第一篇:童曉琦拓展訓(xùn)練心得體會
在差異中取長補(bǔ)短
我們是“騎手”隊的,在隊長帶領(lǐng)下我們高唱隊歌“打靶歸來”開始了緊張而有序的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練分“高空抓桿跳”“信任背摔”“勇爬天梯”“翻越生死墻”等項目。當(dāng)隊友遇到困難男和危險時我們會高喊“你真棒、你真棒、你真的、真的、真的、真的很棒”。為隊友加油。這些項目我都認(rèn)真積極的參與了,同時也較好的完成了每一個項目。這次拓展訓(xùn)練的體會,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):一是每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開展行動。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會相互配合。在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團(tuán)隊。
營銷中心:童曉琦
第二篇:113035孔曉《拓展訓(xùn)練心得體會》
拓 展 訓(xùn) 練 心 得 體 會河南省方城縣城關(guān)一中孔曉
拓 展 訓(xùn) 練 心 得 體 會
國培學(xué)員113035號
河南省方城縣城關(guān)一中
孔曉
2011-10-1
16--12011-10-11
河南省方城縣城關(guān)一中
孔 曉113035號
愉快的國慶小長假剛過完,我有幸被局領(lǐng)導(dǎo)派往河南師范大學(xué)參加國配計劃,感到非常欣慰,因為這是一個充電長知識的好機(jī)會。10月8日我懷著激動的心情來到河師大報了到。
10月9日我參加美院組織的團(tuán)隊拓展訓(xùn)練后,我感受頗多。整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪??
在這里,每個項目都離不開團(tuán)隊的支持和鼓勵,在一開始設(shè)計自己團(tuán)隊的隊名、隊訓(xùn)、隊歌,就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。
短短的一天時間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團(tuán)隊中,為什么工作中總是浪費(fèi)時間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個個項目中,在教練的點(diǎn)撥下,我們找到了答案:
一、優(yōu)秀的團(tuán)隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標(biāo)愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計劃。
二、合理分工,相互配合:在一個團(tuán)隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,我們的團(tuán)隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都
要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。
三、團(tuán)隊中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。
四、信任,一個多么美好的詞語。信任朋友和同事,其實是給自己機(jī)會,因為協(xié)作和團(tuán)結(jié)才會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。
五、紀(jì)律的約束,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,在一個團(tuán)隊中如果沒有紀(jì)律的約束,就不能稱之為團(tuán)隊,只能是一盤散沙!
一次拓展訓(xùn)練,給人的啟迪是如此之多。
七巧板游戲的規(guī)則是:每對學(xué)員分為七組,每小組發(fā)一張圖形卡片、一張任務(wù)書和五塊七巧板;讓每小隊根據(jù)任務(wù)書拼成不同的圖形,限時15分鐘。由于每小組都各自為戰(zhàn),各顧各的,雖然每個隊員都很努力,都想讓自己的小組盡快完成任務(wù),但最終都只完成了很少量的任務(wù)。最后每個隊員都很沮喪。事后教練讓我們總結(jié)教訓(xùn),每個小組的發(fā)言都是在指責(zé)別人,基本沒有從自身找原因的.最后經(jīng)教練得提醒,我們才明白:首先是每個小隊,包括每個隊員的私心都太重都只顧自己小隊的成績,而缺乏組與組之間的配合與合作;其次第七小組是領(lǐng)導(dǎo)小組,沒人聽他們的指揮,沒有協(xié)調(diào)好各小組的工作。原因是沒人知道他們是領(lǐng)導(dǎo)小組,自然也就沒人聽他們指揮了的啦。
在這個游戲中有許多要點(diǎn)需掌握:弄清有多少資源,弄清楚每小組的任務(wù),正確的組織指揮,分工明確、合理,及時做好準(zhǔn)備工作,分配原材料、組織每個小組合理高效的完成任務(wù)。
這個游戲就是考察整個團(tuán)隊中各個部門之間的合作協(xié)調(diào)能力及領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)能力的。在一個團(tuán)隊中各個部門之間都不應(yīng)該是孤立的,孤立就不能構(gòu)成團(tuán)隊,孤立就是一盤散沙。在工作單位中也應(yīng)該是各個部門相配合,不能各自為戰(zhàn),否則任何單位都根本不可能會做好的。
以上這些工作無疑是重要的和必需的。但更重要的,決定成敗的關(guān)鍵是下面的工作:
