第一篇：高一升旗演講稿

高一呂秀卿班升旗演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我演講的題目是《師法自然，尋夢(mèng)藝術(shù) 》 5月11日上午，伴著明媚的陽(yáng)光，在分校領(lǐng)導(dǎo)，班主任和專業(yè)教師的的帶領(lǐng)下，我們背負(fù)著共同的夢(mèng)想，一路歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到易縣清西陵。蜿蜒流淌的易水河，雄偉富麗的古建筑，古木參天，樹(shù)茂林密，民風(fēng)淳樸。美麗的大自然，我們用心去感悟，去體驗(yàn)生命的律動(dòng)，去感知天人合一的和諧。古人云“師法自然”就是以大自然為師加以效法，此次野外寫(xiě)生我們見(jiàn)課堂之不能見(jiàn)，得課堂之不能學(xué)，既拓寬思維，完善人格，又能使我們?cè)谛袨?、思想和學(xué)習(xí)上處于更加主動(dòng)的地位，并逐步邁向成熟。

回首八天的寫(xiě)生，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，我們不愿意從夢(mèng)境中醒來(lái)。那里充滿的快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言形容，只有身臨其境才能感受。在快樂(lè)中我們加深了對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了師生以及同學(xué)之間的感情，開(kāi)闊了視野，提升了敏銳的觀察和捕捉物象的能力。短短的八天，我們當(dāng)中有很多同學(xué)忘我的繪畫(huà)，甚至忘卻了午餐和晚餐的時(shí)間，還有很多同學(xué)身負(fù)沉重的畫(huà)具遠(yuǎn)足，腳底起了泡，仍堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，他們將自己融入自然，融入那美麗的畫(huà)卷中。這是一種精神！更是一種信念！它將會(huì)成為我們未來(lái)藝術(shù)路上最有利的基石！

古人云“授人以魚(yú)不如授人以漁”，我們非常珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在這里，我想用一句話來(lái)表達(dá)我們的心情：“我們來(lái)自偶然，我們將情歸美中；我們來(lái)自四面八方，我們將夢(mèng)圓清華”從入學(xué)到現(xiàn)在，已將近一年了，我們高一的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念指導(dǎo)下形成了尊師、守紀(jì)、寬容、進(jìn)步的品質(zhì)，我們將用我們的愛(ài)心、團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神；用我們的愛(ài)，我們的淚，我們的努力與進(jìn)步，描繪在美中的每一天。我們知道夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上，目標(biāo)刻在巖石上。我們將用生命點(diǎn)燃我們的藝術(shù)夢(mèng)。

第二篇：高一八班升旗演講稿

成 功 源 于 不 懈 的 努 力

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好！

再過(guò)一二個(gè)星期，就將舉行本學(xué)期的期末考試了，這次考試是檢查我們 取得的成績(jī)和收獲，是考查我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，所以這次期末考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要，是我們?nèi)松械囊淮螝v練。

同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們就要進(jìn)入考前復(fù)習(xí)的狀態(tài)，是從今天開(kāi)始，而不是想著明天，還有明天，因?yàn)椋裉鞎?huì)像流水一樣，從你的身邊逝去，再也找不回來(lái)。就像這早晨的太陽(yáng)，傍晚時(shí)候，就會(huì)從西邊落下去，再也拉不回來(lái)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑?？荚嚽暗倪@十幾天一晃而將過(guò)去，因此，請(qǐng)同學(xué)們要分外珍惜每一天的時(shí)光。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?這句話的意思是說(shuō)：不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會(huì)失敗。用扎實(shí)充分的準(zhǔn)備，以從容自信的心態(tài)，科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，用認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)施，人生的大目標(biāo)，是在不斷的追求和達(dá)成不同的小目標(biāo)中完成的，期末考試也許只是你人生的中的一個(gè)小目標(biāo)。在這樣的目標(biāo)和理想的指引下，主動(dòng)學(xué)習(xí)，效果往往“事半功倍”。人的精力是有限，從今天起到考試結(jié)束，讓我們適當(dāng)減少一些玩的時(shí)間，全力以赴投入到期末復(fù)習(xí)！當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。對(duì)于不清楚的、不理解得多與老師交流，廣開(kāi)思路，以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用積極的心態(tài)去迎接期末考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。成功源于不懈的努力，同學(xué)們，讓我們用成績(jī)的進(jìn)步，向你們的父母、老師匯報(bào)。

