第一篇：第三屆主持人大賽活動(dòng)初、復(fù)賽總結(jié)

第三屆主持人大賽初、復(fù)賽活動(dòng)總結(jié)

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神，提升自身實(shí)踐能力、德、體、美、勞全方面發(fā)展，接受專業(yè)知識(shí)的洗禮，領(lǐng)略文化藝術(shù)的廣博，體驗(yàn)大學(xué)生活的多姿，同時(shí)也為我系文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀的主持人，特此舉辦此次大賽。經(jīng)過半個(gè)月的層層選拔，最終這八位選手托穎而出，他們分別是：09工商（2）班廖邦博；09工商（4）班何靜；09工商（5）班肖魏；09工商（9）班曾夢(mèng)丹；09工商（10）班王飛燕、洪亮、吳瑤和孔慧芳。

這是一個(gè)完全為了給廣大學(xué)生一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)，亮點(diǎn)。雖然這次活動(dòng)取得了成功，但這次活動(dòng)也存在一些問題，我們也吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們將會(huì)把此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)以及吸取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，不斷完善自我，完善部門的工作。

工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

組織部

2009年12月

第二篇：校園主持人大賽復(fù)賽總結(jié)

第七屆校園主持人大賽復(fù)賽總結(jié)

一、座位：記得上一次校園歌手大賽復(fù)賽也是北區(qū)舉辦的。那一次女生部部長(zhǎng)讓我安排座位，于是我就讓大家從第一排開始按照編號(hào)順序坐好。結(jié)果是，大家很多人不希望與同伴分開坐，或有的是找不到自己的座位，弄得比較混亂。而這次比賽時(shí)文體部負(fù)責(zé)，我覺得座位安排的比較有秩序。請(qǐng)教了文體部的汪妍同學(xué)后，她告訴我說(shuō)先給每個(gè)選手分發(fā)號(hào)碼牌，而座位則讓他們呢隨便坐，但都必須坐在選手區(qū)，到時(shí)候提醒選手候場(chǎng)的時(shí)候只需要喊一下就好了。因此我收獲很大。

二、計(jì)劃：一次去北區(qū)學(xué)生會(huì)辦公室的時(shí)候，我看到了文藝部關(guān)于校園歌手大賽的計(jì)劃書。上面的工作分的很細(xì)致并且精確到每個(gè)人具體什么工作，基本上是沒有人沒有事做的，感觸很大。我們?cè)谧雒恳粋€(gè)活動(dòng)的時(shí)候都必須提早很久去分配、計(jì)劃好工作，這樣可以減少很的失誤和不安感。

三、宣傳：我們的活動(dòng)宣傳海報(bào)不是沒有就是不到位（無(wú)法吸引大眾的眼球）。雖然是復(fù)賽，但是畢竟是要大家去觀賞的一場(chǎng)比較正式的學(xué)生會(huì)辦的比賽，假如底下的座位很空，都需要學(xué)生會(huì)的人員去充數(shù)的話，這是多么的可笑的啊。所以不要拿是復(fù)賽而去作借口，因?yàn)樾麄鞅緛?lái)就不到位。因此，既然宣傳了，就要到位。例如，海報(bào)的內(nèi)容可以加些吸引人們眼球的看點(diǎn)報(bào)道給大家。

四、物品準(zhǔn)備：伶姐說(shuō)的很對(duì)。我的工作態(tài)度就不端正，缺乏積極主動(dòng)性。每次活動(dòng)前起碼要知道詢問一下我們辦公室要準(zhǔn)備什么樣的物品，需要作哪些準(zhǔn)備，并且主動(dòng)提前地去找別的部門，看看我們需要怎么樣地去配合別人，作到合作愉快，這是很深的一門學(xué)問。

五、態(tài)度與認(rèn)識(shí)問題：辦公室部門除了負(fù)責(zé)備檔、采購(gòu)等工作，重要的就是嚴(yán)管整個(gè)學(xué)生會(huì)的紀(jì)律問題。我想這點(diǎn)大家很多人都沒有意識(shí)到。因而我們必須以身作則，態(tài)度正直和嚴(yán)格，樹立起良好的風(fēng)氣。其實(shí)在這次大賽時(shí)，我有種失落感。因?yàn)槲也砰_始意識(shí)到辦公室部門的工作的輔助性與幕后性。剛開始我無(wú)法接受，因?yàn)槲疑鷣?lái)就是個(gè)愛表現(xiàn)的人。但經(jīng)過這幾天的思考，我頓悟了：辦公室是最棒的，我愛它！

期待校園主持人大賽決賽的精彩，大家的好表現(xiàn)哦！

校學(xué)生會(huì)辦公室部門：劉玉江2010年11月3日

第三篇：主持人大賽復(fù)賽wendang

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“校園之聲”主持大賽復(fù)賽

11月1日晚，我院第二屆“校園之聲”主持人大賽復(fù)賽在市中心三樓舉行。本屆大賽由我院學(xué)生工作處主辦，院學(xué)生會(huì)承辦，廣播站、記者站的協(xié)作。作為我院特色校園活動(dòng)，大賽吸引近120名選手報(bào)名參賽。經(jīng)過激烈的初賽進(jìn)入本輪的選手有28人。

