第一篇:第三課:3ds max復合建模(布爾運算和放樣)
第三課:復合建模(布爾運算和放樣)
一、布爾運算:
定義:先使兩個模型重疊一部分,就可以求出這兩個模型的差集、交集與并集這種方式叫做布爾運算。
1、三維物體:(創(chuàng)建面板—復合對象—布爾)
并集、交集、差集A-B、例子: 房子門、窗
2、超級布爾運算:
例子:煙灰缸
3、線的布爾運算:
例子:鑰匙
二、放樣
定義:先繪出一個物體的橫截面圖形,再繪繪制這個橫截面圖形所穿越的路徑曲線,就可以計算出這個物體的形狀,這種建模方法叫做放樣建模。
創(chuàng)建面板—幾何體—復合物體—放樣
1、放樣的一般操作:①獲取圖形、② 獲取路徑杯子
2、放樣的修改:①修改圖形 ②修改路徑例子:樓梯
3、放樣的變形:①縮放②扭轉③傾斜例子:牙膏、4、多截面放樣的操作及修改:例子:餐桌,螺絲刀
5、放樣的圖形的“居左、居中、居右”。例子:石膏線
三、知識點:
視圖控制區(qū)快捷鍵:
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Z————最大化顯示全部視圖,或所選物體
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第二篇:施工放樣實習報告(共6篇)
精選范文:施工放樣實習報告(共6篇)實習名稱:施工放樣測量
實習地點:湖北國土資源學院東校區(qū)
實習起止時間:2011年6月1日9:30-11:30 實習班級:土管0804 實習組號:測量小組第六組
姓名:梁傳兵
學號:32208410 指導教師:周會利
前言
實習目的:
1、掌握極坐標的方法放樣。
2、培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算,繪各方面的能力。
3、幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。
4、充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質的養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
實習任務:
在施工場地用測量儀器把圖紙上設計好的建筑物或者構造物的平面位置與高程測設放樣在地面上。實習要求:
1、根據(jù)設計圖紙上的測設數(shù)據(jù)進行建筑物的放樣。
2、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設放樣。
實習儀器、工具:
經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。
實習內容:
實習過程中的方法主要用到的有測設放樣的極坐標方法放樣,在測設放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算,在實習的過程中必須掌握坐標的反算方法,在測繪中主要是在已知兩個坐標的前提下,利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角,在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角之后,在利用架設儀器的那一個已知坐標的待定點之間的坐標,同樣利用坐標的反算原理及推理,從而求出架設儀器(已知點)與待定點的(放樣的主體的位置)的主體之間的夾角及方向,定好角度及方向之后,則可用卷尺從架設儀器的地方開始量出先前通過已知架設儀器(已知坐標)與待定點(放樣的主體的位置)的坐標之間的那一個距離,量好距離之后,再叫本組的一名隊員走到測出的距離的末端左右擺動,以便通過經(jīng)緯儀確定待定點(放樣的具體的位置)的具體的位置,從而就能完成測設放樣的全過程。
m(x,y)b(x,y)c(x,y)a(x,y)d(x,y)n(x,y)例:
如圖已知abcd四個待放樣點的坐標和mn兩個已知的固定點,在放樣之前我們需要計算出一些角度和距離:β1=αα,β2=αα,β3=αα,β4=αα,d,d,d,d計算完數(shù)據(jù)后,開始架儀器,在m點架經(jīng)緯儀,對中整平后,照準n點,并配置度盤到000“00,根據(jù)之前計算出的數(shù)據(jù)放樣,以a點為例,旋轉經(jīng)緯儀β1的角度到一條水平視線上,再用鋼卷尺在這一水平視線上量出一個d的距離,這樣就可以完成a點的放樣了,余下各點可用同樣的方法可以逐一放樣,從而完成整個試驗的放樣過程。實習總結:
在放樣過程中,會出現(xiàn)很多誤差,為了盡量減少這些誤差的出現(xiàn),我們可以對同一點放樣兩次,這樣在實地位置上就會出現(xiàn)a點和a”,我們可以取兩點連線的中點作為最后的放樣點,以減小誤差。
經(jīng)過老師的實際的指導、和老師的實際的操作,從而使我們自己能夠更好的掌握測設放養(yǎng),同時,讓我們自己在測設過程中到待定點的具體的位置的精度有了很大的提高,在此次實習的過程中還存在一些其他的問題,比如,在實習的過程中老師在講課的時候,因為講課的時候用的是一個比較小的黑板,因為黑板較小同學們聽課的時候會造成許多人沒有聽清楚或者不知道老師講的內容是什么,所以造成許多人不明白具體的是什么,而且這一些外在的情況也給測設放樣中的質量和速度,再次希望老師能在以后的實習的過程中能夠講兩個班的人能夠分開來,這樣既能保持效力,又能保證質量。
實習心得:
此次實習的技術要求主要有以下一些,要獨立的、靈活的掌握經(jīng)緯儀的配置度盤的技術,同時在內業(yè)的這一方面也有比較高的要求,自己要獨立的、熟練的掌握及運用坐標的反算公式計算,并且能夠獨立的完成。此次的實習的成果主要有能夠按照指導老師的要求,根據(jù)圖紙上設計好的條件定出建筑物或者構筑物的實地的位置,這一次的實習歷時兩節(jié)課,雖然,時間相對與我們來說很緊,但是經(jīng)過我們每一個隊員的積極的配合,我們還是完成了這一次的實習中所要完成的任務,在這一次實習的過程中真正體現(xiàn)了我們測量實習中團結協(xié)助的精神。
[施工放樣實習報告(共6篇)]篇一:房屋施工放樣實習報告
房屋施工放樣實習報告
一、實習目的
1、理解和消化《工程測量學》課堂教學中房屋放樣的內容,鞏固和加深課堂所學的理論知
識;
2、熟練掌握房屋施工放樣的流程,培養(yǎng)學生的動手能力;
3、學習全站儀的使用;
4、培養(yǎng)學生進行測量的組織能力,提高其獨立分析問題和解決問題的能力;
5、培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規(guī)范進行測量作業(yè)的職業(yè)道德。
二、實習的任務和要求
1、實習的任務
在一個坐標系中完成一個長、寬都為5m的矩形的放樣(使用兩種方法放樣)。
2、實習要求
(1)能夠獨立進行房屋放樣的主要步驟和掌握各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和作用;
(2)能夠掌握房屋放樣的外業(yè)工作和外業(yè)工作期間的內業(yè)工作;
(3)每個作業(yè)小組提交一份實習報告,每人提交一份實習報告。
三、實習地點
西南科技大學校內
四、實習時間 2013年3月31日
五、實習具體內容
1、放樣草圖
2、極坐標法放樣
(1)放樣數(shù)據(jù) bd邊長為5m,cd邊長為5m,ac邊長為5m,角bde=90°,角cde=180°
角ace=90°
(2)放樣過程 b、在d點架設儀器,用盤左照準e點進行定向,將度盤配置為0°00′30″,并記錄下數(shù)據(jù); c、逆時針旋轉90°照準db方向,量取平距為5m的距離得到b點;同樣方法得到c點
d、用盤右按照同樣方法放樣出b′和c′點,取兩點的中點為放樣點
e、遷站到c點,用盤左照準e點進行定向,將度盤配置為0°00′30″,并記錄下數(shù)據(jù),按照上述方法放出a點。
(3)放樣精度
3、坐標法放樣
(1)放樣數(shù)據(jù) a(5,5),b(0,5),c(-5,0)(2)放樣過程 a、在d點架設儀器,在全站儀里新建一個文件,然后按照測站點、后視點、放樣點鍵入放樣所需要的數(shù)據(jù)a、b、c、d、e;
b、然后進入放樣模式,旋轉照準部使鏡頭大致照準b方向,通過指揮棱鏡移動放出b點,同樣的方法放出a、c點。
c、遷站到a點進行放樣精度的檢核。
(3)放樣精度
六、實習心得
