第一篇：幼兒園安全教育經(jīng)驗材料

對幼兒的交通安全教育是由幼兒階段的心理特點決定的。為切實加強我園的安全工作管理，確保我園教師和在園幼兒的身心安全，一、安全工作實行班主任負責(zé)制。班級制定責(zé)任人，責(zé)任人必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。經(jīng)常對幼兒進行安全教育。

對幼兒的交通安全教育是由幼兒階段的心理特點決定的。幼兒指3-6歲這一年齡段的孩子，這些孩子年齡小，又活潑好動，是最宜發(fā)生交通事故的群體。因此，選編適合幼兒年齡特點的教育內(nèi)容，采取適合幼兒的教育方法，“先入為主”，使他們從小就具有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

二、建立班級安全制度。各個班級要根據(jù)本班幼兒年齡特點，掌握班級的安全工作重點，制定出適合本班的安全工作措施，天天講，經(jīng)常講，緊繃安全弦。

三、定期對班級設(shè)施進行安全工作檢查。班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進行安全檢查，檢查要深入細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

四、切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。班級的日常活動、飲食、衛(wèi)生管理是班級安全工作的重要環(huán)節(jié)，必須予以高度重視。尤其要加強對熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。

加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求，嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時對玩、教具進行清洗、消毒。

五、加強班級人員的職業(yè)道德教育。要尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

六、嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，嚴格實行“認卡不認人”制度，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

七、切實加強對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責(zé)任落實問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀嚴肅查處。

第二篇：幼兒園安全教育經(jīng)驗材料

幼兒園安全教育經(jīng)驗材料

幼兒園安全教育經(jīng)驗材料

幼兒園安全教育

對幼兒的交通安全教育是由幼兒階段的心理特點決定的。為切實加強我園的安全工作管理，確保我園教師和在園幼兒的身心安全，一、安全工作實行班主任負責(zé)制。班級制定責(zé)任人，責(zé)任人必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。經(jīng)常對幼兒進行安全教育。

對幼兒的交通安全教育是由幼兒階段的心理特點決定的。幼兒指3-6歲這一年齡段的孩子，這些孩子年齡小，又活潑好動，是最宜發(fā)生交通事故的群

體。因此，選編適合幼兒年齡特點的教育內(nèi)容，采取適合幼兒的教育方法，“先入為主”，使他們從小就具有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

二、建立班級安全制度。各個班級要根據(jù)本班幼兒年齡特點，掌握班級的安全工作重點，制定出適合本班的安全工作措施，天天講，經(jīng)常講，緊繃安全弦。

三、定期對班級設(shè)施進行安全工作檢查。班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進行安全檢查，檢查要深入細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

四、切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。班級的日常活動、飲食、衛(wèi)生管理是班級安全工作的重要環(huán)節(jié)，必須予以高度重視。尤其要加強對熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口

內(nèi)等事故發(fā)生。

加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。[那一世范文網(wǎng)文章-http://]

幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求，嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時對玩、教具進行清洗、消毒。

五、加強班級人員的職業(yè)道德教育。要尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

六、嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，嚴格實行“認卡不認人”制度，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

七、切實加強對班級安全工作的領(lǐng)

導(dǎo)。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責(zé)任落實問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀嚴肅查處。

第三篇：幼兒園安全教育經(jīng)驗材料

幼兒園安全教育經(jīng)驗材料

幼兒園安全教育

對幼兒的交通安全教育是由幼兒階段的心理特點決定的。為切實加強我園的安全工作管理，確保我園教師和在園幼兒的身心安全，一、安全工作實行班主任負責(zé)制。班級制定責(zé)任人，責(zé)任人必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事

故的發(fā)生。經(jīng)常對幼兒進行安全教育。

對幼兒的交通安全教育是由幼兒階段的心理特點決定的。幼兒指3-6歲這一年齡段的孩子，這些孩子年齡小，又活潑好動，是最宜發(fā)生交通事故的群體。因此，選編適合幼兒年齡特點的教育內(nèi)容，采取適合幼兒的教育方法，“先入為主”，使他們從小就具有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

二、建立班級安全制度。各個班級要根據(jù)本班幼兒年齡特點，掌握班級的安全工作重點，制定出適合本班的安全工作措施，天天講，經(jīng)常講，緊繃安全弦。

三、定期對班級設(shè)施進行安全工作檢查。班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進行安全檢查，檢查要深入細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