哪個小組應(yīng)該先完成,任務(wù)相同的小組應(yīng)該合作完成,然后幫助任務(wù)不同的小組去完成,最后都能取得共贏的結(jié)果。
講究方法論的人會少走彎路,充分利用資源達(dá)到既定目的,僅憑個人技巧而不講方法者往往半途而廢,或者幾經(jīng)反復(fù),費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。這是我在“七巧板”活動中的體會。
當(dāng)完成活動后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實中的工作生活進(jìn)行討論:第一,團(tuán)隊目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。第二,團(tuán)隊中所有人應(yīng)保持一個積極上進(jìn)的心態(tài),如果今天我們的活動中,大家不是士氣高昂,有一個積極的心態(tài),活動能完美地完成嗎?第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團(tuán)糟。第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。
所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。
按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時表現(xiàn)進(jìn)行分工,雖不是最優(yōu),但一定是較優(yōu)。每一個人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時間內(nèi)將一個個項目成功地完成。
在一個學(xué)校內(nèi),最終的目標(biāo)是教育好學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能夠?qū)W有所成,都取得一個好的成績。這個目標(biāo)看似很明確,卻往往在日常的工作中被忽略,因為一個學(xué)校由眾多部門組成,一件事情往往由一個或兩個部門為主導(dǎo),而每一件事情就是一個項目,需各部門協(xié)力完成。因時間限制,某一部門制定的方案不一定是最完美的方案,實行此方案可能對有的部門不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部門作出一些犧牲,否則整個事情就完不成或不能按時完成。各部門按照所分配的角色來擔(dān)當(dāng)責(zé)任,執(zhí)行的過程中再根據(jù)實際情況,提出所存在的問題點(diǎn)與相應(yīng)的改善方案,以利于主導(dǎo)部門調(diào)整決策,這樣每一項工作才能順利開展下去,最終取得圓滿的結(jié)果。
我的感悟
通過拓展活動,我感悟到所謂團(tuán)隊精神,是指團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。團(tuán)隊精神的核心是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊成員的工作動力,為工作注入能量。團(tuán)隊精神的精髓是承諾,團(tuán)隊成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。沒有承諾,團(tuán)隊如同一盤散沙。做出承諾,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。
我的收獲
在學(xué)會團(tuán)隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人。學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,在返程的車上,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦、開拓了思想。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使我有了不同凡響的體驗。團(tuán)隊精神令我感動,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的楊教練、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事。此次拓展訓(xùn)練是非常成功的,每個人都收獲了許多。我愿意和我們的老師、同事們一起探討,一起努力,將感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作中去,完善我們這個大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的事業(yè)進(jìn)行得更好!
第三篇:拓展訓(xùn)練心得體會
重溫校園,重溫牽手
------拓展體會
郝海梅
2004年大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)7年,這7年我度過了人生最大的轉(zhuǎn)折期,也由一個涉世不深的大學(xué)生成長為一名企業(yè)員工。改變都是痛苦的,但是改變都是為了生活的更好。這幾年中,我多少次回眸覺得大學(xué)生活依然是歷歷在目,多少次我期盼能夠在學(xué)校再次見到我的同學(xué)和老師,多少次我曾經(jīng)想再次重溫一下校園的生活,但是這些在一年一年的蹉跎后,都變成了我的奢望。帶著父母殷切的期盼,帶著家人無限的祝福,我跨過了這個門檻,在開學(xué)前的這次拓展訓(xùn)練中,我如同《我是特種兵》中的小莊一樣,再次找到了一切。一切都回來了!同學(xué)的稱謂,純潔的友誼一切都是那么的熟悉,雖然人不是當(dāng)初的那群人!