建筑工程施工測量是影響施工質量的重要一環(huán)。測量放線為工程施工開辟了道路,提供方向。準確、周密的測量工作不但關系到一個工程是否能順利按圖施工,而且還給施工質量提供重要的技術保證,為質量檢查等工作提供方法和手段。因此可以這樣說:如果沒有施工測量,工程施工將寸步難行,施工質
量也將無從談起。
在這次實習中我們遇到了很多的問[施工放樣實習報告(共6篇)]題,首先是使用全站儀進行放樣時數(shù)據(jù)的鍵入,這是篇二:施工放樣實訓報告
施工/放樣實訓任務報告
課題名稱 施工/放樣實訓 專 業(yè) 12級工程造價7班 姓 名 張勤 指導教師 包世輝
月 3 日至 6 月 7 日共 5 天
施工放樣實習報告 [施工放樣實習報告(共6篇)] 實習名稱:腳手架搭建、砌墻
實習目的:
1、掌握極坐標的方法放樣。
2、培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算,繪各方面的能力。
3、幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。
4、充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質的養(yǎng)成。
5、培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
實習任務:
把理論與實際相結合,用理論來指導實踐。通過實訓來檢驗自己到底掌握了多少,是否把課本上的知識都掌握了,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改善。
實習內容:
我的主要學習的內容有:
砌磚,墻角構造柱的砌筑和鋼筋的放置,還有窗戶的留置。在實訓期間我們砌筑了長2.5米,高1.2米墻體,窗戶為
80*80 厘中37體墻。時線、盤角、立皮數(shù)桿、掛線,勾縫等。我們 還學習了怎樣拆磚。
砌磚時采用“三一”砌磚法,及一塊磚、一鏟灰、一揉壓。
米,其基礎為墻,墻為
砌磚的候的放擺磚、實訓體會:
一、砌磚
1、砌磚收獲:目標要明確,心態(tài)要良好,行動要積極。收獲會豐盈是我此次培訓的收獲,具體總計如下:
通過這次實訓我學到了很多,這些知識是我在書本上無法學到的。在老師的細心指導下我學會了場地抄平、放線、
擺磚、盤角、立皮數(shù)桿、掛線、勾縫等施工技術。我懂得了一順一丁的砌筑方法和“三一”砌磚法。砌的磚不能出現(xiàn)通縫,要相互錯開。要使其錯開就要利
用好半磚。砌筑前要先放線定位。砌筑用的磚要先澆水濕潤,且拌制的砂漿不能太濕也不能太干。通過這幾天的實訓讓我對施工技術這門課有了更深入的了解,也讓我意識到了團隊合作的重要性。我懂得了要想學知識,就要積極,不懂就要問。不要覺得自己多做了是吃虧了,我的付出就是我的收獲,我付出了越多我收獲的也就越多。我們團隊雖然是女生多,但我們的進度并不比男生慢,因為我們團結,我們工作更積極,更努力。
2、不足: 我們沒實戰(zhàn)經(jīng)操作的過程中方不懂。我們掌握好施工技操作。在砌筑
驗,在實際有很多的地沒有完全的術,盲目的的時候我們
出現(xiàn)了很多的問題,比如:彈軸線的時候,把線彈得不夠齊,誤差很大,導致砌筑的時候墻體的尺寸不符合標準;還有選的磚棱角不夠整齊,有彎曲,有裂紋,砌筑的時候一敲就裂了,導致出現(xiàn)了很多的斷磚,還有我們砌筑的墻體砂漿不夠飽滿。我們在盤角時選用的磚棱角不夠整齊,導致掛線時線掛不好,一是線沒拉緊,二是線的兩頭沒掛號,最終至使砌筑的墻體不直,出現(xiàn)了凹拱現(xiàn)象。我想是因為我們沒有充分的應用吊垂的緣故。3.對實訓的建議:
實訓的分組男女分配一定要合理,男女分工要明細。因為操作錯誤,導致材料沒有得到充分的利用,出現(xiàn)了材料大量的浪費現(xiàn)象,所以不能盲目操作,要有方法有技巧。不能盲目的與其他組比進度,而魯莽行動。不懂的地方要多問老師。
4、總結
總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。我們完美的完成了這次實訓的任務,并且從中學到了很多的知識,對課本有了更新的認識。我非常的感謝學校給予了我鍛煉自己的機會,也非常的感謝實訓老師對我的教導。在這
下頁篇三:建筑工程放樣實習報告
建筑放樣
實習報告
專業(yè):測繪工程
班級:測繪一班
姓名:陳恒廳
指導教師:劉紹棠
一、前言
建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質量和工進度都起著十分重要的作用.建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準確.而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導致開挖、打樁等與設計不符,造成經(jīng)濟損失。本文試圖在所有不同建筑物建設的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統(tǒng)一的精度標準。
1)測量放樣的質量,關系到工程施工的精度、速度和效益,關系到企業(yè)的信譽、生存與發(fā)展,必須十分重視。2)施工測量人員在接受放樣任務以前,應先學習有關規(guī)范和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。
3)施工測量開始前,應仔細校閱設計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標準及合同文件中的有關規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實可行實施方案。
4)所有觀測數(shù)據(jù),應隨測隨記。嚴禁轉抄、偽造。文字與數(shù)字應力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應劃去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。
5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。
6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。
7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關安全技術操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。
8)測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按計量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正和修理
二、放樣精度總的要求
各種不同建筑物在施工的內容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:
完成。
曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設計院提供逐樁坐標包括:zy、yz、gq、qz和20m整樁號坐標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構筑物,施工時需要加密中線坐標。因此。在放線中應用圓曲線公式計算坐標。
四、放樣中的校核條件
施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件.以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正。現(xiàn)把校核條件歸納如下:
主要軸線點的放樣。應用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組坐標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。
工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,這樣做的結果是:嚴密區(qū)
段保持了其相對嚴密關系.而控制網(wǎng)的測設誤差就被擠到松散區(qū)段了。
六、在放樣后做好復測工作
測量復測(檢查測量)是保證建筑工程質量必不可少的一項工作。復測的目的是檢查建筑物(構筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復測工作所造成的。復測的內容主要包括以下幾個方面:
設計圖紙的復核。施工測量人員要對設計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標和相關數(shù)據(jù).檢查平面圖和基礎圖的軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。
建筑物定位的復測。建筑物定位后.要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復測建筑物角點坐標、平面幾何尺寸、標高與設計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確.有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
水準點高程的復測。施工現(xiàn)場引進水準點后.要進行復測并應往返觀測兩次。測設 水準點時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高[施工放樣實習報告(共6篇)]程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴重后果。
原始觀測記錄的復核。對外業(yè)實測記錄.回到室內應換另外一名測量員進行全面復核。可用加法還原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。
七、收獲體會
在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質與規(guī)律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。
7.3 經(jīng)驗教訓 1)展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設及其整平?jīng)Q定了測量的速度;
實驗儀器的架設及其整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。
總之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。
八、結束語
測量放樣是一項富有技術性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設工程的放樣過程中所有檢查驗收的規(guī)程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關的精度
要求。實習只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你啊!此時此刻,心里不禁有惻動的情.在此,我借此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利!測量頂崗實習結束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。
篇四:工程測量野外放樣實習報告
學校: 題目:工程測量放樣實習專業(yè):測繪工程學號:姓名:繆玉周
東華理工大學 201130200325
一、實習目的及要求: 1.掌握用極坐標法放樣點位 2.掌握用角度交會法放樣點位
3.要求每位同學會計算數(shù)據(jù),并能夠在實地放樣出1到2個點 4.要求每位同學會處理數(shù)據(jù),求出放樣精度
二、實習分組與地點:
按學號順序每班三組,每組由一位組長負責,每組借一套儀器;實習地點為東華廣場
三、實習儀器:
每組6’全站儀一套,粉筆一盒,放樣線若干
四、實習內容:
完成一矩形建筑物四個角點的平面位置的放樣工作,見圖所示。
假定a點坐標為xa=100.15m、ya=200.25m,ab的方位角為15°20′,要求1、2點用極坐標法放樣,3、4點用角度交會法放樣。
五、放樣數(shù)據(jù)準備:
角度a=26°33′55″,角度b=68°11′50″,角度c=26°33′55″ 角度d=39°48′25″,角度e=09°27′49″,角度f=05°42′43″ sa1=5.59017m sa2=13.46291m
sa3=27.95085m sa4=25.12469m b點坐標:(138.726,210.827)a點坐標:(100.15,200.25)1號點坐標:(104.311,203.983)2號點坐標:(101.667,213.627)3號點坐標:(120.957,218.918)4號點坐標:(123.599,209.272)放樣草圖:
六、實習步驟: 1.選取一個通視良好的點作為a點,用粉筆畫出a點的位置,并注記
2.在a點架設全站儀,對中整平,在任意方向上放樣出b點,并用粉筆注記
3.把全站儀轉到盤左位置,用b點進行后視定向,然后全站儀右轉放樣出角度a(26°33′55″),在放樣出的方向上量取a1的距離5.59m,定出1號點的坐標
4.同理,全站儀右轉放樣出角度b(68°11′50″),在放樣出的方向上量取a2的距離13.46m,定出2號點的坐標
5.在a點右轉全站儀放樣出角度c(26°33′55″),在放樣出的方向上多放幾個點,用工程線連接,再把全站儀搬至b點,定向后放樣出角度d(39°48′25″),拉出工程線,兩條線的交點即為3號點,并觀測出坐標值
6.同理,在b點盤右左轉全站儀,放樣出角度e(09°27′49″),然后在a點放樣出角度f(05°42′43″),兩工程線的交點即為4號點坐標,并觀測出坐標值
七、實習數(shù)據(jù)與成圖: ? 4個點的放樣后的坐標為:
1號點坐標:(104.314,203.985)2號點坐標:(101.669,213.632)3號點坐標:(120.957,218.918)4號點坐標:(123.602,209.274)
? 放樣后成圖:
八、放樣檢查: 1.角度誤差:
△∠1=90°00′00″-90°00′05″=0°0′05″ △∠2=90°00′10″-89°59′37″=0°0′33″ △∠3=89°59′50″-89°59′29″=0°0′21″ △∠4=90°00′00″-90°00′[施工放樣實習報告(共6篇)]49″=-0°0′49″ 因為角度誤差要求≤±60″,所以滿足精度要求。
下頁篇五:緩和曲線施工放樣實習報告 緩和曲線施工放樣實習報告
一、實習目的
1、理解和消化《工程測量學》課堂教學中緩和曲線放樣的內容,鞏固和加深課堂所學的理論知識;
2、熟練掌握緩和曲線放樣的流程,培養(yǎng)學生的動手能力;
3、學習全站儀的使用
4、培養(yǎng)學生進行測量的組織能力,提高其獨立分析問題和解決問題的能力;
5、培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規(guī)范進行測量作業(yè)的職業(yè)道德。
二、實習的任務和要求
1、實習的任務
掌握緩和曲線曲線要素和主點里程的計算,曲線放樣數(shù)據(jù)的計算,幾種曲線放樣的方法
2、實習要求
(1)能夠獨立進行曲線放樣的主要步驟和掌握各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和作用;
(2)能夠掌握道路放樣的外業(yè)工作和外業(yè)工作期間的內業(yè)工作;
(3)每個作業(yè)小組提交一份實習報告,每人提交一份實習報告。
三、實習地點
西南科技大學校內
四、實習時間 2013年5月4日
五、實習具體內容
1、放樣數(shù)據(jù)的計算
2、放樣過程
(1)偏角法放樣
主點測設 1)zh點(或hz點)、qz點hy(yh)點的測設方法:
置鏡jd:a、后視直線ⅰ的zd點,在視線上鋼尺量取183.03m得zh點;再量取123.045m得hy點在切線上的垂足1,打樁釘小釘;
b、后視直線ⅱ的zd點,在視線上鋼尺量取183.03m得hz點;再量取123.045m得yh點在切線上的垂足2,打樁釘小釘;
c、后視直線ⅰ的zd點,定出75°41′50″的方向線,鋼尺量取19.45m定出qz點,打樁釘小釘。置鏡 1點(2點):
后視切線方向(精確測量直角)鋼尺丈量1m,打樁釘小釘,定出hy點(或yh點)。
細部點放樣:緩和曲線部分
zh :后視jd,配盤0?0?00?,先撥角δ0,核對hy點是否在視線方向上。
撥角δ1,以起點(zh)量取10米弦長與視線相交,定出曲線點1點
撥角δ2,以1點為圓心,10米弦長為半徑與視線相交,定出曲線點2點。同理得3 ?? n點
撥角δn,以n-1點為圓心,10米弦長為半徑與視線相交,定出曲線點n(hy)。
并檢核是否落在主點(hy)上。
圓曲線部分:
在hy(yh)點置鏡瞄準zh(hz)點:(圖11-j2)
