第一篇：衛(wèi)生保健工作總結(jié)(新韻)（共）

衛(wèi)生保健工作總結(jié)

以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，在婦幼保健部門的正確指導下，在園領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，圍繞幼兒園的園務(wù)計劃中心工作，認真貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，努力做好衛(wèi)生保健工作。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作作一總結(jié)：

一、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關(guān)。及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異?；蛞伤苽魅静●R上通知家長帶幼兒及時就醫(yī)，同時指導保育員做好傳染病的防治工作，并根據(jù)幼兒的情況做好班級的衛(wèi)生消毒工作。控制了傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡。

2、對患病的幼兒我們將指導老師進一步對孩子的病情做詳細的追蹤調(diào)查。及時了解在班幼兒的健康狀況、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合。有著全園老師們和阿姨們的悉心照顧和關(guān)注這學年的孩子們的發(fā)病率為1.03%，出勤率在97.8%。

3、這學期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門對幼兒體檢做新的調(diào)整，做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織每月幼兒體檢（體檢率達100%），據(jù)統(tǒng)計1月-5月所有體檢幼兒得出體格評價結(jié)果，身高別體重達標率高達99.1%，齲齒新增率7.6%,低于標準值得0.4%。確保幼兒健康、快樂地成長。

二、加強衛(wèi)生消毒工作

在學習中保育員們深刻地認識到：加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。所以我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，每天紫外線消毒2次（時間為半小時）。嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的蔓延，使我園幼兒健康活潑地成長。

三、均衡合理安排幼兒膳食及食品安全工作

每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采納。食品安全尤為重要，采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責任書，強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每月及時認真做出營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及結(jié)合不同年齡段的特點召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取家長的意見和建議，適當調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。每周食譜通過家園通，宣傳窗，及實物樣菜的方式向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監(jiān)督。做好餐前餐后的管理工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，及時糾正并減少幼兒偏食的產(chǎn)生。

四、體弱兒的管理

體弱兒的管理和矯治是這個學期的重點，通過上學期末對幼兒體格評價得出的超重、低體重、貧血及視力不良的幼兒進行管理和矯治。制定特需幼兒的管理制度，定制相應(yīng)的食譜。為體弱兒制定個案管理，有不同的矯治方法和措施。因為是剛開始這項工作有部分家長不能積極配合，只是局部少數(shù)的體弱兒進行矯治。通過日常對家長的保健宣教，和對孩子平日里保護牙齒的教育，今年幼兒齲齒的新增率在7.6%，遠遠低于了考核標準的指標。視力不良的幼兒通過日常的維護和有效地矯治與去年相比少了好多。增長率盡然是-25%。通過一系列的宣傳、解釋工作，有部分幼兒家長配合我園一起對體弱兒進行矯治并有了明顯的矯治效果。我相信在以后的體弱兒管理矯治工作會越來越完善，越來越細致，會得到更多的家長配合和大力支持的。

五、加強家園聯(lián)系

為了讓家長積極配合學校做好衛(wèi)生保健及安全工作，這學期專門制定了我園特色的衛(wèi)生保健小報，每月一份，發(fā)放給每一位家長。還通過告家長書、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動等方法，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

六、保育員的管理

這學期我們更換了保育員的常規(guī)管理模式，由一位保育組長帶領(lǐng)大家一起工作的模式改為了以年級組為單位每月更換一位保育組長的形式，調(diào)動了大家的積極性，責任心大大提升，主動做好了每月資料發(fā)放，三個班相互幫助相互學習，三個年級組相互競賽，把保育工作做得更加認真、細致。

七、食堂人員的管理

以這學期的工作目標為依據(jù)，申請了省級示范食堂的名額。不斷的在食品安全方面對食堂人員進行專業(yè)培訓，以透明食堂的標準為目標加強食堂人員的管理，每月請家長代表進食堂進行監(jiān)督，評價。認真聽取上級有關(guān)部門的指導對食堂的硬件設(shè)施進行了部分的改造。

回顧這一學期的保健工作，得到了老師們和園領(lǐng)導大力的支持，也得到了上級部門及家長的肯定。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信衛(wèi)生保健工作一定會更加完善更加具體。

