劃,以便互相交流。

      (2)交流經(jīng)驗。

      部長結(jié)合以往尤其是第四屆蓮湖經(jīng)濟論壇的經(jīng)驗,針對性的分析每個部員的策劃書,對新穎、創(chuàng)新的活動想法進行交流,對有異議的想法進行系統(tǒng)的分析。

      (3)寫好規(guī)范的策劃書。

      部長結(jié)合各部員的意見,把第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇的策劃書徹底系統(tǒng)的整理好,寫好一份規(guī)范的策劃書,在三月底交給劉老師審核。(盡量在四月1日之前上交)

      與領(lǐng)導(dǎo)、老師的交流和時間的把握。

      寫好策劃書后,和老師、領(lǐng)導(dǎo)的交流是最重要的。這時候,就要沉住氣,不管老師、領(lǐng)導(dǎo)提出什么的意見要求,只要還是有挽留原先計劃的余地,都要盡力的挽回原計劃。如果實在不行,就只能根據(jù)實際情況對原策劃書進行修改。

      所以,這個階段是很重要的,要注意預(yù)留足夠的讓上級批準(zhǔn)策劃書的時間,不然,會使以后活動開展的時間變得被動。

      (5)對蓮湖經(jīng)濟論壇的深刻的認識。

      要求:學(xué)習(xí)部的每一位成員都要清楚的意識到,第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇的重要性、艱巨性,同時這也是一項很能鍛煉人的工作,不管是從組織能力、策劃能力、管理能力、溝通能力還是其他能力而言,蓮湖經(jīng)濟論壇都能使我們學(xué)習(xí)部每一位成員真正成長。

      (6)找老師出辯題。

      根據(jù)往年的情況,往年的辯題都是數(shù)學(xué)與統(tǒng)計系的主任農(nóng)卓恩老師出的。這個老師很好溝通,但是還是要注意平時的禮貌問題。

      (7)注重團隊合作。

      同時,學(xué)習(xí)部雖然是第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇的牽頭部門,但很多事情都不能單干。要記住:學(xué)生會是一個大家庭,我們都是其中的一員。所以,這個時候,我們一定要學(xué)會協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門,要知道團隊協(xié)作才能讓蓮湖經(jīng)濟論壇辦得更具吸引力,更出彩!

      2、組織蓮湖經(jīng)濟論壇初賽、決賽(4月中下旬—5月底6月初)

      (1)發(fā)放通知階段。

      經(jīng)歷了和老師、領(lǐng)導(dǎo)的溝通,正式的紅頭文件也已經(jīng)簽發(fā)了這一階段,第五屆蓮湖經(jīng)濟論壇就可以開展了。

      1、和各系的學(xué)習(xí)部做好溝通,向他們提供消息,讓他們知道蓮湖經(jīng)濟論壇即將開展,希望能得到他們的積極配合。

      2、將正式通知發(fā)放到各系部。通知的發(fā)放不只是將通知送到而已,還要注意以下幾點:

      a、禮貌問題。

      進各系部的分團委書記或是輔導(dǎo)員的辦公室時,要有禮貌的向老師問好,然后讓老師簽收。

      b、不失時機的宣傳蓮湖。

      有禮貌的向老師簡單的介紹蓮湖經(jīng)濟論壇,加深老師對我們活動的認識。

      (2)各系的準(zhǔn)備階段。

      各系的組織和籌劃階段,主要注意安排好時間,留有足夠的時間讓各個系都知道要準(zhǔn)備什么就可以了。

      在通知發(fā)出去的一個星期內(nèi),向每個系了解情況,確定每個系部都能收到通知,并且能確保選出隊伍進行參賽。

      (3)收集各系報名表。

      1、收集好各系的報名表,在1—2天內(nèi)確認參賽隊員有沒有變動的,如果,暫時沒有,就先將報名表上的參賽人員的信息進行匯總,做好匯總的電子表格。如有變動,一定要及時修改。

      2、通知秘書處提前做好選手牌,向秘書處提供的選手牌一定要準(zhǔn)確無誤,以免增加秘書處的負擔(dān)。同時,還要提醒秘書處要提前準(zhǔn)備好扣針,必要時將扣針在比賽前扣好在選手牌上。

      (4)聯(lián)系評委老師階段

      評委老師基本上經(jīng)濟系的老師,事先根據(jù)我系現(xiàn)有老師的名單,和劉老師交流好,然后做好一張評委老師的安排表,復(fù)印好每個老師一份,然后交給吳書記,讓他在老師例會交給每位老師。如有變動,就要根據(jù)老師們的實際情況進行調(diào)整。

      (5)初賽階段

      1、準(zhǔn)備好每場初賽的辯題,提前一個星期通知各系選手時間、地點,抽辯題。

      2、對學(xué)生會的各部門進行工作安排,包括具體的工作內(nèi)容、如何宣傳、如何準(zhǔn)備等。在這就不詳細多說,具體請看《第四屆蓮湖經(jīng)濟論壇的總結(jié)》。

