第一篇：第四章 成人教育

第四章成人教育

巨鹿縣教育行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視成人教育，由一名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，并設(shè)立成人教育辦公室主抓這項(xiàng)工作。2003年成人教育教股和職業(yè)教育股合為一體成立了職成教股。

第一節(jié)農(nóng)民業(yè)余教育

1981年前，巨鹿縣農(nóng)民業(yè)余教育是以掃盲為中心，從1982年開始走向?qū)W政治、學(xué)文化、學(xué)科技綜合發(fā)展的道路。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的深入和發(fā)展，職業(yè)技術(shù)教育越來越被農(nóng)民所重視，到l990年統(tǒng)計(jì)農(nóng)民業(yè)余技術(shù)學(xué)校已發(fā)展到3l0所，596個(gè)班，學(xué)員14200人。其中鄉(xiāng)辦農(nóng)民業(yè)余技術(shù)學(xué)校l7所、25個(gè)班，學(xué)員l2l5人；村級(jí)農(nóng)民業(yè)余技術(shù)學(xué)校285所、571個(gè)班，學(xué)員12234人；私立農(nóng)民業(yè)余技術(shù)學(xué)校8所，學(xué)員751人。農(nóng)民業(yè)余技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容有農(nóng)業(yè)技術(shù)，林業(yè)技術(shù)，畜牧獸醫(yī)，農(nóng)機(jī)使用與維修，家庭養(yǎng)殖，食用菌栽培，縫紉刺繡，木工油漆，家電維修，財(cái)會(huì)，衛(wèi)生醫(yī)療，企業(yè)管理。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，業(yè)余成人教育主要是掃盲(文盲、科盲、法盲)以提高勞動(dòng)者素質(zhì)。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，成人教育轉(zhuǎn)向?qū)W科技、學(xué)技術(shù)，其中包括科技下鄉(xiāng)活動(dòng)和農(nóng)村圖書館，學(xué)技術(shù)到職業(yè)技術(shù)教育中心。

第二節(jié)干部職工教育

干部職工教育是對(duì)干部職工進(jìn)行再教育，其目的在于提高干部職工的政治素質(zhì)、文化水平和業(yè)務(wù)能力。形式包括短訓(xùn)班、在職培訓(xùn)、脫崗進(jìn)修、函授等。

二十世紀(jì)八十年代，國(guó)家進(jìn)入以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的新的歷史時(shí)期。為加速干部隊(duì)伍知識(shí)化，各單位相繼成立了干部業(yè)余文化補(bǔ)習(xí)班。除正在參加電大、業(yè)大、函大等學(xué)習(xí)進(jìn)修外，一般都要分期參加補(bǔ)習(xí)，在完成短期培訓(xùn)的同時(shí)，大力開展函授教育，鼓勵(lì)干部在職進(jìn)修。

九十年代，干部職工教育主要為崗位培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)，不同行業(yè)采取不同的培訓(xùn)方法。進(jìn)入二十一世紀(jì)，干部職工教育逐步向全方位、多層次、多門類的技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)發(fā)展，開始一步步走向正軌，有的已發(fā)展為學(xué)歷教育。（部分內(nèi)容可參閱職業(yè)教育）。

近三十年，負(fù)責(zé)巨鹿縣干部職工教育的單位主要是：中共巨鹿縣委黨校、巨鹿電大、巨鹿縣師范和教師進(jìn)修學(xué)校、巨鹿縣衛(wèi)生學(xué)校、巨鹿縣農(nóng)廣校。

附 黨校、電大、衛(wèi)校、農(nóng)廣校四所學(xué)校簡(jiǎn)介

附：

1、邢臺(tái)地區(qū)廣播電視大學(xué)巨鹿分校

邢臺(tái)廣播電視大學(xué)巨鹿縣分校前身為巨鹿縣電大工作站。巨鹿縣電大教育從l979年開始創(chuàng)辦，由兩名工作人員負(fù)責(zé)，l984年為4名工作人員。l987年春，由縣委、政府批準(zhǔn)設(shè)立巨鹿縣電大工作站，并出資3.5萬元在縣一中購置了7

