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      為使廣大師生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的端午節(jié)假期(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 16:46:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:為使廣大師生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的端午節(jié)假期

      為使廣大師生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的端午節(jié)假期,靖城中心小學(xué)早行動(dòng)、抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,確保校園穩(wěn)定和師生安全。

      學(xué)校制定切實(shí)可行的安全預(yù)案,通過(guò)校園廣播、班會(huì)、黑板報(bào)、召開(kāi)全體師生假前安全動(dòng)員大會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行節(jié)前安全教育,傳授假期中的飲食安全、交通安全、用電安全等知識(shí);繼續(xù)抓好放學(xué)前五分鐘安全教育,使學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí);簽訂安全責(zé)任狀,加強(qiáng)安全教育的宣傳,明確學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任杜絕,安全事故的發(fā)生。

      多項(xiàng)并舉,確保學(xué)生高高興興放假,安安全全回校。

      第二篇:如何讓孩子度過(guò)一個(gè)安全健康快樂(lè)的暑假

      如何讓孩子度過(guò)一個(gè)安全健康快樂(lè)的暑假 各位家長(zhǎng):

      你們好!夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來(lái)發(fā)生的學(xué)生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近期一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn),要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發(fā)此信,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來(lái)做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

      首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。

      其次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間,請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育工作放在心上,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要對(duì)孩子進(jìn)行“四不一會(huì)”教育:

      1、不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳

      2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

      3、不到無(wú)安全保障的水域游泳

      4、不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

      再次,還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),一定要立即大聲呼喊求救,不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是你們的孩子,請(qǐng)你們及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

      各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的希望和未來(lái)。保證孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)孩子的生命,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎,任何一

      次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,進(jìn)而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無(wú)法挽回的后果。讓我們攜起手來(lái),克服麻痹僥幸心理,重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高孩子溺水安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

      最后,祝您工作愉快、全家幸福!

      石灣子聯(lián)小

      2012.6

      關(guān)于2012年石灣子聯(lián)小如何讓孩子度過(guò)一個(gè)安全健康快樂(lè)的暑假的回執(zhí)單

      我是年級(jí)班(學(xué)生:)的家長(zhǎng),已收到石灣子聯(lián)小如何讓孩子度過(guò)一個(gè)安全健康快樂(lè)的暑假》,一定認(rèn)真按照學(xué)校所提的要求做好對(duì)孩子非在校期間的各項(xiàng)安全教育工作。

      家長(zhǎng)簽名:

      2012年6月日

      第三篇:為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)1

      唱響“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)

      為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)。

      活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

      各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€(gè)組對(duì)仲秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福

      與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

      學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

      除此之外,各個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

      總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

      第四篇:如何讓孩子過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)充實(shí)的假期

      如何讓孩子過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)充實(shí)的假期

      暑假來(lái)臨,家長(zhǎng)們總是對(duì)如何安排孩子的暑期生活而頭疼.很多家長(zhǎng)采取在暑假給孩子報(bào)各種學(xué)習(xí)班來(lái)填充孩子的暑假生活.我認(rèn)為這樣不好

      我認(rèn)為,結(jié)束了一學(xué)期緊張繁重的校園學(xué)習(xí)生活,孩子們本身已經(jīng)疲憊不堪,在暑假就應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)他們自己的時(shí)間,讓他們自己去支配.當(dāng)然玩耍是另一種方式的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),暑假來(lái)臨,首先應(yīng)該讓孩子調(diào)養(yǎng)休息,好好地放松一下。玩不是無(wú)目的,不能無(wú)準(zhǔn)備,散漫地游蕩亂逛,而要玩出智慧,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

      做家長(zhǎng)的一定要端正思想認(rèn)識(shí),千萬(wàn)不要孩子一放假,就把他們關(guān)在房間里學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí),不給一點(diǎn)喘息機(jī)會(huì)。其實(shí),孩子通過(guò)有意義的玩耍,能夠培養(yǎng)機(jī)智靈敏的反應(yīng)能力、克服困難的毅力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和群體意識(shí),促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

      再者,可以借假期加強(qiáng)與孩子的感情聯(lián)絡(luò),加強(qiáng)溝通。有教育家說(shuō),親子溝通是一切教育的基礎(chǔ)。孩子還不成熟,需要家長(zhǎng)的幫助、肯定與鼓勵(lì),良好的親子溝通能幫助孩子增強(qiáng)自信,樹(shù)立積極的自我形象和健康的人格,對(duì)他以后的成長(zhǎng)非常有利。

      平時(shí)工作都比較忙,很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),最多就是過(guò)問(wèn)一下考試分?jǐn)?shù),批評(píng)或者鼓勵(lì)一下。假期里有空多陪陪孩子,抽時(shí)間帶他出去旅游。孩子平時(shí)在學(xué)校的時(shí)間比較多,跟家長(zhǎng)溝通的時(shí)間也不多,借這個(gè)機(jī)會(huì)一起出去,一則讓他開(kāi)開(kāi)眼界,豐富見(jiàn)識(shí);再則,也可以和孩子多聊聊,了解了解他的想法。

      上小學(xué)的孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段,一個(gè)健康的身體對(duì)他們來(lái)說(shuō),是非常重要的。在假期里,首先要保證孩子的睡眠和飲食,不能讓他暴飲暴食,飲食不規(guī)律。有的孩子假期里睡得過(guò)晚,起得更遲,以至于開(kāi)學(xué)后生物鐘還調(diào)整不過(guò)來(lái),影響了學(xué)習(xí)。暑假正是夏季最熱的季節(jié),游泳是人們較多的活動(dòng),因此要特別注意孩子的安全。

      適量的其他體育鍛煉也非常重要,每天督促或陪伴孩子活動(dòng)一下,不僅鍛煉了身體,也加強(qiáng)了與孩子的情感交流。

      總之我認(rèn)為,只要提前做好準(zhǔn)備,有目標(biāo)有目的的給孩子的暑假作一個(gè)計(jì)劃,一定能夠讓孩子度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)充實(shí)的假期.

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