第一篇:十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃 [范文]
十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃
2012.2.16
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃。為了進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。特制定本計劃。
一、基本情況
學(xué)校有配套建設(shè)的多媒體和衛(wèi)星接收室等設(shè)施。
二、指導(dǎo)思想
以上級部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)研究和推廣。堅持常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)、多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),努力推進(jìn)我校教學(xué)工作全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)任務(wù)
本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,工作計劃《十里鄉(xiāng)大坡小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃》。
本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施
1.做好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間出現(xiàn)故障,及時上報修理。認(rèn)真做好設(shè)備的防護(hù)工作,教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2.制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。對基礎(chǔ)較好的管理員,要要求努力學(xué)習(xí)課件制作和管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星Ip資源,及時整理和制作光盤。
6.重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
7.積極向教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育工作。
第二篇:十里塬鄉(xiāng)小學(xué)2013年健康教育工作計劃
十里塬鎮(zhèn)北城堡學(xué)校
2013年健康教育工作計劃
今年,我校健康教育工作要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》,緊密圍繞縣教育局、縣創(chuàng)衛(wèi)辦有關(guān)學(xué)校健康教育目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)有效的開展工作,確保我鄉(xiāng)健康教育工作順利通過國家衛(wèi)生城市考核驗(yàn)收,特制定學(xué)校健康教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價方案》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹各級關(guān)于健康教育工作的會議和文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識和能力,提高學(xué)生的健康水平。
二、工作目標(biāo):
建立和完善學(xué)校健康教育工作機(jī)制,提高健康教育工作隊(duì)伍素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育課程的管理、評價,提高健康教育課的質(zhì)量,開展形式多樣的健康教育活動,師生健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到85%以上,有效預(yù)防常見的流行病,普及健康知識,增強(qiáng)學(xué)生健康意識和自我保健能力。
三、工作措施:
(一)、開足上好健康教育課
1、認(rèn)真做好健康教育教學(xué)工作。按照《學(xué)校健康教育評價方案》的要求,各校必須制定并嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃(每兩周上一節(jié)健康教育課),健康教育開課率達(dá)100%,真正做到課時、教材、教師、教案、評價“五落實(shí)”。
2、努力提高健康教育質(zhì)量和水平。為了讓學(xué)生全面詳細(xì)地掌握課本中的健康知識,各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,積極開展健康教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)交流健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平上下功夫。同時,教師要結(jié)合目前創(chuàng)衛(wèi)工作,給學(xué)生講解創(chuàng)衛(wèi)和健康文明知識,通過“創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)課程”活動,提高學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識知曉率,養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
3、進(jìn)一步做好健康教育的學(xué)科滲透。各校要逐步在各學(xué)科中積極滲透健康教育知識。如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在科學(xué)課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在品德與生活課中滲透心理健康教育等,使接受健康教育的學(xué)生保持在100%。
(二)、扎實(shí)開展健康教育活動
1、認(rèn)真做好健康教育宣傳工作。各校要通過多種方式、多種渠道,營造濃厚的健康教育宣傳氛圍,進(jìn)一步提高廣大師生的衛(wèi)生意識。要在校內(nèi)醒目位置設(shè)立固定、長期的健康教育宣傳專欄,并定期更新內(nèi)容。
2、要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報、手抄報、掛圖、班(隊(duì))會和家長會的作用,積極宣傳健康教育的重要意義,普及健康知識和衛(wèi)生防病知識。
3、學(xué)區(qū)教育網(wǎng)要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),定期刊發(fā)一些內(nèi)容生動的健康教育知識。
4、大力開展健康教育活動。各校要以豐富多彩的活動為載體,重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)熃逃?,一年至少開展5次健康知識講座,強(qiáng)化廣大師生的健康知識和防病意識。
(三)、努力改善健康教育軟硬件
1、切實(shí)改善健康教育條件。各校要按照《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo)要求,確保健康教育經(jīng)費(fèi)的投入,進(jìn)一步改善健康教育基本設(shè)施,特別是食堂設(shè)施、課桌椅、教學(xué)采光照明、飲水(水龍頭)、廁所(蹲位)等,確保硬件設(shè)施符合創(chuàng)衛(wèi)要求。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。各校要有專(兼)職健康教育教師,做到人員相對固定,責(zé)任明確,有一定的業(yè)務(wù)知識,確保學(xué)校健康教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各校要加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
(四)、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的督導(dǎo)和檢查
1、加大督查力度和頻度。繼續(xù)采取學(xué)校自查、學(xué)區(qū)全面檢查的辦法,全面做好全學(xué)區(qū)各校健康教育開展情況的督促、檢查和指導(dǎo)工作。
2、加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。各校要定期對學(xué)生食堂及校內(nèi)商店進(jìn)行全面自查,要按照食品衛(wèi)生要求,規(guī)范食品加工和操作,保證用餐衛(wèi)生、安全,加強(qiáng)食堂工作人員的安全教育工作。學(xué)區(qū)將不定期對各校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查,并予以通報,確保學(xué)校師生的身體健康和生命安全。
十里塬鎮(zhèn)北城堡學(xué)校
2013年1月1日
健 康 教 育 工 作 總 結(jié)
北
城
堡
學(xué)
校
2012-12
第三篇:十里鄉(xiāng)侯村小學(xué)德育工作計劃2013-2014-2
十里中心小學(xué)2013—2014學(xué)第二
