第一篇：工作計(jì)劃開頭結(jié)尾

2011年個(gè)人工作計(jì)劃開頭范文一

作為一名剛剛上任的辦公室領(lǐng)導(dǎo)者，不能因自己以往工作中的優(yōu)異成績(jī)而驕傲，而更應(yīng)該多的是一份壓力、一份責(zé)任，工作計(jì)劃開頭結(jié)尾。為將接下來(lái)的工作做好，工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃已成我工作中的必須。

2009年底，我被晉升為辦公室主任一職。心中充滿著欣喜和希望，因?yàn)檫@個(gè)職位代表著公司對(duì)我工作的認(rèn)可，然而我心中又多了重重的責(zé)任。因?yàn)?009年是我們公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大的開局之年，對(duì)于一個(gè)剛剛上任的辦公室主任來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此，為了公司我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)并做本職工作。為此，在公司的曹、何兩位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長(zhǎng)為一名合格的辦公室主任，我訂立了以下新年度辦公室主任工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、2010年個(gè)人工作計(jì)劃：

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：

2011年個(gè)人工作計(jì)劃開頭范文二

護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說(shuō)“三分治療，七分護(hù)理”，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在2010年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí)，在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色，工作計(jì)劃《工作計(jì)劃開頭結(jié)尾》。特制訂2010年護(hù)理工作計(jì)劃：1、2、3、2010年個(gè)人工作計(jì)劃開頭范文三

2009年已經(jīng)過(guò)去，回顧過(guò)去的一年，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，在大家的共同努力下，做了一定的工作，但還有很多的不足。今年，我將按2010年度行政部的整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向，以08年工作情況為基礎(chǔ)，本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)“以公司管理者的角度看待公司發(fā)展和管理”的工作作風(fēng)，本著主人翁精神全面開展2010年度的工作?，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

一、完善公司組織架構(gòu)

2011年個(gè)人工作計(jì)劃開頭范文四

轉(zhuǎn)眼之間又要進(jìn)入新的一年-2010年了,新年要有新氣象,在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)我們要對(duì)新的一年一個(gè)好的計(jì)劃.我是一個(gè)從事工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足的工作人員,很多方面都要有一定的要求,這樣才能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī).2010年是我們××地產(chǎn)公司發(fā)展非常重要的一年，對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力的開始的一年。為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)并做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識(shí)本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下年度工作計(jì)劃：

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。

2011年個(gè)人工作計(jì)劃開頭范文五

我從事銀行工作多年，服務(wù)過(guò)成百上千的客戶，工作中不斷地提醒自己要工作認(rèn)真，態(tài)度謙和，客戶就是上帝的原則。因此，我的工作成果顯著，得到了客戶的認(rèn)可和擁護(hù)。根據(jù)我行2009年一年來(lái)會(huì)計(jì)結(jié)算工作的實(shí)際情況，2010年的工作主要從三個(gè)方面著手：抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)，現(xiàn)就針對(duì)這三個(gè)方面制定出銀行個(gè)人工作計(jì)劃：

第二篇：農(nóng)村關(guān)工委工作計(jì)劃開頭及結(jié)尾

農(nóng)村關(guān)工委工作計(jì)劃開頭及結(jié)尾

【導(dǎo)語(yǔ)】經(jīng)常制訂工作計(jì)劃，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣了制訂工作計(jì)劃，讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣?？梢宰屇忝摲f而出。東星資源網(wǎng)搜集的《農(nóng)村關(guān)工委工作計(jì)劃開頭及結(jié)尾》，供大家參考閱讀。

【篇一】農(nóng)村關(guān)工委工作計(jì)劃開頭及結(jié)尾

根據(jù)鄉(xiāng)關(guān)工委20xx年工作部署，結(jié)合我村工作實(shí)際，20xx年我村關(guān)工委工作計(jì)劃如下：

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作。

一是要切實(shí)開展好宣傳教育活動(dòng)。以退休的教師“五老”為骨干，首先向關(guān)工干部、黨支部成員進(jìn)行宣講教育，然后深入到青年農(nóng)民和學(xué)校。

二是結(jié)合中央1號(hào)文件精神和農(nóng)村的巨大變化以及美好的前景。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神，開展多種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，加深理解十九大精神。

二、廣泛深入開展“中華魂”《中華美德頌》主題讀書教育活動(dòng)，全面提升青少年思想道德素質(zhì)。

一是抓好骨干培訓(xùn)。村選派得力人員參加鄉(xiāng)組織的培訓(xùn)班，搞好骨干培訓(xùn)，而后對(duì)青年農(nóng)民在村中開展好輔導(dǎo)講座，加強(qiáng)對(duì)讀本精神的理解。

二是開展好各種行之有效的活動(dòng)。如各種參觀活動(dòng)，進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，“五好家庭”評(píng)比活動(dòng)等，促進(jìn)青少年道德素質(zhì)不斷提高。