新韻幼兒園保健室

2014年6月

第二篇：民風新韻

《民風新韻》教案

教學目標：

1、運用對比的方法聽賞不同風格歌曲，了解民風新韻的“新”與其內(nèi)在的含義。

2、通過《壯鄉(xiāng)美》和《壯族大歌》的對比聽賞，了解傳統(tǒng)民歌與新創(chuàng)作歌曲之間的傳承關(guān)系與新歌創(chuàng)新的表現(xiàn)手法，感受我國民歌的發(fā)展與創(chuàng)新及傳統(tǒng)民歌有著密不可分的關(guān)系,喚起學生對民歌的興趣,了解民歌是中國音樂文化發(fā)展取之不盡的寶庫。

3、通過學生對民歌的演唱、改編并鼓勵學生大膽地進行創(chuàng)作。培養(yǎng)學生對民歌的喜愛和對音樂的創(chuàng)造能力。

4、了解當代音樂文化發(fā)展的信息，感受時代跳動的脈搏。激發(fā)學生對祖國，對時代的熱愛之情。

教學重點、難點：

1、通過欣賞、演唱等實踐活動,使學生探索新民歌與傳統(tǒng)民歌之間血肉不可分的關(guān)系的同時，提高學生對音樂的鑒賞能力。

2、調(diào)動學生運用自己已經(jīng)掌握的知識民歌進行重新創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

教學方法及師生互動設(shè)計：

創(chuàng)設(shè)情景、興趣引入法、視覺圖象法、談話法、合作交流法。

課堂練習、作業(yè)：

1、演唱《只有山歌敬親人》。

2、加入新的元素改編自己喜愛的民歌，并唱一唱。

2、課后搜集民歌新唱的資料，多了解，多學習。教具準備：

多媒體課件 教學程序 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖

導入

1、引導學生回憶學過的民歌，并知道什么叫民歌。

2、引出課題《民風新韻》

3、設(shè)置問題：民風如何加進新韻？從哪些地方加入？

通過欣賞、感受、對比，說一說民歌如何加進新韻？它們都發(fā)生了哪些變化 ？

從我們熟悉歌曲，引出本課的主題，喚起學生對民歌的興趣。

學習新課

（一）《只有山歌敬親人》

1、師生一起唱《只有山歌敬親人》 提問：用什么樣的唱法？

2、男、女學生分工合作，分段演唱。

提出問題：有沒有產(chǎn)生新韻？新在哪里？a、“演唱形式”的改變。

3、教師演唱通俗唱法的只有《只有山歌敬親人》。

提問：有沒有產(chǎn)生新韻？新在哪里？b、“演唱方法”的改變。通過演唱、聆聽、體驗、對比、總結(jié)。對提出的問題自由發(fā)言。

學生親自體驗唱山歌的心情，感受唱山歌的樂趣，激發(fā)學生熱愛民族音樂，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的感情。

教師啟發(fā)學生去欣賞多種音樂表現(xiàn)風格，并歸納出“新韻”的要點中的a、“演唱形式”的改變。b、“演唱方法”的改變。

（二）通過聽賞、對比、找出新韻的要點：

1、蘇醒說唱和搖滾版本《南泥灣》。提出問題：有沒有產(chǎn)生新韻？除了上面所總結(jié)的“新”的要點，還有哪些？ c、“音樂表現(xiàn)風格”的改變。

播放奧運會閉幕式宋祖英、多明戈演唱的《愛的火焰》。

提出問題：有沒有產(chǎn)生新韻？除了上面所總結(jié)的“新”的要點，還有哪些？

d、運用原來有的音樂素材再創(chuàng)作。

提出新的知識點：許多新的創(chuàng)作歌曲是運用傳統(tǒng)民歌的素材進行再加工再創(chuàng)作。比如《999朵玫瑰》取材于《彝族舞曲》?? 通過欣賞、聆聽、對比，根據(jù)學生自己了解的進行思考，教師輔助學生進行總結(jié)。

教師啟發(fā)學生去欣賞、比較，并歸納出“新韻”的要點：a、“演唱形式”的改變;b、“演唱方法”的改變;c、“音樂表現(xiàn)風格”的改變;d、運用原來有的音樂素材再創(chuàng)作。

