第一篇：基礎(chǔ)評(píng)價(jià)報(bào)告

曲江·瑞源金谷城2樓

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地基與基礎(chǔ)分部工程自評(píng)報(bào)告

編制人：

審核人：

審批人：

陜西瑞森建設(shè)工程有限公司

年月日

曲江·瑞源金谷城2樓

地基與基礎(chǔ)分部工程自評(píng)報(bào)告

一、工程概況：

曲江·瑞源金谷城2＃樓位于西安市曲江唐芙三路，灰土地基墊層，筏板基礎(chǔ)，剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑高度29m，地上九層，地下一層，建筑面積約7700㎡，抗震設(shè)防烈度為8度，抗震等級(jí)為一級(jí)。

建設(shè)單位：西安嘉駿地產(chǎn)開發(fā)有限公司

設(shè)計(jì)單位：北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司

勘察單位：陜西工程勘察研究院

監(jiān)理單位：陜西華營(yíng)工程建設(shè)監(jiān)理有限公司

施工單位：陜西瑞森建設(shè)工程有限公司

開工日期：2008年7月28日

二、施工質(zhì)量控制：

1.原材料進(jìn)場(chǎng)檢查合格證、檢驗(yàn)報(bào)告并由試驗(yàn)員報(bào)驗(yàn)監(jiān)理，對(duì)原材料取樣作以見證，經(jīng)復(fù)試合格后方可使用。由庫管員將復(fù)試合格的材料進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

2.灰土地基墊層：墊層總厚度為4.150m,設(shè)計(jì)地基承載力荷載值≥200Kpa，經(jīng)陜西省建設(shè)工程人工地基工程第十九檢測(cè)站對(duì)該工程復(fù)合地基進(jìn)行靜載荷試驗(yàn)，共取4個(gè)靜載荷檢測(cè)點(diǎn)，地基承載力特征值均≥200KPa，滿足設(shè)計(jì)要求。

3.基礎(chǔ)工程施工前由技術(shù)人員依據(jù)施工圖紙、規(guī)范編制該工程技術(shù)方案，并報(bào)監(jiān)理單位審批同意后，再編寫施工技術(shù)交底。施工過程#

中嚴(yán)格執(zhí)行“三檢制”，確保每到工序驗(yàn)收合格。地下室外墻和基礎(chǔ)筏板為S6·C30抗?jié)B混凝土。商品混凝土由陜西紅旗建筑制品有限公司供應(yīng)，并提供真實(shí)完整的質(zhì)量控制資料，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)混凝土做坍落度測(cè)試和試塊的留置工作；鋼筋焊接：暗柱縱向受力鋼筋采用電渣壓力焊施工工藝，操作人員持證上崗，施工中進(jìn)行過程參數(shù)控制，焊接接頭全部進(jìn)行外觀質(zhì)量檢查，并在構(gòu)件上按要求取樣進(jìn)行抗拉試驗(yàn)。鋼筋隱蔽工程按程序報(bào)驗(yàn)，合格后進(jìn)行下道工序的施工。混凝土工程留置同條件試塊和標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試塊評(píng)定結(jié)果符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。

3.建筑物防雷接地、保護(hù)接地、電梯機(jī)房接地均利用基礎(chǔ)梁內(nèi)兩根主筋順長(zhǎng)焊接，跨接采用Ф10鋼筋單面焊接，焊接長(zhǎng)度12d。穿線管預(yù)埋按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)敷設(shè)，線管彎曲半徑和彎扁度均在規(guī)范允許偏差范圍之內(nèi)。焊接鋼管管內(nèi)灌漆，接口毛刺打磨，套管焊接連接，套管長(zhǎng)度為焊接鋼管的2.2倍。電氣工程隱蔽前，經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收符合設(shè)計(jì)及施工規(guī)范要求。

三、自評(píng)依據(jù)：

1.《建筑地基與基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50202－200

22.《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204－2002

3.《鋼筋焊接及驗(yàn)收規(guī)范》JGJ18－200

34.陜西瑞森建設(shè)工程有限公司編制《基本作業(yè)規(guī)程》

四、工程質(zhì)量自評(píng)：

1.分部工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收：

土方開挖分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：1 份土方回填分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：3份

灰土地基分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：25份防水混凝土分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：2份 卷材防水分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：2 份模板分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：7份 鋼筋分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：6 份混凝土分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：3份 現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批：4 份后澆帶混凝土工程檢驗(yàn)批：2份 電線、電纜導(dǎo)管和線槽敷設(shè) 1份接地裝置安裝1份

避雷引下線和變配電室接地干線敷設(shè) 1份

建筑物等電位聯(lián)結(jié) 1份

以上分項(xiàng)工程的檢驗(yàn)批均合格。

2.質(zhì)量控制資料：

混凝土試塊：標(biāo)樣8組；同樣 6組復(fù)試合格

鋼筋原材材料4組鋼筋焊接： 3組復(fù)試合格

卷材防水：2組復(fù)試合格

素土擊實(shí)試驗(yàn)：1份3：7灰土擊實(shí)試驗(yàn)：1份施工圖審查機(jī)構(gòu)名稱：西安市建筑設(shè)計(jì)研究院

施工圖審查1份工程變更1份

施工放線資料：3份工程隱蔽資料：8份

地基回填現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)記錄：9份

分層回填現(xiàn)場(chǎng)抽樣試驗(yàn)點(diǎn)位示意圖：26份

商品混凝土質(zhì)量控制資料：4份

混凝土澆筑申請(qǐng)表：3份混凝土配合比及澆筑施工記錄：3份 混凝土坍落度檢查記錄：4份

現(xiàn)澆混凝土全過程施工記錄：3份

現(xiàn)澆混凝土模板安裝、拆除施工記錄4份

建筑電氣隱蔽工程驗(yàn)收記錄 2份

以上施工質(zhì)量控制資料齊全完整、真實(shí)有效。

3.安全及功能檢測(cè)：

曲江·瑞源金谷城2＃樓墊層地基檢測(cè)報(bào)告1份

檢測(cè)單位：陜西省建設(shè)工程人工地基工程質(zhì)量第十九檢測(cè)站 曲江·瑞源金谷城2＃樓基礎(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)報(bào)告 1份

檢測(cè)單位：陜西中盛建設(shè)科技服務(wù)有限公司

以上檢測(cè)結(jié)果均符合要求。

4.工程觀感質(zhì)量驗(yàn)收：

該工程混凝土施工完成后無蜂窩、麻面、露筋等現(xiàn)象，觀感質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定好。

五、驗(yàn)收結(jié)論：

曲江·瑞源金谷城2＃樓地基與基礎(chǔ)工程分部質(zhì)量評(píng)定為合格。

陜西瑞森建設(shè)工程有限公司

年月日

第二篇：2012年安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理自評(píng)價(jià)報(bào)告

輸配分公司2012年安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理

自評(píng)價(jià)報(bào)告

一、輸配公司安全運(yùn)行現(xiàn)狀概況

輸配公司下設(shè)六個(gè)管線所、一個(gè)高壓維搶中心、一個(gè)罐站、一個(gè)LNG大港調(diào)峰儲(chǔ)配站共九個(gè)單位，肩負(fù)著全市高、中、低壓管網(wǎng)7000多千米，閘閥9000個(gè)、凝水缸15000多個(gè)，調(diào)壓站設(shè)備1195座的運(yùn)行管理、搶修維護(hù)及LNG大港調(diào)峰儲(chǔ)配站、津沽儲(chǔ)氣球罐的管理、加臭及供氣調(diào)峰任務(wù)。

隨著鍋爐改燃方案的實(shí)施，LNG調(diào)峰儲(chǔ)配站的建設(shè)投產(chǎn)，意味著天然氣的高效深化利用，為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的時(shí)機(jī)。在為燃?xì)馐聵I(yè)取得的輝煌成績(jī)感到欣喜的同時(shí)我們也深感肩上的任務(wù)重大。作為危險(xiǎn)性極高的管網(wǎng)管理單位，能否保證社會(huì)公共安全和百姓生命財(cái)產(chǎn)安全不受到損失，安全管理工作就容不得松懈馬虎。2012年，輸配分公司在安全管理工作上緊密圍繞集團(tuán)公司“兩高一突破”的精神，本著“夯實(shí)基礎(chǔ)資料管理，改變安全教育方式，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督，深化隱患排查力度”，將安全管理工作全面的貫徹與實(shí)施，力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。在集團(tuán)和公司的領(lǐng)導(dǎo)下，輸配分公司的安全工作有條不紊的進(jìn)行著，但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，這與集團(tuán)的要求和期望相比，還存在一定的差距：比如設(shè)備設(shè)施規(guī)范管理水平需要提高；危險(xiǎn)辨識(shí)與安全防控能力還需加強(qiáng)。為此，我們不僅需要高度重視存在的問題，在扎實(shí)推 進(jìn)各項(xiàng)工作開展的同時(shí)，進(jìn)一步加大工作力度，并采取有效措施予以解決，尋求突破。

