第一篇:帶著感恩前行演講稿
試閱:
我們每時(shí)每刻不能停止呼吸,而空氣卻是免費(fèi)的;我們不能沒有太陽的照射,而
陽光卻是免費(fèi)的;我們不能沒有雨水的滋潤,而雨露卻是免費(fèi)的;我們擁有親情的溫暖,而親情是不需要付出任何代價(jià)的帶著感恩前行
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是《帶著感恩前行》。
我們每時(shí)每刻不能停止呼吸,而空氣卻是免費(fèi)的;我們不能沒
有太陽的照射,而陽光卻是免費(fèi)的;我們不能沒有雨水的滋潤,而雨
露卻是免費(fèi)的;我們擁有親情的溫暖,而親情是不需要付出任何代價(jià)的;我們沉醉于老師的關(guān)愛,而師生之情是無需任何代價(jià)的;還有我們的意志,我們的信念,我們的希望,我們的夢想……這些珍貴的無
價(jià)之寶都是免費(fèi)的。
因此,帶著感恩前行。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福。帶著感恩前行。如果沒有父母辛苦的哺育,哪有我們現(xiàn)在的成長?
帶著感謝前行。在我們成長的路上,離不開老師的諄諄教
導(dǎo)。如果沒有老師的引領(lǐng),也不可能有今天出色的我們。
帶著感恩前行。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤,心懷感恩
會(huì)使一滴水珠變得非凡,會(huì)使一株小草變得特別,會(huì)使天空呈現(xiàn)不
一樣的色彩!
讓我們?cè)诟卸鞯年柟庀裸逶〕砷L,相信明天,相信明天每個(gè)人,都能帶著感恩的心去生活,去前行,去幫助身邊的人!
總結(jié):
感恩是一種美德,是一種力量。阿中,使我們實(shí)
現(xiàn)了師生之間情與情的交流,愛與愛的交融,所以我們的校園才更加和諧!就讓我們一起帶著感恩前行吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是《帶著感恩前行》。
我們每時(shí)每刻不能停止呼吸,而空氣卻是免費(fèi)的;我們不能沒有太陽的照射,而陽光卻是免費(fèi)的;我們不能沒有雨水的滋潤,而雨露卻是免費(fèi)的;我們擁有親情的溫暖,而親情是不需要付出任何代價(jià)的;我們沉醉于老師的關(guān)愛,而師生之情是無需任何代價(jià)的;還有我們的意志,我們的信念,我們的希望,我們的夢想……這些珍貴的無價(jià)之寶都是免費(fèi)的。
因此,帶著感恩前行。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福。帶著感恩前行。如果沒有父母辛苦的哺育,哪有我們現(xiàn)在的成長?帶著感謝前行。在我們成長的路上,離不開老師的諄諄教導(dǎo)。如果沒
有老師的引領(lǐng),也不可能有今天出色的我們。
帶著感恩前行。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤,心懷感恩會(huì)使一滴水珠變得非凡,會(huì)使一株小草變得特別,會(huì)使天空呈現(xiàn)不一樣的色彩!
讓我們?cè)诟卸鞯年柟庀裸逶〕砷L,相信明天,相信明天每個(gè)人,都能帶著感恩的心去生活,去前行,去幫助身邊的人!
第二篇:【感恩故事】帶著感恩,一路前行。
【感恩的故事】
一名成績優(yōu)秀的青年去申請(qǐng)一個(gè)大公司的經(jīng)理職位。
他通過了第一級(jí)的面試,董事長做最後的面試,做最後的決定。
董事長從該青年的履歷上發(fā)現(xiàn),該青年成績一貫優(yōu)秀,從中學(xué)到研究生從來沒有間斷過。
董事長問,你在學(xué)校裏拿到獎(jiǎng)學(xué)金嗎?該青年回答,沒有。
董事長問,是你的父親為您付學(xué)費(fèi)嗎?該青年回答,我父親在我一歲時(shí)就去世了,是我的母親給我付的學(xué)費(fèi)。
董事長問,那你的母親是在那家公司高就?該青年回答,我的母親是給人洗衣服的。董事長要求該青年把手伸給他,該青年把一雙潔白的手伸給董事長。
董事長問,你幫你母親洗過衣服嗎?該青年回答,從來沒有,我媽總是要我多讀書,再說,母親洗衣服比我快得多。
董事長說,我有個(gè)要求,你今天回家,給你母親洗一次雙手,明天上午你再來見我。
該青年覺得自己成功的可能很大,回到家後,高高興興地要給母親洗手,母親受寵若驚地把手伸給孩子。
該青年給母親洗著手,漸漸地,眼淚掉下來了,因?yàn)樗谝淮伟l(fā)現(xiàn),他母親的雙手都是老繭,有個(gè)傷口在碰到水時(shí)還疼得發(fā)抖。
青年第一次體會(huì)到,母親就是每天用這雙有傷口的手洗衣服為他付學(xué)費(fèi),母親的這雙手就是他今天畢業(yè)的代價(jià)。
該青年給母親洗完手後,一聲不響地把母親剩下要洗的衣服都洗了。
當(dāng)天晚上,母親和孩子聊了很久很久。
第二天早上,該青年去見董事長。
董事長望著該青年紅腫的眼睛,問到,可以告訴我你昨天回家做了些什麼嗎?
