第一篇：2013年甘肅省教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案1[定稿]

2013年甘肅省教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案

一、填空題1.各級(jí)各類教育關(guān)系。2.以德治校、以德育人、以德修身 3.教職工代表大會(huì)

4.依法治校 5.愛(ài)崗敬業(yè)，做教師的模范、學(xué)生的榜樣，6.學(xué)校、教師、學(xué)生7.立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人8.教育、管理、保護(hù)9.資格、職務(wù)、聘任

10.知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)

二、DDCDBACBCC

三、1.ABC2.ABCD 3.ABC 4.ABC 5.ABCD 6.ABCD7.ABC8.ABCD9.BCD 10.ABC

四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？答：《教育法》第二十九條規(guī)定學(xué)校要履行以下基本義務(wù)：一是遵守法律、法規(guī)。二是貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。三是維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。四是以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。五是遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目。六是依法接受監(jiān)督。

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？答：《教師法》第八條規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：一是遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表二是貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)四是關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展五是制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象 六是不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、教育法律原則的具體內(nèi)容是哪些？答：一是促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則 二是尊重和保障受教育權(quán)的原則 三是教育優(yōu)先發(fā)展的原則四是維護(hù)受教育者健康成長(zhǎng)的原則。

4、學(xué)校安全工作的職責(zé)有哪些？答：學(xué)校安全工作的職責(zé)主要包括：一是保證設(shè)施安全；二是完善安全制度；三是落實(shí)安全教育；四是安全管理到位；五是及時(shí)救治傷病；六是常備應(yīng)急預(yù)案；七是關(guān)注校園周邊環(huán)境安全。

5、為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力辦好人民滿意的教育，進(jìn)一步加強(qiáng)我省教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。

五論述題

1、甘肅省2013師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以黨的十八大精神和國(guó)家及省上教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、甘肅省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)精神，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，集中精力和時(shí)間，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題，激勵(lì)廣大教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2、以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，在全省教育系統(tǒng)逐步構(gòu)建“三納入兩滲透一否決”的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，即 ：把師德表現(xiàn)納入教師日常行為規(guī)范、納入年度考核指標(biāo)、納入評(píng)價(jià)監(jiān)督體系，將師德、心理健康和法制教育內(nèi)容滲透在各級(jí)各類培訓(xùn)中，將德育教育滲透在教師日常教育教學(xué)行為中，實(shí)行師德師風(fēng)表現(xiàn)一票否決制。在全省教育系統(tǒng)形成比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比育人，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教育的行風(fēng)正氣，使依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教、樂(lè)于從教成為廣大教師教育教學(xué)行為的主旋律，使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

3、（一）依法建制，規(guī)范教師師德行為。省教育廳將制定出臺(tái)《甘肅省教師公約》、《甘肅省師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》、《甘肅省教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)辦法》等規(guī)章制度，使師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)在制度上有抓手，在個(gè)人行為上有對(duì)照，在教學(xué)管理上有規(guī)范，在評(píng)價(jià)考核方面有依據(jù)，以規(guī)范促提高，形成強(qiáng)有力的制度保障。對(duì)于教師違反師德師風(fēng)的行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，曝光一起。情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，依法依規(guī)給予調(diào)整教學(xué)崗位、黨紀(jì)政紀(jì)或撤銷教師資格、解聘等處理，并追究對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督不力、查處不到位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃姓块T主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)于師德師風(fēng)考核不合格的教師，扣發(fā)當(dāng)年績(jī)效獎(jiǎng)金，年度考核定為不合格，三年內(nèi)不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí)和評(píng)優(yōu)選先。

（二）評(píng)優(yōu)選先，樹(shù)立教書(shū)育人典型。隆重舉行第29個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全省師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)等優(yōu)秀教師，開(kāi)展“尋找身邊的張麗莉”活動(dòng)，樹(shù)立典型，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激勵(lì)廣大教師把全部精力投入教育事業(yè)，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（三）注重宣傳，營(yíng)造尊師重教氛圍。創(chuàng)設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)宣傳平臺(tái)，從活動(dòng)啟動(dòng)到總結(jié)，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、手機(jī)報(bào)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等形式和媒體進(jìn)行廣泛宣傳，并組建師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)在全省巡回演講，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，使尊師重教蔚然成風(fēng)。

4、各級(jí)教育行政部門、各高校要從本地、本學(xué)校實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合《師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案》確定的8項(xiàng)主要活動(dòng)，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，講究實(shí)際效果，克服形式主義，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師、貼近社會(huì)，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，并自覺(jué)按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。

第二篇：2013年甘肅省教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案

2013年甘肅省教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案

一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）

1.各級(jí)各類教育關(guān)系

2.以德治校、以德育人、以德修身

3.教職工代表大會(huì)