二、安全基礎(chǔ)工作開展情況

1、組織開展各類安全教育培訓(xùn)。

2012年公司范圍內(nèi)開展了多層次、全方位的安全教育培訓(xùn)，做到了教育有試卷、有考核、有記錄。通過分層級(jí)有針對(duì)性地安全教育培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)和提高了職工安全意識(shí)及安全技能，達(dá)到了打牢安全基礎(chǔ)、夯實(shí)班組安全管理的總體目標(biāo)，整體提升了輸配公司的安全文化氛圍。

12年，我們分別完成了搶修272人、巡線369人、運(yùn)行108人、管理崗位281人；特殊工種電工人員49人；易燃易爆操作工459人安全教育培訓(xùn)及取換證。另外，我們繼續(xù)開展班組安全教育，對(duì)各單位巡線人員369人開展了以典型事故案例、工作中危險(xiǎn)源辨識(shí)為重點(diǎn)的面對(duì)面安全教育。

2、參加“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)習(xí)，在全公司范圍開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)。

2012年，根據(jù)集團(tuán)公司的要求與部署，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下，輸配分公司開展了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。在開展過程中，我們依據(jù)《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》的要求，組織各科室人員，就各自部門存在的問題進(jìn)行討論，及時(shí)修訂相關(guān)的制度和標(biāo)準(zhǔn)，整理歸檔各科室安全相關(guān)的制度與標(biāo)準(zhǔn)，完成了《輸配分公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度匯編》的制定，切實(shí)達(dá)到了管理有制度，操作有標(biāo)準(zhǔn)，考核有依據(jù)。

3、完成電氣設(shè)備、防雷設(shè)施的檢測(cè)及遙測(cè)工作。

根據(jù)國(guó)家要求和標(biāo)準(zhǔn)，4月底完成了手持式電動(dòng)工具、移動(dòng)式電氣設(shè)備及避雷設(shè)施接地檢測(cè)遙測(cè)工作，手持式電動(dòng)工具及移動(dòng)式電氣設(shè)備絕緣阻值檢測(cè)共39部次，避雷設(shè)施接地?fù)u測(cè)共492座次。

4、深入開展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)。

按照國(guó)家、市要求及集團(tuán)公司提出的總體部署，結(jié)合公司實(shí)際，以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題開展全國(guó)第十一個(gè)，天津市第二十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。各單位結(jié)合實(shí)際情況，利用班組安全活動(dòng)契機(jī)，組織職工參加“安全月”答卷，共答卷1144份；和平管線所代表集團(tuán)公司參加了市安監(jiān)局組織的安全宣傳日活動(dòng)，共出動(dòng)宣傳搶險(xiǎn)車1輛，展示宣傳展牌6塊并發(fā)放宣傳品百余份，公司安?？曝?fù)責(zé)人及公司、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也親臨宣傳現(xiàn)場(chǎng)；公司安?？坡?lián)合工會(huì)開展了以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的“安康杯”安全知識(shí)競(jìng)賽，各單位一線班組職工積極參加競(jìng)賽答題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，切實(shí)將安全常識(shí)、安全理念貫徹到每位職工?！鞍踩隆被顒?dòng)的開展，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造了安全文化氛圍，倡導(dǎo)了安全發(fā)展理念，向社會(huì)宣傳了保護(hù)燃?xì)庠O(shè)備設(shè)施的重要性。

5、實(shí)施落實(shí)安技措大修項(xiàng)目。

根據(jù)集團(tuán)公司安技措項(xiàng)目批復(fù)情況，監(jiān)督、協(xié)調(diào)落實(shí)2012年 3 度各項(xiàng)安技措大修項(xiàng)目的實(shí)施，按計(jì)劃完成技措大修項(xiàng)目工程，確保了罐站、管網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

6、加強(qiáng)車務(wù)管理，組織開展行車安全教育。

按照國(guó)家關(guān)于車輛環(huán)境保護(hù)的規(guī)定要求，組織完成了公司范圍內(nèi)172部機(jī)動(dòng)車黃綠標(biāo)環(huán)保標(biāo)志的辦理。同時(shí)，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，組織各單位駕駛員的開展了行車安全教育，并對(duì)各單位車質(zhì)車況的情況開展專項(xiàng)檢查。

7、完善安全生產(chǎn)責(zé)任書，統(tǒng)一基層崗位人員崗位安全職責(zé)。

組織各單位安全管理人員及主管安全領(lǐng)導(dǎo)就安全生產(chǎn)責(zé)任書崗位安全職責(zé)進(jìn)行研討交流，經(jīng)過討論，明確了巡線、搶修、運(yùn)行崗位人員的安全職責(zé)，統(tǒng)一了各單位一線職工安全生產(chǎn)責(zé)任書。

8、開展一系列安全大檢查。

1、開展“五一”勞動(dòng)節(jié)的安全大檢查。

在各區(qū)所、罐站開展“拉網(wǎng)式、全方位”安全大檢查的基礎(chǔ)上，4月26—28日公司安?？平M織開展了“五一”節(jié)前安全大檢查，對(duì)9個(gè)單位的重點(diǎn)部位、車輛設(shè)備、消防工具和治安防范措施進(jìn)行了專項(xiàng)抽查。

2、對(duì)各單位進(jìn)行了春、秋季保養(yǎng)的聯(lián)合檢查。

結(jié)合“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，在各單位自查基礎(chǔ)上，聯(lián)合管網(wǎng)科對(duì)8個(gè)單位春、秋兩季保養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了安全檢查，內(nèi)容包括巡線、搶修、運(yùn)行班組的安全手冊(cè)的填寫、班組安全活動(dòng)會(huì)議記錄、各項(xiàng)安全制度是否齊全、特種人員持證上崗情況、施工前 硫化氫檢測(cè)、施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施、消防器材年檢情況、調(diào)壓設(shè)施的保養(yǎng)情況等。

3、組織開展了“達(dá)沃斯”、“兩節(jié)”前安全大檢查

“達(dá)沃斯”前，在各單位安全自查的基礎(chǔ)上，公司分別組織開展了聯(lián)合安全夜查和抽查?！爸星铩薄ⅰ皣?guó)慶”兩節(jié)前，由公司黨委書記史學(xué)林帶隊(duì)，對(duì)基層單位及調(diào)壓站開展了安全檢查。兩節(jié)前，共檢查調(diào)壓站16座，高調(diào)站1座，施工現(xiàn)場(chǎng)1處。檢查內(nèi)容包括：施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)、調(diào)壓站等重點(diǎn)部位的消防器材設(shè)施的配備、防爆電器是否靈敏有效、設(shè)備設(shè)施是否運(yùn)行正常、門禁制度是否嚴(yán)格落實(shí)等。

9、結(jié)合“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，全面深入開展了“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)和“安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)”百日安全大檢查活動(dòng)

按照集團(tuán)公司要求，自3月份開展了以“責(zé)任要到人、措施要到位、制度要落實(shí)、安排要仔細(xì)、整改要徹底、搶險(xiǎn)要及時(shí)、教育要全面、意識(shí)要提高”為要求的“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)。

結(jié)合貫穿全年的“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，4月份在公司范圍內(nèi)開展了以“堅(jiān)決治理糾正安全生產(chǎn)各環(huán)節(jié)違規(guī)違章行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患，有效防范和堅(jiān)決遏制非法違規(guī)行為導(dǎo)致的安全生產(chǎn)事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、穩(wěn)定供氣”為總體要求的“打非治違”專項(xiàng)活動(dòng)。通過自查自糾，重點(diǎn)抽查了基層單位關(guān)于施工隊(duì)伍安全資質(zhì)、施工配合隊(duì)伍外用工特種作業(yè)資格、施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查和監(jiān)護(hù)的管理，并對(duì)雨汛期各項(xiàng)工作要求的落實(shí)、消防器材的配 備及檢測(cè)情況進(jìn)行了督查，嚴(yán)格治理糾正違章冒險(xiǎn)行為，采取三定措施有效消除隱患共19項(xiàng)。

