第一篇：教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃

賓縣二中教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以十五大和十五屆三中全會(huì)精神為指針，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》為內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，加大教育力度，努力提高教職工的思想素質(zhì)和師德水準(zhǔn)，使全體教師樹(shù)立牢固的敬業(yè)愛(ài)生的職業(yè)理想，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，使人人都成為學(xué)生的良師益友。

二，任務(wù)目標(biāo)：

以《賓縣教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》為基本教育內(nèi)容，把廣大教職工培養(yǎng)成為具有六個(gè)素質(zhì)、。發(fā)揚(yáng)六種精神、突出六個(gè)形象的秀教師。本學(xué)期師德行為規(guī)范合格率達(dá)9 9％，師德標(biāo)兵l 0％，縣師德教育先進(jìn)集體。

教育內(nèi)容的六·個(gè)素質(zhì)、發(fā)揚(yáng)的六種精神，突出的六個(gè)形象，具體內(nèi)容如下：

1、具備熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育的素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，突出老黃牛的形象。

2、具備探索規(guī)律、教書(shū)育人的素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)科學(xué)家精神，突出教育家形象。

3、具備勤奮學(xué)習(xí)、又紅又專的素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)鉆研精神，突出學(xué)者的形象。

4、具備熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)忘我精神，突：出慈母的形象。

5、具備遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)互助精神，突出雷鋒的形象。

6、具備以身作則、為人師表的素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)率先垂范的精神，突出導(dǎo)師的形象。

三、具體要求及措施：

根據(jù)教師從事教育工作時(shí)間，經(jīng)歷和水平不同，我們將在全校范圍內(nèi)按三個(gè)層次開(kāi)展《教師師德達(dá)標(biāo)》活動(dòng)，要求如下：

(一)、對(duì)從事教育工作不久的青年教師，要求他們爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師，具體要求如下(即十不)

1、不體罰和變象體罰學(xué)生，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，一視同仁、不偏愛(ài)、不袒護(hù)學(xué)生。

2、不挖苦諷刺學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生家長(zhǎng)。

3、上班時(shí)間不喝酒，不在學(xué)生面前說(shuō)有失身份的話，不干有損個(gè)人和集體名譽(yù)的事，不求學(xué)生為己辦私事，不向?qū)W生索禮。

4、課堂內(nèi)不吸煙、不戴帽子、不講題外話，舉止端莊，語(yǔ)言文雅。

5、不賭博、不拿、不貪、不占別人和公家的財(cái)物

6、不遲到不早退、不曠課不缺課，干滿干好八小時(shí)，提高工作效率。

7、不打仗不罵人，服從領(lǐng)導(dǎo)，接受檢查，勇挑重?fù)?dān)不講價(jià)錢(qián)。

8、不備好課不進(jìn)課堂，鉆研業(yè)務(wù)、吃透教材，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量批作業(yè)，搞好輔導(dǎo)，不誤人子弟。

9、不宣傳社會(huì)陰暗面，不散布消極、落后情緒：不包庇袒護(hù)壞人壞事，積極上進(jìn)，與黨中央保持一致。，10、不要忘記你是一名人民教師，要時(shí)時(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷改造自己。

(二)、對(duì)從事多教育事業(yè)的中年教師，要求他們成為一名優(yōu)秀教師，具體要求

如下(即十帶頭)

1、帶頭鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，勝任小循環(huán)，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。

2、帶頭搞好黨群關(guān)系，和諧師生關(guān)系，和睦同志關(guān)系。

3、帶頭學(xué)習(xí)教育理論，改革、創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)改革的模范。

4、帶頭挑重?fù)?dān)，主動(dòng)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持工作第一，擺好公與私位置關(guān)系。

5、帶頭堅(jiān)持素質(zhì)教育，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，不斷總結(jié)科學(xué)育人新經(jīng)驗(yàn)。

6、帶頭向老教師學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助青年教師。

7、蒂頭響應(yīng)號(hào)召，積極參力口學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，·參與民主管理，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