4.依法治校.愛(ài)崗敬業(yè)，做教師的模范、學(xué)生的榜樣.學(xué)校、教師、學(xué)生.立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

8.法律.資格制度、職務(wù)、聘任

10.知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)

二、單項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.（D）2.（D）3.（C）4.（D）5.（B）6.（A）7.（C）8.（B）9.（C）10.（D）

三、多項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）

1.（ABC）2.（ABCD）3.（ABC）4.（ABC）5.（ABCD）6.（ABCD）7.（ABC）8.(ABCD)

9.（BCD）10.（ABC）

四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

答：教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

①遵守法律、法規(guī)。

②貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

③維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。

④以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。

⑤遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目。

⑥依法接受監(jiān)督。

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？

答：教師的義務(wù)：

①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表的義務(wù)

②貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)的義務(wù)

③對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)的義務(wù)

④關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)⑤制止有害學(xué)生的行為或者其他有害學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象的義務(wù)。

3、教育法律原則的具體內(nèi)容是哪些？

答：教育法律原則的具體內(nèi)容：①促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則②尊重和保障受教育權(quán)的原則③教育優(yōu)先發(fā)展的原則④維護(hù)受教育者健康成長(zhǎng)的原則。

4、學(xué)校安全工作的職責(zé)有哪些？

答：學(xué)校安全工作的職責(zé)：①保證設(shè)施安全②完善安全制度③落實(shí)安全教育

④安全管理到位⑤及時(shí)救治傷病⑥常備應(yīng)急預(yù)案⑦關(guān)注校園周邊環(huán)境安全。

5、為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高廣大教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)全省教育又好又快發(fā)展。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。

五論述題

1、以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)高尚師德，踐行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，集中精力和時(shí)間解決教師職業(yè)道德方面的突出問(wèn)題，進(jìn)一步錘煉廣大教師“忠誠(chéng)、熱愛(ài)、奉獻(xiàn)”的良好師德，激勵(lì)廣大教師獻(xiàn)身教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、自尊自律，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2、在全省教育系統(tǒng)形成比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比育人，忠誠(chéng)教育、熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的行風(fēng)正氣，使依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教、樂(lè)于從教成為廣大教師教育教學(xué)行為的主旋律，使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，努力打造一支思想品德高、教育理念新、教學(xué)業(yè) 務(wù)精、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、能勝任教育改革與發(fā)展重任的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3、（一）加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì)。

（二）依法建章立制，規(guī)范教師師德行為。

（三）構(gòu)建監(jiān)督體系，加大查處整改力度。

（四）評(píng)選表彰先進(jìn)，樹(shù)立教書(shū)育人典型。

（五）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造師德建設(shè)氛圍。

4、從本地、本學(xué)校實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合《師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案》確定的8項(xiàng)主要活動(dòng)，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，講究實(shí)際效果，克服形式主義，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師、貼近社會(huì)，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，并自覺(jué)按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。

第三篇：2013年甘肅省教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案

2013年甘肅省教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案

一、填空題（共10題，每小題2分，共20分）

1.教育法是調(diào)整各級(jí)各類教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

2.為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,不斷提升教師的人格魅力,營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好教育氛圍.3.教師主要通過(guò)教職工代表大會(huì)形式參與學(xué)校的民主管理。

4.推進(jìn)依法治校，是學(xué)校適應(yīng)加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家要求。

5.鼓勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，做教師的模范、學(xué)生的榜樣，促進(jìn)我省教師素質(zhì)的全面提高。

6.維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各方合法權(quán)益，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保障。

7.必須全面貫徹國(guó)家教育方針，把立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。

8.學(xué)校依法對(duì)學(xué)生的人身安全承擔(dān)教育、管理、保護(hù)責(zé)任。

9.《教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。

10.依法落實(shí)和保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極建設(shè)民主校園、和諧校園、平安校園。

二、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共20分）

1.D2.D3.C4.D5.B6.A7.C8.B9.C10.C

三、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題2分，共20分）

1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD

9.BCD10.ABC

四、簡(jiǎn)答題（共4題，每題5分，共20分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

答：《教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

①遵守法律、法規(guī)。②貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。③維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。④以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。⑤遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目。⑥依法接受監(jiān)督。

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？

答：教師的義務(wù)：①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表的義務(wù)；

②貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)的義務(wù)；③對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)的義務(wù)；④關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)；⑤制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象的義務(wù)；6.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、教育法律原則的具體內(nèi)容是哪些？

答：教育法律原則的具體內(nèi)容：①促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則②尊重和保障受教育權(quán)的原則③教育優(yōu)先發(fā)展的原則④維護(hù)受教育者健康成長(zhǎng)的原則。

4、學(xué)校安全工作的職責(zé)有哪些？

答：學(xué)校安全工作的職責(zé)：①保證設(shè)施安全②完善安全制度③落實(shí)安全教育 ④安全管理到位⑤及時(shí)救治傷病⑥常備應(yīng)急預(yù)案⑦關(guān)注校園周邊環(huán)境安全。

5、答：為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力辦好人民滿意的教育，進(jìn)一步加強(qiáng)我省教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)?