正撥圓曲線:將水平盤配置成:180 °-b0 轉動照準部, 即可按圓曲線上曲線點的偏角(正、反撥值)測設相應的曲線點,直到qz。
(1)置鏡于zy點上,后視jd點方向,度盤配為0°00′00″;
(2)轉動照準部“正撥”偏角 δ1(=23′15″);在視線上用鋼尺量出弦長6.76m,插一測釬,定出曲線點1;
(3)轉動照準部, “正撥”偏角 δ2(=1°32′00″);同時用鋼尺自曲線點1起量,以20m分劃處與準望遠鏡視線相交,在交點處插一測釬,定出曲線點2;
(4)拔去1點的測釬,在地面點1處打入一板樁,樁上用紅油漆寫明其里程。
(5)同法,繼續(xù)前進定出曲線點3、4??,一直測設到曲中(qz)點。
檢查:
六、心得體會
通過本次實習,鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握熟悉了水準儀、全站儀的基本操作,還有學會了施工放樣,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識。這些知識往往是我們在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、基礎的[施工放樣實習報告(共6篇)]知識,從而積累了很多實踐經(jīng)驗。
一次測量實習要圓滿地完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的團結協(xié)作才能讓實習快速而高效地完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了小組成員之間的感情。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為。
?qz?? 4 篇六:施工放樣實習報告
施工放樣實習報告
實習名稱:施工放樣測量
實習地點:湖北國土資源學院東校區(qū)
實習起止時間:2011年6月1日9:30-11:30 實習班級:土管0804 實習組號:測量小組
實習任務:
在施工場地用測量儀器把圖紙上設計好的建筑物或者構造物的平面位置與高程測設放樣在地面上。
實習要求:
1、根據(jù)設計圖紙上的測設數(shù)據(jù)進行建筑物的放樣。
2、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設放樣。實習儀器、工具:
經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。
實習內容:
實習過程中的方法主要用到的有測設放樣的極坐標方法放樣,在測設放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算,在實習的過程中必須掌握坐標的反算方法,在測繪中主要是在已知兩個坐標的前提下,利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角,在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角之后,在利用架設儀器的那一個已知坐標的待定點之間的坐標,同樣利用坐標的反算原理及推理,從而求出架設儀器(已知點)與待定點的(放樣的主體的位置)的主體之間的夾角及方向,定好角度及方向之后,則可用卷尺從架設儀器的地方開始量出先前通過已知架設儀器(已知坐標)與待定點(放樣的主體的位置)的坐標之間的那一個距離,量好距離之后,再叫本組的一名隊員走到測出的距離的末端左右擺動,以便通
過經(jīng)緯儀確定待定點(放樣的具體的位置)的具體的位置,從而就能完成測設放樣的全過程。m(x,y)b(x,y)c(x,y)a(x,y)[施工放樣實習報告(共6篇)] d(x,y)n(x,y)例:
如圖已知abcd四個待放樣點的坐標和mn兩個已知的固定點,在放樣之前我們需要計算出一些角度和距離:β1=α—α,β2=α—α,β3=α—
α,β4=α—α,d,d,d,d計算完數(shù)據(jù)后,開始架儀器,在m點架經(jīng)緯儀,對中整平后,照準n點,并配置度盤到00000,根據(jù)之前計算出的數(shù)據(jù)放樣,以a點為例,旋轉經(jīng)緯儀β1的角度到一條水平視線上,再用鋼卷尺在這一水平視線上量出一個d的距離,這樣就可以完成a點的放樣了,余下各點可用同樣的方法可以逐一放樣,從而完成整個試驗的放樣過程。
實習總結:
在放樣過程中,會出現(xiàn)很多誤差,為了盡量減少這些誤差的出現(xiàn),我們可以對同一點放樣兩次,這樣在實地位置上就會出現(xiàn)a點和a,我們可以取兩點連線的中點作為最后的放樣點,以減小誤差。
經(jīng)過老師的實際的指導、和老師的實際的操作,從而使我們自己能夠更好的掌握測設放養(yǎng),同時,讓我們自己在測設過程中到待定點的具體的位置的精度有了很大的提高,在此次實習的過程中還存在一些其他的問題,比如,在實習的過程中老師在講課的時候,因為講課的時候用的是一個比較小的黑板,因為黑板較小同學們聽課的時候會造成許多人沒有聽清楚或者不知道老師講的內容是什么,所以造成許多人不明白具體的是什么,而且這一些外在的情況也給測設放樣中的質量和速度,再次希望老師能在以后的實習的過程中能夠講兩個班的
人能夠分開來,這樣既能保持效力,又能保證質量。
實習心得:
此次實習的技術要求主要有以下一些,要獨立的、靈活的掌握經(jīng)緯儀的配置度盤的技術,同時在內業(yè)的這一方面也有比較高的要求,自己要獨立的、熟練的掌握及運用坐標的反算公式計算,并且能夠獨立的完成。此次的實習的成果主要有能夠按照指導老師的要求,根據(jù)圖紙上設計好的條件定出建筑物或者構筑物的實地的位置,這一次的實習歷時兩節(jié)課,雖然,時間相對與我們來說很緊,但是經(jīng)過我們每一個隊員的積極的配合,我們還是完成了這一次的實習中所要完成的任務,在這一次實習的過程中真正體現(xiàn)了我們測量實習中團結協(xié)助的精神。
第三篇:3DSMax放樣法建模精解與實例放樣中的fit擬合(推薦)
3DSMax放樣法建模精解與實例放樣中的fit擬合
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在3DSMax中有大量的標準幾何體用于建模,使用它們建模方便快捷、易學易用,一般只需要改變幾個簡單的參數(shù),并通過旋轉、縮放和移動把它們堆砌起來就能建成簡單美觀的模型,這對于初學者來說無疑是最好的建模方法。
但當經(jīng)過一段時間學習以后,我們會發(fā)現(xiàn)很多物體并不能通過上述方法實現(xiàn),而對于對3DSMax剛有一些認識的學習者來說,面片(PATCH)建模過于復雜,而NURBS建模又顯得高深莫測,這時放樣(LOFT)法生成物體模型則是最簡單易行的辦法。
一、生成
放樣法建模是截面圖形(SHAPES)在一段路徑(PATH)上形成的軌跡,截面圖形和路徑的相對方向取決于兩者的法線方向。路徑可以是封閉的,也可以是開敞的,但只能有一個起始點和終點,即路徑不能是兩段以上的曲線。所有的SHAPES物體皆可用來放樣,當某一截面圖形生成時其法線方向也隨之確定,即在物體生成窗口垂直向外,放樣時圖形沿著法線方向從路徑的起點向終點放樣,對于封閉路徑,法線向外時從起點逆時針放樣,在選取圖形的同時按住Ctrl鍵則圖形反轉法線放樣。用法線方法判斷放樣的方向不僅復雜,而且容易出錯,一個比較簡單的方法就是在相應的窗口生成圖形和路徑,這樣就可以不用考慮法線的因素。
放樣法建模的參數(shù)很多,大部分參數(shù)在無特殊要求時用缺省即可,下面只對影響模型結構的部分參數(shù)進行介紹:
在創(chuàng)建方式(Creative Method)中應選擇關聯(lián)方式(Instance),這樣以后在需要修改放樣物體時可直接修改其關聯(lián)物體。
皮膚參數(shù)(Skin Parameters)中選項(Option)下的參數(shù)是直接影響模型生成的重要參數(shù),并對以后的修改有較大影響。
圖形步幅(Shapes Steps)設置圖形截面定點間的步幅數(shù),加大它的值可提高縱向光滑度。
路徑步幅(Path Steps)設置路徑定點間的步幅數(shù),加大它的值可提高橫向光滑度。
圖形優(yōu)化(Optimize)可優(yōu)化縱向光滑度,忽略圖形步幅。
適配路徑步幅(Adaptive Path Steps)可優(yōu)化橫向光滑度,忽略圖形步幅。
輪廓(Contuor)放樣是由于路徑和圖形的夾角不定,往往得到的圖形有缺陷,開啟它,可是截面圖形自動更正自身角度以垂直路徑,得到正常模型。
