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      師范學院2011年寒假社會實踐活動方案

      時間:2019-05-12 16:48:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《師范學院2011年寒假社會實踐活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師范學院2011年寒假社會實踐活動方案》。

      第一篇:師范學院2011年寒假社會實踐活動方案

      師范學院2011年寒假社會實踐活動方案

      大學生寒期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。寒假將至,為引導我院學生在寒期社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻,過一個充實而有意義的假期,茲決定在我院開展“學以致用,服務地方,充實自我”為主題的寒假社會實踐活動。為保證活動質量,特制訂本方案。

      一、活動主題:強化基本功學以致用服務地方

      二、活動內容

      1、開展實踐調研活動---寫一份調查報告

      在寒假期間,同學們應盡可能地關注社會,深入社會,切實針對家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設、地方中小學等狀況,開展深入調查,通過實踐活動,把學校學到的知識與實踐結合起來,從我做起,從小事做起,為我院專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅實可靠的參考依據(jù)。

      參考主題:免費九年義務教育問題;學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的典型調查;中小學道德教育的典型調查;城鎮(zhèn)學齡前兒童教育問題的調查研究;進城務工人員子女平等接受義務教育問題調查研究;中西部農(nóng)村教育發(fā)展困境問題調查研究;農(nóng)村網(wǎng)吧對中小學生的影響作用調查;農(nóng)村小學教育教學狀況調查報告;本專業(yè)市場需求狀況調查;本專業(yè)課程開設對促進小學教育教學的作用調查;專業(yè)發(fā)展訪談;如何有效實施小學教育;小學生心理問題分析;農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調查、農(nóng)民工現(xiàn)狀調查等等

      2、開展師范生基本技能訓練

      師范生基本功,是一個合格的師范生從事中小學教學所必備的基礎知識和基本技能,它是在師范學習期間培養(yǎng)和發(fā)展起來的諸多知識和技能中最基本最穩(wěn)定的因素之一,良好的教學基本功是師范生從教的前提,也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強化師范生的基本素質與從教能力,為將來從事教育事業(yè)奠定堅實基礎,促進順利就業(yè),要求同學們寒假期間完成以下任務。

      ①毛筆字作品不少于3幅②鋼筆字作品不少于5幅

      3、開展“讀好書”活動

      寒假返校后提交不少于3000字數(shù)的讀書筆記一份。充分利用假期讀幾本好書,做好讀書筆記,抒寫讀書感想。有條件的同學建議觀看電視或網(wǎng)絡“百家講壇”,認真做好感想及總結。

      4、特殊要求:除完成上述公共任務以外,學前教育專業(yè)大一學生另外上交3幅高質量素描作品;學前教育專業(yè)大二學生另外上交2副手工制作作品。

      三、評比及表彰方式

      下學期開學初,由各班班長、學習委員、團支書將本班作品收齊后,配合輔導員或班主任按不同項目評出本班人數(shù)20%的優(yōu)秀作品;學院按照20%比例評出師范學院社會實踐優(yōu)秀工作者,頒發(fā)榮譽證書;我院選出的優(yōu)秀實踐報告送交學工處參與全校評比,獲勝者由學工處頒發(fā)榮譽證書。

      荊楚理工學院師范學院

      2012年1月6日

      第二篇:2017寒假社會實踐活動方案

      會寧縣白草塬初級中學寒假社會實踐

      活動方案

      為了落實立德樹人任務,豐富學生實踐活動,認知家鄉(xiāng)會寧的歷史文化,并了解家鄉(xiāng)的發(fā)展,開闊眼界、增長知識,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的美好情感,促進學生健康成長,全面發(fā)展。依據(jù)《會寧縣教育局關于組織開發(fā)2017年全縣中小學生寒假社會實踐活動的通知》(會德教育 [2017] 1號)文件的精神主題——“尋訪會寧文化,激發(fā)愛國情感”的社會實踐活動。要求全體學生在寒假完成以下實踐活動:

      一、聆聽家鄉(xiāng)父老、文化賢達、成功人士、在校大學生講述家鄉(xiāng)發(fā)展變化,創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,優(yōu)秀人物的故事等為話題,寫3篇600字以上的作文。

      二、通過書法、繪畫、手抄報等形式(自選一種方式)展現(xiàn)家鄉(xiāng)會寧的發(fā)展變化和輝煌成就。

      三、開發(fā)、創(chuàng)新、自行設計手工制作一副。

      四、在父母等監(jiān)護人的陪伴下,利用訪親、購物、旅行、參觀等機緣,深入景區(qū)、基地、企業(yè)、商城、展覽館、博物館、文化館、紀念館、圖書館等場所,開展研學旅行活動,親身體驗家鄉(xiāng)會寧改革開放所取得的驕人成績。要求:

      1、利用寒假時間認真完成。

      2、開學后,學校安排時間統(tǒng)一收交、參評。附:寒假安全公約

      1、寒假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。在無父母陪伴下,不要遠出家門玩耍,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

      2、遵守社會公德,愛護公共設施,做一名文明的學生。

      3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

      4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

      5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。

      6、嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。

      7、嚴禁學生吸煙、喝酒。提倡節(jié)約,禁止鋪張浪費。

      8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

      9、遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

      10、要認真完成各樣假期作業(yè),預習新課,復習舊課為新學期的學習奠定良好的基礎。

      11、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)中學生的良好精神風貌。

      12、聽從長輩教導,主動承擔力所能及的家務勞動。

      2016-01-10

      會寧縣白草塬初級中學寒假社會實踐

      活動方案

      白草塬初級中學

      2016年1月10日

      第三篇:寒假社會實踐活動方案

      寒假社會實踐活動方案

      為加強學生素質教育,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力,增強學生適度消費意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎,學院決定由院團委學生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。

      一、活動時間

      2011年1月—2011年3月

      二、活動范圍

      除08秋外全體在校學生

      三、活動內容

      每個學生利用2010年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結合三個主題深入思考,每名學生寫1500—2000子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關的圖片,社會實踐內容如下:

      1、公益活動

      利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

      2、春節(jié)風俗習慣

      春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風俗習慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗習慣是如何的呢?談談吧,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗。

      3、物價上漲

      近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關注的,物價聯(lián)系著我們的生活,請談談自己的觀點,放眼未來,我們應做些什么呢?

      四、有條件的同學將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint

      具體要求:

      (1)時間:8—10分鐘。

      (2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

      (3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

      (4)幻燈材料可以配置背景音樂

      五、活動進程安排1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

      2、班級評選階段

      2011年3月1日至4月末,由輔導員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

      3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

      2011年4月初,各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品,以資鼓勵。

      第四篇:寒假社會實踐活動方案

      寒假社會實踐活動方案

      指導思想

      將研究性學習與社會實踐相結合,組織學生走出校園,走向社會,關注社會主義新農(nóng)村建設,嘗試探究自己關心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學習方式。乀

      活動意義

      1,改變學習方式,開拓學習資源,拓寬發(fā)展空間。

      2,參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

      3,主動服務社區(qū),增強服務意識,強化社會責任。

      活動要求:

      (一)組織形式

      學生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

      (二)具體要求

      1,就近就便,注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,在同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學可以組成學習小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。

      2,關注生活,激發(fā)興趣。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質。

      3,合作探究,資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡資源和現(xiàn)代通信設施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設計,調查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務,辯論,總結,反思等學習活動。

      活動主要內容:

      (一)社會參觀活動

      參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設,市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術開發(fā)區(qū)......)。將參觀的內容用文字和圖片的形式記錄下來。

      (二)社會調研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)

      綠色保護宣傳

      保護母親河,水質污染情況調查

      白色污染調查研究

      關于生活節(jié)能狀況調查研究

      農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查

      關于生活垃圾分類處理的可行性調查

      道路狀況及改進意見調查

      夷陵區(qū)旅游資源狀況調查

      中學生的消費觀念與行為研究

      中學生上網(wǎng)吧問題的研究

      中學生學習習慣的調查與研究

      中學生零用錢數(shù)量及其用途的調查

      社會主義新農(nóng)村建設調查和分析

      (三),社區(qū)服務活動

      結合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導活動,交通服務活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

      參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學校和個人樹立良好的社會形象。

      (四),社會實踐活動總結和表彰

      1,各位同學要認真填寫2011社會實踐活動和社區(qū)服務活動登記表,并有相關單位或個人出具證明,開學一周內上交給班主任,作為取得相關學分的依據(jù)。

      2,各班收集齊本班學生的社會調查報告或研究性學習論文,在班級自評的基礎上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學第一周內把獲獎名單和獲獎征文交政教處,學校進行表彰。

      3,開學后各班級或各團支部根據(jù)方案內容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總人數(shù)10%),名單于一周內交校團委。

      4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎征文等材料,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結果予以表彰并計入班級考核。

