第一篇：幼兒園德育工作計(jì)劃2009月9月1日

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呼和鎮(zhèn)幼兒園 2009 年 9 月 1 日

伴隨著新學(xué)期的腳步，我們已經(jīng)在各自的崗位上連續(xù)工作了七天。新的學(xué)期 新的希望新的挑戰(zhàn)。上學(xué)期我們的班務(wù)計(jì)劃得到了很好的實(shí)施，本學(xué)期我們會(huì)更 加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)反省不足。以園務(wù)計(jì)劃的精 神為指導(dǎo)方向；遵循“一切為了孩子”的辦園宗旨；結(jié)合“愛心、關(guān)心、開心、放 心、細(xì)心、耐心、恒心、決心”。據(jù)本園的實(shí)際情況及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)討 論，各方面達(dá)成共識(shí)，擬定了本學(xué)期的園級(jí)德育工作重點(diǎn)：

一、職業(yè)道德銘記于心 開展幼兒德育工作 教育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)二等品；體育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)殘次品；德育不達(dá)標(biāo)則生產(chǎn)廢品?？梢姷掠ぷ髟诮逃械闹匾浴槿藥煴淼奈覀兪紫纫?guī)范自己的職業(yè)道德，將幼兒教師的行為準(zhǔn)則銘記在心。真正做到富有愛心； 對(duì)孩子關(guān)心，耐心，細(xì)心； 讓家長(zhǎng)放心，孩子開心；有努力做好各項(xiàng)工作的決心和恒心。保持樂觀的向上的 心情，衣著得體。蹲下來以微笑對(duì)待每個(gè)孩子。注意自己的言行舉止，為幼兒樹 立榜樣。其次，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處，懂得在活 動(dòng)中互相合作，玩玩具時(shí)要互相謙讓。德育教育既沒有固定的模式，也不受時(shí)空 的限制。應(yīng)是隨機(jī)的自然的滲透，使其潛移默化的進(jìn)行。生活中處處是教育，看 見領(lǐng)導(dǎo)同事熱情的打招呼，從而教會(huì)幼兒尊重他人待人禮貌； 信守對(duì)幼兒的承諾，從而教會(huì)幼兒誠實(shí)守信；做到愛護(hù)公物節(jié)約用水用電用紙，才能去對(duì)孩子說怎樣 去節(jié)約資源。從一點(diǎn)一滴開始做起為幼兒樹立榜樣。

二、樹立安全第一思想 抓好班級(jí)常規(guī)工作 堅(jiān)持執(zhí)行交接班制度，填寫好班級(jí)工作日志，做到對(duì)孩子的今日情況心中有 數(shù)。及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，消除一切不安全隱患。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān) 決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒良 好的行為習(xí)慣，形成良好的班級(jí)常規(guī)。教育幼兒在活動(dòng)室不跑跳不推擠，走路時(shí) 要看清楚有無障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時(shí)應(yīng)該注意保護(hù)自己的頭和臉。搬小 椅子進(jìn)出活動(dòng)室仍做為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在一日生活中，以各種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 體驗(yàn)并理解基本的行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)，結(jié)合日常生活開展安全 教育。

三、搞好衛(wèi)生保健康 預(yù)防季節(jié)流行病孩子健康，家長(zhǎng)才會(huì)放心，老師才會(huì)快樂。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，讓家長(zhǎng)放心 地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通 風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時(shí)保持班級(jí)環(huán)境的整潔，物品擺放適當(dāng)有序。做到經(jīng)常 清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良 好的生活習(xí)慣，做到進(jìn)出活動(dòng)室要增減外套，教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭，勤剪指甲。注意個(gè)人衛(wèi)生，止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量，讓幼兒按需 喝水，提醒幼兒每天多喝水。對(duì)于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照 顧。確保幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。