復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)缺席，氣氛活躍熱烈，參加本輪比賽的嘉賓有院長(zhǎng)學(xué)生助理團(tuán)曲春鵬、院學(xué)生會(huì)主席王勇和學(xué)生會(huì)的一些干部肖堂、歐青林、鐘鑫擔(dān)任比賽評(píng)委。28名參賽選手按序號(hào)坐在自己的座位上準(zhǔn)備出場(chǎng)。

本輪比賽在主持人優(yōu)美的言語(yǔ)中開始，大賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)“個(gè)性自我介紹”，（在自我介紹環(huán)節(jié)中有用英文進(jìn)行自我介紹的，有用小品形式的還有應(yīng)歌曲形式的等等，展現(xiàn)了不一樣的自我介紹，渲染了藝術(shù)的魅力所在）。第二環(huán)節(jié)“急性評(píng)論”，（同學(xué)們對(duì)不同的新聞給出了自己的觀點(diǎn)、看法和建議等展現(xiàn)了選手們出色的語(yǔ)言組織能力和豐富的想象力）。第三環(huán)節(jié)“個(gè)人才藝展示”，（有搞笑的小品表演，有充滿激情的舞蹈展示，有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲展示，還有繞口令的展示等等，使比賽的熱情持續(xù)高漲，贏得了評(píng)委的好評(píng)）。

據(jù)了解，本輪比賽將決出前10名進(jìn)入決賽并與金江校區(qū)進(jìn)入決賽的選手一決高下。本屆大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有金話筒獎(jiǎng)一名、銀話筒獎(jiǎng)一名、銅話筒獎(jiǎng)一名、最佳才藝獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最佳潛力獎(jiǎng)一名。

第四篇：金話筒主持人大賽復(fù)賽1

女：感謝地平線樂隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩演出

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位來(lái)賓

男：親愛的老師們，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

女：夢(mèng)想給我力量，激情伴我成長(zhǎng)

男：與選手競(jìng)技可以突飛猛進(jìn)，與名嘴對(duì)話可以獲益匪淺

女：跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。

男：勇恒，在每一個(gè)人的路上.女：一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)

男：自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不在。

合：勝負(fù)-從來(lái)只在我們自己手中。

女：大家好，我是主持人。。

男：大家好，我是主持人。。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽的嘉賓評(píng)委，他們是。

。。

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)到場(chǎng)的嘉賓，評(píng)委表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家來(lái)介紹一下本次比賽的流程：本場(chǎng)比賽共設(shè)有3個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“創(chuàng)意自我介紹，伶牙俐齒和模擬主持”。在此，我衷心的祝愿所有的選手發(fā)揮出色，圓夢(mèng)主持。

女：下面，我宣布山東財(cái)經(jīng)大學(xué)第九屆“金話筒杯”主持人大賽復(fù)賽

合：現(xiàn)在開始。

女：下面首先進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)“創(chuàng)意自我介紹”。雖然場(chǎng)下坐了不少選手的親友團(tuán)，但是，很多觀眾朋友對(duì)這些帥哥美女們卻是知之甚少，下面讓我們一起通過選手的自我介紹來(lái)立體的了解他們。有請(qǐng)今天的第一位選手。。請(qǐng)。。做準(zhǔn)備。

。。。。

男：看過上一個(gè)環(huán)節(jié)各選手的精彩表現(xiàn)后，我們對(duì)他們每一個(gè)人都應(yīng)該有了或多或少的了解，接下來(lái)，讓我們充分見證一下他們的口才，一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，伶牙俐齒！本環(huán)節(jié)選手根據(jù)大屏幕選題。進(jìn)行包括讀大屏幕上的繞口令，用多種語(yǔ)氣朗讀古詩(shī)，用幾個(gè)不同的成語(yǔ)組成一段文字，組織一段話形容一下主持人或觀眾等。

。。。

女：經(jīng)過激烈的角逐，問一下大家，他們的表現(xiàn)精不精彩？（回答），敢不敢大點(diǎn)聲？（）再大點(diǎn)（）好！相信大家的歡呼是對(duì)他們最好的證明，接下來(lái)我們緩和一下緊張的氣氛，一首好聽的歌曲帶給大家。掌聲有請(qǐng)

。。。

男：一首首歌曲緩緩沁入心田，讓人沉醉不已，作為一個(gè)主持人，最最重要的當(dāng)然還是選手們的主持功底。大氣的臺(tái)風(fēng)，端莊的儀態(tài)，周到的禮儀，都讓人為之傾迷。最后進(jìn)入今天的模擬主持環(huán)節(jié)。各選手自備情景，模擬主持，情景類別不限，形式不限。時(shí)間不超過5分鐘。請(qǐng)欣賞