在“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)及“打非治違”專項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了以安全生產(chǎn)管理、消防安全、建設(shè)施工、交通安全、特種設(shè)備、應(yīng)急工作六個(gè)方面為重點(diǎn)的“安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)”百日安全大檢查活動(dòng)。在活動(dòng)中，以各單位自查為主，公司抽查的方式查找各類安全隱患，加強(qiáng)防暑、防雷、防汛、防坍塌、防觸電、防硫化氫中毒等各項(xiàng)防護(hù)措施；強(qiáng)化了施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查和監(jiān)護(hù)等，并嚴(yán)格按照《輸配公司深基坑、井下作業(yè)安全管理規(guī)定》落實(shí)地下現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)安全防護(hù)措施，配齊、配足安全防護(hù)設(shè)備，確保施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全。

通過扎實(shí)的工作，使全員的安全意識(shí)得到提高；使各項(xiàng)安全措施更加嚴(yán)密；使安全基礎(chǔ)管理工作進(jìn)一步規(guī)范和完善；使各類安全隱患得以發(fā)現(xiàn)和消除，達(dá)到安全的可控性，從而有效防范各類安全事故的發(fā)生，全力維護(hù)集團(tuán)公司安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定的局面。

10、更新完善隱患排查數(shù)據(jù)庫資料。

在11年建立隱患排查數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上，繼續(xù)更新完善了基礎(chǔ)資料，以此項(xiàng)工作為契機(jī)建立對(duì)危險(xiǎn)源、危害源、隱患源監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范安全管理。

另外，全年還開展了以下工作：

11、配合集團(tuán)公司開展了打擊偷盜氣行動(dòng)。

12、完成了津沽罐站1號(hào)球罐的強(qiáng)檢復(fù)驗(yàn)。

13、完成了各管線所單位的防暑降溫物品、工裝統(tǒng)計(jì)上報(bào)及發(fā)放工作。

14、接受了天津市2011交通安全責(zé)任制先進(jìn)單位的授牌。

15、配合相關(guān)科室，完成了稅務(wù)局對(duì)大型企業(yè)車輛設(shè)備用油繳稅情況的核查工作。

三、基礎(chǔ)管理自評(píng)價(jià)得分情況

一、安全生產(chǎn)管理體系（自打分：18）

1、安全生產(chǎn)委員會(huì)

（1）安委會(huì)、專業(yè)會(huì)、其他會(huì)議制度及執(zhí)行情況：制度見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》，每月召開安全例會(huì)，全年共12次；一每季度召開安委會(huì)，另有專題會(huì)議，全年共6次（2）安委會(huì)文件及人員變更文件、變更記錄：文件及記錄齊全（3）文件中明確設(shè)立安委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)、詢問：已經(jīng)明確設(shè)立（4）安委會(huì)記錄、紀(jì)要、簽到：全年6次安委會(huì)記錄齊全并有簽到；紀(jì)要已出并下發(fā)

（5）主要領(lǐng)導(dǎo)主持一次安全專題會(huì)議，安委會(huì)主任主持會(huì)議簽字：第四次安委會(huì)會(huì)議并有主任會(huì)議簽字

2、安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)

（6）檢查安全人員崗位分工（文字說明）：有崗位分工，分工明確

（7）安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置，專業(yè)部門安全管理責(zé)任制：按照有關(guān)要求落實(shí)（8）崗位分工責(zé)任制內(nèi)容：有具體崗位分工責(zé)任制內(nèi)容（9）按人員計(jì)算比例安管理人員比例占全員3‰：在崗職工1172人，安?？瓢布几刹抗?人，其中注冊(cè)安全工程師4人，高級(jí)工程師1人，助理工程師1人，政工員1人

（10）網(wǎng)絡(luò)圖,橫到邊縱到底且及時(shí)更新：有網(wǎng)絡(luò)圖并及時(shí)更新存檔

二、安全生產(chǎn)管理制度（自打分：10）

3、企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制 企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度 崗位安全操作規(guī)程

（11）安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制（適時(shí)修訂）、安全生產(chǎn)管理制度、各崗位安全操作規(guī)程：安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制參看津燃輸字第25號(hào)《關(guān)于下發(fā)《輸配分公司安全責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)抵押承包實(shí)施辦法（試行）》的通知》文件；安全管理制度見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》；崗位安全操作規(guī)程見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》，現(xiàn)公司安?？?、計(jì)劃科等部門正在完善修訂中

4、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全目標(biāo)考核

（12）檢查安全生產(chǎn)目標(biāo)、目標(biāo)考核制度：見《輸配分公司安全責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)抵押承包實(shí)施辦法》

（13）檢查考核記錄總結(jié)臺(tái)帳：每月考核臺(tái)帳及簽字（14）檢查責(zé)任書確認(rèn)簽字：見責(zé)任書

（15）檢查安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任承包書是否成卷存檔：已成卷存檔

5、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度（16）檢查獎(jiǎng)懲制度文件：有制度，有輸配分公司星級(jí)巡線員考核管理辦法，輸配分公司模范搶修班考核管理辦法，有發(fā)現(xiàn)隱患獎(jiǎng)勵(lì)（多在基層）。

（17）檢查獎(jiǎng)懲記錄臺(tái)帳：全年未發(fā)生，有臺(tái)帳?。?8）檢查獎(jiǎng)罰資金記錄臺(tái)帳：全年未發(fā)生，有臺(tái)帳薄

三、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)（自打分：15）

6、教育培訓(xùn)制度

（19）檢查安全教育培訓(xùn)制度內(nèi)容、培訓(xùn)臺(tái)賬、培訓(xùn)證：有制度，見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》，有臺(tái)帳，有培訓(xùn)證原件或復(fù)印件。

7、新職工入廠三級(jí)教育

（20）檢查勞資部門調(diào)單：見人員調(diào)動(dòng)記錄臺(tái)帳（21）檢查三級(jí)教育卡：有卡片并登記完整

（22）檢查考試卷：見公司級(jí)教育試卷，二級(jí)三級(jí)教育見基層

8、復(fù)工轉(zhuǎn)崗教育

（23）檢查勞資部門復(fù)工轉(zhuǎn)崗調(diào)單及考試卷：有臺(tái)帳全年未發(fā)生

9、職工全員教育

（24）全員教育檔案：有檔案及電子版

（25）有教育計(jì)劃：有教育計(jì)劃并文件形式下發(fā)（26）有試卷：有試卷并按不同崗位出試卷（27）有名單：有名單（28）有成績(jī)：有成績(jī)（29）有教育總結(jié)

10、特種作業(yè)安全教育培訓(xùn)

（30）檢查特種作業(yè)人員檔案、檢查教育記錄：有電工、焊工特種作業(yè)人員檔案及教育記錄

（31）現(xiàn)場(chǎng)操作持證上崗：本人持證上崗，檔案現(xiàn)留存復(fù)印件

11、外用工安全教育

（32）檢查教育制度或規(guī)定：見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》

（33）檢查外用工人員名冊(cè)、教育臺(tái)帳、外用工安全會(huì)議記錄、簽字、考試卷：有外用工教育登記單，試卷在基層單位

（34）檢查外用、臨時(shí)工教育記錄、檔案：有外用工教育登記單

四、安全生產(chǎn)檢查（自打分：11）

12、企業(yè)建立安全生產(chǎn)檢查制度

（35）檢查安全檢查制度；計(jì)劃；落實(shí)臺(tái)帳、檔案：有制度，見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》，年初制定檢查計(jì)劃；落實(shí)臺(tái)帳可見月計(jì)劃、總結(jié)等

（36）各大節(jié)前專項(xiàng)、專業(yè)檢查記錄臺(tái)帳：見檢查記錄（37）電氣專項(xiàng)檢查記錄臺(tái)帳：見手持電動(dòng)工具檢查記錄（38）建立隱患登記、隱患整改和隱患復(fù)查臺(tái)帳記錄：已建立臺(tái)帳

13、民用戶工福戶專項(xiàng)檢查工作：無分項(xiàng)