四、認(rèn)真踏實(shí)抓教學(xué) 積極努力搞活動(dòng) 以素質(zhì)啟蒙個(gè)性發(fā)展為核心，以游戲活動(dòng)為主要形式，以保教結(jié)合為原則，以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求 知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標(biāo)。希望在學(xué)期末使每個(gè)幼兒在自身 的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強(qiáng)教研的工作力度，結(jié)合教研組制定的教學(xué)計(jì) 劃開展教育教學(xué)工作。對(duì)于每一節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，努力上好。并注重教具學(xué)具的 豐富性、可變性、可操作性。在英語學(xué)習(xí)方面繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)英語的興趣，初步 理解并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的日常用語，利用趣味的游戲來提高英語的教學(xué)質(zhì)量。在其他教 育領(lǐng)域也同樣，充分尊重幼兒的自主性，老師是幼兒的支持者、合作者。要把握 教育的隨和性，注重觀察幼兒在活動(dòng)中的各種反應(yīng)，充分利用一切可教育因素，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，敏感地覺察他們的需要，以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師幼 互動(dòng)。本學(xué)期時(shí)間雖短

但任務(wù)很重，在不影響正常的教育教學(xué)情況下，我們要搞以 下活動(dòng)：三八的愛媽媽、教師英語日常用語 100 句的測(cè)查、四月的幼兒輕器械 體操比賽、六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三八節(jié)我們的五個(gè)一活動(dòng)中，孩子們把美麗的祝 福融進(jìn)了一張張自制的賀卡，小小的粘貼畫卻體現(xiàn)出了濃濃的母子情。其它的活 動(dòng)我們也要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備，查資料，找材料，爭(zhēng)取在評(píng)比中取得好成績(jī)。更主要的是讓孩子們開心快樂地度過在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng) 中個(gè)方面的能力都得到提高。本文由haoxingjiayou貢獻(xiàn)

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呼和鎮(zhèn)幼兒園 2009 年 9 月 1 日

伴隨著新學(xué)期的腳步，我們已經(jīng)在各自的崗位上連續(xù)工作了七天。新的學(xué)期 新的希望新的挑戰(zhàn)。上學(xué)期我們的班務(wù)計(jì)劃得到了很好的實(shí)施，本學(xué)期我們會(huì)更 加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)反省不足。以園務(wù)計(jì)劃的精 神為指導(dǎo)方向；遵循“一切為了孩子”的辦園宗旨；結(jié)合“愛心、關(guān)心、開心、放 心、細(xì)心、耐心、恒心、決心”。據(jù)本園的實(shí)際情況及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)討 論，各方面達(dá)成共識(shí)，擬定了本學(xué)期的園級(jí)德育工作重點(diǎn)：

一、職業(yè)道德銘記于心 開展幼兒德育工作 教育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)二等品；體育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)殘次品；德育不達(dá)標(biāo)則生產(chǎn)廢品。可見德育工作在教育中的重要性。為人師表的我們首先要規(guī)范自己的職業(yè)道德，將幼兒教師的行為準(zhǔn)則銘記在心。真正做到富有愛心； 對(duì)孩子關(guān)心，耐心，細(xì)心； 讓家長(zhǎng)放心，孩子開心；有努力做好各項(xiàng)工作的決心和恒心。保持樂觀的向上的 心情，衣著得體。蹲下來以微笑對(duì)待每個(gè)孩子。注意自己的言行舉止，為幼兒樹 立榜樣。其次，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處，懂得在活 動(dòng)中互相合作，玩玩具時(shí)要互相謙讓。德育教育既沒有固定的模式，也不受時(shí)空 的限制。應(yīng)是隨機(jī)的自然的滲透，使其潛移默化的進(jìn)行。生活中處處是教育，看 見領(lǐng)導(dǎo)同事熱情的打招呼，從而教會(huì)幼兒尊重他人待人禮貌； 信守對(duì)幼兒的承諾，從而教會(huì)幼兒誠實(shí)守信；做到愛護(hù)公物節(jié)約用水用電用紙，才能去對(duì)孩子說怎樣 去節(jié)約資源。從一點(diǎn)一滴開始做起為幼兒樹立榜樣。

二、樹立安全第一思想 抓好班級(jí)常規(guī)工作 堅(jiān)持執(zhí)行交接班制度，填寫好班級(jí)工作日志，做到對(duì)孩子的今日情況心中有 數(shù)。及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，消除一切不安全隱患。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān) 決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒良 好的行為習(xí)慣，形成良好的班級(jí)常規(guī)。教育幼兒在活動(dòng)室不跑跳不推擠，走路時(shí) 要看清楚有無障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時(shí)應(yīng)該注意保護(hù)自己的頭和臉。搬小 椅子進(jìn)出活動(dòng)室仍做為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在一日生活中，以各種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 體驗(yàn)并理解基本的行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)，結(jié)合日常生活開展安全 教育。