拓展訓(xùn)練對我來說已經(jīng)是第二次,我并不擔(dān)心它給我?guī)淼睦?,只是?dān)心不夠刺激。集團(tuán)在2009年已經(jīng)讓全體員工參加一次,那些震撼,那些觸動今天依然歷歷在目。這次拓展訓(xùn)練,天公作美瀝瀝小雨一直不停,沒有讓我感受太陽的火辣。當(dāng)我穿上那身迷彩服,真的非常的興奮,可能《我是特種兵》的影響讓我對這身衣服更加的崇拜和尊敬,迫不及待的自拍一張,留一紀(jì)念,想象著自己將要挑戰(zhàn)自己的體能和智能。雖然接下來的訓(xùn)練沒能在體能或者是心理上達(dá)到一種挑戰(zhàn),但是卻收獲了另外一種不一樣的東西。我學(xué)會了傾聽和關(guān)注。
這群人不是一般人,是社會的各行各業(yè)的精英,雖不是人人都是大領(lǐng)導(dǎo),但是思想上一定是有特定追求的。這次拓展訓(xùn)練中,我感受
著自己前所未有的心情。其中的兩個游戲,《驛站傳書》、《七彩人生》,讓我收獲頗多。這些關(guān)于信息溝通和組織管理的問題,平時的工作已經(jīng)習(xí)以為常,但是這次依然還是學(xué)到平時注意不到的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。關(guān)于《驛站傳書》,我認(rèn)識到了信息在從發(fā)出到媒介傳輸?shù)浇邮盏恼麄€過程中,流失和錯誤是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。首先,信息源發(fā)出信息的形式直接影響到信息傳遞的速度和準(zhǔn)確率。其次,信息接受的流暢程度直接取決于傳遞的機(jī)制和制度規(guī)定,如果大家的信息代表符號是一致的,傳遞會很快,如果不一致,交流溝通自然出現(xiàn)了很多障礙。傳遞速度不僅慢,信息還不準(zhǔn)確。我覺得這就是為什么秦始皇要統(tǒng)一文字、度量衡的原因之一吧。最后,關(guān)于反饋問題。信息傳遞的準(zhǔn)確與否,從反饋情況就可得知。信息傳出后,給一個明確的反饋,信息傳達(dá)者即可明白傳遞的有效性。所以積極的反饋也是有效傳遞的保障。有些道理雖然在書中講過無數(shù)遍,但是真正意識到還是第一次。關(guān)于《七彩人生》,我們團(tuán)隊最終獲得了1046分的佳績,不僅證明團(tuán)隊的協(xié)作精神非常的高,同時也證明大家的服從意識也很強(qiáng)。在這個約束性不是很強(qiáng)的團(tuán)隊中,大家都能夠明白執(zhí)行的重要性,在確定了領(lǐng)導(dǎo)小組后,大家都開始了無條件的服從,誰也不再計較自己小組得分的前后了,多了合作少了競爭,為我們最后取得這樣的成績形成強(qiáng)有力的支撐。大團(tuán)隊的成功需要小團(tuán)隊的合作,合作本身意味著妥協(xié)。大家為了整體的目標(biāo)相互合作,不計得失。這個游戲雖然我們是成功的,但是在工作的權(quán)重選擇上并沒有首先進(jìn)行權(quán)衡。得分最高的任務(wù)沒有先完成,如果時間不夠的話,損失的也是最大的。大家習(xí)慣了前后順序的工作,要學(xué)會選擇學(xué)會權(quán)衡。旋風(fēng)教練關(guān)于“贏”的解釋,更是讓我耳目一新。他說“贏”字其實就是幾個元素的組合,“亡”意味著一種危機(jī)感,“月”時間,意味著緊迫感,“員”就是我們經(jīng)常提到的以人為本,發(fā)揮人的主觀能動性,自然沒有完不成的任務(wù)。無論是資金還是人員,所有的資源只有動起來才能產(chǎn)生價值產(chǎn)生利潤,才能營造“贏”的結(jié)果。