。。。

女：目前為止，我們主持人大賽初賽的比賽環(huán)節(jié)就全部結(jié)束了，比賽的最終結(jié)果即將出爐，相信每一位選手都給大家?guī)?lái)了不同的喜悅。

男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無(wú)論成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。

女：那么究竟誰(shuí)能夠?yàn)樽约黑A得機(jī)會(huì)參加我們的總決賽呢？現(xiàn)在我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，請(qǐng)稍等。

男：觀眾朋友們，令人激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了，究竟誰(shuí)能夠進(jìn)入我們的決賽呢，接下來(lái)就為大

家揭曉這個(gè)答案，他們是。。

女：讓我們把掌聲送給所有給了我們精彩表現(xiàn)的選手們以及我們的評(píng)委們，謝謝你們！男：其實(shí)，能否在這個(gè)舞臺(tái)上取得成功并不是關(guān)鍵，今天我們能夠有勇氣站在這里，就說(shuō)

明我們是強(qiáng)者。最后祝愿我們的晉級(jí)選手能在決賽中繼續(xù)展現(xiàn)自己的風(fēng)采~

女：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。

夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

男：承前啟后，我們用青春告訴歷史。

繼往開來(lái)，我們用青春告訴未來(lái)。

女：最后我宣布山東財(cái)經(jīng)大學(xué)第九屆“金話筒杯”校園主持人大賽復(fù)賽到此結(jié)束，感謝所有選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位來(lái)賓對(duì)此次大賽的支持，讓我們決賽再見！有請(qǐng)?jiān)u委嘉賓離席！

第五篇：第三屆主持人大賽策劃書

經(jīng)濟(jì)與管理工程系第三屆主持人大賽

策劃書

一、活動(dòng)名稱：主持人大賽

二、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)無(wú)處不在，舞臺(tái)由我主宰

三、活動(dòng)宗旨：為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化

發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我系愛好主持的同學(xué)建立一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)。，充分展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子的風(fēng)采。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，讓經(jīng)管系的同學(xué)們從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我。

四、主辦部門：經(jīng)管系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部

五、協(xié)辦部門：經(jīng)管系分團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

六、參賽對(duì)象：經(jīng)管系大一新生

七、參賽方式：分為初賽和決賽兩個(gè)階段

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠、亞、季軍各一名，最佳才藝獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)

一名。冠、亞、季軍獲得者可直接加入經(jīng)管系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)禮儀部主持人隊(duì)，并推薦主持院系各項(xiàng)活動(dòng)。

九、大賽流程：本屆大賽將分初賽及決賽。決賽以晚會(huì)形式舉辦，具體安排如下：

①時(shí)間安排：

1、初賽

時(shí)間：10月29日

地點(diǎn)：待定

2、決賽：11月5日

地點(diǎn)：待定

②初賽環(huán)節(jié)：

1、自我介紹和才藝展示：選手依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹和才藝展示。然后抽第二輪模擬主持題目。選手分為兩人一組。（題目由主辦方提供，可選題材為少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、美食節(jié)目、新聞播報(bào)、音樂節(jié)目等）(時(shí)間3分鐘)

2、個(gè)人模擬主持和評(píng)委提問：每位選手根據(jù)抽到的題目，進(jìn)行模擬主持，將最自信的一面帶給大家。然后評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)提問，評(píng)委由老師和具有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)組成。評(píng)委進(jìn)行打分。（時(shí)間5—7分鐘）

3、初賽結(jié)束后公布成績(jī)，進(jìn)入決賽的同學(xué)將以短信形式通知決賽具體事項(xiàng)。

③決賽環(huán)節(jié)：

1、自我介紹：選手依次進(jìn)行自我介紹，并用自己的方式請(qǐng)出下一位選手。

2、個(gè)人特色主持,模擬主持, 每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開自定話題、情景的模擬主持，題材不限，可邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、同學(xué)上臺(tái)幫助。（時(shí)間5—7分鐘）可進(jìn)行其他才藝展示，為自己加分。

3、應(yīng)變能力檢驗(yàn):主辦方會(huì)給每位選手臨時(shí)出一些主持中可能出

現(xiàn)的問題，讓選手現(xiàn)場(chǎng)解決。（時(shí)間3—5分鐘）

4、評(píng)委提問，得出分?jǐn)?shù)。

④評(píng)分：

1、主題明確、思路鮮明

2、以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言狀態(tài)與合適的契機(jī)突顯個(gè)人

3、體現(xiàn)臨場(chǎng)應(yīng)變的和多才多藝的能力的同學(xué)可加分

⑤活動(dòng)宣傳：

1、利用早自習(xí)時(shí)間到大一各班進(jìn)行宣傳，提供現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和短信報(bào)名

2、在紅藍(lán)交界利用海報(bào)和橫幅宣傳

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、證書3個(gè)，獎(jiǎng)狀2張

2、海報(bào)兩張，橫幅一幅，氣球4袋，雙面膠3卷，透明膠1卷，馬克筆2支，剪刀2把，海報(bào)紙1張。

3、總計(jì)：130元整

2012年10月20日