三、搞好衛(wèi)生保健康 預(yù)防季節(jié)流行病孩子健康，家長(zhǎng)才會(huì)放心，老師才會(huì)快樂。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，讓家長(zhǎng)放心 地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通 風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時(shí)保持班級(jí)環(huán)境的整潔，物品擺放適當(dāng)有序。做到經(jīng)常 清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良 好的生活習(xí)慣，做到進(jìn)出活動(dòng)室要增減外套，教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭，勤剪指甲。注意個(gè)人衛(wèi)生，止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量，讓幼兒按需 喝水，提醒幼兒每天多喝水。對(duì)于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照 顧。確保幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。

四、認(rèn)真踏實(shí)抓教學(xué) 積極努力搞活動(dòng) 以素質(zhì)啟蒙個(gè)性發(fā)展為核心，以游戲活動(dòng)為主要形式，以保教結(jié)合為原則，以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求 知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標(biāo)。希望在學(xué)期末使每個(gè)幼兒在自身 的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強(qiáng)教研的工作力度，結(jié)合教研組制定的教學(xué)計(jì) 劃開展教育教學(xué)工作。對(duì)于每一節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，努力上好。并注重教具學(xué)具的 豐富性、可變性、可操作性。在英語學(xué)習(xí)方面繼續(xù)

激發(fā)幼兒對(duì)英語的興趣，初步 理解并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的日常用語，利用趣味的游戲來提高英語的教學(xué)質(zhì)量。在其他教 育領(lǐng)域也同樣，充分尊重幼兒的自主性，老師是幼兒的支持者、合作者。要把握 教育的隨和性，注重觀察幼兒在活動(dòng)中的各種反應(yīng)，充分利用一切可教育因素，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，敏感地覺察他們的需要，以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師幼 互動(dòng)。本學(xué)期時(shí)間雖短但任務(wù)很重，在不影響正常的教育教學(xué)情況下，我們要搞以 下活動(dòng)：三八的愛媽媽、教師英語日常用語 100 句的測(cè)查、四月的幼兒輕器械 體操比賽、六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三八節(jié)我們的五個(gè)一活動(dòng)中，孩子們把美麗的祝 福融進(jìn)了一張張自制的賀卡，小小的粘貼畫卻體現(xiàn)出了濃濃的母子情。其它的活 動(dòng)我們也要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備，查資料，找材料，爭(zhēng)取在評(píng)比中取得好成績(jī)。更主要的是讓孩子們開心快樂地度過在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)，在活動(dòng) 中個(gè)方面的能力都得到提高。讓孩子們

第二篇：幼兒園德育工作計(jì)劃2009月9月1日

幼兒園德育工作計(jì)劃

王洛鎮(zhèn)第二中心幼兒園幼兒園

20011年9月1日

伴隨著新學(xué)期的腳步，我們已經(jīng)在各自的崗位上連續(xù)工作了七天。新的學(xué)期新的希望新的挑戰(zhàn)。上學(xué)期我們的班務(wù)計(jì)劃得到了很好的實(shí)施，本學(xué)期我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)反省不足。以園務(wù)計(jì)劃的精神為指導(dǎo)方向；遵循“一切為了孩子”的辦園宗旨；結(jié)合“愛心、關(guān)心、開心、放心、細(xì)心、耐心、恒心、決心”。據(jù)本園的實(shí)際情況及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)討論，各方面達(dá)成共識(shí)，擬定了本學(xué)期的園級(jí)德育工作重點(diǎn)：

一、職業(yè)道德銘記于心 開展幼兒德育工作

不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)二等品；體育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)殘次品；德育不達(dá)標(biāo)則生產(chǎn)廢品。可見德育工作在教育中的重要性。為人師表的我們首先要規(guī)范自己的職業(yè)道德，將幼兒教師的行為準(zhǔn)則銘記在心。真正做到富有愛心；對(duì)孩子關(guān)心，耐心，細(xì)心；讓家長(zhǎng)放心，孩子開心；有努力做好各項(xiàng)工作的決心和恒心。保持樂觀的向上的心情，衣著得體。蹲下來以微笑對(duì)待每個(gè)孩子。注意自己的言行舉止，為幼兒樹立榜樣。其次，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處，懂得在活動(dòng)中互相合作，玩玩具時(shí)要互相謙讓。德育教育既沒有固定的模式，也不受時(shí)空的限制。應(yīng)是隨機(jī)的自然的滲透，使其潛移默化的進(jìn)行。生活中處處是教育，看見領(lǐng)導(dǎo)同事熱情的打招呼，從而教會(huì)幼兒尊重他人待人禮貌；信守對(duì)幼兒的承諾，從而教會(huì)幼兒誠實(shí)守信；做到愛護(hù)公物節(jié)約用水用電用紙，才能去對(duì)孩子說怎樣去節(jié)約資源。從一點(diǎn)一滴開始做起為幼兒樹立榜樣。

