第一篇:2012致家長(zhǎng)一封信
致 家 長(zhǎng) 的 一 封 信
尊敬的家長(zhǎng):家長(zhǎng)簽名:
2012年的寒假開(kāi)始了。為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)而有意義的假期,學(xué)校特提出以下幾方面的建議,希望家長(zhǎng)予以密切配合:
一、安全:請(qǐng)您提醒孩子樹(shù)立安全意識(shí),要切實(shí)注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和人身安全,不玩火、玩電;不結(jié)伙滋事;不登高弄險(xiǎn);不私自燃放煙花炮竹,寒假期間,河道滑冰最易引發(fā)安全事故,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必提醒孩子,不得到河道滑冰,謹(jǐn)防溺水事故發(fā)生;嚴(yán)禁無(wú)證駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛。
二、學(xué)習(xí):為使全體學(xué)生在假期能生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果,學(xué)校特向全體學(xué)生提出了“廣泛、自主、合作、有的放矢”的學(xué)習(xí)要求。⒈家長(zhǎng)要指導(dǎo)和督促孩子完成學(xué)校布置的書面作業(yè)和自我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。做好督促以確保孩子能按時(shí)、認(rèn)真地完成假期作業(yè)。⒉督促孩子多讀書,讀好書。
3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子多看 “新聞聯(lián)播”、“百家講壇”、“焦點(diǎn)訪談”等節(jié)目。
三、道德品質(zhì):引導(dǎo)孩子假期期間自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī);指導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,抵制社會(huì)不良行為的引誘;不進(jìn)電子游戲室、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所;在家嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。不賭博、不吸煙、不喝酒;遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命;不參加任何形式的封建迷信活動(dòng)和宗教活動(dòng),做到文明休閑,健康娛樂(lè)。開(kāi)學(xué)后不得將手機(jī)、小靈通以及MP3、MP4等電子設(shè)施帶到學(xué)校!只要開(kāi)學(xué)發(fā)現(xiàn)以上佩戴者,學(xué)校將一舉沒(méi)收。各位家長(zhǎng)寒假?gòu)?月13日開(kāi)始。2月26日上午10:00學(xué)生到校報(bào)到。請(qǐng)您切實(shí)依法行使法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,履行家庭教育的重要職責(zé),教育子女重視安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的發(fā)生.為我們的學(xué)生——你的孩子能安全,健康成長(zhǎng)而共同盡心盡力。祝您的孩子度過(guò)一個(gè)輕松,愉快而充實(shí)的假期!解鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)
2012年1月9日
致 家 長(zhǎng) 的 一 封 信
尊敬的家長(zhǎng):家長(zhǎng)簽名:
2012年的寒假即將開(kāi)始,為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)而有意義的假期,學(xué)校特提出以下幾方面的建議,希望家長(zhǎng)予以密切配合:
一、安全:請(qǐng)您提醒孩子樹(shù)立安全意識(shí),要切實(shí)注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和人身安全,不玩火、玩電;不結(jié)伙滋事;不登高弄險(xiǎn);不私自燃放煙花炮竹,寒假期間,河道滑冰最易引發(fā)安全事故,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必提醒孩子,不得到河道滑冰,謹(jǐn)防溺水事故發(fā)生;嚴(yán)禁無(wú)證駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛。
二、學(xué)習(xí):為使全體學(xué)生在假期能生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果,學(xué)校特向全體學(xué)生提出了“廣泛、自主、合作、有的放矢”的學(xué)習(xí)要求。⒈家長(zhǎng)要指導(dǎo)和督促孩子完成學(xué)校布置的書面作業(yè)和自我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。做好督促以確保孩子能按時(shí)、認(rèn)真地完成假期作業(yè)。⒉督促孩子多讀書,讀好書。
3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子多看 “新聞聯(lián)播”、“百家講壇”、“焦點(diǎn)訪談”等節(jié)目。
三、道德品質(zhì):引導(dǎo)孩子假期期間自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī);指導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,抵制社會(huì)不良行為的引誘;不進(jìn)電子游戲室、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所;在家嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。不賭博、不吸煙、不喝酒;遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命;不參加任何形式的封建迷信活動(dòng)和宗教活動(dòng),做到文明休閑,健康娛樂(lè)。開(kāi)學(xué)后不得將手機(jī)、小靈通以及MP3、MP4等電子設(shè)施帶到學(xué)校!只要開(kāi)學(xué)發(fā)現(xiàn)以上佩戴者,學(xué)校將一舉沒(méi)收。各位家長(zhǎng)寒假?gòu)?月13日開(kāi)始。2月26日上午10:00學(xué)生到校報(bào)到。請(qǐng)您切實(shí)依法行使法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,履行家庭教育的重要職責(zé),教育子女重視安全,珍惜生命,防止一切不安全事故的發(fā)生.為我們的學(xué)生——你的孩子能安全,健康成長(zhǎng)而共同盡心盡力。祝您的孩子度過(guò)一個(gè)輕松,愉快而充實(shí)的假期!解鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