路徑參數(shù)(Path parameters)中可以以多種方式確定圖形在路經(jīng)上的插入點,用于多截面放樣。在路徑上的位置可由百分率(Percentage)、距離(Distance)、和路徑的步幅數(shù)來控制。
二、編輯
在生成模型時如采用關聯(lián)方式,則可通過直接改變原有的圖形和路徑來改變模型的形狀。入未用關聯(lián)也可在編輯層,次物體中用PUT生成新的關聯(lián)的圖形和路徑,并通過修改他們來改變模型的形狀。
在編輯層圖形次物體中有多種圖形與路徑的對齊方式,并可以對圖形截的位置進行比較面。
放樣物體在編輯層可以進行放樣變形操作,其中有五種變形方法:
縮放變形(Scale):在路徑X,Y軸上進行放縮。
扭轉變形(Twist):在路徑X,Y軸上進行扭轉。
旋轉變形(Teeter):在路徑Z軸上進行旋轉。
倒角變形(Bevel):產生倒角,多用在路徑兩端。它的缺點是在狹窄的拐彎處產生尖銳的放射頂點,造成破壞性表面,在倒角面板頂部新增的下拉按鈕提供了Adaptive Linear、Adaptive Cubic兩種新算法可在最大程度上解決上述問題,獲得很好的效果。
擬和變形(Fit):在路徑X,Y軸上進行三視圖擬和放樣,它是對放樣法的一個最有效的補充。其原理即使一個放樣物體在X軸平面和Y軸平面同時受到兩個圖形的擠壓限制而形成的新模型,也可以在某一軸單獨做擬和。需要注意的問題是,貝斯曲線(Bezier Line)來放樣時路徑上的步幅會不均勻,這樣建出的模型在以后進一步修整時,會對修整效果產生影響,說一應盡量讓兩端貝斯曲線的調整桿均勻。如果對擬和效果不滿意,可通過增加步幅,提高細節(jié)來達到滿意的效果。另外用來擬和的圖形,應在X,Y的最大和最小值位置有頂點,這樣在旋轉擬和圖形時不會產生較大變形。
通過上面對放樣法建模的學習,我們簡單的了解了放樣法建模的一般原理和過程,但對于如何完整的建模和建模過程中所遇到的問題如何解決,以及在什么樣的時候選擇放樣法建模,還需要有一個重新學習的過程,在這一篇里我們通過幾個例子來完成這個學習過程。
例1:曾經(jīng)有一道智力題問,是否有一個物體從三個方向上看,會分別看到方形、圓形和五角星呢。答案當然是肯定的,因為物體有三對兩兩對應的面,只要每一對面的形狀一樣,就可以實現(xiàn),這就是放樣法中擬合曲線的基本原理?,F(xiàn)在我們就通過放樣法的擬合曲線變形,來實現(xiàn)這樣一個物體的建模。
首先分別在三個視窗中建立一個圓形、一個矩形和一個六角形(使用六角形是因為它所產生的效果更好),另外還要有一條直線。如圖一:
最好是在相應的窗口建立相應的圖形,而不要通過旋轉來實現(xiàn)圖中的位置擺放,這樣在以后的操作中會更方便和直觀。注意調整它們的寬高,以保證協(xié)調一致。第二步我們選擇直線,進入點子層級,將點的屬性改為Smooth,這樣可以保證直線的均勻性。保持直線的選中狀態(tài),在CreateCompound ObjectsLoft中選擇Get Shape然后單擊圓形,如圖二:
注意圖中重點標記處,完成后效果如圖三:
因為接下來模型的調整需要更多的細節(jié),因此需要較多的面片數(shù),調整SkinParameters中軸向和徑向的步幅值分別為24和36,如圖四:
完成后效果如圖五:
在放樣工作完成以后,我們已經(jīng)可以在一個方向上看到圓形,接下來我們來制作其它兩個方向上的擬合效果。選擇放樣物體,在變動命令面板中,選擇DeformationFit,如圖六:
會出現(xiàn)如圖七的窗口:
首先我們解除X、Y軸的鎖定,然后選擇紅色的X軸線,使用選取曲線工具,在場景中選取六角形,同樣方法選擇綠色的Y軸線,使用選取曲線工具,在場景中選取矩形,然后通過旋轉曲線工具,將曲線的位置調整好。分別用三盞燈代替眼睛,所看到的效果和產生的陰影是一致的,最后的效果如圖八:
例2:在上一例中,我們曾經(jīng)提到曲線的均勻性問題,那末曲線的均勻性對放樣法建模有什么樣的影響呢,在使用時如何運用呢。請看圖九:
圖中的兩條曲線的形狀上完全一致,但通過在子層級中對點的屬性觀察,我們發(fā)現(xiàn)它們之間有著本質的不同,即每個點對鄰近線段的影響力是不同的,這就造成了曲線的不均勻性。
我們分別使用兩條曲線做路徑,以同一個圓形作放樣圖形,如圖十:
在默認參數(shù)時,Path Step為5,可以看到它們的光滑程度差異很大,當Path Step調整為12時,它們還是有較明顯的差異,右側的曲線所生成的模型,只能達到左側模型Path Step為5是的效果,其原因就是曲線的均勻性,通過網(wǎng)格圖我們可以清楚的看到,均勻的曲線和不均勻的曲線放樣生成的模型的差異。如圖十一:
由于不均勻的曲線會在曲線密度較大處,產生較多的網(wǎng)格,利用這一特性我們可以在需要更多細節(jié)的地方,增加曲線的密度,以便在以后的調整中,以最少的面數(shù)得到最好的效果,大量的節(jié)省資源,提高渲染和動畫制作的速度。
例3;多截面方樣是3DSMax中放樣法建模的重要功能,它的存在使放樣法建模有了更多的機會參與模型的生成工作。如圖十二:
場景中的襯布,就是最好的例子,如果使用其他的方法,不僅費時費力,而且會大量占用有限的資源,而使用放樣法不僅制作簡單,而且后期調整起來十分方便。
首先我們制作如圖十三的幾條曲線:
藍色曲線為路徑曲線,其它三條曲線分別對應路徑上位置分別為0、50、100的截面圖形,當然如果要制作一些壓痕,就需要更多一點的曲線來實現(xiàn)更細膩的效果。保持路徑曲線的選中狀態(tài),在CreateCompound ObjectsLoft中選擇Get Shape然后單擊黃色的曲線,這是我們可以暫時不去考慮曲線在路徑上的位置,因為默認的位置就是0,這時你會發(fā)現(xiàn),生成的模型并不是我們想要的形狀,這是因為所選的截面和路徑的軸向不是完全對應造成的,我們可以在變動命令面板中,進入Shape子物體層級,在圖形上路徑0位置處選擇截面,選中后的變動命令面板,如圖十四:
然后沿截面物體自身坐標系(Local)Z軸旋轉物體,直到看到滿意的效果。接下來在Path parameters中的路徑位置欄中,填入50選擇Get Shape然后單擊白色的曲線,用上述同樣的辦法,旋轉這一截面達到正確的位置。在Path parameters中的路徑位置欄中,填入100,重復執(zhí)行上述操作,完成作品。
在實際的制作過程中多截面方樣,是經(jīng)常用到的,常用來制作軸向細長的物體,如船體、細繩等,它的用法十分靈活,讀者應該多加練習。
例4: 3DSMax中放樣法建模還有一個非常有用的特性,那就是可以同時使用開放和封閉兩種曲線做放樣的截面,如圖十五:
我們可以輕易的制作物體表面撕裂的效果,而且它的作法十分簡單,更重要的就是他還可以在后期調整和制作動畫。建模過程如下,先建立如圖十六中的曲線:
然后,分別在0、100處選擇封閉曲線,在20、80處選擇最上面的曲線,在40、60處選擇開口小的曲線,在50處選擇大開口的曲線,為了避免有對稱的效果,可在變動命令面板中將截面的位置稍加調整,即可完成。
通過上述幾個簡單的實例,可以發(fā)現(xiàn)放樣法建模還是有其不可替代的作用,其實在放樣法的變形工具中的另外幾項功能也是十分有用的,我將在接下來的的文章中說明。
第四篇:3DS max精品詳細教程(從入門到精通)4復合對象建模(共)
在3ds Max中的創(chuàng)建復合對象
4.1.1 散布
“散布”復合對象能夠將源對象分布于另一個對象的表面,并且可以設置對象分布的數(shù)量、狀態(tài)等,還可以設置為動畫。創(chuàng)建“散布”對象的步驟如下:
(1)首先打開本書附帶光盤Chapter-04“練習1.max”文件,在該場景中包括草和一個平面對象,我們需要將草對象鋪滿整個平面對象。
(2)在場景中選擇“草”對象,進入“創(chuàng)建”命令面板的“幾何體”次命令面板,在該面板的下拉列表欄中選擇“復合對象”選項,然后單擊“散布”命令按鈕,如圖4-2所示。
圖4-2 單擊“散布”命令按鈕
(3)在出現(xiàn)的“拾取分布對象”卷展欄中單擊“拾取分布對象”按鈕,在視圖中拾取平面對象,這時平面對象上僅有一組草對象,如圖4-3所示。
圖4-3 拾取分布對象
(4)在“散布對象”卷展欄中的“源對象參數(shù)”選項組中將“重復數(shù)”設置為500,這時整個平面對象上將鋪滿草對象,如圖4-4所示。
圖4-4 “散布”對象效果
4.1.2 一致