間教室及辦公室和桌凳，教職工增至8人，l992年增至l2人。谷兆彬同志為巨鹿縣電大工作站首任站長(zhǎng)。

l996年3月，巨鹿電大租用20間樓房，呂林任站長(zhǎng)，副站長(zhǎng)3人，教師8人。

l998年3月，陳煥勤先后任巨鹿電大工作站站長(zhǎng)、巨鹿電大分校校長(zhǎng)。2004年2月起，劉恒辰主持電大工作。l999年，經(jīng)批準(zhǔn)成立分校，并于當(dāng)年6月動(dòng)工建設(shè)現(xiàn)在的巨鹿電大分校，于l2月底完工。新校址占地6.2畝，建筑面積l500平方米。耗資l60萬元。擁有普通教室8個(gè)，微機(jī)室、微機(jī)理論室各1個(gè)，錄放像室1個(gè)，放音室1個(gè)，圖書室1個(gè)。

現(xiàn)有包括遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)和微機(jī)、錄放像機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)以及各學(xué)科音像教材等大量的現(xiàn)代化電教設(shè)備。分?，F(xiàn)有在編教職工12人，穩(wěn)定的兼職教師20多人。

巨鹿電大分校堅(jiān)持“服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)巨鹿、建設(shè)巨鹿”的辦學(xué)宗旨，貫徹“立足巨鹿、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、面向社會(huì)、辦好辦活”的方針，二十多年來，堅(jiān)持以學(xué)歷教育為主，同時(shí)大力發(fā)展非學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)等多種辦學(xué)形式，為巨鹿的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了多種形式的服務(wù)，培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才。許多電大畢業(yè)生先后走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位為巨鹿的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的聰明才智。如巨鹿電大的首屆學(xué)生

李忠印、張彥昌等先后任縣政府辦公室副主任、主任、環(huán)保局書記等，99屆法律專業(yè)畢業(yè)生、縣檢察院副檢察長(zhǎng)呆守仲多次談到電大學(xué)習(xí)對(duì)自己工作的巨大影響，縣檢察院檢察員馬宣洲是84級(jí)法律專業(yè)學(xué)員，如今離崗后仍用在電大學(xué)習(xí)的法律知識(shí)為企業(yè)提供法律幫助。

巨鹿電大從l979年辦班開始，先后開辦了成人大專、雙溝通、專業(yè)證書、電大中專等學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育，開設(shè)了中文、漢語言文學(xué)、法律、文秘、黨政干部、金融、英語、工業(yè)企業(yè)管理、商業(yè)企業(yè)管理、工商企業(yè)管理、行政管理、農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專、本科專業(yè)，到2005年底，共計(jì)培養(yǎng)專、本科畢業(yè)生2l00多人。大專專業(yè)證書畢業(yè)l22人，中專畢業(yè)62人，非學(xué)歷教育的崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等達(dá)萬人以上。

巨鹿電大分?，F(xiàn)開設(shè)漢語言文學(xué)專、本科，工商管理、經(jīng)濟(jì)法、金融本科，法律、會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理、行政管理及“一對(duì)一”等?？茖I(yè)。有雙溝通、開放教育、“一對(duì)一”在校生630人。

2007年8月，教育部特許遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系——中央電大“奧鵬遠(yuǎn)程教育中心”正式授牌成立巨鹿電大“奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心”，并于2008年春季正式啟動(dòng)招生，招收漢語言文學(xué)教育、小學(xué)教育、英語教育、物理教育等本、?？茖W(xué)員26人。秋季招生現(xiàn)已啟動(dòng)，預(yù)計(jì)招生人數(shù)將突破百人。

巨鹿電大在邢臺(tái)電大各分校、工作站歷年的工作評(píng)比中都被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位；2001年被省電大評(píng)為“教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“先進(jìn)辦學(xué)單位”；2006年被省電大評(píng)為“教學(xué)管理先進(jìn)單位”。數(shù)十人先后獲得省、市級(jí)電大“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第二篇：成人教育

企業(yè)名稱：立信會(huì)計(jì)學(xué)院成人教育學(xué)院

企業(yè)地址：浦東錢倉路400號(hào)

業(yè)務(wù)范圍:成人教育、高等教育

注冊(cè)資本：60萬元

該企業(yè)在經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目上涉及學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，學(xué)歷教育現(xiàn)有本科、專升本和?？迫齻€(gè)層次。其中本科設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)等三個(gè)專業(yè)；專升本設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)等五個(gè)專業(yè)；大專設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)等十一個(gè)專業(yè)。非學(xué)歷教育主要開設(shè)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)班、會(huì)計(jì)職稱資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考前培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)、外語等各類培訓(xùn)班。學(xué)歷教育在校學(xué)生數(shù)800余，非學(xué)歷教育培訓(xùn)規(guī)模3200人次/年。由于立信會(huì)計(jì)是專功會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)校，每年為社會(huì)輸送大約20000人次的會(huì)計(jì)人才。該機(jī)構(gòu)有明確的客戶群，專而精的開辦方式使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)細(xì)分中所占的位置比其他幾種都要高。