三、保質(zhì)保量實(shí)現(xiàn)“六有村屯”關(guān)工組織，鞏固成果，使本村關(guān)工組織建設(shè)再上新臺(tái)階。

一是要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)將“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)*收官。二是鞏固發(fā)展已取得的成果，在全鄉(xiāng)起模范帶頭作用。三是加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮好“五老”作用。四是開展好豐富多彩的快樂(lè)教育活動(dòng)。如：今年寒假期間組織青少年參觀侵華日軍731部隊(duì)遺址。暑假期間組織中小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，參觀社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況等。

四、繼續(xù)做好關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體和特殊群體青少年工作，為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

一是要較好的調(diào)查摸底，登記造冊(cè)。

二是積極開展工作、協(xié)調(diào)轄區(qū)單位、企業(yè)、各界人士籌集資金物資、結(jié)幫扶對(duì)子、為弱勢(shì)群體青少年辦好事、辦實(shí)事。今年要推薦愛(ài)心企業(yè)2名。

五、繼續(xù)開展好“講、學(xué)、育、奔”工作，培養(yǎng)青年農(nóng)民致富奔小康帶頭人。

按時(shí)組織青年農(nóng)民參加鄉(xiāng)關(guān)工委和農(nóng)服中心舉辦的各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，全年不少于10次，在本村組織參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)不少于3次，全年接收各種培訓(xùn)人員不少于200人次。全年新培育依靠科技致富新的帶頭人不少于5人。

六、加強(qiáng)對(duì)基層關(guān)工委自身建設(shè)。

一是要始終配齊配強(qiáng)村級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)和制度建設(shè)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、調(diào)研型、服務(wù)型、創(chuàng)新型關(guān)工委，加強(qiáng)對(duì)關(guān)工干部和“五老”的培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工干部和“五老”做好關(guān)心下一代工作能力和水平。

二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。關(guān)工干部要深入實(shí)際了解情況，開展調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際開展關(guān)心下一代工作。

【篇二】農(nóng)村關(guān)工委工作計(jì)劃開頭及結(jié)尾

為了深入貫徹黨的十九大精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮我村教育功能，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。村關(guān)工委結(jié)合本村實(shí)際，特制定以下工作計(jì)劃。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

在關(guān)工委班子領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)老同志、老干部、老黨員克服困難，加入志愿者行列，并從中挑選骨干人員構(gòu)成本本村關(guān)心下一代工作委員會(huì)，充實(shí)本村關(guān)工委組織。

村關(guān)工委將不定期地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身的思想道德建設(shè)和理論水平。

二、加強(qiáng)對(duì)青少年教育，使他們健康成長(zhǎng)

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育這條主線，把青少年思想道德教育落實(shí)到實(shí)處。

1、植樹節(jié)前后，對(duì)青少年進(jìn)行環(huán)保宣傳。讓青少年學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，不隨意踩踏草坪，不隨意堪折花朵。

2、堅(jiān)持普法教育。邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委老師定期為青少年作法律知識(shí)講座，張貼宣傳欄，播放廣播等，讓青少年知法、懂法、守法。

3、開展熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的“三熱愛(ài)”主題教育。對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，組織觀看愛(ài)國(guó)主義*。

4、運(yùn)用村里的健身場(chǎng)所，組織青少年、老年人積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。定期開放圖書館，方便青少年閱讀。

三、開展幫困助學(xué)活動(dòng)，積極動(dòng)員全村力量

關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。發(fā)動(dòng)全村的村干部、老黨員對(duì)貧困生給予一定的物質(zhì)幫助，讓他們無(wú)憂上學(xué)。

四、增強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用

適應(yīng)時(shí)代要求以及青少年健康成長(zhǎng)需求，發(fā)揮“五老”人員在政治、經(jīng)驗(yàn)、親情等優(yōu)勢(shì)，做好教育培養(yǎng)關(guān)心下一代工作，為村精神文明建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

五、抓好場(chǎng)所建設(shè)與管理

配合村兩委對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行逐步完善，加強(qiáng)管理。鼓勵(lì)青少年到農(nóng)家書屋借閱，陶冶情操。

六、抓落實(shí)，使青少年教育正?；?/span>

運(yùn)用各種活動(dòng)，把青少年思想道德教育落實(shí)到實(shí)處，提高學(xué)生家長(zhǎng)自身素質(zhì)，提高家長(zhǎng)管理教育子女的水平。

七、抓總結(jié)評(píng)比，弘揚(yáng)先進(jìn)

1、年終村關(guān)工委對(duì)全年工作認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)“三好學(xué)生”上村光榮榜，對(duì)考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，發(fā)放獎(jiǎng)金。

【篇三】農(nóng)村關(guān)工委工作計(jì)劃開頭及結(jié)尾

為了關(guān)心下一代成長(zhǎng)，使我村關(guān)工委工作在去年基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，突出未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、制度化，為此我們擬定我村關(guān)工委工作計(jì)劃。