二、樹立安全第一思想 抓好班級(jí)常規(guī)工作

堅(jiān)持執(zhí)行交接班制度，填寫好班級(jí)工作日志，做到對(duì)孩子的今日情況心中有數(shù)。及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，消除一切不安全隱患。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級(jí)常規(guī)。教育幼兒在活動(dòng)室不跑跳不推擠，走路時(shí)要看清楚有無障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時(shí)應(yīng)該注意保護(hù)自己的頭和臉。搬小椅子進(jìn)出活動(dòng)室仍做為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在一日生活中，以各種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)體驗(yàn)并理解基本的行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)，結(jié)合日常生活開展安全教育。

三、搞好衛(wèi)生保健康 預(yù)防季節(jié)流行病

孩子健康，家長(zhǎng)才會(huì)放心，老師才會(huì)快樂。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時(shí)保持班級(jí)環(huán)境的整潔，物品擺放適當(dāng)有序。做到經(jīng)常清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，做到進(jìn)出活動(dòng)室要增減外套，教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭，勤剪指甲。注意個(gè)人衛(wèi)生，止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量，讓幼兒按需喝水，提醒幼兒每天多喝水。對(duì)于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照顧。確保幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。

四、認(rèn)真踏實(shí)抓教學(xué) 積極努力搞活動(dòng)

以素質(zhì)啟蒙個(gè)性發(fā)展為核心，以游戲活動(dòng)為主要形式，以保教結(jié)合為原則，以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標(biāo)。希望在學(xué)期末使每個(gè)幼兒在自身的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強(qiáng)教研的工作力度，結(jié)合教研組制定的教學(xué)計(jì)劃開展教育教學(xué)工作。對(duì)于每一節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，努力上好。并注重教具學(xué)具的豐富性、可變性、可操作性。在英語學(xué)習(xí)方面繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)英語的興趣，初步理解并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的日常用語，利用趣味的游戲來提高英語的教學(xué)質(zhì)量。在其他教育領(lǐng)域也同樣，充分尊重幼兒的自主性，老師是幼兒的支持者、合作者。要把握教育的隨和性，注重觀察幼兒在活動(dòng)中的各種反應(yīng)，充分利用一切可教育因素，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，敏感地覺察他們的需要，以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師幼互動(dòng)。

本學(xué)期時(shí)間雖短但任務(wù)很重，在不影響正常的教育教學(xué)情況下，我們要搞以下活動(dòng)：三八的愛媽媽、教師英語日常用語100句的測(cè)查、四月的幼兒輕器械體操比賽、六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三八節(jié)我們的五個(gè)一活動(dòng)中，孩子們把美麗的祝福融進(jìn)了一張張自制的賀卡，小小的粘貼畫卻體現(xiàn)出了濃濃的母子情。其它的活動(dòng)我們也要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備，查資料，找材料，爭(zhēng)取在評(píng)比中取得好成績(jī)。更主要的是讓孩子們開心快樂地度過在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中個(gè)方面的能力都得到提高。

第三篇：9月1日讀后感

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“叮釘咚!叮叮咚!”這些聲音此起彼伏，交織在耳際，久久不肯離去，而聲音的締造者則是樓上劉阿姨的兒子——淘氣的壯壯。我心里一股怒火頓時(shí)沖上頭腦，正準(zhǔn)備上去提意見呢!這時(shí)我想起了媽媽教我做人要寬容。