上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院成人教育學(xué)院成立于2003年，其前身為夜大學(xué)，自1982年開始成人高等教育招生?？v觀這幾年來該機(jī)構(gòu)的成長(zhǎng)表現(xiàn)及該企業(yè)面臨的宏觀環(huán)境可能對(duì)企業(yè)造成的影響，我個(gè)人認(rèn)為以下幾點(diǎn)值得分析討論：

一、政治法律環(huán)境；中華人民共和國(guó)高等教育法第一章第六條說明：國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和公民等社會(huì)力量依法舉辦高等學(xué)校，參與和支持高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展。而顯然該企業(yè)是在這一點(diǎn)上占了優(yōu)勢(shì)，該企業(yè)上級(jí)院是上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院，其前身是由教育家潘序倫先生始創(chuàng)的立信會(huì)計(jì)專科學(xué)校。屬于國(guó)家支持的民辦教育學(xué)院。

二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面：隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)民收入提高以及國(guó)民對(duì)于知識(shí)的渴求度的加深，這些都使居民用于教育的費(fèi)用越來越多，與此同時(shí)居民對(duì)于教育的質(zhì)量及教育項(xiàng)目的多樣性也提出更高的要求。在成人教育這個(gè)領(lǐng)域有多樣的進(jìn)修專業(yè)，精良的師資力量只能算是一個(gè)基礎(chǔ)的成人教育機(jī)構(gòu)，想要在此基礎(chǔ)上提高需要更多的軟硬件條件，如專業(yè)性，就像立信會(huì)計(jì)學(xué)院成人教育學(xué)院，會(huì)計(jì)專業(yè)是他的主打?qū)I(yè)。

三、社會(huì)文化環(huán)境：隨著大學(xué)教育的普及、越來越多企業(yè)對(duì)員工的基礎(chǔ)硬件－文憑提出更高要求，從大專到本科的一個(gè)提升。在這樣一個(gè)社會(huì)大背景下，越來越多的人選擇成人教育，繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)，這類學(xué)校成了即將踏入社會(huì)和在職員工的第一選擇。

四、人口因素：我國(guó)正走向“低收入階段進(jìn)入老齡化”的道路，在新一輪人口普查還未完全結(jié)束的情況下，50%的人口均為15歲至59歲的輕壯年人群，而這類人群就是成人教育的目標(biāo)群體。

現(xiàn)在我國(guó)不但有1000所普通高校和獨(dú)立設(shè)置的成人高校在舉辦成人教育，還有大量的企業(yè)、公司、社區(qū)乃至個(gè)人在舉辦各種形式的成人教育，而立信會(huì)計(jì)成人教育學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是那些同類型的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，如就近的交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（浦東校區(qū)），就特色辦學(xué)來說，立信打的是“會(huì)計(jì)專業(yè)”的旗子，而其他高校創(chuàng)辦的繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè)多，涉及知識(shí)面廣，也是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。所以立信繼續(xù)教育學(xué)院光吃老本行也是不夠的，只有多發(fā)展手中的參與授課項(xiàng)目，跟多的與其他知名學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)等方式擴(kuò)大自身的硬件措施力量，廣受人才，多聽取學(xué)生提議、增強(qiáng)與學(xué)生溝通，互動(dòng)。提高自身的企業(yè)文化，這樣在教育行業(yè)中才有突破。

在我看來該企業(yè)也面臨一定的威脅，以會(huì)計(jì)專業(yè)為特色的辦學(xué)已經(jīng)維持幾年，需要其他新穎的教學(xué)方式或授課方式給學(xué)生顧客留下深刻影響，切莫墨守成規(guī)。

第三篇：成人教育

迎檢宣傳標(biāo)語

各學(xué)校：

現(xiàn)將迎區(qū)“兩基”復(fù)檢工作的宣傳標(biāo)語轉(zhuǎn)發(fā)給你們（供參考）。

宣傳標(biāo)語：

1、抓好“兩基”鞏固提高，辦人民滿意教育。

2、傾力做好“兩基”鞏固提高，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3、建設(shè)教育強(qiáng)縣，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

4、“兩基”迎復(fù)檢是當(dāng)前各級(jí)政府的一項(xiàng)中心工作。

5、政府依法督學(xué)、學(xué)校依法保學(xué)、社會(huì)積極助學(xué)。

6、國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，全民有責(zé)。

7、實(shí)施“兩基”鞏固提高，提升全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。

8、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，大力促進(jìn)教育公平，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。