在開(kāi)學(xué)初,我們就召開(kāi)了各班同學(xué)的“理想與目標(biāo)”班會(huì),讓學(xué)生暢談自己的理想,并教育他們要通過(guò)自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,要我們的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該感謝父母、學(xué)校和老師為他們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。充分利用宣傳專欄、板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)
生進(jìn)行思想教育。在全年級(jí)形成一種弘揚(yáng)正氣,打擊歪風(fēng)邪氣的良好氛圍,對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到
了積極作用。
3、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量
好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為此九年級(jí)以紀(jì)律為突破口,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課教
師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任,對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí),提出整改建議,達(dá)到全年級(jí)一盤棋的模式。并且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,一入學(xué),各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù),在班
干部的選拔上,要求注重成績(jī)和能力兩個(gè)方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到了自我管理、自我約束、自我教育的目的。
4、結(jié)合課改精神,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)
新課程在對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的文化教育的同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)。前半期我校專門成立了
以九年級(jí)同學(xué)為主要對(duì)象的音樂(lè)、美術(shù)、體育興趣小組,招收有一定特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,現(xiàn)已取得良好的結(jié)果,九年級(jí)同學(xué)中已經(jīng)涌現(xiàn)出了一批音體美特長(zhǎng)生,為學(xué)生進(jìn)入高中多開(kāi)辟了一條成功之路。這也為
他們以后的發(fā)展拓寬了途徑。
5、常抓安全教育不放松
安全是穩(wěn)定,是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù)。安全是學(xué)校教育的重頭戲,為此,我們組展開(kāi)了多次安全教育活動(dòng)。讓同
學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),確?!霸谛R惶欤踩蝗铡钡脑瓌t。
6、抓好尖子生的輔導(dǎo)與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,班主任定期與他們談話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情
況,各方面取得進(jìn)步時(shí),要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),取得了
較好的結(jié)果。在期中考試中有一部分同學(xué)脫穎而出象香世貴、楊雅嫻等成績(jī)達(dá)到了697 與695,650分以
上的同學(xué)有16人,600分以上的同學(xué)有52人,550分以上的同學(xué)有91人,這為完成全縣前200名以及一
四中的升學(xué)人數(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一批單科成績(jī)特別優(yōu)秀的同學(xué),為英語(yǔ)、理化學(xué)科競(jìng)賽
創(chuàng)造了良好的條件。
二、教師管理方面
九年級(jí)擁有多數(shù)年輕教師,充滿著生機(jī)和活力,今年隨著新課程改革,我們九年級(jí)也感到了前所未有的壓
力和挑戰(zhàn),但是,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,“機(jī)遇常常是給有準(zhǔn)備的人”。這次新課程改革也給我們一個(gè)提
升教學(xué)質(zhì)量,打造一支和諧、活潑、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)的契機(jī)。為此,九年級(jí)在教學(xué)方面作了一系列的工
作。
1.加強(qiáng)課改研討,提高教學(xué)質(zhì)量
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專門組織九年級(jí)任課教師進(jìn)行座談。為了此充分發(fā)揮年級(jí)組作用,每周進(jìn)行教研組活動(dòng),每月進(jìn)行一次年級(jí)組活動(dòng):統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,研討教學(xué)方法,相互聽(tīng)課,共同研究試題,缺少經(jīng)驗(yàn)的年教老師
向有經(jīng)驗(yàn)老教師討教,形成良好的教學(xué)氛圍,提高了整個(gè)年級(jí)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力,形成了和諧的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有效的促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。
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2012年1月9日
3.結(jié)合新課程理論,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行教學(xué)反思