（三）《壯鄉(xiāng)美》和《壯族大歌》

鞏固知識，提出問題：有沒有產(chǎn)生“新韻”？ 發(fā)生了什么變化？ 欣賞后回答老師提出的問題，鞏固知識，學生參與，師生互動。使學生感受我國民歌的發(fā)展和創(chuàng)新與傳統(tǒng)民歌有著密不可分的關(guān)系, 了解民歌是中國音樂文化發(fā)展取之不盡的寶庫。

（四）編一編、唱一唱

１、教師示范自己加入新韻改編的《只有山歌敬親人》 ２、引導學生加入新韻對民歌進行重新創(chuàng)作 引導學生用不同的形式對原民歌去進行創(chuàng)作、演繹。

使學生更進一步感受和了解民歌的無限藝術(shù)生命力，調(diào)動學生對民歌進行重新創(chuàng)作，鍛煉學生對生活的觀察能力、音樂的表現(xiàn)能力及創(chuàng)造能力。

課堂小結(jié)

學生自由暢談(收獲、感受等)由民歌的發(fā)展激發(fā)學生對祖國，對時代的熱愛之情。

作業(yè)

請同學們回去搜集一些體現(xiàn)民風新韻的歌曲和找出取材于那些傳統(tǒng)民歌，加深了解中國民歌以及現(xiàn)代的專業(yè)創(chuàng)作民歌之間不同的韻味以及它們的傳承關(guān)系。

下節(jié)課舉辦《民風新韻》的主題演唱會。

第三篇：衛(wèi)生保健工作總結(jié)

衛(wèi)生保健其內(nèi)容主要包括緒論、人類與環(huán)境、生活環(huán)境與健康、食物與健康、職業(yè)環(huán)境與健康、社會環(huán)境與健康。下面是小編為你整理了“衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文”，希望能幫助到您。衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文一

中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中指出：我們教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì)，要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材，這是教育工作的方向，也是學校衛(wèi)生保健工作的方向，我校領(lǐng)導和教師清楚地認識到這一點，本學期認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，在區(qū)中小學保健所的關(guān)懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核受到了區(qū)保健所的好評。面從兩方面總結(jié)本學期工作：

一、健康教育：

我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預(yù)防甲流從我做起”的標語；學生畫的預(yù)防甲流的畫展；學生預(yù)防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報；每月進行四次健教知識講座等，不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等傳染病知識。通過健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上，群體健康行為達標。

二、常見病防治：

1、九月份上報了全校學生的人數(shù)報表，進行了全校學生的視力普查、統(tǒng)計，進行了視力情況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公布了全校視力情況，向家長反饋了學生視力情況，對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。堅持晨檢制度：為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監(jiān)控學生的出勤情況，掌握學生的患病情況，并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度，并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

2、十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣傳，并把總結(jié)上報了保健所。對1—5年學生進行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作，及時上報防疫站，填寫了學生健康體質(zhì)手冊反饋學生體檢信息，加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

3、十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù)，做到了數(shù)字準確、圖表規(guī)范；對20XX年學校學生體質(zhì)健康狀況進行了文字分析；加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

4、十二月份加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行，參加了保健所的業(yè)務(wù)考試，整理裝訂材料迎接保健所對學校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

回顧一學期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛(wèi)生保健工作做好。

關(guān)心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責，有人說，世界上的許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園本著“預(yù)防為主、保教并重”的原則，以“一切為了孩子”為宗旨，以科學的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。本學期，我園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，團結(jié)一致，認真扎實做好衛(wèi)生保健工作，全心全意為幼兒服務(wù)，讓幼兒學習、生活在一個整潔優(yōu)美，舒適溫馨的環(huán)境中，在老師們的培育下健康成長。我是一名兼職保健老師，在全體教職員工的共同努力下，衛(wèi)生保健工作又上了一個新臺階?，F(xiàn)總結(jié)如：

一、加強晨檢，把好疾病防治關(guān)

晨檢，是把好幼兒入園的第一關(guān)。我園堅持每天認真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。并給每位幼兒噴口腔噴漱液，做到無一漏噴。晨檢中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫(yī)院去確診，或留隔離室觀察，對傷風感冒兒，可帶藥回班，由帶班教師給予服藥、并加以護理。晨檢后，詳細填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的習慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發(fā)病率，控制了流行性疾病的發(fā)生，保證了集體兒童身體健康。在規(guī)范化晨檢的同時，也重視了我園幼兒的禮貌教育。

