第一篇:關(guān)于活力青春的畢業(yè)贈言
這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點燃過心靈的溫暖陽光??傆幸恍g樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!
我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會為你準(zhǔn)備好鮮花。
歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)-----為你送別.......這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事?;厥鬃蛱?,應(yīng)問心無愧;面對今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
第二篇:青春孩子畢業(yè)贈言范文
我們長大了。
青春,如果可以再次來過,我會好好地對待自己,對待生活。
現(xiàn)在長大了,明白了什么叫做妥協(xié),但是又是一直以一種旁觀者的角度看待自己的事情,真是很奇怪。其實明明生活著的就是自己啊,為什么變成了別人,亦或者是自己身上的做夢時的事情。有人說,我長大了,面對著事情,我應(yīng)該是學(xué)會抽離了,這樣不至于使自己更受傷。就是這樣。
長大是一件很傷感情的事情,我不明白人為什么要長大,在長大的日子里,慢慢改變的除了歲月,還有什么呢?其實希望一如往昔,什么都沒有改變,但是,那應(yīng)該是渺茫的夢吧!渺茫是一個很憂傷而又美麗的詞語,我細(xì)數(shù)他的筆畫,細(xì)數(shù)人生的計時器了,89的孩子,此刻正青春。
青春,如果可以再來一次,文字都幻化成雨,敲打在我身上,進(jìn)入到我心里,然后明白,青春是一去不返的流水,我們終究是要這樣的,不如慢慢的享受青春流逝在手中的爛漫時光。
第三篇:青春學(xué)生畢業(yè)贈言
青春學(xué)生畢業(yè)贈言
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家肯定對各類贈言都很熟悉吧,有這樣的時機,就要好好寫一寫贈言。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎?以下是小編收集整理的青春學(xué)生畢業(yè)贈言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這,就是我們共同的心愿!
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的.一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!
人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
第四篇:青春少年畢業(yè)贈言
青春少年畢業(yè)贈言
青春少年畢業(yè)時要如何寫贈言給大家呢,欣賞下面這些范例吧:
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這,就是我們共同的心愿!
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
第五篇:青春少年畢業(yè)贈言
青春少年畢業(yè)時要如何寫贈言給大家呢,欣賞下面這些范例吧:
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。
這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 ―― 這,就是我們共同的心愿!
楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。