第一篇：寶豐縣教師進修學(xué)校2012年結(jié)對幫扶農(nóng)村工作總結(jié)

寶豐縣教師進修學(xué)校

2012年結(jié)對幫扶農(nóng)村工作總結(jié)

一年來，我校在開展結(jié)對幫扶農(nóng)村工作中，堅持求真務(wù)

實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對幫扶工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀，加強社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。黨支部高度重視，成立以校長為組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，職責(zé)明確。工作中我們堅持做到“三有”、“五落實”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作計劃、有檢查督導(dǎo)；落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

二、調(diào)查摸底，確保結(jié)對幫扶工作有序進行。良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。為吃透情況，理清工作思路，我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查，通過召開座談會、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農(nóng)民面對面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題，尋找問題，1

分析問題的根源，研究解決問題的辦法，并通過交流信息，增進了與村民的感情，促進了幫扶工作的順利開展。

三、制定計劃，落實幫扶措施。我們制定了結(jié)對幫扶計劃，理出了幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。

（一）搞好困難戶、五保戶慰問，逢年過節(jié)及時組織了對貧困戶、五保戶的慰問活動。

（二）提供就業(yè)、法律援助，為有工作需求的村民職業(yè)介紹，協(xié)助就業(yè)。對需要勞動保障法律援助的村民，提供法律援助服務(wù)次，解決了困擾村民的法律問題。

（三）組織了一次送書下鄉(xiāng)活動，為村里捐贈圖書多冊，包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，豐富群眾的精神文化生活。

（四）開展“送溫暖、獻愛心”幫扶活動，對困難群眾進行慰問，共送去棉被、大米、食用油等價值3000元的物品。

四、精心組織，堅持做好精神文明幫扶。在工作中，堅

持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。一年來，為村民組織了一次法律宣傳活動，并為村民提供法律咨詢100余次，開闊了村民的視野，增長了村民的法律知識。

五、工作中存在的不足及打算

雖然我們在結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績，但也存在不少問題：一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足，有時工作方法簡單；二是

2個別人員對這項活動重視程度還不夠，存在應(yīng)付了事的行為。今后，我們將繼續(xù)緊密圍繞黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo)，進一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，改進工作方法，努力為農(nóng)民群眾辦更多的實事、好事，使社會主義精神文明建設(shè)在農(nóng)村開花結(jié)果。

2012

寶豐縣教師進修學(xué)校 年12月29日 3

第二篇：寶豐縣教師進修學(xué)校2012年結(jié)對幫扶農(nóng)村工作計劃

寶豐縣教師進修學(xué)校

2012年結(jié)對幫扶農(nóng)村工作計劃

為促進農(nóng)村精神文明建設(shè)，增強幫扶工作的針對性，切實做到為村民辦實事、辦好事，掌握村民的所需所盼，急群眾所急，辦群眾所盼，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，緊密圍繞中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，大力實施各項幫扶措施，解決村民實際問題，確保幫扶落到實處。

二、工作計劃

1、搞好困難戶、五保戶慰問。對幫扶村困難戶、五保戶進行摸底造冊，搞好貧困戶、五保戶建檔工作，逢年過節(jié)及時組織對貧困戶、五保戶的慰問活動；

2、提供就業(yè)、法律援助。對該村有工作需求的村民，優(yōu)先進行職業(yè)介紹，協(xié)助其就業(yè)；對需要勞動保障法律援助的村民，提供法律咨詢、援助服務(wù)，切實解決困擾村民的法律問題。

3、加大文化下鄉(xiāng)力度。確保一次以上送書下鄉(xiāng)、送文藝下鄉(xiāng)活動，豐富村民的精神文化生活。

4、組織捐款幫扶活動。對生活特別困難的農(nóng)戶給予適當(dāng)?shù)木杩顜头?，特別是搞好對孤寡鰥殘、空巢老人、留守家庭的幫扶。

三、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。主管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過

問，把結(jié)對幫扶工作當(dāng)做一項政治任務(wù)來完成。積極開展走訪調(diào)查、現(xiàn)場辦公，加大督辦力度，確保計劃落到實處。

2、強化責(zé)任，增進感情。認(rèn)真貫徹落實幫扶工作精神，真正融入村民之中，并結(jié)合中心工作，全心全意為困難群眾服務(wù)。

3、明確任務(wù)，狠抓落實。要積極協(xié)調(diào)，善于思考，深入研究，扎實開展工作，建立定人聯(lián)系、定時報告、定期通報制度，健全結(jié)對幫扶工作長效機制，積極支持引導(dǎo)村民脫貧致富。