一、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視

領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好這項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。去年我村“兩委”關(guān)工委工作非常重視，特別是書記鄭剛，他總是鼓勵(lì)我們大膽點(diǎn)、放開手腳去干。為使領(lǐng)導(dǎo)更加了解關(guān)工委，支持關(guān)工委工作，今年我們堅(jiān)持勤向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作有通盤了解后，從而得到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作的理解、支持。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)

根據(jù)鎮(zhèn)關(guān)工委和村“兩委”意見(jiàn)，今年我們調(diào)整、充實(shí)了關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子：村關(guān)工委有七人組成，村下設(shè)三個(gè)片成立了村民組關(guān)工小組，每個(gè)小組一般由三人組成，村關(guān)工委有人專門聯(lián)系片工作。

三、健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高關(guān)工委本身素質(zhì)

為使我村關(guān)工委工作走向規(guī)范化、制度化，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用制度約束自己。我們規(guī)定每季度召開一次關(guān)工會(huì)議，先學(xué)習(xí)相關(guān)文件，然后研究布置工作。用好《中國(guó)火炬》和《xx關(guān)工通訊》等業(yè)務(wù)刊物，開展業(yè)務(wù)交流，提高業(yè)務(wù)水平和工作效率。

四、做好留守兒童摸底登記工作，發(fā)動(dòng)退休教師做好“一幫一”結(jié)對(duì)幫教工作。

為使留守兒童得到學(xué)習(xí)上的關(guān)心，生活上的關(guān)照，精神上的安慰，我們摸底登記后，組織退休教師開展“一幫一”結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，每星期不低于一次上門幫教，以解決留守兒童實(shí)際問(wèn)題。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，動(dòng)員更多“五老”人員參與關(guān)心下一代工作，力爭(zhēng)我村未成年人無(wú)輟學(xué)、無(wú)犯罪、無(wú)吸毒、無(wú)進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、無(wú)不孝敬老人的現(xiàn)象。

總之，我們將盡心盡力工作，把我村關(guān)工工作做得更好一些，促進(jìn)我村和諧發(fā)展，走向更好的明天。

第三篇：工作計(jì)劃開頭結(jié)尾(共8篇)

篇一：《青春驛站》開頭結(jié)尾及串詞 《青春驛站》串詞

引子：先放一首歌曲，再播放《青春驛站》開場(chǎng)曲。

開場(chǎng)白：

女： 有人說(shuō)，青春是一道明媚的憂傷，甘甜而充滿痛苦。

男：也有人說(shuō)，青春是一池秀麗的春水，寧?kù)o卻暗流涌動(dòng)。女：毫無(wú)疑問(wèn)，正是那些憂傷與快樂(lè)，落寞與開心，激情飛揚(yáng)和郁郁寡歡的瞬間，才構(gòu)成了我們青春歲月中，那片獨(dú)特的風(fēng)景。男：各位老師同學(xué)們，這里是每周三下午的《青春驛站》，歡迎一同走進(jìn)今天的節(jié)目。我是xxx 女：大家好，我是xxx。本期將給大家分享的青春主題是《??》。談到《??》，我相信大家一定會(huì)有說(shuō)不完的話，下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)）班xxx同學(xué)的《?.》吧。

男：???（精選的來(lái)稿內(nèi)容或選段）???

女：??（對(duì)上述內(nèi)容先進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)議）??，（）班的xxx同學(xué)在來(lái)稿中是這樣說(shuō)的：???（精選來(lái)稿內(nèi)容或文段）???

男：??（對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)議）??，（如果準(zhǔn)備結(jié)束，那就對(duì)今天的主題進(jìn)行一點(diǎn)總結(jié)；如過(guò)沒(méi)達(dá)到時(shí)間要求，可以考慮再念一篇來(lái)稿。）

????????????????????????????????..結(jié)束語(yǔ)

女：時(shí)間，就像青春的腳步，總是不經(jīng)意間就匆匆走遠(yuǎn)。今天的節(jié)目到這里也該告一段落了！

男：感謝大家的收聽(tīng)！這里是每周三中午的《青春驛站》，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

最后播放一首音樂(lè)。

篇二：班級(jí)主題班會(huì)策劃--開頭與結(jié)尾 重視傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵, 品味傳統(tǒng)節(jié)日特色

對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，民族傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是風(fēng)俗習(xí)慣，更是一次精神履約。在經(jīng)歷了一波又一波的現(xiàn)代文明后，人們?cè)桨l(fā)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日文化對(duì)中國(guó)人的意義。隨著國(guó)人對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重視，值此端午佳節(jié)之際，我班開展傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，品味傳統(tǒng)特色，讓同學(xué)更深入接觸傳統(tǒng)，讓文化撼生攝魂的力量！