8、帶頭服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，敢于批評(píng)制止不良現(xiàn)象，不搞多中心。

9、帶頭宣傳黨的方針，政策，與黨中央同步。0、帶頭遵紀(jì)守法，講文明有禮貌。

(三)、對(duì)長(zhǎng)期從事教育事業(yè)的老教師，要求他們真正成為一具模范教師，不僅成為學(xué)生的表率，而且做中年教師的楷模，具體要求是(即十要)

1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)中、青年教師。

2、要經(jīng)常提建議為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。

3、要不斷鉆研業(yè)務(wù)，模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，盡早取得教育教學(xué)的科研成果。

4、要自尊、自重，為中、青年教師做出榜樣D5、要煥發(fā)青春，保持一貫的良好的工作作風(fēng)。

6、要戒驕戒躁，保持榮譽(yù)。

7、要教書(shū)育人，為人師表。

3、要搞好傳、幫、帶，培養(yǎng)好接班人。

9、要適應(yīng)改革、開(kāi)放的新局面，不斷地自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。0、要保持，發(fā)揚(yáng)老教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷地更新知識(shí)，更新思想，努力做出新成績(jī)。

四、采取措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：把師德教育擺到日程，提高全體教職工對(duì)師、德教育意義的認(rèn)識(shí)。黨支部書(shū)記親自抓，工會(huì)兩處具體抓，黨政工團(tuán)通力合作、齊抓共管。

2、經(jīng)常檢查，定期評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明。

根據(jù)規(guī)劃的具體要求，平時(shí)對(duì)全體教師要堅(jiān)持日檢查，建立師德檔案，月評(píng)比期末總評(píng)，大樹(shù)一批師德好的個(gè)人和集體。(學(xué)年組)比例：個(gè)人2：1，標(biāo)兵1 0：1，集體三個(gè)(初中1，高中1，行政1)。對(duì)師德差的教師要批評(píng)、幫助，嚴(yán)重的要受到行政處分并記己入檔案。

3、師德教育形式靈活多樣，有指定時(shí)間安排學(xué)材料，專題講座，討論典型報(bào)告。除此之外還要把師德教育同日常的思想教育、教育教學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)等緊密結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)師德教育的吸收力、感染力和戰(zhàn)斗力，使師德教育常抓常新，常抓不懈。

4、評(píng)比方法，三個(gè)層次各按百分計(jì)算(十條，每條1 0分)，8 0分以上算達(dá)標(biāo)，違犯一條扣，0分(情節(jié)嚴(yán)重加倍)。

三個(gè)層次人員的劃分：

(1)，3 5歲以下為青年教師

(2)，3 6—5 0歲為中年教師

(3)，5 0歲以上為老年教師

每學(xué)期師德未達(dá)標(biāo)者不能評(píng)優(yōu)，情節(jié)嚴(yán)重者不提干、不晉級(jí)、不升工資。

五、具體活動(dòng)日程安排：

3月份：動(dòng)員、學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、明確意義

4月份：專題講座、討論、-找差距、定個(gè)人規(guī)劃

6月份：典型發(fā)言、總評(píng)、大樹(shù)樣板開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

第二篇：教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃

Xxxxx二O一三年上半年 教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃

2013年2月25日

Xxxx學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃

為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，樹(shù)立我校教育的良好形象，辦群眾滿意的教育，根據(jù)上級(jí)各個(gè)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以我區(qū)今年開(kāi)展的“抓作風(fēng)，樹(shù)形象”活動(dòng)和黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)進(jìn)步對(duì)教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)師德建設(shè)的針對(duì)性和時(shí)效性，堅(jiān)持正面教育，健全機(jī)制，嚴(yán)格考核，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)監(jiān)督，樹(shù)立教師良好的社會(huì)形象，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的師德觀，維護(hù)教育良好的社會(huì)聲譽(yù)，奠定教育持續(xù)健康全面協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