在疾病預(yù)防方面，我園貫徹“預(yù)防為主”的方針，認真做好經(jīng)常性的預(yù)防工作，我園除了根據(jù)不同季節(jié)，做好各種疾病的預(yù)防工作外，還協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作，如配合市婦保所、醫(yī)院做好“六一”體檢工作和按時按年齡做好預(yù)防接種工作，做到事先先通知，盡量使孩子不漏檢，這次的“六一”體檢率達100%。另外，我能認真做好幼兒體格發(fā)育及健康狀況的登記、身長體重的測定、評價以及統(tǒng)計等工作，發(fā)現(xiàn)疾病及時與家長取得聯(lián)系，在這次的血鉛測查中，個別幼兒發(fā)現(xiàn)鉛中毒嚴重的，便立即與其家長取得聯(lián)系，并要求家長及時帶孩子去醫(yī)院配合治療，讓幼兒健康活潑地成長。平時定期向家長宣傳有關(guān)健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯(lián)系，定期復(fù)查，做到疾病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，控制和預(yù)防了各種傳染病在我園的流行。

二、合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛(wèi)生

為了保證幼兒必需的營養(yǎng)和讓其健康成長，我園十分重視衛(wèi)生消毒和幼兒的營養(yǎng)保健，并注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來，我園炊事員、保育員，能認真做好衛(wèi)生消毒工作，并嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具做到：生進熟出、生熟分開；我能根據(jù)幼兒的飲食愛好，經(jīng)常變換食物的種類，每周提前制訂好合理的一日帶量食譜，每周食譜做到對食物品種及數(shù)量細致配置，并注意做到色、香、味齊全，自制點心四次以上，并能根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化的食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了幼兒的食欲，增加了進食量，各種營養(yǎng)素的攝入達到了所需量，也控制了動物脂肪的吸收，做到計劃膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食，我還能認真做好每月一次的營養(yǎng)計算與評價分析工作，并根據(jù)計算結(jié)果，適當調(diào)節(jié)下周食譜。再針對廚房出現(xiàn)的問題，結(jié)合伙委會、保教工作會議等進行討論，找出存在的不足和需改進的地方，提出合理化的建議與具體的實施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。并做到每周向家長公布幼兒食譜，每月向家長公布幼兒的膳食情況及伙食開支等。通過合理的膳食搭配，使我園幼兒的“六一”體檢情況，身長、體重均達到達標率的55%與64%以上，血色素為98%以上，符合省衛(wèi)生保健合格標準。

三、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好衛(wèi)生消毒工作

為幼兒創(chuàng)造一個清潔美化的生活環(huán)境，是衛(wèi)生保健工作的一個重要內(nèi)容。我園經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境，環(huán)境衛(wèi)生制度化，采取專人打掃和定班定點打掃結(jié)合的方法；室內(nèi)衛(wèi)生堅持做到每日一小掃，每周一大掃，實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄；還做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害；勤開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經(jīng)常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內(nèi)地面每天拖洗1—2次，經(jīng)常保持地面清潔；被褥、床單定期清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。

各班通過強化教育，幼兒都能做到飯前、便后洗手，飯后漱口、擦嘴等，并保持手的清潔，養(yǎng)成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛(wèi)生習慣，本學期中班幼兒學會了用筷子吃飯。另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務(wù)培訓；定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員進行抽查，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。

此外，在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng)，確保安全，各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。

以上是我園本學期來所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領(lǐng)導的關(guān)心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛(wèi)生保健工作是我園的工作原則，在以后的教育工作中，我們將繼續(xù)努力，為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，把衛(wèi)生保健工作做得更好，更好地為幼兒服務(wù)。

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。

一、管理制度規(guī)范到位

我園對衛(wèi)生保健工作實行班主任負責制。全園保健物品設(shè)施齊全，有流水洗手設(shè)施，各種制度表格健全，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、幼兒的生活安排科學有序

我班根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛(wèi)生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

三、把好防病治病關(guān)口

1、嚴格把好防病治病體檢關(guān)。入園后，每學期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。

2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況

3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的消毒要求，按要求嚴格規(guī)范操作，并做好記錄。

4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求，積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

四、嚴把安全關(guān)

我經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發(fā)生率也低于1。

五、衛(wèi)生宣教

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完成體格檢查并進行評價。

學期初完成全班幼兒體重的測量，對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，采取相關(guān)措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。