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)多種活動(dòng)形式，頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，使學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日典故。增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的認(rèn)同，提高民族自尊心、自信心和自豪感。

2、倡導(dǎo)過(guò)中國(guó)節(jié)日，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。

3、激發(fā)探索科學(xué)興趣，增強(qiáng)刻苦鉆研精神。

活動(dòng)意義：

端午節(jié)最有意義地方在于她是中國(guó)唯一一個(gè)以紀(jì)念真實(shí)的歷史人物而緣起并延續(xù)至今的節(jié)日，并且是一個(gè)重要的節(jié)日。大家知道，在諸多的文化節(jié)日中，唯一這個(gè)傳統(tǒng)大節(jié)端午節(jié)卻是緣于并用來(lái)紀(jì)念一位南方的浪漫主義詩(shī)人的。此次班會(huì)不僅聯(lián)絡(luò)了班內(nèi)成員的感情，而且從情感意義上增強(qiáng)了班級(jí)成員凝聚力。同時(shí)，大家對(duì)中國(guó)又一次觸摸傳統(tǒng)節(jié)日命脈，深入探討祖國(guó)傳統(tǒng)文化意義，增強(qiáng)了同學(xué)的文化認(rèn)同和文化自信，是一次不可多得的好活動(dòng)！

篇三：職業(yè)生涯規(guī)劃開頭結(jié)尾語(yǔ) 職業(yè)生涯規(guī)劃

今天，如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活過(guò)去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？

當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足在地上爬！

如今的我懷著憧憬的心情踏入大學(xué)的校門，開始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。

大學(xué)只不過(guò)是一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，總有一天要走出來(lái)。想在這個(gè)社會(huì)上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少。然而，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺(jué)得迷茫，面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于，在大學(xué)期間，他們的心中并沒(méi)有為自己的將來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的局面發(fā)生在我的身上，從現(xiàn)在開始，我就要對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)明確的打算，從現(xiàn)在開始，我就應(yīng)該進(jìn)行屬于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

大一學(xué)期:為試探期和定向期

都說(shuō)良好的開端是成功的一半，初出牛犢的我們首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。

大二學(xué)期：為準(zhǔn)備期

同樣在學(xué)習(xí)上，我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認(rèn)識(shí)，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。可嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力；繼續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

大三學(xué)期：：為沖刺期

首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì)，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。

大四學(xué)期：回顧期

三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事，你是否因虛度年華而痛悔，是否因碌碌無(wú)為而羞愧呢？我想我們誰(shuí)也不愿成為終日悔恨的人吧。為此我們要做的是檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)

踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。我們一直在前進(jìn)，不應(yīng)留戀路旁的風(fēng)景而停駐你的步伐。社會(huì)在前進(jìn)，我們有什么理由放任我們的貪念停滯不前。有什么理由因?yàn)榍巴镜目部蓝窇植磺啊?/p>

無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人未來(lái)，掌握在自己手中未來(lái)，只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒(méi)有理由，只有信念；必勝的信念挑戰(zhàn)自我！永不言棄！

篇四：2014主題班會(huì)開頭和結(jié)尾 2013 年主題班會(huì)活動(dòng)策劃

開場(chǎng)：

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：今夜職院星光璀璨，迎合著集聚的目光

女：今夜職院歡歌笑語(yǔ)，滿載著迫切的曙光

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因?yàn)樗x予我們勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪。

女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因?yàn)樗x予青年勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。

男：今夜，我們相約在這里，享受這段美好時(shí)光，給我們帶來(lái)的歡樂(lè)

男：今夜，我們相約在這里，一起敞開心扉，放飛心中夢(mèng)想；

女：今夜，我們相聚在這里，一起唱響旋律，展示青春風(fēng)彩

女：夢(mèng)想的青春安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老

男：夢(mèng)想的青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞

合：夢(mèng)想，請(qǐng)揚(yáng)帆起航。青春，在今天盡情綻放。下面我宣布《青春中國(guó)志，騰飛中國(guó)夢(mèng)》主 題班會(huì)正式開始

結(jié)束：

女：天下沒(méi)有不散之筵席。

男：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

女：每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為了心中的理想，立志在血汗中激蕩。讓 我們一起去追逐。為了心中的理想，揚(yáng)起自信風(fēng)帆。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，走好“中國(guó) 路”、振興“中國(guó)業(yè)”、筑牢“中國(guó)魂”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。篇五：2010年個(gè)人工作總結(jié)開頭結(jié)尾 個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間我在教師這個(gè)崗位也已經(jīng)7年了，來(lái)到棗林小學(xué)工作也已經(jīng)有一年多了。在棗林小學(xué)的一年里，我在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，我的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