一要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為己任，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同事業(yè)繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，不說(shuō)有損于教育形象的話，不作不利于教育事業(yè)發(fā)展的事，在深刻的社會(huì)變革中履行好自己的光榮職責(zé)。

二要以人為本，尊重學(xué)生。熱愛(ài)教育，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。特別要精心呵護(hù)貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生，教育他們自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取，礪志成才。要自覺(jué)的把個(gè)人發(fā)展同培育一代新人緊密聯(lián)系在一起，在豐富的教育實(shí)踐中履行好培養(yǎng)人才的神圣職責(zé)。

三要教書(shū)育人，為人師表。以身作則，言傳身教，依法執(zhí)教，廉潔從教，模范履行師德規(guī)范，讓為人師表成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則。不僅要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，而且要成為全社會(huì)的表率，以高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)樹(shù)立人民教師的光輝形象。

四要終身學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷改革、不斷創(chuàng)新，做終身學(xué)習(xí)的楷模；要具有勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神，善于育人，精于教學(xué)，聚精會(huì)神地鉆研教育教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自身的觀念、知識(shí)、能力與時(shí)代發(fā)展并進(jìn)。

三、工作措施

1、健全教育引導(dǎo)機(jī)制，增強(qiáng)時(shí)效性

建立和完善學(xué)習(xí)制度。根據(jù)實(shí)際情況采取集體教育、典型引路、自我塑造、檢查評(píng)比等方法，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題講座、收看錄像和交流討論等多種有效方式，完善假期集訓(xùn)制度、每周理論學(xué)習(xí)制度，組織教師深入學(xué)習(xí)各種師德文件材料。組織教師結(jié)合工作實(shí)際，談感想，寫(xiě)體會(huì)，引導(dǎo)教師把理論學(xué)習(xí)和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師確立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德和職業(yè)行為。

深入開(kāi)展系列教育活動(dòng)。通過(guò)多渠道、多種載體，廣泛開(kāi)展有利于促進(jìn)師德認(rèn)知，激發(fā)師德情感，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的創(chuàng)造性教育活動(dòng)，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的生動(dòng)性、實(shí)效性。

創(chuàng)新教育方式。利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，從內(nèi)容、形式、方法上不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德教育與教育改革、教育科研相接合，提高教育效果。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作的調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，提出思路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣經(jīng)驗(yàn)，積極探索新機(jī)制、新方法，努力提高教師職業(yè)道德建設(shè)水平。

2、健全管理培訓(xùn)機(jī)制，推進(jìn)依法治教

堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治教，建立健全教師管理制度，明確教師教育教學(xué)行為的規(guī)范要求，把教師管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。

建立培訓(xùn)制度。加大對(duì)在職教師的培訓(xùn)力度，把職業(yè)道德教育作為第一課，實(shí)行考核制度，作為評(píng)聘教師職務(wù)的重要依據(jù)之一。

3、完善考核機(jī)制，加強(qiáng)有效監(jiān)督

建立健全教師職業(yè)道德考核制度，把職業(yè)道德作為考核教師工的重要內(nèi)容和職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)，加大教師職業(yè)道德考核權(quán)重，把考核同教師的資格認(rèn)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、和晉升任用掛鉤。

建立有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。將教師職業(yè)道德建設(shè)作為教育評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的檢查評(píng)估工作。積極鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)教師職業(yè)道德?tīng)顩r進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議，認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。

4、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，規(guī)范職業(yè)行為

樹(shù)立現(xiàn)金典型。每年召開(kāi)一次師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分利用各種手段，大力宣傳體現(xiàn)時(shí)代精神的師德行為和職業(yè)道德高尚的教師先進(jìn)事跡，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，帶

動(dòng)全體教師修師德，正師表，樹(shù)形象，努力營(yíng)造教師職業(yè)道德建設(shè)良好氛圍。

加強(qiáng)制約懲戒。對(duì)違反職業(yè)道德造成不良影響的，根據(jù)不同情況，給與警告、記過(guò)、記大過(guò)等行政處分，并報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。對(duì)觸犯刑律，構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。對(duì)違反教師職業(yè)道德，但不夠行政處分的，視不同情況，予以批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)獎(jiǎng)金、調(diào)整工作等。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，把師德建設(shè)擺上重要議事日程，成為教育管理的核心工作和教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程。