14、管網(wǎng)專項(xiàng)檢查工作（39）檢查巡線制度、操作規(guī)程：見《輸配分公司巡線、搶修管理辦法》；《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》（40）檢查產(chǎn)權(quán)界定合同管理制度、產(chǎn)權(quán)界定合同書：見113公里代管合同

15、危險(xiǎn)源點(diǎn)搶險(xiǎn)救援預(yù)案

（41）檢查危險(xiǎn)源點(diǎn)預(yù)案、演練記錄：預(yù)案、演練記錄齊全

五、安全技術(shù)（自打分：22）

16、電氣安全管理

（42）檢查電氣、電站管理制度和安全操作規(guī)程：《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》

17、壓力容器壓力管道安全管理

（43）檢查管理制度及操作規(guī)程：《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》

（44）檢查壓力容器定期檢測(cè)、檢驗(yàn)資料臺(tái)帳：津沽罐站大罐檢測(cè)資料

（45）檢查壓力管道驗(yàn)收檢測(cè)資料臺(tái)帳：無分項(xiàng)

18、鍋爐房安全管理

（46）檢查鍋爐房安全管理制度及安全操作規(guī)程：《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》

19、起重吊裝設(shè)備

（47）檢查起重吊裝設(shè)備管理制度及安全操作規(guī)程：見《起重機(jī)械安全操作規(guī)程》（48）檢查起重吊裝設(shè)備檔案資料及年檢資料：（扣0.5分）（49）查起重吊裝設(shè)備安全防護(hù)和安全投入：2012安技措項(xiàng)目上報(bào)、批復(fù)，正在進(jìn)行中 20、電梯安全管理：無分項(xiàng)

21、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車安全管理：無分項(xiàng)

22、廠區(qū)安全管理：無分項(xiàng)

23、手持式移動(dòng)式電氣設(shè)備安全管理

（50）檢查管理制度及安全操作規(guī)程：《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》

（51）檢查管理臺(tái)賬：檢測(cè)臺(tái)帳

24、電、氣焊安全管理

（52）檢查管理制度及安全操作規(guī)程：《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》

（53）檢查操作人員持證上崗：持證上崗并留存復(fù)印件

25、機(jī)床機(jī)具（圓鋸、平刨、沖床、壓延）設(shè)備安全管理：無分項(xiàng)

26、制冷作業(yè)安全管理：無分項(xiàng)

27、安全生產(chǎn)技術(shù)措施

（54）檢查管理制度、計(jì)劃：見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）二》、基層上報(bào)公司匯總計(jì)劃臺(tái)帳（55）檢查安措計(jì)劃落實(shí)情況：本落實(shí)中

28、危險(xiǎn)化學(xué)品管理：無分項(xiàng)

29、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理

（56）檢查管理制度及安全操作規(guī)程：《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（技術(shù)文件）》

（57）檢查入場(chǎng)安全教育臺(tái)賬：現(xiàn)場(chǎng)安全檢查表 30、三同時(shí)管理：

（58）檢查三同時(shí)管理制度：見《輸配分公司建設(shè)項(xiàng)目三同時(shí)管理規(guī)定》

（59）檢查三同時(shí)管理臺(tái)帳：全年未發(fā)生

六、傷亡事故（自打分：3.5）

31、傷亡事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告管理工作

（60）檢查傷亡、工傷事故管理制度：見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》

（61）檢查傷亡事故檔案資料：全年無工傷事故

（62）生產(chǎn)安全事故和工傷事故四不放過情況：見會(huì)議記錄等（63）檢查月、季報(bào)表：見全年報(bào)表，季度報(bào)表

七、保護(hù)用品（自打分：5）

32、保護(hù)用品的管理工作

（64）檢查保護(hù)用品的管理制度及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：有制度和標(biāo)準(zhǔn)（65）檢查保護(hù)用品發(fā)放臺(tái)帳：見臺(tái)帳（66）檢查保護(hù)用品的發(fā)放計(jì)劃：見計(jì)劃

33、防暑降溫工作

（67）檢查防暑降溫管理制度及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：（68）檢查防暑降溫物品臺(tái)帳：有標(biāo)準(zhǔn)

八、工業(yè)衛(wèi)生（自打分：2.5）

34、女職工安全生產(chǎn)特殊保護(hù)

（69）女職工禁忌保護(hù)制度：見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》

35、有毒有害作業(yè)人員管理

（70）檢查有毒有害作業(yè)人員名冊(cè)：焊工名冊(cè)（71）檢查有毒有害作業(yè)人員健康檔案：有登記

（72）檢查有毒有害作業(yè)人員體檢表：有體檢登記，體檢表原件在職工本人手中

（73）檢查有毒有害點(diǎn)、位檢測(cè)報(bào)告：未建立有毒有害點(diǎn)、位檢測(cè)報(bào)告，（扣0.5分）

九、外用工管理、外租房屋管理（自打分：2.5）

36、外用工管理制度及臺(tái)帳

（74）檢查制度文件：見《燃?xì)饧瘓F(tuán)輸配分公司規(guī)章制度（管理文件）》

（75）檢查施工隊(duì)伍經(jīng)濟(jì)合同、三證及項(xiàng)目安全協(xié)議：無施工隊(duì)伍

37、外租房屋管理 ：

（76）檢查外租房屋管理制度：《輸配分公司外租房屋、場(chǎng)地、設(shè)備安全管理辦法》

（77）檢查外租房屋檔案：無外租房屋或者場(chǎng)地（78）檢查外租房屋安全協(xié)議書：無外租房屋或者場(chǎng)地

十、檔案管理（自打分：8.5）

38、安全工作計(jì)劃

（79）安全工作計(jì)劃按年、季匯編成卷：見季度、計(jì)劃

39、其他有關(guān)安全生產(chǎn)文件資料（80）集團(tuán)文件專卷：有專卷 40、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局月報(bào)（81）傷亡事故月報(bào)檔案：有專卷

41、建委月報(bào)

（82）建委安全系統(tǒng)月報(bào)檔案：有專卷

42、集團(tuán)公司安全季報(bào)

（83）集團(tuán)公司安全季報(bào)：有專卷

41、安全專項(xiàng)管理

（84）建立專項(xiàng)活動(dòng)檔案材料：“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)、百日安全大檢查活動(dòng)、安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)活動(dòng)（85）按時(shí)按要求內(nèi)容上報(bào)各類計(jì)劃、總結(jié)、材料：及時(shí)按要求上報(bào)，如：《輸配公司關(guān)于繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的安排》安排、檢查；《輸配分公司2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排》；《輸配分公司安全生產(chǎn)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)安排》等

42、燃?xì)饧瘓F(tuán)安全無泄漏管理檔案

（86）安全無泄漏達(dá)標(biāo)檔案材料：見《輸配分公司巡線管理辦法》，見巡線員巡線手冊(cè)（扣0.5分）43．自評(píng)價(jià)報(bào)告

（87）編寫報(bào)告并上報(bào)安保部：落實(shí)自查要求并編寫報(bào)告

自評(píng)價(jià)自查得分：98.5分

第三部分 整改完善

2012年，輸配分公司就捋順安全體系；明確崗位責(zé)任；完善監(jiān)督考核；強(qiáng)化獎(jiǎng)罰機(jī)制進(jìn)行了重點(diǎn)的整改。通過整改，強(qiáng)化了崗位安全生產(chǎn)責(zé)任，提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的安全控制能力及職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。今年，輸配分公司還開展了以“管理有制度，操作有標(biāo)準(zhǔn)，考核有依據(jù)”的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展，我們進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，規(guī)范了安全管理，為我公司改善安全運(yùn)行秩序上奠定了良好的基礎(chǔ)。

通過本安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的自查自評(píng)，發(fā)現(xiàn)我單位在設(shè)備設(shè)施、有毒有害點(diǎn)位的檢測(cè)等還存在差距，對(duì)此，從2013年開始將重點(diǎn)進(jìn)行此項(xiàng)整改。

第三篇：地基與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)驗(yàn)收評(píng)價(jià)報(bào)告勘察

地基與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)驗(yàn)收評(píng)價(jià)報(bào)告

（勘 察 單 位）

工程名稱： 武漢天龍都市工業(yè)園

勘察單位：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)驗(yàn)收評(píng)價(jià)報(bào)告

我單位在對(duì)天龍都市工業(yè)園#廠房地基與基礎(chǔ)分部質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收。