      第五篇:寒假社會實踐活動方案

      崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      崇理書院

      2014年寒期社會實踐活動方案

      為深入貫徹黨十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》精神。全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健。根據(jù)上級團委和院黨委的相關工作部署,2014年寒假社會實踐活動如下:

      一、活動主題

      創(chuàng)新實踐,昂揚青春

      二、活動內容

      1.“青春暖流”志愿服務

      重點協(xié)助廣鐵集團開展深圳火車站春運志愿服務活動。此外,深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展愛心家教、義務勞動、法律援助、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。(深圳火車站春運志愿服務活動上交個人申報書;不少于7天;其他活動上交團隊或個人申請書;開學上交個人總結,將自己的感悟 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      記錄下來用微博將自己在其中得到的體會感悟發(fā)布出去。注意微博格式)2.跨界學習行動

      一方面鼓勵廣大學生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業(yè)調研、社會調查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。另一方面鼓勵廣大同學通過學習拓展專業(yè)、閱讀經(jīng)典、體驗傳統(tǒng)文化等活動進行跨界學習,全面提高人文素養(yǎng)和職業(yè)變遷能力。(見習活動盡量與自己的專業(yè)相關,同時要有就業(yè)見習證明;兼職不要求專業(yè)相關但同時要兼職證明;不少于7天;將自己的感悟記錄下來上傳至微博。)3.“深職義工,愛溢鵬城”志愿服務

      為進一步鞏固志愿服務基地,提高專業(yè)化志愿服務水平。繼續(xù)深入開展四點半課堂、節(jié)能志愿服務、非物質文化遺產(chǎn)保護、深圳地鐵志愿服務、食品安全進社區(qū)等品牌活動。充分展示我校志愿者風采,服務廣大市民,助力“志愿者之城”建設。(不少于7天;將自己的感悟記錄下來,每天將自己的體會上傳至微博)

      4.“閱讀提升正能量”讀書活動

      崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      鼓勵廣大同學充分利用深圳讀書月、各大書城、學校圖書館、網(wǎng)絡公開課等平臺,開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”、“寫十篇讀書體會”活動。(上交個人申報書;在閱讀,聽講座和看電影后,寫一篇相應的觀后感,不少于1000字抒發(fā)自己的感受并用簡短的話語上傳至微博。)5.“馬上有愛”感恩活動

      為度過一個歡樂祥和的馬年新春佳節(jié),引導廣大同學傳遞祝福、學會感恩,升華情感,開展“秀秀我的私房菜”、“訪校友、謝師恩”、“給爸媽的特殊禮物”、“我的原創(chuàng),我的祝福”短信(微信)賀年等活動。(上交個人申報書;每天至少發(fā)一條微博,不少于7天,且微博的格式要以"#追夢2014#+微博內容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部"為準,否則無效;同時每天寫一篇不少于200字的感悟)6.“追夢2014”微博分享

      為引導廣大同學過一個充滿正能量的寒假,鼓勵廣大同學以“踐行社會主義核心價值觀”為主題,利用微博分享寒假期間志愿服務、兼職、讀書、探親、會友等活動的收獲與心得,各學院學生組織、團支部及個人只要發(fā)布“#追夢2014#+微博內容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部”即可參與由校團委組織的“追夢2014”微博分 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      享活動。(該活動不是寒假社會實踐活動中的項目,只是每個項目都需要做的事情,即所有的活動內容都需要按照該要求上傳微博。)

      三、實施步驟

      1.宣傳動員(12月31日——1月6日)

      各宿區(qū)團支部做好宣傳動員工作,引導廣大青年團員認識到社會實踐對個人成長的重要意義。同時協(xié)同專業(yè)教師指導學生選題,開展實踐活動。

      請各實踐委員務必通知好宿區(qū)同學,實踐章關乎畢業(yè)資格,要求3個實踐章:1個寒假實踐章、1個暑假實踐章、1個家庭角色實踐章(雙休日做的實踐活動可以評定為以上任何一個實踐章),這個是和之前說的不同的,以這個為準。

      2.立項申報(12月31日—1月10日)

      以學院或學生組織為單位進行集中立項申報。對于跨學院組建的團隊,以負責學生所在學院為準。每支團隊不少于10人,開展活動時間不少于7天。申請學校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊,填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》(附件2),1月10日前發(fā)至分團委實踐部郵箱。

      1、申請學校社會實踐專項經(jīng)費支持的實踐團隊,填寫《2014年寒假社會實踐團隊立項申報書》(附件1)和《2014年寒假社會實踐活動團隊匯總表》(附件2)并聯(lián)系實踐部干部進行經(jīng)費申報。