齊抓共管，搞好落實(shí)。學(xué)校各部門(mén)要協(xié)調(diào)一致，齊抓共管，形成良好的師德建設(shè)氛圍。黨支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)廣大教師切實(shí)提高職業(yè)道德素質(zhì)。工會(huì)等群團(tuán)組織要充分發(fā)揮自身作用，維護(hù)教師的合法權(quán)益，加強(qiáng)對(duì)教師履行職業(yè)道德情況的監(jiān)督。

總之，學(xué)校和全體教師要通過(guò)不懈努力，不斷提高師德水平，以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，進(jìn)一步樹(shù)立新形式下教師隊(duì)伍的良好形象，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

第三篇：職業(yè)道德建設(shè)計(jì)劃

教師職業(yè)道德建設(shè)工作計(jì)劃

為了適應(yīng)新時(shí)期教育改革和發(fā)展的需要，落實(shí)上級(jí)有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范文件，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以規(guī)范教師行為為重點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，特制定師德工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)貫徹《長(zhǎng)春市

教師職業(yè)道德規(guī)范》，以規(guī)范教師行為為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升全體教師職業(yè)道德的整體素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)與任務(wù)

⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，我校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和緊迫性。

三、工作措施

⒈完善師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好師德計(jì)劃，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制。⒉組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和緊迫性。

⒊加強(qiáng)師德培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)春市傳達(dá)《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫時(shí)處理辦法》和《教師行為十不準(zhǔn)》、《教師五條禁令》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》。

⒋加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，提高班主任師德隊(duì)伍建設(shè)。⒌各辦公室懸掛中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范，師德禁令。

⒍引入家長(zhǎng)、學(xué)生，對(duì)教師的評(píng)價(jià)，采用對(duì)教師的調(diào)查問(wèn)卷，如有師德違規(guī)的，堅(jiān)決查處，采取“一票否決”制，從嚴(yán)從快處理。⒎表彰機(jī)制，發(fā)揮模范帶頭作用，及時(shí)表彰先進(jìn)師德標(biāo)兵。⒏建立健全師德檔案。

⒐建立“陽(yáng)光基金”?？顚Ｓ茫鲐氈鷮W(xué)成長(zhǎng)檔案。

⒑禁止教師亂辦班，亂收費(fèi)，在外兼第二職業(yè)，禁止體罰，侮辱學(xué)生行為。

四、日程安排： 三、四月份: ⒈制定師德工作計(jì)劃

⒉學(xué)習(xí)師德相關(guān)文件及規(guī)定

⒊補(bǔ)充修改完善師德考核細(xì)則 五、六月份： ⒈奉獻(xiàn)愛(ài)心“手拉手”活動(dòng)

⒉學(xué)習(xí)教師五條禁令

⒊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)文件

4結(jié)合學(xué)習(xí)“教師五條禁令”寫(xiě)自查報(bào)告 九、十月份：

⒈結(jié)合“教師五條禁令”全體教師座談?lì)}目《愛(ài)與責(zé)任》 ⒉開(kāi)展“人人參與家訪，零距離接觸學(xué)生家庭”活動(dòng) ⒊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)文件 ⒋優(yōu)秀教師評(píng)選 ⒌選拔班主任 ⒍法律法規(guī)測(cè)試 十一、十二月份： ⒈師德論文 ⒉典型師德標(biāo)兵材料 ⒊問(wèn)卷調(diào)查

⒋召開(kāi)全體教師自查自糾 ⒌師德經(jīng)驗(yàn)交流

第四篇：關(guān)于開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃

關(guān)于開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃

胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)