最后預(yù)祝同學(xué)們通過(guò)有效的復(fù)習(xí)，期末考試取得好成績(jī)！

高 一八 班高陽(yáng)

天水市八中國(guó)旗下演講稿

第三篇：高一年級(jí)升旗教師演講稿2

我們?yōu)槭裁匆荚?/p>

老師們，同學(xué)們：

大家好！

期中考試的硝煙已散，分?jǐn)?shù)也塵埃落定。回首過(guò)往在我們上學(xué)的時(shí)光里這樣的考試恐怕大家已經(jīng)記不清是第幾次了吧？更讓大家煩惱的是這樣的考試在你高中階段還必將洶涌而來(lái)！2009年9月8號(hào)奧巴馬有過(guò)一個(gè)演講叫《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》我套用這個(gè)題目也寫(xiě)了一篇文章《我們?yōu)槭裁匆荚嚒方璐藱C(jī)會(huì)與大家分享：

也許就這一話題我們每一個(gè)同學(xué)都能夠說(shuō)出許多理由來(lái)：考試就是對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)做一檢查，查缺補(bǔ)漏，總結(jié)得失，以便以后成績(jī)的提高，顯而易見(jiàn)這是我們都知道的，但是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試后我們的成績(jī)依舊不理想，是不是其中還有一些問(wèn)題是我們不知道的呢？

首先，讀書(shū)學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了考試成績(jī)的高低。同學(xué)們，你是否冷靜的思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)面對(duì)試卷你心里想的是為了考試而來(lái)還是為了考完試而來(lái)？當(dāng)你走進(jìn)高中校園你是為了讀書(shū)還是為了讀完書(shū)而來(lái)？看似一個(gè)字的差別結(jié)果可能迥然不同，如果我們就是為了考試而讀書(shū)的話，往往在一次次考試中得到的不是享受而是煎熬，我們收獲的不是成功的快樂(lè)而是失敗的痛苦，考場(chǎng)上你迷茫的眼神，困頓的姿態(tài)已經(jīng)說(shuō)明了一切。因?yàn)槲覀儼炎x書(shū)、學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù)，一種無(wú)奈的負(fù)擔(dān)。其實(shí)一切決定于你是如何定位自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)態(tài)度的，書(shū)不在你讀完它，而在于你要讓它成為人生的一部分，我們不僅要志存高遠(yuǎn)，更要心沉?xí)?！先要有一種把自己活埋在讀書(shū)學(xué)習(xí)中的勇氣，埋首書(shū)山，不問(wèn)世事，待以時(shí)日，三年后再?gòu)臅?shū)中讀出來(lái)，化蛹成蝶，敲打出一個(gè)新的自己！其次，生活學(xué)習(xí)中的一些不良的習(xí)慣影響了考試成績(jī)的高低。我們年級(jí)前一段每位同學(xué)都對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行的一次分析，看完大家的自我分析報(bào)告我發(fā)現(xiàn)，填寫(xiě)最少的是我學(xué)習(xí)中不良習(xí)慣一欄，絕大多數(shù)同學(xué)填寫(xiě)的大多是“不做筆記、不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題、上課注意力不集中”等學(xué)習(xí)本身的一些問(wèn)題。在這我要強(qiáng)調(diào)的是,有時(shí)影響我們考試成績(jī)的重要因素恰恰是看似是學(xué)習(xí)之外的因素：對(duì)自己的人生沒(méi)有任何規(guī)劃；生活自理能力弱，東西亂扔、丟三落四；時(shí)間觀念差、上學(xué)經(jīng)常遲到，早上起床晚、不能按時(shí)吃早餐；值日不認(rèn)真，總想投機(jī)耍懶、被同學(xué)鄙視；沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，總想在臭美耍酷中找到另一個(gè)自我------親愛(ài)的同學(xué)們，這些青春叛逆期的不美麗的行為無(wú)形中腐蝕了我們的快樂(lè)，降低了我們的幸福！當(dāng)代哲學(xué)散文家周國(guó)平說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)人在人格上、修養(yǎng)上、生活能力上都很優(yōu)秀的話，那讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了一件很簡(jiǎn)單的事了，絕對(duì)不會(huì)差！