如何實(shí)施新課程改革,如何結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行新課程教學(xué)成為擺在教師面前的一個(gè)最重要的難題。為
此,九年級(jí)組要求每位教師都要在課前精心備好了每一節(jié)課,用心上好每一節(jié)課,做到備課全面,講解精
煉,訓(xùn)練得法,指導(dǎo)到位。在課堂上要充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,最大
限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課后要結(jié)合新課程的教學(xué)理論,回顧課堂教學(xué)的實(shí)際,撰寫教學(xué)
反思,這項(xiàng)工作不僅使年輕教師加快了成長(zhǎng)的步伐,也使很多老教師獲益匪淺。
4加強(qiáng)班主任工作,創(chuàng)建和諧班級(jí)
對(duì)于班主任,我們首先提出的要求就是要敢于吃苦、勇于吃苦,盡可能多投入時(shí)間,把班級(jí)工作做細(xì)做實(shí),抓住九年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),抓好養(yǎng)成教育,使學(xué)生一開(kāi)始就能養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的作風(fēng)。要求各班主任都能根據(jù)
學(xué)校的每周教育工作意見(jiàn)自覺(jué)上好班會(huì)課,出色完成各項(xiàng)教育任務(wù),班級(jí)還要能根據(jù)自己班級(jí)的情況開(kāi)展
有針對(duì)性的教育活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三、問(wèn)題與反思
面對(duì)成績(jī),反思過(guò)去,我們感到在這一學(xué)期里也存在一些問(wèn)題,值得我們認(rèn)真總結(jié)和反思。
1、學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng);
2、不少老師任課量大,難有時(shí)間坐下來(lái)仔細(xì)研究新課程教學(xué)。
3、課外活動(dòng)的開(kāi)展,心理教育咨詢等方面的工作,有待大力探索。
4、班級(jí)量化考核工作有待加強(qiáng)。
總之,通過(guò)半年的工作,九年級(jí)在各方面取得了一定的成績(jī),但不可避免的存在不少問(wèn)題,但我們相信下
半學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在九年級(jí)全體教師的支持、配合和共同努力下,我們九年級(jí)的工作一定會(huì)
再上新臺(tái)階。
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第二篇:致家長(zhǎng)一封信
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
愉快的寒假生活結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的和煦春風(fēng),我們又迎來(lái)了新學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶繼續(xù)幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,不影響幼兒園的正常工作,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合: 溫馨提示:
1、時(shí)間要求:早:7:20—8:00 幼兒入園 晚:16:00—17:20 幼兒離園
2、為了不影響幼兒的進(jìn)餐和正常的教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守入園及離園時(shí)間。
3、托費(fèi)繳費(fèi)時(shí)間:每月1日—3日繳納托管費(fèi)和當(dāng)月伙食費(fèi)。
4、接送幼兒入園時(shí)要警惕,以免有尾隨人員一同進(jìn)入。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔出入幼兒園,愉快地接受晨檢。
6、為安全起見(jiàn),請(qǐng)不要給孩子佩戴任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾,危險(xiǎn)物品(如小刀、氣球、藥片、硬幣、別針、鐵釘、小顆粒物、皮套、口香糖、玻璃球等)入園
7、增強(qiáng)孩子的自信心,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,對(duì)孩子自己做的事情要給予肯定、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),以便培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
8、如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請(qǐng)及時(shí)與本班教師溝通以利于家園之間的密切配合。
9、培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
10、幼兒入園.離園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒向老師.小朋友問(wèn)好,培養(yǎng)幼兒講文明.懂禮貌的好習(xí)慣;不要給孩子穿拖鞋,睡衣來(lái)園,確保幼兒室內(nèi)外活動(dòng)的安全。
11、放置幼兒園的物品請(qǐng)寫上幼兒姓名,若有遺失,以便認(rèn)領(lǐng)(如:衣服、鞋等)。
12、根據(jù)上級(jí)的要求,為保證幼兒服藥安全,請(qǐng)家長(zhǎng)必須寫清楚班級(jí),幼兒姓名,服藥時(shí)間,份量等,并做好服藥登記。
13、如果幼兒對(duì)某種事物或藥物過(guò)敏,請(qǐng)務(wù)必告知本班老師。
14、請(qǐng)配合幼兒園落實(shí)晨檢,缺勤請(qǐng)假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
15、本學(xué)期我園將繼續(xù)以雙語(yǔ)教學(xué)為重點(diǎn),特聘專業(yè)的英語(yǔ)教師授課,以珠心算為特色,建構(gòu)真正意義上的智慧搖籃。
16、如家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況或?qū)τ變簣@工作有疑問(wèn),對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談,便條,電話.等形式,最后,感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與配合。讓我們一起努力,把最寶貴的東西給予孩子,讓孩子擁有一個(gè)充滿愛(ài)、洋溢幸福的快樂(lè)童年!