我是9月份來(lái)到棗林小學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)教師、愛(ài)心站站長(zhǎng)、以及少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。關(guān)愛(ài)工作和政教工作都很瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：（1）完成了留守兒童檔案的建立。繼續(xù)建立健全棗林小學(xué)的關(guān)愛(ài)工作（2）做好了英語(yǔ)教師的本職工作，（3）協(xié)助號(hào)政教的工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校少先隊(duì)的管理制度，理清思路，分類整理好各種資料，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校的關(guān)愛(ài)工程工作和政教工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及政教處主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。2013年11月13日 田沙紅

篇六：2013同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)文藝匯演開頭結(jié)尾 “同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)”主題文藝匯演

主持詞串詞

開場(chǎng)語(yǔ)----男： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師

女： 親愛(ài)的同學(xué)們

合： 大家好！

男：在這姹紫嫣紅的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮孩子們美麗的童年。女：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富校 園文化生活，特舉辦2013中小學(xué)幼兒園同心共圓中國(guó)夢(mèng)文藝匯演。

女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅僅是對(duì)我縣學(xué)校藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我縣素質(zhì)教育成果的一次大展示，它為學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了圓夢(mèng)的舞臺(tái)。

男：一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄

女：一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；

男: 一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn) 女： 我們相逢在這火紅盛夏的七月，同心共創(chuàng)中國(guó)的夢(mèng)想。男：淶源縣2013中小學(xué)幼兒園“同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演。

合： 現(xiàn)在開始！

結(jié)束語(yǔ)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的季節(jié)。

女：感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是縣第二中學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。

男：感謝教育局、青少年活動(dòng)中心為豐富我縣學(xué)生的課余生活培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

女：明天我們共創(chuàng)輝煌！

男：實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。女：我們堅(jiān)信——

合：明天一切會(huì)更好！

男：淶源縣2013中小學(xué)幼兒園“同心共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演 女：到此結(jié)束！

男：讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)！

女：再見(jiàn)！

篇七：職業(yè)生涯規(guī)劃 開頭結(jié)尾 要求 范文一：

轉(zhuǎn)眼之間大一生活也只剩下短短的一個(gè)多月，我也即將走到生命中的第二十個(gè)年頭，看當(dāng)今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長(zhǎng)在社會(huì)大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢？

這樣的道理也許人人都懂，未來(lái)不是夢(mèng)，她掌握在自己的手中。但是，回憶自己走過(guò)的歲月，我不禁自慚形穢。自從上小學(xué)，我就是在老師家長(zhǎng)的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí)，這樣一直走過(guò)了十二個(gè)年頭，如今上了大學(xué)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性全來(lái)自自己，我大惰性于是暴露無(wú)遺。平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不及時(shí)改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為，導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過(guò)還好，現(xiàn)在正是人生的黃金時(shí)代，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否則，漫無(wú)目的渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)，豈不延誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下，以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻莫測(cè)的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。

大二 努力學(xué)習(xí)各門必修課及選修課 力爭(zhēng)各門成績(jī)都是自己盡最大努力的結(jié)果。學(xué)好并學(xué)精一種計(jì)算機(jī)軟件，如photoshop或flash mx，這主要靠自學(xué)。并積極參加體育運(yùn)動(dòng)，掌握一門體育技能，如游泳等，加強(qiáng)鍛煉，為學(xué)習(xí)提供充沛的精力。積極參加文藝活動(dòng)（諸如知識(shí)競(jìng)賽什么的），把小學(xué)初中學(xué)習(xí)的手風(fēng)琴重新練好。盡量在這一年通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)考試。

大三 繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各門功課，同時(shí)不能放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，譬如演講賽，辯論賽，征文活動(dòng)，甚至flash設(shè)計(jì)大賽，電子競(jìng)技大賽等等。同時(shí)不放松英語(yǔ)數(shù)學(xué)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為考研做好充分的準(zhǔn)備。

大四 以比較優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)，考研。

制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無(wú)論眼底閃過(guò)多少美麗憧憬，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序，而是未知多變的，制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響，這一點(diǎn)，我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對(duì)應(yīng)方案，以至于盡量和既定方案接軌。

每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說(shuō)成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說(shuō)成功屬于勤奮的人，而我覺(jué)得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者，我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備，在大家的監(jiān)督下努力拼搏，走出一個(gè)無(wú)悔的人生！

學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說(shuō)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的兩個(gè)階段，不同的只是在這兩方面的成就大小，在我們的學(xué)業(yè)生涯我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的同時(shí)要考慮職業(yè)的導(dǎo)向作用，在學(xué)生階段就應(yīng)該有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃和理想。理論和實(shí)踐是分不開的，學(xué)習(xí)的知識(shí)技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個(gè)具體的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，而就業(yè)便是一個(gè)工作來(lái)檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我。一學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)；二，確定一個(gè)合適的職業(yè)理想；3，要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)；三，在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。相信我們會(huì)搞好學(xué)業(yè)職業(yè)就業(yè)關(guān)系在自己不懈努力下，一定會(huì)很好完成我們的學(xué)業(yè)，并在以后的工作中實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)理想，體現(xiàn)出自身價(jià)值。