寶豐縣教師進修學(xué)校

2012年1月6日

第三篇：寶豐縣教師進修學(xué)校2013年結(jié)對幫扶農(nóng)村工作計劃

寶豐縣教師進修學(xué)校

2013年結(jié)對幫扶農(nóng)村工作計劃

為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高農(nóng)村精神文明創(chuàng)建水平，加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，做好結(jié)對幫扶精神文明創(chuàng)建工作，根據(jù)縣文明辦安排部署，結(jié)合幫扶村和單位工作實際，現(xiàn)制定工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實縣委、縣政府《關(guān)于進一步加強新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的實施意見》和關(guān)于加快城鎮(zhèn)化進程、促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的措施，堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針，深入開展文明單位結(jié)對幫扶活動、促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力改善農(nóng)村落后面貌，為新農(nóng)村建設(shè)做出積極貢獻。

二、幫扶目標(biāo)

按照縣委、縣政府關(guān)于深入開展“四在農(nóng)家”創(chuàng)建活動的要求，圍繞“三建”（建一個綜合性宣傳欄、建一個圖書文化室、建一個文體娛樂場）“四改”（改廚、改廁、改圈、改善環(huán)境）“五通”（通路、通電、通水、通電視、通電話）“三有”（有家電、有家具、有節(jié)余）“兩治”（治懶，治愚）“一良好”（養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣）目標(biāo)，通過結(jié)對幫扶方式，使文明單位奉獻社會的作 1

用得到更好發(fā)揮，結(jié)對幫扶的村莊基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，農(nóng)民收入不斷增加，生產(chǎn)生活條件不斷改善，村容更加亮麗，農(nóng)村環(huán)境更加優(yōu)美。

三、幫扶內(nèi)容

（一）幫助發(fā)展經(jīng)濟、促進興業(yè)富民。圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展，幫助分析當(dāng)?shù)氐挠欣麠l件和不利因素，找準(zhǔn)發(fā)展路子，理清發(fā)展思路，制定符合實際、突出特色的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，積極協(xié)調(diào)項目和資金，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

（二）幫助培訓(xùn)農(nóng)民，促進素質(zhì)提高。發(fā)揮本單位教育優(yōu)勢，開展多種形式的教育活動，按照結(jié)對幫扶對象需要，開展務(wù)工培訓(xùn)與務(wù)農(nóng)培訓(xùn)，開展就業(yè)培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開展引導(dǎo)培訓(xùn)與技能培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，培育一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

（三）幫助改善環(huán)境、促進村容整潔。治理“五臟五亂”（衣服臟、被褥臟、廚房臟、用具臟、環(huán)境臟、柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑）。幫助硬化村內(nèi)道路，凈化庭院衛(wèi)生、健全保潔制度，完善保潔設(shè)施，加大保潔力度，使村容整潔、美觀。

（四）幫助科學(xué)管理、促進和諧穩(wěn)定。注重推動農(nóng)村民主法治建設(shè)，積極開展“平安村”、“法治村”、“村民法治模范村”等創(chuàng)建活動，幫助結(jié)對村健全村民自治機

制、搞好村務(wù)公開，加大法制宣傳教育、法律援助力度，促進形成知法守法，敢于同不法行為作斗爭的良好氛圍，推動農(nóng)村法制水平不斷提高，促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

（五）幫助繁榮文化、促進成果共享。幫助完善村級文化設(shè)施、指導(dǎo)開展文體娛樂活動，建立健全“紅白理事會”等自治文化娛樂協(xié)會，發(fā)揮農(nóng)民文化家園，農(nóng)家書屋等作用，組織實施文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，以及送戲、送電影、送有線電視進村入戶，讓農(nóng)民群眾共享文化改革發(fā)展成果，促進農(nóng)村移風(fēng)易俗。

（六）幫助深化創(chuàng)建、促進鄉(xiāng)風(fēng)文明。創(chuàng)建活動是樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)的重要載體，要以農(nóng)民群眾實際利益為切入點，幫助查找文明創(chuàng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié)，開展“文明衛(wèi)生戶”“星級文明戶”“文明家庭”等創(chuàng)建活動，推動“誠信農(nóng)民”“五心教育”“四在農(nóng)家”創(chuàng)建等活動的深入開展，促進鄉(xiāng)風(fēng)文明。

四、幫扶措施

（一）拓展“富”的渠道。切實幫助農(nóng)民找到增收致富的路子，掌握一門以上致富技術(shù)。爭取相關(guān)部門加強對基礎(chǔ)設(shè)施的投入，不斷增加勞動收入。結(jié)合實際發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，創(chuàng)辦小型農(nóng)作物加工企業(yè)，增加創(chuàng)收渠道。有序發(fā)展勞務(wù)輸出，實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，拓寬農(nóng)民增收渠道。