幼兒園
2012年3月
第三篇:致家長(zhǎng)一封信[范文]
致全校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
各位家長(zhǎng):
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,讓每一個(gè)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同期盼和責(zé)任。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái)溺水事故已成為造成17歲以下兒童、少年非正常死亡的首要因素。隨著夏季來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為了有效防止學(xué)生溺水事故發(fā)生,教育部、省教育廳分別召開(kāi)會(huì)議,對(duì)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作進(jìn)行了安排部署。按照上級(jí)教育部門的要求,我校組織召開(kāi)了一次專題會(huì)議并集中進(jìn)行一次專題安全教育,本次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》也是為了部署安排省教育廳的文件要求,把預(yù)防學(xué)生溺水的各項(xiàng)措施落實(shí)到每位師生和家長(zhǎng)。
溺水事故多發(fā)生在雙休日、節(jié)假日,因此,家庭的教育和監(jiān)管顯得尤為重要。希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí),擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水、道路交通等安全教育。教育孩子做到:不在無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中到江河、湖泊、池塘戲水、玩耍。
預(yù)防學(xué)生溺水,需要教育部門的努力工作,需要全社會(huì)的關(guān)心支持,更離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的教育和監(jiān)管。讓我們攜起手來(lái),共同為確保廣大中小學(xué)生生命安全、健康成長(zhǎng)而努力!
洛陽(yáng)市第四十四中學(xué)
2013年5月26日
家 長(zhǎng) 反 饋 意 見(jiàn) 表
學(xué)生姓名:__________班級(jí):_________ 家長(zhǎng)姓名:__________聯(lián)系電話:___________ 對(duì)本次防溺水教育活動(dòng)及學(xué)校的意見(jiàn)或建議:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2013年月日
第四篇:致家長(zhǎng)一封信
致家長(zhǎng)一封信
各位家長(zhǎng):
您的孩子是祖國(guó)未來(lái)的希望,為了能使孩子健康的成長(zhǎng),**區(qū)教育局非常重視學(xué)生的安全教育工作,為了提高您的重視,特要求學(xué)校再一次發(fā)信給您,希望您做好孩子的監(jiān)護(hù)和安全教育工作。
一、學(xué)校教育
依照**區(qū)教育局安全科的要求,我校結(jié)合本校實(shí)際情況,通過(guò)多種途徑已經(jīng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以防溺水為主的安全教育活動(dòng)。
1、學(xué)校利用宣傳欄等形式,向?qū)W生講解防溺水知識(shí)。
2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,強(qiáng)調(diào)水域的危險(xiǎn)性,讓學(xué)生掌握自救自護(hù)知識(shí)和技能。
3、通過(guò)對(duì)近年來(lái)發(fā)生的溺水事故案例分析,警醒學(xué)生珍愛(ài)生命,提高學(xué)生預(yù)防溺水安全意識(shí)。
4、學(xué)校通過(guò)周會(huì),廣播多種形式強(qiáng)調(diào)了關(guān)于放學(xué)后禁止在校門口騎車,過(guò)馬路要注意瞭望,禁止的馬路上打鬧等安全教育。
5、學(xué)校開(kāi)展多方面安全教育,不斷排查安全隱患。
二、學(xué)生須知
1、禁止野浴,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,掌握自救自護(hù)知識(shí)和技能,提高安全意識(shí)。
2、注意交通安全、防火、防電、防雷電等方面安全。
3、正確認(rèn)識(shí)生命的意義,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
三、家長(zhǎng)須知
1、教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,強(qiáng)調(diào)水域的危險(xiǎn)性,禁止野浴。
2、教育孩子放學(xué)時(shí)要按學(xué)校要求有秩序行進(jìn),不在學(xué)校門口逗留,橫過(guò)馬路時(shí)要看好車輛,不要亂跑,不可在馬路上打鬧,騎車西行同學(xué)一定要將車推過(guò)馬路方可騎行,靠右側(cè)行駛。
3、教育孩子注意防火、防電、防雷電。
________________________________________回執(zhí)
以上內(nèi)容家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)真、細(xì)致地閱讀完畢。家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,教育好我們的孩子,做好“防溺水安全教育致家長(zhǎng)一封信”的相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)校(蓋章):__________校長(zhǎng)簽字:__________
班級(jí):____年____班班主任簽字:_________
學(xué) 生 簽 字 :__________家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽字: _____
2013年5月16日
第五篇:致家長(zhǎng)一封信
三店街2014年新生招生工作答家長(zhǎng)問(wèn)
各位家長(zhǎng):
2014年我街中小學(xué)新生招生工作即將開(kāi)始,根據(jù)市區(qū)文件,現(xiàn)將家長(zhǎng)提出的問(wèn)題一一作答。
一、今年新生入學(xué)有哪些新政策?