同學(xué)們，一次考試的失敗不要緊，關(guān)鍵是考試之后的思考，喬丹曾說(shuō)過(guò)“我一生不停地失敗、失敗再失敗，這就是我成功的原因?！彼某晒υ从谒『蟮乃伎?，其實(shí)在我們的生活中各式各樣的考試無(wú)處不在，我們可以暫時(shí)讀不懂試卷上的考題，但我們要悟出考試的真諦，既然今天我們也找到了問(wèn)題所在那還在等什么？從每天早起一點(diǎn)開(kāi)始，從每天按時(shí)吃早飯、按時(shí)到校開(kāi)始，從課堂上管住自己的嘴不說(shuō)廢話多記一條筆記開(kāi)始、從課間少點(diǎn)輕狂多些穩(wěn)重、多問(wèn)一道題開(kāi)始，從自習(xí)課多做會(huì)一道題多記一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，從課下少玩手機(jī)、少看閑書(shū)多整理錯(cuò)題本多復(fù)習(xí)總結(jié)開(kāi)始，從不隨手亂扔亂放東西、內(nèi)務(wù)整理井井有條開(kāi)始-------學(xué)習(xí)生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴何嘗不是一種考試？但，只要我們?cè)敢饷刻炫η斑M(jìn)一小步，人生就一定能夠收獲一大步。

親愛(ài)的同學(xué)們：大聲的告訴自己我要為我的人生負(fù)責(zé)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)讓自己的人生更加精彩，這是我們每個(gè)人必須擔(dān)起責(zé)任！有了這樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)的態(tài)度，相信你們?cè)谝院蟾鞣N各樣的考場(chǎng)上都會(huì)改變自我、突破自我、走向成功！

2013年11月11日

第四篇：高一年級(jí)升旗教師演講稿1

為我們的青春添上絢麗的色彩

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天是我們年級(jí)第一次升旗，我一直在想第一次升旗給大家寫(xiě)點(diǎn)什么，聊點(diǎn)什么。開(kāi)學(xué)已經(jīng)58天了，在這58天的時(shí)間里，你是否發(fā)現(xiàn)在自己的身上發(fā)生的一些改變：由初中生到高中生的角色改變，由最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的幾分從容應(yīng)對(duì)的改變，由踏進(jìn)校園的新奇興奮到淡定冷靜，一切如常的改變。在我們成長(zhǎng)的道路上改變無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在！而高中時(shí)期更是我們實(shí)現(xiàn)人生蛻變的黃金時(shí)段，如何使自己每天都進(jìn)步，三年后變得足夠優(yōu)秀，為自己的青春畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆，繪上絢麗的色彩呢？