要求：

1、自我評(píng)價(jià)

也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

2、確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

3、環(huán)境評(píng)價(jià)

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚(yáng)長(zhǎng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見(jiàn)，一成不變。

5、實(shí)施策略

就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

6、評(píng)估與反饋

整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

篇八：工作計(jì)劃書寫 工作計(jì)劃

簡(jiǎn)介

工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”，比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無(wú)論如何都是計(jì)劃文種的范疇。不管其如何分類，計(jì)劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項(xiàng)。工作計(jì)劃的作用

有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

（一）各種工作計(jì)劃特征和寫作特點(diǎn) １、規(guī)劃

規(guī)劃是計(jì)劃中最宏大的一種： 從時(shí)間上說(shuō)，一般都要在三五年以上；

從范圍上說(shuō)，大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項(xiàng)目；

從內(nèi)容和寫法上說(shuō)，往往是粗線條的，比較概括，明確方向，強(qiáng)調(diào)精神作用 規(guī)劃的性質(zhì)，帶有方向性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，內(nèi)容更具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性。

具體要注意的 就是要求寫作者必須首先進(jìn)行深入的調(diào)查和周密的測(cè)算，在掌握大量可靠資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體單位的發(fā)展方針確定發(fā)展遠(yuǎn)景和總體目標(biāo)，然后充分吸收有關(guān)意見(jiàn)，反復(fù)經(jīng)過(guò)多種方案的比較、研究和選擇，確定各項(xiàng)指標(biāo)和措施。規(guī)劃的具體寫法：規(guī)劃因具有嚴(yán)肅性，所以一般都是通過(guò)“指示性通知”來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)的，格式都是由“標(biāo)題”和“正文”兩部分組成

規(guī)劃的標(biāo)題是“四要素”寫法：?jiǎn)挝幻Q＋時(shí)間期限＋內(nèi)容范圍＋“規(guī)劃”二字。規(guī)劃的正文內(nèi)容：

（１）前言

有關(guān)的背景材料，也就是制定規(guī)劃的起因和緣由。

是制定規(guī)劃的依據(jù)，不能簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)，把有關(guān)情況以綜合、分析，找出有得因素和不得因素。

這樣會(huì)有可靠性。

（２）指導(dǎo)方針和目標(biāo)要求。

這是規(guī)劃的綱領(lǐng)和原則，是在前言的基礎(chǔ)上提出的

（３）主要任務(wù)和政策、措施。這是規(guī)劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問(wèn)題，通常有兩種結(jié)構(gòu)：

一般采用以任務(wù)為主線的“并列式結(jié)構(gòu)”

一般采用任務(wù)、措施分說(shuō)的“分列式結(jié)構(gòu)”。

（４）結(jié)尾，即遠(yuǎn)景展望和號(hào)召。這部分要寫得簡(jiǎn)短、有力、富有號(hào)召力。２、設(shè)想

設(shè)想是計(jì)劃中最粗略的一種：在內(nèi)容上是初步的，不太成熟的想法；

時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)些的稱“設(shè)想”；

范圍較廣泛的稱為“構(gòu)想”；時(shí)間不太長(zhǎng)、設(shè)想的具體寫法：設(shè)想因具有超前性，３、計(jì)劃

狹義的計(jì)劃是應(yīng)用寫作廣義工作計(jì)劃中最適中的一種。

特點(diǎn)表現(xiàn)在，時(shí)間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個(gè)單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作，內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入，要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致，要比方案簡(jiǎn)明、集中，要比安排闊展、概要。

計(jì)劃的具體寫法：往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣，以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題。一般包括以下幾方面內(nèi)容：

（１）開頭，或闡述依據(jù)，或概述情況，或直述目的，要寫得簡(jiǎn)明扼要；

（２）主體，即計(jì)劃的核心內(nèi)容，闡述“做什么”（目標(biāo)、任務(wù)）、“做到什么程度”（要求）和“怎樣做”（措施辦法）

（３）結(jié)尾，或突出重點(diǎn)，或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，或提出簡(jiǎn)短號(hào)召，當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。

４、要點(diǎn)

所謂要點(diǎn)，實(shí)際就是計(jì)劃的摘要，即經(jīng)過(guò)整理，把主要內(nèi)容摘出來(lái)的計(jì)劃。標(biāo)題和正文兩部分內(nèi)容。

要點(diǎn)的內(nèi)容是摘錄計(jì)劃的主要之點(diǎn)，所以其正文都寫得比較概要，在結(jié)構(gòu)方式上，大都是并列式，可分若干項(xiàng)目一貫到底，也可分幾大項(xiàng)，大項(xiàng)下分若干小項(xiàng)，其中的小項(xiàng)可在每一大項(xiàng)下單獨(dú)排列，也可全文排列。

５、方案

一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。

“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)（重點(diǎn)）”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”