鄰居劉阿姨的壯壯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，對(duì)各種體育活動(dòng)更是情有獨(dú)鐘，那我們樓下的住戶便煩惱了。壯壯一會(huì)兒在樓上打籃球，一會(huì)兒踢足球，一會(huì)兒跑步??為此，樓上咚咚的響聲從不間斷，對(duì)我們正常生活造成了極大的影響。而急躁的我為了這件事一直耿耿于懷。這天，我剛剛拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，樓上那令人厭惡的響聲又按時(shí)響了起來。我怒火中燒，十分生氣，氣勢(shì)洶洶地拿上了家里的擴(kuò)音器，帶著報(bào)復(fù)的心理來的了壯壯家門前，打開了擴(kuò)音器，大聲喊道“王壯壯，你出來!我要讓你體驗(yàn)體驗(yàn)噪音的破壞力!”我在心里暗笑：王壯壯，這次不敢出來面對(duì)我的制造噪音了吧!我的遐想被“嘭”的關(guān)門聲打破了!一個(gè)五大三粗的胖子出來了，和我展開了激烈的對(duì)罵。或許由于聲音太大，正在廚房做飯的媽媽被吵了過來?！皸n悅，你在干什么呢?”媽媽瞪了我一眼，輕聲說?！八焯熘圃煸胍舭汛驍_我，我正在教訓(xùn)他呢!”我委屈地答道，說著我一腳踢在王壯壯腿上。這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地喝住了我：“悅兒，我們和壯壯是鄰居，應(yīng)該是朋友，鄰里之間有一些打擾是很正常的事，一個(gè)寬容的人怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較呢?”“可是”，我十分委屈，“他打擾我了做作業(yè)?！眿寢尷饓褖训氖终f：“其實(shí)壯壯也挺乖的，經(jīng)常為我們打掃樓道，為我們大家送牛奶，送報(bào)紙??”聽了媽媽的話，我愣住了，因?yàn)檫@些事我經(jīng)常看到，而我卻視而不見。從那以后，我再也沒罵過壯壯。

通過這件事，媽媽教會(huì)了我做人要寬容，不能只看別人的缺點(diǎn)，而一些閃光點(diǎn)卻視而不見。我永遠(yuǎn)記得媽媽教會(huì)我的寬容，并將它發(fā)揚(yáng)。

2014開學(xué)第一課觀后感：父母教會(huì)我愛生活愛他人

2014-09-02 23:40:55 來源: 中國教育在線 有0人參與

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Scan me!.中國教育在線訊 2014年《開學(xué)第一課》節(jié)目9月1日20時(shí)播出，中國教育在線為幫助廣大中小學(xué)（微博）生完成2014年《開學(xué)第一課》觀后感作業(yè)，整理并發(fā)布2014開學(xué)第一課觀后感：父母教會(huì)我愛生活愛他人

2014年《開學(xué)第一課》全程回顧

9月1日是我們開學(xué)第一天，晚上八點(diǎn)，我迫不及待的打開電視收看《開學(xué)第一課》，伴隨著輕松的音樂，主持人給我們推薦讓我最感動(dòng)的是“搖滾老爸”秦勇的故事，他用十年時(shí)間教兒子讀書、系鞋帶、游泳，因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤笔且粋€(gè)先天失感兒童，他放棄了自己喜歡的音樂，全心全意用愛去教育，讓我們明白：學(xué)會(huì)去愛自己，愛他人，愛生活，伴隨愛成長(zhǎng)；也讓我懂得“慈母手中線，游子身上衣”父母那種濃濃的愛。其次是要懂禮儀，用生動(dòng)的動(dòng)漫和乘務(wù)表演，讓我明白生活中要禮貌，學(xué)規(guī)矩，懂禮儀，學(xué)好《弟子規(guī)》，從小事做起，一點(diǎn)一滴的積累，從小事做起，將來總會(huì)有奇跡發(fā)生，今天讓我受益非淺，我要做一個(gè)懂禮貌，講禮儀的文明小衛(wèi)士。

2014開學(xué)第一課 《開學(xué)第一課》觀后感——乘著夢(mèng)想的翅膀

新東方網(wǎng)編輯整理

2014-08-27 11:25

有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這，就是夢(mèng)想的力量！

——題記

今天是開學(xué)的第一天，我觀看了CCTV1頻道的《開學(xué)的一課》，真的學(xué)到了很多很多。

第一課

有夢(mèng)就有動(dòng)力

每個(gè)人都要有夢(mèng)。

夢(mèng)，是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢(mèng)，使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗；夢(mèng)，讓一個(gè)成人擁有美妙的人生；夢(mèng)，是一位老人最美好最純真的童年回憶。