9、思想高度重視，組織切實(shí)保障，行動(dòng)積極主動(dòng)，確保“兩基”順利通過復(fù)檢。

10、依法實(shí)施義務(wù)教育是各級(jí)政府的職責(zé)。

11、依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

12、不送適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是違法行為。

13、家長(zhǎng)辛苦九年，孩子幸福一生。

14、百年大計(jì)，教育為本；人才強(qiáng)縣，教育先行。

15、只是改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。

16、世界再大也不怕，學(xué)好文化走天下。

17、鞏固“兩基”成果，提高全民素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)。

18、實(shí)施義務(wù)教育，構(gòu)建和諧社會(huì)。

19、普及義務(wù)教育，提高全民素質(zhì)。20、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平。

21、加大教育投入，改善辦學(xué)條件。

22、提高義務(wù)教育水平，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

23、實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，加快全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

24、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高義務(wù)教育質(zhì)量。

25、黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮。

26、普及九年義務(wù)教育，掃除青壯年文盲是法律行為、國(guó)家行為、政府行為。

27、落實(shí)科教興縣戰(zhàn)略，提升“兩基”工作水平。

28、“兩基”工作，人人有責(zé)。

29、加強(qiáng)成人文化科技教育，培育新農(nóng)民，建設(shè)新農(nóng)村。30、樹立科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

31、實(shí)行綜合治理，打造平安校園。

32、堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園。

附：歡迎詞

1、熱烈歡迎區(qū)、市“兩基”鞏固提高工作督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、校）指導(dǎo)工作！

2、向區(qū)、市“兩基”鞏固提高工作督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)習(xí)致敬！

第四篇：成人教育工作總結(jié)

成人教育工作總結(jié)

2014春學(xué)期

過去的一學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨，以改革為動(dòng)力，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，不斷促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè)，加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度，推廣和普及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)規(guī)劃。集智慧、請(qǐng)專家，將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，以社會(huì)效益為主，引導(dǎo)回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路，使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)，擬定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，加大宣傳，組織落實(shí)，確保該項(xiàng)工作的順利實(shí)施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。本學(xué)期有700人參加培訓(xùn)。對(duì)他們進(jìn)行了幾期的全員培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件，摸底，上門，工作，不厭其煩地做好工作，讓一切愿意參加的人參加培訓(xùn)，為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和村各部門的聯(lián)系，努力為村民辦實(shí)事、做有益的事、幫助他們排憂解難。做好本校的勤工儉學(xué)工作，讓學(xué)生和教師充分回歸大農(nóng)村、大田野、大自然，夯實(shí)勤工儉學(xué)的根本目的。以人為本、以和為貴、以身作則！積極謀劃各類社區(qū)教育活動(dòng)，緊密配合辦事處有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個(gè)新的高度。使我校成為辦事處創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，老年教育已顯勃勃生機(jī)、社區(qū)教育深入人心受到各方關(guān)注。積極打造社區(qū)教育。同時(shí)積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關(guān)培訓(xùn)工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入社會(huì)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)。

3、繼續(xù)做好辦事處中心學(xué)校相關(guān)工作，使貧困生受到關(guān)懷、幫助、融入社會(huì)這個(gè)大家庭，讓溫暖在他們心中。做好工作，讓學(xué)員有方便、使他們能很安心地學(xué)習(xí)，從而不影響工作。協(xié)助中心學(xué)校做好其他工作，如安全工作檢查等等。

4、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建成教活動(dòng)片。積極開展成教片的各類活動(dòng)，促進(jìn)兄弟校間的合作與交流。

5、堅(jiān)持依法治校，加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。為預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

6、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系，創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良業(yè)績(jī)。

總之，雖然任務(wù)艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在兄弟學(xué)校的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

第五篇：成人教育自我鑒定

成人教育自我鑒定范文

成人教育自我鑒定范文，通過電大的兩年學(xué)習(xí)面向社會(huì)工作崗位，該怎樣總結(jié)這兩年學(xué)到的知識(shí)以及認(rèn)識(shí)自己的不足，欠缺的方面。以下是關(guān)于成人教育的自我鑒定范本，感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。

成人教育自我鑒定：電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。回顧這二年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教；課后復(fù)習(xí)鞏固。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教；能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光馬上就要結(jié)束，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。以上這篇成人教育自我鑒定范文為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。關(guān)于更多成人自我鑒定范文盡在：成人自我鑒定推薦>>>>>>成人本科自我鑒定