四、切實做好班級日?；顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。班級的日?；顒?、飲食、衛(wèi)生管理是班級安全工作的重要環(huán)節(jié)，必須予以高度重視。尤其要加強對熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。

加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。好范文版權(quán)所有

幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求，嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時對玩、教具進行清洗、消毒。

五、加強班級人員的職業(yè)道德教育。要尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

六、嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，嚴格實行“認卡不認人”制度，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。

七、切實加強對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責(zé)任落實問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀嚴肅查處。

第四篇：班主任安全教育經(jīng)驗材料

做了多年的班主任工作，時刻樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識，“安全無小事”“安全第一”，逐漸摸索出要確保學(xué)生在校的一切安全，必須制訂學(xué)生“一日安全常規(guī)”，對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)，在校期間教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求。每天用快放學(xué)的時間來總結(jié)，及時指出進行教育。再對綜合評價平時積累表格認真填寫做第一手材料，為了保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進行，一年來我特制定以下安全管理制度。

一、安全教育

作為班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位，要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

1、教育時間：要將每周的不定時與定時教育相結(jié)合；將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點抓好每個時段的安全教育，要堅持做到晨會、課間教育、快放學(xué)時提醒。我充分利用晨會、課間操后等各種有利時機和規(guī)定每周班會課為定時安全教育時間。

2、教育內(nèi)容：對學(xué)生進行水、電、火、煤氣、雷雨田、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動及珍愛生命等方面的安全常識教育，普及安全知識，增強學(xué)生的安全意識。同時每天要檢查全班學(xué)生的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。了解每一個學(xué)生，對有生理疾病、有心理障礙的學(xué)生要告知每一位任課教師；任課教師要把學(xué)生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知我。

（1）在學(xué)期不同的階段，有重點的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項安全教育。

（2）切合時機有針對的對學(xué)生進行心理健康教育，防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。開展《安全第一，健康成長》的主題班會。

（3）開展節(jié)假日前的安全教育。寒暑假、五一、十一長假期間做全方位的安全督促，促使學(xué)生增加自我安全意識、自我約束。尤其甲流h1n1流行感冒期間做好一切工作。保證學(xué)生的晨檢，學(xué)生們都能健康成長。

（4）在每學(xué)期開學(xué)前、學(xué)期中、學(xué)期末以及春季風(fēng)大、雨季等讓學(xué)生遠離樓檐，以免墻皮脫落，還要經(jīng)常檢查班級的電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告后勤處，發(fā)現(xiàn)問題，能及時解決的就馬上解決。

（5）課堂教學(xué)和課間活動時間，規(guī)范課堂教學(xué)行為，不準上課家長來沒有理由的把學(xué)生領(lǐng)走，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施；嚴禁學(xué)生擅自脫離課堂。特別是體育室外課更要加強學(xué)生的安全教育；學(xué)生實驗室去上課更加謹慎小心一些，對易燃、易爆、劇毒、腐蝕性強等物品不要亂動聽老師的安排。

3、教育的方式：我采用解說、閱讀、板報宣傳、演講、活動演練、主題班會《消防意識永不忘》等多種形式，自行組織開展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中，我都時刻跟班，因我每天中午也不回家，從未間斷過，舍去了自己的中午休息時間。防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。學(xué)生沒有不平安現(xiàn)象發(fā)生，平安渡過每個學(xué)期。

1、學(xué)生考勤：班長每天到班級的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù)，查實未到學(xué)生去向，無故未到的、逃學(xué)的必須報告我，我再通報家長或?qū)W校。尤其甲流h1n1流行感冒期間師生都很重視。

2、班會課和自習(xí)課：每周一次班會課，我進行相關(guān)教育，絕不得自己上課或被其他課占用。讓學(xué)生講安全的重要性。

3、我會看住班級“兩操”：眼保健操與大課間操，避免出現(xiàn)意外。和學(xué)生在一起，讓學(xué)生快樂成長。

4、周五大掃除：妥善安排好班級，每組都有安全班長管理。我再到現(xiàn)場檢查與安全管理。

三、安全檢查

1、要認真做好每天一次的班級安全小檢查和每周一次大檢查。

2、不良器械排查：全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳處置。

3、學(xué)生行為：隨機抽查學(xué)生課間的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，即時制止并教育。

4、思想調(diào)查：細心觀察，個別交流，有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài)，順藤摸瓜，了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化，查出隱患。