答:
1、擇校生不享受優(yōu)質(zhì)高中的分配指標(biāo),家長(zhǎng)要簽訂“自愿放棄分配生資格承諾書”?!皳裥I本褪悄弥杲值摹度雽W(xué)通知書》到外地入學(xué)的學(xué)生。
2、分配生指標(biāo)逐年增加5%,今年已達(dá)到50%,不久將達(dá)80%以上。所以有希望進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中的學(xué)生在三店就讀比在邾城就讀更有優(yōu)勢(shì)。
3、區(qū)教育局劃定了各校新生招生數(shù),包括邾城各中小學(xué)招生數(shù),任何學(xué)校都不能私自增加招生數(shù)。(邾城街各中小學(xué)都有名額限制)
4、《義務(wù)教育入學(xué)通知書》由區(qū)人民政府統(tǒng)一發(fā)放,上面注明了就讀學(xué)校,一經(jīng)發(fā)放,不得更改。所以想在邾城入學(xué),必須先拿到邾城街的《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。
二、我家小孩想到邾城、陽(yáng)邏等地入學(xué)難嗎?
答:今年想到邾城、陽(yáng)邏等地讀書真的很難。因?yàn)檑コ?、?yáng)邏等地學(xué)校規(guī)模沒(méi)有擴(kuò)大,而城內(nèi)居住人口在不斷增加,幾乎每所學(xué)校教室學(xué)生都爆滿,加之今年區(qū)教育局嚴(yán)格劃定各校班額數(shù)、招生數(shù),所以戶籍不在邾城的學(xué)生很難進(jìn)入邾城街內(nèi)學(xué)校就讀。
三、孩子想進(jìn)邾城讀書需要什么條件?手續(xù)如何辦理?
答:不論你是在邾城經(jīng)商的還是務(wù)工的,你必須在邾城有自己的合
法房產(chǎn),并且長(zhǎng)期在邾城居?。ㄔ绯鐾須w務(wù)工者不符合本條件),可以帶齊相關(guān)證明材料,于6月18日前向邾城街教育總支提出入學(xué)申請(qǐng),辦理相關(guān)手續(xù),取得邾城相應(yīng)學(xué)?!度雽W(xué)通知書》后方可在邾城相應(yīng)學(xué)校入學(xué)。(因邾城街城內(nèi)各學(xué)校招生數(shù)有限額,有可能調(diào)劑到邾城偏遠(yuǎn)學(xué)校入學(xué))
四、農(nóng)村孩子在邾城上幼兒園就一定能在邾城小學(xué)入學(xué)嗎? 答:不一定。因?yàn)樽x完幼兒園按政策應(yīng)回原籍就近入學(xué)(手續(xù)與上面第三條一樣),部分幼兒園承諾在邾城街內(nèi)幼兒園入學(xué)可直接讀邾城小學(xué),這是騙人的,千萬(wàn)不要相信。
五、為什么有很多的家長(zhǎng)把孩子送到邾城入學(xué)?到底是在邾城入學(xué)好還是在三店就近入學(xué)好?
答:家長(zhǎng)送孩子到邾城入學(xué)的原因有很多種。但有四種情況很不利于孩子的成長(zhǎng):一是有的家長(zhǎng)愛(ài)追風(fēng)趕熱鬧,二是家長(zhǎng)之間搞攀比,不為孩子情況著想,三是對(duì)今年的新生招生政策不了解,四是家長(zhǎng)圖省事,把孩子送城內(nèi)讀書,自己少些麻煩。
按現(xiàn)在新的招生政策,孩子在家讀書比進(jìn)城入學(xué)發(fā)展空間更大,錄取優(yōu)質(zhì)高中(一中、二中、三中、四中)可能性更大。加之三店各中小學(xué)近幾年進(jìn)行了大調(diào)整,辦學(xué)水平、管理水平都處于上升狀態(tài),得到了上級(jí)主管部門的好評(píng)。三店人就讀三店的學(xué)校;三店教師關(guān)愛(ài)三店的學(xué)生;三店學(xué)生擦亮三店的教育名片!
三店街教育總支
2014-5-22