答:加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。

五、論述題（共4題，每題10分，共40分）

1、甘肅省2013師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以黨的十八大精神和國(guó)家及省上教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、甘肅省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)精神，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，集中精力和時(shí)間，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題，激勵(lì)廣大教師關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2、以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，在全省教育系統(tǒng)逐步構(gòu)建“三納入兩滲透一否決”的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，即：把師德表現(xiàn)納入教師日常行為規(guī)范、納入考核指標(biāo)、納入評(píng)價(jià)監(jiān)督體系，將師德、心理健康和法制教育內(nèi)容滲透在各級(jí)各類培訓(xùn)中，將德育教育滲透在教師日常教育教學(xué)行為中，實(shí)行師德師風(fēng)表現(xiàn)一票否決制。在全省教育系統(tǒng)形成比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比育人，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教育的行風(fēng)正氣，使依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教、樂(lè)于從教成為廣大教師教育教學(xué)行為的主旋律，使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

3、（一）依法建制，規(guī)范教師師德行為。省教育廳將制定出臺(tái)《甘肅省教師公約》、《甘肅省師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》、《甘肅省教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)辦法》等規(guī)章制度，使師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)在制度上有抓手，在個(gè)人行為上有對(duì)照，在教學(xué)管理上有規(guī)范，在評(píng)價(jià)考核方面有依據(jù)，以規(guī)范促提高，形成強(qiáng)有力的制度保障。對(duì)于教師違反師德師風(fēng)的行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，曝光一起。情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，依法依規(guī)給予調(diào)整教學(xué)崗位、黨紀(jì)政紀(jì)或撤銷教師資格、解聘等處理，并追究對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督不力、查處不到位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃姓块T主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)于師德師風(fēng)考核不合格的教師，扣發(fā)當(dāng)年績(jī)效獎(jiǎng)金，考核定為不合格，三年內(nèi)不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí)和評(píng)優(yōu)選先。

（二）評(píng)優(yōu)選先，樹(shù)立教書(shū)育人典型。隆重舉行第29個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全省師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)等優(yōu)秀教師，開(kāi)展“尋找身邊的張麗莉”活動(dòng)，樹(shù)立典型，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激勵(lì)廣大教師把全部精力投入教育事業(yè)，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（三）注重宣傳，營(yíng)造尊師重教氛圍。創(chuàng)設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)宣傳平臺(tái)，從活動(dòng)啟動(dòng)到總結(jié)，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、手機(jī)報(bào)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等形式和媒體進(jìn)行廣泛宣傳，并組建師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)在全省巡回演講，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，使尊師重教蔚然成風(fēng)。

4、各級(jí)教育行政部門、各高校要從本地、本學(xué)校實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合《師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案》確定的8項(xiàng)主要活動(dòng)，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，講究實(shí)際效果，克服形式主義，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師、貼近社會(huì)，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，并自覺(jué)按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。

第四篇：六五普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案1

附件1 中鐵二十局集團(tuán)第四工程有限公司 “六五”普法知識(shí)競(jìng)賽試題

一、單選題（共25題，每題2分，共50分）

1、中華人民共和國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)是（B）

A.中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì) B.全國(guó)人民代表大會(huì) C.國(guó)務(wù)院 D.國(guó)家主席

2、我國(guó)憲法對(duì)各級(jí)人大代表的任期都作出了明確規(guī)定，請(qǐng)問(wèn)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)每屆任期為幾年？（C）

A．3年 B．4年 C．5年 D．6年

3、憲法規(guī)定，（A）既是我國(guó)公民的基本權(quán)力，也是公民的基本義務(wù)。A.勞動(dòng) B.宗教信仰 C.計(jì)劃生育 D.依法服兵役

4、我國(guó)憲法規(guī)定的公民享有的政治權(quán)力和自由不包括（D）。A.集會(huì)的自由 B.言論的自由 C.出版的自由 D.罷工的自由

5、全國(guó)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的時(shí)間安排是（C）A.2005年至2009年 B.2006年至2010年 C.2011年至2015年 D.2012年至2016年

6、根據(jù)《刑法》的規(guī)定，已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪（A）。A.應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰 B.應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任 C.應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰 D.可以從輕或減輕處罰

7、行賄罪是指為謀?。–），給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的行為。A.不合法利益 B.不正當(dāng)利益 C.正當(dāng)或者不正當(dāng)利益 D.正當(dāng)利益