當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。

本學期，保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進一步推進已經(jīng)確立的工作常規(guī)，并對過去四年的工作進行全面梳理，使衛(wèi)生保健工作處在制定—落實—梳理—總結(jié)—提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過大家共同努力，使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴謹、扎實?，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）保健工作

1、完成每學期一次的幼兒體檢、生長發(fā)育評價。對幼兒體檢資料進行分析匯總并向家長公布體檢結(jié)果。

2、認真做好每天晨檢、全日觀察工作，詳細制定帶藥登記制度并嚴格執(zhí)行，按時為帶藥幼兒喂服藥品，做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認真防治小傷小病，積極妥善處理突發(fā)急癥。

3、嚴格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗制度，對漏種幼兒開具補種通知單并進行詳細復(fù)驗，補種復(fù)驗率達到90%以上。

4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證，實現(xiàn)100%持證上崗。

5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。

6、完成了幼兒社會實踐活動過程中的預(yù)防保健任務(wù)。

（二）營養(yǎng)膳食

1、管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多樣，營養(yǎng)成分的搭配科學合理，保證按量供給。

2、制定合理的進餐時間和次數(shù)，幼兒進餐定時定量，各餐熱能合理分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫、水質(zhì)符合要求。

4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準備工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前準備，為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸，加強進餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收，飯后組織幼兒散步，保證幼兒午睡時間充足。

5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味俱全。

6、認真抓好伙委會工作，協(xié)同保教處制定出本學期參加伙委會的家長名單，同廚師、家長制定每周幼兒營養(yǎng)食譜，全面落實伙食會議制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。保健醫(yī)每周至少進班觀察一次幼兒進餐情況。每月對幼兒食譜做出營養(yǎng)分析報告，并向家長公示，根據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進意見。

（三）習慣培養(yǎng)

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅持晨練的習慣。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手，餐后簌口的良好習慣。

（四）衛(wèi)生、消毒、隔離

1、水杯、小毛巾每日消毒一次，指導、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作，將小毛巾巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用。

2、消毒柜及紫外線燈，做到專人負責，按時消毒及時記錄。

3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強護理，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

5、定期清洗床單、被套、枕套（每兩周一次），晾曬（每月一次）做好標記，清洗時不混班。

6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責任區(qū)，做到無盲區(qū)、死角，明確衛(wèi)生評分標準，抓好全園衛(wèi)生工作，加強日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。

7、評出每月全園教職工衛(wèi)生考核分，對當月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級發(fā)放流動紅旗。

（五）體格鍛煉

1、詳細制定體格鍛煉計劃，保證幼兒每天2小時的戶外活動，根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié)，安排合適的體育鍛煉方式。

（六）健康宣教

1、認真辦好健康宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專欄，內(nèi)容豐富實用，每月及時更新。

2、組織保育員進行業(yè)務(wù)技能觀摩學習，保育員考核。

3、組織兩園小班家長幼兒家長進行幼兒口腔保健知識講座。

4、在傳染病流行期間，及時與家長溝通，向家長宣傳防病保健知識和注意事項。

（七）特殊幼兒管理

對特殊幼兒建檔，制定干預(yù)措施，及時與家長交流，進行每月一次體檢、記錄、評價。

二、工作亮點

1、開展了“幼兒園是我家，維護環(huán)境靠大家”主題教育。每個星期一下午4：30分到5：30分成為鐵西實幼大掃除時間，這一刻，全園上下齊動，形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長的榜樣示范和行為引領(lǐng)下，教育幼兒愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會公德、形成勞動光榮意識的意識。

2、組織總園、蒙氏園小班家長開展幼兒牙齒保健講座，通過本次學習，家長掌握了幼兒牙齒保健的基本知識，提高了家長對幼兒牙齒保健的重視程度，參加聽講的家長對本次講座給予了很高的評價。

3、組織體保育員進行小毛巾的清洗與消毒觀摩學習，由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過程以及強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項，讓全體保育員在短時間內(nèi)就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。

三、工作中的不足

1、對保育員流程執(zhí)行情況的監(jiān)督、指導工作不夠。

2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠，就衛(wèi)生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。