在《開學(xué)第一課》中，一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過玩紙飛機(jī)，讓我們知道：飛機(jī)起飛需要?jiǎng)恿?，而?dāng)我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一般飛向藍(lán)天時(shí)，我們也需要?jiǎng)恿θネ苿?dòng)夢(mèng)想，讓它起飛。

所以，我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習(xí)，多讀書，多看報(bào)，豐富自己的頭腦，開拓自己的視野，讓努力化為動(dòng)力。

夢(mèng)，起飛了！

第二課

有夢(mèng)就要堅(jiān)持

堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。

曾經(jīng)的夢(mèng)想總有人會(huì)放棄，一旦放棄，就一切都沒有了。如果堅(jiān)持了，就算夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，可那奮斗的日子，總會(huì)銘記在心，成為最寶貴的財(cái)富。

鄭亞波媽媽有一個(gè)在四歲智障，深度自閉癥的孩子——小威。因?yàn)榕既宦犚晃讳撉倮蠋熣f彈鋼琴有助于提高智力，鍛煉手指，那位媽媽就帶著孩子找到鋼琴老師，鋼琴老師放棄了，但，那位媽媽不放棄。因?yàn)樗耄绻约憾及炎约旱暮⒆臃艞壛?，那還會(huì)有誰去幫助自己的孩子？

那位媽媽自學(xué)鋼琴，再教小威，這真的很困難，就這樣，一年，兩年，三年??整整十一年過去了，小威能夠彈中外許多名曲，也能夠與外人交談了。他的媽媽，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，創(chuàng)造了奇跡。

夢(mèng)，努力了！

第三課

有夢(mèng)就能出彩

夢(mèng)，起飛了，堅(jiān)持了，就能出彩。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的結(jié)果是出彩的。就像，當(dāng)你點(diǎn)燃煙花，看著煙花的捻子慢慢燃燒盡，最后，隨著“嘭”的一聲巨響，煙花在空中綻放是那么的美麗，那么的動(dòng)人。

音樂家朗朗是從小就十分熱愛鋼琴的。但是，他當(dāng)時(shí)還是第六名、第七名替補(bǔ)，也就是說，只有之前的音樂家和替補(bǔ)都生病后，才會(huì)輪到他演出，可見機(jī)會(huì)的渺茫，但是他不甘心，在一次面試中，考官問他：“你會(huì)什么？”他反問：“你要什么？”之后，一彈就是兩個(gè)小時(shí)。第二天，他就成為了第一名替補(bǔ)，并且在演出上一舉成名。

夢(mèng)，輝煌了！

每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都可以做到堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)獲得最光彩的未來。

所以，同學(xué)們，努力吧，讓我們的夢(mèng)想去征服自己，去征服未來！

第四篇：2012年9月德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：喜迎黨的“十八大”勝利召開，圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作目標(biāo):

(一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；

（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；

（三）深化德育活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

（四）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。

三、工作要點(diǎn) ：

（一）充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德

育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，（三）繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

（四）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。

四、具體設(shè)想如下：

1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展，把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入，評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

五、抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)

實(shí)效）；抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）；抓重點(diǎn)、求突破（正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、兩操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)）。

2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，安全教育堅(jiān)持石市交警支隊(duì)郊區(qū)大隊(duì)交警的交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過安全、科技圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開展“唱響兵團(tuán)精神，弘揚(yáng)軍墾文化”主題德育教育活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的廣播操比賽、扎實(shí)開展石總場(chǎng)黨委的十項(xiàng)文化名品工程活動(dòng)，開展四、五、六年級(jí)的紅心向黨歌詠比賽活動(dòng)。

5、開展豐富多采愛國主義教育德育活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“學(xué)生安全教育、法制教育、環(huán)境教育、國防教育、誠信教育、道德思想教育、愛國教育，愛兵團(tuán)教育、民族團(tuán)結(jié)”為重點(diǎn)，努力做到：求新、求實(shí)。