一、工程概況：

本工程為三層框架結(jié)構(gòu)，位于東西湖走馬嶺天龍都市工業(yè)園，建筑檐高12.9M，建筑面積分別為,抗震設(shè)防烈度為六度,基礎(chǔ)為條形和獨(dú)立基礎(chǔ)。基礎(chǔ)墊層均采用C10砼，基礎(chǔ)承臺(tái)截樁采用C30砼,其它均采用C30商品砼，鋼筋采用Ⅰ級(jí)鋼筋和Ⅱ級(jí)鋼筋，基礎(chǔ)砌體采用MU10蒸壓粉煤灰磚，M5砂漿砌筑。

二、原材料質(zhì)量控制

對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)原材料、半成品及構(gòu)配件進(jìn)行了見證取樣送檢，經(jīng)過檢測(cè)單位及出廠合格證及相關(guān)資料齊全后，符合設(shè)計(jì)與規(guī)范要求的合格產(chǎn)品，才準(zhǔn)許使用，檢查不合格產(chǎn)品不準(zhǔn)許使用，且全部推出現(xiàn)場(chǎng)。基礎(chǔ)工程所用材料送5次，其中鋼筋2次，焊接接頭1次，水泥1次，砂石1次，檢驗(yàn)全部合格。

其中我單位對(duì)其基礎(chǔ)進(jìn)行了地質(zhì)勘察和基礎(chǔ)驗(yàn)槽等工作，對(duì)其工程評(píng)價(jià)為合格。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字：勘察單位（章）：

2008年月日

第四篇：中美基礎(chǔ)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)差異比較

中美基礎(chǔ)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)差異比較

(2011-11-25 11:48:07)轉(zhuǎn)載▼

標(biāo)簽： 分類： 雅思/托福/考研/SAT/AP/考試等

中美

基礎(chǔ)素質(zhì)教育 評(píng)價(jià)差異比較 雜談

中美基礎(chǔ)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)差異比較

內(nèi)容摘要：素質(zhì)教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)評(píng)價(jià)方式的完善問題越來越受到學(xué)者的關(guān)注。筆者認(rèn)為，沒有素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確立，就沒有科學(xué)的素質(zhì)評(píng)價(jià)方式，也就沒有可能真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。文章通過當(dāng)前教育實(shí)踐中對(duì)三個(gè)最基本的素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的誤解說明，目前教育界還缺乏素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式的系統(tǒng)理論，更缺少成熟的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐模式。所以如何確立針對(duì)不同地區(qū)和不同學(xué)校情況的素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立有效、合理的評(píng)價(jià)方式，使素質(zhì)評(píng)價(jià)成為提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的必要手段，是教育界必須積極探索的一項(xiàng)重要任務(wù)。

關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育 素質(zhì)評(píng)價(jià)素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

一、當(dāng)前素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀

素質(zhì)教育是教育界恒論恒新的問題，在教育理論研究和實(shí)踐中具有重要的意義。在已頒布的《上海中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》中，開篇總體戰(zhàn)略部署中首先指出的還是素質(zhì)教育問題?！毒V要》提出：教育要“聚焦戰(zhàn)略主題，實(shí)現(xiàn)重大突破。圍繞以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題，克服應(yīng)試教育傾向，促進(jìn)教育公平，追求教育卓越，在若干領(lǐng)域取得重大突破：增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展和拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的體制機(jī)制?”，在第二部分重點(diǎn)任務(wù)中，還是圍繞素質(zhì)教育這個(gè)主題，從教育的不同層面提出許多具體的指導(dǎo)意見，并提出要聚焦素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題進(jìn)行教育綜合改革重點(diǎn)試驗(yàn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)進(jìn)行“創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式試驗(yàn)。轉(zhuǎn)變應(yīng)試教育傾向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。建立中小學(xué)生“減負(fù)”有效機(jī)制，深化各級(jí)各類學(xué)校課程教材和教學(xué)模式改革，凸顯各學(xué)科育人功能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力，促進(jìn)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)”。為了實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，要“改革招生考試制度，推進(jìn)素質(zhì)教育，健全現(xiàn)代教育管理體制。建立體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，完善高中學(xué)業(yè)水平考試制度，形成多樣化、可選擇的高等教育和職業(yè)教育招生考試新制度?！彼哉f，素質(zhì)教育仍然是接下去十年上海教育改革與發(fā)展的一個(gè)重大主題。

素質(zhì)教育的戰(zhàn)略地位無可撼動(dòng)，那么，評(píng)價(jià)素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么？在綱要中描述并不多。雖然對(duì)于學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)沒有提出具體標(biāo)準(zhǔn)，但是綱要里充滿著對(duì)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)和素質(zhì)提升的要求。在體制改革部分，提到了“完善中小學(xué)入學(xué)和招生考試制度。?在實(shí)行全市初中統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平考試制度的基礎(chǔ)上，高中階段入學(xué)實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、統(tǒng)一招生錄取的辦法，逐步擴(kuò)大學(xué)校自主招生比例；?.建立與高等教育普及化相匹配的高等學(xué)校招生考試制度。深化考試內(nèi)容和考試方式改革，著重考查學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，建立有利于素質(zhì)教育的招生考試導(dǎo)向機(jī)制。” 但是綱要中對(duì)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)并沒有給出標(biāo)準(zhǔn)。筆者認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)綱要中提到的重大戰(zhàn)略主題，完成重大工程和行動(dòng)項(xiàng)目，必須首先梳理、制訂科學(xué)、合理、有效的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。這是素質(zhì)教育與評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)和前提。

一般說來，素質(zhì)即人所具有的維持生存、促進(jìn)發(fā)展的基本要素，它是以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，在后天環(huán)境和教育的影響下形成并發(fā)展起來的內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的身心組織結(jié)構(gòu)及其質(zhì)量水平，主要包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會(huì)文化素質(zhì)等。素質(zhì)概念受到中國(guó)教育理論界關(guān)注始于20世紀(jì)80年代初。進(jìn)入21世紀(jì)，素質(zhì)教育自身理論體系的完善問題，實(shí)踐模式問題，評(píng)價(jià)體系問題等越來越受到學(xué)者的關(guān)注。在討論研究的過程中，許多專家紛紛寫出世界各國(guó)的素質(zhì)教育介紹。在實(shí)踐的領(lǐng)域，國(guó)家也出臺(tái)了很多政策，探索對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的選拔制度，改革高校招生制度，也取得了一些很好的效果。文匯報(bào)近期報(bào)導(dǎo)，上海交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京大學(xué)、清華大學(xué)決定，在2010年自主招生時(shí)開展合作，實(shí)行“五校聯(lián)考”。與近年各大學(xué)各自舉辦的自主招生一樣，五所高校仍將選拔分成筆試、面試兩個(gè)階段，但包括通用基礎(chǔ)測(cè)試（General Exam）、高校特色測(cè)試（Special Exam）和面試（Interview）三個(gè)模塊，簡(jiǎn)稱“GSI模式”。成績(jī)單變成“考生評(píng)價(jià)報(bào)告”，考生的成績(jī)單不再是各項(xiàng)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單的累加，而改由分?jǐn)?shù)和“考生評(píng)價(jià)報(bào)告”組成。針對(duì)每一門課程的考試都有分析和評(píng)價(jià)，具體指出考生在某方面知識(shí)掌握和運(yùn)用能力上的表現(xiàn)。教育界專家認(rèn)為，這五所高校聯(lián)合組織自主招生考試，是改革傳統(tǒng)高考的又一新嘗試，得到了社會(huì)各界的認(rèn)同。

與此形成鮮明對(duì)比的是，2010年北京大學(xué)使用校長(zhǎng)實(shí)名推薦制錄取學(xué)生的方案公布后不到24小時(shí)，人民網(wǎng)2009年11月17日稱，在某門戶網(wǎng)的民意調(diào)查中，質(zhì)疑實(shí)名推薦，認(rèn)為對(duì)多數(shù)人不公的占67.8%；認(rèn)為可以彌補(bǔ)高考機(jī)制不足發(fā)現(xiàn)素質(zhì)人才的占24.5%。《瞭望》新聞周刊記者周大平認(rèn)為，與其實(shí)名推薦，不如探索多元評(píng)價(jià)模式，與其給校長(zhǎng)推薦權(quán)，不如給考生更多的選擇權(quán)。今年12月12日，四川大學(xué)2010年自主選拔錄取招生辦法出臺(tái)。川大在招生辦法中特別為被稱為“雙特生”的奇才、偏才和怪才打開自主招生大門，在這一招生環(huán)節(jié)中同樣采取了“高中校長(zhǎng)推薦制”，同樣引發(fā)巨大的爭(zhēng)論。