      (6)決賽階段

      決賽階段的籌備工作比初賽要復(fù)雜。具體的工作安排和經(jīng)驗,請借鑒《第四屆蓮湖經(jīng)濟論壇的總結(jié)》

      (7)總結(jié)階段

      每屆蓮湖經(jīng)濟論壇的經(jīng)驗總結(jié)都為后繼的學(xué)習(xí)部部員留下寶貴的經(jīng)驗,所以,承擔(dān)起蓮湖經(jīng)濟論壇的學(xué)習(xí)部必須要認認真真地做好總結(jié)工作,為后來者留下寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。

      二、獎助學(xué)金的發(fā)放。

      這項工作在經(jīng)歷了第一學(xué)期的評優(yōu)、評選工作后,做起來就不覺得繁瑣了。所以,在這里就不必多說了。

      三、大學(xué)英語四級成績單、六級證書、計算機一級、二級證書的發(fā)放。

      根據(jù)要求評出并發(fā)放獲得獎助學(xué)金的名單,及發(fā)放其他證書,這不僅鍛煉了個人的耐心、細心、責(zé)任心,也加強了和本系其他同學(xué)及老師的交流與聯(lián)系。

      學(xué)習(xí)部

      2010年9月15日

      第五篇:學(xué)習(xí)部干事培訓(xùn)計劃

      學(xué)習(xí)部干事培訓(xùn)計劃

      四川大學(xué)錦城學(xué)院電子信息工程系

      學(xué)生會學(xué)習(xí)部新干事培訓(xùn)計劃

      一.培訓(xùn)目的:

      通過對新干事的培養(yǎng),使每位干事都能端正思想,正確的認識學(xué)生會,并且能夠合理的分配好學(xué)習(xí)和工作的時間。

      通過培訓(xùn)同時也讓每位學(xué)習(xí)部成員了解學(xué)生會工作程序以及學(xué)習(xí)部的主要職責(zé),盡快投身于工作之中,充分發(fā)揮其主觀能動性。同時加強新老干事間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的交流,培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)工作能力,注重團隊合作精神的發(fā)揮,教育全體干事提高個人思想覺悟,同時增強工作信心,為今后學(xué)生會工作的進一步開展打下良好的基礎(chǔ)。

      二.培訓(xùn)內(nèi)容:

      本次培訓(xùn)計劃分為“理論”和“實踐”兩個環(huán)節(jié),使全體干事能夠在吸收理論思想的基礎(chǔ)上從實踐中進一步加強鍛煉,迅速成長為優(yōu)秀的成員。1.理論教育

      (1)講述學(xué)生會章程以及學(xué)習(xí)部本的工作計劃;

      (2)部門工作職能的具體介紹,以及工作中應(yīng)注意的細節(jié)

      (3)相關(guān)活動流程及注意事項(包括:迎新晚會的流程、辦活動的準(zhǔn)備工作,各部長及成員聯(lián)系方式的了解與熟知,老師的辦公地點等);

      (4)禮儀教育:主要以學(xué)校的三講三心教育為主。

      (5)注重個人的品質(zhì)以及品位。2.實踐教育

      (1)要求每位干事都了解每個部門在學(xué)生會的只要職責(zé),多和其他部門成員交流;

      (2)合理分配工作,讓干事們清楚的認識到自己的職責(zé)以及明白在工作中應(yīng)注意

      的問題,并及時匯報自己的記錄;

      (3)了解各個年級的學(xué)習(xí)情況,以及不同年級的學(xué)習(xí)任務(wù);

      (4)熟讀學(xué)校的三講三心教育;

      (5)平時多和輔導(dǎo)員交流本專業(yè)在學(xué)習(xí)中遇到的問題;

      三.培訓(xùn)例會流程:

      每半月召開內(nèi)部人員培訓(xùn)會議:

      (1)首先部長開展理論教育;

      (2)然后副部長檢查干事工作完成情況,以及干事自由匯報工作思想;

      (3)部長總結(jié)情況;

      (4)部長合理分配接下來的工作任務(wù);

      (5)會議結(jié)束;

      四.培訓(xùn)時間:

      每月初或中旬(若有特殊情況,時間可相對延長或縮短)

      五.培訓(xùn)地點:

      教學(xué)樓教室(暫定)六.培訓(xùn)對象:

      錦城學(xué)院電子系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

      七.培訓(xùn)對象的要求:

      (1)所有參加培訓(xùn)的干事應(yīng)按時出席,認真聽講做筆記,積極配合培訓(xùn)工作的開 展,不得隨意缺席、遲到、早退;

      (2)培訓(xùn)結(jié)束后,全體成員交流心得;

      電子系學(xué)習(xí)部 部長:譙冬

      薦“第一學(xué)期校本培訓(xùn)計劃”學(xué)校工作計劃

      薦“小學(xué)少先隊員干部培訓(xùn)計劃”學(xué)校工作計劃

      薦“學(xué)校老師國家級培訓(xùn)計劃”學(xué)校工作計劃

      薦“中學(xué)學(xué)期校本培訓(xùn)計劃”學(xué)校工作計劃 薦“中學(xué)班主任崗位培訓(xùn)計劃”學(xué)校工作計劃

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