月份具體工作安排

九月份

1、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃；

2、慶祝第28個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)；

3、安全教育，國慶節(jié)黑板報(bào)；

4、四----六年級(jí)廣播操比賽 ；

5、54個(gè)班級(jí)衛(wèi)生檢查評(píng)比。

十月份

1、國慶63周年慶祝活動(dòng)；

2、四、五、六年級(jí)紅心向黨歌詠比賽；

3、“講究衛(wèi)生”主題教育；

4、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)；

5、安全知識(shí)專題講座。

十一月份

1、“學(xué)生才藝展示”活動(dòng)；

2、冬季保健知識(shí)講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育；

3、學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、德育活動(dòng)觀摩；

4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。

十二月份

1、勤奮學(xué)習(xí)教育比賽；

2、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)；

3、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，安全教育；

4、班級(jí)慶祝元旦活動(dòng)。

班主任班會(huì)課內(nèi)容：（單周上班會(huì)課，學(xué)期八節(jié)班會(huì)課）

第一節(jié)：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，（行為規(guī)范）；

第二節(jié)：校園安全，人人有責(zé)（消防、交通、食品衛(wèi)生教育）；

第三節(jié)：凈化環(huán)境意識(shí)，提高自身素質(zhì)，（環(huán)境教育）；

第四節(jié)：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，加強(qiáng)自我保護(hù)，（法制教育）；

第五節(jié)：誠信在我身邊，(誠信教育)；

第六節(jié)：關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育的主題班會(huì)，（道德教育）；

第七節(jié)：唱響兵團(tuán)精神，弘揚(yáng)軍墾文化，（熱愛兵團(tuán)）教育；

第八節(jié)：民族團(tuán)結(jié)教育，（愛國主義教育）。

石總場(chǎng)一小2012年9月1日

第五篇：2-2、德育工作計(jì)劃(9月)

德育工作計(jì)劃

固鎮(zhèn)縣顧莊小學(xué) 二零一六年九月

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為本，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí)，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題，講究實(shí)際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學(xué)生。努力打造“禮儀梁小”，“活力梁小”。

二、工作要點(diǎn)：

1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

2、貫穿一個(gè)主旋律：以人為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng)，促進(jìn)禮儀校園的形成。

4、推進(jìn)一個(gè)工程：“五名十星”工程。

5、建立一片基地：充分挖掘本地的德育資源，建立德育基地，開展活動(dòng)。

6、開展一系列活動(dòng)：即科技、文體、少先隊(duì)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

7、營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營造禮儀校園環(huán)境。

8、樹立一批典型：禮儀之星、優(yōu)秀班主任。

三、具體工作：

（一）加大力度，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)

1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校選擇有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任。對(duì)年輕班主任進(jìn)行培訓(xùn)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性。期末考核評(píng)比優(yōu)秀班主任，舉行優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。

3、推行班主任工作承諾制：

（1）對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視；（2）與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話；（3）幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題；（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；（6）給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示；（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；（8）替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長(zhǎng)無須掛念。

（二）突出校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍。

完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為，發(fā)揮先進(jìn)班集體的示范作用，促進(jìn)校園文化建設(shè)，努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律，文明規(guī)范上見實(shí)效，從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師值日，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點(diǎn)，營造校園文化建設(shè)的氛圍。

1、完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持晨掃、午掃、晚掃、平時(shí)保潔制度，做到日查、月評(píng)。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，營造書香班級(jí)氛圍。

2、構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。

3、深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)值日值勤，分層推進(jìn)，分段達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)，即升旗儀式，文明禮儀（普通話），課堂課間紀(jì)律，廣播操及陽光活動(dòng)，眼保健操，清潔衛(wèi)生和路隊(duì)安全等。本學(xué)期各年級(jí)要重點(diǎn)圍繞課間文明禮儀和課前準(zhǔn)備加強(qiáng)訓(xùn)練和管理，履行職責(zé)把工作落到實(shí)處。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)比表彰文明班，評(píng)選出文明禮儀之星、優(yōu)秀班主任。

4、開設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型班級(jí)事跡；典型教師事跡；典型學(xué)生事跡，樹立身邊的學(xué)習(xí)樣板。

（三）強(qiáng)化常規(guī)工作，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、抓好特色中隊(duì)建設(shè)，凸顯我校德育工作特色,每個(gè)年級(jí)要建成特色中隊(duì)至少1個(gè),并在中隊(duì)活動(dòng)展評(píng)中展示建設(shè)成果。

2、發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在德育中的功能。利用校園廣播站開展德育宣傳，進(jìn)行交流活動(dòng)。

3、組織開展好少先隊(duì)活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。