變項(xiàng)寫法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法，“目標(biāo)和任務(wù) 目標(biāo)和對(duì)策”，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo)；

“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目；

“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。６、安排

安排是計(jì)劃中最為具體的一種格式，不作具體安排就不能達(dá)到目的，所以其內(nèi)容要寫得詳細(xì)一些。

安排的正文一般由“開頭”、“主體”和“結(jié)尾”三部分組成；也有的省略“結(jié)尾”，“主體”結(jié)束，正文即隨之結(jié)束。

“開頭”同計(jì)劃的開頭差不多，或闡述依據(jù)，或概述簡(jiǎn)明扼要。

“主體”是正文的核心，一般包括任務(wù)、要求、步驟、措施四方面內(nèi)容。

在結(jié)構(gòu)上 還可以先寫總?cè)蝿?wù)，然后按時(shí)間先后順序一項(xiàng)一項(xiàng)地寫具體任務(wù)，每一項(xiàng)有每一項(xiàng)的要求及措施，要依據(jù)工作性質(zhì)及具體內(nèi)容來(lái)定。但不管怎樣結(jié)構(gòu)，其任務(wù)都要具體，其要求都要明確，其措施都要得當(dāng)。

（二）工作計(jì)劃范文

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作：

1.針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺(tái)、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。

4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊(duì)課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

5.做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái)，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施：

（一）學(xué)習(xí)貫徹《若干意見(jiàn)》，重視未成年人思想道德教育。

輔導(dǎo)員老師要在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見(jiàn)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。1．圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。2．繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。

3．鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對(duì)子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動(dòng)，還要積極響應(yīng)上級(jí)少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動(dòng)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè)的良好品德。

4．推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與居委會(huì)、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會(huì)各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5．積極組織廣大少先隊(duì)員參加全國(guó)少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動(dòng)，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地”等；教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站；組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開展少先隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員快樂(lè)參與，健康成長(zhǎng)。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。1． 加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

（3）上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊(duì)展示活動(dòng)。

（4）繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。2．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

（1）抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（2）辦好石梅電視臺(tái)，定期布置宣傳櫥窗，及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。

（3）加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號(hào)隊(duì)員，為少先隊(duì)活動(dòng)作準(zhǔn)備。

（4）加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。（5）加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求，隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案，因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

（三）深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷發(fā)展。

本學(xué)期，繼續(xù)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)，確立富有校本特色的爭(zhēng)章活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。1．大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?！?、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?，評(píng)比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2．各中隊(duì)的必修章自己確定，選修章為上述三個(gè)校級(jí)章，可適當(dāng)增減。

3．定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，爭(zhēng)章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用，鼓勵(lì)隊(duì)員通過(guò)爭(zhēng)戴獎(jiǎng)?wù)?，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

4．繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

（四）開展少先隊(duì)教育科研，提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

1．繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級(jí)少工委的檢查，完成該課題的中期評(píng)估。2．學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，邀請(qǐng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座；經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論，提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3．參加江蘇省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)的工作和活動(dòng)，認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》指導(dǎo)手冊(cè)中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比。

四、具體工作安排：

二、三月份：

主題教育：文明禮儀教育

1．總結(jié)寒假工作，制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。2．各中隊(duì)布置教室，大隊(duì)部布置宣傳櫥窗。3．培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。4．評(píng)比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊(duì)”、“童謠”和“征文”等，并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競(jìng)賽。

5．大隊(duì)部組織舉行中隊(duì)干部、小輔導(dǎo)員的“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”。6．學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)開始進(jìn)行換屆訓(xùn)練。7．結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。

節(jié)日小貼士： 3月3日，全國(guó)愛(ài)耳日；3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日，國(guó)際婦女節(jié)；3月12日，植樹節(jié)；3月15日，國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日；3月22日，世界水日；3月28日，中小學(xué)生安全教育日。

四月份：

主題教育：環(huán)保教育

1．開展“環(huán)保教育月”系列活動(dòng)，啟動(dòng)“綠色上學(xué)行動(dòng)”。2．組織一年級(jí)和五年級(jí)隊(duì)員祭掃革命烈士墓。3．組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：春游等。

4．在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)舉行“愛(ài)鳥護(hù)鳥”宣傳。5．各年級(jí)開展“虞山文化研究”的中隊(duì)活動(dòng)。

節(jié)日小貼士：4月5日，清明節(jié)；4月7日，世界衛(wèi)生日；4月22日，世界地球日；4月24日-4月30日，全國(guó)愛(ài)鳥周。

五月份： 主題教育：“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示

1．利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。2．組織?！凹t十字會(huì)員”參加紀(jì)念活動(dòng)。3．舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4．少先隊(duì)課題“虞山文化”進(jìn)行中期評(píng)估。

5．輔導(dǎo)員參加“少先隊(duì)文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競(jìng)賽。6．結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“勞動(dòng)最光榮”、“關(guān)愛(ài)殘疾人”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。