該青年回答說,我給母親洗完手之後,我?guī)湍赣H把剩下的衣服都洗了。
董事長說,請(qǐng)你告訴我你的感受。
該青年說,第一,我懂得了感恩,沒有我母親,我不可能有今天。第二,我懂得了要去和母親一起勞動(dòng),才會(huì)知道母親的辛苦。第三,我懂得了家庭親情的可貴
董事長說,我就是要錄取一個(gè)會(huì)感恩,會(huì)體會(huì)別人辛苦,不是把金錢當(dāng)作人生第一目標(biāo)的人來當(dāng)經(jīng)理。你被錄取了。
這位青年後來果真工作努力,深得職工擁護(hù),員工也都努力工作,整個(gè)公司業(yè)績大幅成長。
假如一位孩子從小嬌生慣養(yǎng),習(xí)慣了被人圍著寵著,什麼都是“我”第一,父母的辛苦都不知道,上班後,以為同事都應(yīng)該聽他的,當(dāng)了經(jīng)理後,不知道員工的辛苦,還要怨天尤人。
這樣的人,會(huì)有好的學(xué)校成績,會(huì)有得意風(fēng)光的一時(shí),但社會(huì)上的這類人,都不能成大事,都不會(huì)感覺到幸福,都要跌跟鬥,那父母是愛孩子呢還是害孩子呢?
你可以讓你的孩子住大房子,吃大餐,學(xué)鋼琴,看大屏電視,但你在割草時(shí),也要讓你的孩子在大太陽下拔拔野草,你在吃飯後,也要讓你的孩子洗洗碗,不是你沒有錢雇人,而是你真心愛孩子。
你要讓孩子知道,即使父母掙不少錢,但早早的白髮,和那位洗衣服的母親沒有本質(zhì)的差別。但更重要的是,要讓你的孩子學(xué)會(huì)感恩。
第三篇:初二作文:帶著感恩,一路前行
初二作文:帶著感恩,一路前行
石竹初二學(xué)生:廖子祺XX/6/18訂寫
輔導(dǎo)老師:劉會(huì)蘭
那個(gè)周末,我像往常一樣,手臂上夾著幾本書,匆忙而又沉重地奔向補(bǔ)習(xí)班。我可以不用補(bǔ)的,為什么我還是不能擺脫這樣被人限制的生活呢?這條路,我真不想邁開。
當(dāng)時(shí)我正在喝著一杯酸奶,沒過多久,我喝完了,剛好看到前面有個(gè)垃圾桶,我隨手一扔,沒有扔進(jìn)去,反而砸到了一個(gè)人的身上。只見旁邊站著一個(gè)穿著陳舊工作服的環(huán)衛(wèi)工人,大概五六十歲,長得不高,很瘦弱,黝黑打皺的皮膚緊緊地蒙在竹竿似的的骨架上,他正翻找著垃圾,不一會(huì)兒,他找到了幾個(gè)水瓶,把水倒掉,放在地上,“啪啪”兩腳踩下去,一個(gè)一個(gè)疊起來放進(jìn)垃圾車邊的袋子里。
我的酸奶瓶砸到他好像一點(diǎn)也沒有影響他撿瓶子的歡快感,反而讓我自己挺難為情的立在那兒,地上滿是污濁的垃圾,我是該彎腰重拾酸奶瓶子呢,還是逃之夭夭?環(huán)衛(wèi)工人仿佛看穿了我的心思,直接說:“沒關(guān)系的,我來收拾,反正我的手也是臟兮兮的,免得還弄臟了你拿書的雙手。孩子,周末還要上呀,你太勤奮啦!”聽了這些話,我臉紅地溜了。
放學(xué)后,我經(jīng)過拐角時(shí)候,我又看見了那位環(huán)衛(wèi)工人,他正坐在花壇的石邊扒著盒飯。我們相互望了望,他先開口了:“該吃中午飯了,快回家吧。”我微笑地應(yīng)了一聲,腳步輕盈地往前走了。
回到家里,媽媽果然弄了一大桌子的菜,我扔下書本,一屁股就坐下來,準(zhǔn)備吃飯。媽媽說:“要不,等下你爸爸呀?”我不耐煩地問:“爸爸在哪兒,什么時(shí)候回來?我肚子餓了。”“你剛才進(jìn)門的時(shí)候沒有看見嗎?他就在外面卸車??!”媽媽不解地回答。我想能快點(diǎn)吃飯,就跑出去催爸爸。
只看見爸爸正在和廠里的工人一起把石頭從東風(fēng)車上卸下去,爸爸背對(duì)著我,我看不見他的表情。他的肩膀上搭著一條寬大的毛巾,汗流浹背的,汗水沖洗著身上的石灰一起匯流而下,他的衣服濕透了,近在咫尺,也濕了我的眼。
環(huán)衛(wèi)工人沒有因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)的卑微而自怨自艾,而是非常尊重、認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,因?yàn)橐馔馐斋@幾個(gè)不值錢的空瓶子而欣喜若狂。我的爸爸,他不管付出多少的汗水和努力,都要養(yǎng)活我們一家人,讓我讀好的學(xué)校,讓我補(bǔ),讓我吃好。我呢,還是不知足!
“爸爸,吃飯啦!”我一邊叫著爸爸,一邊走到他身邊,拉著爸爸粗糙濕熱的手,兩父子并肩又快步地走到家里吃飯……