3、食譜制定不夠嚴謹，幼兒食譜品種比較單調(diào)，家長對幼兒園伙食評價降低。

4、保健室制度及流程執(zhí)行沒有完全到位，工作中隨意性較大，精細程度不夠。

四、改進措施

1、制定保育員流程考核的評分標準，將保育員工作流程考核納入衛(wèi)生考核之中，衛(wèi)生檢查與流程執(zhí)行情況考核同時進行。每學期至少組織一次保育員的業(yè)務(wù)學習交流。

2、制定幼兒食譜制定流程，完善幼兒食譜制定標準，用標準對幼兒食譜進行評審。廣泛聽取家長的反饋意見，并及時匯總并妥善解決其中凸顯出的問題。

3、認真學習工作制度，嚴格執(zhí)行流程，層層推進。

學校衛(wèi)生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學期里，我校保健室工作認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，針對我市流感傳染疫情，堅持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：

除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外，還利用廣播和校內(nèi)專欄、手抄報向師生進行宣傳教育。教育學生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到“早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理，使師生認識到甲流并不可怕，積極預(yù)防，是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情，上好開學第一堂課：嚴防甲型流感。

二、做好晨檢，密切注意學生體溫情況，嚴控甲流傳播

在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議，培訓衛(wèi)生常識，教會師生如何進行體溫測量，如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量，達到3個多月，如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的，通知家長帶回孩子，在家隔離觀察，待體溫恢復(fù)正常三天，臨床癥狀消失，方可返回學校，返校時，持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明，保健教師把關(guān)再給學生開復(fù)課證明，方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源，控制甲流的傳播。

三、抓好開窗通風、消毒情況

1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺，衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面；保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒，從而切斷傳染病的傳播途徑，學校杜絕各類傳染病的發(fā)生。

2、保健教師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監(jiān)督。指導學生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時，學校嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作，要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，食堂工作人員必須持健康證上崗，確保全校師生身體健康。

四、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄

1、保健室還經(jīng)常利用晨、午等時間，發(fā)動學生了解病狀、預(yù)防措施。

2、學校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，及時上報。

3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛(wèi)生進行全面檢查。

4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

5、學校保健教師做到每天9點之前網(wǎng)上進行零報告制度。做到信息暢通。

五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。

利用廣播，板報進行宣傳教育。保健室能針對當前防“甲流”工作，以及我校學生有得水痘的現(xiàn)象，利用晨會時間，開展保健知識廣播宣傳，使學生在最早時間了解什么是甲流，什么是水痘，以及對甲流的正確認識和預(yù)防傳染病的措施。

使學生了解有關(guān)健康知識。黑板報，根據(jù)區(qū)保健所的要求的題目，能及時一個月兩次出內(nèi)容，圖文并茂、內(nèi)容豐富，真正起到了宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育。，使學生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。

第四篇：衛(wèi)生保健工作總結(jié)

衛(wèi)生保健工作總結(jié)

本學期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃，確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一、健康檢查工作：

1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度：做好幼兒一年一度的體檢工作，體檢宣傳發(fā)動工作與組織管理工作緊密結(jié)合，本學期幼兒體檢參加率100%，體檢評估結(jié)果及時反饋給家長，做好相關(guān)疾病的矯治追蹤工作和體弱兒管理工作。對于插班生也要求重新體檢或有轉(zhuǎn)園證明，四證的收取率為100%。

2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“一摸”、“二看”、“三問”“四查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保健醫(yī)生也增加進班巡視次數(shù)，做好全日觀察，及時做好晨檢檢查和全日觀察異常情況登記。

二、防病措施

根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，增加午睡后體檢，對缺席幼兒進行隨訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，提高了消毒的密度與強度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%。

三、營養(yǎng)與膳食工作

1、制定并公布食譜，每日幼兒食物都會實物展示，讓家長更直觀了解當日伙食，如有幼兒需要病號餐，家長需在保健室登記，保健室根據(jù)實際情況提供病號餐。在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期加強了膳管會管理，建立園領(lǐng)導、教師代表、家長代表、財務(wù)人員和保健老師（營養(yǎng)園）組成的膳食小組，對幼兒膳食進行監(jiān)督管理。每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，做到色、香、味的全面提高，使幼兒吃的開心，家長放心。本學期還邀請家長代表走進食堂，讓食堂透明展現(xiàn)在家長面前，接受監(jiān)督，受到了家長代表的一致肯定。