8、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員不服從管理，違章操作，造成重大事故，構(gòu)成犯罪的、應(yīng)當(dāng)依照《刑法》關(guān)于（B）的規(guī)定，追究其刑事責(zé)任。

A.工作人員失職罪 B.重大責(zé)任事故罪 C.勞動(dòng)安全事故罪 D.玩忽職守罪

9、張某在王某與李某的借款合同上簽字“我愿意為王某提供擔(dān)?！?，該保證為（B）。

A.一般擔(dān)保 B.連帶責(zé)任保證 C.不符合保證的要件 D.既不是一般保證，也不是連帶責(zé)任保證

10、根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定，機(jī)動(dòng)車載運(yùn)爆炸物品、易燃易爆化學(xué)物品以及劇毒、放射性等危險(xiǎn)物品，應(yīng)當(dāng)上報(bào)批準(zhǔn)的部門是（A）。

A.公安機(jī)關(guān) B.交通管理部門 C.車輛管理部門 D.質(zhì)檢部門

11、我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的安全生產(chǎn)方針是（D）。

A.安全生產(chǎn)重于泰山 B.以人為本，安全第一，預(yù)防為主 C.管生產(chǎn)必須管安全 D.安全第一，預(yù)防為主，綜合治理

12、張某想承接一建筑工程，但其自己的建筑公司等級(jí)不夠，故向甲建筑公司借來(lái)了資質(zhì)證書(shū)用于投標(biāo)。問(wèn)甲建筑公司的行為是（C）。

A．市場(chǎng)行為

B．張某違法，甲公司不違法 C．違法，該行為為法律所禁止 D.合法行為

13、賈某是某國(guó)企財(cái)務(wù)主管，其弟有一公司，因經(jīng)營(yíng)不善，于2011年5月向賈某借款100萬(wàn)（實(shí)為該國(guó)企資金）并于2011年11月歸還該款項(xiàng)。問(wèn)賈某的行為如何定性（C）

A．僅僅是違反了該企業(yè)的財(cái)務(wù)制度 B．因?yàn)闆](méi)有造成損失故不違法 C．構(gòu)成挪用公款罪 D.濫用職權(quán)罪

14、“法律六進(jìn)”具體是指法律進(jìn)機(jī)關(guān)、法律進(jìn)鄉(xiāng)村、法律進(jìn)社區(qū)、法律（C）、法律進(jìn)企業(yè)和法律進(jìn)單位。

A.進(jìn)家庭 B.進(jìn)班級(jí) C.進(jìn)學(xué)校 D.進(jìn)課堂

15、飲酒駕駛機(jī)動(dòng)車的，可以暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證（C）A.10天以上1個(gè)月以下 B.20天以上2個(gè)月以下 C.1個(gè)月以上3個(gè)月以下 D.1個(gè)月以上6個(gè)月以下

16、一日李某將張某打傷，案發(fā)后張某就診于縣醫(yī)院，則縣醫(yī)院劉大夫所出具的病情診斷書(shū)，屬于哪種法定證據(jù)（A）

A.書(shū)證 B物證 C鑒定結(jié)論 D證人證言

17、某單位排污違反環(huán)保法相關(guān)規(guī)定，市環(huán)保局經(jīng)市政府批準(zhǔn)對(duì)其作出署名為市環(huán)保局的行政處罰決定，該單位不服提起行政訴訟，下列哪個(gè)說(shuō)法是正確的（C）

A.應(yīng)當(dāng)批以批準(zhǔn)的市政府為被告 B.應(yīng)當(dāng)以市政府與環(huán)保局為共同被告 C.應(yīng)當(dāng)以環(huán)保局為被告

D.應(yīng)當(dāng)以環(huán)保局為被告，市政府為第三人提起行政訴訟

18、根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，我國(guó)土地承包經(jīng)營(yíng)期限為（B）A.20年 B.30年 C.40年 D.50年

19、勞動(dòng)者提前（A）通知用人單位，可解除勞動(dòng)合同。A.30日，書(shū)面形式 B.30日，口頭形式 C.15日，書(shū)面形式 D.15日，口頭形式 20、我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)不包括（C）A．醫(yī)療保險(xiǎn) B．養(yǎng)老保險(xiǎn) C．意外保險(xiǎn) D．失業(yè)保險(xiǎn)

21、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的個(gè)人賬戶資金來(lái)源中應(yīng)由職工個(gè)人繳納的比例，是職工本人繳費(fèi)工資的(B)。A．5% B．8% C．10% D．12%

22、下列案件不應(yīng)由人民檢察院直接立案?jìng)刹榈氖?A)。A．騙取出口退稅案 B．受賄案

C．私分國(guó)有資產(chǎn)案

D．徇私舞弊不征、少征稅款案

23．根據(jù)《土地管理法》確立的土地用途管制制度，國(guó)家在編制土地利用總體規(guī)劃時(shí)，對(duì)土地用途是如何分類(B)的。A．國(guó)有單位用地、集體用地和私人用地 B．農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地 C．工商業(yè)用地、農(nóng)業(yè)用地和住宅用地 D．城市用地、鄉(xiāng)村用地和其他用地

24、下列關(guān)于買賣合同風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)的論述中，不正確的是(B)。

A.標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)，在標(biāo)的物交付之前由出賣人承擔(dān)，在交付之后由買受人承擔(dān)，但法律另有規(guī)定或當(dāng)事人另有約定的除外

B.出賣人出賣交由承運(yùn)人運(yùn)輸?shù)脑谕緲?biāo)的物，除當(dāng)事人另有約定外，毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)自合同成立之時(shí)由出賣人承擔(dān)

C.出賣人按照約定或法律規(guī)定將標(biāo)的物臵于交付地點(diǎn)，買受人違反約定沒(méi)有收取的，標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)自違反約定之日起由買受人承擔(dān) D.因標(biāo)的物的質(zhì)量不符合質(zhì)量要求，致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的，買受人拒絕接受或解除合同的，標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)由出賣人承擔(dān)

25、下列關(guān)于違約金的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(B)。

A.違約金是指當(dāng)事人一方不履行合同時(shí)，依法律規(guī)定或合同約定向?qū)Ψ街?付一定數(shù)額的金錢

B.違約金只具有補(bǔ)償性，不具有懲罰性

C.約定的違約金視為違約的損害賠償，違約金的數(shù)額與損失賠償?shù)臄?shù)額應(yīng)大體相當(dāng)

D.違約金的數(shù)額不能過(guò)分高于損害數(shù)額，否則當(dāng)事人可以請(qǐng)求法院或仲裁機(jī)構(gòu)予以適當(dāng)減少

二、多項(xiàng)選擇題（共15題，每題2分，共30分）

1、班組長(zhǎng)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作業(yè)的直接執(zhí)行者，負(fù)責(zé)一線安全生產(chǎn)管理，其安全生產(chǎn)責(zé)任包括（ACD）。

A.檢查、督促?gòu)臉I(yè)人員遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制定和操作規(guī)程 B.負(fù)責(zé)日常安全管理工作 C.不違章指揮

D.不強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè)

2、關(guān)于要約的構(gòu)成要件表述正確的是（ABCD）。A.要約必須是特定合同當(dāng)事人所為的意思表示 B.要約必須有締結(jié)合同的主觀目的

C.要約必須表明一經(jīng)承諾即受拘束的意思

D.要約的內(nèi)容必須具有足以使合同成立的主要條件

3、勞動(dòng)法中對(duì)女職工的特殊保護(hù)規(guī)定有（ABCD）。

A.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)，用人單位不得擅自解除與其訂立的勞動(dòng)合同

B.禁止安排女職工從事礦山、井下、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度和其他禁忌從事的勞動(dòng)

C.女職工生育享受不少于90天的產(chǎn)假

D.不得安排女職工在經(jīng)期從事高處、低溫、冷水作業(yè)

4、我國(guó)婚姻法對(duì)男女雙方結(jié)婚所必備的條件有(ABC)。A.結(jié)婚必須是男女雙方完全自愿 B.男女雙方均達(dá)到法定年齡 C.結(jié)婚男女必須無(wú)配偶 D.男女雙方婚前必須做婚檢

5.市房屋開(kāi)發(fā)公司與新興建材公司簽訂一份裝飾材料購(gòu)銷合同，后因該批裝飾材料質(zhì)量問(wèn)題，雙方發(fā)生糾紛。市房屋開(kāi)發(fā)公司就裝飾材料質(zhì)量問(wèn)題訴至甲區(qū)人民法院。甲區(qū)人民法院經(jīng)過(guò)審理后，判決新興建材公司接受退貨，退還貨款。該判決因雙方未上訴而產(chǎn)生(BD)的法律效力。A.市房屋開(kāi)發(fā)公司與新興建材公司之間的購(gòu)銷關(guān)系歸于消滅 B.市房屋開(kāi)發(fā)公司與新興建材公司之間的裝飾材料質(zhì)量爭(zhēng)議歸于消滅 C.人民法院非經(jīng)審判監(jiān)督程序，不得撤銷該判決

D.新興建材公司不履行義務(wù)時(shí)，市房屋開(kāi)發(fā)公司可以申請(qǐng)甲區(qū)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行

6.新華房產(chǎn)公司向甲區(qū)人民法院起訴，要求孫某支付拖欠的房租3 000元，在訴訟進(jìn)行中，孫某請(qǐng)求甲區(qū)人民法院責(zé)令新華房產(chǎn)公司根據(jù)租賃合同返還其為維修承租房屋所支付的5 000元。根據(jù)本案情況，在(ABC)的情形之下，甲區(qū)人民法院應(yīng)作出缺席判決。

A.孫某經(jīng)甲區(qū)人民法院傳票傳喚后，無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭

B.新華房產(chǎn)公司經(jīng)甲區(qū)人民法院傳票傳喚后，無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭 C.在開(kāi)庭審理過(guò)程中，新華房產(chǎn)公司無(wú)正當(dāng)理由中途退庭 D.新華房產(chǎn)公司申請(qǐng)撤訴

7.有權(quán)實(shí)施行政處罰的主體包括(AD)。A.行政主管機(jī)關(guān) B.各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) C.司法機(jī)關(guān) D.行政機(jī)關(guān)委托的組織

8.根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定，行政處罰包括(AD)。A.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè) B.記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、降職 C.勞動(dòng)教養(yǎng)、收容審查 D.罰款 E.管制

9.根據(jù)行政復(fù)議法的規(guī)定，(BCD)的行為屬于行政復(fù)議案件范疇。

A.不服人民法院為排除妨害行政訴訟所采取的拘留措施向人民法院申請(qǐng)復(fù)議

B.不服本行政機(jī)關(guān)作出的記大過(guò)的決定向監(jiān)察機(jī)關(guān)申訴

C.不服城管部門作出的限期拆除違章建筑的行政決定，要求有關(guān)機(jī)關(guān)撤銷該決定

D.不服稅務(wù)局的處罰決定向上級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議

E.購(gòu)買新車的車主安裝三元催化環(huán)保裝臵后，經(jīng)驗(yàn)車后環(huán)保局仍然不給出具汽車檢測(cè)合格證明而向上級(jí)環(huán)保部門申請(qǐng)復(fù)議

10、在委托書(shū)授權(quán)不明的情況下，(AD)應(yīng)當(dāng)向相對(duì)人承擔(dān)法律責(zé)任。A、被代理人 B、表見(jiàn)代理人 C、無(wú)權(quán)代理人 D、代理人

11、關(guān)于承諾，下列說(shuō)法中正確的是(AD)A、承諾受要約人同意的意思表示 B、承諾發(fā)出后，不得撤回 C、承諾遲到的，視為新要約 D、承諾必須以書(shū)面形式表示

12、關(guān)于合同的解除，下列說(shuō)法中正確的是(BD)A、無(wú)效合同可以解除

B、合同解除的條件既可以是約定的，也可以是法定的 C、合同解除的通知，原則上應(yīng)當(dāng)采取書(shū)面形式 D、合同可以被當(dāng)事人單方解除

13、我國(guó)保險(xiǎn)法的規(guī)定的人身保險(xiǎn)合同有(BC)A、責(zé)任保險(xiǎn)合同 B、健康保險(xiǎn)合同 C、意外傷害保險(xiǎn)合同 D、人壽保險(xiǎn)合同

14、承擔(dān)產(chǎn)品合同責(zé)任的形式包括(ABC)A、修理、更換 B、退貨 C、賠償損失 D、罰款

15、建設(shè)項(xiàng)目中防治污染的設(shè)施，必須與主體工程（ACD）A 同時(shí)設(shè)計(jì) B 同時(shí)檢測(cè) C 同時(shí)施工 D 同時(shí)投產(chǎn)使用

三、判斷題（共10題，每題2分，共20分）

1、精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成的犯罪結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任。（√）

2、不動(dòng)產(chǎn)登記費(fèi)按件收取，不得按照不動(dòng)產(chǎn)的面積、體積或者價(jià)款的比例收取。(√)

3、定金額不能超過(guò)標(biāo)的額的20%。（√）

4、行為人損害他人民事權(quán)益，只有行為人有過(guò)錯(cuò)時(shí)才應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。（×）

5、用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。（√）

6、依照我國(guó)《公司法》規(guī)定，有限責(zé)任公司的董事會(huì)成員人數(shù)有最低人數(shù)限制，一般最少為３人，而無(wú)最高人數(shù)的限制。（×）

7、個(gè)人貪污數(shù)額在10萬(wàn)元以上的，處10年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，可以并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，情節(jié)特別嚴(yán)重的，處死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。（√）

8、國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益，并與請(qǐng)托人事先約定，在其離退休后收受請(qǐng)托人的財(cái)務(wù)，構(gòu)成犯罪的，可以免除處罰。（×）

9、犯重大安全事故罪，對(duì)直接責(zé)任人員處5年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；后果特別嚴(yán)重的，處5年以上10年以下有期徒刑，并處罰金。（√）

10、國(guó)家制度的核心是國(guó)體，根據(jù)《憲法》規(guī)定，我國(guó)的國(guó)體是人民代表大會(huì)制度。（×）

第五篇：2013年教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案

2013年甘肅省教師普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案

一、填空題：（共10題每小題1分共10分）

1.教育法是調(diào)整各級(jí)各類教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

2.進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好教育氛圍。

3.教師主要通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式參與學(xué)校的民主管理。

4.推進(jìn)依法治校是學(xué)校適應(yīng)加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的要求。.鼓勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，做教師的模范、學(xué)生的榜樣，促進(jìn)我省教師素質(zhì)的全面提高。.維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生各方合法權(quán)益，是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保障。.必須全面貫徹國(guó)家教育方針，把立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。

8.學(xué)校依法對(duì)學(xué)生的人身安全承擔(dān)教育、管理、保護(hù)責(zé)任。.《教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師聘任制度從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。

10.依法落實(shí)和保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極建設(shè)民主校園、和諧校園、平安校園。

二、單項(xiàng)選擇題：（共10題每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)每題1分共10分）

1.根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為_(kāi)_____（D）。

A、教師負(fù)責(zé)制B、校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C、家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

2.要在學(xué)校內(nèi)形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)與監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，保證管理與決策執(zhí)行的_____（D）。

A.民主、規(guī)范、高效B.民主、廉潔、高效C、民主、廉潔、規(guī)范、高效D.規(guī)范、廉潔、高效。

3.中華人民共和國(guó)公民有受教育的______。（C）

A 權(quán)利B 義務(wù)C 權(quán)利和義務(wù)D 權(quán)力

4.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，______要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（D）

A 校長(zhǎng)B 學(xué)校負(fù)責(zé)人C 有關(guān)直接負(fù)責(zé)人D 學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人

5.要積極探索完善家長(zhǎng)委員會(huì)的組織形式和運(yùn)行規(guī)則，不斷擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)和管理行為的______。（B）

A.知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)B.知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)C.知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)D.知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和參與權(quán)

6.____是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。（A）

A.義務(wù)教育B.中等教育C.職業(yè)教育D.高等教育

7.要____，____，堅(jiān)決杜絕教師違反法定義務(wù)和國(guó)家規(guī)定，利用自身特定職權(quán)謀取不當(dāng)利益的行為。（C）

A、落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)依法規(guī)范辦學(xué)行為，B、落實(shí)依法治校的指導(dǎo)思想，明確教師行為規(guī)范，C、落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，明確教師行為規(guī)范，D落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，依法保障教師合法權(quán)益，8.建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管理制度、學(xué)生傷害事故調(diào)解制度，健全安全風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)防、事后轉(zhuǎn)移機(jī)制，____。（B）

A.建設(shè)平安、法治校園B.建設(shè)平安、和諧校園

C.建設(shè)法治、和諧校園D.建設(shè)和諧、平安校園

9.深入開(kāi)展法治宣傳教育，形成濃厚的____氛圍。（C）

A.校園文化B.教學(xué)C.學(xué)校法治文化

D.學(xué)習(xí)文化

10.認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求，開(kāi)展好____活動(dòng)。（C）

A.“行政問(wèn)責(zé)制”B.“平安進(jìn)課堂”C.“法律進(jìn)課堂”D.“律師進(jìn)課堂”

三、多項(xiàng)選擇題：（共10題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題1分共10分）

1.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分為：（ABC）

A.司法救濟(jì)B.行政救濟(jì)C.社會(huì)救濟(jì)D.自力救濟(jì)

2.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ABCD）。

A.警告、罰款B.責(zé)令停止招生C.撤銷教師資格D.吊銷辦學(xué)許可證

3.一名教師，可以行使的權(quán)利有：（ABC）

A、通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理B、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C、在寒暑假期帶薪休假D、責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開(kāi)教室

4.學(xué)生傷害事故的處理途徑有：（ABC）

A.自行協(xié)商解決；B.申請(qǐng)調(diào)解；C.傷害事故的賠償；D.不予理睬

5.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括：（ABCD）

A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的6.我國(guó)教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：（ABCD）

A、參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)B、獲得資助權(quán)C、獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D、申訴、訴訟權(quán)

7.學(xué)校作為法人的主要特點(diǎn)：（ABC）

A.公益性B.民事活動(dòng)范圍的有限性C.財(cái)產(chǎn)的受限性D.盈利性

8.為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級(jí)政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：（ABCD）

A、提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備B、提供必須的圖書(shū)、資料及其他教育教學(xué)用品C、對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助

D、支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

9.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（BCD）

A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的10.國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為：（ABC）

A．初級(jí)職務(wù)B.中級(jí)職務(wù)C.高級(jí)職務(wù)D.特級(jí)職務(wù)

四、簡(jiǎn)答題（共6題每題5分共 30 分）

1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？

答：《教育法》第二十九條規(guī)定學(xué)校要履行以下基本義務(wù)：

一是遵守法律、法規(guī)。

二是貫徹國(guó)家的教育方針執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)保證教育教學(xué)質(zhì)量。