學(xué)期德 育 工 作 計 劃
十里鄉(xiāng)侯村小學(xué)德育小組
2014年2月27日
十里中心小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期
德 育 工 作 計 劃
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指出:“學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。”為了迎合上級精神,進(jìn)一步卓有成效的加強(qiáng)和改進(jìn)我校的德育工作,做好文化課學(xué)習(xí)的奠基工程,為祖國的建設(shè)培養(yǎng)更多的合格人才,特制定以下德育工作計劃。
一、具體分工,明確責(zé)任
開學(xué)初,校委會議決定成立德育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長主抓,教導(dǎo)主任王勇主管,王勇、趙玥、陳英、張旭紅、杜慧芳、王海峰六位班主任任組員。小組各成員緊密配合,上下協(xié)調(diào),將學(xué)生在校內(nèi)外的具體表現(xiàn)做到了如指掌,研究并實(shí)施可行的教育方案。班主任以班級為單位,抓好本班學(xué)生的德育工作,主管領(lǐng)導(dǎo)做到統(tǒng)籌管理,配合班主任協(xié)調(diào)解決一些品德方面的棘手問題。
二、以思想品德課為契機(jī),提升學(xué)生的道德品質(zhì)。應(yīng)據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,教導(dǎo)處將思想品德課擺在和語、數(shù)課同樣重要的位置。在教師隊(duì)伍中選拔思想過硬、責(zé)任心強(qiáng)的教師兼任這門課程的教學(xué)。教學(xué)中要求有詳實(shí)的教案,一學(xué)期每班
開展一到兩次思想品德專題活動,在上好課本內(nèi)容的同時,重視開發(fā)身邊的教育資源,用身邊的人和事教育學(xué)生,讓學(xué)生從中悟出做人的道理,汲取榜樣的力量。
三、抓好教師的榜樣示范作用,為學(xué)生思想素質(zhì)的提高尋求支持。學(xué)校明確規(guī)定教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會《教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)涵,以師德八條來指引自己的行為。做到講究著裝,衣服整潔,語言文明,舉止莊重,尊老愛幼,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,助人為樂等,為學(xué)生的健康成長提供一個活教材。
四、活動引導(dǎo)與環(huán)境熏陶相結(jié)合,為提高學(xué)生的思想品質(zhì)營造良好的氛圍。
㈠活動引導(dǎo)。
1、搞好每周一升國旗儀式,面對冉冉升起的國旗行注目禮,在國旗下唱國歌,少先隊(duì)隊(duì)歌,呼校訓(xùn)等活動,培養(yǎng)師生的愛國主義精神。
2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用。成立侯村小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站,播放發(fā)生在校內(nèi)外的好人好事,譴責(zé)一些不良行為;播放優(yōu)秀習(xí)作和名曲欣賞。提高學(xué)生認(rèn)識,陶冶情操。
3、利用班會和團(tuán)隊(duì)活動,積極組織學(xué)生參加各種形式的社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生參與社會、集體活動的興趣,讓學(xué)生認(rèn)識生活,展示特長,發(fā)展個性。
4、開展各類校園文體活動,寓教于樂。本學(xué)期我校將開展歌詠比賽、拔河比賽、學(xué)生手工作品展覽,雷鋒和師生同行
等活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和審美情趣。
5、充分發(fā)揮“德育積分表”的作用,激發(fā)學(xué)生積極向上的情趣。學(xué)校要求各班繪制德育積分表,張貼上墻,將學(xué)生每天的表現(xiàn)以分值量化的形式公布與眾,一周一匯總,作為評優(yōu)的條件。
6、組織開展“三好學(xué)生”、“先進(jìn)集體”、“文明個人”等評比活動,積極建設(shè)文明班級,不斷提高學(xué)生精神文明的整體水平。
㈡重視環(huán)境熏陶。“蓬生麻中,不扶自直”。環(huán)境能對人產(chǎn)生潛移默化的影響教育,我校創(chuàng)建良好的教書環(huán)境,營造優(yōu)雅的育人氛圍。
1、優(yōu)化校園環(huán)境。實(shí)現(xiàn)校園的美化、凈化、綠化和亮化,還給學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)、生活場所;
2、健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度,抓好落實(shí),做到教室無紙屑,課桌無墨跡,走廊無痰痕,校園內(nèi)無果皮;
3、優(yōu)化精神環(huán)境。在校園內(nèi)開辟宣傳欄、名言警句。教室里設(shè)置學(xué)習(xí)園地,張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級管理制度,體現(xiàn)極強(qiáng)的導(dǎo)向性、鼓勵性,使學(xué)生能夠身臨其境,在寬松的、健康向上的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。
我校本學(xué)期的德育工作將遵照以上計劃進(jìn)行,在德育方面取得新的突破,為學(xué)生的健康成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四篇:程家坡小學(xué)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃
程家坡小學(xué)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃
2011年春季學(xué)期
為切實(shí)規(guī)范我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,為今后我校的遠(yuǎn)程教育工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階,積極落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件會議精神和工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特擬定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校遠(yuǎn)程教育工作將以“三個代表”重要思想、黨的“十七”大會議精神及教育局關(guān)于加強(qiáng)信息化建設(shè)的文件會議精神為指導(dǎo),以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為努力方向;堅持“建、培、管、用”的四字工作方針。
二、目標(biāo)任務(wù)
突出“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),積極探索“為農(nóng)服務(wù)”途徑,認(rèn)真抓好示范點(diǎn)建設(shè)及應(yīng)用,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全校教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。
三、主要工作
(一)管理工作
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計劃,落實(shí)到課堂教學(xué)之中;加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)校長為第一責(zé)任人的職責(zé),積極成立以學(xué)校校長為組長、教導(dǎo)主任、副組長、項(xiàng)目管理教師為技術(shù)成員、所有教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu);做到分工明確、責(zé)任到人。
2、強(qiáng)化管理,規(guī)范檔案。
(1)加強(qiáng)設(shè)備、資源管理,落實(shí)管理教師職責(zé)。
各學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;一是要做好防塵、防盜、防火工作;二是要加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒,維護(hù)好設(shè)備系統(tǒng)資源;三是嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件;四是管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收其它教育教學(xué)資源,并能結(jié)合工作實(shí)際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行資源整理。五是尋找機(jī)會多方途徑到教育信息網(wǎng)、等教學(xué)資源網(wǎng)站去下載教學(xué)資源,提供給各教師共享,并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源刻錄成光盤,進(jìn)行歸檔。(2)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理,落實(shí)校長職責(zé)。