二、美國(guó)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

為什么在國(guó)外實(shí)施已久的評(píng)價(jià)方法引來如此大的爭(zhēng)議？筆者認(rèn)為，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，與部分教育界人士對(duì)西方國(guó)家特別是美國(guó)的素質(zhì)評(píng)價(jià)方式片面理解所致。采取推薦的方法貌似與國(guó)際接軌，從深層次看，并沒有觸及到素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì)。盡管目前關(guān)于美國(guó)素質(zhì)教育的介紹滿天，其實(shí)美國(guó)并沒有素質(zhì)教育的提法。但是人們一般相信，只有綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生才可能被美國(guó)名校錄取。因此筆者通過名牌大學(xué)對(duì)候選人的錄用標(biāo)準(zhǔn)來探究美國(guó)教育下的學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)的大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)頗為復(fù)雜，一般來說，名牌大學(xué)的錄取過程是這樣的：首先看高中成績(jī)（年級(jí)排名，課程的選擇等等）和標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)（SAT，SATⅡ，AP等），85%-90%的申請(qǐng)者都會(huì)符合要求。探后考慮明星效應(yīng)，以及杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。優(yōu)先被錄取的是明星和名人以及學(xué)業(yè)突出者，比如奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍，西屋科學(xué)獎(jiǎng)得主等。經(jīng)過這些錄取條件，占錄取總額60-70% 的學(xué)生已經(jīng)選定。剩下的能否被錄取，主要看老師們的推薦信和申請(qǐng)者的作文。挑選人通過讀申請(qǐng)者的申請(qǐng)作文，看學(xué)生的寫作水平、個(gè)性以及在文章中蘊(yùn)含的激情（passion），領(lǐng)導(dǎo)力（leadership），上進(jìn)心（determination）和正直（integrity）等素質(zhì)。美國(guó)《普林斯頓評(píng)論》曾把1500多所大學(xué)以錄取難易程度從60分到99分進(jìn)行排列，稱為錄取競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)。美國(guó)獨(dú)立升學(xué)顧問高燕定認(rèn)為，所謂“錄取競(jìng)爭(zhēng)指數(shù)”也就是個(gè)人的“綜合素質(zhì)”。他將這個(gè)評(píng)估方法歸納成一個(gè)公式： 綜合素質(zhì)總分＝就讀的高中（0～4分）+課程難度（0～21分）+年級(jí)排名（－1～3分）+平均成績(jī)（0～16分）+ SAT成績(jī)（6～25分）+全國(guó)榮譽(yù)學(xué)者（0～3分）+申請(qǐng)論文（－3～5分）+推薦信（－2～4分）+課外活動(dòng)（－5～30分）+種族多元化（－3～5分）+體育活動(dòng)（8～40分）+超級(jí)錄?。?0分）+［體育教練點(diǎn)名（5～10分）+家住遠(yuǎn)處（3分）+父母因素（5～8分）+多元化（3～5分）］

從公式中可以看出，綜合素質(zhì)評(píng)分的項(xiàng)目主要有12項(xiàng)，前面6項(xiàng)主要體現(xiàn)學(xué)業(yè)素質(zhì)，后面6項(xiàng)體現(xiàn)其他素質(zhì)。能在重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生具有高素質(zhì)，不在重點(diǎn)高中，但是選修很多最難課程的學(xué)生也具有高素質(zhì)；善于考試能夠獲高分，也具備高素質(zhì)；善于準(zhǔn)確地用書面形式表達(dá)思想，能夠獲得老師的大力推薦，是優(yōu)秀素質(zhì)的表現(xiàn)；花大量時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)，甚至打工，是優(yōu)秀素質(zhì)的表現(xiàn)；少數(shù)族裔學(xué)生因?yàn)槲幕尘昂图彝サ脑颍枰^高的素質(zhì)才能完成其他學(xué)生同樣的學(xué)習(xí)；參加體育活動(dòng)成為優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，也被認(rèn)為具備優(yōu)秀的素質(zhì)。人才和素質(zhì)不是單一類型的，某方面不足可以用其他形式和內(nèi)容來平衡。所以，成績(jī)不好的孩子不必悲觀，學(xué)習(xí)成績(jī)不好也可能具有很高的綜合素質(zhì)。從這個(gè)評(píng)估公式中，我們可以了解到美國(guó)大學(xué)看中的學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

具體到實(shí)踐領(lǐng)域，這些標(biāo)準(zhǔn)都具有很強(qiáng)的可操作性。比如，2005年，有3200位SAT滿分的學(xué)生申請(qǐng)哈佛大學(xué)，結(jié)果哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生中56% SAT 在1500分以下。因?yàn)樵诿拼髮W(xué)，錄取的并非是成績(jī)好的學(xué)生，他們錄取的是將要貢獻(xiàn)社會(huì)的人。舉例來說，一個(gè)女孩學(xué)習(xí)一般，但她以1300多分的SAT被哈佛大學(xué)錄取。她出生在一個(gè)富裕的家庭，富裕到她一輩子不工作也可以衣食無憂。高中的暑假，她沒有去暑假班學(xué)什么大學(xué)預(yù)科，而是天天到餐館打工掙錢，掙的錢捐給拉美兩個(gè)窮苦的孩子上學(xué)。她幾乎把全部的課余時(shí)間用來做志愿工作了。這個(gè)女孩在大學(xué)申請(qǐng)里寫道：我的父母有錢，但如果我從他們那里要了捐出去，那是他們的慈善而不是我的。這三個(gè)暑假是我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

而在我國(guó)，盡管諸多評(píng)價(jià)方式改革正在進(jìn)行。但由于沒有明確的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致改革效果不佳。比如，今年北大公示了“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”90名學(xué)生名單，各中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)所推薦學(xué)生的推薦語也一同公布。在或長(zhǎng)或短的推薦理由中，“成績(jī)優(yōu)異”者60人，占總數(shù)67%，絕大多數(shù)校長(zhǎng)仍選用了成績(jī)作為主標(biāo)尺?！皩W(xué)生干部”42人，占總數(shù)47%?！皧W賽”獲獎(jiǎng)?wù)?5人，占總數(shù)39%。此外，20名學(xué)生的推薦語中提到了“素質(zhì)”。以此來看，北大學(xué)生錄用中的校長(zhǎng)推薦標(biāo)準(zhǔn)基本還是成績(jī)第一，這與通過高考選擇高分狀元的辦法沒有本質(zhì)的不同。從中也折射出當(dāng)前中國(guó)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的缺失。

三、素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺失的具體表現(xiàn)

1、缺乏對(duì)品德教育的有效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

當(dāng)前雖然各級(jí)教育機(jī)構(gòu)把學(xué)生的品德教育放在重要地位，但至今沒有合理的、可操作的評(píng)價(jià)方式出現(xiàn)。大家已經(jīng)認(rèn)同書面考試不是評(píng)價(jià)學(xué)生道德素質(zhì)的合適方法，正通過一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式來評(píng)估學(xué)生的道德發(fā)展水平。但據(jù)筆者的了解，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)估還是流于形式，有些只需要在表格上蓋章就可完成，而且與大學(xué)錄取幾乎沒有任何關(guān)聯(lián)，所以缺乏實(shí)施的動(dòng)力。

美國(guó)雖然沒有類似國(guó)內(nèi)的思想品德課，但是他們講究做人的底線，包括做人的善良、自信、誠(chéng)實(shí)、公正、包容，以及獨(dú)立自主的意識(shí)。學(xué)校通過體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的合作、公平競(jìng)爭(zhēng)等意識(shí)，教育孩子們尊重規(guī)則、遵守規(guī)則。違反規(guī)則的成本是很高的，會(huì)成為最不受歡迎的人，小到失去參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，大到失去同學(xué)的信任，沒有朋友。這對(duì)孩子們來說是個(gè)可怕的結(jié)果。學(xué)生的道德培養(yǎng)也有可以衡量的指標(biāo)。比如，愛心可以用很多方面來衡量，化成具體的指標(biāo)，就是學(xué)生在做公益事情上花了多少時(shí)間，在哪里做的，由誰來證明。通過這些量化的資料，可以衡量學(xué)生是不是有公益心。