四、安全反饋

嚴格做好安全工作的記錄、匯報和總結(jié)工作

1、每天對班級安全檢查記錄清晰，每一次檢查中有一些問題及時向后勤匯報。由專人責(zé)任感特別強的李月明負責(zé)進行全面的檢查，不得走過場。檢查教室玻璃、關(guān)好門窗、最后鎖好教室門等

2、每學(xué)期要通過召開家長會、家訪、分發(fā)《致家長一封信》等多種形式，加強與家長的聯(lián)系與溝通，共同做好安全教育工作。

五、大型活動核準制度

1、清雪每次對參加的學(xué)生都叮囑一定注意安全，身體為主堅持不了就下來，再安排幾人去攙扶，做到萬無一失。

2、組織學(xué)生體育課活動，必須叮囑學(xué)生田徑賽一定按體育老師的規(guī)定去做，切忌一定做好安全保護工作，跑步帶好護膝，遠離標槍、鉛球場地等避免發(fā)生意外。

六、飲水安全制度

1、保證水房安全衛(wèi)生，不許浪費一滴水。

2、經(jīng)常給飲水桶清洗、消毒。

3、教育學(xué)生有秩序地飲水。

七、物品放置安全制度：

1、嚴禁學(xué)生攜帶銳器、危險器具進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。

2、嚴禁學(xué)生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。

八、用電安全制度：

1、對學(xué)生進行用電安全常識的教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。

2、教學(xué)過程中教師不要隨意讓學(xué)生做開啟電源等工作。

3、在多媒體教室我在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全。一年來我班在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生平平安安，都能快樂成長。

人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……讓我們一起來呼吁吧！為了學(xué)生們能擁有更美好的明天，今后我會堅持把安全工作做的更好“安全為天”！

第五篇：幼兒園經(jīng)驗材料

讓環(huán)境與幼兒對話

靖邊縣xxx幼兒園是一所縣辦幼兒園。現(xiàn)有教職員工xx人，設(shè)大、中、小教學(xué)班7個，在園幼兒xxx名。幼兒園擁有三位一體幼兒標準活動室xxx個，按標準可容納幼兒xxx名。幼兒園位于縣城育才路東側(cè)，全園占地xxx畝，建筑面積xxx平方米。幼兒園建設(shè)總投入達xxx萬元，其中園舍建設(shè)投入xxx萬元，內(nèi)部保教設(shè)施配備投入xxx萬元。封天井等二期工程正在實施之中；幼兒圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、多功能活動室、校園文化建設(shè)等正在規(guī)劃與設(shè)計之中。未來的靖邊縣xxx幼兒園將是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、深受幼兒喜歡的集綠化、美化、優(yōu)化于一體的兒童樂園。

我園有一支團結(jié)協(xié)作，業(yè)務(wù)能力較強的領(lǐng)導(dǎo)班子，在園領(lǐng)導(dǎo)成員中有xxx位是幼師畢業(yè)，專業(yè)技術(shù)過硬，業(yè)務(wù)水平強，曾多次在市、縣舉行的“教壇新秀”評選活動中獲一等獎，一位獲省級技能大賽三等獎，其他兩位領(lǐng)導(dǎo)雖是普師畢業(yè)，但從事幼兒教育工作多年，已積累了較豐富的教育經(jīng)驗，因此管理人員授課制是我園的一條制度。園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的特長開學(xué)初都講了示范課，并對教師進行有計劃、有目的、有步驟地培訓(xùn)。21名在職教師都是教育局從小學(xué)教師中擇優(yōu)遴選出有幼兒教育特長者，赴西安幼師學(xué)院參加了半年的幼師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

開園以來，我們著力從以下幾個方面開展了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，力

1求形成靖邊縣xxx幼兒園的辦園特色。

一、積極營造有準備的園舍環(huán)境

清晨,當孩子們走進幼兒園的大門，就會掙脫家長們的手，奔奔跳跳的在院子里踏著琴鍵，唱自己喜歡的歌曲，或數(shù)著白鍵、黑鍵的數(shù)量，一、二、三、、、、、、穿過大廳，走廊上空醒目的掛件提醒幼兒要講文明、講禮貌、爭做個文明的小主人，樓道兩邊欄桿上跳躍的音符告訴孩子，要做個快樂的小天使，一樓的環(huán)型墻壁上美麗的海底世界和二樓墻壁上的一草一木、漂亮的小姑娘，可愛的小動物仿佛都在與小朋友對話，“認識我嗎？想知道我的生活習(xí)慣嗎？”這一切都是我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)的有準備的環(huán)境。