學(xué)校對各學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度統(tǒng)計,并作為年終考核各學(xué)校的重要指標(biāo)之一。各學(xué)校也要加強(qiáng)對教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的進(jìn)行如實(shí)登記,并認(rèn)真保存相關(guān)資料。
同時,學(xué)校要建立健全長效機(jī)制,不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。各學(xué)校要切實(shí)做到把學(xué)校經(jīng)費(fèi)的一部分用于遠(yuǎn)程教
育工作之中,并通過多方渠道爭取資金投入。以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師的應(yīng)用興趣,并建立長效機(jī)制,逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)思想。
(3)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育光盤資源建設(shè),落實(shí)課堂教學(xué)需求。
學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行刻錄,并采取自購、復(fù)制、下載等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學(xué)的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,特別是上邊配發(fā)下來的各種光盤資源,對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。
(4)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度,落實(shí)優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作中,要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊(duì)、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項(xiàng)活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
(二)、應(yīng)用工作
1、加強(qiáng)光盤教學(xué)應(yīng)用,加大光盤應(yīng)用普及力度。
本,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是:普及光盤教學(xué),積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué);學(xué)校要加強(qiáng)以“課件”、“多媒體”為主的光盤
教學(xué)嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,加大對校點(diǎn)(模式一)學(xué)校的檢查指導(dǎo),提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量。(1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合,組織好教學(xué),積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程。
(2)應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實(shí)際,采取合適的方式運(yùn)用教學(xué)光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學(xué)生、當(dāng)?shù)亟處煛?dāng)?shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。
(3)教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運(yùn)用,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料,擴(kuò)大他們的知識面,激發(fā)學(xué)生的思維。
2、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項(xiàng)工作的有機(jī)整合。
遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取有力措施,將資源應(yīng)用落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。
(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,開展對多媒體教學(xué)、資源整合的教研活動,提高教師的教學(xué)水平。
(2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒防艾、心理健康等方面的教育。
(3)緊密聯(lián)系學(xué)校團(tuán)隊(duì)、教研、教務(wù)等組織,積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動,認(rèn)真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實(shí)際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)加大教師之間的交流與研討活動;探索運(yùn)用“小課題”研究的方法,對遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對性的進(jìn)行研究。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴(yán)把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點(diǎn)中的作用;深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點(diǎn)的設(shè)計思路,有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計,逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計”促提高的氛圍。
(3)加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵有條件的教師制作適合本校實(shí)際的課件,形成學(xué)校資源。加強(qiáng)各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、借閱共享,促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科實(shí)際教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)、培訓(xùn)工作
1、加強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo),用全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍(lán)本,各學(xué)校要
廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn),扎實(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓(xùn)練,努力達(dá)到80%的教師會用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求。
2、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),打造有特色的教育。結(jié)合有關(guān)要求,我校將積極開展培訓(xùn),力求達(dá)到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式,通過學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用光盤、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式,提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。
4、加強(qiáng)資源整合培訓(xùn),尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益,提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)示范性建設(shè)工作