《牽手》這個項目我是第二次參加,雖然我知道教練煽情的演講只是讓大家更動容,背景的音樂無非就是催淚彈。但是項目進(jìn)行過程中,我還是流淚了。我只是希望自己更堅強(qiáng)一些,但是父母、親人、丈夫都是我們的軟肋,我沒辦法收起自己對他們的愧疚,無視他們的付出,更不能輕易的將他們推開。當(dāng)教練喊到“你走開”的時候,我沒有選擇推開啞人;當(dāng)教練讓啞人喊出“我沒用”時,我沒舍得松口他的手,我知道這一松開可能就是永別。我自認(rèn)為自己已經(jīng)盡力做到感恩,甚至是以德報怨,但是心中仍然還是會有很深的自責(zé)。這份深情是還不完的。重溫《牽手》,我仍然流淚,流淚證明了我的良知,我的牽掛?!皢∪恕敝皇且粋€影子,是眾多親人和朋友的影子,我們從這個影子身上一定要學(xué)會感恩。
晚會的現(xiàn)場更讓我回到了學(xué)生時代,似乎比學(xué)生時代更有趣。大家開心的唱,開心的跳,開心的笑,開心的鬧,誰還能想起自己已經(jīng)是孩子他爹孩子他媽?誰還能記得自己已經(jīng)年過而立甚至是不惑?誰還能記得工作中不公平和不開心?這一刻大家都放開了,似乎是夢幻的,似乎是不真實的,就當(dāng)是大家完成一次成功的穿越吧!
第四篇:拓展訓(xùn)練心得體會
拓展訓(xùn)練心得體會
6月20日,在公司的策劃和組織下,內(nèi)蒙古領(lǐng)鮮食品有限責(zé)任公司全體全體銷售人員及部門負(fù)責(zé)人共計50名員工,一早就坐車前赴小井溝旅游區(qū)。進(jìn)行了為期兩天一夜的“從優(yōu)秀到卓越”為主題的拓展訓(xùn)練。此次活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并全程陪同員工受訓(xùn)。這不是一次普通的郊游或娛樂活動而是活潑生動而非常具有教育意義的體驗式培訓(xùn)。有研究表面人類對聽到的大約可記住10%,對看到的大約可經(jīng)住25%,對自己親身記住80%,一天的訓(xùn)練,使平時的“團(tuán)隊精神”變得內(nèi)容豐富,訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊引發(fā)內(nèi)心的思考下面我把自覺的感受做一分享。
首先培訓(xùn)室內(nèi)進(jìn)行了破冰,教練給我們分成四隊,我們在的隊是領(lǐng)鮮雛鷹隊。我們隊的口號是領(lǐng)鮮雛鷹、明日雄鷹!我們的隊歌是“真心永在”。隊長杜宇,政委是李錦蘭,另三隊是“鮮滿”隊、“領(lǐng)鮮”隊、“鮮滿天下”而進(jìn)行PK。
第一個項目:埋鍋造飯
以小組為單位、一起做飯、拾柴、洗水果。大家相互協(xié)作一同上陣,其樂融融。雖然是正午但大家似乎沒有任何的倦意!各小組成員及培訓(xùn)教練相互試吃、品嘗充分體現(xiàn)溫暖大家庭的和諧快樂!第二個項目:速降
第一次經(jīng)歷這樣的體驗,心理很是害怕,在大家的鼓勵下作為
女士挑戰(zhàn)者,我心理也稍微有點(diǎn)勇氣但還是很緊張,覺得恐懼瞬間席
卷全身,但在教練的指導(dǎo)下我還算圓滿完成受訓(xùn)科目,活動結(jié)束后我也仔細(xì)進(jìn)行了分析,本科目主要是自我挑戰(zhàn)及突破的嘗試和培訓(xùn),人
往往戰(zhàn)勝不了自己而輕易就說放棄,機(jī)會也就隨之消失和錯過,聯(lián)系
到工作中我要更加努力工作多學(xué)習(xí)、多溝通,把握每一次機(jī)會給自己的人生贏得更多精彩!