“一致”復合對象主要有2種功能,第1種功能是可以將一個對象的所有頂點都在一個平行的方向投影,該功能能夠將馬路適應崎嶇的地面;第2種功能允許有不同頂點的兩個對象相互變形,它能夠使用一個網(wǎng)格對象的周圍收縮應用另一個網(wǎng)格對象。創(chuàng)建“一致”對象的步驟如下:
(1)打開本書附帶光盤Chapter-04“練習2.max”文件,首先在場景中選擇作為包裹器的“公路”對象。
(2)進入“創(chuàng)建”命令面板的“幾何體”次命令面板,在該面板的下拉列表欄中選擇“復合對象”選項,然后單擊“一致”命令按鈕。
(3)在出現(xiàn)的“拾取包裹到對象”卷展欄中單擊“拾取包裹對象”按鈕,然后在“頂”視圖中拾取包裹對象“山地”,效果如圖4-5所示。
圖4-5 使用“一致”命令效果
4.1.3 連接
使用“連接”復合對象,可通過對象表面的“洞”連接兩個或多個對象。要執(zhí)行此操作,需要刪除每個對象的面,在其表面創(chuàng)建一個或多個洞,并確定洞的位置,以使洞與洞之間面對面。創(chuàng)建“連接”對象操作如下:
(1)打開本書附帶光盤Chapter-04“練習3.max”文件,在場景中分別選擇兩個模型,并進入“面”次對象編輯狀態(tài),將相應的面刪除,在對象要架橋的位置創(chuàng)建洞,如圖4-6所示。
提示:此步操為“多邊形”建模所涉及到的內容,在此只是簡單提起,我們將在后面章節(jié)中詳細講述。
圖4-6 刪除面
(3)退出次對象編輯狀態(tài)后,選擇其中一個對象,在“復合對象”創(chuàng)建面板的“對象類型”卷展欄中,單擊“連接”命令按鈕。
(4)單擊“拾取操作對象”卷展欄中的“拾取操作對象”按鈕,然后選擇另一個對象,效果如圖4-7所示。
圖4-7 使用“連接”命令效果
4.1.4 圖形合并
使用“圖形合并”命令能夠將一個或多個二維形嵌入在網(wǎng)格對象的表面,創(chuàng)建的二維型沿自身的-Z軸向對象表面投影,然后創(chuàng)建新的節(jié)點、面和邊界??梢酝ㄟ^編輯新創(chuàng)建的次對象,完成更復雜的建模效果。創(chuàng)建“圖形合并”對象步驟如下:
(1)打開本書附帶光盤Chapter-04“練習4.max”文件,該文檔中包括一個網(wǎng)格對象和一個圖形,并且圖形朝網(wǎng)格對象的曲面方向進行投射。
(2)選擇網(wǎng)格對象,在“復合對象”創(chuàng)建面板的“對象類型”卷展欄中,單擊“圖形合并”命令按鈕。(3)在“拾取操作對象”卷展欄中單擊“拾取圖形”按鈕,然后拾取二維形對象,如圖4-8所示。
圖4-8 使用“圖形合并”命令創(chuàng)建圖形
(4)當選擇“操作”選項組中的“餅切”單選按鈕時,網(wǎng)格對象上的投射圖形內部的曲面將被切除,如圖4-9所示。
圖4-9 切除曲面
4.1.5 地形
通過“地形”命令能夠將多個二維形對象組合成網(wǎng)格對象,這種建模方法通常用于創(chuàng)建地形。創(chuàng)建“地形”操作步驟如下:
(1)創(chuàng)建兩個或兩個以上的二維形對象。
(2)選擇一個二維形對象,在“復合對象”面板的“對象類型”卷展欄中單擊“地形”命令按鈕。(3)在“拾取操作對象”卷展欄中單擊“拾取操作對象”按鈕,然后在視圖中依次拾取二維形對象,如圖4-10所示。
圖4-10 使用“地形”命令效果
了解3ds Max中的布爾運算類型 4.2.1 了解布爾運算類型
在對布爾運算的創(chuàng)建方法有一個初步的認識之后,接下來需要為讀者介紹3ds Max中所提供的5種布爾運算類型。
“并集”:該類型的布爾操作包含兩個操作對象的體積,將兩對象重疊的部分移除,如圖4-12所示。
圖4-12 “并集”布爾運算 “交集”:該類型布爾操作只包含兩個操作對象復疊的部分,如圖4-13所示。
圖4-13 “交集”布爾運算
“差集(A-B)”:該類型布爾操作從操作對象A上減去操作對象A與操作對象B重疊的部分,如圖4-14所示。
圖4-14 “差集(A-B)”布爾運算
“差集(B-A)”:該類型布爾操作與“差集(A-B)”類型相反,如圖4-15所示。
圖4-15 “差集(B-A)”布爾運算
“切割”布爾操作為“優(yōu)化”、“分割”、“移除內部”和“移除外部”4種類型?!皟?yōu)化”類型在操作對象B與操作對象A面的相交處添加新的頂點和邊;“分割”類型類似于“優(yōu)化”類型,只是新產生頂點和邊與源對象屬于同一個網(wǎng)格的兩個元素;“移除內部”類型可以刪除位于操作對象B內部的操作對象A的所有面;“移除內部”類型可以刪除位于操作對象B外部的操作對象A的所有面,如圖4-16所示。
圖4-16 4種切割類型
編輯3ds Max中布爾運算次對象和材質附加選項 4.2.2 編輯布爾運算次對象
當對場景中創(chuàng)建的布爾運算對象不滿意時,可以進入“操作對象”次對象對其外形進行編輯。選擇布爾對象,進入“修改”面板。在該面板的堆棧欄中單擊“布爾”選項左側的展開符號,在展開的層級選項中選擇“操作對象”選項,這時將進入該項次對象編輯狀態(tài)。如圖4-17所示。
圖4-17 進入“操作對象”次對象編輯狀態(tài)
在“參數(shù)”卷展欄的“操作對象”選項組中的顯示窗中會顯示布爾運算的次對象名稱,進入“操作對象”次對象編輯狀態(tài)后,在顯示窗中選擇某個次對象的名稱選項,就可以對該項次對象進行編輯了,如圖4-18所示。
圖4-18 “參數(shù)”卷展欄
提示:在系統(tǒng)默認的情況下,減去對象在被選擇狀態(tài)以紅色線框顯示,源對象以白色線框顯示。
“顯示/更新”:該卷展欄中的“顯示”選項組用來查看布爾操作的構造方式。當選擇“結果”單選按鈕后,視圖上只顯示布爾運算的結果;當選擇“操作對象”單選按鈕后,在視圖中同時顯示布爾運算的兩個源對象;當選擇“結果+隱藏的操作對象”單選按鈕,在視圖中顯示布爾運算后的對象裁切線框。如圖4-19所示為3種顯示狀態(tài)下的效果。
圖4-19 3種顯示狀態(tài)
“更新”:該選項組的“始終”、“渲染時”和“手動”3個單選按鈕,用來控制布爾運算效果的更新方式。
4.2.3 材質附加選項
當對指定不同材質的對象使用布爾操作時,3ds Max會顯示“材質附加選項”對話框。此對話框提供了5種方法來處理生成的布爾對象的材質和材質ID,如圖4-20所示。
圖4-20 “材質附加選項”對話框
“匹配材質ID到材質”:使布爾對象的ID數(shù)目與操作對象之間的材質數(shù)量相匹配。
“匹配材質到材質ID”:保留操作對象的ID數(shù)目不變,布爾對象與操作對象的ID數(shù)相匹配。
“不修改材質ID或材質”:如果對象中的材質ID數(shù)目大于在多維/子對象材質中子材質的數(shù)目,那么得到的指定面材質在布爾操作后可能會發(fā)生改變。
“丟棄新操作對象材質”:丟棄指定于操作對象B的材質,將對布爾對象指定操作對象A的材質?!皝G棄原材質”:丟棄指定于操作對象A的材質,對布爾對象指定操作對象B的材質。
使用3ds Max中的“放樣”復合對象建模命令
4.3 使用“放樣”復合對象建模
放樣對象是通過一個路徑形組合一個或多個截面型來創(chuàng)建二維形體,路徑形相似于船的龍骨,而截面型相似于沿龍骨排列的船肋。它相對于其他復合對象具有更復雜的創(chuàng)建參數(shù),從而可以創(chuàng)建出更為精細的模型。使用“放樣”復合對象建模的方法如下:
(1)創(chuàng)建用于操作的路徑型和截面型。
(2)選擇路徑型,在“復合對象”創(chuàng)建面板的“對象類型”卷展欄中單擊“放樣”命令按鈕。(3)在“創(chuàng)建方法”方法卷展欄中單擊“獲取圖形”按鈕,然后在視圖中拾取截面形,效果如圖4-21所示。
圖4-21 使用“放樣”復合對象
讀者也可以使用從截面型開始建立放樣對象的方法,該方法與從路徑形開始建立放樣對象基本相同。若使用該方法,只需在步驟3中,單擊“創(chuàng)建方法”卷展欄中的“獲取路徑”按鈕,拾取路徑型即可。在了解了放樣對象的創(chuàng)建方法和一些基本概念后,接下來介紹放樣的一些術語,幫助讀者更好地掌握放樣建模方法。
步數(shù):用于描述曲線中每個頂點之間的分段。該數(shù)值常用來定義放樣對象表面的光滑程度和網(wǎng)格密度,相似于幾何體的分段數(shù)。如圖4-22所示為設置不同步數(shù)放樣模型。
圖4-22 不同步數(shù)的放樣模型
圖形(截面形):樣條線的集合定義型對象,如圖4-23所示為一個放樣對象中的兩個截面型。路徑型只能包含一條樣條曲線,截面型可以包含任意數(shù)目的樣條線,只是路徑上的所有截面型所包含樣條曲線的數(shù)目必須相等。放樣對象中的截面型和路徑型成為源對象的次對象。