認(rèn)真抓好示范學(xué)校建設(shè)工作,以點(diǎn)帶面開展好項(xiàng)目建設(shè)、應(yīng)用等工作。作為項(xiàng)目示范學(xué)校,示范學(xué)校要全面抓好項(xiàng)目管理、應(yīng)用工作,做好示范性材料,并有項(xiàng)目應(yīng)用效益的展板。
(五)為農(nóng)服務(wù)工作
充分利用遠(yuǎn)程教育資源,為“三農(nóng)”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的受益者不僅僅是教師、學(xué)生,還有另外一個群體就是廣大的農(nóng)村黨員干部和群眾,因此,開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)符合農(nóng)民的需要,也是解決當(dāng)前“三農(nóng)”問題的一個重要途徑,為能真
正達(dá)到“干部受教育,農(nóng)民得實(shí)惠”的目的,學(xué)校還要積極聯(lián)系轄區(qū)的村黨支部和村民委員會,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,進(jìn)行農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),向農(nóng)民群眾播放他們最感興趣的、又適宜地區(qū)的農(nóng)技知識和農(nóng)村黨員教育,努力把學(xué)校建設(shè)成農(nóng)村的文化中心、黨員干部教育中心、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中心和農(nóng)業(yè)科技推廣中心,深入廣大群眾中,使群眾共同來管理遠(yuǎn)程教育設(shè)備,并做好痕跡管理工作。
四、工作措施
1、學(xué)校要建立遠(yuǎn)程教育月報制度,實(shí)行考核和各項(xiàng)工作月報制度,嚴(yán)格對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行登記、并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。
2、各學(xué)校必需保證每學(xué)期有一定的經(jīng)費(fèi)用于遠(yuǎn)程教育工作之中,加強(qiáng)考核激勵機(jī)制,落實(shí)校長職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。
3、加大基于“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓(xùn)與競賽活動,落實(shí)以訓(xùn)促用的要求。
4、建立健全中小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理和應(yīng)用的考核評價機(jī)制,堅持面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,服務(wù)教學(xué),充分利用遠(yuǎn)教資源開展教學(xué)活動,推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程在教學(xué)中的應(yīng)用。
5、加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。
6、努力拓展資源應(yīng)用范圍,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)。
7、抓好建章立制工作,用制度規(guī)范現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
8、狠抓設(shè)備的管理和使用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的效益。
9、加強(qiáng)設(shè)備的安全管理工作,特別是防盜安全和電氣安全管理,做好節(jié)假日的值班守校工作,以防設(shè)備丟失。
10、合理安排好遠(yuǎn)程教育使用課程表,各校要結(jié)合課程表,排好遠(yuǎn)程教育使用順序表,并納入教學(xué)常規(guī)管理,將作為學(xué)校教育目標(biāo)管理的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
程家坡小學(xué) 2011年2月27日
第五篇:小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃
蘭香小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。
二、工作目標(biāo):
1、做好教學(xué)資源的下載與登記。
2、做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。
3、做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,抓好學(xué)生計算機(jī)知識的培訓(xùn)。
三、具體措施:
(一)開展校本培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識、基本操作和初步應(yīng)用能力,充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵作用,倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備,實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式,有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對教師進(jìn)行計算機(jī)知識和媒體知識培訓(xùn),提高教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的理論與方法,形成教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺性。
(二)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作 搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué),提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求,信息技術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好每一節(jié)課,并及時對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實(shí)際問題。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評價與反饋,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)維護(hù)管理工作
加強(qiáng)計算機(jī)室的管理、維護(hù)及學(xué)校局域網(wǎng)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,向社會上推薦學(xué)校,并得到社會的認(rèn)可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定,形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍,進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
(四)加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)
加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè),解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設(shè),督促廣大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法,提高教師自身素質(zhì)。
1、利用所有可能利用的時間,特別是在培訓(xùn)、教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。
2、引導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。
3、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,活動,促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使教師對遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?;?、習(xí)慣化、主動化。
四、具體要求
為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排:
(1)每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
(2)抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,為了培訓(xùn)不走過場,學(xué)習(xí)有成效,培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄,對培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載,對實(shí)際操作進(jìn)行考核。