2、缺乏對(duì)人文教育的有效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

中國(guó)教育界對(duì)學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí)基本上是限制在理科范疇內(nèi)的，這在很大程度上也許是受幾十年來的“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的思想影響。語文，英語雖然也是主科，但與國(guó)外的教學(xué)深度相比還是有很大距離。錢學(xué)森老人一直提醒我們認(rèn)識(shí)到人文教育的重要性，“我從小不僅對(duì)科學(xué)感興趣，也對(duì)藝術(shù)有興趣，讀過許多藝術(shù)理論方面的書，像普列漢諾夫的《藝術(shù)論》，我在上海交通大學(xué)念書時(shí)就讀過了。藝術(shù)上的修養(yǎng)不僅加深了我對(duì)藝術(shù)作品中那些詩情畫意和人生哲理的深刻理解，也學(xué)會(huì)了藝術(shù)上大跨度的宏觀形象思維。我認(rèn)為，這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的?！?學(xué)習(xí)人文學(xué)科能增加社會(huì)知識(shí)，更重要的是帶給學(xué)生因豐富閱讀所產(chǎn)生的倫理道德潛移默化的影響。

根據(jù)資料，在美國(guó)眾多頂尖大學(xué)中，加州理工學(xué)院對(duì)新生的數(shù)學(xué)和科學(xué)等學(xué)科能力要求最高，申請(qǐng)加州理工學(xué)院的學(xué)生要修的理工類課程的最低要求卻總共是7個(gè)學(xué)分，占其高中總學(xué)分的28.6%。錢學(xué)森先生在2005年3月29日談到自己在美國(guó)加州理工學(xué)院所受的教育說：我本來是航空系的研究生，我的老師鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí)。我到物理系去聽課，生物系有摩根這個(gè)大權(quán)威，化學(xué)系的課我也去聽。有趣的是，加州理工學(xué)院還鼓勵(lì)那些理工科學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)。我們火箭小組的頭頭馬林納就是一邊研究火箭，一邊學(xué)習(xí)繪畫，他后來還成為西方一位抽象派畫家。這種文理兼修的傳統(tǒng)一直持續(xù)到現(xiàn)在。比如在普林斯頓大學(xué)這個(gè)理工類學(xué)校只要求4年的數(shù)學(xué)、2年的實(shí)驗(yàn)科學(xué)，數(shù)理化生學(xué)科只有6個(gè)學(xué)分，僅占28個(gè)總學(xué)分的21.4%。與此形成鮮明對(duì)比的是，這些理工科排名前列的大學(xué)對(duì)人文科學(xué)要求很高，比如斯坦福大學(xué)，要求具有寫作和文學(xué)訓(xùn)練的4年英語課程。它還要求3年的歷史，而且此課程一定要包含論文寫作的訓(xùn)練；接下來的才是要求4年數(shù)學(xué)和3年或以上的實(shí)驗(yàn)科學(xué)。在美國(guó)基礎(chǔ)教育中英文課難度很高。比如在加州，十年級(jí)的英文課要求學(xué)生分析十本英文小說，為了拿到學(xué)分，每天需要看幾十頁的材料，同時(shí)還得找資料作分析，一個(gè)小時(shí)作業(yè)時(shí)間是必須的。相比而言，國(guó)內(nèi)的語文教學(xué)實(shí)在是淺顯，所以許多中學(xué)生，甚至一些理工科的大學(xué)生文理不通的也大有人在。

3、缺乏對(duì)創(chuàng)造力培養(yǎng)的有效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

中國(guó)式教學(xué)的特點(diǎn)想必每個(gè)在中國(guó)受過教育的人都心領(lǐng)神會(huì)，筆者在此不贅述。有意思的是有些后來到美國(guó)上學(xué)的學(xué)生反映，美國(guó)老師的講課非常沒有條理，似乎老師根本就不備課。筆者在旁聽美國(guó)大學(xué)生的課上，感覺也差不多，發(fā)現(xiàn)如果沒有學(xué)生的提問，老師的課根本無法進(jìn)行下去。美國(guó)學(xué)校的教學(xué)基本上是點(diǎn)到為止，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、自我表達(dá)能力，對(duì)學(xué)生的獨(dú)立精神培養(yǎng)非常重視。筆者看到弗吉尼亞州小學(xué)五年級(jí)社會(huì)學(xué)習(xí)教科書上有一頁評(píng)論，題目是：怎樣才能知道你所知的是真的？“雖然我們介紹了這么多的知識(shí)，但是不要以為這些知識(shí)都是正確的，這些只是目前為止我們所能知道的。就像很久以前有人認(rèn)為地球是平的，后來才發(fā)現(xiàn)地球是圓的。所以永遠(yuǎn)不要認(rèn)為已經(jīng)知道的知識(shí)就是正確的，永遠(yuǎn)不要停止懷疑，因?yàn)橥Ｖ箲岩梢簿屯Ｖ沽怂伎?，而沒有獨(dú)立思考對(duì)人類的進(jìn)步而言是件很危險(xiǎn)的事情?！?這樣的思考習(xí)慣始自小學(xué)，一直延續(xù)到高等教育中。中國(guó)古話說“授人以魚，不如授人以漁”。筆者也有一個(gè)比喻，覺得美國(guó)的老師訓(xùn)練的是孩子的咀嚼功能，一開始吃得很費(fèi)勁，所以看上去還有些缺乏營(yíng)養(yǎng)。而中國(guó)的老師更喜歡對(duì)孩子填塞食物，學(xué)生們經(jīng)常吃的是老師磨碎的不需要咀嚼的東西，看上去營(yíng)養(yǎng)豐富，長(zhǎng)久下去孩子的牙齒則會(huì)喪失咀嚼的功能，等到?jīng)]人喂得時(shí)候反而不會(huì)吃飯了。

與教學(xué)方式相配套的是對(duì)學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)方式。質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)，“會(huì)提問題”是老師考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一個(gè)尺度。即使在標(biāo)準(zhǔn)化的考試中，也可能沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，關(guān)鍵是看思路。比如，在加州高中的生物學(xué)統(tǒng)考中的作文題目是：請(qǐng)舉例說明達(dá)爾文進(jìn)化論中的種內(nèi)進(jìn)化和種間進(jìn)化是如何進(jìn)行的，并對(duì)物種的進(jìn)化做出你的預(yù)測(cè)。一位學(xué)生的寫作大意為：當(dāng)前地球上的少女有美有丑，根據(jù)達(dá)爾文的理論，我預(yù)測(cè)將來美女會(huì)越來越多。理由是：美女才有人要，丑女沒人要，嫁不出去，自然無法繁殖后代。中間舉了很多事例論述了他的觀點(diǎn)。結(jié)論是：美女人見人愛，她們最適應(yīng)環(huán)境等等。這樣的回答，在國(guó)內(nèi)肯定是不及格的，不過在美國(guó)，由于他的格式正確，主題鮮明，至少可以得到百分之八十的分?jǐn)?shù)。在2005年3月美國(guó)SAT考試中，一位叫杰西卡的華裔小姑娘雖然沒有寫完作文，但還是得了滿分。因?yàn)槊绹?guó)SAT的作文重在考核作者對(duì)主題的表達(dá)，并不在乎小的語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，只要文章有很好的主題，結(jié)構(gòu)完整，中心思想明確，用詞恰當(dāng)就可以得到很好的分?jǐn)?shù)。相對(duì)而言，國(guó)內(nèi)在作文中錯(cuò)別字扣分的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)似乎也可以改了。

結(jié)語

建立科學(xué)的素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。因?yàn)樗刭|(zhì)教育的本質(zhì)，在于恢復(fù)教育的本來意義和價(jià)值，即養(yǎng)成學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。素質(zhì)教育要求課程內(nèi)容必須與學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、與生活世界緊密聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)思想、創(chuàng)造的魅力，這才能提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的歡樂。

沒有教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，沒有科學(xué)的素質(zhì)評(píng)價(jià)方式，就不可能真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。筆者認(rèn)為，目前教育界還缺乏素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式的系統(tǒng)理論，更缺少成熟的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐模式。所以如何確立針對(duì)不同地區(qū)和不同學(xué)校情況的素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立有效、合理的評(píng)價(jià)方式，使素質(zhì)評(píng)價(jià)成為提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的必要手段，是教育界必須積極探索的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此，借鑒國(guó)外一些好的素質(zhì)評(píng)價(jià)的成功經(jīng)驗(yàn)，研究新環(huán)境下的我國(guó)的素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題，是實(shí)施素質(zhì)教育的當(dāng)務(wù)之急。