第三個項目:雷陣
此項目告訴我一個道理:很多事情是可以去嘗試和創(chuàng)新的,而
并不是一成不變的。即是前者是失敗的,但你在對的時候再次嘗試可
能就成功了。且團(tuán)隊的合作主力軍是最后的王牌,不能輕易就攤牌,一定要保存實力。另外團(tuán)隊要有組織有紀(jì)律,不管在什么情況下都要
聽領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮這樣才能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的才能及盡可能少的減少損失!
第四個項目:瘋狂市場
心得體會:增進(jìn)團(tuán)隊個體之間的情感交流,培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的默契與配合,強(qiáng)調(diào)步調(diào)一致及資源共享的重要性,體驗在團(tuán)隊中如何
做好自己配合他人。這個項目讓我學(xué)會忘掉和看遠(yuǎn)兩個概念,忘掉自
己是誰、以大局為重看遠(yuǎn)、看長、看未來。雖然我們的活動沒有達(dá)到
理想的效果但足以告訴我們最高理想、最大效益是靠大家的智慧及共
同的協(xié)作才能完成。
第五個項目:永爭第一
本組游戲前提是可以和PK組的人數(shù)等同,但我們小組充分體現(xiàn)
了六個字“不拋棄、不放棄”沒有丟掉團(tuán)隊任何成員,而是比任何小
組的都努力的在一遍一遍充分做著同一個動作!最終在比賽的時候我們沒有重復(fù)做任何動作!在人多的情況下取得優(yōu)異的成績!感謝我的小組、感謝我的團(tuán)隊!
第六個項目:烽火傳書
本項目告訴我一個簡單道理良好的溝通時強(qiáng)有力執(zhí)行力的前
提,在測試逐一加大難度時、人們往往就就會陷入一個誤區(qū)制度越來
越嚴(yán)格,手腳越來越施展不開,干脆就停滯不前,其實教練想告訴我們的是制度最高境界是無制度,是要我們領(lǐng)悟和執(zhí)行從領(lǐng)導(dǎo)層下發(fā)的各級指令!
第七個項目:智慧拼圖
考驗再次降臨、在前一晚第四個項目結(jié)束后教練一再強(qiáng)調(diào)、以
大局為重!要相互協(xié)作,但活動開始后個別小組又犯了經(jīng)驗主義的錯
誤,只想爭取小組的榮譽(yù)而忽略了團(tuán)隊的目標(biāo)。最終我們集體的成績
可想而知,我覺得教訓(xùn)很深刻!游戲充分體現(xiàn)個人的求勝心切、私欲
強(qiáng)烈是導(dǎo)致個人及團(tuán)隊雙重受損的關(guān)鍵!聯(lián)系到實際生活中我會把領(lǐng)
導(dǎo)的指示和教誨徹底落實到工作中!
第八個項目:責(zé)任者
堅持、堅持-----一二再堅持,這是這個項目中聽到隊友間相互
鼓勵最多的聲音,按照年幼依次排序大家相互托舉者,在模擬的水下
我們用呼吸相互鼓勵著、用淚水、用汗水、用擁抱告訴每一個隊友及
同事最溫暖的感恩和回饋!
總結(jié):“我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼我喜歡一家人夢朝著同一個方向創(chuàng)造-----”拓展在《相親相愛》的歌聲中落下了帷幕,但培訓(xùn)帶給我們的智慧、感動、行動力、溝通力、執(zhí)行力等將持續(xù)陪伴著我們一直走下去,不管是生活還是工作當(dāng)中!拓展訓(xùn)練活動也再次讓我深深的體會到團(tuán)隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行中的重
要性,同時也學(xué)會了如何在突破自己的心理極限可以是一次非常難得的經(jīng)歷,于此同時也更多的體現(xiàn)個人能力的發(fā)展證明自己,超越自己。
最后祝愿公司的明天和我們的隊名一樣,成長為一只翱翔與藍(lán)
天中的雄鷹!