首先給我們的青春繪上一抹紅色，紅色代表著熱情與奔放，激情與活力。無(wú)論你初中三年是打著瞌睡還是打著游戲還是打著醬油過(guò)來(lái)的，來(lái)到這里你都必須打起十二分的精神投入到高中的學(xué)習(xí)中，無(wú)論你初中三年是吹著口哨，還是吹著口香糖還是吹著破天的牛皮過(guò)來(lái)的，來(lái)到這里你都必須吹響青春戰(zhàn)斗的號(hào)角！用你的熱情與過(guò)去的頹廢作別，用你的自信回?fù)魟e人的冷落，用你的行動(dòng)證明自己！其次給我們的青春添上一抹綠色，綠色代表著少年青春的活力，向上奮進(jìn)的精神。入校軍訓(xùn)時(shí)，面對(duì)艱苦的任務(wù)，我們用訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的步伐證明了我們是一群能吃苦的孩子；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手我們用跑道上奮力的追趕證明了我們是一個(gè)敢拼搏不服輸?shù)膽?zhàn)士；社會(huì)實(shí)踐中，面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻，我們用鏗鏘有力的吶喊證明了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。同學(xué)們，請(qǐng)相信自己，帶著這份青春的活力，擁有這份奮進(jìn)的精神上路，在以后的學(xué)習(xí)生活中，一切的困難都會(huì)被我們踩在腳下，甩在身后。

另外我我們的青春著上一抹紫色，紫色代表著從容是與高貴，優(yōu)雅與善良。我相信對(duì)真善美的追求永遠(yuǎn)是我們心靈深處的那一份渴望。有了這一份渴望，你就會(huì)遠(yuǎn)離吸煙喝酒、逃學(xué)上網(wǎng)的惡習(xí)；有了這份渴望，你就會(huì)拒絕上課遲到睡覺(jué)、下課追逐打鬧的低級(jí)趣味；有了這份渴望你就會(huì)學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)、刻苦拼搏，收獲其中的快樂(lè)，再不會(huì)有絲毫的懈怠；有了這份渴望你在為人處世待人接物上就會(huì)表現(xiàn)得真誠(chéng)善良、互助謙讓，贏得別人欽佩的目光，再也不會(huì)自卑與迷茫！最后還要給我們的青春保留一抹黑色，黑色代表著冷靜與理性，堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難、挫折、打擊，還會(huì)面臨這樣那樣的誘惑、痛苦、彷徨，甚至觸犯規(guī)章制度作出荒唐出格的事，隨之而來(lái)的是父母的職責(zé)，老師的批評(píng)，學(xué)校的懲罰，但，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你相信，他們之所以對(duì)你嚴(yán)格的要求，緊盯著你不放，是因?yàn)樗麄儗?duì)你愛(ài)的深沉！請(qǐng)你相信，人生就是一場(chǎng)歷練，是鐵，就要煅造和敲打才能成為一塊兒好鋼，是英雄就要受磨練才能成棟梁，只要你堅(jiān)守著這份黑色的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，你就會(huì)在你的人生旅途上播下一種好的行為，培養(yǎng)一種好的習(xí)慣，擁有一種好的性格，收獲一種好的命運(yùn)，書(shū)寫(xiě)一段精彩的人生！

親愛(ài)同學(xué)們，可愛(ài)的弟子們，過(guò)去不代表未來(lái)！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”為了明天的成功，為了心中的夢(mèng)想，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，以舍我其誰(shuí)的姿態(tài)，繪就屬于我們的青春色彩！

謝謝大家！2013、10、28

第五篇：升旗演講稿[范文]

尊敬的各位老師、全體同學(xué)：大家好！

今天我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問(wèn)候，站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候，這是多么幸福的事情。因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書(shū)的時(shí)代，處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧，因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán)，尊重國(guó)旗就是熱愛(ài)我們國(guó)家！可是，升國(guó)旗的時(shí)候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書(shū)包姍姍來(lái)遲的；我還聽(tīng)到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的，也有竊竊私語(yǔ)的。我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事，我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。如果說(shuō)今天在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。“尊敬國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮?！边@是中小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)我們每一名學(xué)生提出的要求。其實(shí)，舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我們每個(gè)人都可以做的很好，因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到：升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾；錢學(xué)森，袁隆平，是他們讓國(guó)旗更加鮮艷，那么仰視國(guó)旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。成長(zhǎng)的時(shí)代不要說(shuō)你將來(lái)要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn)，也不要說(shuō)你將來(lái)會(huì)多么愛(ài)國(guó)，請(qǐng)你先從身邊的小事做起，從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧！謝謝大家！