圖4-23 不同截面型
路徑:定義放樣中心的二維形,可以是開放的樣條線,也可以是封閉的樣條線,但是樣條線不能有交叉點、不能為嵌套型。如圖4-24所示為放樣對象中的開放路徑。
圖4-24 放樣對象中的開放路徑
首頂點:二維形上的第一個頂點。放樣對象過程中的一切運算都將從首頂點開始。當放樣對象擁有多個截面型時,如果截面型的首頂點不匹配,放樣對象將會出現(xiàn)扭曲現(xiàn)象。
4.3.1 使用多個截面型創(chuàng)建放樣對象
在一條路徑型上放置多個截面型可以創(chuàng)建出復雜的放樣對象。使用多個截面形創(chuàng)建對象的重點是設置不同的路徑位置,然后在不同的路徑位置上拾取不同的截面型。下面為使用多個截面型創(chuàng)建放樣的操作步驟:
(1)在視圖中創(chuàng)建如圖4-25所示的3個二維型。
圖4-25 創(chuàng)建路徑和截面型
(2)在視圖中選擇右側的線圖形,進入“復合對象”創(chuàng)建命令面板。在該面板的“對象類型”卷展欄中單擊“放樣”命令按鈕,在“創(chuàng)建方法”卷展欄中單擊“獲取圖形”按鈕。(3)在視圖中拾取視圖左側的圓圖形,以確定拾取的截面形位于路徑的0位置。
(4)在“路徑參數(shù)”卷展欄中的“路徑”參數(shù)欄中鍵入100,再次單擊“獲取圖形”按鈕,然后在視圖拾取中間的二維圖形,這時拾取的截面形位于路徑100的位置。效果如圖4-26所示。
圖4-26 使用多個截面型創(chuàng)建對象
編輯3ds Max中的放樣對象.3.2 編輯放樣對象 當在場景中已經(jīng)完成放樣對象的創(chuàng)建后,可以進入“修改”面板對其進行編輯。放樣對象中的截面型、路徑形以及表面的光滑處理都是可以編輯的。
“曲面參數(shù)”:該卷展欄中的參數(shù)可以控制放樣曲面的光滑以及指定是否沿著放樣對象應用紋理貼圖坐標,如圖4-27所示。
圖4-27 “面面參數(shù)”卷展欄
“平滑”選項組中的“平滑長度”和“平滑寬度”復選框處于啟用狀態(tài)時,路徑方向和截面周長方向會產生平滑曲面效果,如圖4-28所示。
圖4-28 設置平滑
選擇“貼圖”選項組中的“應用貼圖”復選框,可以為放樣對象創(chuàng)建貼圖坐標,該坐標會緊隨放樣對象的路徑和截面型,從而使貼圖更好地適應對象。“長度重復”和“寬度重復”參數(shù)控制貼圖在路徑和截面型方向的重復次數(shù)。如圖4-29所示為應用貼圖的放樣模型。
圖4-29 應用貼圖坐標 “材質”選項組中的兩個復選框用來控制對象的材質ID?!拜敵觥边x項組中的“面片”和“網(wǎng)格”單選按鈕用于確定輸出的類型。
“路徑參數(shù)”:使用“路徑參數(shù)”卷展欄可以控制沿著放樣對象路徑在各個間隔期間的圖形位置,如圖4-30所示。
圖4-30 “路徑參數(shù)”卷展欄
“路徑”參數(shù)用來設置截面型在路徑上的百分比。如圖4-31所示為在路徑的不同位置插入不同形狀的圖形。當選擇“啟用”復選框,“捕捉”參數(shù)處于可調整狀態(tài)。“捕捉”參數(shù)用來設置沿著路徑圖形之間的恒定距離?!鞍俜直取薄ⅰ熬嚯x”和“路徑步數(shù)”單選按鈕為3種控制路徑的計算方式。
圖4-31 路徑不同位置的截面型
“蒙皮參數(shù)”:該卷展欄中參數(shù)用于調整放樣對象網(wǎng)格的復雜性和對象表面的顯示,如圖4-32所示。
圖4-32 “蒙皮參數(shù)”卷展欄
“封口始端/封口末端”:啟用這兩個復選框后,將對路徑第一個頂點和最后一個頂點處的放樣端進行封口。如圖4-33所示為禁用和啟用封口時的放樣模型。
圖4-33 禁用和啟用封口時的放樣模型
“選項”選項組中的“圖形步數(shù)”和“路徑步數(shù)”用來設置橫截面圖形和路徑圖形曲線中每個頂點之間的分段,如圖4-34所示。
圖4-34 增加“圖形步數(shù)”和“路徑步數(shù)”參數(shù)效果
選擇“優(yōu)化圖形”復選框可以忽略截面型上的直分段,如圖4-35所示為啟用和禁用“優(yōu)化圖形”時的放樣對象。
圖4-35 啟用(左)和禁用(右)“優(yōu)化圖形”
選擇“優(yōu)化路徑”復選框可以忽略路徑型上的直分段,該項僅在“路徑步數(shù)”模式下才可用。如圖4-36所示為禁用“優(yōu)化路徑”時,放樣路線使用更多步數(shù);啟用“優(yōu)化路徑”時,放樣路線的直線部分無需更多步數(shù)。
圖4-36 禁用和啟用“優(yōu)化步數(shù)”復選框
“自適應路徑步數(shù)”:啟用該復選框后,將分析放樣,并調整路徑分段的數(shù)目,以生成最佳蒙皮?!拜喞保喝绻麊⒂迷搹瓦x框,則每個圖形都將遵循路徑的曲率,每個圖形的正Z軸與形狀層級中路徑的切線對齊。如果禁用,則圖形保持平行,且與放置在層級0中的圖形保持相同的方向。如圖4-37所示為禁用“輪廓”復選框時的放樣路線,使得路線扭曲。
圖4-37 禁用“輪廓”復選框的放樣模型
“傾斜”:啟用該復選框后,則只要路徑彎曲并改變其局部Z軸的高度,圖形便圍繞路徑旋轉;如果禁用,則圖形在穿越3D路徑時不會圍繞其Z軸旋轉。如圖4-38所示為啟用“傾斜”復選框時的放樣模型。
圖4-38 啟用“傾斜”復選框時的效果
選擇“恒定橫截面”復選框,可以在路徑中的拐角處縮放橫截面,以保持路徑寬度一致。如圖4-39所示為禁用和啟用該復選框時的放樣模型。
圖4-39 禁用和啟用“恒定橫截面”復選框的效果
“線性插值”:該復選框用來控制截面形之間生成的蒙皮類型。如圖4-40所示為禁用和啟用該復選框時的放樣對象。
圖4-40 禁用和啟用“線性插值”復選框時的放樣對象
“翻轉法線”:該復選框可以使用法線翻轉的方法來修正內部外翻的對象。
“顯示”:該選項組用來控制放樣對象在視圖上的顯示。選擇“蒙皮”復選框,則使用任意著色層在所有視圖中顯示放樣的蒙皮,并忽略“著色視圖中的蒙皮”設置。如果禁用,則只顯示放樣子對象。選擇“著色視圖中的蒙皮”復選框,則忽略“蒙皮”設置,在著色視圖中顯示放樣的蒙皮。如果禁用,則根據(jù)“蒙皮”設置來控制蒙皮的顯示。
使用3ds Max中的變形曲線命令4.3.3 使用變形曲線
使用變形曲線命令可以改變放樣對象在路徑上不同位置的形態(tài)。3ds Max中有5種變形曲線,分別為“縮放”、“扭曲”、“傾斜”、“倒角”和“擬合”。所有的編輯都是針對截面型的,截面型上帶有控制點的線條代表沿路徑方向的變形。在“變形”卷展欄中可以看到這5個變形曲線的命令按鈕,在每個命令按鈕的右側都有一個激活/不激活按鈕,用于切換是否應用變形的結果,并且只有該按鈕處于激活狀態(tài),變形曲線才會影響對象的外形。如圖4-41所示為“變形”卷展欄。
圖4-41 “變形”卷展欄
提示:通過“修改”面板的“變形”卷展欄,可以訪問放樣變形曲線?!白冃巍痹凇皠?chuàng)建”面板上不可用,必須在放樣之后進入“修改”面板才能訪問“變形”卷展欄。
1.使用縮放變形曲線
“縮放”變形曲線能夠改變放樣對象X和Y軸的比例因子,并且縮放的基點總是在路徑上。下面通過香水瓶實例介紹“縮放”變形的使用方法。
(1)在視圖中創(chuàng)建一個Line對象和Circle對象,然后完成放樣模型,如圖4-42所示。
圖4-42 創(chuàng)建放樣模型
(2)選擇新創(chuàng)建的放樣對象,進入“修改”面板。單擊“變形”卷展欄中的“縮放”按鈕,打開“縮放變形”對話框。
(3)在“縮放變形”對話框頂點工具欄上單擊個控制點,右擊結束插入角點操作。
“插入角點”按鈕,在變形曲線上通過單擊的方式添加5(4)通過在選擇控制點上右擊,轉換控制點的屬性,然后調整控制點,效果如圖4-43所示。
圖4-43 調整縮放曲線
(5)香水瓶模型的最終效果如圖4-44所示。
圖4-44 香水瓶的最終效果
2.使用扭曲變形曲線
“扭曲”變形曲線可以沿著路徑方向旋轉截面形,從而產生盤旋或扭曲效果。變形曲線處于0位置上,當向正值方向拖拽控制點時,截面形呈逆時針旋轉;當向負值方向拖拽控制點時,截面形將呈順時針旋轉,如圖4-45所示為使用扭曲變形制作的鏡框模型。
圖4-45 使用“扭曲”變形曲線效果
3.傾斜變形曲線
“傾斜”變形曲線圍繞局部X軸和Y軸旋轉截面形。該命令常用來輔助與路徑有偏移的型生成其他方法難以創(chuàng)建的對象,效果如圖4-46所示。
圖4-46 使用“傾斜”變形曲線效果
4.倒角變形曲線
“倒角”變形曲線命令用來為放樣對象添加倒角效果,該變形曲線相似于“倒角”修改器,但是“倒角”變形曲線可以產生比“倒角”修改器更豐富的效果,如圖4-47所示。
圖4-47 使用“倒角”變形曲線效果
擬和變形曲線在3ds Max中的具體應用
5.擬合變形曲線