（二）豐富“學(xué)”的內(nèi)容。引導(dǎo)農(nóng)民群眾參加農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能、市場經(jīng)濟、電腦等各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)有關(guān)時事政策和法律法規(guī)知識。組織村民代表到外地參觀學(xué)習(xí)，拓寬群眾視野和發(fā)展思路。

（三）創(chuàng)造“樂”的條件。完善村級文化設(shè)施建設(shè)。充分發(fā)揮農(nóng)民文化家園、農(nóng)家書屋、廣播電視村村通、農(nóng)村電影放映、電視進萬家、農(nóng)村文化信息資源共享、農(nóng)民體育健身等惠民工程的作用。以農(nóng)民群眾為主體，組織開展各類群眾性文體活動。

（四）改善“美”的環(huán)境。加強村莊規(guī)劃建設(shè)，美化居住環(huán)境，引導(dǎo)群眾綠化美化房前屋后，保護生態(tài)環(huán)境。引導(dǎo)農(nóng)民群眾搞好個人、家庭和村寨環(huán)境衛(wèi)生，營造整潔有序的生活環(huán)境，養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，形成良好社會風(fēng)尚。

五、工作要求

1、高度重視。要根據(jù)結(jié)對幫扶工作任務(wù)，明確分工。

2、抓好落實。按照幫扶工作的內(nèi)容和要求，積極開展工作，切實將各項幫扶工作落實到位。

3、密切配合。辦公室要密切協(xié)調(diào)各科室，劃分幫扶責(zé)任，推進幫扶工作開展。加強與幫扶村的密切聯(lián)系，及時解決工作中的困難和問題，確保幫扶任務(wù)圓滿完成。寶豐縣教師進修學(xué)校

2013年1月9日

第四篇：寶豐縣教師進修學(xué)校2014年結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作計劃

寶豐縣教師進修學(xué)校

結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作計劃

為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高農(nóng)村精神文明創(chuàng)建水平，加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，根據(jù)縣文明辦安排部署，結(jié)合幫扶村和單位工作實際，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照上級的工作部署，認(rèn)真落實“城市支持農(nóng)村，工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”的方針，充分發(fā)揮我校優(yōu)勢，盡力為群眾辦好事、辦實事，積極幫扶開展精神文明建設(shè)，大力實施各項幫扶措施，解決村民實際問題，努力改變村莊面貌，確保幫扶工作落到實處。

二、幫扶內(nèi)容及目標(biāo)

1、開展創(chuàng)評活動。以“清潔家園行動”為載體，積極開展文明衛(wèi)生村(戶)創(chuàng)評活動。結(jié)合實際制定評選標(biāo)準(zhǔn)、評選辦法和考評獎勵措施，力爭一年內(nèi)使全村30%的農(nóng)戶成為文明衛(wèi)生戶，使該村建成文明衛(wèi)生村。通過開展“十大新型農(nóng)民標(biāo)兵”、“致富能手”、“科技標(biāo)兵”、“好媳婦”、“好妯娌”、“好婆婆”等多種形式的創(chuàng)評和評選活動，推進文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)。通過創(chuàng)評活動，引導(dǎo)村民重點搞好農(nóng)家院落、廚房和廁所衛(wèi)生，清潔房屋，干凈衣著，逐步養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、加強教育培訓(xùn)。大力加強衛(wèi)生保潔宣傳教育，引導(dǎo) 1

村民樹立文明衛(wèi)生意識，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。深入開展理想信念思想道德教育和農(nóng)業(yè)科技知識實用技術(shù)培訓(xùn)，努力培養(yǎng)和造就有理想、有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

3、建立、健全衛(wèi)生制度。通過建立、健全衛(wèi)生制度，明確職責(zé)范圍和管理標(biāo)準(zhǔn)，使衛(wèi)生工作開展有據(jù)可依、規(guī)范科學(xué)。建立檢查評比制度，充分發(fā)揮“五老”人員的作用，定期開展檢查評比。

4、完善村莊基礎(chǔ)設(shè)施。通過組織實施“七個一”工程，即建設(shè)一座村級文化大院、一面宣傳文化墻、一面道德榮辱榜、一批文體活動器材、一處文化活動場所、一支群眾業(yè)余文藝表演隊伍、一座公共衛(wèi)生廁所，配置一批垃圾桶，建設(shè)村莊垃圾收集站（池），不斷完善村莊文化衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。