2.嚴格按照食品質(zhì)量要求：食品原料要求新鮮、清潔衛(wèi)生并符合相關(guān)規(guī)定，同時對每批次原料進行檢測，并按照國家相關(guān)規(guī)定出具產(chǎn)品證明合格材料。餐具每餐做到清洗消毒無污染，嚴格按人定量，力求做到不剩飯。本學期還嚴格實施了五常法管理，五常法的實行是崗位分工更細致明確，庫存食品的先進先出，又確保了原料的新鮮與效期。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

四、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，活動室、午睡室、盥洗室每日進行紫外線消毒，毛巾杯子每日消毒。玩具定期消毒。被褥要求家長每周帶回清洗消毒。各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

五、藥品安全管理工作

嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健老師手中，服藥時做好查對工作，體溫的測量。確保核對無誤后方可服用。做到幼兒藥品不進班，保健室統(tǒng)一管理。

六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時利用宣傳櫥窗進行安全衛(wèi)生保健知識宣傳，還根據(jù)各年齡段的特點進班適時進行健康教育課，讓幼兒更直觀的了解與吸收健康知識和養(yǎng)成健康好習慣。

以上是我園保健工作總結(jié)，在回顧過去工作中，反思自我，深知保健工作還存在有許多問題。例如：疾病矯治工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計，體弱兒管理工作課題開展等，所以在今后的工作中更加要注重業(yè)務(wù)能力的學習，加強保健論文的書寫。在體弱兒管理這一塊還需更加細致化?？傊Ｍ院蟾鞣矫娴墓ぷ鞫加邢蚯鞍l(fā)展的趨勢，跟上改革的步伐。科學細致地開展幼兒園保健工作，為幼兒的健康成長保駕護航！

2016年6月22日

第五篇：衛(wèi)生保健工作總結(jié)

西安市鄠邑區(qū)余下中心幼兒園

衛(wèi)生保健工作總結(jié)

《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設(shè)，健全各項制度，加強教育培訓，強化業(yè)務(wù)技能，加強檢查指導，抓好細節(jié)管理，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學化，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法。

一、完善組織建設(shè)，健全各項制度

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，務(wù)必有嚴密的組織機構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導主管衛(wèi)生保健工作，同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍，構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項工作的開展和落實，并根據(jù)需要成立專項工作組織，將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來，推進衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行狀況進行改善和完善。

二、加強教育培訓，強化業(yè)務(wù)技能

我園注重對全體教職工進行專職培訓，有崗前培訓、在職培訓，透過外出、在園、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的資料包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實際操作潛力和水平。

三、加強檢查指導，抓好細節(jié)管理

完善制度，配備充足人員，透過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績與先進同步，考核高分與獎金對等，完善管理機制，提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中，努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細，卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細節(jié)工作，從而真正促進幼兒身心健康，讓家長安心放心。

四、定期總結(jié)反思，不斷提高水平

透過學習，我園全體教職員工認識到健康的幼兒就應(yīng)有強健的身體、健康的心理狀態(tài)，務(wù)必貫徹“預(yù)防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進孩子的健康成長。透過實踐，我們做到了以下幾個方面：

1.科學飲食

(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選取營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，用心防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補充水果及維生素B、維生素C，以促進鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進互相吸收。

(3)改善烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就簡單自如了。

(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進食量按每班稱好，教師每一天檢查幼兒的進食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。

2.嚴格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責和定職責。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒。

3.嚴格幼兒食品管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生

嚴格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。

一是把好進貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴格食品索證準入制度，入庫時專人查點、驗收登記。

二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。

三是把好制作關(guān)，嚴格生熟分開制度，炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時，仔細辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)職責人各負其責，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化、合理化。

4.加強體育鍛煉

戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每一天持續(xù)2小時的戶外活動時光，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導抽查齊抓共管，使幼兒每一天都有戶外活動。

5.保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求老師加強午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

6.嚴把安全關(guān)

我們成立了負責安全的小組，負責園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，要求全體職工在工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。

五、開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作

針對幼兒的年齡特點，我園開展形式多樣的活動，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長征集寶寶食譜，家長們用心響應(yīng)，帶給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心。

六、小結(jié) 幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項至關(guān)重要的工作，是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，務(wù)必常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中，應(yīng)進一步加強規(guī)范化和科學化，再創(chuàng)托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌。

2018年6月