“擬合”變形曲線通過定義對象在頂視圖、前視圖和側視圖的輪廓線,即可創(chuàng)建出合適的三維對象,該曲線通常用來創(chuàng)建電話、球拍等模型。為了鞏固這部分內容,在此安排了一個香水瓶小實例。首先在本書附帶光盤中打開該實例的練習文件,該文件的路徑為:附帶光盤Chapter-04“香水瓶01.max”文件,如圖4-48所示。
圖4-48 場景中的二維形對象
(1)在視圖中選擇“路徑”對象,進入“創(chuàng)建”主命令面板下的“幾何體”次命令面板,在該面板的下拉列表中選擇“復合對象”選項,進入“復合對象”的創(chuàng)建命令面板。
(2)在“對象類型”卷展欄中單擊“放樣”命令按鈕,在出現(xiàn)的“創(chuàng)建方法”卷展欄中單擊“獲取圖形”命令按鈕,然后在視圖中拾取“截面”對象,創(chuàng)建放樣對象,如圖4-49所示。
圖4-49 創(chuàng)建“放樣”對象
(3)選擇新創(chuàng)建的放樣對象,進入“修改”面板。在“變形”卷展欄中單擊“擬合”按鈕,打開“擬合變形”對話框,如圖4-50所示。
圖4-50 “擬合變形”對話框(4)關閉頂點工具欄上的“均衡”按鈕,使用X、Y軸不均勻變形。單擊頂部工具欄上的“獲取圖形”按鈕,接著在視圖中拾取“圖形”對象。(5)通過單擊頂部工具欄上的所示的形狀。
“逆時針旋轉90度”和
“順時針旋轉90度”按鈕,使對象呈如圖4-
51圖4-51 拾取第一個擬合圖形后的效果
(6)單擊頂部工具欄上的“顯示Y軸”按鈕,然后在視圖中拾取“圖形2”對象,并通過單擊針旋轉90度”和“順時針旋轉90度”按鈕使對象成如圖4-52所示的形狀。
“逆時
圖4-52 拾取第二個擬合圖形后的效果
(7)香水瓶的最終效果如圖4-53所示。讀者可打開本書附帶光盤Chapter-04“香水瓶02.max”文件進行查看。
圖4-53 香水瓶的最后效果
在3ds Max中編輯放樣對象次對象
4.3.4 放樣對象次對象的編輯
當放樣對象創(chuàng)建結束后,對對象的外形仍不滿意時,可以進入放樣對象的次對象對外形進行編輯。放樣對象的次對象編輯工作需要在“修改”命令面板中進行,單擊“修改”面板堆棧欄中的Loft選項左側的展開符號,在層級選項中選擇“圖形”或“路徑”選項就可以進入次對象的編輯模式,如圖4-54所示。
圖4-54 放樣對象的次對象
在堆棧欄中選擇“圖形”選項后,進入截面形次對象編輯狀態(tài),可以對截面型進行變換和對齊截面等操作。如果路徑上放置了多個截面形,常需要比較截面形的位置、以及方向或頂點是否對齊,3ds Max提供了“圖形命令”卷展欄供讀者進行設置,如圖4-55所示。
圖4-55 “圖形命令”卷展欄
“路徑級別”:用于設置截面型在路徑上的位置。
“重置”:單擊“重置”按鈕可以撤銷使用“選擇并移動”和“選擇并縮放”工具執(zhí)行的圖形旋轉和縮放操作。
“刪除”:用于從放樣對象中刪除截面型。
“比較”:單擊該按鈕,打開“比較”對話框。該對話框可以比較任何數(shù)量的截面型,并為確保首頂點正確對齊,使放樣對象避免扭曲變形現(xiàn)象。“拾取圖形”按鈕用于選擇選定放樣對象中截面形,使其添加到“比較”對話框中。單擊“重置”按鈕可以從對話框中移除所有圖形。如圖4-56所示為“比較”對話框。
圖4-56 “比較”對話框 “對齊”:使用“對齊”選項組中的“居中”、“默認”、“左”、“右”、“頂”和“底”6個按鈕可針對路徑對齊選定圖形。“輸出”選項組中的“輸出”按鈕可以將選擇的截面型作為獨立的對象放置在場景中。
選擇堆棧欄中的“路徑”選項,將進入“路徑”次對象編輯狀態(tài)。該項次對象只能進行沿Z軸旋轉操作?!奥窂矫睢保涸摼碚箼谥械摹拜敵觥边x項組中的“輸出”按鈕可以將路徑作為獨立的對象放置在場景中。單擊“輸出”按鈕,會打開“輸出到場景”對話框,如圖4-57所示,單擊“確定”按鈕完成輸出操作。
圖4-57 “輸出到場景”對話框
第五篇:園林綠化工程中的土方放樣和種植放樣
園林綠化工程中的土方放樣和種植放樣
園林工程在實際施工過程中,綠化種植及土方施工放樣的重要性常被 忽視。要做好綠化種植和土方施工放樣,首先要理解放樣的重要性。施工放樣的重要性 園林工程的內容通過施工來表達,施工的技巧很大程度上受放樣 的制約,可以說放樣是整個工程中的重中之重。放樣要把作品的意境 融入實體,如果只是單純的照搬照抄,那么就體現(xiàn)不出設計師追求的 意念,作品只有形而沒有神。所以做一個施工放樣人員,首先要理解、滲透進作品的內在,然后才能表達作品的意圖。放樣的內容 綠化種植工程的放樣按對象不同,可分為土方放樣和種植放樣。土方放樣:包括平整場地的放線和自然地形的放線。平整場地的 放線,即是施工范圍的確定。地形的放線是室外環(huán)境中一個重要的因 素,是整個景觀環(huán)境的骨架,它直接影響著外部空間的美學特征、空 間感、視野、小氣候等,是其他要素的基底和依托。在園林中,常常 通過地形的變化起伏來突出植物景觀的變化。放樣的具體手法常用方 格網(wǎng)法。種植放樣:綠化種植是綠化工程的主體,植物景觀是設計師作品 中的的主要構成元素。放樣依栽植方式的不同,可采用自然式、整體 式、等距弧線等方法達到目的。在三者之中,自然式放樣最不易掌握。
綠化施工不同于建筑施工,有時一棵喬灌木的位置沒有明確的界限,只能根據(jù)其體量、色彩和外部環(huán)境的協(xié)調性作出最佳的選擇。土方放樣的常見問題 臺階式、墳堆式地形:由于對等高線領會不透,常常在放樣過程 中造成地形輻射不夠,形成臺階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴重 的則造成排水不暢。因此在放樣過程中一定要注意地形外緣過渡部分 的自然。地形和綠化種植脫離:地形和綠化種植應該是相輔相成的,造成 這種情況的原因有時是設計圖的改變,或者由于某些原因需要臨時增 減一些苗木或基礎設施,這時如何最大限度地保留原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特別重要。筆者曾經(jīng)歷過一個綠化項目,原綠 化施工圖中靠圍墻布置了 3-5 排寬度不等的水杉作背景,后來由于某 些原因,水杉被取消而改成一排珊瑚綠籬,這樣原來占地至少 4 米的 空間現(xiàn)在改成了 50 厘米左右。如果地形一成不變,那么原來種在高 坡上的主景樹木只能種在山坡背面了,就違背了設計的原有意圖。這 時,只能將地形適當向圍墻靠近,主景樹木位置梢向后移,使之仍然 處于最高點,既避免了空檔的形成,又保證了原有的布景要求。設計和現(xiàn)場情況脫離:這種情況較少發(fā)生,但有時除了請設計師 到場外
,如果差異不是很大,施工人員也可局部調整。如有一個施工 項目,圖紙上的長寬是 130×45 米,但實際施工現(xiàn)場是 145×30 米,原 設計圖中主要入口處是一個圓形廣場加階梯式花壇。這時,由于施工
現(xiàn)場寬度的縮小,如果保留階梯式花壇,則入口處顯得擁擠不堪(按 圖紙放樣,花壇位置就處在大門人口處)。后來,征求了設計人員的 意見,取消了原有的階梯式花壇,而改為兩側兩個弧形對稱小花壇。草皮地塊與喬灌木地塊地形差異不當:在花壇、花鏡的施工中,喬灌木地塊的地形應當比草皮地塊地形稍高。因為草皮有一定的厚 度,在鋪了草皮以后,在高差上喬灌木和草皮就有機結合起來了;反 之,視覺上容易造成一高一低的假象,也影響了喬灌木的排水。種植放樣中的常見問題 種植地塊走樣:造成這種情況的主要原因是施工圖理解不夠。特 別是在一些自然式種植時,常常做成“排大蒜式”、“列兵式”,給種植 效果打了很大的折扣。對于一些景點及景觀帶的放樣,應根據(jù)樹形及 造景需要,確定每棵樹的具體位置。苗木數(shù)量配置不當:這主要是受了施工圖的約束。有時臨時改變 了苗木的規(guī)格,或者立地體量發(fā)生了變化,應該現(xiàn)場及時調整,而不 能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。在一些模紋花壇中,缺少靈活性、機動性,尤其是在組合花壇中,缺乏整體感受,如在一個以色塊為主的道路花壇施工項目中,單個花 壇長 21 米,圖案長度 10 米,此時若按圖施工,則出現(xiàn)一個 1 米的空 檔,再放一個圖案不協(xié)調,不放又造成整個花壇缺乏連續(xù)性。這時,放樣就可對每個圖案加長 50 厘米,既保持了單個花壇的整體性,又 保證了整組花壇的連續(xù)性。
俗話說,“三分設計,七分施工”,好的設計需要通過施工來表現(xiàn),而好的施工又可以促使設計水平的提高。如果說設計是靈魂,那么施 工就是把無形的靈魂變成有形的景致的一種魔法。