2010年

關(guān)于開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃

胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，全面落實(shí)黨的教育方針推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，做人民滿意教師，辦人民滿意教育，根據(jù)《德州市教育局關(guān)于開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（德教辦【2009】49號(hào)）和《齊河縣教育局關(guān)于開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（齊教字【2009】40號(hào)）鎮(zhèn)教育辦公室決定，從2010年起，在胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)廣泛開(kāi)展師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見(jiàn)》、《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通普通中小學(xué)教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》，圍繞全鎮(zhèn)教育大局結(jié)合實(shí)際，通過(guò)扎實(shí)深入的開(kāi)展師德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，充滿生機(jī)和活力，與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，辦人民滿意教育。

二、師德建設(shè)星級(jí)條件

（一）基礎(chǔ)星

1、機(jī)構(gòu)健全，有師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作辦公室。

2、制度健全，有完善的師德建設(shè)工作制度。

3、機(jī)制健全，建立了師德建設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)構(gòu)、考核機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。

4、活動(dòng)方案切實(shí)可行，既能體現(xiàn)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，又符合本校實(shí)

際。

5、幾集開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)，有計(jì)劃，有載體，有記錄，有總結(jié)。

6、學(xué)校建立了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，積極探索科學(xué)有效的教育方法。

7、建立了師德建設(shè)檔案。

（二）發(fā)展星

在達(dá)到基礎(chǔ)星的標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，必須具備以下條件：

1、師德建設(shè)納入學(xué)校的重要議事議程，列入校長(zhǎng)考核的重要內(nèi)容。

2、黨政工召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，研究師德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況，解決新問(wèn)題。

3、定期開(kāi)展評(píng)選師德建設(shè)先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵活動(dòng)。

4、師德建設(shè)活動(dòng)載體豐富，新穎，教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)。

5、建立了師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

6、師德建設(shè)已融入到學(xué)校管理中，融入到教育教學(xué)中，融入到教職工生活中。

7、注重校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

8、建立了研究性團(tuán)隊(duì)，在教育教學(xué)方面有新理念和新方法。

9、教職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

10、校園精神文化豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃，發(fā)展意識(shí)強(qiáng)。

11、師德建設(shè)檔案健全，完善，規(guī)范。

（三）示范星

在達(dá)到發(fā)展星的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該具備以下條件：

1、學(xué)校建立了創(chuàng)新性團(tuán)隊(duì)，校園創(chuàng)新氛圍濃，教育教學(xué)工作等方面有創(chuàng)新。

2、師德建設(shè)理論化，系統(tǒng)化，常規(guī)化，構(gòu)建了學(xué)校師德建設(shè)文化。

3、教育內(nèi)部活力明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，得到社會(huì)的廣泛 認(rèn)可。

4、學(xué)校每年都有創(chuàng)新性工作被上級(jí)部門(mén)認(rèn)可，外單位學(xué)習(xí)，新聞媒體報(bào)道。

5、具備了市級(jí)以上師德建設(shè)、民主管理、文明單位，教育教學(xué)先進(jìn)單位的基本條件。

三、師德建設(shè)具體安排

2010年

一月：建立胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)師德建設(shè)工作小組；

制定胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)師德建設(shè)工作制度和工作機(jī)制。

三月：學(xué)習(xí)師德建設(shè)星級(jí)條件；

簽訂師德建設(shè)承諾書(shū)；

學(xué)習(xí)曹明光局長(zhǎng)師德建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話；

8號(hào)，婦女節(jié)女教職工師德報(bào)告會(huì)；

學(xué)習(xí)德州市師德建設(shè)文件。

四月：學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教育工會(huì)師德建設(shè)制度；

師德建設(shè)小組與孔老小學(xué)交流師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；

組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，組建創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。

五月：構(gòu)建學(xué)校師德建設(shè)文化；

學(xué)習(xí)齊河縣師德先鋒選拔條件；

學(xué)習(xí)霍懋征先進(jìn)事跡“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。

六月：師德建設(shè)反思與展望。

召開(kāi)第一次教職工代表會(huì)。

七月：師德征文。

八月：校長(zhǎng)論師德建設(shè)的意義。

九月：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》； 創(chuàng)建特色學(xué)?！?xì)化管理；