節(jié)日小貼士：5月1日，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；5月8日，世界紅十字日； 5月15日，全國(guó)助殘日；5月31日，世界無(wú)煙日。

六月份：

主題教育：關(guān)注全國(guó)少代會(huì)

1．第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。2．第五次全國(guó)少代會(huì)紅領(lǐng)巾提案征集活動(dòng)。

3．五年級(jí)“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊(duì)展示活動(dòng)。

4．各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作：校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部等。5．期末各類資料的收集、整理和歸檔。

6、部署暑假少先隊(duì)工作。

節(jié)日小貼士：6月1日，國(guó)際兒童節(jié)；6月5日，世界環(huán)境日；6月6日，中國(guó)愛(ài)眼日；6月26日，國(guó)際禁毒日。

（三）工作計(jì)劃格式、內(nèi)容及制訂步驟

（一）工作計(jì)劃的格式

1．計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××村2009年工作計(jì)劃”。

2．計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。3．最后寫訂立計(jì)劃的日期。

（二）工作計(jì)劃的內(nèi)容

一般地講，包括：

1．情況分析（制定計(jì)劃的根據(jù)）。制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。2．工作任務(wù)和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。

（三）制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟

1.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

2．根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。

3．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。

4．根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。

5．計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。

6．在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。

工作計(jì)劃的一般格式

標(biāo)題

1、計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱；計(jì)劃時(shí)限；計(jì)劃內(nèi)容摘要；計(jì)劃名稱。

2、計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼。

3、計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略。

4、計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問(wèn)題。

5、計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。

6、如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

7、如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。

正文

1、情況分析（制定計(jì)劃的根據(jù)）。

制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。

第四篇：工作總結(jié)格式：開頭結(jié)尾

工作總結(jié)格式：開頭結(jié)尾范文

小編精心推薦

工作總結(jié)ppt | 工作總結(jié)怎么寫 | 工作總結(jié)開頭 | 工作總結(jié)結(jié)尾 | 工作總結(jié)報(bào)告

工作總結(jié)范文網(wǎng)為您提供多種工作總結(jié)范文，實(shí)習(xí)工作總結(jié)，教學(xué)工作總結(jié),各崗位工作總結(jié)等工作總結(jié)的開頭及結(jié)尾格式，希望對(duì)您的文書寫作有所幫助。開頭范文一：

在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下： 開頭范文二：

半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見(jiàn)及建議。結(jié)尾范文一：

回顧過(guò)去一年的工作，雖然取得了不少的成績(jī)，但我仍感自己有不少不足之處：

1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等;

第五篇：如何寫好作文開頭和結(jié)尾

如何寫好作文開頭和結(jié)尾

時(shí)間:2010-01-31 13:37來(lái)源:未知 作者:admin 字號(hào)：T|T

【導(dǎo)讀】一 開頭萬(wàn)能公式： 1.開頭萬(wàn)能公式一：名人名言 有人問(wèn)了，我沒(méi)有記住名言，怎么辦？尤其是英語(yǔ)名言？，很好辦：編！原理：我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定要聽(tīng)起來(lái)很有道理呦！而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人

一 開頭萬(wàn)能公式：

1.開頭萬(wàn)能公式一：名人名言

有人問(wèn)了，“我沒(méi)有記住名言，怎么辦？尤其是英語(yǔ)名言？”，很好辦：編！原理：我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編，但是一定要聽(tīng)起來(lái)很有道理呦！而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人呢！對(duì)吧？ 經(jīng)典句型：

A proverb says，“ You are only young once.”（適用于已記住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever.（適用于自編名言）

更多經(jīng)典句型：

As everyone knows，No one can deny that? 2.開頭萬(wàn)能公式二：數(shù)字統(tǒng)計(jì)

原理：要想更有說(shuō)服力，就應(yīng)該用實(shí)際的數(shù)字來(lái)說(shuō)明。

原則上在議論文當(dāng)中不應(yīng)該出現(xiàn)虛假數(shù)字的，可是在考試的時(shí)候哪管那三七二十一，但編無(wú)妨，只要我有東西寫就萬(wàn)事大吉了。所以不妨試用下面的句型： According to a recent survey，about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起來(lái)這個(gè)數(shù)字文鄒鄒的，其實(shí)都是編造出來(lái)的，下面隨便幾個(gè)題目我們都可以這樣編造： Honesty 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，大學(xué)生向老師請(qǐng)假的理由當(dāng)中78%都是假的。Travel by Bike 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，85%的人在近距離旅行的時(shí)候首選的交通工具是自行車。Youth 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，在某個(gè)大學(xué)，學(xué)生的課余時(shí)間的70%都是在休閑娛樂(lè)。

Five-day Work Week Better than Six-day Work？

根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，98%的人同意每周五天工作日。更多句型：

A recent statistics shows that ?