二、師生攜手創(chuàng)設(shè)墻壁環(huán)境

我園幼兒活動室三位一體，面積xxx平方米，包括幼兒活動室、寢室、盥洗室，是完全符合《規(guī)程》要求的標準活動室?；顒邮以O(shè)施齊全、寬敞明亮、溫馨舒適。根據(jù)蒙臺梭利給幼兒創(chuàng)設(shè)“有準備的環(huán)境”的教育理念，開學(xué)初各班教師根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，結(jié)合五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容與家長、幼兒共同選材，共同設(shè)計、共同對活動室墻壁進行了裝飾布置。有美麗的童話故事，快樂的動物世界，還有奇妙的太空旅行，內(nèi)容豐富，形式多樣，既符合幼兒的年齡特征、興趣愛好，又富有一定的教育價值。雞蛋盤、舊報紙、一次性水杯、飲料桶等等廢舊材料經(jīng)過老師的巧手加工都變成了一件件精美漂亮的工藝品或掛件。孩子們在這樣充滿陽光和美麗的環(huán)境中生活、游戲、學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的。

三、精心布置區(qū)域環(huán)境

《規(guī)程》把區(qū)域活動定義為“有任務(wù)的游戲”，明確了區(qū)域活動的性質(zhì)。教育的基本任務(wù)是使兒童的潛能在一個有準備的環(huán)境中都能得到自我發(fā)展的自由，室內(nèi)外環(huán)境是根據(jù)課程的內(nèi)容領(lǐng)域提供各種活動區(qū)域，讓兒童在不干擾他人情況下可以自由選擇?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行)》中也指出，環(huán)境是重要的教育資源，要通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。這一切都讓我們認識到“環(huán)境”對于幼兒具有重要的意義。

（一）各具特色的區(qū)域活動

通過參觀西安等地幼兒園的區(qū)域活動，結(jié)合我園的實際，并根據(jù)班級幼兒的已有經(jīng)驗，情感需求、認知水平、教師自身的優(yōu)勢等情況，在家長的積極配合下各班開設(shè)了適宜的活動區(qū)域，小班創(chuàng)設(shè)的重點區(qū)域有娃娃家、寵物區(qū)、手眼協(xié)調(diào)區(qū)；中班開設(shè)的重點區(qū)有美工區(qū)、語言區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)；大班開設(shè)的重點區(qū)域有益智區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)。各班活動區(qū)可以交換活動，實現(xiàn)了資源共享，使幼兒得到全面發(fā)展。幼兒園規(guī)定，各個區(qū)域要根據(jù)季節(jié)，主題、節(jié)日變化調(diào)整設(shè)置，更新材料，增加內(nèi)容。教師在指導(dǎo)幼兒活動時要時刻關(guān)注幼兒興趣，激發(fā)幼兒參與活動的欲望。區(qū)域角成了孩子們最喜歡的地方，因為在那里他們可以自由選擇，模仿成人，體驗、感受、探索創(chuàng)新。

（二）豐富的公共區(qū)域活動

我園利用公共空間開發(fā)了紅綠燈區(qū)和建構(gòu)區(qū)兩個大型活

動區(qū)域，供全園幼兒輪流活動。孩子們在活動區(qū)里可以模擬交通現(xiàn)場、認識交通標志、認識各種車輛、學(xué)習(xí)交通規(guī)則、遵守交通秩序、體驗交警叔叔工作的艱辛，學(xué)會禮儀、學(xué)會幫助別人，從而增強社會責(zé)任感。建構(gòu)區(qū)里孩子可以放飛自己的想象搭建理想中的高樓大廈，設(shè)計心儀的幼兒園，可以把自己當工程師、建造師、設(shè)計師，總之，適宜的區(qū)域活動能激發(fā)孩子潛在的生命力，讓孩子在活動中得到持續(xù)、健康的發(fā)展。

我園為幼兒創(chuàng)設(shè)有準備的區(qū)域環(huán)境剛剛起步，正在逐步改進與完善之中，區(qū)域活動的內(nèi)容還不夠豐富，質(zhì)量還有待于提高，活動過程組織的精細化程度還不高。但是我們相信在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在我園全體教職工共同堅持努力下，我園的區(qū)域活動一定會越辦越好，不久的將來會獨具特色，成為靖邊學(xué)前教育一道亮麗的風(fēng)景線。

靖邊縣xxx幼兒園

xx年xx月xx日