      2、不申報經(jīng)費的團隊或個人,個人填寫個人申請表《2014年寒假社會實踐團隊(個人)立項申報》(附件3),團隊填寫團隊申 崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      報表《2014年寒假社會實踐團隊立項申報》(附件4),所有活動都要申報。

      3、個人實踐項目各宿區(qū)統(tǒng)一交到宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一發(fā)到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com,在1月10日前完成;

      4、團隊實踐項目以團隊名義直接交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com,在1月10日前完成;

      3.活動開展(1月—2月)

      各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學,要按照學校的要求,根據(jù)時間計劃安排開展社會實踐活動,力求務實創(chuàng)新,出成果出效益。

      1、要求時間不少于7天,當天活動感想要以微博的方式發(fā)布,每天至少一條,微博格式“#追夢2014#+微博內容+@深職院團委+@深職崇理書院實踐部”

      2、請在活動開展后寫好實踐總結和準備好照片,以便開學上交

      4.總結表彰(3月)

      3月初,書院對暑期社會實踐開展情況進行評比總結,擴大教育效果。開學后兩周內各宿區(qū)團支部將總結報告、實踐課題的成果(論文或者調查報告)、實踐團隊總結、接待單位的評語、照片等材料報送院團委團委實踐部。書院將對社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰,并上報學校進行校級評獎。

      總結材料要求:

      1、團隊實踐活動以團隊方式上交實踐總結,上交2500字以上團隊實踐總結,上交團隊實踐活動15張以上照片。直接以團隊名義上交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com;

      崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      2、個人社會實踐項目1000字以上實踐總結和7張以上照片。交到各宿區(qū)實踐委員處由實踐委員統(tǒng)一上交到實踐部郵箱szclsysjb2013@163.com;

      3、要參加院級或校級評比的要同時上交《2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表》(附件5)或《2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰報表》(附件6),紙質檔和電子檔都要交,紙質檔上交由申報個人或團隊直接上交實踐部

      4、不參加評比的只需上交電子檔;

      評獎要求:

      1.寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊。

      評選條件是:按照學校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。

      2.寒假社會實踐先進個人獎。表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風貌和團結協(xié)作的精神;熱心服務,甘于奉獻,在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學生。

      3.優(yōu)秀社會實踐論文獎。表彰在參加社會實踐活動中,勤于調查、勤于思考,有一定的學術價值和社會效益,并撰寫出具有一定深度和高度的論文與考察報告。

      四、工作要求

      1.高度重視,加強領導,確保安全

      各學院結合本學院實際制定方案,為社會實踐活動創(chuàng)造條件,提供保障。指派專人負責社會實踐活動,外出團隊要選派1至2名帶隊老師。各學院外出團隊,除我校已建社會實踐基地以外,如自行確定前往其它地點開展社會實踐活動,經(jīng)費由各學院自行解決,并到校團委備案。社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,各學院要高度重視師生的安全,采取切實措施,確保萬無一失。

      崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      2.注重實效,夯實內涵,創(chuàng)新品牌

      各學院要結合專業(yè)特點,建立起全員參與的社會實踐長效機制,確保每名學生都參加社會實踐,不搞形式主義,不走過場。要嚴格落實“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,加強前期調研,掌握基層需求,根據(jù)需求進行活動立項?;顒忧耙訌娕嘤枺瑤椭髮W生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備?;顒悠陂g,要針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠。活動后期要回饋情況,加強聯(lián)系,對于假期中一時未能解決的問題,返校后要發(fā)動老師、學校的力量繼續(xù)攻關。

      3.加強宣傳,營造氛圍,擴大影響

      各學院要加強宣傳,調動同學積極性,傳播正能量。通過微博、陌陌、QQ群、微信、報刊、廣播等媒介,深入宣傳報道廣大同學社會實踐成果,推動社會實踐活動的不斷深入開展。

      附件: 附件1 :2014年寒假社會實踐團隊立項申報(申報經(jīng)費的)附件2 :2014年寒假社會實踐項目匯總表 附件3:2014年寒假社會實踐個人立項申報 附件4:2014年寒假社會實踐團隊立項申報 附件5:2014年寒假社會實踐優(yōu)秀團隊獎表彰申報表 附件6:2014年寒假社會實踐先進個人獎表彰申報表 附件7:2014年寒假社會實踐活動安全預案 附件8:學生傷害事故處理辦法

      崇理書院2014年寒期社會實踐活動文件材料

      分團委實踐部

      二○一四年十二月一十一日

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