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)（預(yù)習(xí)、合作）。

十月：師德風(fēng)采展示——個(gè)人事跡記錄；

師德報(bào)告會(huì)。

十一月：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》；

第二次教職工代表會(huì)。

十二月：學(xué)習(xí)鄒有云先進(jìn)事跡“讓教育的陽(yáng)光照亮深山”； 學(xué)習(xí)黃靜華先進(jìn)事跡“用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”； 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)成果展示。

2011年

一月：師德考核（學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)、小組評(píng)議）； 師德成績(jī)記入年級(jí)年終考核；

師德建設(shè)個(gè)人總結(jié)。

第五篇：教師職業(yè)道德培訓(xùn)計(jì)劃

阿左旗第九中學(xué)2013-2014學(xué)

教師職業(yè)道德培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“面向全員、注重實(shí)效”為原則，切實(shí)提高全校教師職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、通過(guò)師德培訓(xùn)，明確提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的意義、要求

和任務(wù)。

2、通過(guò)師德培訓(xùn)，使廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛(ài)崗 敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，鑄就良好的師德師風(fēng)，提高依法治教能力。

3、通過(guò)師德培訓(xùn)，更新教師教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量，形成嶄新的教育風(fēng)貌。

4、通過(guò)師德培訓(xùn)，加強(qiáng)教師自身心理修養(yǎng)，增強(qiáng)教師自我調(diào)控能力和自我教育能力，避免問(wèn)題行為的產(chǎn)生。

三、培訓(xùn)對(duì)象

學(xué)校的全體教師和職員工。

四、培訓(xùn)方式：

1、結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心編寫(xiě)講座稿，認(rèn)真組織講座，對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn)。

2、學(xué)校翻印原著部分內(nèi)容，供教師自學(xué)，教師在師德專題培訓(xùn)專用筆記本上做好讀書(shū)筆記，并組織學(xué)習(xí)交流。

3、組織教師開(kāi)展教師問(wèn)題行為心理預(yù)防經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。五．培訓(xùn)時(shí)間及形式

結(jié)合我校的寄宿制學(xué)校具體實(shí)際，教師師德教育專題培訓(xùn)時(shí)間為每月全校教職工會(huì)議時(shí)進(jìn)行，培訓(xùn)采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行，以集中學(xué)習(xí)為主。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

1、職業(yè)道德教育：包括學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期師德精神的頌歌》等，學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，把愛(ài)要責(zé)任的教育放在師德教育的首位。

2、政策法律法規(guī)：以學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章為主要內(nèi)容，進(jìn)一步提高我校教職員工的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。

3、時(shí)事政治教育：結(jié)合保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)教育的內(nèi)容，增強(qiáng)我校教師開(kāi)創(chuàng)教育改革新局面的責(zé)任感和使命感。

4、教育理論學(xué)習(xí)：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《基礎(chǔ)教育新課程通識(shí)培訓(xùn)知識(shí)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)教師新理念、新課 程和新技術(shù)的學(xué)習(xí)，使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要，為高中全面實(shí)施新課程做好準(zhǔn)備。

七、培訓(xùn)組織與管理：

1、師德專題培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：石玉彬

副組長(zhǎng)：常佩華、田海清、趙志毅、姜智、劉曉榮 組 員： 段紅梅（語(yǔ)文組）

鄧玉文（數(shù)學(xué)組）

李玉紅（英語(yǔ)組）

李 芳（理化生組）

潘多譽(yù)（政史地組）

蔡永剛（音體美組）

2、領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)師德專題培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，檢查和評(píng)估，保證培訓(xùn)工作有序、有效地開(kāi)展；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真研讀原著，帶頭學(xué)，做好表率；并要重視檔案資料的積累和歸檔，切實(shí)保證培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。

阿左旗第九中學(xué)教科室

2015年9月