三是維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。

四是以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。

五是遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目。

六是依法接受監(jiān)督。

2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？

答：《教師法》第八條規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

一是遵守憲法、法律和職業(yè)道德為人師表

二是貫徹國(guó)家的教育方針遵守規(guī)章制度執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃履行教師聘約完成教育教學(xué)工作任務(wù)

三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)

四是關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生尊重學(xué)生人格促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展 五是制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象

六是不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、教育法律原則的具體內(nèi)容是哪些 ？

答：一是促進(jìn)人的全面發(fā)展的原則

二是尊重和保障受教育權(quán)的原則

三是教育優(yōu)先發(fā)展原則

四維護(hù)受教育者健康成長(zhǎng)的原則

4、學(xué)校安全工作的職責(zé)有哪些？

答：學(xué)校安全工作的職責(zé)主要包括 ：

一是保證設(shè)施安全；

二是完善安全制度；

三是落實(shí)安全教育；

四是安全管理到位；

五是及時(shí)救治傷?。?/p>

六是常備應(yīng)急預(yù)案；

七是關(guān)注校園周邊環(huán)境安全。

5、2013年甘肅省教育廳為什么決定要在全省教育部門和各級(jí)各類學(xué)校廣泛開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”？

答：為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力辦好人民滿意的教育，進(jìn)一步加強(qiáng)我省教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意義？

答：加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。

五、論述題（共4題每題10分共 40 分）

1、甘肅省“2013師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”的指導(dǎo)思想？

答：甘肅省2013師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以黨的十八大精神和國(guó)家及省上教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、甘肅省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)精神，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，集中精力和時(shí)間，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題，激勵(lì)廣大教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2、甘肅省“2013師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”的主要目標(biāo)？

答：以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，在全省教育系統(tǒng)逐步構(gòu)建“三納入兩滲透一否決”的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，即：把師德表現(xiàn)納入教師日常行為規(guī)范、納入考核指標(biāo)、納入評(píng)價(jià)監(jiān)督體系，將師德、心理健康和法制教育內(nèi)容滲透在各級(jí)各類培訓(xùn)中，將德育教育滲透在教師日常教育教學(xué)行為中，實(shí)行師德師風(fēng)表現(xiàn)一票否決制。在全省教育系統(tǒng)形成比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比育人，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教育的行風(fēng)正氣，使依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉

潔從教、文明執(zhí)教、樂(lè)于從教成為廣大教師教育教學(xué)行為的主旋律，使以德立教、為人師表成為廣大教師的自覺(jué)意識(shí)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

3、甘肅省“2013師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”的主要措施？

答：

（一）依法建制，規(guī)范教師道德行為。省教育廳將制定出臺(tái)《甘肅省教師公約》、《甘肅省師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》、《甘肅省教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)辦法》等規(guī)章制度，使師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)在制度上有抓手，在個(gè)人行為上有對(duì)照，在學(xué)校管理上有規(guī)范，在評(píng)價(jià)考核方面有依據(jù)，以規(guī)范促提高，形成強(qiáng)有力的制度保障。對(duì)于教師違反師德師風(fēng)的行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，曝光一起。情節(jié)嚴(yán)重造成惡劣影響的，依法依規(guī)給予調(diào)整教學(xué)崗位、黨紀(jì)政紀(jì)或撤消教師資格、解聘等處理，并追究對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督不力、查處不到位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃姓块T主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)于師德師風(fēng)考核不合格的教師，扣發(fā)當(dāng)年績(jī)效獎(jiǎng)金，考核定為不合格，三年內(nèi)不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí)和評(píng)優(yōu)選先。

（二）評(píng)優(yōu)選先，樹(shù)立教書(shū)育人典型。隆重舉行第29個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全省師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)等優(yōu)秀教師，開(kāi)展“尋找身邊的張麗莉”活動(dòng)，樹(shù)立典型，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，激勵(lì)廣大教師把全部精力投入教育事業(yè)，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（三）注重宣傳，營(yíng)造尊師重教氛圍。創(chuàng)設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)宣傳平臺(tái)，從活動(dòng)啟動(dòng)到總結(jié)，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、手機(jī)報(bào)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等形式和媒體進(jìn)行廣泛宣傳，并組建師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)在全省巡回演講，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，使尊師重教蔚然成風(fēng)。

4、如何因地制宜，探索創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)新模式和方法？

答：各級(jí)教育行政部門、各高校要從本地、本學(xué)校實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合《方案》確定的8項(xiàng)主要活動(dòng)，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，講究實(shí)際效果，克服形式主義，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師、貼近社會(huì)，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則，并自覺(jué)按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。