第四篇:帶著夢想前行
帶著夢想前行
未來,或許是遙不可及的。但是,為了美好的未來,我們是否應(yīng)該有一個(gè)夢想呢?有了夢想,就有了努力的方向,就有了成功的可能。
人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎?他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫,他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當(dāng)助理時(shí),創(chuàng)作了《RomanceDawn》,這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峰。
看那,美好的前程源自于為了夢想的拼搏。四歲那年,有個(gè)男孩對(duì)自己說:“我要成為漫畫家?!庇谑?,日本漫壇的超新星誕生了。夢想啊,他是人生的一個(gè)期許。
把自己的夢想藏在心中,在茫茫的大海中,尋著夢想的那一點(diǎn)微光前進(jìn),終會(huì)發(fā)現(xiàn),前方是一片光明。
帶上自己的夢想吧!他會(huì)告訴你前進(jìn)的方向,不至于走到迷途。因?yàn)閴粝胧翘摶玫?,它存在于人的精神世界里,是另一種更加美妙的境界。它飄渺,絢麗,美好。它值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
帶著夢想前行吧!因?yàn)閴粝?,失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》;因?yàn)閴粝耄鞯暮悇P勒寫下了《假如給我三天光明》;因?yàn)閴粝?,殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》…?/p>
真是夢想,引領(lǐng)著他們破繭化蝶,贏得人生的輝煌,殘疾人都如此,更何況我們這些健全人呢?我們風(fēng)華正茂,無病無災(zāi),更應(yīng)該帶著夢想,奔向未知的遠(yuǎn)方。
第五篇:帶著微笑前行
帶著微笑前行
海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰——題記
人活在世界上,難免會(huì)需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。在小學(xué)時(shí)期,我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會(huì)像小學(xué)那么理想么。我,一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè)男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個(gè)一個(gè)地離開了,不管是因?yàn)榈赜虻膯栴}還是其他。我從小有一個(gè)癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時(shí),從門口路過和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué),沖我微笑,我也還以最真摯的微笑。因?yàn)槲⑿梢源硪磺袉柡颉?/p>
在初中時(shí)期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生,她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎,因?yàn)槲覀冎雷约哼€小。我很糾結(jié),是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時(shí)候我只希望你留給我的只是一個(gè)甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認(rèn)為是最美的表情。
面對(duì)種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑,這個(gè)微笑沒有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵(lì)的笑。
初二:有些人哥哥