第五篇：評(píng)價(jià)報(bào)告

督導(dǎo)組關(guān)于對(duì)齊欣煤礦停產(chǎn)整頓期間

開展思想認(rèn)識(shí)查找階段和隱患排查階段及隱患治理整改階段的評(píng)價(jià)報(bào)告

為全面貫徹落實(shí)《吉林省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于向煤礦企業(yè)派駐督導(dǎo)組的緊急通知》，督導(dǎo)組于4月25日進(jìn)駐齊欣煤礦。按照省委、省政府對(duì)煤礦企業(yè)實(shí)行停產(chǎn)整頓的要求，督導(dǎo)組對(duì)齊欣煤礦在停產(chǎn)整頓期間整改工作做了全面督導(dǎo)，現(xiàn)對(duì)齊欣煤礦思想認(rèn)識(shí)查找階段和隱患排查階段及隱患治理整改階段工作評(píng)價(jià)如下：

一是會(huì)議精神傳達(dá)到位。

4月27日，齊欣煤礦組織召開了學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)王儒林在全省煤礦安全生產(chǎn)會(huì)議上的重要講話和《吉林省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)全省煤礦企業(yè)停產(chǎn)整頓工作實(shí)施方案的通知》，同時(shí)對(duì)本礦停產(chǎn)期間開展思想認(rèn)識(shí)查找工作做了實(shí)施方案，并結(jié)合礦實(shí)際工作情況，迅速將會(huì)議精神傳達(dá)到各個(gè)隊(duì)組及每位員工，將王儒林書記重要講話和《吉林省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)全省煤礦企業(yè)停產(chǎn)整頓工作實(shí)施方案的通知》的精神進(jìn)行宣傳、貫徹、落實(shí)。

二是宣傳到位。

為了更進(jìn)一步的貫徹落實(shí)好會(huì)議精神，齊欣煤礦全面加強(qiáng)了宣傳發(fā)動(dòng)工作，以“保護(hù)礦工生命、礦長(zhǎng)守規(guī)盡責(zé)”為宣傳內(nèi)容，制作了大型噴繪，分別懸掛在礦機(jī)關(guān)辦公大樓的對(duì)面。為了學(xué)習(xí)

方便，分發(fā)了手冊(cè)，每人一本，使全體員工知道自己的職責(zé)和義務(wù)。

三是活動(dòng)開展到位

齊欣煤礦圍繞“保護(hù)礦工生命、礦長(zhǎng)守規(guī)盡責(zé)”主題實(shí)踐活動(dòng)要求，開展了多種形式的活動(dòng)。首先，齊欣煤礦研究制定了《齊欣煤礦深入開展“保護(hù)礦工生命、礦長(zhǎng)守規(guī)盡責(zé)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》?；顒?dòng)實(shí)施方案要求從“查擺落實(shí)好不好，反思工作執(zhí)行力；查擺安全管理嚴(yán)不嚴(yán)，反思工作作風(fēng)；查擺安全教育細(xì)不細(xì)，反思教育方法；查擺安全思想牢不牢，反思理念滲透和查擺安全行為準(zhǔn)不準(zhǔn)，反思日常工作”五個(gè)方面。還要求全礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、全體員工深入查找思想隱患、解決執(zhí)行力不夠強(qiáng)、安全管理水平不夠高、安全教育不夠細(xì)、安全思想不夠牢、安全行為不夠規(guī)范等實(shí)際問題。其次還召開了“保護(hù)礦工生命、礦長(zhǎng)守規(guī)盡責(zé)”承諾大會(huì)。會(huì)上礦長(zhǎng)與督導(dǎo)組簽訂在停產(chǎn)整頓期間堅(jiān)決不生產(chǎn)保證書。同時(shí)要求各單位領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)，言而守信。還召開了由礦班子和公司專家組成員共同參加的“齊欣煤礦查擺問題、深刻反思全面整治思想隱患座談會(huì)”，會(huì)議圍繞《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》談?wù)J識(shí)，找差距。對(duì)照“七個(gè)必須”、“七個(gè)嚴(yán)禁”，對(duì)照本礦有無違反規(guī)定的行為，是否有不落實(shí)之處，認(rèn)真查找存在的不足和差距。通過座談會(huì)對(duì)查擺出的問題進(jìn)行解決落實(shí)。最后，全體員工參加了《齊欣煤礦思想認(rèn)識(shí)查找學(xué)習(xí)討論會(huì)》的培訓(xùn)。并對(duì)全員進(jìn)行考試驗(yàn)收。通過此次培訓(xùn)，使

全體員工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。

通過第一階段的工作，齊欣煤礦能夠按照“五個(gè)方面”內(nèi)容查擺、反思出以往工作上不利于安全生產(chǎn)的思想隱患、及時(shí)的敲響警鐘，為齊欣煤礦恢復(fù)正常生產(chǎn)后樹立牢固的安全思想工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

按照省安委會(huì)《全省煤礦企業(yè)停產(chǎn)整頓工作實(shí)施方案》和《吉林省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于煤礦停產(chǎn)整頓轉(zhuǎn)段有關(guān)事項(xiàng)的緊急通知》要求，按照吉林省安委會(huì)9號(hào)文件、白山市人民政府關(guān)于煤礦隱患排查方案報(bào)告的批復(fù)要求，齊欣煤礦于5月29日白班對(duì)礦區(qū)進(jìn)行了全面隱患排查，由白山市督導(dǎo)組和渾江區(qū)安全監(jiān)督管理局領(lǐng)導(dǎo)親自指揮隱患排查工作和礦領(lǐng)導(dǎo)參加了礦井隱患排查。全礦各個(gè)段隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)參加入井隱患排查人員13人，共查出隱患4項(xiàng)。

針對(duì)排查出的隱患，由礦長(zhǎng)親自組織專題會(huì)，進(jìn)行歸類整理，并由總工程師組織相關(guān)人員制定了詳細(xì)隱患整改方案，同時(shí)對(duì)每項(xiàng)整改內(nèi)容，制定了周密的安全保障措施，并上報(bào)江源區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，由專家審核后組織實(shí)施。

根據(jù)省委、省政府關(guān)于全省煤礦停業(yè)整頓的文件精神，按照白山市安全生產(chǎn)委員會(huì)對(duì)江源區(qū)誠(chéng)真裝飾裝潢有限責(zé)任公司齊欣煤礦“隱患整改實(shí)施方案”及轉(zhuǎn)入全面整改階段的批復(fù)，齊欣煤礦于2013年5月29日下午16時(shí)，開始進(jìn)入全面整改階段，江源區(qū)煤礦停產(chǎn)整頓專家組全過程入井監(jiān)督檢查了隱患整改工

作。

齊欣煤礦按照白山安委字[2013]39號(hào)文件要求，在隱患整改過程中，嚴(yán)格按照批復(fù)的整改方案和專家組的審查意見實(shí)施，礦領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指揮，齊欣煤礦礦長(zhǎng)周紹卿親自帶隊(duì)入井，并按照每項(xiàng)整改地點(diǎn)都要有礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班現(xiàn)場(chǎng)指揮：段隊(duì)都有具體負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督整改，嚴(yán)格按照白山市政府和專家組的評(píng)審意見要求，沒有超過整改方案中的每班入井人數(shù)，截止到6月26日下午16點(diǎn)，整改方案中的4項(xiàng)及專家組在隱患整改期間提出的建議，按照整改要求標(biāo)準(zhǔn)全部順利整改完畢，整改過程安全有序。經(jīng)白山市督導(dǎo)組及白山市煤礦專家組親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查，確認(rèn)齊欣煤礦已具備復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收條件。

同時(shí)按照省委、省政府關(guān)于礦井停產(chǎn)整頓期間文件要求，白山市駐礦督導(dǎo)組組織齊欣煤礦員工對(duì)礦長(zhǎng)滿意度進(jìn)行再次測(cè)評(píng)，滿意度為90％以上。

經(jīng)駐礦督導(dǎo)組全體研究決定，同意齊欣煤礦轉(zhuǎn)入礦井復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收階段。

白山市駐齊欣煤礦督導(dǎo)組2013年6月26日