拓展受訓(xùn)學(xué)員:杜曉宇匯報
2011-6-29
第五篇:拓展訓(xùn)練心得體會
巡視督察組拓展訓(xùn)練心得體會
2011年4月14日,集團(tuán)公司巡視督察董事監(jiān)事工作辦公室正式成立。為了增強(qiáng)我們的團(tuán)隊意識、協(xié)作精神和溝通能力,使我們能夠盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,盡快的進(jìn)入新的工作角色,集團(tuán)公司組織我們在玨山拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期一周的拓展訓(xùn)練。同時,利用晚上時間,對巡視督察和董監(jiān)事工作的性質(zhì)、意義、職責(zé)以及工作方法等進(jìn)行了充分而熱烈的討論。
在訓(xùn)練伊始,白揚(yáng)教練首先解除了我們所有人的職務(wù),告誡我們在訓(xùn)練營地只有隊員和教練。并要求所有隊員凡事要認(rèn)真負(fù)責(zé)、凡事要積極主動、凡事要全力以赴、凡事要沒有借口,要想有所收獲,就必須把“杯子”里的水全部倒掉,重新裝入新水,力爭以“空杯歸零”的心態(tài)來參加此次拓展訓(xùn)練。
在訓(xùn)練當(dāng)中,教練帶領(lǐng)我們參加了《千手觀音》、《盲人布陣》、《畫圖》、《孤島救人》、《驛站傳書》、《漫漫人生路》等活動項目。《千手觀音》考驗的是我們的專注態(tài)度和協(xié)作能力?!睹と瞬缄嚒房简灥氖俏覀儓F(tuán)隊的決策能力和執(zhí)行能力?!懂媹D》考驗的是我們對領(lǐng)導(dǎo)意
圖的理解能力和溝通能力。《孤島救人》考驗的是我們分析問題的能力和抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)的全局觀念?!扼A站傳書》考驗的是我們對游戲規(guī)則的理解能力和不斷超越的創(chuàng)新精神。《漫漫人生路》考驗的是我們?nèi)¢L補(bǔ)短、彌補(bǔ)對方不足的互補(bǔ)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊精神。所有活動有成功、有失敗,有喜悅、有沮喪。成功了,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,失敗了,我們仔細(xì)分析原因。但作為一個團(tuán)隊,我們只有收獲,正如教練所說的那樣,我們“杯子”里裝的都是新水。
通過訓(xùn)練,我們懂得了什么是信任與服從:沒有信任就談不上服從,沒有服從就更談不上團(tuán)隊,信任是服從的基礎(chǔ),服從是成功的關(guān)鍵。我們懂得了什么是理解與溝通:理解就要包容,就要換位,就要設(shè)身處地想一想,就是要感受和體會對方,同時要學(xué)會溝通,要讓對方明白和理解,只有這樣,步調(diào)才能一致。我們懂得了什么是團(tuán)結(jié)與協(xié)作:“事成于協(xié)作,力生于團(tuán)結(jié)”,“一人踏不倒地上草,眾人踩出陽光道”,在成功的道路上,團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神尤為重要,只有團(tuán)結(jié)與協(xié)作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
巡視督察組是集團(tuán)公司的一支新生力量,肩負(fù)著集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的期望與重托,是集團(tuán)公司“十二五”轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保證。作為巡視督察組一員,深感使命光榮,責(zé)任重大。為此,我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì);必須要顧全大局,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神和高度樹立集團(tuán)意識;必須要勇于創(chuàng)新,積極探索適
合當(dāng)前工作的新途徑和新方法;必須要廉潔自律,保持良好的工作作風(fēng)和維護(hù)企業(yè)的良好形象。要堅決按照武董事長的“六不”嚴(yán)格要求自己,真正成為企業(yè)文化的傳博者、規(guī)章制度的落實者、問題的了解發(fā)現(xiàn)者,為集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃的順利實現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。