5、開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。組織群眾開展衛(wèi)生大掃除，對“五亂”（柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑）現(xiàn)象進行綜合治理，清除、清運垃圾，整修村內(nèi)街巷，粉刷沿街建筑墻面，集中治理臟、亂、差。搞好村內(nèi)排水溝治理，搞好街道植樹綠化，搞好出入村路口治理，美化村容環(huán)境。

6、開展文化活動。廣泛開展“四比四看”活動（比勤勞節(jié)儉，看家庭致富；比敬老愛幼，看婆媳和睦；比團結(jié)互助，看妯娌融洽；比衛(wèi)生習(xí)慣，看家庭文明）。培養(yǎng)建立業(yè)余文化活動隊伍，經(jīng)常開展形式多樣的群眾文化活動。組織送圖書、送文化、送文體器材進村活動，不斷豐富農(nóng)村文化生活。

7、開展移風(fēng)易俗活動。廣泛開展敬老孝親、妯娌互助活動，組織為老人洗衣曬被，彰顯傳統(tǒng)美德。深入開展“講文明、講衛(wèi)生、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動，大力倡導(dǎo)婚事新辦、喪事簡辦，反對封建迷信活動，打擊黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象，使廣大群眾樹立科學(xué)、文明、健康、衛(wèi)生的生活方式。

三、幫扶措施

1、精細安排，認(rèn)真組織。為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校將成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，確保幫扶工作落到實處。

2、深入實際，真抓實干。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常進村入戶調(diào)查研究，科學(xué)規(guī)劃幫扶方法和幫扶內(nèi)容，細化分解幫扶任務(wù)，及時解決精神文明創(chuàng)建過程中遇到的困難和問題。爭取通過我們的結(jié)對幫扶要使對口村村容村貌有大的改觀，村民思想境界有大提高，文明之風(fēng)盛行。

寶豐縣教師進修學(xué)校

2014年2月10日

第五篇：教師結(jié)對幫扶工作總結(jié)

教師結(jié)對幫扶工作總結(jié)

寶國老鎮(zhèn)中心小學(xué)——徐尚偉

本學(xué)期我承擔(dān)幫扶王瑩師老師作，在工作中，我們本著“認(rèn)真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度，本著“共同學(xué)習(xí)，一起進步”的理念，堅持求真務(wù)實的原則，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。

（一）高度重視，制定工作計劃和實施方案

結(jié)對幫扶青年教師工程的實施，有利于發(fā)揮結(jié)對教師示范輻射作用，有利于加深教師關(guān)系，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，從而加快青年教師的成長。我倆緊緊圍繞區(qū)關(guān)于結(jié)對幫扶工作的相關(guān)精神及區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,在已取得幫扶效果的基礎(chǔ)上，進一步完善了幫扶方案，有效地引導(dǎo)和促進了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開展。

（二）重視交流，達到優(yōu)質(zhì)資源共享

在日常的教育教學(xué)中，我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學(xué)方式，強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本人擔(dān)任結(jié)對教師的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)結(jié)對幫扶對象王老師用新理念處理舊教材，深入鉆研教材，備好每一堂課，使其投入到課改的實

驗熱潮中。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，在這堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

本人積極參加各級教研活動，積極挑戰(zhàn)自我，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)各級對 外公開課；并通過電話、信息傳送給她，讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備，前往學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,讓學(xué)生動手操作，幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進而使學(xué)生在獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力,情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。

（三）加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制

為切實了解和評價我倆在結(jié)對幫扶工作中的效果，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，我倆建立了穩(wěn)定的互訪機制。一是電話聯(lián)系，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。二是發(fā)送短信聯(lián)系，開展教研活動，主要以公開課、示范課、集體備課為載體，來提高我倆教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系，主要通過教育教學(xué)資料：教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計、數(shù)學(xué)試題等形式交流，達到資源共享，互通有無。這樣，建立結(jié)對幫扶互助互學(xué)活動，從而達到共同進步的目的。

三、感受與啟發(fā)

我倆開展結(jié)對幫扶的活動時間不長，但給我倆的感受和啟發(fā)較 多。一是王老師有了新的教育教學(xué)理念，明確了課堂教學(xué)有效性的研 究。二是王老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻的精神得到了發(fā)揚和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，向教育的公平發(fā)展邁進了一步。五是對認(rèn)識《新課標(biāo)》的新感受，學(xué)在教學(xué)中，教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩；重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主人地位，注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間；重視改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，注意培養(yǎng)學(xué) 生創(chuàng)新意識和實踐能力；注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識和能力。

總之，學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在結(jié)對幫扶工作中，為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進教育的均衡發(fā)展，推進素質(zhì)教育全面實施，構(gòu)建和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻。